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关于科技的小小讲解员的稿件

关于科技的小小讲解员的稿件

为了更好培养小天使的语言表达能力,也让小天使更好地了解科技馆,2021年12月24日上午,江津阳光社工中心组织公益小天使

在江津科技馆开展了“科技之光,闪耀童年--我是科技馆小小讲解员”主题活动。活动开始后,社工组织大家在科技馆的活动场地练习讲解稿,小天使们拿到稿子就兴奋的朗读起来。社工老师讲解了关于讲解的基本技巧,家长也一起帮忙指导,小天使们认真练习之后,进入科技馆开始了今天的讲解,虽然只有短短一段开场,但是小天使认真地为大家做着讲解。有三位小天使是讲解科技馆的总体概况,有两位小天使的介绍科技馆的智能机器人。

完成任务之后,小天使还体验了科技馆的科学项目

今天的讲解是刚刚开始哟,让我们一起期待“小小讲解员”们通过练习之后和大家见面吧。

红领巾讲解员南京科技馆演讲稿

红领巾讲解员南京科技馆演讲稿 各位来宾,大家好!我是红领巾讲解员,今天非常荣幸能为大家带来南京科技馆的演讲。 南京科技馆是一座集科普、教育、展览、研究和娱乐于一体的现代化科技馆。它的建筑设计独特,结合了现代科技和传统文化元素,展示出南京城市的现代化与历史底蕴。它由南京市人民政府于2012年决定兴建,于2015年对外开放,目前已成为南京市的标志性建筑之一。 作为一座科技馆,南京科技馆以“科技创新,文明引领”为办馆宗旨,致力于推动科学知识的普及和科技文化的推广。它拥有丰富多样的展览内容和展览形式,旨在激发人们的求知欲和创新意识。馆内设有多个主题展区,包括科技创新、地球奇观、生命奥秘等,涵盖了自然科学、人文科学、工程技术等领域的知识。而通过丰富多样的展览形式,如实物展示、模型展示、多媒体互动等,使来馆参观者能够更加直观地了解科学的奥秘。 南京科技馆还重视科技教育,开设了多个公共课堂和培训活动。它为师生和社会各界提供了一个学习和交流的平台,通过科学实验、讲座、研讨会等活动,提高了人们对科学的认识和理解。此外,南京科技馆还配备了一批优秀的科普讲解员,他们深入浅出地向观众讲解科学知识,使得科学知识不再难懂,不再枯燥,而是充满了乐趣和魅力。 南京科技馆不仅是一座科普场馆,也是一个展示城市形象和推动城市发展的窗口。它积极承担社会责任,传递科技正能量,

推动社会进步。目前,南京科技馆还在推动传统文化融入科学教育方面做出了很多努力。同时,南京科技馆也开展与国内外科技馆和科研机构的合作,促进了国内外科技交流和合作。 最后,我要说南京科技馆不仅是南京市的骄傲,也是中国科技事业的一张亮丽名片。它通过寓教于乐的方式,让科学知识变得有趣而易懂,激发了人们对科学的兴趣和热爱,为科技创新注入了新的动力。我相信,在南京科技馆的引领下,越来越多的人们将走进科技的殿堂,体验到科学的魅力和力量。 谢谢大家!

小小讲解员演讲稿(精选10篇)

小小讲解员演讲稿 尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是一名小小讲解员,今天,我很荣幸能够站在这里,向大家讲述我的经历和对于成为小小讲解员的认识和理解。我希望通过我的故事,能够激发大家对知识的热爱和对科学的探索欲望。 首先,让我向大家介绍一下什么是小小讲解员。小小讲解员是一群热爱科学、热爱学习的中小学生,他们在各种科技馆、博物馆等场所担任讲解员的角色。他们通过学习和研究,深入了解展览的内容,然后向观众讲解、解答问题。他们的任务不仅是为观众提供科学知识,更重要的是用自己的语言和方式,将知识传递给大家,让科学变得简单、有趣。 作为一名小小讲解员,我参观了许多科技馆和博物馆,接触了许多有趣的展品和实验。这些经历让我受益匪浅,开阔了我的视野,激发了我的求知欲。我了解到科学无处不在,无论是大自然中的花草树木,还是日常生活中的电器、交通工具,都蕴含着深厚的科学原理。原来,科学不仅仅是书本上的知识,它贯穿于我们的生活中,时刻影响着我们的思考和行动。 在参与讲解的过程中,我学会了如何有效地传递知识给观众。我发现,用生动有趣的语言和具体的实例,可以更好地激发大家的兴趣和好奇心。比如,在解释电磁感应原理时,我通过一个简单的实验,向观众展示了磁场对电的影响,引发了他

们的热烈讨论。这让我明白,讲解不仅是传授知识,更是激发观众主动思考和参与的过程。 在成为小小讲解员的过程中,我也遇到了许多困难和挑战。有时候,观众们对科学知识的理解和接受程度不同,有些人可能对科学不感兴趣,甚至对于我们的讲解不屑一顾。这时,作为讲解员,我需要耐心倾听观众的问题和意见,并尝试用他们能够理解和接受的方式进行沟通。与此同时,我也不断学习和提升自己的表达能力,以便更好地向观众传递知识。 通过这段经历,我明白到,成为一名小小讲解员不仅需要丰富的知识积累,更要具备良好的沟通和表达能力。我们需要不断学习科学知识,提高自己的思维能力和观察力,以便更好地发现和理解科学现象。同时,我们也要勇于表达自己的想法和观点,坚持自己的价值观,成为一个有思想有见解的小小讲解员。 作为一名小小讲解员,我希望能够继续努力学习,不断提高自己的知识水平和表达能力,将科学知识传播给更多的人。我相信,只有当更多的人了解科学、热爱科学,我们的社会才能更加进步和发展。 最后,我想借此机会感谢我的老师、家长和各位领导对我的支持和鼓励。正是因为你们的关心和信任,我才有机会成为一名小小讲解员,有机会传播科学知识。我也希望能够继续得到大家的支持和鼓励,共同努力,为科学事业贡献自己的力量! 谢谢大家!

中国科技馆讲解员模板

中国科技馆讲解员模板 开场语:欢迎大家来到中国科技馆。中国科技馆以“体验科学”为主题,设置七个主题展区。通过对这些展品的学习,可以让你在互动中感受科学的魅力,让你在体验中感受科学的神奇。下面请大家跟着我进入展区进行参观学习。 现在我们来到的是声光体验区,这一展区共10件展品,主要展示声音和光的现象与特性。 首先我们来看第一件展品,画五角星,按下按钮,手持画笔,看着镜子中的像,在画板上画出五角星,但是我们发现会经常出错。这是因为镜子中的五角星是平面镜所成的像,它与物体大小相等,左右相反。 下面我们看到的是全息照片,按下按钮,我们会看到薄薄的玻璃中出现了立体的齿轮、卡尺等物品,它们是真的存在吗?其实这是虚假的,这就是全息照片。全息照片是利用光的干涉原理记录了物体的全部光信息,再利用衍射原理再现这些信息,全息照片即使打碎,每块碎片都能再现物体的完整图片。普通照相仅仅是记录物体的某一面投影,看到的就是平面影像。全息照片经常被用于信息储存,30cm平方的全息照片可以记录200多页图书的信息量。 这件展品叫光的路径。按下启动按钮,转动转盘,调节光学元件的角度,这时候我们发现光的路径发生了变化。为什么呢?光线在同种均匀介质里沿直线传播,但光线从一种介质射向另一种介质时,在交界处就会发生反射与折射。

我们继续来看下一件展品,这件展品叫光纤传输,由两部分构成。按下按钮,我们看到绿色的激光光源发出的光进入到光纤的内部,调节后会看到它是沿着直线不断向前传递,最终全传递到光纤另一端,这就是光的全反射现象。接着我们再来演示光纤是如何传递信息的,按下按钮,点亮光源,转动手轮选择图案,在光纤另一端的光纤显示区会显示相同图案。光纤利用光的全反射原理,将光线从一端传向另一端,而光纤束形成的光纤阵列就可以传输图像。 大家继续跟着我走,现在我们看到的这件展品叫幻像,透过观察口我们可以看到一个青蛙模型,但实际上你在这里是摸不到的,青蛙模型其实是倒置安装于展台下方。这是为什么呢?这是利用了凹面镜成像的原理,当物体处于凹面镜2倍焦距以外时,通过凹面镜可成倒立缩小的实像。所以我们就在观察口看到了青蛙。 激光竖琴,首先按下启动按钮,拨动琴弦,会听到美妙的琴声。这是因为在竖琴下方有多个激光器,上方对应处有光电传感器,当拨动琴弦,手指就遮住了这束激光,触发了相应的光电传感器,使音响系统发出了对应的乐声。生活中最常见的例子就是博物馆或者珠宝店的激光防盗系统。 声驻波,按下按钮,转动旋钮调节声音频率的高低,会看到粉色颗粒来回上下的振动,这就是声驻波。声驻波就是扬声器发出的入射声波在管内另一端发生反射形成反射波,入射波和反射波互相叠加形成驻波,振幅最大的点称为波腹,最小的点称为波节。生活中的无线电技术就是利用了这种原理。

绥化科技馆小小讲解员稿件

绥化科技馆小小讲解员稿件 大家好,欢迎来到绥化科技馆!我是小小讲解员,今天我将为大家介绍一下绥化科技馆的相关内容。 绥化科技馆是一座集展览、科普教育、科技交流于一体的现代化科技馆。馆内共分为五个展馆,分别是自然科学展览馆、物理科技展览馆、生命科学展览馆、地球科学展览馆和人体科普展览馆。接下来,让我们一起来了解一下每个展馆的特色和亮点。 首先,自然科学展览馆是绥化科技馆的核心展馆之一。它通过大量的实物展示、图文解说、模型和视频等形式,深入浅出地向观众介绍了物理、化学、天文学等自然科学的基本原理和知识。观众可以在馆内近距离观察和亲自操作一些展品,感受科学的魅力。 其次,物理科技展览馆展示了物理科学的最新成果和应用,让观众了解到物理科学在日常生活中的重要性。馆内设有多个互动实验台,观众可以通过实际操作来体验物理原理,比如电磁感应、光学原理等。这样的互动体验不仅提高了观众的参与度,还增加了学习的趣味性。 生命科学展览馆主要介绍了生物学的基础知识和最新进展。展馆通过布置生物模型、展示生物标本、播放微观影片等方式,向观众展示了细胞、遗传、进化等生命科学的重要内容。观众可以近距离观察各种生物标本,了解不同生物的形态特征和生态习性,通过这种亲身体验,加深对生命科学的理解和认识。

地球科学展览馆以地质学、地理学和气象学为主题,展示了地球的演化历程、地理环境和自然现象等方面的内容。馆内还有一些仿真场景,比如模拟地震、火山喷发等,让观众感受到地球运动的冲击力和自然界的神奇之处。 最后是人体科普展览馆,它以人体结构和健康知识为主线,通过解说和展示解剖模型、医疗器械等,向观众介绍了人体各个器官的构造和功能。观众可以了解到人体的奥秘,学习如何保持健康。 除了五个主题展馆,绥化科技馆还定期举办一些特殊主题的展览和科普活动。这些展览和活动涉及到物理、化学、生物、地理、气象等多个学科领域,让观众能够更加全面地了解科学知识。 总的来说,绥化科技馆是一个充满科学魅力的地方。来到这里,无论是孩子还是成人,都可以通过丰富多样的展品和互动体验,增强对科学的兴趣和理解。希望大家在绥化科技馆度过愉快的时光! 谢谢大家!

我是小小讲解员范文100字(精品3篇)

我是小小讲解员范文100字(精品3篇) 【我是小小讲解员范文100字第1篇】 这个暑假我做了一件有意义的事情,我在江苏科技馆参加了小小讲解员的培训,学习怎样做一名小小讲解员。 第一天教师教了我们讲解员的站姿,讲解的时候双手要放在两边,不能做一些不必要的动作,双腿要并拢……第二天教师让我们选一个展品自我写讲解稿,我选的是“神奇的火山”我查了一些关于火山的小知识,放学后母亲又和我一齐讨论加工了一下讲解稿,于是我就开始了认真刻苦的背诵,加上手势动作和语气声调。 第三天我就开始讲解给教师听,教师夸我讲解的好,还让其它班的教师来听我讲解自豪的说“这个是我的学生!” 我又讲解给教师的领导听,还在现场给来参观的观众讲解,大家都说我讲的好。 经过了几天的刻苦磨练,我最终在最终的评委评估考试里,赢得了教师们和观众们的良好评价,还意外的被教师推荐代表科技馆,以科技馆小小讲解员的身份参加了扬子晚报的活动。我和老爸老妈都很自豪,明年我还要争取去那里学习更多的讲解员知识! 【我是小小讲解员范文100字第2篇】 8月16日,我来到了胡雪岩故居,蒙蒙细雨给八月的杭城带来了一丝清凉,也让胡雪岩故居多出了几分历史的沧桑。我今日就要在胡雪

岩故居,学习怎样成为一个合格的小小讲解员,并且为来往的游客进行讲解。 我们在教师的带领下走入了古色古香的胡雪岩故居,首先来到了胡雪岩故居的二楼,听胡雪岩故居的讲解员姐姐,给我们讲解作为一个讲解员应当了解的基本知识,和在讲解过程中表达动作的基本要领,教师先让我们朗读了一遍演讲稿,指出我们表达中的不足之处。教师还告诉我们作为讲解员对形体也是有要求的,那就是站要有站姿,坐要有坐姿,并且男女的站姿还不一样,女生就站成优雅的“丁”字,男生站威武的“V”字,仅有先站好了,才能首先给游客留下一个基本印象。然后才是讲解的资料和节奏。讲解员在胡雪岩故居中是一个十分关键的岗位,他们将更好的帮忙游客理解故居的历史和文化内涵,所以作为一个合格的讲解员,要注重方方面面的学习,并且还要注重实践。所以在我们学习完了理论知识,教师就让我们现场实践一下。 接下来,我迅速进入了状态,我站在地窖的右边,侧对着大家,并坚持微笑,开始了讲解,我的语调有快有慢,有轻有重,抑扬顿挫,大家都被我逗笑了,最终的一段时间,大家都好奇的听我讲解,地窖的历史和德律风的渊源,最终我为大家介绍完了,大家报以热烈的掌声。我在激动和自豪中给大家鞠了一躬,并且还在后续的评比中获得了一等奖。真是有意义的一天啊。 这次的讲解,让我又掌握了一门技能,假如以后有我的朋友跟我一齐来到胡雪岩故居,我就能为他们讲解。

兰州科技馆我是小小讲解员作文

兰州科技馆我是小小讲解员作文 讲解员是一项艰巨而又光荣的任务,只有有较高的文化素质、专业技能水平才能胜任。作为科技馆的小小讲解员,应该热爱本职工作,做到不卑不亢、虚心好学,用自己渊博的知识把所展示的内容描绘出来给游客留下深刻的印象。因此我时常提醒自己:以饱满的精神状态投入到每次讲解中去。讲解员必须仪表端庄大方,穿戴整齐,谈吐清晰。对前来咨询的观众都要做到微笑服务,讲话声音要宏亮。这样可以让来馆参观者感受到亲切与信赖,从而使他们愿意进行更多的交流,这无疑会促进公共关系的发展,达到我们参观科技馆目的。 讲解员要有极强的责任心和事业心,始终保持积极向上的心态。既然选择了它,就要义无反顾地走下去;当面临种种困难与挫折之时,也要毫不动摇,勇往直前。只有不断磨练自己,充实自己,挑战自己,成功才会向你招手!假期里爸爸妈妈带我来兰州旅游。首先来到兰州科技馆。 第二天我们上午参观了生物馆,那里的讲解员阿姨十分认真,她给我们讲了两栖动物、爬行动物等十几种各类小动物,还介绍了许多的生活习性及其特点。在模拟海洋环境的探索船内,我了解了各个年龄段的鱼儿,体验了在不同温度的水域生存,还知道了凶猛的鲨鱼,形状奇异的海龟……很是令人惊讶。走出船舱,我开始有些失望了——不过瘾啊。下午我们就去参观机器人乐园,这可是我喜欢的项目。通过教师的操控,我们身边的小机器人变得十分听话,真棒!接下来还有航空航天馆,现代科技馆,宇宙飞船馆等十余个场馆。

下午首先去看了机器人乐园,小朋友可以坐在椅子上拿起遥控板调试遥控口诀,“嘀—”主角——机器人启动啦!它跑起来了,左转右转……快速旋转起来,我们被迷住了。然后进了科技馆。我们乘电梯上三楼参观航空航天馆。 接着,我们去三楼,那里有十分壮观的宇宙飞船模型和多功能风洞装置。在实验室,老师告诉我们,风洞是世界上最早研究空气动力的,在20世纪40年代由英国工程师史密斯设计制造,已经有80年历史了。科技馆里还有四座风洞,它们像保卫科学家的士兵似的守护在门口,周围还站立着英姿飒爽的保安人员。站在这里就仿佛回到了100多年前科学家们研究火箭,爆炸声轰隆响彻云霄的时候,令人激动不已。最后,我们又来到了二楼科普影院,观看《大闹月宫》。

小小讲解员作文7篇

小小讲解员作文7篇 小小讲解员作文篇1 各种各样的公益活动拉开了暑假的帷幕,我这个没耐心的家伙早已迫不及待地登录网站,和弟弟一道报了个看起来挺有意思的活动“小小讲解员”. 约定的日子到了,我和弟弟兴致勃勃地来到了河姆渡遗址博物馆,报到。找了个位置坐了下来,带着疑问看了一个宣传片,大致认识了一些常识与知识。明白了讲解员是什么,“原来讲解员就像导游一样啊。”我长吁了一口气。可是讲解稿一发下来,便大吃一惊,稿子长 得拼起来要拖到地上,足足有六面呢!这叫我怎么背呢?我愁眉苦脸。接着,我们便跟着讲解阿姨参观了博物馆,她试着为我们讲解了一下,她可真厉害,谈吐不凡,模样与行为高雅而又文质彬彬,给人一种很亲近的感觉。 回到家后,我感觉了“压力”。好像有什么重担重重的压在了身上。只有一个礼拜的时间,我要上岗了,加油啦! 你瞧,弟弟正坐在窗前认真背诵呢,他才上一年级就那么努力,我就得做榜样,要更加棒。我对着镜子,一遍又一遍的练习,清脆的嗓音唱在耳边徘徊,令人陶醉。姿势,双手的摆放以给我们上课的讲解员为榜样,对着镜子模仿。 终于到了讲解那天,我兴致勃勃地领着游客在展厅里参观,按实物与图片一个个讲解,时不时抬起五指并拢的手,说话还露出雪白的

牙齿。“双鸟象牙蝶形器”,“稻穗纹陶盆”,“猪纹陶钵”等一件又一件精美艺术雕刻品呈在人眼前,我一字不漏地有表情地背诵讲解资料,尽量能够印在人心头。我的讲解也得来了一阵阵掌声,我真为我那敢于挑战、兢兢业业的心而骄傲。 我讲解的清脆嗓音仍在我耳边徘徊,它成了本次公益活动的圆满句号! 俞岳良点评:姐弟共同参加“我是小小讲解员”活动,难得。把参加活动的经过写得层次清楚,报名选拔,接受任务,认真准备,出色完成任务。结尾道出体会:为自己敢于挑战、兢兢业业的心而骄傲。 小小讲解员作文篇2 通过一周学习,我了解低碳科技馆分为‘儿童天地’、‘碳的循环’、‘全球变暖’等,想和大家分享一下我的学习过程。 首次,了解科技馆的基本情况后,讲解词需要我们自行写作,不仅要有互动性还要反映原理。我写作文的水平还不错,互动性的句子手到擒来,经常被老师当范文来朗读。记忆力也不错,把十个展区的讲解词烂熟于心,老师也经常夸我”不仅熟记台词,而且手势到位,互动感强”。 在做好一切准备之后就要开始实践,我望着熙熙攘攘的游客,不知道该找谁讲解,心中非常忐忑,既怕别人拒绝我,又怕讲解的时候卡壳。见旁边的伙伴陆陆续续找到讲解对象,一个个讲得口若悬河,我开始搜索目标,锁定在一位牵着小男孩的年轻阿姨身上,笑盈盈的走过去说:”小朋友好,需要我带您讲解参观吗?”阿姨笑着拜拜手说:”

关于科学科技的演讲稿七篇

关于科学科技的演讲稿七篇 关于科学科技的演讲稿(篇1) 尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师,同学们: 大家好! 我叫虞澜,很高兴和各位交流,刚刚看到同学们慷慨陈辞、侃侃而谈,我也倍受鼓舞。是啊,科技给人类带来的冲击实在是太大了,科技所涉及到的方方面面实在是太广了,那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——创新,来谈谈我对科技走进生活的感受。朋友,你还记得人类历史上第一台电子计算机吗那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊!可是它的机身太笨重,有好几间房子那么大,而且内存少、速度慢,于是聪明的人类对其创新改造,于是电脑便一代比一代好,一代比一代强,直到今天,笔记本电脑应运而生。目前,最具有创新代表性的则要数移动式奔4处理器,它的机身更雹更轻,就像一个手提式的公文包,上班族随时随地的工作,无论是在户外还是在户内,都毫无差别;这大大地提高了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势,李院士说:“电脑的发展趋势是,你就不知道你家里有多少电脑,并且用起来很方便,让你忘记电脑的存在。”电脑的发展,经历了一个不断创新,不断改造的过程。人类得益于科技,科技得益于创新。其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。现代无论是街头巷尾,还是茶余饭后,人们总也少不了聊上几句“基因技术”,这基因技术中蕴含着大量的科学技术!从前,我们的祖辈们面朝黄土背朝天,用辛勤的劳作去换取那五谷丰登。而今,几倍体小黑麦和杂交水稻诞生了,粒大籽饱,一年一熟,还抗旱呢!还有我们吃的西瓜,以前,我总是埋怨西瓜子太多,吃起来一点儿也不过瘾,有时我在想,要是西瓜能没有籽该有多好啊!现在这已不成问题了,三倍体无籽西瓜,早已走进了千家万户!个大瓤甜,老少皆宜!这些转基因作物的闪亮登场,无疑为我们的生活注入了鲜活的空气。如果把科技比作一棵参天大树,那么创新是根,科技是叶,成果是果。只有根深才能叶茂、花繁、果硕。只有创新才

关于小学生科技的演讲稿

关于小学生科技的演讲稿 篇一:小学生热爱科学演讲稿 小学生热爱科学演讲稿 做热爱科学的新一代(演讲稿) 同学们: 当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。 翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢? 科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,

一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。 电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。 新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

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