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大学本科教学质量学生满意度调查问卷

大学本科教学质量学生满意度调查问卷
大学本科教学质量学生满意度调查问卷

**民族大学本科教学质量学生满意度调查问卷

亲爱的同学:

您好!感谢您阅读这份调查问卷,本问卷的目的在于了解我校同学对本科教学质量的满意程度,为加强我校本科教学工作、提高人才培养质量提供决策参考。

本调查不记名,所得数据将由计算机统一处理,请您如实回答所有问题。

**民族大学“提高本科人才培养质量”专题调研课题组

请认真阅读以下各个问题,在您选定的答案序号上画“√”即可。

第一部分基本信息

1.我的性别是(1)女性(2)男性

2.我的年级是(1)2008 级(2)2009 级(3)2010 级(4)2011 级

3.我的专业属于(1)工科类(2)理科类(3)人文类(4)经管类

4.我认同学分制改革(1)是(2)否

5.我赞同英语、数学、计算机等公共课进行分级教学(1)是(2)否

第二部分对人才培养模式的满意程度不同意不太同意一般比较同意同意

6.进入大学前,我对自己未来发展方向的构想明确 1 2 3 4 5

7.现在,我对自己未来发展方向的构想明确 1 2 3 4 5

8.我对实现自己未来发展目标有信心 1 2 3 4 5

9.我认为本专业的培养目标是准确的 1 2 3 4 5

10.我认为本专业的培养特色是鲜明的 1 2 3 4 5

11.我认为培养方案中总学分是合适的 1 2 3 4 5

12.我认为总学时的学年分布是合理的 1 2 3 4 5

13.我认为培养方案中实验教学学时比重合理 1 2 3 4 5

14.我认为培养方案中创新实践学分的规定合理 1 2 3 4 5

第三部分对专业及其课程的满意程度不同意不太同意一般比较同意同意

15.我了解自己所学专业的现状及发展前景 1 2 3 4 5

16.我觉得所学专业与未来就业联系紧密 1 2 3 4 5

17.我对专业课程结构感到满意 1 2 3 4 5

18.我认为专业方向所开课程能满足我的需要 1 2 3 4 5

19.学校开设的专业选修课能满足我的选课需要 1 2 3 4 5

20.我对公共选修课的教学水平感到满意 1 2 3 4 5

21.我对英语、数学、计算机等公共课教学效果感到满意 1 2 3 4 5

22.我对学校精品课程网络资源建设感到满意 1 2 3 4 5

第四部分对实践教学的满意程度不满意不太满意一般比较满意满意

23.我对本专业实验教学效果的满意程度 1 2 3 4 5

24.我对本专业实训(或实习)安排方式的满意程度 1 2 3 4 5

25.我对课程设计(或社会实践)安排的满意程度 1 2 3 4 5

26.我对教师指导毕业设计(或毕业论文)的满意程度 1 2 3 4 5

27.我对学校开展的创新创业活动满意程度 1 2 3 4 5

28.我对实践教学中教师指导的满意程度 1 2 3 4 5

29.我对实践教学效果的总体满意程度 1 2 3 4 5

第五部分对教师的满意程度不满意不太满意一般比较满意满意

30.我对教师教学引入专业最新研究成果的满意程度 1 2 3 4 5

31.我对教师遵守学校教学基本规章制度的满意程度 1 2 3 4 5

32.我对教师课堂教学态度的满意程度 1 2 3 4 5

33.我对教师所采用教学方法的满意程度 1 2 3 4 5

34.我对教师教书育人的满意程度 1 2 3 4 5

35.我对所在院系授课教师中教授授课比重的满意程度 1 2 3 4 5

36.我对教师教学效果的总体满意程度 1 2 3 4 5

第六部分对教学基础设施的满意程度不同意不太同意一般比较同意同意

37.教室能满足我学习的需要 1 2 3 4 5

38.图书馆能满足我学习的需要 1 2 3 4 5

39.教学实验室能满足我学习的需要 1 2 3 4 5

40.实验室、研究基地或研究中心能够向本科生开放 1 2 3 4 5

41.实习基地能满足我学习的需要 1 2 3 4 5

42.体育设施能满足我锻炼的需要 1 2 3 4 5

第七部分对教学管理的满意程度不满意不太满意一般比较满意满意

43.我对学校考风考纪的满意程度 1 2 3 4 5

44.我对学校学风的满意程度 1 2 3 4 5

45.我对院系教学管理人员的满意程度 1 2 3 4 5

46.我对学校教学管理制度的满意程度 1 2 3 4 5

47.我对提高我校本科教学管理和教学质量的建议:

谢谢您抽出宝贵的时间参与我们的调查!

课堂教学及学习情况问卷调查表

课堂教学及学习情况问卷调查表为了进一步了解教与学的状态,请同学们按照实际情况回答下列问题,谢谢! 1、在课堂教学过程中,老师们总是激情投入,深深地感染着你() A.所有的老师都能做到B.大部分老师能做到 C.只有少数老师能做到D.所有的任课老师都做不到 2、教学中,老师们时刻关注着学生的情绪变化,不断地调整着自己的教学方式和方法()A.所有的老师都能做到B.大部分老师能做到 C.只有少数老师能做到D.所有的任课老师都做不到 3、老师的教学语言生动,讲解清楚,思路清晰,重点和难点突出() A、老师们做得都很好 B、多数老师做得较好 C、少数老师做得较好 D、老师们做得都不够好 4、课堂设计生动活泼,灵活多样,注意启发引导,调动了学生学习积极性() A、老师们做得都很好 B、多数老师做得较好 C、少数老师做得较好 D、老师们做得都不够好 5、教学中,老师们对于学生分析和解决问题能力的培养() A、非常注意,而且方法得当 B、偶尔有,方法一般 C、从来没有 D、不知道 6、在课堂教学中,教师们对于教学实例或例题的选择() A、注意选择富有代表性的、典型的实例或例题进行教学 B、一般情况下选择课本上的例题,偶尔加入一些精彩的例题 C、选择比较随意,代表性不够强,教学效果不够理想 D、非常随意,没有针对性,教学效果很不理想 E、不清楚 7、在完成某章节教学内容时,必须进行归纳和总结,形成知识体系,老师们经常采取的方法是() A.自己讲B.让学生讲C.学生讲老师补充D、很少或没有进行总结 E、从来没有系统地指导过同学们进行总结

8、老师是否采取一系列的检查措施,如课前背诵、课前听写、随堂小测、即兴提问等跟踪检查形式() A、经常 B、有时 C、从没有 9、课堂上,当大家遇到共同的难题时,老师们采取的方法经常是() A.启发并让学生思考B.让同学们共同讨论 C.老师直接讲解D、老师经常会认为超出考试大纲,置之不理 10、当你无法回答老师对你所提出的问题时,老师经常采取的做法是() A、请你坐下,等你思考好了再回答 B、让你说出已有思考,并从中了解你的思路,帮助寻找思维中的障碍 C、让别的学生继续回答 D、讽刺、调侃一番并罚站 11、科任老师对于学生的身心健康发展() A、非常关注 B、有时关注 C、从不关注 12、老师布置的作业 A、作业的选择非常具有代表性,效果非常好 B、一般选择课本上的练习,偶尔加入一些精彩好题,效果较好 C、选择比较随意,代表性不够强,效果一般 D、经常是现成的试卷或学习报之类的习题,针对性不强 13、你的任课老师对于作业批改情况() A.批改认真及时,能在作业中与学生进行书面的交流与当面的指导 B.较认真,较及时,偶尔有书面的交流和当面的指导 C.不够认真,拖拉,从没根据学生的作业情况与学生进行书面交流 D.大部分作业不改或只写个日期或“查”、“阅” 14、课外,老师() A.常与同学接触,自习课能经常辅导学生,对学习有困难的学生能定期辅导 B.注意与同学接触,自习课有时能辅导学生,对学习有困难的学生有辅导 C.与学生接触少,学生通常不易找到老师问问题,对学习有困难的学生基本不辅导 D、与学生虽然有接触,但态度拒人与千里之外,学生不敢进行提问。 15、你为什么读高中() A、考大学 B、同龄人都在读,我也想读 C、父母要我读 D、混日子 E、为了将来有所成就

学生专业满意度调查问卷

学生专业学院满意度调查问卷 亲爱的同学: 您好!通过一年的通识教育,经历学生-学院的双向选择,大家已经进入了专业学院投入下一阶段的学习。为了解我校新生适应专业学院的基本情况、进一步完善办学条件和提高教学质量,我们进行了针对**级本科生进入专业学院满意度的问卷调查。请您根据自身实际情况和真实感受选择、填写。本次调查我们将会严格保密。题目若无特别说明,请作单项选择。谢谢您的合作! 2012年9月 一、基本信息 1.您的性别: 1)男 2)女 2.您大一所属的专业大类是: 1)人文社科类 2)理学工学类 3)经济管理类 4)其他 3.您录取的专业是您的 1)第一志愿 2)第二志愿 3)第三志愿 4)调剂 4.您目前所属的学院是___________ 二、问卷主体 1.您选择本专业、本学院的主要理由是______ 1)自己的意愿 2)亲友的意愿 3)出于对就业的考虑 4)被学校调剂5)其他______ 2.您目前对本专业的了解程度是_____ 1)非常了解 2)比较了解3)一般 4)不是很了解 5)非常不了解 3. 在专业学院承接方面,您认为______ 1)学院做好了完善的准备工作,很开心融入这个集体 2)学院做好的准备工作,但我还是较难融入学院的氛围中 3)学院的准备工作略显粗糙,但我仍很好地融入了学院生活中 4)学院的准备工作略显粗糙,我较难融入学院生活中 5)其他______ 4.最近一周,您用于专业课的学习时间状况如何?

1)占用80%以上的空闲时间 2)占用50%~80%的空闲时间 3)占用30%~50%的空闲时间 4)占用30%以下的空闲时间 5. 经过这段时间的学习之后,您对本专业的感受如何? 1)十分感兴趣,并努力学习 2)感兴趣,但是学不到自己想学的知识或技能 3)不感兴趣,但还是要学 4)和想象中不一样,希望转专业或辅修 5)其他___________ 6. 进入专业学院学习以后,您认为 1)学业压力非常大大,课程任务繁重,经常完不成学习任务 2)学业压力较大,课程任务比较重,但还是可以按时完成学习任务 3)学业压力不是很大,课程任务比较轻,可以按时完成学习任务 4)毫无学业压力,课程任务非常轻,可以轻松完成学习任务 5)其他________________________ 7. 对于您现在就读的专业,您对那些方面比较满意?(限选2项) 1)学习风气2)课程规划3)就业率4)学习内容5)师资、设施 6)其他 8. 对于您现在就读的专业,您对那些方面不太满意?(限选2项) 1)学习风气2)课程规划3)就业率4)学习内容5)师资、设施 6)其他 9.下列哪几项的提升会对您所学专业的满意度增加(限选3项) 1)培养目标的定位 2)个性培养方面 3)教学设施 4)教学方法与内容 5)本专业图书资料 6)实践环节 7)其他_____ 10.您目前参加了下列学生社团或组织中的___________________ 1)本学院团委学生会 2)其他学院团委学生会 3)下属本院的学生社团或志愿者组织 4)非下属本院的学生社团或志愿者组织11. 下表是对专业培养、专业课程设置、教学资源及条件这三个方面的满意度测量,请您在“非常满意”、“满意”、“比较满意”、“一般”、“比较不满意”、“不满意”、“非常不满意”这7个选项下选择,用符号“√”表示。若遇到与实际情况不适用的选项,请在选项框内注明“不适用”。

课堂教学问卷调查

学生课堂教学问卷调查 班级 亲爱的同学: 为了让你更加轻松快乐地学习、健康快乐地成长,并且在学习、成长的过程中学有所成,我们向你做一项调查。 一、主客观相结合的题目(请将你认同的答案的字母填入括号内,如果没有你认同的答案,请在横线上添加) 1、你认为课堂讨论();如果必要,你认为一节课应该花()来讨论 A、非常必要 B、可有可无 C、没有必要 D、1/4的时间 E、1/3的时间 F、1/2的时间 2、课堂上,自己对老师提出的问题思考出答案,但又不敢站起来回答的时候,你希望() A、通过自己的示意,老师主动请你回答 B、老师挨个请同学回答,很自然地轮到你 C、自己一直忍着不回答,等其他同学来答 3、在学习方法方面,你喜欢() A、按照自己的方法来学习 B、老师教给你新的学习方法 C、从同学那里学得新方法 4、课堂上遇到难题时,你希望() A、老师直接告诉你答案 B、在老师的引导下你自己找出答案 C、借助课堂讨论,在与老师、同学的讨论下找到答案 5、对于多媒体教学,你(),原因是() A、非常喜欢 B、感觉一般 C、不喜欢 D、直观、形象,效果好 E、好玩 F、生动的画面更加吸引注意力

G、太花哨,不严肃,影响学习 H、太幼稚,适合小学生 6、课后,你喜欢() A、独立完成老师布置的作业 B、与同学讨论没有弄懂得问题 C、向老师请教难题 7、当你想玩或者松懈下来的时候,你用什么办法来激励自己() A、告诫自己要为自己的前途负责,为家人的幸福生活努力 B、提醒自己“少壮不努力,老大徒伤悲” C、想玩就玩,玩够了好好学习 8、完成了老师布置的作业后,你会() A、主动找其他相关的平行题目做 B、主动尝试相关的难题 C、复习当天的内容,预习第二天的内容 9、你希望老师() A、讲解基础知识,练习简单题目 B、讲解基础知识,练习有一定难度的题目 C、既讲解基础知识,又讲解有一定难度的知识,练习有难度的题目 10、你认为课堂上的内容应该() A、理论联系实际来学 B、理解的基础上强化记背来掌握 C、死记硬背 11.目前你对各科任课教师的课堂教学满意吗?………() A .全部满意 B .大部分学科满意 C.少部分学科满意 D.全部不满意 12.你认为老师的教学是否面向全体同学?………………()

教师课堂教学行为调查问卷

教师课堂教学行为调查问卷 从未有时经常总是 1.开始讲授新课的方法不对………………………………………( )( )( )( ) 2.口头语言表达流畅、清楚、准确………………………………( )( )( )( ) 3.将新授内容与学生已有知识联系起来…………………………( )( )( )( ) 4.教学生死记硬背而非理解、掌握………………………………( )( )( )( ) 5.明确规定讨论的主题和提出讨论的目的………………………( )( )( )( ) 6.提出的问题是大多数学生能通过思考正确回答的……………( )( )( )( ) 7.准备上课或开始上新课的开场白占用了过多时间……………( )( )( )( ) 8.教师和学生都始终围绕教学目标开展活动……………………( )( )( )( ) 9.向学生提出既使学生感到有一定难度又通过努力可以达到的教学要求……………………………………………………………………( )( )( )( ) 10.不了解、分析学生的实际,忽视学生的水平、能力、需要及兴趣 ……………………………………………………………………( )( )( )( ) 11.创设没有恐吓、威胁的课堂教学环境…………………………( )( )( )( ) 12.与学生共同制订课堂规则………………………………………( )( )( )( ) 13.使课堂教学活动有条不紊地开展………………………………( )( )( )( ) 14.自然、恰当地运用注视、凝视、监视等眼神辅助教学………( )( )( )( ) 15.布置太难或太容易的课堂作业和家庭作业……………………( )( )( )( ) 16.简述教学目的、任务及重要性…………………………………( )( )( )( ) 17.模糊、含混地讲授教学内容……………………………………( )( )( )( ) 18.将新知识置于学生的知识体系内………………………………( )( )( )( ) 19.重视教怎么办的程序性知识而非是什么的陈述性知识………( )( )( )( ) 20.适时引导学生的讨论,保证讨论围绕主题和有明确的方向…( )( )( )( )

课堂有效教学调查问卷(学生卷)

课堂有效教学调查问卷(学生卷) 答卷学生所在学校和年级: 同学们: 为了更好地了解我们课堂教学的情况,以便改进教学方法,提高课堂效率,也为了进一步提高你们的学习成绩,我们想通过本问卷了解你们对课堂教学的一些想法和要求。本问卷不记名,请各位同学根据自己的真实意愿认真回答。谢谢你们的支持! 1.化学课是你()上的课 A.最喜欢 B 喜欢 C.一般 D.不喜欢,化学课程抽象、零散难记,难学懂。 2.你喜欢上这门课的主要原因是………………………………………………………() A.喜欢教这门课的老师B.对这门课感兴趣C. 老师的课上得好D. 3.你学化学的目的是………………………………………………………………………() A想在升学考试中得最高分。B化学与人类生活息息相关,想了解化学重要性。C化学实验很神奇,但由于接触到的大多是有毒、有腐蚀性、有污染的物质,因此做实验有一定危险性。 4.你制订有总体奋斗目标和各学科的学习计划吗?……………………………………() A.全有 B. 有总体奋斗目标 C. 有各学科的学习计划 D.全部没有 5.目前你对化学教师的课堂教学满意吗?………………………………………………() A .很满意 B .满意 C.还可以 D. 6.老师指导过预习方法吗?………………………………………………………………() A .经常指导 B .曾给全班同学指导过C. 给少数同学指导过D.全未指导过 7、在课堂上,化学教师是否要求你记笔记() A.每节课都必须记B.有时记,有时不记C.想记就记,不想记就不记 8、老师设计的课堂情境,你觉得…………………………………………………………()A.能吸引你B不能吸引你 C.老师很少设计或从不设计 D. 9.你喜欢在课堂上自主看书学习和思考问题吗?………………………………………() A.喜欢 B.比较喜欢 C. 喜欢看书但不喜欢思考问题 D.不喜欢 10.你在课堂合作学习讨论中经常发言吗?………………………………………………() A .经常 B . 偶尔 C.只跟同桌同学交流过 D.讨论从未发言过 11.课堂上,小组活动,你觉得() A.对自己的学习有帮助、喜欢B.对自己的学习没有帮助、不喜欢C.只是少数人在活动 D.没自己什么事儿 E. 12.你敢于在课堂上表达自己独特的见解吗?这样的机会多吗?………………………() A.敢;很多 B.敢;很少 C.不敢;很多 D.不敢;很少 13.你比较喜欢哪一种课堂教学方式?……………………………………………………() A.老师多讲多抄,学生主要听讲和记录 B.老师指点方法,学生先学后教,讲练结合

驾校学员满意度调查表

尊敬的学员朋友: 祝贺您顺利通过考试,请填写《学员满意度调查表》,我们将根据您的宝贵意见和建议,进一步提高培训质量,更好地为广大学员提供优质服务,祝愿您和您的家人身体健康,万事如意! 您是通过以下哪种方式前来我校培训的 (请在相应的“□”内打:“√”) □驾校学员介绍□驾校宣传广告 □亲友介绍□驾校网站介绍 □教练员介绍□其他(请注明:) 您认为服务大厅 员工服务态度□很好□好□一般□差 员工工作效率□很高□高□一般□低 员工仪容仪表□很好□好□一般□差 室内环境□很好□好□一般□差 对您的咨询回答□很满意□满意□一般□不满意电话预约是否顺利□很顺利□顺利□一般□差 网上预约是否顺利□很顺利□顺利□一般□差 您认为理论培训(含模拟操作室) 员工服务态度□很好□好□一般□差 员工工作效率□很高□高□一般□低 员工仪容仪表□很好□好□一般□差 教学语言表达能力□很好□好□一般□差 与学员沟通能力□很好□好□一般□差 执行培训计划□很好□好□一般□差 对您的咨询回答□很满意□满意□一般□不满意您认为场地教练(含考试预约) 员工服务态度□很好□好□一般□差 员工工作效率□很高□高□一般□低 员工仪容仪表□很好□好□一般□差 与学员沟通能力□很好□好□一般□差 执行考试预约计划□很好□好□一般□差 对您的咨询回答□很满意□满意□一般□不满意 ***驾驶培训学校学员满意度调查表 您认为教练员 (教练员姓名:) 服务态度□很好□好□一般□差 教学技能□很高□高□一般□低 仪容仪表□很好□好□一般□差 教学语表达能力□很好□好□一般□差 与学员沟通能力□很好□好□一般□差 执行训练计划□很好□好□一般□差 教练车车内卫生□很好□好□一般□差 教练车车况性能□很好□好□一般□差 上车培训时间是否准时□准时□不准时 是否按您的要求准时接送□是□否 教练员是否清廉□是□否 您认为学员餐厅 员工服务态度□很好□好□一般□差 员工工作效率□很高□高□一般□低 饭菜质量□很好□好□一般□差 卫生环境□很好□好□一般□差 您认为公共设施及配套服务 校园环境□很好□好□一般□差 休息区环境□很好□好□一般□低 洗手间环境□很好□好□一般□差 您对蓝天驾校的总体评价 □很好□好□一般□差 您最满意的员工是?(请简要说明) ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 您最不满意的员工是?(请简要说明) _______________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 您的其它意见及建议是: _______________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________

中小学课堂有效教学调查问卷

中小学课堂有效教学调查问卷(教师卷) 答卷教师所在学校: 老师们: 为了更好地了解我县中小学课堂教学的情况,以便改进教学方法,提高课堂效率, 进一步提高教育教学质量,我们想通过本问卷了解你们对课堂教学的一些看法和做法。 本问卷不记名,请各位老师根据自己的意愿和真实情况选择回答。谢谢你们的支持! 1.你学过自己所教学科的课程标准吗?………………………………………………() A .认真学过 B .粗略看过C.培训时听过但自己没学过D.没有课程标准学习 2.上课时,你每节课向学生出示教学目标吗?………………………………………() A.每节课都出示 B.多数课时出示 C.偶尔出示 D.不出示,我认为没必要 3.你认为,教师怎样才算是较好地完成了课堂教学任务?…………………………() A .教完应学的内容,不管学生有无反应 B.多讲多抄,学生完整记下应学内容 C.指导方法,学生对应学内容会学乐学 D.满堂提问,学生集体答完应学内容 4.讲新课前你要求学生预习功课吗?你对学生指导过预习方法吗?………………() A .要求;经常指导 B .要求;偶尔指导C. 要求;没指导过D.不要求,没指导过 5.你在课堂中给时间学生看书自学吗?一般每节课给多少时间?…………………() A .给;10分钟左右 B .给;5-6分钟 C.给;2-3分钟D.不给,课前已预习 6. 你在课堂上经常让学生开展讨论吗?一般每节课讨论多长时间?……………() A .经常;5分钟以上 B .经常;2-4分钟C.偶尔;一两分钟D.不讨论,没时间 7. 你在课堂中让学生当堂动笔训练吗?一般每节课给多少时间?………………() A .给;10-15分钟 B .给;5-9分钟 C.给;5分钟左右D.不给,课后再训练 8.你喜欢学生在课堂上提出质疑吗?…………………………………………………() A.喜欢 B.偶尔喜欢 C.不喜欢,担心影响进度 D.不喜欢,担心难以答疑 9.你在课堂上表扬学生吗?……………………………………………………………() A .经常表扬 B . 偶尔表扬 C.表扬过优秀学生 D.从未表扬过 10.你会制作课件吗?使用过多媒体设备上课吗?…………………………………() A 会;.经常使用B. 会;偶尔使用C.会;未曾使用过D.不会;从未使用过 11.你经常使用电脑上网或使用远教设备学习各地的先进教学经验吗?…………() A. 两者经常使用 B. 用电脑上网学过 C. 用远教设备学过 D. 两者从未使用过 12.你认为课堂老师解讲与学生自学、思考、讨论、训练的时间怎样安排较适宜?…() A.老师精讲累计时间不超过四分之一,学生学、思、议、练累计时间不少于四分之三。 B.老师精讲累计时间不超过三分之一,学生学、思、议、练累计时间不少于三分之二。 C.老师精讲累计时间不超过二分之一,学生学、思、议、练累计时间不少于二分之一。 D.老师讲课累计时间不超过四分之三,学生学、思、议、练累计时间不少于四分之一。 E.老师讲课累计时间不超过五分之四,学生学、思、议、练累计时间不少于五分之一。 F.老师讲解可以用完整节课时间,学生不必用课堂时间开展学、思、议、练活动。

学生对学校的满意度调查问卷

学生对学校的满意度调 查问卷 文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

学生对学校的满意度调查 1、您的性别是 A、男 B、女 2、您的系别年级 3、您对学院的现状满意吗 A、很满意 B、满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意 4、您愿意在学院的食堂吃饭吗 A、很愿意 B、愿意 C、一般 D、不愿意 E、很不愿意 5、您对居住的寝室满意吗 A、很满意 B、满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意 6、您觉得在学院的出行方便吗 A、很方便 B、方便 C、一般 D、不方便 E、很不方便 7、您对您课程安排喜欢吗 A、很喜欢 B、喜欢 C、一般 D、不喜欢 E、很不喜欢 8、您乐于和您的辅导员交流吗 A、很乐意 B、乐意 C、一般 D、不乐意 E、很不乐意 9、您会为您在您所在的系感到骄傲吗 A、是的,非常骄傲 B、还好 C、一般 D、不,一点也不感到骄傲 10、您喜欢学院的环境吗 A、很喜欢 B、喜欢 C、一般 D、不喜欢 E、很不喜欢 11、您觉得学院的学习风气如何 A、很好 B、好 C、一般 D、不好 E、很不好

12、您觉得学院的基础设施能满足日常教学和师生活动吗 A、能 B、基本上能 C、一般 D、基本上不能 E、不能 13、您觉得学院的管理制度很好吗 A、很好 B、好 C、一般 D、不好 E、很不好 14、您觉得学院的管理层如何 A、很好 B、好 C、一般 D、不好 E、很不好 15、您觉得学院的安全度如何 A、很高 B、高 C、一般 D、低 E、很低 16、您觉得学院最需要改善的是哪方面 A、基础设施 B、食堂饭菜 C、住宿条件 D、交通 E、师资力量 F、管理制度 G、安全问题 H、教学实验设施设备 I、其他 17、您对学院的发展还有什么好的建议

课堂教学问卷调查(学生)

课堂教学问卷调查(学生) 班级 你好!首先感谢你对此次问卷调查的支持! 为了让你更加轻松愉快地学习、健康快乐地成长,并且在学习、成长的过程中学有所成,我们向你做一项调查。此调查不做任何评奖依据,也不留下你的姓名,希望你把自己最真实的想法告诉我们,让我们来实现你的愿望。谢谢! 一、主客观相结合的题目(请将你认同的答案的字母填入括号内,如果没有你认同的答案,请在横线上添加) 讨论 A、非常必要 B、可有可无 C、没有必要 D、1/4的时间 E、1/3的时间 F、1/2的时间 2、课堂上,自己对老师提出的问题思考出答案,但又不敢站起来回答的时候,你希望() A、通过自己的示意,老师主动请你回答 B、老师挨个请同学回答,很自然地轮到你 C、自己一直忍着不回答,等其他同学来答 3、在学习方法方面,你喜欢() A、按照自己的方法来学习 B、老师教给你新的学习方法 C、从同学那里学得新方法 4、课堂上遇到难题时,你希望() A、老师直接告诉你答案 B、在老师的引导下你自己找出答案 C、借助课堂讨论,在与老师、同学的讨论下找到答案 5、对于多媒体教学,你(),原因是() A、非常喜欢 B、感觉一般 C、不喜欢 D、直观、形象,效果好 E、好玩 F、生动的画面更加吸引注意力

G、太花哨,不严肃,影响学习 H、太幼稚,适合小学生 6、课后,你喜欢() A、独立完成老师布置的作业 B、与同学讨论没有弄懂得问题 C、向老师请教难题 7、当你想玩或者松懈下来的时候,你用什么办法来激励自己() A、告诫自己要为自己的前途负责,为家人的幸福生活努力 B、提醒自己“少壮不努力,老大徒伤悲” C、想玩就玩,玩够了好好学习 8、完成了老师布置的作业后,你会() A、主动找其他相关的平行题目做 B、主动尝试相关的难题 C、复习当天的内容,预习第二天的内容 9、你希望老师() A、讲解基础知识,练习简单题目 B、讲解基础知识,练习有一定难度的题目 C、既讲解基础知识,又讲解有一定难度的知识,练习有难度的题目 10、你认为课堂上的内容应该() A、理论联系实际来学 B、理解的基础上强化记背来掌握 C、死记硬背 11.当前你对各科任课教师的课堂教学满意吗?………() A .全部满意 B .绝大部分学科满意 C.少部分学科满意 D.全部不满意 12.你认为老师的教学是否面向全体同学?………………()

(完整版)小学课堂教学有效性学生调查问卷

小学课堂教学有效性学生调查问卷 亲爱的同学,为了了解课堂教学有效性的情况,以方便我们对课堂教学进行一些分析与研究。您无需填写班级与姓名,请务必如实填写,谢谢合作。 1、上课时,你是否认真听老师讲课或同学发言?() A.总是这样 B.多数时候这样 C.很少这样 D.不这样2.上课时,你是否主动举手回答问题?() A.总是 B.有时 C.难得 D.从来不 3、你不举手回答问题的原因是() A.不会 B.不敢 C.不想,怕答错了老师批评同学笑话4.上课时,你是否常向老师和同学提出不懂的问题?() A.总是 B.有时 C.难得 D.从来不 5.做作业,你是否认真?() A.总是认真 B.有时认真 C.谈不上认真D.不认真 6、你觉得老师布置的作业是() A.太难 B.太多 C.太少 D.没多大效果 7. 有不懂或不会的问题,你是怎么做的?() A.放弃不管 B.问家长或同学C.到学校问老师 D.不解决不罢休 8.你学习是为了:() A、将来找到一份好工作 B、让父母高兴C.进入一所好的大学D.让老师高兴 9. 每天你花时间最多的学习是。() A.学数学或做数学作业 B.学语文或做语文作业 C.学其他学科或做其他作业 D.学英语或做英语作业 10. 下面哪项活动你每天花时间最长?() A.看电视或上网 B.帮家里干活 C.体育活动D.看书11.上课时,你喜欢怎样的上课形式?()

A.老师讲解 B.小组合作 C.看书自学D.无所谓 12.课堂上你喜欢老师那种表扬方式() A.掌声鼓励 B.小红花C.其它实物D.无所谓 13.你觉得老师应该怎样上课你们才会喜欢? A.上课有激情、幽默、生动、有趣,不体罚学生,在学生回答错误的时候不讽刺挖苦学生,多让学生发言,多给与激励; B.给学生自主学习和小组讨论的机会和时间。多些活动; C.课堂上适当给大家一点放松的时间 D.温文尔雅、和蔼可亲,和学生做朋友,不居高临下的老师; E. 老师上课不要总是用命令的口吻,要融入到学生中去,和同学们共同完成课堂教学 14.课后习题对知识的掌握是否起到了作用() A.作用很大 B.作用一般 C.没有作用 15.老师上课很认真、准备了图片、课件() A.非常赞成 B.赞成 C.不赞成 16.老师讲课能激发我们的兴趣,我们很爱学() A.非常赞成 B.赞成 C.不赞成 1 17.老师常用举例方式讲解,我们听的很明白() A.非常赞成B.赞成 C.不赞成 18.老师能随时和我们讨论问题,并尊重我们的发言() A.非常赞成 B.赞成 C.不赞成 19.老师布置作业不多、批改及时,我们是满意的 A.非常赞成 B.赞成 C.不赞成 20.老师经常研究与教育教学有关的问题 A.非常赞成 B.赞成 C.不赞成

学生对学校满意度调查问卷

学生对学校满意度调查问卷 亲爱的同学,如果你已在大学学习一段时间,请你根据自己的情况帮我完成这一问卷,谢谢! 说明: 问题很不满意(1)不满意(2)尚可(3)满意(4)非常满意(5) 1) 您对学校寝室环境的满意程度是() 2 )您对学校食堂的满意程度是() 3)您对学校体育设施的满意程度是() 4)您对学校交通条件(校内和校外)的满意程度是() 5)您对学校医疗条件(主要指医疗保险和校医院)的满意程度是() 6)您对学校教学硬件设施(如教学楼、自习室、多媒体使用、机房、实验室等)的满意 程度是() 7)您对学校的建筑风格及总体布局的满意程度是() 8)您对学校硬件方面的总体的满意程度是() 9) 您对后勤物业管理的满意程度是() 10)您对辅导员的满意程度是() 11)您对学校主要教学管理工作(教务处工作)的满意程度是() 12)您对学校学生管理工作(学生处、团委工作)的满意程度是() 13)您对学校管理的整体满意程度是() 14)您对学校师资力量的满意程度是() 15)您对学校老师教学质量的满意程度是() 16)您对自己导师的满意程度是() 17)您对学校对学生的考核的方式和标准的满意程度是() 18)您对学校学习氛围的满意程度是() 19)您对师生间互动沟通的满意程度是 20)您对学校构建的信息交流平台(如图书馆、校园网、学术讲座等)的满意程度是 () 21)您对学校教学方面的整体满意程度是() 22)您对学生会工作、活动的满意程度是() 23)您对学生社团工作、活动的满意程度是() 24)您对学校组织的相关活动的满意程度是() 25)您对学校奖学金评比制度的满意程度是() 26)您对学校评优制度的满意程度是() 27)您对学校助学贷款制度的满意程度是() 28)您对学校贫困补助制度的满意程度是() 29)您对学校奖助制度的整体满意程度是() 30) 您对学校的整体满意程度是()

驾校学员满意度调查表

尊敬的学员朋友: 请您填写《学员满意度调查表》 ,我们将根据您的宝贵意见和建议,进一步提高培训质量,更好地为广大学员提供优质服务,祝愿您和您的家人身体健康, 万事如意! (请在相应的“□”内打: “√”,需要填写分数的, 请在横线上填上具体的分数 ) 很好: 95分以上; 好:80 分- 95 分; 一般: 60分-79 分; 差:60 分以下 1.您是通过以下哪种方式前来我校培训的 □驾校学员介绍 □驾校宣传广告 □亲友介绍 □驾校网站介绍 □驾校员工介绍 □其他(请注明: ) 2.您认为报名大厅(报名、收费、分车岗位) 员工服务态度 □很好 □好 □一般 □差 员工工作效率 □很高 □高 □一般 □低 员工仪容仪表 □很好 □好 □一般 □差 对您的咨询回答 □很满意 □满意 □一般 □不满意 3.您认为业务部(学时管理、档案管理) 员工服务态度 □很好 □好 □一般 □差 员工工作效率 □很高 □高 □一般 □低 员工仪容仪表 □很好 □好 □一般 □差 对您的咨询回答 □很满意 □满意 □一般 □不满意 4.您认为理论培训 员工服务态度 □很好 □好 □一般 □差 员工工作效率 □很高 □高 □一般 □低 员工仪容仪表 □很好 □好 □一般 □差 教学语言表达能力 □很好 □好 □一般 □差 与学员沟通能力 □很好 □好 □一般 □差 执行培训计划 □很好 □好 □一般 □差 对您的咨询回答 □很满意 □满意 □一般 □不满意 5.您认为您的教练员(科目二) 服 务 态 度 □很好 □好 □一般 □差 教 学 技 能 □很好 □好 □一般 □差 仪 容 仪 表 □很好 □好 □一般 □差 语言表达能力 □很好 □好 □一般 □差 与学员沟通能力 □很好 □好 □一般 □差 执行训练计划 □很好 □好 □一般 □差 教练车车内卫生 □很好 □好 □一般 □差 教练车车况性能 □很好 □好 □一般 □差 上车培训时间是否准时 □准时 □不准时 教练员是否有“吃、拿、卡、要”行为:(如接受学员宴请、 接受学员礼物、索要学员财物、故意设卡刁难学员、 变相收费等行为) □有 □没有 具体有哪些行为:________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 6.您对精英驾校的总体评价(请选择并在横 线打具体的分数) □很好 □好 □一般 □差 7.您对驾校最满意的地方是?(请简要说明) ________________________________________________ 8.您对驾校最不满意的地方是?(请简要说明) ________________________________________________ 9.您最满意的员工是?(请简要说明) ________________________________________________ 10.您最不满意的员工是?(请简要说明) ___________________________________________ 11.您的其它意见和建议是: __________________________________________________ ___________________________________________

关于学生对学校的满意度调查问卷

关于学生对学校的满意度调查问卷 亲爱的同学: 您好! 首先非常感谢您在百忙之中抽空填写调查问卷。为了更好的提高我们学院的服务与教学质量,特此进行全院学生对学校满意度的调查,请仔细阅读与填写问卷,我们将针对您给的意见向学校管理层提吃合理的改善建议,谢谢![凡阐述个人意见处均可另加附页] 1.您所在的年级是 ? A.大一 B.大二 C.大三 2.您的性别是? A.男 B.女 3.对于我们学校的教学楼的教学设备设施情况,您觉得满意吗? A.不满意 B.一般 C.满意 4.您对学校老师的教学方式感到满意吗? A.不满意 B.一般 C.满意 5.您对学校所安排的课程感到满意吗? A.不满意 B.一般 C.满意 6.您对学校设置的班主任这一角色感到满意吗? A.不满意 B.一般 C.满意 7.您觉得您的专业课程设置得是否合理 ? A.是 B.否 8.您对奖学金的评奖制度的满意度是 ? A.不满意 B一般 D.满意 9. 您对学校治安状况的满意度是 ? A.不满意 B.一般 C.满意 10. 您对宿舍安排的水电等公用设备感到满意吗? A.不满意 B.一般 C.满意 11.您对学校关于宿舍的设备齐全相对满意吗? A.不满意 B.一般 C.满意 12. 您对学校餐厅饭菜质量的满意度是 ? A.不满意 B.一般 C.满意 13.您对学校餐厅环境感到满意吗? A.不满意 B.一般 C.满意 14.您对学校学生会或团总支所举办的文艺类活动,对于丰富我们的校园文化所产生的作用感到满意吗? A.不满意 B.一般 C.满意 15.您对学校图书馆的藏书量感到满意吗? A.不满意 B.一般 C.满意 16.您对您对学校图书馆的工作人员的服务感到满意吗? A.不满意 B.一般 C.满意 17. 您觉得学校收取的学费书本费及杂费是否合理? A.是 B. 否 18.您对我们学校的校园环境感到满意吗? A.不满意 B.一般 C.满意

关于《学生对学校工作满意度调查问卷》的总结

《教学目标理念师生知晓率调查问卷》 总结 第一部分、调查简介 一、调查部门:政教处 二、调查目的:了解全校师生对学校教学目标的知晓率,为我校今 后一个时期学校教学工作质量和办学目标及理念的提升和改进提供参考和指导。 三、调查时间:调查问卷发放时间:2015年12月21日,调查问 卷收回时间2015年12月22日,调查报告撰写时间:2015年12月23日—25日 四、调查对象:**中学全体学生(抽样调查100份) 五、调查方式:深入各个班级发放纸质问卷填写后收回,发放100 份,收回问卷100份,回收率100%。 六、问卷内容:此次问卷共设置问卷十二项,问答题两项,选择题 分为:我校建校时间及招生时间、办学理念、办学特色、校训、校风、管理及决策制度、三年规划目标、管理理念等九个方面的知晓率进行调查,问答题分为:浅谈人民满意的教育标准、学校在教学发展和学生成长方面还需哪些努力。

第二部分、学生满意率调查分 第三部分、调研结论 统计数据表明,教师及学生对学校教学目标及理念知晓率比较高,现总结汇报如下: 一、师生对学校的办学理念和办学特色知晓率很高。认为我校能以 突出特色、注重发展、开拓创新为明确的办学理念。能坚持以教

研兴师为办学特色。 二、师生对勤奋、立志、求实、笃行的我校校训铭记于心,付诸于 行。对严谨、授业、敬业、爱生的我校良好校风始终作为全体师生遵循和努力的方向。 三、师生一致认为我校一贯执行科学管理,实施民主的决策制度。 四、对我校三年的规划目标:创建特色化学校、办人民满意的教育 知晓率与认可度也较高。 五、对我校科学化管理的理念即三个服务:服务学生、服务老师、 服务社会认识明确,知晓率高。 六、对浅谈人民满意的教育标准广大师生积极发言,提出了许多良 好的意见和看法。认为办让学生满意、让家长满意、让社会满意等就是人民满意的教育标准的参考。 七、对于学校在教师发展、学生成长方面,广大师生提出还需在培 养年轻建设方面加大力度,多请名师来我校讲学和指导,同时建立我校教师到外校学习培训制度,多去好的学校看看,多听优秀教师的课、专家和名师的讲座。同时在德智体美劳等方面注重培养,建立学生成长档案袋,随时填写成长经历等。 总之教学目标及理念是教学的出发点和归宿,是教师对学生达到的学习成果或最终行为的明确阐述。一切教学活动都是围绕教学目标来进行和展开的。就其本身而言,它具备支配教学实践活动的内在规定性,起着支配和指导教学过程的作用,也是教师进行课堂教学设计的基本依据。教学目标的分析与确定是教学设计的起点,

中小学课堂教学现状调查(学生问卷)

小学课堂教学现状调查(学生问卷) 亲爱的同学: 将新课程理念有效落实到课堂教学实践中,是当今教育教学研究中的热点问题。为了解和把握我们学校课堂教学实施现状,进一步深化课程改革工作,全面提升教育教学质量,我们正在围绕有效教学进行研究。我们提出了以下一些问题,希望你能按照实际情况进行作答。你的配合将对我们的研究有很大帮助,你所选的答案不会对你个人或学校造成任何不良影响。谢谢你的合作! 余干县三塘中心小学所在学校:所在年级: 一、单项选择题(请将选项填入题目后的括号内) 1.你在每节课前,是否清楚地了解本课的学习目标?() A.每节课都了解 B.新授课了解 C.偶尔了解 D.不知道 2. 你认为老师提出的教学目标能够引起你主动学习的愿望吗?() A.适合我的学习需要,多数能引起我的学习愿望 B.偶尔让我感到很期待接下来的学习 C.不能吸引我继续学习下去 3.在学习新知识前老师是否给你布置了相关联的学习准备任务(作业)?() A.是 B.否 4.老师的授课内容是否能经常引起你的兴趣?() A.经常引人入胜,津津有味 B.引发我对某一学科的爱好 C.偶尔吸引我 D.刻板单一,索然无味 5.你怎样看待老师的课堂提问?() A.一般都已有明确已知的答案,不能引起我的兴趣 B.提问能引起我对所学知识进行思考 C.提问有一定的难度,但确实能引发我对知识的深入探索和发现 D.提问基本都是在帮助我分析、复习、记忆所学知识点 6.每节课结束时,老师是否对所学知识进行总结?() A.是 B.否 7.你对学习过程中的疑问一般通过哪种方式解决?() A.向任课的老师提问,在老师的帮助下解决问题 B.与同学商量、讨论解决 C.查阅书籍、上网等方式解决 D.放在一边,算了 E.其它(请注明) 8.通过课堂教学你是否掌握了相应的学习方法?() A.了解、学习到了科学的学习策略和方法,并且能够熟练应用 B.学到了一些学习策略和方法,但能够掌握和应用的不多 C.课堂没有学到多少学习方法,仍沿用自己的方法 D.能够在熟练应用所学方法的基础上自主探索出新的学习策略与方法 9.在课堂教学中教师是否能针对你的情况给予个别的指导与帮助?() A.是 B.否

社会对学校满意度调查问卷

社会对学校满意度调查问卷 撰写人:_________ _____年___月___日 (仅供参考)

社会对学校满意度调查问卷 尊敬的学生家长: 您好!受教育厅的委托,请您协助我们进行学校满意度调查,您的回答对全省教育现代化建设监测工作非常重要,请务必客观答题,反映您的真实想法,我们承诺对您提供的信息严格保密。衷心感谢您的支持与配合! 第一部分:您的基本情况 1.您居住在城镇还是农村?()A、城镇 B、农村 2.您的孩子在哪类学校上学?() A、幼儿园 B、小学 C、初中 D、普通高中 E、中等职业学校 3.您孩子就读的学校性质是?()A、公办 B、民办 4.您的年龄在?()A、20-29岁 B、30-40岁 C、40岁以上 第二部分:满意度调查 1.您对目前孩子就读学校的总体状况满意吗?() A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意 E、不满意 2.您对孩子就读学校的校风、教风、学风满意吗?() A满意 B比较满意 C基本满意 D不太满意 E不满意 3.您对孩子就读学校的办学条件满意吗?() A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意 E、不满意 第 2 页共 5 页

4.您对学校的教育质量满意吗? A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意 E、不满意 5.您对学校的安全管理满意吗?() A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意 E、不满意 6.你对孩子就读学校的招生与收费满意吗?() A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意 E、不满意 7.您对学校教师在关心学生方面满意吗?() A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意 E、不满意 8.您对学校教师的教学水平满意吗?() A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意 E、不满意 9.您对学校教师在不接受学生家长钱物或宴请方面满意吗? () A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意 E、不满意 10.您对学校在减轻学生课业负担方面满意吗? A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意 E、不满意 11.您对学校开展家校联系与合作方面满意吗?() A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意 E、不 第 3 页共 5 页

小学学生对学校满意度调查问卷

东双沟中心小学学生对学校满意度调查问卷 亲爱的同学们: 本问卷在于了解你们对学校满意情况,答案无对错,请如实作答,谢谢支持与合作! 1、你的姓名是___________你所在的班级是___________ 2、你觉得学校的校园环境、设施如何? A 非常好 B 很好 C 不好 3、你对学校组织的各种课外兴趣小组活动感觉如何? A 非常感兴趣 B 感兴趣 C 不感兴趣 4、你觉得学校的各类活动丰富吗? A 丰富多彩 B 一般 C 太少 5、你觉得老师尊重、爱护和信任学生吗? A 非常好 B 很好 C 不好 6、你觉得校园卫生和食堂卫生情况如何? A 非常好 B 很好 C 不好 7、你觉得你们平时作业负担重吗? A 不重 B 还好 C 太重 8、你觉得老师关心理解你吗? A 关心理解 B 比较关心理解 C 不关心不理解 9、你对你所在的班级整体氛围满意吗? A 非常满意 B 满意 C 不满意 10、整体而言,你对学校满意吗? A 非常满意 B 满意 C 不满意 个人工作业务总结 本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。

在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。 在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。 在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。 一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作: 1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。 2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》,现已通过评审。 3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作,参与项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作;最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。 4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作,项目包括:野外地质测量与室内地质资料的编写,提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》,现已通过评审。 6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。 7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。 通过以上的这些工作,我学习并具备了以下工作能力: 1、通过实习,对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。 2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法,并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。 3、掌握了GPS控制测量内业解算软件(南方测绘 Gps数据处理)以及内业成图软件(南方cass)的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。 4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法,并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。 5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作,对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力,为以后的工作打下了坚实基础。 二、工作中尚存在的问题 从事测绘工作以来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大,也因此没能全方位地进行系统地学习实践,主要表现为没有足够的经验,对于地形复杂的地段理解不够深刻;理论知识掌握不够系统,实践能力尚为有限。以上问题,在今后工作中自己将努力做到更好。 三、今后的工作打算 通过总结四年来的工作,我无论从工作技术上,还是从世界观、人生观、价值观等各个方面,都有了很大的提高。今后,我会在此基础上,刻苦钻研,再接再厉,使自己在业务知识水平更上一层楼,为测绘事业的发展,贡献自己的力量。

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