儿童坚持学棋的10大重要性
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学棋的十大好处嘿,你问学棋的十大好处啊?那咱就来唠唠。
学棋的第一个好处呢,就是能让人变聪明。
下棋的时候得动脑筋哇,想办法怎么走才能赢。
这就像给大脑做体操,越练越灵活。
比如说下围棋,得考虑全局,每一步都得深思熟虑,这样能锻炼人的思维能力和判断力。
第二个好处是培养耐心。
一盘棋有时候要下好久呢,不能着急。
得慢慢地想,慢慢地走。
这就像钓鱼一样,得有耐心才能钓到鱼。
要是没耐心,一会儿就坐不住了,那可不行。
第三个好处是提高专注力。
下棋的时候得全神贯注,不能分心。
不然一不小心就走错了。
这就像上课的时候认真听讲一样,只有专注才能学到东西。
第四个好处是锻炼心理素质。
下棋有输有赢,不能输了就哭鼻子,赢了就得意忘形。
要保持平常心,这样才能不断进步。
就像考试一样,不能因为一次考不好就灰心丧气,也不能因为一次考好了就骄傲自满。
第五个好处是增进友谊。
可以和小伙伴一起下棋,互相学习,互相交流。
这就像一起玩游戏一样,能让大家的关系更亲密。
第六个好处是培养规则意识。
下棋有规则,不能乱来。
要遵守规则,这样才能公平竞争。
这就像在社会上一样,要有规矩,不能随心所欲。
第七个好处是丰富课余生活。
学棋可以让课余时间变得更有趣,不会觉得无聊。
可以参加各种比赛,认识更多的朋友。
第八个好处是提高审美能力。
棋具都很漂亮哇,棋盘、棋子的设计都很有艺术感。
下棋的时候还能欣赏到棋局的美,就像欣赏一幅画一样。
第九个好处是培养创造力。
下棋的时候可以尝试不同的走法,想出一些新的策略。
这就像画画一样,要有创造力才能画出好作品。
第十个好处是传承文化。
棋是一种古老的文化遗产,学棋可以让我们了解历史,传承文化。
就像学古诗一样,能让我们感受到古人的智慧和魅力。
比如说我有个同学,他从小就学棋。
他变得特别聪明,学习成绩也很好。
而且他很有耐心,做事情也很专注。
他还参加了很多比赛,拿了不少奖。
他说学棋让他收获了很多,不仅学到了知识,还交到了很多朋友。
所以啊,学棋的好处可多啦,大家都可以试试。
儿童学下棋有什么好处1、下棋可以提高孩子的思维能力。
下棋必须得计算。
不仅计算自己的棋,还的计算对手的棋。
由浅到深的计算过程,大大的训练了孩子的计算能力。
让孩子领会了数字的大小顺序和组合,更好的掌握数字的概念。
倘若在儿童时期有意训练孩子的逻辑思维,不仅增强其思考问题的条理性和发展思路的连贯性,也能促进其形象思维的发展。
2、下棋可以提高孩子的专注力。
孩子都有注意力不集中的毛病,但是下棋的时候,因为棋局变化万干,孩子稍不注意就会全盘皆输。
所以孩子不得不集中精神,久而久之,就养成了专注的习惯。
3、下棋可以提高孩子的观察能力。
孩子对事物的观察是直接的,需要老师家长进行有意的提醒和训练,下棋落子以后需要静观其变,观察棋局,观察对手,这样便无形中锻炼了孩子的观察能力。
4、下棋还可以提高孩子的记忆能力,孩子记忆力比成人好,但是记忆力是可以训练出来的。
棋的术语,口诀,格言,都需要记住,日积月累,孩子的记忆力便在一次又一次的训练中得到加强。
5、孩子的想象力即创造力,下棋对孩子想象力的有训练效果。
下棋要下好,必须靠想象在心中掌握大局,应对变幻莫测的棋局。
孩子学什么棋好先了解一下各种棋类的特点。
棋类有很多,主要有中国象棋、国际象棋、围棋,这是父母们比较爱选择的棋。
棋类的共同特点是可以锻炼逻辑思维,提高计算能力,让孩子爱上动脑筋,爱上思考问题,也可以让孩子安静下来,锻炼孩子的专注力。
最简单、最容易上手的是围棋,只有黑白二种子,规则也简单。
但最复杂的也是围棋,因为围棋需要很强的计算能力,要下好不容易,而且下围棋的时间很长,十分枯燥。
不推荐将围棋作为孩子最早入门的一种棋。
中国象棋和国际象棋的规则远比围棋多,但下一盘棋所耗费的时间少,对计算能力的要求也低一些。
趣味性更高,因为孩子们可以联想到具体的兵种(将军、大炮、骑兵、步兵等)。
特别是国际象棋,棋子是立体的,小孩子更喜欢。
此外,国际象棋世界通用,今后可以跟国外人一起切磋。
推荐孩子选择象棋或者国际象棋。
1、训练幼儿集中注意力下一盘棋,往往要静坐一两个小时,为驾驭一盘棋少失子,幼儿必须长时间集中精力,否则就赢不了对方,而注意力能否集中,是一个人学习、做事高效率的先决条件。
有些孩子聪明好动,上课时只要听懂了就不再认真听讲,不是玩玩手指,就是晃晃椅子。
但是自从学习了围棋,孩子的注意力保持的时间有了明显变化,有时下起棋来两小时都不休息。
随着围棋的学习,孩子上课时集中注意力的时间也逐渐延长,学习围棋使其养成了专注的好习惯,上课时也能保持专注听讲了。
2、拓宽幼儿注意的广度注意的广度也叫注意的范围。
儿童年龄越小,注意的广度越差。
下棋能训练幼儿提高注意的广度。
“千古无同局”道出了围棋创新的真谛。
每下一局棋,都需要孩子展开想象的翅膀。
每走动一个棋子前幼儿都要看到棋子的落点,周围几步棋是否会被对方“吃”掉。
当要“吃”对方的棋子时,他要注意到利害得失,当被“吃”时,他要注意调整自己的子力。
下棋时每走一步,都不仅要考虑每一个点、每一条战线发生或将要发生的“战况”,还要考虑全局,一步出错就会招来满盘皆输的后果。
实践证明,学棋孩子的创新能力、独立解决问题的能力和思维能力都比较强。
3、锻练幼儿的意志力学习围棋能使幼儿意志更加坚强,面对困难更加勇敢。
幼儿都爱竞争,他们都喜欢争第一。
要想成功,必须脚踏实地有条不紊地学习,把想象力、控制力发挥到最佳境界。
还要正确估计自己和对手,正确认识双方的力量和存在的问题。
过高估计对方的实力,会使自己胆怯;低估对方会被杀得片甲不留。
胆小者需要提高自信,自大者需要谨慎行事。
现在的幼儿需要经历一些失败,锻炼坚强的意志,而围棋就是一个很好的磨练器。
要敢于面对成功与失败,要具备良好的意志力,无论遇到什么样的困难,都要泰然处之,持之以恒,这样才能达到预期的目的。
4、在学棋中学会做人下棋能培养孩子脚踏实地、深思熟虑、正确估计自己和对待别人的习惯,严格的棋规能帮助孩子形成落子无悔、遵守规范的棋风。
为了围更多的地盘,必须要有很多棋子的配合,有时又必须要舍小取大。
学围棋的八大好处介绍学围棋的八大好处介绍围棋使用方形格状棋盘及黑白二色圆形棋子进行对弈,棋盘上有纵横各19条直线将棋盘分成361个交叉点,棋子走在交叉点上,双方交替行棋,落子后不能移动,以围地多者为胜。
中国古代围棋是黑白双方在对角星位处各摆放两子(对角星布局),由白棋先行。
下面是店铺为大家整理的学围棋的八大好处介绍,欢迎阅读!学围棋的八大好处介绍一、学围棋可陶冶性情,有助于培养孩子的思想品德。
二、学围棋有助于培养孩子的创造性思维。
三、学围棋有助于磨练孩子的意志。
四、学围棋有助于孩子从小接受挫折教育。
世上没有常胜将军,要敢于面对失败。
五、学围棋有助于培养孩子的审美情趣:小小棋盘上的黑白子犹如金戈铁马,驰骋搏杀展现了围棋的雄浑美;声东击西,欲擒故纵则是智慧之美。
六、学围棋有助于培养孩子的自信心:在下棋过程中能提升8种能力。
1、注意力;2、观察力;3、判断力;4、应变力;5、计算力;6、记忆力;7、大局观;8、竞争意识。
七、学围棋有助于孩子学好功课:在荷兰出版的国际重要学术杂志《认知脑研究》,曾发表专家报告说,下围棋可以促进人类较少使用的右脑发展。
八、学围棋有助于孩子升学和就业:泰国正大集团首席执行官蔡绪锋先生2005年在武汉大学讲学时宣布,具有业余1段的大学生,毕业后愿到泰国发展,正大集团等30家企业优先录用。
目前,我国复旦大学等名牌院校纷纷推出招收特长生的优惠政策,围棋就是其中一项。
围棋从零到考级最好段(业余5段)一般分五个阶段:1、兴趣班;2、基础班;3、提高班;4、考级班;5、有段班。
家长们常常提出这样一个问题:什么样的孩子适合学围棋?围棋权威杂志《围棋天地》曾报道:围棋,和世上任何有益的事情一样,绝非少数“聪明孩子”的专利,关键是要精神专注,持之以恒。
拓展阅读:学习围棋有什么好处围棋,它历经两千多年历史沧桑而始终不衰。
近五十年来,我国围棋事业蓬勃发展,爱好围棋的人与日俱增,全国已形成了不可忽视的'围棋热。
少儿学习围棋的好处一、围棋可锻炼智慧、提高记忆力。
不管先天是否聪明,人的智慧在很大程度上要靠后天的培养。
围棋是绝好的“健脑体操”,每步棋都要开动脑筋与对手斗智斗勇,在不断地提出问题与解决问题的过程中,大脑将得到充分的锻炼,变得日益灵活、聪明,孩子也可养成爱动脑、勤思考的好习惯。
学好围棋需记住大量的棋形、定式,局后复盘、录棋谱等都对记忆力有极大的训练作用。
从古至今,围棋开发智力的功能得到了广泛认同。
二、围棋可锻炼数学思维、提高计算能力。
很多小朋友对数字加减乘除的学习感到枯燥无味,而下围棋可让孩子在娱乐中不知不觉地接纳数学知识。
围棋堪称数学的乐园,运用数字的机会很多,数气、数目、对杀、死活、官子等都需要计算,且这些计算都是通过心算来完成,时刻都在锻炼着小朋友们的数学思维,提高他们的计算能力与推理能力,对今后数理化的学习非常有益。
三、围棋可培养孩子的注意力。
注意力对孩子学习成绩的好坏有决定性的影响,如今的小朋友普遍好动、注意力差,无论是上课还是做作业,往往坐不住,边玩边学,学习效果如何可想而知。
下围棋要求对局者始终高度集中注意力思考、计算,才能正确的应对,不然有可能“一着不慎,满盘皆输”,小朋友大多争强好胜,为避免输棋会自觉集中注意力并形成习惯,长期下围棋,对培养孩子的注意力方面有独特的功效。
四、围棋可提高逻辑思维能力。
古人把围棋称作“手谈”,意思是用手来交流思想。
围棋行棋很讲究逻辑,每一步都要有明确的目的,有些具有非常丰富的思想内涵,围棋水平越高逻辑就越严密。
小朋友的哲学思想正处于萌芽状态,虽然非常幼稚,但会逐渐成长成熟。
围棋给孩子提供了一个提高逻辑思维能力的载体,棋枰上局面错综复杂、千变万化,只有不断审察局势、寻找头绪,把不可能的下法排除,把可能的下法按逻辑关系排列,这样才能找到正确的着手,许多高深的哲学思想与逻辑推理问题,在兴趣盎然的游戏中不知不觉就完成了,孩子的逻辑思维能力无形中得到提高。
五、围棋可开发想象力与创造力。
围棋对儿童的好处
围棋对儿童的好处:
1、提高注意力:每步都要思考,在棋局中长期训练注意力自然增强了。
2、提升独立思考能力:下棋时要独立做判断,果断行棋,不能亦步亦趋,对于大脑的创造力也有发掘。
3、提升抗挫折能力:每盘棋分胜负,一开始学棋输棋是家常便饭,经常面对输棋,心态也得到了很好的锻炼。
4、提升罗辑思维能力:下一步与对手棋互相关连,下之前要计算多步,理清先后次序。
5、提高换位思考能力:下棋不能只想自己,还要站在对方角度思考最佳应对方法。
6、提升自我认知和修复能力:随着学习的进行,下棋的复盘越来越重要,在复盘中要善于发现自己的问题和亮点,扬长避短。
7、提升大局观:棋局不光要看局部得失,学到一定程度后,开始纵观全局,逐步建立大局意识。
此外,围棋还具有德育、美育等艺术文化价值,能净化心灵、陶冶情操、发掘儿童潜能等。
学象棋的十大好处学习象棋有许多好处,以下是十大好处:1. 提升智力:象棋是一种高智力运动,需要思考、推理和决策能力。
通过学习象棋,可以锻炼大脑,提高智力水平。
2. 增强注意力:象棋需要长时间专注和集中精力,能够帮助培养良好的注意力和专注力,提高思维的深度和广度。
3. 培养思维策略:象棋是一种战略性的游戏,需要制定长期和短期的战略策略。
学习象棋可以培养思维的战略性和逻辑性,提高问题解决能力。
4. 增强判断力:象棋中需要判断对手的意图和局势的变化,从而做出正确的决策。
学习象棋可以培养良好的判断力和决策能力。
5. 提高记忆力:象棋中需要记忆大量的棋谱和开局变化,通过不断练习,可以提高记忆力和记忆能力。
6. 增进思维灵活性:象棋中的局势变化多端,需要灵活应对和调整策略。
学习象棋可以培养思维的灵活性和应变能力。
7. 增强耐心和毅力:象棋是一种需要耐心和毅力的游戏,需要长时间的思考和分析。
通过学习象棋,可以培养耐心和毅力,提高抗压能力。
8. 培养团队合作意识:象棋比赛中,常常需要与搭档合作,共同制定战略和实施计划。
学习象棋可以培养团队合作意识,提高团队协作能力。
9. 增加文化修养:象棋是中国传统的文化艺术之一,学习象棋可以了解中国文化的精髓和智慧,提升文化修养。
10. 增强自信心:通过学习象棋并取得进步,可以增强自信心和自我认知,培养积极乐观的心态。
总结一下,学习象棋有着诸多好处,不仅可以提升智力、注意力和思维能力,还可以培养判断力、记忆力和灵活性。
此外,学习象棋还可以增强耐心和毅力,培养团队合作意识,增加文化修养,提高自信心。
因此,学习象棋是一项非常有益的活动,无论是对儿童还是成年人都具有重要的意义。
儿童学围棋的十大好处围棋,是一种古老而深奥的棋类游戏,对于儿童来说,学习围棋不仅仅是一种娱乐活动,更是一种能够培养思维能力、提升智力的有效途径。
以下是儿童学围棋的十大好处:1. 提升思维能力:围棋是一种需要高度集中和深思熟虑的游戏,通过学习围棋,儿童可以锻炼自己的思维能力,培养逻辑思维和分析问题的能力。
2. 增强判断力:围棋是一种需要预测对手行动并做出最佳应对的游戏,学习围棋可以培养儿童的判断力和决策能力,使他们能够在面对问题时做出准确的判断。
3. 培养耐心与毅力:围棋是一种需要长时间思考和坚持不懈的游戏,学习围棋可以培养儿童的耐心和毅力,让他们学会面对困难时坚持不懈的精神。
4. 提高集中力:围棋需要全神贯注地思考和观察,学习围棋可以帮助儿童提高集中力和专注力,培养他们在学习和生活中保持专注的能力。
5. 培养团队合作精神:围棋可以通过对弈的方式培养儿童的团队合作精神,让他们学会与他人协作、沟通和合作解决问题。
6. 提升空间想象力:围棋是一种需要在棋盘上进行空间布局和推演的游戏,学习围棋可以提升儿童的空间想象力和几何思维能力。
7. 培养自信心:围棋是一种需要自信心的游戏,学习围棋可以让儿童在对弈中不断提升自己的棋艺,从而培养他们的自信心和自我认知能力。
8. 发展创造力:围棋是一种需要创造性思维的游戏,学习围棋可以激发儿童的创造力,培养他们在解决问题时寻找创新的思路和方法。
9. 增强记忆力:围棋需要记住大量的棋局和变化,学习围棋可以帮助儿童提升记忆力和记忆力的持久力,对他们的学习和生活都有积极的影响。
10. 培养沉着冷静:围棋是一种需要冷静思考和应对变化的游戏,学习围棋可以培养儿童的沉着冷静,使他们在面对挑战和压力时能够保持冷静和应对自如。
学习围棋对儿童的发展有着诸多好处。
学习围棋不仅可以提升他们的思维能力、判断力和集中力,还可以培养他们的耐心、毅力和合作精神。
此外,学习围棋还能够提升儿童的空间想象力、自信心和创造力,对他们的记忆力和冷静应对能力也有积极的影响。
小孩下象棋的好处
小孩下象棋的好处
一、培养心静能力
通过下棋让孩子注意力高度集中,避免听课、做作业时三心二意。
二、培养认真程度
通过下棋纠正孩子学习中敷衍、马虎、粗心大意的习惯。
三、培养逻辑性思维
通过下棋学会举一反三的思考及逻辑推理和准确判断。
四、培养记忆能力
通过复盘、背记定式等记忆训练后,可以显著提高记忆能力。
五、培养计算能力
通过下棋进行趣味性计算训练,能提高计算能力。
六、培养竞争意识
通过对弈,尤其是比赛,可以培养孩子的竞争意识。
七、培养抗挫折意识
通过对弈,培养孩子正确面对失败,增强承受挫折的能力。
八、培养良好的心态
可以培养孩子胜不骄、败不馁的良好心态,让孩子学会自控。
儿童坚持学棋的10大重要性一、围棋能够锻炼孩子的独立意识:围棋游戏比较好玩,无论在幼儿园,还是小学上课时,孩子们都表现出极大的兴趣。
棋是自己来下,家长帮不上什么忙。
既然自己来下,那每步棋怎么走,都是自己说的算。
围地盘、作战打仗这些决策都由孩子自己来定。
这个点能够非常好的锻炼孩子的自主决定水平。
我们通常把指挥行军打仗的人叫作“司令员”,孩子下围棋时,完全就是一名指挥官,哪里正在打仗?哪里需要再派人去增援?如果盘面上有好几处仗在一起打,那么变化就更复杂了。
哪里最急,需要先处理?孩子作为一个独立的个体,能完整下完一盘棋,对孩子就是一种极好的训练。
二、围棋能够提升孩子的观察水平:围棋标准棋盘是横线19路、纵线19路,看上去不大,不过,具体的变化却是一个庞大的天文数字。
有的人计算过,大约是3的361次方,所以古人有句话叫“千古无同局”。
这样多变化的游戏让小孩子来玩,的确是“胜负难料”的。
一大堆黑白子,互相扭在一起,有的时候甚至是“烽烟四起”。
那么当前棋局的问题在哪里?可能有很多的问题需要处理,但哪个问题是的问题?用哲学的话说,就是要分清主要矛盾和次要矛盾,然后再找矛盾的主要方面。
当然了,下棋时小孩子并不一定非要知道这些所谓的哲学名词,他们只知道看一下“我的哪块棋要被吃掉了?”或者“我怎么样才能吃掉对方的棋子?”。
想这样做了以后,剩下的就是要观察,要看清楚棋局的进程,分清主次,看到棋盘上的焦点问题后再行棋。
学棋半年左右的孩子,对自己下的棋就有记忆了,虽然不能复盘,但老师讲错了,他们会提示老师,他不是这样下的。
三、围棋能够提升孩子的逻辑推理水平:围棋行棋,是有严密的逻辑的,一步一步都是具有思想性的。
古人把围棋叫作“手谈”,意思是用手来交流思想。
每步棋都要有明确的目的,围棋水平越高,这种逻辑就越严密。
甚至高手们常把一些固定的变化叫作“单行道”,那意思就是说没有其它的变化,双方都只能这样下。
当然,里面是有逻辑的。
孩子经过一段时间的学习,好不容易学习到一些围棋知识,家长 一定不能轻易地放弃。
有些家长经常给孩子换学习项目,今天学习围棋,明天学习钢琴, 后天学习画画……这样只能是样样通,样样松。
是非常不利于孩子发展的。
下面是一、围棋可以锻炼孩子的独立意识围棋游戏比较好玩,无 论在幼儿园,还是小学上课时,孩子们都表现出极大的兴趣。
棋是自己来下,家长帮不上什么忙。
既然自己来下,那每步棋怎么走,都是自己说的算。
围地盘、作战打仗这些决策都由孩子自己来定。
这一点可以非常好的锻炼孩子的自主决定能力。
我们通常把指挥行军打仗的人叫作司令员,孩子下围棋时,完全 就是一名指挥官,哪里正在打仗?哪里需要再派人去增援?如果盘面 上有好几处仗在一起打,那么变化就更复杂了。
哪里最急,需要先处理?孩子作为一个独立的个体,能完整下完 一盘棋,对孩子就是一种极好的训练。
二、围棋可以提高孩子的观察能力围棋标准棋盘是横线 19 路、 纵线 19 路,看上去不大,然而,具体的变化却是一个庞大的天文数 字。
有的人计算过,大约是 3 的 361 次方,所以古人有句话叫千古无 同局。
这样多变化的游戏让小孩子来玩,的确是胜负难料的。
一大堆黑白子,互相扭在一起,有的时候甚至是烽烟四起。
那么当前棋局的问题在哪里?可能有许多的问题需要处理,但哪 个问题是的问题?用哲学的话说,就是要分清主要矛盾和次要矛盾, 然后再找矛盾的主要方面。
当然了,下棋时小孩子并不一定非要知道这些所谓的哲学名词, 他们只知道看一下我的哪块棋要被吃掉了?或者我怎么样才能吃掉 对方的棋子?。
想这样做了以后,剩下的就是要观察,要看清楚棋局的进程,分 清主次,看到棋盘上的焦点问题后再行棋。
学棋半年左右的孩子,对自己下的棋就有记忆了,虽然不能复盘, 但老师讲错了,他们会提示老师,他不是这样下的。
三、围棋可以提高孩子的逻辑推理能力围棋行棋,是有严密的逻 辑的,一步一步都是具有思想性的。
古人把围棋叫作手谈,意思是用手来交流思想。
每步棋都要有明确的目的,围棋水平越高,这种逻辑就越严密。
甚至高手们常把一些固定的变化叫作单行道,那意思就是说没有 其它的变化,双方都只能这样下。
当然,里面是有逻辑的。
小孩刚开始玩围棋的时候,往往不明白我为什么非得这样走?, 当然啦,不这样走也可以的,围棋的规则是下哪里都行,规则非常简 单,你尽管按照你自己的想法走好了。
但是,要想吃掉对方的子,或者想围到更多的地盘,那你的逻辑
性就要强才能达到目的。
还不是光是你一个人的逻辑,还要符合下棋双方的逻辑。
就这样一步一步推演,许多高深的逻辑推理问题,在兴趣盎然的
游戏中就完成了。
我的感觉就是深入浅出。
其实孩子再小,也是有他的哲学思想的,虽然非常幼稚,但这种
哲学思想会生根、发芽、成长。
一定要给孩子一个载体,不断的在玩中得到锻炼。
四、围棋可以提高孩子的注意力现在学龄前的孩子普遍好动,既
然好动,让他们静下来,找一种能定性的游戏来玩一下。
通过我的实践,围棋对治疗孩子这一毛病,还是很有效果的。
比如一个男孩子特别好动,上围棋课,他不在椅子上坐着,批评
他几次都不管用——那真是静不下来。
然而,一年半以后,他居然能在棋盘前一坐就是一个小时。
围棋对这个孩子会有这样大的变化,这是家长当初没有想到的。
其实,围棋对孩子的行为和思想到底有什么样或什么程度的改变,
还没有科学家给出答案。
但是通过围棋教学,围棋对提高孩子注意力方面的作用是很明显
的。
五、围棋可以增强孩子的抗挫折能力现在的小孩子是在娇生惯养
中成长起来的一代,在家都是小皇帝、小公主。
然而,在家里面的过份宠爱,给孩子完成社会化角色转换带来一
定的阻碍。
一点委屈也不能受的孩子,怎么在将来的社会中立足?所以,孩
子有没有韧性、能不能承受住挫折,这是对他们心理的一种考验。
围棋过去有一句话人生如棋,棋如人生。
下棋多年,我对此感觉颇深。
比如围棋规则是空盘开局,这就好比人刚生下来,一张白纸;随
着棋子越下越多,而且下过的子不能再移动,除非这个子死掉才能从 棋盘上拿走,这就好比人做了许多事情,做过了就不能再改变,而只 能以后尽量的去弥补。
六、围棋可以提高孩子分析问题、处理问题和解决问题的能力围 棋里边的问题实在是太多啦,比如连接、切断、封锁、出头、压迫、 做活、杀棋、吃子、围地、破空、逃跑、攻击、布局……许多问题还 不是孤立的,子和子是有联系的,还跟全局形势有关联。
随着孩子学棋日久,他们分析问题、处理问题和解决问题的能力 会得到全面的锻炼。
因为做事要三思而后行,要讲方法,从围棋入门课就会教他们许 多方法。
一盘棋自始至终,一般双方要经过几次大的战役,胜负才能见分 晓。
在处理局部问题的时候,还要求孩子要有大局观,纵然局部得利, 可全局受损,也是不可取的。
七、围棋可以让孩子站在别人的立场考虑问题这一点特别重要。
在我们的社会教育中,家长们都知道德育几乎是空白。
现在的孩子还不如中国古代从小就背《三字经》、《增广贤文》、 《朱子家训》什么的,知道一些道理。
现在学校学的许多知识都跟道德扯不上边。
下棋如做人,棋品如人品,围棋里边的德育内容是很丰富的。
比如围棋贤明、理性,不能任性。
你自己想怎样就怎样,这样是不行的。
棋是两个人下的,你自己的棋怎么下,往往是要考虑对方怎样应 才能成立的,任性常常会使自己受损。
用通俗一点的话讲,就是换位思考,站在别人立场考虑自己的事 情。
八、围棋可以提高孩子的计算能力围棋中的计算实在是太多了, 包括气的计算、死活的计算和地盘的计算。
从开盘到终局,无时无处不处在计算之中。
据说日本名誉棋圣藤泽秀行在日本的一次棋圣战中,一步棋考虑 3个小时,算清一万多个变化后,下出了至关重要的一步,最终夺得 了最后胜利。
围棋从某种角度说是比算路的游戏,而且它里面的计算比较直观, 是黑白棋子形状,跟珠心算还不同珠心算比较抽象些。
围棋水平越高,算路越深。
从刚开始学棋,就接触气的计算,不管多高多低水平的爱好者, 都能从中得到乐趣。
当然,还是水平越高,其中的乐趣越大。
这种边玩边计算的游戏,无形之中,孩子的计算力就会得到强化, 这对孩子将来的数理化学习非常有益。
九、围棋可以提高孩子的想象力面对空旷的棋盘,怎样布局?需 要的是想象,围棋很多时候是凭的经验,但没有想象力的人,棋艺是 无法达到更高境界的。
围棋中有许多的定式,小孩子刚开始学棋时,可以按这些定式去 走。
然而,有许多算不清楚的变化,则只能用判断和想象。
这些算不清的地方,围棋称为虚,可以计算的地方称为实。
实着好掌握,但虚着要靠悟性,在这里,想象力非常重要。
常下围棋,对孩子的想象力是一种极好的锻炼。
十、围棋可以开发孩子的创造力可以说,每一盘棋都是一种创造。
千古无同局,历的名局,往往都是下棋的两个人共同创造出来的 弥足珍贵的史料。
围棋大师吴清源创造出许多定式,他在日本纵横驰骋三十年,打 败天下无敌手,被世人公认为大师。
当时,围棋自古以来都是以小目开局的,吴清源与木谷实共同创 造新布局法,采用四线的星位开局,开创了围棋布局的新时代。
【儿童坚持学棋的 10 大重要性】
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