爱校如家

爱校如家

――五年级爱校教育主题班会课一、教学背景：

学生每天在学校的时间比家里久，在家有家长护着，很多事情也不太会做不太注意，老师应该引导学生重视和注意爱护学校就是爱家。从性质上学校和家一样温暖，从行动上每件小事——小到捡起一片废纸、不乱涂乱画、不破坏公物等，大到为校争光、保护学校荣誉等，其实同学们都懂，只要老师提醒，同学们会做得很好的。

二、教学形式：

课件展示、视频播放、交流讨论等。

三、教学目标：

让学生懂得养成尊敬老师、团结同学、为校争光、爱护公物、保护环境、爱护绿化等良好的行为习惯就是爱校的具体体现。

三、教学过程

（一）从观看校园视频导入，引出课题。

问：视频里拍的是什么地方？这个地方怎么样？

〔设计意图〕学生通过观察校园环境视频引入，一是拉近了师生间的距离；二是让学生感到学校像自己的家一样，要像爱家一样爱学校，进而探究爱校的重要性。

（二）观看老师整天忘我工作的幻灯片，同时引导学生列举老师让自己感动的事例，让学生感受老师的辛劳。

〔设计意图〕学生通过老师忘我工作的感人事例，体会老师对学生的关爱，激发学生尊敬老师的自觉性，从而让学生发自内心地关心、理解和热爱老师。

（三）从课堂游戏导入，并让同学互相列出优点，引导学生善于发现同学的闪光点，进而理解团结同学的重要性。

〔设计意图〕独生子女容易以自我为中心，通过发现他人的优点和长处，同时看到自己的不足，激发同学之间互敬互爱、共同进步。

（四）播放幻灯片，小组讨论怎样以实际行动爱护校园环境和学校公物，尊敬和热爱老师，跟同学互相友爱。

〔设计意图〕学生往往不明白爱校的含义，通过学生学习和生活中平凡而朴实的事例，让学生认识到，养成良好的行为习惯，尊敬老师，团结同学就是爱校的表现，爱校人人都能做得到。

（五）升华主题。引导学生从爱学校这个小家，到爱国家这个大家。激励学生为实现中国梦刻苦学习，以自己的实际行动来爱国，从日常的每件小事做起，从上每一节课做起，从养成良好的行为习惯做起。

四、课后小结

我们这节主题班会课，让同学们了解了什么是爱校，以及应该怎样去爱校。相信同学们从今天开始，会更加尊敬老师、团结同学、为校争光、爱护公物、保护环境、爱护绿化等用自己的实际行动来爱我们的学校，好好学习，天天向上，为实现我们共同的中国梦而努力。