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风景园林讲解

风景园林讲解
风景园林讲解

农业文明时期园林4个共同特点:

1绝大多数直接为统治阶级服务,或归他们所私有,如苏州的私家园林、北京的皇家园林

2主流是封闭的内向型

3以追求视觉的景观之美和精神的寄托为主要目的,并没有自觉的体现所谓社会环境效益

4造园工作由工匠文人和艺术家来完成

此阶段园林界定:园林是在一定地段范围内,利用改造天然山水地貌,或者人为地开辟山水地貌,结合植物栽培、建筑布置,辅以禽鸟养畜,从而构成一个以追求视觉景观之美为主的赏心悦目畅情舒怀的游憩居住的环境。

美国现代园林之父:奥姆斯特德,

工作内容:

1通过对土地利用的合理规划来保护自然资源,将大地风貌和自然景观作为人类生存环境的一部份而加强维护和管理

2是针对大城市的污秽邋遢和恶劣的居住环境,提出补救的办法,即把农村带进城市,建立公共园林,开放性的空间和绿地系统

现代园林学定义:它是一门对土地进行设计规划和管理的艺术,它合理的安排自然和人工因素,借助科学知识和文化素养,本着对自然资源保护和管理的原则,最终创造出对人有益,使人愉快的美好环境

设计行业的三姊妹:景观规划设计专业、建筑专业、城市规划专业

“景观先行”时国外大型设计项目运作的形式,即先由景观设计师通过现状的调查与分析,确定该区域将呈现何种景观风貌,再进一步进行建筑设计、市政设计

专业基础课:素描色彩风景园林概论风景园林设计原理观赏树木学花卉学中外园林史

专业课/设计课:园林规划设计种植设计园林工程景观建筑设计建筑结构与选型建筑构造环境小品设计

专业选修课:美学原理景观生态学土壤学园林工程预决算园林经营管理与法规计算机辅助设计

学习的核心和最终目的:培养创造力和利用各种知识进行决策的能力(解决实际问题,设计能力)

中国自然写意风景园

天人合一的哲学观崇尚自然的美学观

1公元前11世纪周文王灵囿帝王贵族游乐狩猎的林园

2秦上林苑开创了人工堆山的记录

3西汉汉武帝扩建上林苑广植果木花卉布置宫观楼台等建筑

求仙的神秘氛围私家园林兴起

周文王的灵囿灵台灵沼秦始皇咸阳宫的上林苑汉武帝长安的建章宫

4魏晋南北朝:3-6世纪中国园林发展史上重要的转折期

田园诗、山水画、玄学,讴歌自然、以隐逸野居为高雅

竹林七贤:王戎山涛阮籍嵇康向秀刘伶阮咸均为博学多才之人,对玄学儒学文学音律声乐皆有高深的造诣,且都喜欢在山清水秀的竹林游玩弹琴唱歌写诗不喜做官,嵇康阮籍向秀等人均有高水平著作传世

私家园林兴盛:一种是以贵族官僚为代表的崇尚华丽争奇斗富的倾向,一种是以文人名士为代表的表现隐逸山林泉石之怡性畅情的倾向,追求视觉景观的美的享受成为后世文人园林的先声

王羲之等人会稽兰亭的集会和诗集序陶渊明的桃花源记谢灵运的山水诗山居赋,尽情歌颂自然风景田园生活的意境

寺庙园林出现,佛教逐渐中国化北方的洛阳,佛寺始于东汉明帝时的白马寺

5隋唐,园林发展的全盛期

皇家园林规模日益宏大:隋洛阳西苑唐长安大明宫华清宫兴安宫

私家园林:王维兰田山辋川别业白居易庐山草堂唐代已开始诗画互渗的自觉追求,从而把诗画情趣与园林山水景物相结合

曲江,我国历史上第一座公共性质的大型园林

寺观园林进一步世俗化,城市寺观具有城市公共交往中心的作用,寺观园林亦相应地发挥了城市公共园林的职能

山水画山水诗文山水园林这三个艺术门类已有互相渗透的迹象,中国古典园林的第三个特点诗画的情趣开始形成

隋唐时的文化艺术也达到了一个新的高峰,山水画已形成独立的画种,同时以自然山水为主体的山水诗文及游记也十分流行

文人直接参与造园活动,把造园艺术与诗画相联系,在园林中创造诗情画意的境界6宋元

填词绘画方面颇有成就,造园风气很盛

两宋时期的皇家园林更多地受到民间的影响,比起隋唐规模变小,皇家气派也有所削弱,但规划设计则趋于清新精致细密

宋徽宗时建成两处新的大内御苑——延福宫、艮岳(金明池、琼林苑)专门机构:应奉局花石纲

评价:筑山:构成宾主分明远近呼应余脉延展的完整山系;理水:几乎包罗了内陆天然水体的全部形态:河湖沼片溪涧瀑潭;植物配置:70余个品种;建筑:从造景的需要出发;总结:体现儒道思想之最高哲理:阴阳虚实的相生互补,统一和谐7明

中心城市:北京南京苏州及太湖周围

南京瞻园苏州拙政园留园艺圃五峰园

叠石装修铺地花窗等园林工程有很多发展、造园技术日益成熟

江南一带出现专业造园家:计成张南垣

8清:园林发展的成熟期

皇家园林:集锦式园林

私家园林兴盛:扬州苏州杭州吴兴珠江三角洲一带

北宋园林多集中于东京汴梁和西京洛阳

主要园林类型

1皇家园林:皇权至上皇权至尊的规划思想,前宫后苑,空间序列严谨,显示帝王威严以及适应封建礼制和排场的需要,建筑物数量多类型复杂规模尺度大风格持重端庄色彩富丽浓艳,往往是雕梁画栋金碧辉煌雍容华贵,具有宗教色彩。颐和园圆明园避暑山庄

2私家园林:依附于住宅,为园主人日常游憩宴乐会友读书的场所,官僚地主富商文人等所有,规模小精耕细作小中见大咫尺山林,苏州扬州(一是依托于自然水景的园林群:瘦西湖两岸的静香书屋白塔晴云;二是城市宅园:个园翠园)北京上海杭州无锡

3寺庙/观园林:佛教(超尘脱俗恬静无为)道教(清净无欲修养内丹),完整寺庙园林:前导部分:香道山门牌坊小桥放生池摩崖石刻等,铺垫渲染宗教气氛;宗教活动部分:以殿堂为中心的建筑群,采用四合院或廊院格局,以对称规整封闭静态的空间表现宗教的神圣气氛。主体建筑、辅助建筑(塔阁廊墙);生活供应部分:各类生活用房,僻静朴素的小庭院;园林游览部分:景观建筑宗教景物等,风景园林格局。带有公共游览性质,有较大的连续性,数量多

4风景名胜园林:以独特的自然景色和悠久的历史文物古迹取胜,具有真山真水的美,规模大,建筑不处于突出位置,而是融于自然风景中。经过人类艺术加工,具有一定的艺术布局和艺术意境的风景名胜。杭州西湖、扬州瘦西湖

日本庭园

山水庭:1精巧细致凝练的再现自然;2极端写意的艺术风格:讲究造园意境,极富诗意和哲学意味

飞鸟时代:佛教传入

奈良时代:一池三山

平安时代:以池岛为主题的水石庭

吉野时代:形成朴素使用的宅园,佛教的方丈庭

室町时代:日本庭园黄金时代,枯山水庭园:宗教哲理和园林艺术的完美结合,讲究置石,石形稳重,无飞梁悬挑,很少堆叠成山

桃山时代:茶庭兴盛,面积小,寸地而有深山野谷之幽美意境,和茶精神协调,使人沉思默想。主要为常绿树,洁净为首要,青苔,静寂,忌用花木。气氛恬静而清明,反映出对俭朴生活的热爱,庭中不要求有过多的装饰,在材料的选择上力求天然美

明治维新后,欧化,但注重保留传统,沙石庭园池水庭园

古埃及:重视水及绿荫把几何概念用于园林设计形成了世界上最早的规则式园林(阿美诺菲斯三世时代一位大臣陵墓壁画中的奈巴蒙花园)

古巴比伦:巴比伦悬园,被认为是世界七大奇迹之一,是新巴比伦国王尼布甲尼撒因他的妻子谢米拉密得出生于伊朗而习惯于山林生活,而下令建造的空中花园

古希腊:园林的布局形式采用规则式以与建筑协调

古罗马:古罗马庄园,在郊野建造的别墅园,宅园,柱廊园,宫苑:哈德里安庄园(建筑内容多,有剧场浴室餐厅图书馆,还有皇帝专用的游泳池,有长方形的半公共性花园)

回教园林:水成为回教园林的灵魂,布局:规则式庭院,中央是十字型水池而象征天堂,幽闲静穆,绿化:树篱、香花植物,建筑:色彩丰富,五色石子铺地,与植物的暗色调形成对比。西班牙-阿尔罕布拉宫狮子园

欧洲中世纪园林:封建主的城堡:深沟高墙所包围,封闭的神秘,压抑气氛。天主教会成为最大的封建主和垄断者,寺观式园林得到一定的发展。罗马中世纪庭院-圣保罗、巴西利卡

文艺复兴时期意大利园林:意大利台地园:依山面海的山坡上,就坡势而作成若干台地。规则对称,建筑风格俭朴,水景处理手法高超:喷泉水池跌水瀑布溢流壁龛喷泉等,经常结合雕塑,园林处理简洁,树篱、绿丛植坛,不损坏可资眺望的视景,注重借景。意大利文艺复兴花园-朗特,意大利巴洛克花园-加佐尼

法国古典主义园林:把中轴线对称整齐的规则式园林布局运用于平地造园,17世纪中叶,路易十四时期,勒诺特设计和主持建造了凡尔赛宫苑。勒诺特园林:凡尔赛花园、维康府邸

英国自然风景园:自然风景画、中国园林的影响。钱伯斯手法:1模仿自然画2造中国塔3造假古迹4引进国外树种,成为世界知名植物园。与中国园林不同:中国园林源于自然高于自然,对自然的高度概括,体现出诗情画意。英国风景园为模仿自然,再现自然。

近现代园林

世界园林发展变化与趋势总结:

1生活舒适,生产需要——生态平衡,环境保护

2自然条件,文化不同——各地具有自己特色

3文化传播,相互融合——各地重视地域特色

4艺术形式内容扩大——范围扩大,走向自然

5长期来为上层服务——逐步向为大众服务

法国巴黎拉维莱特公园:屈米,总体结构由三个互不联系的系统组成,分别为点线面系统,设计者认为,这就是21世纪的公园

解构主义:将既定的设计规则加以颠倒,反对形式、功能、结构、经济彼此之间的有机联系,提倡分解、片段、不完整、无中心、持续地变化。认为设计可以不考虑周围的环境或文脉等,给人一种新奇不安全的感觉

西班牙巴塞罗那北站公园:建筑师阿瑞拉、克斯塔和美国艺术家培派。设计师通过大地艺术景观,沉落的天空和旋转的树林等塑造,为城市营造了富有艺术气息的公共空间

中西园林艺术比较

差异:1西方园林强调人工美或几何美,一切都纳入到严格的几何制约关系中去;2东方园林强调自然美,虽由人作,宛自天开

原因:

1两者发端原始:由囿可见,中国园林一开始就洋溢着纯粹供自己观赏娱乐的草莽丛林气息;西方园林源起最初大都是出于农事耕作需要,如法国的花园起源于果园菜地

2社会条件和文化背景的影响:中国:老庄哲学,士大夫的自然适意清净淡泊,恬静淡雅的趣味,浪漫飘逸的风度,朴实无华的气质和情操,避凡尘,脱俗世,遨游

名山大川以寄情于山水,山水画最基本原则:外师造化,中得心源。元代山水画追求自在随意,黄公望-富春山居图卷,九洲清宴-圆明园中规模最大的建筑群之一。西方:不承认感觉经验的真实性,认为几何学和数学就是无所不包的,一成不变的,适用于一切知识领域的理性方法。而理性方法的实质就是计算,几何学时主要的科学。美学建立在唯理的基础上,艺术中重要的是结构要像数学一样清晰和明确,要合乎逻辑。认为万物最基本的元素是数,艺术美来源于数的协调,只要调整好数量比例,就能产生美的效果(黄金分割规律)唯理的美学思想影响着各个艺术门类(西方柱式图:多立克柱式-男子阳刚美,爱奥尼柱式-女子阴柔美。波斯地毯:繁琐的图案严格按照比例)

3中西方城市规划格局不同:西方封建割据,格局零乱,起伏变化,景观本身就很迷人,因此城市中创造自然环境多做规则式布置,在变化格局中寻求统一,园林中以建筑为主体,园林建筑化(法国弗勒维贡府邸)。中国城市选址平原,按棋盘式形式划分坊里,秩序井然,多以轴线引导和左右对称方法排列建筑,自然环境多做自然式布置,在统一格局中寻求变化,园林中不一定以建筑为主体,建筑园林化,随高就低,打散形体,向自然敞开

中西园林艺术同一性

1人类同一性:人性,目的一致:补偿现实生活中的某些不足,满足人类自身心理和生理的需要

2社会同一性:服务对象:特权阶级的奢侈品

3物质同一性:物质要素相同

中西园林艺术交流:扬州仿西式建筑,圆明园长春园(欧式建筑,西洋水法),植物品种,荷兰鹿特丹城市公园中的丹华亭,英国丘园中的中国塔,美国德克萨斯州

圣安东尼奥市的中华园

园林艺术特征

园林艺术综合性:一门综合性科学、综合性艺术,应该吸收其他艺术形式,应用现代科技成果和手段,增强园林艺术本身的表现力和魅力

审美与实用功能的统一性:园林是一种带有实用性的艺术,实用功能是其存在的前提,也是直接制约其美学价值的因素;古典园林主要是满足精神上的审美要求,而现代园林的功能地位更突出;园林艺术要求实用功能和审美特性高度统一

技术经济和园林艺术上的统一性:经济性首先表现在园林选址和总体规划上,其次表现在设计和施工技术上,园林建设的总投资,园林建成后的经济效益和其使用期间维修费用等,都是衡量园林经济性的重要方面;科学技术水平与园林艺术审美有着直接的关系,造园技巧极大的促进园林艺术的发展

园林美的欣赏

1观:听觉温感湿感触感嗅感运动感

2品:诗意是园林意境的核心

3悟

园林单体美鉴赏

1园林建筑美:以人为本,景为人用的基本特点;中国园林建筑的基本特征:建筑多采用木结构,建筑空间空透畅达,注意户外活动空间的作用,注意室内外空间的联系,建筑与自然环境的紧密结合,建筑形象穿插飞挑轻快灵活。南方轻盈灵巧,北方平稳持重

园林建筑类型:亭廊榭舫、厅堂、楼阁、轩建筑小品

2假山叠石美

假山类型:构成材料:土山石山土石相兼的山造景作用:主景山配景山障景山隔景山背景山庭院中位置:庭山壁山楼山池山

假山材料:山石美学特性:外的形体之美:瘦透漏皱丑内的审美属性:神古骨情(日本京都,自然石板铺面自然的融入周围环境;中国台北,精致的庭园造景)

3水体美:中国自由组合型,以自然式布局的水面为中心,辅以涧溪泉瀑潭,再现水体的自然形态于意境之中;西方几何图形组合,以规则长方形为主,串联水渠喷泉瀑布,形成但以空间的层次变化,突出人工造型与自然环境对比衬托。【现代:水雕塑】

4花草树木美:1园林植物具有自然美的素质(动静结合,静时园林植物的固定生长位置和相对稳定的静态形象所构成的相对稳定的物境景观;动包括:1植物受到风雨外力时枝叶花香随之摇摆飘散2植物在固定位置上随着时间的延续生长变化,由发叶到落叶,从开花到结果,由小到大的生命活动);2园林植物有明显的时空序列顺序:春花夏绿秋色冬姿,步移景异;3园林植物有较强的空间美学作用(1植物可以作为园林空间的统一者,使园林形成一个绿色环境,使人感到轻松舒适2植物可以软化建筑物和构筑物的生硬线条,协调空间3园林植物可以强调突出空间4园林植物可以分割空间5可以改造地形地势);4园林植物具有人化性格美:采用比拟/兴、联想手法将园林植物的生态特性赋予人格化,借以表达人的思想品格意志作为情感寄托;5园林植物是体现园林特色与地方特色的材料

5天时景象美:风云雨雾日月虹霞

6园林食品美

园林美的创造

形式美的设计

形式美的要素:

1色彩——形式美的第一要素

色彩的感觉:温度感胀缩感距离感重量感面积感兴奋感色彩的感情

园林的色彩

2点

3线条

4形状

5空间

6质感

形式美的基本规律

1多样统一规律

2对称与平衡

3对比照应规律

4比例与尺度

5节奏与韵律

建筑概论

人与建筑:1建筑满足人的需要2建筑为人所造供人所用

建筑的基本属性

1建筑的时空性

2建筑的工程技术性

3建筑的艺术性

4建筑的历史性和时代性

建筑的民族和地域特征

社会作为建筑的一个重要属性,由它的民族性、地域性、历史性、时代性以及艺术特征诸方面反映出来

建筑作为一种空间形态,满足着诸民族各自的活动要求,同时它又作为一种形象,表现着诸民族

建筑的文化艺术性

建筑文化:强烈地外化着人和社会的种种历史和现实,对人有一种精神力量,对人的心里反射作用大致有三个方面(1人和社会的崇高性2科学和文明的召唤性3美和艺术的陶冶性和自我完善性

建筑的文化功能,表现形式为建筑艺术

独特性质:建筑既是一种文化,又是容纳其他文化的场所;建筑既表达着自身的文化形态,又比较完整地映射出人类文化史

建筑艺术的语言特征:

1变化与统一2均衡与稳定3比例与尺度4节奏与韵律5虚实6轴线对位7景的层次8导向性

外国近代史建筑沿革

外国近现代建筑

1851伦敦水晶宫建成标志着近代建筑开端

19世纪末叶美国出现以建筑师沙利文为首的芝加哥学派,提出形式追随功能,功能不变形式不变,提倡建造高层建筑,空间结构形式:折板、薄壳、悬索、钢网架20世纪上半叶风格派,表现主义,构成派,未来派,包豪斯学派

荷兰乌德勒支的施劳德住宅-里特维德1924设计,以几何体块组成,属于风格派

波茨坦的爱因斯坦天文台-孟德尔松,表现主义建筑的代表,广义相对论

包豪斯:主张创新,反对守旧,提出理性与造型结合,造型要与适用经济结合起来,提出要着眼于构成物本身的美,金属的,木的,砖石的,油漆的等等,都应当在加工工艺上力求发挥其质地和加工的美,反对附加上去的装饰

1926,校长格罗皮乌斯设计了包豪斯校舍

现代建筑提出国际化口号,以法国著名建筑师勒柯布西耶为首,1928年建立现代建筑国际协会1933年在雅典集会,起草通过雅典宪章,基本精神:强调国际化、时代性

萨沃伊别墅-勒柯布西耶

现代建筑五点特征:

1立柱:房屋底层透空,下设立柱,立柱把房屋像雕像似的举离地面,地面留给行人

2屋顶花园:屋顶处理应把房屋看成为一个中间空心的立方体,平屋顶,上面是花

3自由平面:采用骨架结构,上下墙无须重叠,内部空间完全可以自由按空间的使用要求自由分隔

4横向长窗:承重结构与围护结构分开,墙不承重,窗也就可以自由开设,最好时采用横向的,可以从房间一边向另一边开通长的窗

5自由立面,承重的柱子退到外墙后面,外墙成为一片可供自由处理的透明或不透明的薄壁

密斯凡德罗-巴塞罗那德国展览馆

阿尔瓦阿尔托-帕米欧肺病疗养院

赖特-流水别墅

外国现当代建筑

二战后的外国建筑

法国马赛公寓、昌迪加尔法院-勒柯布西耶

美国纽约西格拉姆大厦-密斯凡德罗

美国纽约古根海姆博物馆-赖特

美国纽约环球航空公司候机楼-沙利宁

高技派:美国科罗拉多空军学校教堂、巴黎蓬皮杜国家艺术文化中心

个性建筑:法国朗香教堂、日本东京代代木体育馆、美国华盛顿国家美术馆东馆-贝聿铭、澳大利亚悉尼歌剧院-伍重

20世纪60年代,后现代建筑思潮,我爱建筑的复杂和矛盾

世界建筑发展的十大趋势

1建筑功能的变化和类型调整

2环境观,共享和互尊

3地域和民族格局的重组

4社会总结构的变迁与时尚

5高情感与建筑美学的变迁

6设计过程和方法的变革

7设计过程和方法的变革

8建筑内涵的变迁

9人与建筑,全球性的考虑

10从现实到未来的构想

建筑批评的人文尺度

建筑评价标准的三大层次:

1功利的批评尺度2艺术的批评尺度3存在的批评尺度

风景园林专业课程

标题:对风景园林专业课程设置及人才培养模式的分析与建议 前言 2004年“中国园林藤头杯”青年风景园林设计大赛圆满谢幕了,代表着当今在校学生最高设计水准的比赛又告一段落。看着同龄人的作品,心中不免感慨万千。在为他们那天马行空的想象力,“少年老成”的创造力和那些精妙杰伦的表现力震慑的同时,心中也开始有了隐隐的悲哀:我能行吗?为什么我们学校的园林专业不行?在全国农林院校中排第六名的山东农业大学,居然在有43所院校,23个设计单位参赛的“藤头杯”的194件作品中没有一件来自我们学校!真的想问,山东农业大学风景园林专业怎么了? 从来时的惊喜,到现在的悲哀,使我不得不为我喜欢的专业做点什么。我来自湖北,我的武汉在东部产业结构升级与西部大开发的过程中“沦陷”了;我来自林学院,我的园林专业在学校其他各项事业蓬勃发展中“沦陷”了!像武汉市长李宪生,为武汉的崛起而四处奔走呼吁一样,我要为园林专业的崛起吆喝助威。或许,我并不能马上改变什么,但是,只要你听到这样一种不甘沉沦的声音,只要你知道我对园林的挚爱并默默为之奋斗就足够了。 1 园林专业现状及园林人才培养现状 1.1 园林专业现状 我们园林专业的这一代,正处于一个千载难逢的伟大变革时代,祖国蓬勃的发展,日新月异的土地与社会变化,迫切需要以土地设计为己任的风景园林学科的不断创新和发展。不论从政府领导到地产开发商,从大众百姓到社会媒体,认识正在不断深化,需求更是与日俱增,前景无不令人瞩目。然而,当今中国社会对现代景观需求如此迫切广泛之际,作为园林设计的实践者,大家都准备好了吗?众所周知,园林设计是一门博大精深的学科,她囊括了技术,艺术,人文,管理,政策法规等诸多领域的内容。可如今,园林专业的理论研究与专业教育却是步履艰辛,培养的人才更是寥如星辰……因此,对于园林专业教育的落后现状,我们要有充分的危机意识之后,才能有改变的动力和支持改变的社会氛围,是吧! 前景是辉煌的,未来是无限的美好。可毕竟再好的机会也是稍纵即逝。以前是建筑,建材行业,现在是咱园林设计的了! 1.2 园林专业人才培养的现状 对于当前园林专业人才培养模式,大陆地区可是众说纷纭,到现在还没有一个统一的认识。于是大家先到为君,后到为臣,各占山头,各树门派,现在的景观园林正处于一个典型的诸侯混战时刻,谁稍强大谁就能多分一杯羹,谁就做大哥,接受别人的尊敬。当前园林专业大致面貌分为3类:一是城市规划与设

园林专业主要课程

素描、色彩、立体构成 设计初步、风景园林导论、园林树木、花卉、景观生态学 中外园林史、计算机辅助设计、城市绿地系统规划、园林建筑、城市规划原理 园林规划设计、园林工程、植物造景、风景区规划、园林建筑环境设计 某211工程大学的专业介绍—— 艺术设计(环境艺术设计方向)专业 (本科,学制四年。) 艺术设计专业培养以视觉审美与造型设计为基础,以环境艺术设计为核心,以计算机为主要工具,能掌握艺术与技术相统一的方法从事室内装饰设计、家具设计、室外景观设计、庭院设计、公共设施设计、宾馆设计、餐饮环境设计、商业展示与设施设计等高级艺术设计综合人才。学制四年,毕业生授予文学学士学位。主要专业课程:素描、色彩、速写、风景写生、平面构成、色彩构成、立体构成、设计表现技法、计算机设计、人体工程学、室内设计基础、住宅与办公室内设计、餐饮环境设计、影视及音乐厅设计、旅游度假区设计、宾馆与商用环境设计、家具设计、装饰构造与材料、建筑设计基础、园林艺术、建筑装饰概预算、装饰施工与监理等。毕业生可在城建、科研、设计、教学等单位从事环境规划设计、施工、管理等工作,也可在房地产业、家居装饰设计企业、家具生产业、会展及广告业等范围就业。 园林专业(本科、学制四年) 本专业培养掌握系统的风景与园林科学的基础理论、基本知识和实践技能,具有相应领域一定的理论研究、应用技术、科技开发和行政管理能力,能适应园林、城建、旅游、经济和社会发展需要的风景与园林科学高级专门人才。主要课程有美术、园林设计基础、风景园林艺术、园林建筑、园林工程、城市园林绿地规划、风景与园林设计、园林工程概预算、室外场景设计、风景园林计算机图形处理、园林树木学、花卉学、园林植物栽培学等。毕业生适合从事城市园林绿化、风景园林规划与设计、旅游规划与管理、园林植物生产与经营、城市规划与建设、风景园林科学研究与教学、环境保护与管理等工作。 我知道某“211”工程大学本科园林专业课程: 高等数学 植物学 美术 园林测量学 园林工程制图 气象学 大学物理 大学物理实验 园林设计基础 人体工程 园林树木学 CAD辅助设计 园林建筑结构与工程力学 生态学 风景园林艺术 花卉学 园林植物遗传育种学 园林建筑 插花花艺设计 3D模型场景建立 风景园林设计 园林管理 专业英语 室内装修与室内园林 园林工程概预算 科技写作 风景旅游区与森林公园规划 园林计算机图形处理 园林植物病害防治 园林植物虫害防治 园林工程 城市园林绿地规划 环境保护 园林史 鲜切花生产技术 园林树木栽培学 工程地质 园林土壤学 植物生理学 室外场景模型设计 钢笔画 园林文学 园林工程招标与投标 园林工程施工组织与管理 旅游学概论 盆景学 环境保护 以上课程有必修选修,恕不细分,当然还要学公共课程例如英语、体育、思想政治、法律基础、毛概、邓论和三个代表、马哲、马经、就业指导。还有其他人文类、艺术类非专业的选修课。我就学了大概70门。

园林景观设计理念

在一个多元文化的国家,在一个充满变数的社会,在一个追求个性的时代,就整个行业而言,任何单一化的、片面强调某一方面的设计理念或设计方法,最终都将遭到社会的抛弃。但就个体而言,面对激烈的竞争,每一个设计师又不得不追求个性化、专门化的工作方式。因此,就现代园林景观设计理念和设计方法而言,我们只能“就人论人,就事论事”,绝不能以偏概全,用几句口号来概括现代园林景观的整体设计理念。对于同样的理念,不同的人可能会有不同的理解。即使同一个人,当他面对不同的场地或项目时,也可能会提出不同的设计理念来。此外,随着现代园林景观从业人员构成的日趋复杂,各种设计理念层出不穷,我们应该更多地关注那些主流设计师的理论与实践,而不要片面地追随“先锋”、“前卫”的设计理论,或者只留意那些具有很强视觉冲击力的作品。 总的来说,我们的园林景观的设计理念主要表现在以下几个方面: 1 注重场地的设计理念 尊重场地、因地制宜,寻求与场地和周边环境密切联系、形成整体的设计理念,已成为现代园林景观设计的基本原则。 2 注重空间的设计理念 园林景观是由两部分组成,一是由一些景观元素构成的实体,一是由实体构成的空间。 3 注重时效的设计理念 园林景观设计与建筑设计最大的区别在于,园林景观是随季节和时间变化的,是有生命的,是处在不断地生长、运动、变化之中的。 4 注重地域景观的再现 所谓“地域性”景观,就是指一个地区自然景观与历史文脉的总和,包括它的气候条件、地形地貌、水文地质、动植物资源以及历史、文化资源和人们的各种活动、行为方式等等。 5 注重简约的设计理念 “少即是多”,简约并不是简单,相反却是对本质的深度挖掘和坦诚表现。简约的理念实际上是要求有的放矢,反对闭门造车的设计方法。 6 注重生态的设计理念 近几年来,随着全球保护生态环境的呼声日益高涨,以及在近邻德国的影响之下,法国风景园林师逐渐开始注重生态理念在园林景观设计中的运用。 7 对立统一的设计理念 自然与人工,是贯穿整个园林景观发展史中的对立统一体,是“以人为本”,还是“以自然为本”,是改造自然,还是顺应自然,既是某种园林景观形式、风格、类型的衡量准则,也是现代园林景观设计因地制宜,根据场地状况和使用要求来决定的,不能片面地加以肯定或否定。 8 注重科学的设计理念 园林景观设计是一门涉及面广、错综复杂的边缘性学科,与多门学科交*并受到它们的影响,如生物学、生态学、土壤学、植物学、美学等等。因此,风景园林师应采取科学严谨的治学态度,充分研究和了解各个学科特征,运用现代科技手段,强调科学的设计方法。 9 注重个性的设计理念 在一个越来越强调个性发展和个人价值的社会,个性体验、个人理解和个人情感的投入,在园林景观设计中的地位日益重要,也是园林景观设计多样性和丰富性的保证

同济大学风景园林考研快题真题分析.整理版

同济大学风景园林考研快题真题解析 ——城市滨水休闲广场规划设计 本文针对同济大学风景园林考研真题做了一题多解的具体分析讲解,为了给同学们提供多种解题思路,为大家列举了以下几个考研成功同学的真题案例。 一、用地现状与环境 1. 城市背景 基地位于海口市,该市地处低纬度热带北缘,属于热带海洋性季风气候。全年日照时间长,辐射能量大,年平均气温23.8℃,最高平均气温28℃左右,最低平均气温18℃左右;年平均降水量1664 毫米,年平均蒸发量1834 毫米,平均相对湿度85%。常年以东北风和东南风为主,年平均风速3.4 米/ 秒。海口自北宋开埠以来,已有近千年的历史,2007 年入选国家级历史文化名城名录。2010 年底,该市常住人口204 万。 2. 基地情况 基地位于海口市中心滨河区域,总面积1.16 公顷。基地南临城市主干道宝隆路(红线宽度48 米,双向6车道),宝隆路南为骑楼老街区,是该市一处最具特色的街道景观,现已开辟为标志性旅游景点。其

中最古老的建筑建于南宋,至今有600 多年历史。这些骑楼建筑具有浓郁的欧亚混文化特征,建筑风格也呈现多元化的特点,既有浓厚的中国古代传统建筑风格,又有对西方建筑的模仿,还有南洋文化的建筑及装饰风格。基地北临同舟河,该河宽度约为180 米,河北岸为高层住宅区。同舟河一般水位为3.0 米,枯水期水位为2.0 米。规划按照100 年一遇标准进行防汛,水位高程控制标准为4.5 米。(不需要考虑每日的潮汐变化)基地东侧为共济路,道路红线宽度22 米(双向4车道),为城市次干道。基地内西侧有20 世纪20 年代灯塔一处,高度约为30 米。东侧有几棵大树,其余均为一般性自然植被或空地。 二、规划设计内容与要求 基地要求规划设计为滨河休闲广场,满足居民日常游憩、聚会及游客散集所需,要求既考虑到城市防汛安全,又能保证一定的亲水性。 需满足的具体要求如下: 1. 需规划地下小汽车标准停车位不少于50 个,地面旅游巴士(45 座)临时停车位3 个,自行车停车位200 个。地下停车区域需在总平面图上用虚线注明,地上车位需明确标出。 2. 需布置一处满足节庆集会场地,能容纳不少于500 人集会所需,作为海口市一年一度的骑楼文化旅游节开幕式所在地。 3. 本规划设计参考执行规范为《城市绿地设计规范》及《公园设计规范》,请根据上述规范进行公共服务设施的配置校核。 三、成果要求 1. 总平面图(彩色1∶500,需注明主要设计的内容及关键竖向控制); 2. 剖立面图(1∶200,要求必须垂直河岸,具体位置根据设计自选,表现形式自定); 3. 能表达设计意图的分析图或者透视图(比例不限,表现形式自定); 4. 规划设计说明(字数不限); 5. 将上述成果组织在一张A1 图纸上(须直接画在一张A1 图纸上,不允许剪裁拼贴)。

景观设计专业大学职业生涯规划

大学职业生涯规划 一、职业方向和总体目标 1、职业方向:景观设计 2、总体目标:景观设计师 二、社会环境和职业环境分析 1、社会环境分析:2008年全球范围内的金融危机,使就业形势变的很严峻,就业率明显下降,但这场金融风暴对中国的影响不算很大,目前形势有所好转 2、职业环境分析:景观设计是近几年在国内刚刚兴起的一个职业.。我国起步较晚,从事该行业的人员较少,业内的资深人士更是稀少。在城市绿地逐渐减少,环境日益恶化的今天,景观设计越来越受到人们的重视。景观设计的社会需求量日益增大,就业前景广阔。 三、SWOT分析 1、竞争优势(strength) a、自我评估:不怕牺牲眼前的利益,坚持长远的目标,以自己的前途发展为基础;不怕挫折,在受挫时依然能积极工作,在重重障碍下依然不屈不挠;有能力做到客观地检查自己的观点;有强烈的进取心,不愿受传统习惯和环境的束膊不满足观状,要勇往直前;兴趣、爱好广泛;勇于认错,并能向有经验的人学习;要严于自己宽以待人;不怕暴露自己的无知;即使遇到一连串失败,依然坚信自己的能力;诚信,诚实,正直,不推卸责任,不连累他人;对自己已有的知识和才能永不满足;对权威不害怕,不迷信;善于用他人的观点来全面观察事物;为内在动力而不知疲倦的工作,有远大的抱负;从创造中得到最大的快乐;愿意倾听他人的观点和见解;与他人友好相处;身体健康,具有旺盛的精力和活力。但有时与人沟通没有掌握最好的方式方法,从而造成情绪的对立。 b.老师领导评估:学习兴趣浓厚,成绩良好,工作认真负责,待人热情,同学关系较好,有一定的领导能力 c.父母家人评估:工作起来的时候很认真很投入,有非完成不可的决心,喜欢自己创作,动手能力强,手巧,观察能力强,很乐观 d.同学朋友评估:待人热情,平易近人,乐于助人,为人有正气,学习认真负责,有礼貌,很活泼,很乐观,想象力丰富 f.部门评估:有责任心,工作认真,有上进心,主动性强 2、竞争劣势(weakness) 自我评估:.专业相关知识相当缺乏,社会实践和工作经验不足,领导和组织能

风景园林专业培养方案

风景园林专业本科人才培养方案 学科门类:工学专业代码:082803 一、培养目标 本专业培养掌握风景园林规划设计的基本知识、理论和设计方法,能在城市建设管理、园林绿化以及各级各类景观设计公司、建筑设计院、规划设计院等部门从事园林景观规划、设计、施工和管理工作的应用型高级专门人才。 二、培养要求 1、具备一定的人文社会科学和自然科学基本理论素养,具有较高的美学修养和健全的人格和心理素质。 2、了解人的行为心理、社会文化、生态环境与景观环境的关系,了解建筑学、城乡规划以及其它边缘学科、交叉学科的相关知识; 3、具备地理学、植物学、生态学、林学等方面的基础知识,熟悉园林植物的特性,熟练运用园林植物进行植物造景; 4、掌握风景园林规划设计的基本理论、基础知识以及景观营造的基本原理和方法,具有从事风景园林规划、设计以及施工管理业务的能力。 5、熟悉职业景观建筑师业务以及相关法律、法规和标准,具有良好的职业操守、较强的自学能力和创新意识。 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有科技研究、项目策划和组织管理的基本能力。 三、学制和学分 基本学制5年,实行弹性学制,学生在校修读年限4-7年。总学分 180 。 四、学位授予 授予工学学士学位。 五、主干学科 风景园林、城乡规划、建筑学 六、专业主干课程与学位课程 1.专业主干课程:居住区规划与景观设计、公园与生态设计、景观生态学、植物景观与种植设计、园林建筑设计、城市景观设计、园林工程、城市规划原理、风景区规划、园林政策与法规 2.学位课程:景观设计原理、公园与生态设计、园林建筑设计、城市景观设计。 七、实践性教学环节

八、毕业条件 学生在4~7年内按照本培养方案修满180学分。符合湖北工程学院学位授予条件者,授予工学学士学位。

《书目》最全的景观设计,风景园林专业书目。

一.园林(景观)设计类专业网站介绍 1、ABBS建筑论坛:https://www.doczj.com/doc/aa14154969.html, hhdaimy19790302 19791002 2、疯狂人园林论坛:https://www.doczj.com/doc/aa14154969.html, 3、中国景观网:https://www.doczj.com/doc/aa14154969.html,/hhd1979 19791002 4、景观中国网:https://www.doczj.com/doc/aa14154969.html, hhd1979 19791002 5、土人景观网:https://www.doczj.com/doc/aa14154969.html, 6、中国园林导航网:https://www.doczj.com/doc/aa14154969.html, (其中有园林设计方面的大部分网站) 二.杂志类: 01《中国园林》 02《世界建筑》 03《世界建筑导报》 04《新建筑》 05《时代建筑》 06《建筑师》 07《规划师》 08《城市规划》 09《LANDSCAPE ARCHITECTURE》(美) 10《景观设计》(日 三,书目 3.1历史类 一、国内 1、《中国古典园林史》作者:周维权清华大学出版社 2、《江南园林志》作者:童x 中国建筑工业出版社 3、《中国造园史》作者:陈植中国建筑工业出版社 二、国外 1、《西方造园变迁史——从伊旬园到天然公园》作者:针之谷中吉中国建筑工业出版社 2、《造园史纲》作者:童x 中国建筑工业出版社评:最简短的造园史 3、《西方园林》作者:郦芷若朱建宁河南科学技术出版社 4、《环境设计史纲》作者:吴家烨重庆大学出版社 5、评:早先曾在台湾出版,中西方园林交流一节尚有些见解,如果讲历史没法和 《西方造园变迁史》相比 评:“景观”换成了“环境设计”,买不到《图解人类景观》的人可以看看 6、《外国造园艺术》作者:陈志华河南科学技术出版社 7、《世界园林发展概论--走向自然的世界园林史图说》张祖刚著 8、《图解人类景观》译著者:刘滨谊,(台湾)田园城市出版社 10.《环境设计史纲》作者:吴家骅重庆大学出版社 三.现代: 1、《西方现代景观设计的理论与实践》作者:王向荣,林菁中国建工出版社 2、《景观设计思想发展史》作者:斯坦尼兹——提纲式, 3、没有一定的理论基础看了也是白看 4、《寻求伊甸园——中西古典园林艺术比较》作者:周武忠东南大学出版社

风景园林专业毕业设计图纸类型及内容要求

风景园林专业毕业设计图纸类型及内容要求 一、现状分析图 根据已掌握的全部资料,经分析、整理、归纳后,形成若干空间,对现状作综合评述。可用圆圈或抽象图型将其粗略地表示出来。如对四周道路、环境分析后,可划定出入口的范围;再如,某一方向居住区集中、人流多、四通八达,则可划为比较开放、活动内容比较多的区。 二、功能分区图根据规划设计原则和现状图分析,根据不同年龄段游人活动规划,不同兴趣爱好游人的需要,确定不同的分区,划出不同的空间,使不同的空间和区域满足不同的功能要求,并使功能与形式尽可能统一。另外,分区图可以反映不同空间、分区之间的关系。该图属于示意说明性质,可以用抽象图形或圆圈等图案予以表示。 三、总平面图(园林总体规划设计图)。包括总平面图、总立面图、剖视图、整体或重要景区局部鸟瞰透视图。 总平面图是表现规划范围内的各种造园要素(如地形、山石、水体、建筑及植物等)布局位置的水平投影图,它是反映园林工程总体设计意图的主要图纸,也是绘制其它图纸及造园施工的依据。其绘制内容与要求如下: 1.园林要素表示法 (1)地形:地形的高低变化及其分布情况通常用等高线表示。设计地形等高线用细实线绘制,总平面图中等高线可以不注高程。 (2)园林建筑:在小比例图纸中(1:1000以上),只须用粗实线画出水平投影外轮廓线。建筑小品可不画。 (3)水体:水体一般用两条线表示,外面的一条表示水体边界线(即驳岸线),用特粗实线绘制;里面的一条表示水面,用细实线绘制。 (4)山石:山石均采用其水平投影轮廓线概括表示,以粗实线绘出边缘轮廓,以细实线概括绘出皴纹。 (5)园路:园路用细实线画出路缘,对铺装路面也可按设计图案简略示出。 (6)植物:园林植物由于种类繁多,姿态各异,平面图中无法详尽地表达,一般采用“图例”作概括地表示,所绘图例应区分出针叶树、阔叶树;常绿树、落叶树、乔木、灌木、绿篱、花卉、草坪、水生植物等。 2.编制图例说明 图例,应在图纸中适当位置画出并注明其含义。为了使图面清晰,便于阅读,对图中的建筑应予以编号,然后再注明相应的名称。 3.标注定位尺寸或坐标网 采用坐标网格法标定工程的平面位置时,应用细实线绘出定位轴线,在其一端部绘制出直径为8mm的圆圈。定位轴线的编号横向用阿拉伯数字,从左至右顺序编号,竖向用大写拉丁字母(除I、O、Z不采用,以避免误解为1、0、3数字),从下至上顺序编写。每一网格边长可为5m、lOm、20m(也可为30-100),按需要而定。并按测量基准点的坐标,标注出纵横第一网格坐标。 4.绘制比例、风玫瑰图或指北针,注写标题栏 5.绘制立面、剖面、鸟瞰图。 6.书写设计说明书 总体设计方案除图纸外,还要求完成设计说明书。设计说明全面地介绍设计者的构思、设计要点,是用文字来进一步表达设计思想及艺术效果的,或者作为图纸内容的补充,对于图中需要强调的部分及未尽事宜也可用文字说明。具体包括以下几方面: (1)用地位置、现状、面积。 (2)工程性质、规划设计原则。 (3)功能分区(各区内容)。 (4)用地面积比例(土地使用平衡表)。 (5)设计主要内容(山体地形、空间围合,河湖水系,出入口、道路系统、建筑布局、种植规划、园林小品等)。 (6)管线、电讯规划说明。 四、地形设计图 地形设计图是根据设计平面图及原地形图绘制的地形详图,它借助标注高程的方法,表示地形在竖直方向上的变化情况,它是造园时地形处理的依据。其绘制要求为: 1.绘制等高线 根据地形设计,选定等高距,用细实线绘出设计地形等高线,用细虚线绘出原地形等高线。等高线上应标注高程,高程数字处等高线应断开,高程数字的字头应朝向山头,数字要排列整齐。高程单位为m,要求保留两位小数。 对于水体,用特粗实线表示水体边界线(即驳岸线)。当湖底为缓坡时,用细实线绘出湖底等高线,同时均需标注高程,并在标注高程数字处将等高线断开。当湖

法国勒诺特尔式园林

法国勒诺特尔式园林 背景 路易十四强化中央集权,专制王权进入极盛时期。 这个时期,法国古典主义戏剧、美学、绘画、雕塑和建筑园林艺术获得辉煌成就。 勒诺特尔是当时的宫廷园艺师,其成名作为沃一勒—维贡特府邸花园,是法国古典主义园林的杰出代表。 其作为路易十四的宫廷造园家长达40年。 勒诺特尔的代表作品:凡尔赛宫苑、沃勒维贡特府邸花园、枫丹白露城堡花园(1660)、圣?日尔曼?昂?莱庄园(1663)、圣克洛花园(1665)、尚蒂伊府邸花园(1665)、丢勒里花园(1669)、索园(1673)、克拉涅花园(1674-1676)、默东花园(1679)等。 沃勒维贡特府邸花园 该花园位于巴黎南约50千米,是法国财政大臣尼古拉福凯的庄园。 由建筑师勒沃设计府邸,皇家绘画雕塑学院院长勒布仑负责室内外装饰及雕塑工作,勒诺特尔负责花园设计。 花园在1661年完工,规模宏大。 古典主义样式,严谨对称。 府邸平台呈龛座形,四周环绕着水壕沟。 北面为主入口,包括椭圆形广场和林阴大道。 建筑南面为主花园。 椭圆形客厅穹顶是整个花园中轴焦点。 花园中轴长1千米,两侧矩形花坛。外侧茂密的林园。 花园的布置由北向南延伸,由中轴向两侧过渡。地势由北向南缓缓下降。过了东西向的运河之后,地势又上升,形成斜坡。

总体鸟瞰 第一段:刺绣花坛、王冠喷泉、长条形水池,形成垂直于中轴的横轴。东端地势高,修筑了三个台层。 第二段花园中轴路两侧,草坪花坛围绕的椭圆形水池 一、二台层向北望,横轴大运河、洞府雕像

中轴线焦点:海格力士雕像 凡尔赛宫苑 是法国最著名的宫苑,规模宏大、风格突出、内容丰富、手法多变,完美地体现古典主义的造园原则。 地处巴黎西南22千米处的一个小村落,“无景、无水、无树,最荒凉的不毛之地”。

中西景观设计手法比较

中西景观设计手法比较 摘要:景观是指土地及土地上的空间和物体所构成的综合体。它是复杂的自然过程和人类活动在大地上的烙印。而景观设计是建立在以园林学为基础的环境系统之上的。本文通过对中西方景观设计手法的比较,从园林景观设计手法对比、自然营造手法和生态设计手法中进行探讨,可以看出中方注重意境的营造,强调“天人合一”,而西方更多的是对自然的模仿、征服,注重形式上的变化。 关键词:景观设计设计手法构景手法 一、引言 景观是指土地及土地上的空间和物体所构成的综合体。它是复杂的自然过程和人类活动在大地上的烙印。 景观设计是在一定的地段范围内,利用并改造天然山水地貌或者人为地开辟山水地貌、结合植物的栽植和建筑的布置,从而构成一个供人们观赏、游憩、居住的环境的过程。 景观设计学是一门建立在广泛的自然科学和人文艺术学科基础上的应用学科,核心是协调人与自然的关系。它通过对有关土地及一切人类户外空间的问题,进行科学理性的分析,找到规划设计问题的解决方案和解决途径,监理规划设计的实施,并对大地景观进行维护和管理。 景观是人类的价值观,世界观,以及伦理道德的反映,也是人类的爱与恨,欲望与梦想在大地上的投影,而景观设计便是人类对于欲望与梦想的阐述途径。但是,人类文明因为其独特的地域性以及其他因素的影响,不同地区的人类的自然观也会有很大的差异,这种差异也使得东西方对于景观设计手法存在不同的形式。 中国,由于其特殊的黄河自古以来便有着崇尚自然、热爱自然的传统,无论是儒家的“上下与天地同流”,还是道家的“天地与我并生,而万物与我为一”,都是把人和天地万物紧密的联系在一起,视为不可分割的共同体。这种“天人合一”的思想促使人们去探求自然,亲近自然,开发自然;另一方面,山河壮丽,

新版西南林业大学风景园林考研经验考研参考书考研真题

在决定考研的那一刻,我已预料到这一年将是怎样的一年,我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。可是虽然如此,我实在是一个有血有肉的人呐,面对诱惑和惰性,甚至几次妥协,妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。这种情绪反反复复,曾几度崩溃。 所以在此想要跟各位讲,心态方面要调整好,不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中,这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。 所以我想把这一年的经历写下来,用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书,你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。 知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的,所有心酸泪水,一扫而空,只剩下满心欢喜和对未来的向往。 首先非常想对大家讲的是,大家选择考研的这个决定实在是太正确了。非常鼓励大家做这个决定,手握通知书,对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。当然不是说除了考研就没有了别的出路。只不过个人感觉考研这条路走的比较方便,流程也比较清晰。没有太大的不稳定性,顶多是考上,考不上的问题。 而考得上考不上这个主观能动性太强了,就是说,自己决定自己的前途。所以下面便是我这一年来积攒的所有干货,希望可以对大家有一点点小小的帮助。 由于想讲的实在比较多,所以篇幅较长,希望大家可以耐心看完。文章结尾会附上我自己的学习资料,大家可以自取。 西南林业大学风景园林专硕的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(344)风景园林基础(812)园林规划设计快题(3小时)

参考书目为: 344风景园林基础 《中国古典园林史》周维权编著,清华大学出版社; 《外国造园艺术》陈志华,河南科学技术出版社; 《西方园林》郦芷若,朱建宁,河南科学技术出版社; 以及园林设计、城市规划设计的相关标准和规范。 首先简单介绍一下我的英语复习经验。 ⑴单词:英语的单词基础一定要打好,如果单词过不了关,那你其他可以看懂吗??单词可以用木糖英语单词闪电版就够了。也可以用app软件。但是这样就会导致玩手机(如果你自制力超强),单词的话到考前也不能停止的。我的单词并没有背好,导致英语后来只有60+,很难过… ⑵阅读:阅读分数很高,所以一定要注重,可以听木糖英语的名师讲解,或者木糖英语的课程,阅读最重要的是自己有了自己的方法,有一个属于自己的做题方法可以节省很多时间,如果初次做题还没有什么思路,那就可以多看看真题里面的答案解析考研英语很难,和四六级是完全不同的!大家肯定都听说过,所以阅读暑假就可以开始做了,真题反复摸索,自己安排好时间。 ⑶作文:谨记踏踏实实写作文,不要到头来依靠模板,模板自己可以整理出来,但也请高大上一点,语法什么不要错误。字体也要写的好看一点,一定有帮助的。 ⑷完型:不要看分值少,就不去理会,做题时可以放在最后做,也可以放在第一题去做,但一定要做,因为完型的做题套路其实并不深,只要做几年真题就可以发现其中的的简单之处。

现代园林景观设计形式表现手法

现代园林景观设计形式表现手法 我国的园林景观设计的表现手法多数处于考虑最多的是个性空间,景观设计专家冶青分析:“园林景观设计要以“人”为本,经常见到大家提,真正运用到实际当中很少。各大城市都有广场,广场很大,人不能留足,原因树很少,城市家具少(座椅少),草坪大,不让人进。雕塑太大让我们窒息,比例关系和控制范围考虑不足。” 现代园林景观设计应多注重尺度“宜人、亲人”,尊重自然,尊重历史,尊重文化、文脉。不能违背自然而行,不能违背人的行为方式,鲁迅先生曾说过:“其实地上没有路,走的人多了便成了路。”所以我们在进行园林景观设计时应符合人的行为方式。既要继成古代文人、画家的造园思想,又要考虑现代人的生活行为方式,运用现代造园素材。形成鲜明的时代感,如果我们一味的推崇古代园林景观设计,就没有进步。不同的时代景观设计要留下不同的符号。 景观设计规划庭院级景观、公共级景观与私家庭院,利用天然的“龟桩第块”暗示“长寿健康”,符合东方居住理想的“负阴抱阳、背山面水”风水理论,以木石水雕筑园林,采用水景、鹅卵石、竹林绿植等元素,通过连贯的木栈道和蜿蜒曲折的河水连接一、二、三期三个圆区,更以高大浓密的树木自然围合出私

密的院落,营造雄浑而私密的“流动客厅”,一脉璀灿瑰丽的都市谧境。 湖畔水边、边坡的营造如新加坡圣淘沙的景观设计项目,岛中心树阵广场,就是一个休闲的多功能客厅,配备小型舞台、花池、座椅。河水绕着广场而过,河岸呈自然排布,整个广场如同漂浮于水面之上,景观渐变,韵致盎然。门口广场,充满遐想的枯山水边,点缀雅致咖啡座,因地制宜精雕细琢出瀑布叠水,于国际贵族奢侈的生态圈中,畅享大自然馈赠的无限静谧,可拾阶而上的下沉式庭院、旖旎坡景、雅致小品、30~40平方米精致庭院,70~100平方米开阔的私家迎宾前庭,具有质感、直接而又朴素的园林小品,动静相宜的韵律之美,呈现西方繁复美学与中式洗炼美学融合的特色。让从来一马平川的花园陡然化为立体嬗变的辉煌景观,雕琢绿化、园林景观设计、建筑浑然天成的园境艺术,闲庭逸境的旷度风采,写照主人从容心境。

风景园林专业竞赛汇总情况

风景园林专业竞赛汇总 一、国际竞赛 1. IFLA国际学生设计竞赛 IFLA国际学生景观设计竞赛(IFLA International Student Design Competition)由国际景观设计师联盟(IFLA)主办,每年举办一次,在IFLA世界大会(IFLA World Congress)期间公布获奖作品,是全球最高水平的景观设计学专业学生设计竞赛。 竞赛委员会每年在前一年年末发出竞赛通知,确定竞赛题目。所有的参赛者,如果其作品满足规定的参赛作品要求,将获得一份参赛证书。对于给予竞赛大力支持的大学、学院或其他机构以及获奖者参赛时所在的单位将给予褒奖。 举办初始年份:1963 举办方:国际风景园林师联合会(IFLA)及中国风景园林学会(CHSLA) 参赛者要求:必须是国际景观设计师联盟承认的景观设计学专业的学生,可以以个人形式或者以小组为单位参加。每个参赛者或每个参赛的设计小组只能有一份参赛作品。如果参赛小组成员所学的专业交叉,景观设计学专业的学生必须是该设计小组的组长。每个参赛小组的人数不应超过5人。如果与评委有同事、亲戚或其他关系者都不能参加竞赛。 奖项设置: 一等奖 1名IFLA奖(IFLA Prize)奖金:3500美元及证书 二等奖 1名兹威·米勒奖(Zvi Miller Prize)奖金:2500美元及证书 三等奖 1名优秀奖(Merit Award)奖金:1000美元及证书 2.IFLA亚太区大学生设计竞赛 举办初始年份:1963 举办方:国际风景园林师联合会(IFLA)及中国风景园林学会(CHSLA) 参赛者要求:风景园林专业或相关专业(限尚未开设正式风景园林专业的学校或国家)大学生均可参赛。可以个人或设计小组的形式参赛提交作品,但每位学生或设计小组只可提交一份作品。欢迎组成多学科的设计小组参赛。设计小组的组员数量不应超过5位。评委的专业性合作者、公司职员和三代以近亲属不能参赛。 奖项设置: 一等奖1名,奖金1500美元和获奖证书 二等奖2名,奖金1000美元和获奖证书 三等奖3名,奖金500美元和获奖证书 评委奖10名,获奖证书 3.中日大学生风景园林设计大赛 举办初始年份:1997 举办方:中国风景园林学会、日本造园学会、国造景学会

风景园林生态设计方法分析 蔡委呈

风景园林生态设计方法分析蔡委呈 摘要:风景园林中的景观生态设计具有十分重要的意义,能够显著的提高社会 生产的效率,以及有效的解决施工中长期积累的问题。在今后,还需要相关专家 学者从引进种类丰富的植物,尊重场所自然演进过程以及充分利用当地的乡土资 源等方面展开深入的分析与研究。 关键词:风景园林;生态设计;应用 1生态园林景观设计的重要性 1.1是实现可持续发展目标的基础 我国在建设发展中,虽然经济实力随着发展步伐的加快有显著提升,但是如 今环境污染问题日益严重,大大降低了人们的生存空间质量。因此,加大生态园 林景观建设力度,实现环境同社会的协同发展成为目前的主要任务和目标。生态 园林景观的设计和建设为可持续发展目标的实现奠定了坚实基础,通过绿色植物 的合理搭配和利用,不仅营造了一个美观、舒适、健康的生活环境,而且利用植 物的吸附功能将因工业生产、工程建设等行业所产生的有害气体,如二氧化碳, 粉尘等,吸收并转化成生活所需的氧气,排放到空气中,以降低温室效应、热岛 效应对城市发展的影响,提高城市整体居住质量。由此可知,生态园林景观设计 实现了人、社会、环境三者之间的有效融合,为可持续发展的实施,经济和社会 效益的提升贡献了力量。 1.2防范作用 生态园林景观设计的防范作用主要是控制和降低烟尘污染对城市环境以及居 民身体健康的影响,营造一个良好的生存环境。在城市建设中,通过对道路、工 业园区、生活区、居住区等进行绿色植物栽培,能够实现该区域内空气环境质量 的净化,阻隔污染物,降低有害物质对人体健康的影响。另外,在党的十八大会 议后,已经将生态文明建设作为我国社会建设的核心内容,并成为构建美丽中国,实现中华民族永久发展的关键要素。 2风景园林中景观生态设计的对策 2.1引进种类丰富的植物 加强生物的多样性,并通过一系列保护、优化、引导的手段,以保障风景园 林中的植物和生物满足城市发展的需求。同时,要确保生物多样性建设落到实处,在具体工作的实施层面,取得良好效果。具体来讲,采用一种利用动物促进植物 生长的方法,植物对动物提供食物,动物保护植物生长。此外,生物多样性的操 作可以显著的提高设计的综合效用,使得工作的多方面实施更加便利。从总体上 来看,多样性的操作存在的安全性隐患较少,并为风景园林建设的后续工作创造 一定的价值。 2.2尊重场所自然演进过程 近些年来,风景园林中的景观生态设计已经受到社会各界人士的广泛关注, 并引起了社会的强烈反响。采用科学合理的模式开展风景园林建设至关重要,相 反的,如果未能依照科学合理的设计模式,很可能对后续的园林施工工作造成严 重的经济损失。因此,作为风景园林设计者,在具体的工作开展过程中,要充分 尊重场所的自然演进过程,并在各方面工作综合部署中,最大限度的减少错误的 自然干预,实现灵活调整,以取得工作实践方面的良好效果。另外,在进行风景 园林景观生态设计时,要充分保留原场所的自然特征。例如,民俗、溪流、泉水、古木、地被、地形等等,既充分体现了对自然价值的尊重和认识,也避免了过多

风景园林设计专业简介

风景园林设计专业简介 专业代码540105 专业名称风景园林设计 基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握风景园林规划与设计、城市各类绿地规划设计、园林工程施工设计、园林工程项目管理基本知识,具备空间思维、语言表达,以及独立进行城市绿地、园林、园林建筑的设计、效果图表现、施工图设计和计算机辅助设计能力,从事风景园林方案及施工图设计等工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向园林设计单位,在风景园林规划设计与管理岗位,从事风景园林规划、概念性设计、方案设计、初步设计及施工图设计等工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.具备风景园林规划设计表达能力,能用计算机辅助设计独立完成方案、初步设计与施工图设计; 3.具备风景园林规划设计表述能力,能用专业术语熟练表述设计方案的意图; 4.具备风景园林专业沟通能力,能与建设与施工单位进行有效沟通并解决具体问题; 5.能读懂施工图,并能向施工单位讲解图纸; 6.掌握风景园林规划设计基本知识,能读懂风景园林基本图纸; 7.掌握风景园林规划设计基本方法,能独立完成小型城市绿地的规划设计。

核心课程与实习实训 1.核心课程 园林树木花卉学、园林规划与设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林工程计价、园林工程施工等。 2.实习实训 在校内进行小型绿地设计、园林建筑设计、工程设计等实训。在园林设计单位进行实习。 职业资格证书举例 AutoCAD 绘图员Autocad 认证Adobe Photoshop 认证 Sketchu 认证衔接中职专业举例 无 接续本科专业举例 风景园林环境设计城乡规划建筑学

从法国古典主义园林探寻极简主义的造园手法

文章编号:1009 6825(2009)30 0342 02 从法国古典主义园林探寻极简主义的造园手法 收稿日期:2009 05 18 作者简介:黄 静(1974 ),女,南京林业大学博士研究生,讲师,金陵科技学院,江苏南京 210000 黄 静 摘 要:分析法国古典主义园林造园特色,重点阐述法国古典主义园林的整体统一性形成,并结合美国极简主义对其的 借鉴进行剖析,从其构图布局的简约、古典元素的运用、新奇材料的结合,探寻了极简主义园林艺术的造园手法。关键词:古典主义,极简主义,园林,内涵中图分类号:T U 986 文献标识码:A 园林,就是造在地上的天堂,是最理想的生活场所的模型[1]。无论是以农业与手工业生产为主的封建社会,还是现代景观艺术盛行的21世纪,园林始终以服务于社会主体为己任。自园林艺术诞生以来,园林各派的分分合合,我们不难看出其中千丝万缕的内在联系。研究20世纪美国极简主义园林艺术,其简洁布局、古典元素、材料运用都受法国古典主义园林的启迪和熏陶。 1 法国古典主义园林造园特点 法国的古典园林是建筑与大自然融合,自然和建筑在园林中 渗透、延伸,园林既有自然的舒展,又有人工的壮丽。受意大利台地园的影响,古典主义园林布局构图统一、规则而对称,在17世纪下半叶,绝对的君权主义盛行,勒 诺特(Le Notre A ndr e)为法国国王路易十四设计的凡尔赛花园成为古典主义的代表,标志着单纯模仿意大利造园样式时代的结束和法国园林艺术的成熟以及真正古典主义园林时代的到来[2]。 1.1 严谨的结构筑造完美比例关系 深受几何学和文艺复兴透视法影响的法国古典主义园林,将自然排斥于美学之外,力求展现人工之美,以严谨的理性一丝不 苟地按照纯粹的几何结构和数学关系发展,并由此推导出来的严 谨结构、比例的协调和关系的明晰,形式简洁,所有的要素均服从于整体的几何关系和秩序。 1.2 以中轴线统一全园,构筑整体构图 法国古典主义园林最成功之处就在于运用恢宏的中轴线,将造园要素统一于轴线两侧,形成主次分明、条理清晰、空间有序的 几何网络,进而达到整体布局[3] 。设计师勒 诺特(Le Notre A n dre)继承和发展了整体布局的原则,将中轴线引向无限的远方,同时在难以应对的条件下产生了一种秩序合理的感觉。所有主要空间都意在营造一种或开敞的或郁闭的景象以突出中轴,反映着绝对君权的政治理想、理性主义的严谨结构和等级关系(见图1)。 1.3 整形修剪植物,增强统一性 列植于中轴线两侧的植物,无一例外地被修剪成几何形体,用于塑造几何化的空间结构,以丰富和弥补平面轴线空间(见图2)。这些修剪整齐的几何形体在此时已不只是单纯的植物体,而被作为一种有色彩和质感的空间材料统一到整体构图中,通过竖向节奏韵律增强次序感,因而成为不可或缺的重要空间元素之一。4 结语 1)采用客土喷播技术实现霍林河地区矿山植被恢复具有良好的前景。试验结果表明,采用客土喷播技术可实现该地区矿山植被快速复绿,且绿量大,覆盖效果均匀。喷播30d 后可基本成坪,草灌木的平均高度达到10cm,样方平均草本密度达到了1000株/m 2以上,灌木幼苗密度达到了100株/m 2,初期的覆盖率达到90%以上,整个绿量和覆盖效果均匀,为群落的持续发展提供了良好的基础。2)试验表明,小叶锦鸡儿、兴安胡枝子、山竹岩黄芪、沙蒿、甘草、草木樨、披碱草等植物的生长表现良好,可作为霍林河地区矿山植物恢复重点试验的目标种。3)研究表明,草本植物苗木生长初期,阳坡生长速度略高于阴坡。阳坡和阴坡,草本植物均在40d 达到各自的最大高度,分别为16cm 和14cm 。4)试验区6个观测样方内,平均草灌比为9.7,非常接近霍林河草 原地区的草灌比89 11,各样方内草灌比不均匀,波动较大。从总体来看,阳坡草灌比略小于阴坡草灌比。参考文献: [1] 陈 兵,黄少雄.渝湛高速公路(粤境段)边坡绿化植物喷播 与点播的比较[J].公路,2006(7):295 297.[2] 陈 戈.厚层基材喷播植草护坡在西南铁路的应用[J].路基工程,2005(3):97 101.[3] 周利民.液压喷播植草在水利建设工程护坡工程中的应用 研究[J].草业科学,2003,20(7):83 85.[4] 王广军,付梅臣,张继超.草原露天矿区草地荒漠化遥感分析与治理对策!!!以霍林河露天煤矿区为例[J].中国矿业大学学报,2007,36(1):42 48. [5] 任继周.草业科学研究方法[M ].北京:中国农业出版社, 1998. Application of external soil spray seeding on vegetation restoration of Huolinhe mine C HEN Bing C AO Zi long YANG Wang tao Abstract:A ccording to t he study on vegetation restoration by adopting the ex ter nal so il spray seeding technique in Huolinhe co al mine.T he r e sults show t hat external soil spray seeding can gr eening the side slopes of open cut coal mine in this area fast,and the vegetat ion quantity i s g reat,the overlay ing is uniform,the proportion of grass and bush is suitable.T he purpose of the study is to supply technical support to seek t he new means about vegetation restoration of Huolinhe mine.Key words:ex ter nal soil spr ay seeding ,mine,vegetation r estor ation 342 第35卷第30期2009年10月 山西建筑SHANXI ARCH IT ECTURE Vol.35No.30Oct. 2009

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