计算机应用基础教案(全套)
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果:日、木(正确)日、一、小(错误)
③兼顾直观。拆得的字根要有较好的直观性,便于联想记忆,给输入带来方便。
④能连不交。在拆出的字根数相同的情况下,按“连”结构拆分比按“交”结构拆分优先。
天:一、大(正确);二、人(错误)
⑤能散不连。在拆出的字根数相同的情况下,按“散”结构拆分比按“连”结构拆分优先
午:、十(正确);丿、干(错误)
⑥笔画勿断。一个笔画不能割断在两个字根里
里:日、土(正确);田、土(错误)简码输入:
①一级简码:一地在要工上是中国同和的有人我主产不为这民了发以经
②二级简码:有588个。只要击前两个字根加空格
③三级简码:由单字的前三个字根加空格。
词组输入法
①双字词:分别取两个字的前两个字根代码,共四码组成。
②三字词:前两个字取其第一码,最后一个字取其二码,共为四码。
③四字词:每字各取第一码。
④多字词:按一、二、三、末字的第一码,共四码。
输入法中,全拼、智能、搜狗、五笔到底那种输入法更适合自己?
科目授课班级授课时间授课题目及章节、页码
教学目的1、知道浏览器的作用和常用的浏览器。
2、浏览器的界面功能和特点。
3、掌握关键字的概念,认识搜索引擎及其作用,了解搜索引擎的两种检索资源方式。
4、熟悉上传和下载的概念,通过活动会下载文件,保存网页内容。
教学重点1、认识浏览器的界面,掌握使用浏览器获取网络信息的方法。
2、设置浏览器的常用参数。
3、使用搜索引擎。
教学难点如何选好关键字提高搜索信息的效率
授课类型新授课教学方法讲解课时25、26
教学过程任务一浏览网页
首先讲述网页、网站和网址之间的关系。网页是一个文件,其内容具有超文本、超媒体的特征。网页是经网址来识别与存取,也称为“URL”即统一资源定位器,它通常由三个部分组成;所使用的传输协议、主机域名、访问资源的路径和名称。
1、启动浏览器
双击桌面InternetExplorer快捷方式图标或“开始”——“程序”——“InternetExplorer”。
2、窗口
浏览网页是Internet提供的主要服务之一,目前使用最广泛的网页浏览工具是IE(InternetExplorer)浏览器。
3、浏览网站
在地址栏中输入某网站网址,接回车键即可进入相应的网站。
网站地址也称为URL:统一资源定位符。也被称为网页地址,是因特网上标准的资源地址。
教
4、收藏网页
收藏网页:单击菜单“收藏夹”→“添加到收藏夹”命令……任务二检索信息
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