初二命题作文审题
【课前自主学习内容】
从下列作文题目中找规律，了解命题作文类型
一、从结构上分：1．词语式命题 2．短语式命题
3．句子式命题
下面的命题题属于
《尝试》（ ） 《我想握住你的手》（ ） 《怀想天空》（ ）
二、从形式上分：1、完全式命题作文 2、材料式命题作文
请以“看”为题写一篇不少于800字的记叙文或议论文 属于（ ）
心中都有一片天。明净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神望。 请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外，文体不限。 属于（ ）
三、从内涵上分：1．观点型命题作文 2．论题型命题作文
3．寓意型命题作文 4．关系型命题作文
《人生处处是考场》（ ） 《人与路》（ ） 《酸甜苦辣说高考》（ ） 《门》（ ）
（1）了解命题作文几种类型。
（2）熟练掌握命题作文审题方法。
【教学重、难点】
命题作文审题方法把握
【教学过程】
一、命题作文类型
（一）从结构上来说，命题作文有三种类型：
1．词语式命题
作文命题是一个词或者是词语。如《尝试》《肩膀》《眼光》《看》等等。
2．短语式命题
作文命题是一个短语，如《留给明天》《怀想天空》《诗意地生活》《绿色生活》。
3．句子式命题
作文命题是一个完整的句子，如《我想握住你的手》《有句话常挂在嘴边》。
（二）从形式上来说，命题作文有两种类型：
1．完全式命题作文
只给命题与写作要求，没有其他文字材料加以说明，是纯命题作文的样式。
按照要求作文 请以“看”为题写一篇不少于800字的记叙文或议论文
2．材料式命题作文
2007年江苏地区高考作文题为：
人人头顶一方天。每个人的生活都与天空紧密相连，每个人的心中都有一片天。明净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神望。
请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外，文体不限。（三）从内涵上来说，命题作文有三种类型：
1．观点型命题作文
命题就是我们文章要表达的观点，如《今年花胜去年红》《人生处处是考场》《必须跨过这道坎》《创新需要坚持不懈》。
2．论题型命题作文
命题提供的是一个观点所属的范围，具体的观点需要我们对论题进行分析和切割，如北京卷的《说“安”》《谈意气》《对春夜喜雨的不同评论》《论科学家的创新与创造》《酸甜苦辣说高考》。
3．寓意型命题作文
命题运用比喻、象征等手法，既有表面的意义，更有隐含意义，如《门》《路》《考场》。4．关系型命题作文
命题采用两个或三个词语，中间用间隔号或“与”“和”等词连接，这几个词语或短语之间存在一定的关系，如《人与路》《一步与一生》。
二、审题思路
1．分析结构，找准重点。
词语式命题，我们通过添加法来完成命题立意，即在所定的词语前或后添加词语或短语，来显示自己要表达的中心,找准写作的重点.
例如《看》：可以在词语前面添加一定的内容：深情的去看，执着的去看，专注的去看可以在词语后面添加一定的内容：看山，看水，看人，看家乡……
短语式命题——寻找题眼
偏正短语题目：中心词就是写作的对象，修饰限定语体现题目的特殊要求，往往是题眼。如《诗意地生活》：题眼是什么？如何来分析？
题眼是“诗意”，这里的诗意指一种健康的生活态。诗意地生活，表现一种健康的心态和积极的人生追求。
如“我心中的歌”，题眼是什么？主要该写什么？
“心中”心中之歌珍藏在主人的心里，构成了主人生命的旋律，所以写出来的一定是一段埋藏在心底的具有感人情怀的事情。
动宾短语题目：宾语一般规定了写作的范围、对象，而动词一般是写作的重点，往往是题眼。
如《打开一扇窗》题眼是什么？写作对象是什么？
“打开”是题眼，“一扇窗”是对象。
如“看家乡”，题眼是什么？
题眼就是“看”，“看”是视觉的感受，题目规定了是从视觉写家乡，写出来的应该是自己眼中所见的家乡的独特的风土人情，或家乡的变迁。文章中当然能写思索，但一定要是由
“看”而引发的思索。
主谓短语题目：谓语部分是写作的重点，往往是题眼。
如《门，一直开着》：写作对象是什么？重点是什么？
写作对象是“门”，重点是“一直开着”。
如“我看课外阅读”主要该写什么？
“看课外阅读”就是题眼，意为“对课外阅读的看法”。因此，写出来的应该是自己对某种课外阅读现象的探讨，发表自己的独特见解。
并列短语题目：如《自尊与自强》写作对象是什么？对象之间有什么关系？
自尊，自强。递进
a、对立统一关系（无此无彼式）。如：“自由与纪律”。
b、是非取舍关系（有此无彼式）如：“向前看与向钱看”
c、并非绝对关系（有此未必有彼式）如：“痛苦与成功”
d、并列共存关系（有此有彼式）如：“谦虚与表现”。
《一步与一生》（有此未必有彼式）
提示：这是一个关系式的命题作文。这里“一步”是关键词，要阐明“一步”与‘’一生”的关系，写出这一步对人生的举足轻重，这一步对人生的关键作用。既然是关系式的作文，可以这样立意：
可以是条件式：只有走好第一步，才能有完美的人生。
可以是转折式：一步固然重要，但不能完全左右人生，一步走错不要紧，不要一生错下去。可以是因果式：因为走好了人生第一步，所以才有今天的灿烂辉煌。
也可以是假设式：如果关键时刻一步走不好，就可能断送美好人生。
有一类短语文题，往往有或隐或显的中心词的限制。必须抓牢题眼，
例如《留给明天》
第一步是挖题眼。“留”即留传、留存，只是一个动作过程，没有表达出具体内容，不是；“明天”只是一个时间概念，显然也不是。到此自然会发问，留什么给明天？这里的“什么”才是要留给明天的东西，才是该文题的隐性题眼。
第二步是明确限制。“谁留”？可以是“我”留，国家留，民族留；可以是古人留给今人，今人留给后人。文题中时间概念“明天”，必然又隐含着“今天”。
句子类命题作文
对于这类题目审题时主要是抓住主谓部分的中心词或字。
如：《今年花胜去年红》此文题传达的有效信息有哪些？
①写作内容是“花”，是“红花”。“花”在题中有比喻义，需要展开联想，思考它喻指什么。它可喻指红红火火的现象、蓬勃繁盛的事业，也可喻指思想崇高、才学优秀、成绩突出的精英。思考时要从不同角度把这些写作对象具体化，写感受最深的方面。②题眼是“胜”，“胜”在题中是“超过”、“胜过”的意思，文章重心就应放在“今年”的“花”红上，在今年的巨大变化中体现出优秀人的涌现、社会面貌的变化或祖国事业的繁荣等。2．虚实结合，形神兼备。
对比较具体的命题，要化实为虚。对比较抽象的命题，要化虚为实。
