激发个人潜能、凝聚团队力量
一、班会目的
1、借助师生亲身体验提升潜能的开发；
2、通过相关知识介绍强化学生的内在动力，凝聚集体力量；
3、结合班级实际情况，做好引导、鼓励！
二、重点内容
1、加强交通法规知识的学习，遵守交通法规。
2、组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识
三、教学方法
讲授法案例法体验式教学法
四、课前准备
1、关于潜能开发的素材整理。
2、准备好10根红带。
3、准备班会PPT 和特色快闪主题PPT。
五、教学过程
【班级文化展示】：旨在强化集体荣誉感，不断强化班级内在文化氛围。很高兴接着今天录课室这个特殊的环境进行一场别开生面的主题班会，相信认真的同学们已经知道，本节班会的主题是“激发个人潜能、凝聚团队力量”。希望大家积极参与进来，这既是一次班会，又是一次总结；既是一次体验，又是一次成长。
（一）首先，请大家看这样一幅心理学图片，到底是顺时针还是逆时针？
你看到的是顺时针的话，说明你右脑比左脑发达，你看到的是逆时针的话，说明你左脑比右脑发达，如果你想要顺时针就顺时针，想要逆时针就逆时针，那么你的智商是160以上。
（二）小游戏“掌声响起来”
1、大家想象一下，如果让你鼓掌15秒钟，你最多能鼓多少下？把这个数字
写在纸的左上角。现在每个同学开始鼓掌15秒钟，尽你所能鼓得越快越好，这可是与你未来的幸福指数成正比的哦！【学生会发现自己鼓掌的次数远比预测的要多，潜力无限！】
2、学生分享感受。
（三）认识自己的潜能
1、举例潜能相关:爱因斯坦、爱迪生、马克思和李小龙等
2、学生分享相关故事，点燃内热情。
（四）认识自己的潜能：分享激发潜能的密码3A 法则：
A---aim: 坚定的目标。A---active: 积极的心态。A---action: 立刻
（五）引爆潜能，缺点体验。
1、缺点体验：假定学生的每一个缺点是束缚学生进步，影响其成长的因素，用每根红带紧绑学生，代表束缚，让学生体验期危害；
2、潜能开发：在“相信自己”的音乐声中，通过集体参与，部分同学的展示，体验潜能激发的微妙。
3、分享尼克胡哲的成功励志故事。
4、集体朗诵《羊皮卷》节选内容
5、集体进行班级宣誓，共同成长，共同体验！
（六）引爆潜能，缺点体验。
今天我们班会的主要内容就这么多，希望通过本节班会的学习和体验，我们每一个同学都能引爆自己的潜能，能点燃自己的小宇宙。这是我们本学期最后一次班会，也将是我们在座的小集体最后一次班会，万水千山，希望同学们一帆风顺，鹏程万里，希望每一位同学越来越优秀，我们这个集体永远是每一个人内心最舒适的港湾，谢谢大家！
六、教学反思
每一次班会的举办都需要师生精心准备，需要用自己的工作热情和智慧去影响学生，在规划好每一个细节的同时，营造氛围很重要，无论是PPT背景，还是背景音乐，相关伴奏，新花样，新尝试等，对教师是体验，对学生是拓展。
形容团队凝聚力的句子 导读：好词好句好段形容团队凝聚力的句子 1、一个团队，要么组建一个团队，共同发展，才有能力跟上趋势与时代的步伐，最终成为赢家！平台决定高度，思想决定发展！ 2、你坐在这个位置上，权力并非上天赐予，你的每一分收入、每一份荣耀都是你的团队拼命帮你整出来的。 3、在工作过程中，由于严格的目标约束及多变的外部环境，领导必须运用各种激励理论对工作班成员进行适时的激励，鼓励和激发团队成员的积极性、主动性，充分发挥团队成员的创造力。 4、团队不是单个人单个人的守护，而是每个人互相守护，这才叫团队。 5、一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。 6、“美”有力量。它拥有无可比拟的凝聚力。反过来说，它给了你驱动力。它逼着你，要挟着你，让你对它做出反应。 7、个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 8、团队，心在一起，共同经历“风雨”。相互鼓励、搀扶，前行中不是你一人在战斗。 9、如果自己的来生可以选择，有得选择的话。我希望我来生是一粒尘沙。沙不怕风吹，在某天定会凝聚。 10、詹妮弗托腮叹息道：“唉，无敌是多么的寂寞。”下午流汗
道：“是你无敌吗？这是团队的力量！ 11、这世上绝大多数事情都需要团队合作，但也有些事情一个人就够了，多几个嚷嚷和呻吟的人反而拖后腿。 12、当绳子在夸耀自己的力量的时候，请不要忘了凝聚在身上的每一根细线。 13、挫折可以把人置之于死地，也可以把人置之于死地而后生。 14、要确保团队稳定，就不能让任何一名成员感觉自己是无用之人。 15、搅拌机，善于把分散折颗粒，凝聚成牢固的整体，机声隆隆，高奏着团结进行曲。 16、如果是军队行军，通常是最快的那个人决定行军速度。而如果是出去玩，通常是最慢的那个人决定集体速度。 17、信息公开与共享，是维持团队凝聚力的重要方式。 18、众所周知，1+1是等于2的。那么，我们的团队呢我为什么说1+1大于2呢？因为这其中的每个1都是充满团队精神的。 19、只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。 20、因为没有温暖的感情将这一切有机地凝聚起来，所以这房子就像一条废弃的街道那么凄凉。 21、在沟通时间上，可以根据任务的需要安排每天或每周的某个固定时间或其它合宜时间，各成员汇报最近的任务进展情况、新的想法、新发现的问题等，以便能即时调整，避免不必要的人力、物力浪
尊敬的评委、各位领导、同志们： 大家好！ 今天，我演讲的题目是《团队凝聚力量》 在我局开展的读书活动中，我认真研读了《团队八维》一书，明白了这样一个道理：一个成功的组织，只有构建一支高效的有凝聚力的团队，方能滴水穿石，成就辉煌。 俗话说：单丝不成线，独木不成林；一块砖只有堆砌在一起才能盖起高楼大厦；一滴水只有融入大海才能获得永存；同样，一个人，也只有融入到集体的事业中才能实现人生的价值。 还记得吗？2005年春节晚会的经典节目《千手观音》，２1名来自无声世界的聋人在集体荣誉的感召下，团结一致、乐观自信，用整洁划一的舞蹈表达着心灵的语言，静穆纯净的眼神，娴静端庄的气质，婀娜柔媚的千手，金碧辉煌的色彩，脱俗超凡的乐曲……美得令人神往、令人沉醉。梦与手、爱与心、光与影绽放出博爱四射的神圣之美。那一刻，人们震撼了！人们沸腾了！全场爆发出热烈的掌声，掌声绕梁，回荡天地。 这个事例充分说明了，团队的成功是建立在团结互助的基础之上的。一个优秀的团队不仅需要能力强，素质高的优秀个体，更需要心往一处想，劲往一处使的互助集体。 一滴水，很轻易被蒸发，然而当它们汇聚成一条大河、一片汪洋时，它就能爆发出“气蒸汉江泽，波撼郧阳城”的冲天威力。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。个人的追求离不开团队，个人的发展离
不开团队，树立与团队风雨同舟的信念，才能和团队一起得到真正的发展。 秋天，我们经常可以看到一群群大雁，排成“一”字或“v”字型，展翅南飞。每年需飞行几万英里，一天内就可以飞越几百里的距离。是什么样的力量支持他们创造了这样的奇迹?这就是团队的力量，团队合作不仅使他们能够日行百里，还能够帮助他们节约体力，鼓舞士气。此外，领队的大雁倦怠时，会自愿让出其位，能者居之。这样的团队，还有什么困难能够打倒他们呢?在这里，团队精神的力量，大雁给我们作出了最好的诠释：团队力量与个人的力量就好比田地与蜉蝣,沧海与一粟.就好比浩月千里与萤火之光,要强之千百倍。 事实证实：团队凝聚力量，力量如浩荡大江，激流勇进，势不可挡。拥有团队精神，生命可创造奇迹；拥有团队精神，人类在谱写华章。团队成功的基石是团结、互助。一个有向心力、凝聚力的团队，才是一个战无不胜的团队。 我们注册会计师治理中心担负着监督、治理、服务中介机构的职能，如何打造一只高效的、有凝聚力的社会审计队伍，是摆在我们面前的一个重大而深远的课题，作为注册会计师行业的治理者，我们会以博大的胸怀和风度，加强与他们的沟通，通过行业自律以及合规性文化建设，来激活整个行业，做大做强。 “海纳百川，有容乃大”。我们要以博大的胸襟、坦荡的情怀，团结互助,扬起和谐财政的风帆，以自强不息的精神和永不服输的个性，使我们财政队伍蓬勃向上、勇往直前。雁行千里排成行，团结协作齐
“团队精神与责任感”主题班会教案 【活动日期】2013年11月1日（星期五）下午第三节课 【活动地点】高二（3）班 【参加对象】高二（3）班同学 【主题】团队精神与责任感 【形式】游戏与讨论交流 【参加人数】50人 【活动目的】促进同学的沟通能力，培养团队合作精神，和责任感的形成 【活动内容】 1、先通过游戏调动学生积极性，在学生参与游戏的过程中发现问题，为以后的讨论交流作 2、提问内容：
关于责任感与为集体奉献（活动中为牺牲）的精神： ⑴你们小组是怎样选出牺牲者的？ ⑵在成员中有女生时，会不会让女生牺牲？ ⑶有没有小组成员主动出来牺牲？ ⑷有没有小组成员因为自己选择的错误而站出来承担责任？ ⑸结合班级实际情况，让学生养成责任感以及为班集体奉献或牺牲个人利益。 关于选择过程中的团队合作： ⑴你们是怎样选择所要的物品的？ ⑵民主表决还是某一个或某几个说了算？ ⑶小组中的班委有没有组织小组成员进行讨论，并由大部分成员的意见决定小组最终的意 见，还是与其他成员一起争论不休？ ⑷有没有那个小组因为意见不一，讨论太久而超时的？ ⑸大家在选择的过程中，有没有考虑别人的意见而修改自己的意见，还是固执己见？ ⑹当别人的观点与你不同时，怎么办？是虚心听取他人意见还是粗暴的打断别人的讲话？ ⑺总结在团队活动中，特别在班级活动中班委既要发挥先锋带头作用，又要考虑到大多数 成员的意见，并且不论班委还是其他成员在集体活动中要积极参与，并在遇到矛盾时要耐心得倾听别人的意见。因为集体的利益得失直接影响到每一个人，自己的观点并不都是对的。 ⑻结合班级实际情况，让学生养成积极主动的参与集体活动，关心集体，热爱集体的精神。 并能够和谐的与人沟通交流。 【准备工作】1、准备“迷失丛林”活动的具体内容 2、准备将参加的同学分成几个小组（每个小组有男生与女生，各个小组的人 数相当）。 3、给每个小组准备一张包含游戏内容的纸张和一张包含专家意见的纸张（如 有幻灯片，可以用幻灯片投影出来）。 4、准备一些提问的问题（要与主题相关）以及学生可能的回答。 【活动情况】 师：公布各小组牺牲率：第一小组：75％；第二小组：34％；第三小组：46％； 第四小组：53％；第五小组：47％。 1、提问记录： 师：各个小组是怎样选出牺牲者的？ 记录：第一小组：陈辉同学从个人意见出发，决定了他们小组的牺牲者。 第二小组：民主选举，以投票的方式选出小组的牺牲者。 第三小组：划拳的方式，随机选取牺牲者。 第四小组：部分由错误意见的同学自发组成牺牲者其他人随机的方式选出。 第五小组：除了郭凯杰同学愿意牺牲自己外，其他人以抓阄的方式随机选择牺牲者。师：绝大部分的小组是由抓阄或划拳等方式随机选择牺牲者的。这样可能比较公平，但是刚才牺牲的人有没有是因为自己的选择错了给团队造成更多死亡率而主动站起来要牺牲的呢？ 生：有。我们第四组就是。 师：好，那你说说原因。 生：因为我觉得我没有对团队做贡献，反而使更多的人死亡，所以我觉得我应该站出来，为
提升团队凝聚力游戏 一、团队认识 1，通过自我公开进行介绍 目的： 让团队成员互相用新的方式来介绍自己，通过团队成员之间进一步的相互了解建立团队的精神，使自我公开成为团队的准则之一。 步骤: 团队成员在自我介绍的时候不光要说自己的名字，还要说出一个他们现在或以前使用的绰号，或是将要使用的绰号——如果他们能给自己取一个的话。每个人一分钟的时间自我介绍；在休息的时候，应当鼓励成员们相互告知和探究这些绰号的由来。 猜五官 游戏说明： 1、两人面对面 2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪 里？” 3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。 4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换。 二、团队凝聚力游戏： 1、解手链 关键词：合作、执行 页脚内容1
道具要求：无 场地要求：平整场地一块约10平方米 游戏人数：10人-20人，主持人一名 游戏简介：主持人让所有成员手拉手围成一个圈，并且让大家记住自己左右边的人，之后队员们可以松开手在场地自由活动，主持人选择合适时机喊停，喊停时所有成员原地不动，按照自己现有位置去找刚才在自己左边和右边的人牵手，这时候大家会像一团乱麻一样连在一起。主持人鼓励大家在不松开手的情况下解开这个“手链”。这个游戏可以组成一组完成，也可以分为两组进行比赛，看哪组解开用的时间短。 最后，大家坐在一起分享体验，重点是回忆刚才解决问题的过程，回味大家同心协力的感觉。 点评：这个游戏旨在锻炼新团队的沟通协作能力执行及领导力。通过游戏展现了一个由纠缠到清晰的解决问题过程。当大家遇到纠缠不清的局面，开始都会晕头转向，然后是七嘴八舌地出主意，接着会跟着大多数人公认的正确意见去执行。这中间会出现错误，也许会越解越乱，也许会回到起点。这些在真实工作中都是必然出现的过程。通过游戏还可以体验合作和互相支持的快感。 2、运乒乓球 目的：训练团队的协调性与合作性。 地点要求：要求有一个比较开阔的空地 人数：多于30人以上 道具：书或报纸人手一份乒乓球2个秒表 规则： 页脚内容2
打造企业团队精神提高企业的凝聚力 钟彩虹序言 团队精神是一种信念、一种价值观和行为准则，它体现着企业的凝聚力和向心力，是企业的魅力、核心竞争力所在。公共自行车作为一个新兴的行业，我们在发展的过程中完全没有任何模式可以借鉴，只能在发展中摸索前进；在这样一个激烈的市场经济竞争中，要能健康良好的发展下去，团队精神对我们的企业影响至关重要，只有发扬团队精神才能使我们的企业发展有立足之地。 何谓“团队精神” 团队精神是团队成员在领导的指挥和带领下，为共同的目标而努力奋斗的精神，是大局意识和协作精神的集中体现。当今社会，企业分工越来越细，每个人所能实现的仅仅是企业整体目标的一小部分，团队力量的发挥已成为企业赢得竞争的必要条件，因此，弘扬团队精神对于企业的发展具有极其重要的意义。团队精神是一种信念、一种价值观和行为准则，它体现着企业的凝聚力和向心力，是企业的魅力、核心竞争力所在。团队精神的奥妙之处在于它能在潜移默化中激发团队成员的事业心和责任感，为团队工作注入强大的能量，从而使整个团队拧成一股劲，形成一个团结共进、众志成城、步调一致的团队，而不是单个科室在战斗，而是公共自行车公司作为一个整体，在对内对外中步调一致，具有高度的团队协作能力，从而在实现公司服务宗旨的过程中取得突出的成效。
如何打造“团队型”企业，我认为要做到以下几点： 第一、一个具有良好团队精神的企业要有一个卓越的领导。统帅素质的好坏很大程度上决定团队的战斗力的强弱。拿破仑曾经说过：“绵羊统帅的狮子军团永远无法战胜狮子统帅的绵羊军团！”出色的领导往往具有超凡的领导能力和号召力，领导能力和号召力是一种无形的力量，能够在无形中调动大家的积极性与主动性，促使大家以高涨的工作热情为企业效力，不计个人得失，把企业利益放在第一位，这是团队精神的基本要素。卓越的领导一般具有超前的眼光和企业家过人的魄力，善于倾听，敢于承担，有着较强的协调条能力和果断的决策能力，易于取得员工的认可与信任，从而在团队中形成一种向心力和凝聚力，使团队优势得以发挥。 细化到公司，我认为企业管理者本身的人格魅力和管理魅力至关重要，德鲁克先生说过：一个成功的管理者不在于拥有多大的权利而在于拥有多少忠诚的追随者。 第二、确立团队共同的目标。共同的目标是企业团队精神建设的导航器，才能让团队每个成员知道他们应干什么，才能让团队每个成员同心协力完成共同的目标。当然，目标的制定要切实可行，一个不可能实现的目标不仅不会让员工产生工作的激情，甚至还会打击员工的积极性，中国知名企业海尔，便是张瑞敏从最基础的“十三条制度”上发展起来的，而十三条制度解决的都是海尔当时最现实最基础的问题，所以，企业的共同目标的制定必须从实际出发，切实可行； 目前公司存在最大的问题也在于此，我们没有一个哪怕近期或远
团结一致，凝聚力量 一、活动目的： 参与者通过一系列活动相互了解，相互合作，相互信任，在活动中认识到团体的力量，团队合作的重要性，从而可以进一步提高凝聚力。 二、参与对象：全体教师 三、活动时间：2016年9月10日 2小时 四、活动准备：动物图形10张、彩笔10盒、大海报纸10张、报纸若干、剪刀10把、 宽透明胶10卷 五、活动步骤： （一）分组活动：动物分组15’ 1.成员各自随机抽取一张动物卡片； 2.所有成员取好卡片后，根据卡片的细节通过沟通和配合将卡片拼成一张完整的动物； 3.共同拼好一种动物的成员为一组。 （二）团队建设20’ 1、每个组发一张海报纸，一盒彩笔； 2．要求每个团队选出一名队长、创建出团队队名、口号、logo，在海报纸上展示自己团队特征； 3. 各组展示。 （三）热身游戏：老师说5’ 游戏规则：所有成员按指导者指令做动作，条件是只有“老师说”后面的指令需要执行，其它指令不执行。 1.老师说举起左手，举起右手 2.老师说举起左手，老师说举起右手，双手举高 3.老师说举起左手，老师说举起右手，老师说双手举高，拍手 （四）主题游戏1：滚雪球20’ 游戏规则：小组成员围坐一圈，依次进行自我介绍，自我介绍内容包括姓名，家乡，兴趣爱好，第一位介绍完后，第二位要先介绍第一位再介绍自己，以此类推，直到全组成员介绍完毕。随机找两个组展示。
（五）主题游戏2：建高塔30’ 游戏规则：每组十张大报纸，一把剪刀，一卷透明胶。通过小组的沟通合作，开动脑筋，看哪个组的高塔最坚固、最美丽、最高、最有创意。最后每个小组推荐一个代表来介绍自己的高塔：塔名，特色，搭建过程中的感受。 （六）集体分享总结20’
形容团队凝聚力的句子 1. 若不团结，任何力量都是弱小的。 2. 不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。 3. 凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。 4. 团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。 5. 为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军理应时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。 6. 只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。 7. 我们从别人的发明中享受了很大的利益，我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。 8. 我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。 9. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 10. 一堆沙子是松散的，不过它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。 11. 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。 12. 我们是一个团队，我们要拧成一股绳!
13. 我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。 14. 单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成很多事业。 15. 科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。 16. 能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。 17. 青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。 18. 人们在一起能够做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。
凝聚团队力量，打造阳光团队 --xx同志先进事迹演讲稿 都说高速公路加油站占尽地理，靠山吃山，把住交通大动脉，坐等车辆上门来。可是这句话用来对付xx南加油站，那可是真有点嘲讽的味道。由于受市场寒冬的影响，xx南加油站销量出现断崖式下滑，人心不稳，以至于我刚接任加油站时员工口中不时传出“xx南，xx南，难过”的抱怨声，士气极为低落。销量可以受市场左右，但我们的情绪不能随之波动，我坚信变的是市场，不变的是我们的服务，我们的品质，我们的竞争力，我们的团队。我需要的是带出一支朝气蓬勃，汇聚正能量的团队，打造一支能打硬仗的队伍，创建一个休戚与共，敢打敢拼的集体，这样我们总会有机会打一场漂亮的翻身仗，像中国女排一样重回世界之巅。面对这一任务，我在团队建设，提高员工积极性方面中孜孜以求，最终实现员工与加油站同呼吸、共命运，不忘初心，砥砺前行。 我们站主要是80后、90后的小年轻，平时大家在站上谈笑风生，话匣不断，可以一到工作现场，就像沉默的羔羊，惜话如金。怎样让大家扯开嗓子，甩开膀子，我一直在思索。通过与员工交流和沟通，我发现员工不敢开口的主要原因是脸皮薄，怕出错，心懒散，没激情。因此我就从早上班结会开始，给员工们提提精气神。俗话说得好一日
之计在于晨，早上大家一上班有个好的开始，有个舒畅的心情，一天的工作也累不倒。因此早上一到站上我就把便利店员、前厅主管、加油员工请到现场，面对顾客，面对车来人往，先吊开嗓子，再放大胆子，让每一个员工以饱满的热情洪亮的说出“大家今天心情好吗”“好，很好，非常好！”，通过脱口而出，使大家心正。紧接着练习我们的服务用语，在激情高昂的口号中标准规范的做好引导操，使员工行正。最后大家手心手背紧贴，同声一气大声激励“加油、加油、加油！”，一下子为早上良好的开端注入了精气神。 同时在日常工作中，我随时提醒、告诉员工，要以良好的外在形象迎接顾客，把自己最好的一面留给顾客，这是对顾客的尊重，只有顾客感觉到你的尊重，感觉到你的真诚和热度，他才愿意当你的“上帝”，针对有的员工懒散的习惯，我就让他对着仪表镜，反问自己这是生活中最帅的你吗，这是你最漂亮的一面吗？不管在现场还是便利店，我都要求员工坐有坐姿，站有站姿，一次次反反复复还是没有效果，后来发现员工对自己的坏习惯已是只缘生在此山中，当局者迷而已，因此我利用站务会调出录下的监控视频，让当事员工自己看看无心之举的坏习惯是怎样的别扭和不协调。这样有强烈自尊和爱美之心的小年轻，再也不嘻嘻哈随随便便。 针对加油站员工开口营销弱化的现象，我首先从心里打消员工的疑虑和顾忌，xx是刚来的新面孔，常常不敢张口，即便开口也是声如蚊音，因此我常对他说礼貌待人自古就是中国的传统美德，我们不
凝聚团队力量，打造合作共进的教师团队“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”。本学年我校在凝聚团队力量，打造合作共进的教师团体上下功夫，主要采取了以下三项措施： 一、集体备课 集体备课是团队合作精神的体现，是集体的智慧与力量的体现。本学年我们改革了以往的教师个体备课方式，采取集体备课，并着眼实效性，防止形式主义，坚持个人钻研与集体研讨相结合，主备人说课和参备人研课相结合，做到全心投入，真心研讨和交流。在集体备课的基础上，积极倡导二次备课、三次备课。我们的备课基本程序如下：个人钻研——集体研讨——修改教案——重点跟踪——交流反思。 1、个人钻研 教师根据学期初的备课安排认真阅读学科年段目标，认真钻研教材、教参，抓住“四点”：教学重点、难点、易错点、易混点。要求教师从教学的要求、学生的学习实际出发来进行课堂教学设计，并尽力提出自己独到的设计方案，以便资源共享。初备时提出自己有疑问的地方，以便会诊，排除困难。 2、集体商讨 在每学月三次的分组教研时，各组在教研组长的组织下，进行商榷和探讨，大家各抒已见，观点上相互碰撞，激烈争论，最后比较、切磋和完善，确定最佳方案（要求教师们带着自由、经验和问题而来，带着感悟和启发而归）。 （1）确定主题：每次备课组活动先拟定讨论课题（主要是书本中重点和难以把握的内容）。 （2）执行中心发言人制度：由各组成员轮流，采用中心发言人“说课”形式，其余成员分别陈述各自意见，共同探讨、相互补充，使得教案内容更加充实、完善。 （3）加强过程监督。行政领导分年级蹲点联系各组，亲自参加集体备课活动。 3、修改教案 每个教师根据集体达成的共识，结合各自班级的实际情况，在主备教师的教案上进行修改、补充和完善教案，并将重点内容及教学环节批注在书上。 4、重点跟踪 经过集体研讨的教学设计是否可行还有待于考证，因此，我们还进行跟踪听课加以检验，以便得到总结、提高。 5、交流反思 教师个人根据实际执教情况，认真思考，深刻反思，并写出教后札记进行总结。 这样，通过个人钻研、集体商讨和修改教案，教师在备课中既加入了自己的思考、个性化的加工，又凝结了集体的智慧，再经过实践和反思，从而完善了教与学的过程。当我们共享着炉火纯青的教案时，我们深深懂得了团队精神的价值和魅力所在。 二、集体教研 我们每学月安排一次以学科组为单位的校级集体教研，或提出专题（围绕课堂教学中产生的共性问题）进行讨论，或上教研课进行研讨，成员群体自由开放地各抒己见，把专业切磋、经验分享，互助合作、思想碰撞，形成一种研究的氛围，一种平等对话，一种“深度会谈”、“和而不同”的状。（综合学科周二下午，语文周三下午，数学周四下午）。比如，上学期我们语文教研组进行了以“如何教学批注文”为主题的教学观摩研讨活动，开课教师围绕主题第一次上课，全体语文教师听课讨论，探讨优劣得失，教师修改教案，进行第二次上课，教师再次听课，在新的层次上评议教学，这样的集体教研不仅促进了开课教师的反思改进，还促进学科教师的专业成长，也凝聚了团队力量。 三、实施捆绑式评价与奖励 1、开展以年级为重点的集体奖励评价。学校积极倡导“组内合作，校外竞争”的良好氛围，建立评选优秀年级组、优秀学科组、文明组室、先进党小组、先进工会小组等评选机制。主要依据考勤、师德师风、安全工作、学科成绩、教育科研、竞赛获奖、常规管理、参加活动、提高幅度等综合指标，开展捆绑式考核和奖励，并作为推荐市、县先进集体的必要条件，以此不断增强教职工的集体荣誉感和团队意识。 2、开展各种以年级组为单位的比赛活动。我们提出“最重要的不是比赛的结果，而是比赛的过程，通过比赛营造一种氛围、培育一种文化、造就一种精神、激发一种蓬勃向上的斗志，从而打造一支凝聚力极强的团队”，开展了亲子活动、家校互动活动、大课间活动、鼓子秧歌舞、赛课活动等。让教师们在活动中心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，强化教师团队意识，促进年级组的整体发展。 小溪只能泛起破碎的浪花，百川纳海才能激发惊涛骇浪！团队精神光芒四射、魅力无穷，只要我们拥有了一个合作共进，敬业奉献的团队，我们就成功了一半。愿学校团队精神成为冲锋的号角，激励教师勇往直前、奋力争先；愿学校的团队精神成为培养凝聚力的一面旗帜，召唤教师自觉地为实现学校和个人的目标而努力！
“团结就是力量，这力量是铁，这力量是刚，比铁还硬，比刚还强。” 大家好，我演讲的题目是：《团队凝聚力量，做最优秀的团队》。 相信大家对刚刚的这个首歌都很熟悉，其中意思也溢于言表：“团结就是力量”！为什么团结就是力量呢？接下来我就和大家分享一下我的体验心得。 最近我很喜欢看动物世界，在自然环境下，物竞天择、弱肉强食，一切的竞争和淘汰都被一群群动物演绎的淋漓尽致。 先说下狼。狼是过着的是群居生活。狼群在狩猎的时候靠的是集体的力量，严密有序的集体组织和高效的团队协作。每头狼都有自己的任务，任何狼都不能擅离职守。有些狼要做先锋，去骚扰猎物；跑得快的狼去围追或者到前面堵截；强壮的狼去猎杀强壮的猎物；弱小的狼去猎杀相对弱小的猎物密切的合作，齐心协力战胜比自己强的对手。狼的这种战斗方式足以让任何猛兽汗颜。即使在强大的猛兽见到狼群也要退避三舍。“狼的许多难以置信的做法值得借鉴。狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。不管做任何事情，它们总能依靠团队的力量去完成。”也造就了这样的狼性是被人所称道的、认同的。 那被狼群捕猎的食草动物呢？它们是不是很多也是群居动物啊，被捕食是不是就不团结呢？我来说说我的的观后感吧。例如野生鹿群被狼群围攻的时候，领头的雄鹿会到处奔跑，迅速找到狼群最薄弱的地方，带领鹿群冲向这个位置。鹿群紧密跟随，如果出现强壮的狼来
堵截，就由掉队的雄鹿出来牵制，最后多数都是牺牲自己，保全其他成员。在逃离的过程中，落后的老鹿、生病、受伤的鹿被狼群追上，自然就变味狼口猎物。在整个过程中，头领雄鹿是关键生机的决策者，其他鹿群紧密跟随。淘汰了一些鹿，也保持了鹿群的健康生机。 说起来很残酷，但是这也是亘古不变是自然法则。强力的团队的可以有优先选择权，弱小的团队只有更团结更有冲劲才能保证存活下来。同时也说明了另一点，个体保持先进性也很重要。不然要么自己会拖累团队，要么会自己掉队哦！ 荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。一个企业的核心竞争力最显著的体现就是：团队精神。现在的市场经济竞争日益激烈，狼的群体力量精神被越来越多的人关注，很多的狼道、狼说等等。说明的也就是团结拼搏，和谐协作，共同发展的团队精神。而这种群体的力量正是我们所追求的团队精神的体现。 一根筷子容易断，一把筷子折不断。这个故事大家都听过和多遍了。现在我再来和大家做一个互动，分享一下，折筷子2.0版本。我现在用左右手食指，扣住一只筷子，我再怎么用力，这个筷子都折不断。现在我要较真了，团结所以手指的力量。一下就折断了筷子。 团队中的每一个成员也都不能以自我为中心，要意识到每个人有优点也有缺点世界上根本不存在完美的人，所以要尊重人和人之间的差异。要知道最优秀的团队，并不是最优秀的员工组成的、而是由各个成员团结协作，扬长避短来组建的。一滴水只有融入大海才能生存，才能掀起滔天大浪。同样一个人，只有融入团队，才能更好的生存成
摘要2一．了解团队3（一）团队特征3（二）团队目标3（三）团队凝聚力的因素3二．团队组织的五大功能 3 （一）职场功能4 (二)学习功能4 (三)协作功能4 (四)竞争功能4（五）联谊功能4三．成功团队的四大特征5（一）凝聚力5（二）合作5（三）组织无我5（四）士气5四．如何建设高效团队5 (一)高效团队的特点 6 (二)组建核心层 6（三）制定团队目标6（四）训练团队精英6（五）培育团队精神6（六）做好团队激励6五．设计高效团队7参考文献8
摘要 随着社会的发展，企业越来越看重关于如何有效的配置人力资源使一个团队更加凝聚，来提高企业生产力。21世纪开始使人们认识到团队的重要性，而整合团队资源则是现代企业能够有效快速发展的新方向。在组织行为学这门学科中，对团队的要求也使越来越多的人们深讨钻研这个课题，而如果团队的领导者有一个明确意识，那么这个企业的员工，产品就会有一个良性的循环。 关键字:重要元素团队凝聚力团多功能高效团队
一．了解团队 团队（Team）是由员工和管理层组成的一个共同体，它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。而在这中间一个团队要有其必然的，相互作用，相互依赖来进行组织管理。而一支优秀的团队是有较高的凝聚力的。一般情况下，凝聚力越高团队的效益越好。 （一）团队特征 优秀的团队必然有其相同的地方，比如有一个共同的愿景和目标， 有高素质的队员，高效的领导，高效的沟通。同时在一个有着共同的目标和愿景的前提下，其成员才可以之间相互依赖，其领导才可以高效能干，其信息也就能沟通畅通和开放。当然也不能没有内外良好的环境来帮助团队发展。于当下团队开始具有松散型特点，这就决定了领导人属于"非权力型"，与传统行业的权力型领导有本质的不同。 （二）团队目标 团队应该有一个既定的目标，为团队成员导航，知道要向何处去，没有目标这个团队就没有存在的价值。尤其是高效的团队对要达到的目标要有清楚的理解，清楚地知道领导希望他们做什么工作，并且明确如何共同工作才能实现目标。团队有明确的目标能够使团队成员齐心协力，拧成一股绳，朝着一个方向努力，对团队的个人来说，团队要达到的目标即是自己必须努力的方向，从而使团队的整体目标分解成各个小目标，在每个队员身上都得到落实。在传统行业里，组织目标就是集体目标，不提倡个人的目标的实现。而团队的组织目标是通过所有个人目标的实现来完成，团队成员大多数是社会变革中最受影响的群体，每个人带着强烈的愿望，渴望改变、渴望获得、渴望成功，因此，一个团队要顾全大局，只有每个人的目标实现，才有团队目标的实现。 （三）团队凝聚力的因素 1．成员与成员之间的吸引力。成员利益一致，关系和谐，互相关心、爱护和帮助，吸引力就大；反之，吸引力就小，甚至相互反感，相互排斥。 2．团队活动对成员的吸引力。团队活动的内容、形式、频率适合成员，吸引力就大；反之，活动不受成员的欢迎，吸引力就会降低，甚至会令成员产生厌倦、反感心理，从而脱离该团队。 3．团队对满足成员个人需要的吸引力。团队满足成员个人的各种物质和心理需要，是增强团体吸引力的最重要条件。 二．团队组织的五大功能
首先，小组活动，有六个小球，分别被六根细绳拴着，被放在窄口小瓶里，随机抽出六个小组，每个小组负责拯救一个小球，看哪一个小组最快把那个小球从瓶子里拉出来。比赛完之后大家谈启示，在这个比赛里，不能不顾其他人，而应分好顺序，一个一个来，这样才能是最快的速度，大家获得双赢，否则自顾自的话，结果肯定是六个小球都堵在瓶口了，谁也别想出来，这个结果没有赢家，只能两伤。从这个实验里，大家切切实实感受到了团队合作的重要性，尤其是参与比赛的同学，下来之后，个个若有所思。 其次，是情感表达。给全班同学3分钟的时间，写出自己所在小组的其他小组成员的姓名、爱好、优点和特长，一个接一个大声说出来。在这个环节里，被表扬的同学心里很美，站起来觉得很光荣。这样就可以激励被表扬的同学继续发挥他的优点，释放正能量，并且让这种正能量感染他人。 第三，表达对班干部的感激。全班同学以小组为单位，写出
班干部的优点，为班级作出的贡献，对自己的帮助。并且也要大声说出来，讲给全班同学们听。这时候，整个班级同学们的记忆就会被打开，闪现着班干部为班级做的点点滴滴的大事小情。相信受表扬的班干部也会继续发挥自己的作用，更加努力地为班级做贡献。 最后，趁着全班同学万众一心的情绪，大家合唱《众人划桨》，掀起了此次班会的高潮。在歌声中，班会成功落下帷幕，大家却是意犹未尽，这应该是主题班会的最高境界吧。 关于团队精神激励口号 成功不是一个人的力量，它是一个团队集体的力量，智慧的凝聚将把这种质量推向无限。以下是小编为大家精心整理的“关于团队精神激励口号”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请
关注! 关于团队精神激励口号(一) 1. 新单续保并肩上，业绩倍增创辉煌 全员实动，本周破零加大拜访，业绩攀新 追求卓越，挑战自我全力以赴，目标达成 2. 全员实动，八周破零加大拜访，业绩攀新 稳定市场，重在回访精心打理，休养生息 长期经营，积累客户充分准备，伺机而行 3. 团结协作才能共创未来，兴盛发达 4. 我们的企业是一切的基础，我的员工是前进的动力 5. 爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来 6. 诚信、高效、创新、超越 7. 每个生命都是自然界的奇迹;必须把它的能量发挥至极致 8.
形容团队凝聚力的经典句子【三篇】 导读：本文形容团队凝聚力的经典句子【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 1、如果希望可以凝聚成水，我只是汪洋大海中的一滴浮水 2、作为团队负责人，首先自己要带头把事做好才能要求别人，然后做什么事都要为团队考虑，最后一定要坚持 3、劳动会给明天带来欢乐，团结会给明天带来胜利。 4、将意识凝聚在一起，寻找的点，纯精神的领域，时间和空间的概念变得模糊而脆弱，如同置身于广袤荒芜的宇宙中。瞬间和永恒无法分辨，无数和意出同源…… 5、紫，是血与暗的融合，是那血的凄厉，与暗的疯狂凝聚之下，化作了永远不能去碰触的殇…… 6、修剪的树木，生长得又直又高；齐心的人们，团结得又牢又固。 7、每一个雨天，错坠的雨滴都凝聚着温暖，每一滴眼泪都是千年凝成的琥珀，镶嵌着破碎的甜蜜 8、千年古都南京，这个城市凝聚了太多的繁华光彩，太多的颠沛沧桑，厚重得难以想象。 9、在工作过程中，由于严格的目标约束及多变的外部环境，领导必须运用各种激励理论对工作班成员进行适时的激励，鼓励和激发
团队成员的积极性、主动性，充分发挥团队成员的创造力。 10、每一次微小的尝试都凝聚着力量，汇集在某一处便成为你勇敢的源泉。 11、每一粒葡萄会酿成美酒，就像我们的分分秒秒凝聚为回忆的美丽。 12、众所周知，1+1是等于2的。那么，我们的团队呢我为什么说1+1大于2呢？因为这其中的每个1都是充满团队精神的 13、“战争的本质是人，无论用任何方式，利益、情感总是最容易凝聚的。” 14、为什么一生中的过眼烟云不能凝聚在一起，下一场淋漓尽致的倾盆大雨呢？ 15、箭装满袋大象踩不断，团结起来的力量胜过大象。 16、只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。 17、有时候团队的力量不可小觑，但是团队合作同时也存在的很多小问题。 18、作为一个Teamleader，你应该尽力保护帮助为你工作的人。做错事并不可怕，最可怕的错误是失去团队的凝聚力。 19、一个团队必须拥有纪律，才可能强大，而一个自身自律姓极差的人，是很难让他的团队拥有纪律的。 20、失败的团队没有成功者，成功的团队成就每一个人！凝聚团队，聚焦目标，为梦想创造无限可能
增强企业员工凝聚力的措施 增强企业凝聚力的措施可从以下几方面着手：加强企业文化建设、提升企业文化力为聚焦点，不断增强职工对单位的归属感和认同感；加强职工思想教育、强化职工发展观念为渗透点，促进职工整体素质不断攀升；以促进员工工作的原动力、解决实际问题为出发点，增强企业凝聚力，确保职工队伍和谐稳定。 关键词：企业员工凝聚力措施 一、加强企业文化建设、提升企业文化力为聚焦点，不断增强职工对单位的归属感和认同感 1. 选准载体，深化认识，不断增强企业以人为本的关爱度.单位要发展，就必须尊重职工、理解职工、关心职工，通过对职工的有效激励,更好地实现个人目标和单位目标的统一.比如健全职工思想档案”及时捕捉职工思想动态，针对每名职工的不同情况而采取不同的应对措施.营造职工为上、生产为本、发展为重”的企业文化氛围，员工的士气得到了鼓舞,凝聚力也随着这种鼓舞而逐步增强. 2?教育,积极引导，不断增强职工以队为家的忠诚度.围绕单位生产实际,将建和谐家园”的观念引导融入到单位生产经营、思想政治工作和精神文明建设的全过程。首先是教育引导员工爱家、管家、建家”明确工作方向和目标；其次是感知引导，激发动力。让每一名职工充分感受到单位发展给自身带来的实惠，激发职工积极向上的工作热情和动力，激励广大职工以队为家、爱岗敬业.
3?高亲和力，将管理的触角延伸到员工的私人领域，通过人际关系的交往来增强凝聚力。比如创办内部报刊，为员工提供一个发表意见、交流心声的园地;在员工生日送上一束鲜花、一个生日蛋糕表示祝福,会让员工深切感受到大家庭般的温暖融和之情；丰富员工的业余生活，有计划地组织开展棋牌乐、篮球比赛等一系列健康向上的文体活动,既能有效地提高员工的整体素质, 又能增强员工的亲和力。 二、加强职工思想教育、强化职工发展观念为渗透点，促进职工整体素质不断攀升不断提高员工的整体素质，使员工的素质能够融合到企业文化中，适应企业不断变化发展的需求。这种融合越融洽，企业的凝聚力也就越强.企业不仅仅要在技术上培训，更主要的是培训员工的职业素质、心理素质和道德水平等方面，稳定的心理素质有助于在危急时刻理清思路，找到一条适合企业发展的道路,凝聚力在这个过程中也就形成了。 1. 强形势任务教育。积极引导职工关注生产形势、关心企业发展, 将经营中的困难、存在的潜力及优势原原本本的告诉职工，增强职工的危机感、紧迫感和压力感，更增强了共渡难关的责任感。把干部职工的思想引导到立志岗位作贡献上来，以发挥形势任务教育“传递压力、提升动力、凝聚人心、鼓舞士气”的作用。最终形成单位与职工共兴共荣、共享共建的良好局面。 2. 加强三德教育.针对新形势下职工思想与行为的多元化,切实加强对干部职工的职业道德、社会公德、家庭美德教育，建设一支思想过硬作风过硬的职工队伍，树立正确的世界观、人生观、价值观,提高工作责任心 和家庭责任感,营造队兴风气正、家和万事兴 的良好局面 3. 加强多层次文化素养教育.可通过“职工培训超市 "这一学习教 育平台，定期下发培训需求意向调查表，本着职工需求什么，领导就从培
凝聚集体力量的演讲稿凝聚集体力量的演讲稿【--事业祝福语】 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自 己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。以下是的凝聚集体力量的，让我们都为维护集体的利益，增进集体的荣誉，做出一份贡献吧！ 团队凝聚力是把团队所有成员联系在一起的纽带，既包括团队 对成员的吸引力，又包括成员对团队的向心力，也包括成员与成员之间的相互作用和相互影响。团队凝聚力对团队工作效果起着至关重要的作用，一根筷子易折断，十根抱团力量强，高团队凝聚力带来高团队绩效，凝聚力就是无穷的力量。 团队首先要有一个核心的价值观念和理念才能把大家聚到一起。就像组织大型活动，最重要的不是活动的组织策划是否完整，而是活动立项是否合适，项目、团队才是活动成功的关键。比如宣传中心就是一些爱摄影的同学共同组成，网络电视台可能就是很多爱做视频的同学，艺术协会就是对社会工作或者布置展览很感兴趣的同学。有目标才有动力，让每个成员认同团队观念，明白整个团队的工作任务以及自己在团队中的任务和职责，这样大家才有工作方向，能在团队中体会到自己的价值，也更能保证团队成员的积极性。新成员进入团队，
也要使它尽快明白这个团队的文化和，接受团队的价值观念，尽快融入团队。 管理是“人”的管理，因此如何使用合理的方式以及成员在团队中的角色安排对于增强团队凝聚力也是非常重要的。 要建立有特点的团队，这里的有特点是指根据团队中每个人的特点进行组织建设和工作安排。就像团委、学生会有不同的文化风格，团队风格也会根据新旧人员交替产生不同变化。首先要建立团队与个人的高水平了解，成员不是工作机器，多数人加入团队都是为了开阔眼界，学习知识，获得自身更好的发展，根据成员的角色期望进行重新分类，才是最重要的。不能盲目在组织中灌输“部门传统”，应让团队成员发挥个体优势做好工作，这样也可防止出现组内的边缘化人群，提高团队综合竞争力。 良好的人际关系是是高效团队的润滑剂，团队中处理好 __员和成员的责权关系非常重要。保证良好的团队关系，我认为要做到以下几点： （1）完善团队，任务分明，做到赏罚分明，公平公正，将个人奖励与团队奖励结合。不能盲目地团队内部皆兄弟而导致规章制度不
提高团队凝聚力演讲稿两篇合集 提高团队凝聚力演讲稿 尊敬的评委、各位领导、同志们： 大家好！ 今天，我演讲的题目是《团队凝聚力量》 在我局开展的读书活动中，我认真研读了《团队八维》一书，明白了这样一个道理：一个成功的组织，只有构建一支高效的有凝聚力的团队，方能滴水穿石，成就辉煌。 俗话说：单丝不成线，独木不成林；一块砖只有堆砌在一起才能盖起高楼大厦；一滴水只有融入大海才能获得永存；同样，一个人，也只有融入到集体的事业中才能实现人生的价值。 还记得吗？2005年春节晚会的经典节目《千手观音》，21名来自无声世界的聋人在集体荣誉的感召下，团结一致、乐观自信，用整洁划一的舞蹈表达着心灵的语言，静穆纯净的眼神，娴静端庄的气质，婀娜柔媚的千手，金碧辉煌的色彩，脱俗超凡的乐曲美得令人神往、令人沉醉。梦与手、爱与心、光与影绽放出博爱四射的神圣之美。那一刻，人们震撼了！人们沸腾了！全场爆发出热烈的掌声，掌声绕梁，回荡天地。 这个事例充分说明了，团队的成功是建立在团结互助的基础之上的。一个优秀的团队不仅需要能力强，素质高的优秀个体，更需要心往一处想，劲往一处使的互助集体。 一滴水，很轻易被蒸发，然而当它们汇聚成一条大河、一片汪洋时，它就能爆发出“气蒸汉江泽，波撼郧阳城”的冲天威力。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。个人的追求离不开团队，个人的发展离不开团队，树立与团队风雨同舟的信念，才能和团队一起得到真正的发展。 秋天，我们经常可以看到一群群大雁，排成“一”字或“v”字型，展翅南飞。每年需飞行几万英里，一天内就可以飞越几百里的距离。是什么样的力量支持他们创造了这样的奇迹？这就是团队的力量，团队合作不仅使他们能够日行百里，还能够帮助他们节约体力，鼓舞士气。此外，领队的大雁倦怠时，会自愿让出其位，能者居之。这样的团队，还有什么困难能够打倒他们呢？在这里，团队
形容团队凝聚力的精彩句子【三篇】 1.军民团结如一人，试看天下谁能敌。 2.人们在一起能够做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。 3.什么是团队呢?团队就是不要让另外一个人失败，不要让团队任何一个人失败。 4.真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。 5.每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 6.为了达到伟大的目标而团结，为此所必需的千百万大军理应时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。 7.三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。 8.民齐者强。 9.轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。 10.单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起就可能得救。 11.不善合作，一败涂地，齐心协力，共享成功。 12.观点身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门。 13.一个伟大的团队最重要的作用是让其平凡的队员创造出不平凡的业绩。 14.土多好打墙，人多力量强。 15.砂子虽然渺小，但又是伟大的，它和同伴团结一起，为人们铺起了无数大路，筑起了无数楼房。 16.少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。
17.团队的三个条件：一、自主性;二、思考性;三、合作性。 18.只要人手多，石磨挪过河。 19.没有文化的质量，就没有领导的质量;建设企业文化是团队合 作的头等大事。 20.共同的事业;共同的斗争，能够使人们产生忍受一切的力量。 【篇二】 1.一个人没有团队精神难成大事;一个企业没有团队精神将成为 一盘散沙;一个民主如果没有团队精神将难以强大。 2.空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 3.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 而成。 4.善于发现人才，团结人才，使用人才，是成熟的主要标志之一。 5.男女搭配干活不累。柴多火焰高，人多办法好。 6.说了多少次了，要团结。 7.风起云涌，人人出动。 8.天时不如地利，地利不如人和。 9.唯宽能够容人，唯厚能够载物。 10.人众都胜天，天定亦能胜人。 11.团队核心成员提出辞职时，不要挽留，既然提出了，他迟早 要离开的。 12.我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。 13.单靠自己的双翅，鸟儿是很难在高空翱翔的。