大气压强PPT课件

2、大试管装满水后将空的小试管 轻轻放入大试管（约小试管长度 的三分之一），如图所示。
(2)两手拿住大小试管， 迅速倒置后立即放掉
小试管。可观察到什
么现象
第一节、大气压强
一、大气对浸在它里面的物体有压 强。简称大气压或气压。 空气内部向各个方向都有压强 二、大气压的值：
跟760mm高水银柱产生的压强相 等，
（B
）
A长度减小 B高度不变
C高度增大 D高度减小
5、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内 温度下降时软木塞不易拔出，这主 要是（ C ）
A 塞子与瓶口间摩擦力太大
B 瓶口遇冷收缩
C 瓶内气压小于大气压
D 原先塞子塞的太紧
6、伪气功师称有“空手吸盆” 的特异功能，进行招摇撞骗。 其做法是先偷偷的把塑料挂衣 钩的吸盘紧密的压在平滑的脸 盆底面，然后只要用手抓住隐
=10m
小知识：
人的手掌面积约50cm2,作用在手掌上的 大气压力约500N，相当于一个质量50kg 的人站在手掌上产生的压力。
质疑：
由此可知，我们人体在大气中承受着强 大的大气压力作用，为什么没有被压瘪 呢？
大气压强随海拔高度的增加而减小
• 在海拔3000M以内，大约每升高10M，大 气压减小100Pa
第一节、大气压强
一、大气对浸在它里面的物体有压 强。 空气内部向各个方向都有压强 二、大气压的值：
跟760mm高水银柱产生的压强相 等，
约1.01×105Pa.粗略计算可取 105Pa
760mm
p 气
=
p 水银 =ρ水银gh
由P=ρgh得
h= P
g
=
105 Pa
103 kg / m3 10N / kg
10
藏的挂衣钩，就能把装有一定 质量的水的脸盆提起来。
请你说明其中的道理。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
约1.01×105Pa.粗略计算可取 105Pa
习题
1.__马__德_堡_半__球___实验证明了大气压 的存在。____托_里_拆__利______实验 测出了大气压的值。
2.自来水笔吸墨水时，把笔上的 弹簧片按几下，笔胆里气体压 强__减__小_____，在___大__气_压_____ 的作用下，墨水被“吸”到橡 皮管里去了。
2、下列说法正确的是（ C ）
A大气对浸在它里面的物体竖直 向下的压强叫大气压强
B做托里拆利实验的玻璃管越粗， 管内外水银面的高度差就越小。
C用80cm长的玻璃管也可以做托 里拆利实验。
D玻璃管的粗细，长短不影响托 里拆利实验的测量结果。
4.在做托里拆利实验时，如果使玻 璃管倾斜，那么管内水银柱
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
，这时会发现:___鸡__蛋__被___迅__速__地___吞__入__瓶___中___.
托里拆利实验
• 托里拆利
真空
760mm
大气压 大气压
托里拆利实验失败的分析（或试管中水银柱 低于760mm）：
可能引起的原因：。
1、试管内进了空气；
2、可能是在高山上做实验
p气 = p水银
=ρ水银gh
=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m =1.01×105Pa
生活在水中的鱼受到水的压强，如果把笼罩着地球
的大气层比作浩瀚的海洋，我们就生活在大气海洋的底
部，大气是否对我们也产生压强？
1654年德国马德堡市的市长奥 托.格利克做了著名的马德堡半 球实验。
第一节、大气压强
一、大气对浸在它里面的物体 的压强叫大气压强。简称大 气压或气压。
空气内部向各个方向都有压强
水银气压计
1.测量工具：
金属盒气压计
金属盒气压计携带方便
1毫米汞柱=1.33百帕 1厘米汞柱=1.33千帕
水银气压计测量比较精确
水银气压计
液面
• 猜ຫໍສະໝຸດ Baidu猜、做一做、说一说
•1、把装满水的量筒浸入水中，口朝 下。照图那样抓住筒底向上提，在筒 口离开水面前，量筒漏出水面的部分 （1）是空的；（2）有水，但不满； （3）充满水。猜一猜哪个说法对？
• 请举出大气压强在生活中应 用的例子。
实验1：喝饮料. 思考:饮料是否是吸上来的?
实验2：“笔管提水”
取一只两端开口的塑料笔管(玻璃管)浸没于水中，用一只手指堵
住其中的一端后将整个装置提起，会发现管内的水_不__会__下__落_。当 将手指松开后，管内的水__会__下__落____。
实验3：“吞蛋实验” 在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中