浙大远程护理心理学(乙)在线答案
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您的本次作业分数为:97分单选题
1.对某一“无痛”儿童的日常行为作系统的观察分析,研究其行为形成的机制,在护理心理学中这类研究方法属于()。
A 调查法
B 观察法
C 实验法
D 测验法
正确答案:B
单选题
2.有关生物医学模式错误的说法是()。
A 该模式的出现是近代自然科学发展的结果
B 注重生物学因素对人的影响
C 受宗教思想的影响
D 忽视人的社会性
正确答案:D
单选题
3.护理心理学的基本研究手段,包括()。
A 生物科学方法和手段
B 社会科学方法和手段
C 人文科学方法和手段
D 以上都是
正确答案:D
单选题
4.护理心理学研究医学中的心理行为问题,涉及()。
A 康复医学与预防医学
B 临床医学
C 基础医学
D 几乎所有医学领域
正确答案:D
单选题
5.精神分析心理结构理论把无法被个体感知的心理活动称为()。
A 催眠状态
B 潜意识
C 前意识
D 超意识
正确答案:B
单选题
6.如果指非条件刺激长期不与条件刺激结合,已建立起来的条件反射消失的现象称为()。
A 恢复
B 消失
C 消退
D 潜伏
正确答案:C
单选题
7.精神分析把目前未被注意到或不在意识之中,通过自己集中注意或经过他人的提醒能被带到意识中的心理活动称为()。
A 超意识
B 回忆催眠
C 前意识
D 唤醒
正确答案:C
单选题
8.护理心理学是一门年轻学科,科学和常识有时交融存在,因此()。
A 可称其为“常识心理学”
B 应防止其成为“常识心理学”
C 允许以“常识”代替“科学”
D 以上都是
正确答案:B
单选题
9.护理心理学研究中采用观察法的缺点是()。
A 观察结果的质量很大程度依赖于观察者的能力
B 观察活动本身可影响被观察者的行为表现
C 以上都是
D 以上都不是
正确答案:C
单选题
10.对一批A型行为类型者,目前开始作综合行为矫正指导,此后追踪5个月实施过程中的被试行为改变程度,以验证该行为矫正技术的效果,这是()。
A 前瞻性研究
B 回顾性研究
C 以上都对
D 以上都不对
正确答案:A
单选题
11.生物心理社会医学模式是()。
A 一种系统论和整体观的医学模式
B 在健康和疾病的问题上关注生物心理社会因素的综合作用
C 认为人是多层次的和完整的连续体
D 以上都是
正确答案:D
单选题
12.不符合生物心理社会医学模式的观点是()。
A 医学问题可以用心理学方法去研究
B 现代心理疾病比躯体疾病更重要
C 心理社会有关课程应列为医学基础教育课程
D 注意心理因素在健康和疾病中的能动作用
正确答案:B
单选题
13.从教材的概念描写,护理心理学最象是()。
A 交叉学科
B 心理学学科
C 医学学科
D 精神病学科
正确答案:A
单选题
14.建立世界上第一个心理学实验室的是()。
A LotzeBH
B WunDtW
C FreuDS
D WitmerL
正确答案:B
单选题
15.1977年在《科学》杂志上发表《需要一种新的生物心理社会医学模式——对生物医学模式的挑战》的作者是()。
A FreuDS
B EngelGL
C WunDtW
D PAvlovI
正确答案:B
单选题
16.按照社会法律、规范、伦理、习俗来辩明是非,分清善恶,遵循至善原则的人格部分是()。
A 自我
B 本我
C 理想我
D 超我
正确答案:D
单选题
17.精神分析理论认为,各种精神障碍和病态行为的根源是()。
A 本我与超我关系的不协调
B 超我过高的要求是重要的原因
C 由于某些遗传因素所造成
D 自我无法调节本我与超我的矛盾
正确答案:D
单选题
18.提出要重视在学习过程中形成和发展自我评价,以学习者为中心,重视师生关系中的态度和品质的心理学理论是()。
A 精神分析理论
B 认知理论
C 行为理论
D 人本主义理论
正确答案:D
单选题
19.注意的两个特征是()。
A 广泛性与集中性
B 指向性与稳定性
C 广泛性与集中性
D 指向性与集中性
正确答案:D
单选题
20.贝克提出了情绪障碍认知理论认为,生活事件导致情绪和行为反应最重要的是()。
A 生活事件的性质
B 生活事件的量
C 个体的认知因素
D 个体对刺激的反应
正确答案:C
单选题
21.认为行为是指个体活动中可以直接观察的部分,只有行为才是可以直接观察、并进行科学研究的对象的观点属于()。
A 狭义行为的概念
B 生物医学的概念
C 广义行为的概念
D 行为主义的概念
正确答案:A
单选题
22.鲁利亚认为每一个心理过程都是()。
A 由脑的三个机能系统协同完成的
B 由每一个机能系统独立完成的
C 信息接受、加工和存储系统完成认知过程
D 运动的计划、调节和控制系统只参与运动的执行
正确答案:A
单选题
23.一声霹雳、一道闪电,这些极强的刺激能立刻引起()。
A 有意注意
B 注意转移
C 无意注意
D 刻意注意