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艺术节策划与美术设计jiaoan

9 艺术节策划与美术设计

——舞台设计

1.本课属于”综合.探索”领域的课程。在课程标准中,要求认识美术与生活的密切关系,发展综合解决问题的能力。

2.本课为策划活动系列课程的第一课,统领其后的《宣传品的设计》和《吉祥物的设计》等课。课程前后之间是总分的关系,本课重在调动学生对活动策划的兴趣,激发学生主动进行策划的愿望,明了艺术节活动全过程中所需的各项设计,为之后的课程知识和兴趣做铺垫。

学情分析

1.以学校艺术节为载体,学生实施校园活动的策划,学习策划图的绘制方法,运用美术设计与创作的手法进行策划方案的表现,用美术作品的形式传达自己独特的设计思想和创见。

2.学生能在实际活动中感受美术设计与校园活动的关系,体会美术学习的重要作用。

3.作为系列课的起始课,教师对于本课要极为的重视,引导学生关注艺术节中与美术设计有关的元素,思考这些美术设计的作用和要求。

教学重点:认知校园活动策划的内容和表达方式,学习用美术的形式表现策划方案,重点引导学生为明年校庆51周年进行舞台设计。

教学难点:如何进行有效的舞台设计。通过优秀作品的欣赏,

学生开开阔了眼界为自己的创作提供了好的资源。

教学目标

1.认知如何进行校园活动策划,学习运用美术的形式表现策划方案。掌握活动策划图及相关内容平面设计的创作和表现方

法。

2.通过欣赏、讨论等方法,了解策划图及相关内容平面设计的设计方法及表现形式,试运用美术语言表达自己的设计。展

示策划图、模拟舞台设计等,并运用简明的语言阐述设计意图。

3.感受美术设计与校园文化生活之间的关系,激发学生爱校的主人翁意识。

艺术节策划与美术设计

——舞台设计

一、导入:

老师:“同学们,大家还记得10月底我们为校庆50周年举办的艺术节吗?”在这次艺术节中有哪些内容与美术设计相关呢?”

学生思考后回答:“有校刊杂志的封面”、“有文艺晚会中的演出服装”、“演员用的道具如扇子、花朵、雨伞”等等。

我补充道:“大家都谈得很好,文艺晚会中我们老师的舞蹈用的面具,还有舞台的设计用了阿拉伯数字50突出了主题,50的动感设计运用五角星的图案与之巧妙的结合,红黄色彩的搭配与渐变的效果让整个舞台的背景热烈而又活跃……我们今天就带领大家一起来了解艺术节的策划与美术设计,重点是学习舞台设计”

二、新课:

通过校庆50周年的活动给学生们分析艺术节的策划如音乐方面的文艺晚会,美术方面的画展,体育方面的运动会,这些都需要策划者尽心的准备,需要学校花费大量的人力、物力和财力。欣赏教材中的图例和课件中的优秀作品给大家讲与艺术节相关的美术设计面具、吉祥物、舞台、纪念册、招贴、彩旗、节目单,然后欣赏课件中的优秀作品尤其是舞台设计的作品,并且要他们带着问题去欣赏,优秀作品好在什么地方,要从图案,色彩,文字还有舞台的外形中着重观察,为我们这节课的重点——舞台设计作准备。

三、课堂练习

接下来我们要为明年校庆51周年做舞台设计图,舞台背景的设计很重要,为了突出主题我们可以在“51”上下功夫,把数字进行艺术设计,舞台的外型不要千篇一律的长方体要有变化,如设计成丁字形、半圆,或其他弧形设计,总之要发挥你们丰富的想象力大胆的去表现你们作品。

同学们欣赏了优秀作品,听了老师的讲解,都很认真的去构思去设计,当然还是有的同学思考了很久无从下手,这时我就鼓励他们对

自己要有信心,从优秀作品中找灵感,可以临摹优秀的作品学习别人的优点并且在此基础上要有自己的创意,要有变化,要有自己的特点。在我的引导和鼓励下他们有了很大的进步。

四、展示学生作品,评价作品

挑选了一些优秀的作品,把这些优秀的作品放在投影仪上展示给全班同学,看到大家议论纷纷很是兴奋,可有的学生老爱指出别人的缺点却找不到优点,我针对这种现象及时纠正,让他们在欣赏同学作品时要谦虚,要懂得发现、欣赏别人的优点。我叫作者自己来谈作品的设计和创意,叫学生评价同学的作品,然后老师点评。看到学生们设计的作品我为之而感到欣喜和惊叹,他们有的用爱心、有的用花朵,有的用英语字母art组成“ 5”;一只燃烧的蜡烛,一支画笔,一面迎风飘扬的五星红旗设计为“1”……还有很多非常巧妙的设计和灵气十足的作品。当然有的同学主题不突出,字体太小,图案太复杂不够简洁,有的把“51”设计成“五一”让人以为是为五一劳动节设计的,我针对一些具体问题给他们辅导,让他们避免出现一些常见问题。

五、板书设计

舞台设计

舞台设计包括:电子天幕、舞台背景、舞台外型、侧幕

课堂练习:为明年校庆51周年设计舞台设计

要求:1、设计出立体效果图(舞台的背面、舞台的两个侧面、

底面、舞台顶面即天幕)

2、主题突出、图案简洁、色调统一

六、教学反思:

1、我的这节课首先结合我校刚刚举办的校庆艺术节活动的实际分析了相关美术设计,学生还记忆犹新,也很感兴趣,从而为课堂的设计激发了他们的创作欲望。然后给学生欣赏了大量的优秀作品并引导他们抓住设计的重点,突出主题,发挥自己的想象在纸上尽情的展现自己的创意。

2、在展评作业阶段我也让大家评价自己的作品,这也是锻炼他们表达能力和勇气的时候。我觉得在课堂上老师要明白学生的主体地位和教师的引导作用是很重要的,要改变“一言堂的灌输式”的教学模式,在老师的启发引导下留足够的时间让学生用眼睛去观察对象,用大脑思考自己的作品,用手去表现去描绘它们,用嘴表达自己的创意……我就是在这样的教学理念下去实施课堂教学的。当然还有一些不足,还应加强对后进生的鼓励和帮助等还有许多需要我日后不断的学习与完善的地方!

大学生校园文化艺术节策划书二(完整版)

策划编号:YT-FS-7566-61 大学生校园文化艺术节策划书二(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生校园文化艺术节策划书二(完 整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的连云港职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。 一、活动主题:

展社团风采,显青春魅力 二、指导思想: 本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。 三、主办单位:连云港职业技术学院团委 策划承办单位:连云港职业技术学院社团联合会 协办单位:连云港职业技术学院各学生社团 赞助单位: 四、活动时间: 20xx年4月15日——— 20xx年5月20日 五、活动地点: 连云港职业技术学院 六、活动对象: 连云港职业技术学院全体师生 七、活动内容: 1 、开幕式 2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,

校园文化艺术节活动方案

武义二中第十五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想: 进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、宗旨: 以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 三、主题:展青春风采、建和谐校园 四、活动领导小组: 组长:陈平 副组长:李旭槐刘明正王国强 成员:王伟武李义川单美玲章坚卫 曾锦锋徐长进何志杰关莹芬 五、活动时间及参赛对象: 时间:2010年12月6 日—2010年12月31日 对象:全体学生。 六、活动安排: 1、开幕式: 时间:12月6日下午班队活动课 内容:“歌手大赛” 组织部门:团委学生会 具体要求:见开幕式活动方案 2、电影影评: 时间:12月6日——10日,开展电影欣赏周活动,各班组织学生观看(百部优秀教育影片),选送3篇优秀影评参赛。 评比组长:李义川 评比组员:徐昆明童宇何湘 3、书法作品(现场)比赛:

时间:12月13日 要求:各班选三人参赛,硬笔、软笔均可 评比组长:章坚卫 评比组员:吴伟丽曾锡平童宇 4、才艺表演赛: 时间:12月20日 要求:各班选送一个作品,自由创作,内容健康,体现学生才艺的节目,演出时间不得超出5分钟。 组织部门:团委学生会 5、拔河比赛: 时间:12月13——17日 要求:各班参赛男10人,女10人,进行淘汰赛。 裁判长:郑祝友 裁判员:蓝金平江伟勇潘建华陶家祺王振品 6、篮球赛: 时间:12月20——25日 要求:高二、高一分年级组进行淘汰赛。 组织部门:高二、高一年级组 7、50米板鞋竟速接力赛: 时间:12月20——25日 要求:各班参赛男12人,女12人。 裁判长:郑祝友 裁判员:江伟勇蓝金平陶家祺王振品 8、巽水文学社征文比赛: 内容要求:以“武义二中第十五届校园文化艺术节活动”为主题,体裁、篇幅不限。12月25日前交保卫科。 组织部门:特色办 9、闭幕式——元旦文艺汇演 时间:12月31日 节目负责人:单美玲 策划:单美玲祝露娅

七年级美术上册 第9课《艺术节策划与美术设计》教案2 人美版

艺术节策划与美术设计 1教学目标 知识与技能:感知艺术节的策划与设计,并且知道在艺术节的策划中标志设计的重要性。过程与方法:运用数字、字母、文字、图形、文字加图形等不同的元素设计标志,掌握夸张、变形、重复、象征、寓意、抽象等设计方法,合理运用色彩进行着色。 情感态度与价值 :1、设计班徽激发学生爱班的主人翁意识。 2、培养学生对标志设计的兴趣,提审学生的审美的能力。 3、提升集体活动的参与热情。 2学情分析 对于七年级的孩子在本课的学习会稍有难度,但是在作业设计中是结合班徽去创作去设计,所以难度就会减少些。在本课的设计中运用不同的元素和方法结合学生的学情,把较难的的知识简单化,增加兴趣让学生更好地轻松学习。 3重点难点 教学重点:运用数字、字母、文字、图形、文字加图形等不同的元素设计标志 教学难点:掌握夸张、变形、重复、象征、寓意、抽象等设计方法 ,运用“做减法”的方法使得设计简练精准。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学目标 知识与技能:感知艺术节的策划与设计,并且知道在艺术节的策划中标志设计的重要性。过程与方法: 运用数字、字母、文字、图形、文字加图形等不同的元素设计标志,掌握夸张、变形、重复、象征、寓意、抽象等设计方法,合理运用色彩进行着色。 情感态度与价值 : 1、设计班徽激发学生爱班的主人翁意识。 2、培养学生对标志设计的兴趣,提审学生的审美的能力。 3、提升集体活动的参与热情。 4.1.2学时重点 运用数字、字母、文字、图形、文字加图形等不同的元素设计标志 4.1.3学时难点 掌握夸张、变形、重复、象征、寓意、抽象等设计方法 ,运用“做减法”的方法使得设计简练精准。 4.1.4教学活动 活动1【导入】艺术节策划与美术设计——标志设计 在艺术节的策划之前要做哪些准备?PPT出示艺术节所需各类跟艺术节相关的艺术门类(海报、舞台、吉祥物、旗帜、邀请函、节目单、黑板报、面具、主持串词等)。(由这些门类组成了一个“艺”字突出设计感)最后出示标志设计这个门类(突出主题)。 展示PPT课题,板书课题:标志设计 活动2【讲授】艺术节策划与美术设计——标志设计 一、初步的认识标志,并提问:什么是标志?

大学生寝室文化创意大赛项目策划书

“2012寝室创意设计大赛” 策 划 书 学院学生会 2012年9月

目录 活动概况 (2) 活动前期准备 (6) 活动当天安排 (7) 活动后期总结 (7) 附录一:该活动通知 (9) 附录二:该活动报名表 (12) 附录三:该活动参赛队伍统计表 (13) 附录四:该活动评分表 (14) 附录五:该活动预算表 (15)

活动概况 一、活动名称:2012寝室创意设计大赛 二、活动目的:为了进一步繁荣寝室文化氛围,挖掘“弘 德、育人、求美”的寝室文化涵,增进宿舍间的交流和沟通,让寝室更有家的感觉,展开以“舞动家园,快乐畅想”为主题的寝室文化设计大赛。让更多的同学加入到校园寝室大家庭中,牵手共创温馨小窝,共同分享乐趣,使我们的寝室生活得到充分体现。 三、活动主办方:外国语学院生活部 四、活动对象:外国语学院全体同学 五、活动时间:2012年9月27日至10月16日 六、活动地点:外国语学院各学生寝室 七、报名方式:填写报名表后上交 八、报名要求: 1.能体现活泼向上的生活态度,展示健康浓厚的文 化气氛,寝室布置突出个性,能与大学生身份相

匹配,从中体现温馨气氛; 2.寝室整洁,做到窗明几净等效果,生活、学习用 品摆放整齐有序,环境幽雅、无异味、让人赏心 悦目; 3.不破坏寝室的物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱 画,切勿在墙上钉钉子,做好室物品保护工作; 4.寝室的装饰物、贴画等应符合大学生的身份和欣 赏水平,具有美观、优雅的效果。 5.比赛要求:各寝室必须推荐一名寝室负责人,认 真组织好本寝室的布置,报名后做好参评准备。 九、活动流程 A.宣传环节 1.联系宣传部做一海报,贴于外国语大楼一楼大 厅。 2.将通知下发到学院各班级,并在外院宣传栏处粘 贴,让各班班长加强宣传,鼓励大家积极报名踊 跃参与。 B.准备材料:准备好比赛要用的各类材料,如报名表, 统计表,记分表、荣誉证书、奖品、礼品等。 C.沟通联系: 1.联系评委 2.联系记者团宣传活动,于活动当天配备一名摄影

文化艺术节活动策划方案

文化艺术节活动策划方案 开展举行文化艺术节,需要好好的策划下,准备好方案,这样开展起来才会更加的顺利。下面就是给大家带来的文化艺术节活动策划方案,欢迎大家阅读参考! 文化艺术节活动策划方案1 为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下: 一、活动主题: 文才飞扬舞动青春 二、活动时间: 20_年11月15日——20_年12月15日 三、主体活动: (一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式 承办部门:社团联合会 活动时间:11月15日

活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。 (二)经典文化知识大赛 承办部门:校学生会学习部 活动时间:11月16日—11月18日 活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。 (三)校园电影周活动 承办部门:校学生会文艺部 活动时间:11月19日—26日 活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

艺术节策划与美术设计

艺术节策划与美术设计 ——舞台设计 一、导入: 老师:“同学们,大家还记得10月底我们为校庆50周年举办的艺术节吗?”在这次艺术节中有哪些内容与美术设计相关呢?” 学生思考后回答:“有校刊杂志的封面”、“有文艺晚会中的演出服装”、“演员用的道具如扇子、花朵、雨伞”等等。 我补充道:“大家都谈得很好,文艺晚会中我们老师的舞蹈用的面具,还有舞台的设计用了阿拉伯数字50突出了主题,50的动感设计运用五角星的图案与之巧妙的结合,红黄色彩的搭配与渐变的效果让整个舞台的背景热烈而又活跃……我们今天就带领大家一起来了解艺术节的策划与美术设计,重点是学习舞台设计” 二、新课: 通过校庆50周年的活动给学生们分析艺术节的策划如音乐方面的文艺晚会,美术方面的画展,体育方面的运动会,这些都需要策划者尽心的准备,需要学校花费大量的人力、物力和财力。欣赏教材中的图例和课件中的优秀作品给大家讲与艺术节相关的美术设计面具、吉祥物、舞台、纪念册、招贴、彩旗、节目单,然后欣赏课件中的优秀作品尤其是舞台设计的作品,并且要他们带着问题去欣赏,优秀作品好在什么地方,要从图案,色彩,文字还有舞台的外形中着重观察,为我们这节课的重点——舞台设计作准备。 三、课堂练习

接下来我们要为明年校庆51周年做舞台设计图,舞台背景的设计很重要,为了突出主题我们可以在“51”上下功夫,把数字进行艺术设计,舞台的外型不要千篇一律的长方体要有变化,如设计成丁字形、半圆,或其他弧形设计,总之要发挥你们丰富的想象力大胆的去表现你们作品。 同学们欣赏了优秀作品,听了老师的讲解,都很认真的去构思去设计,当然还是有的同学思考了很久无从下手,这时我就鼓励他们对自己要有信心,从优秀作品中找灵感,可以临摹优秀的作品学习别人的优点并且在此基础上要有自己的创意,要有变化,要有自己的特点。在我的引导和鼓励下他们有了很大的进步。 四、展示学生作品,评价作品 挑选了一些优秀的作品,把这些优秀的作品放在投影仪上展示给全班同学,看到大家议论纷纷很是兴奋,可有的学生老爱指出别人的缺点却找不到优点,我针对这种现象及时纠正,让他们在欣赏同学作品时要谦虚,要懂得发现、欣赏别人的优点。我叫作者自己来谈作品的设计和创意,叫学生评价同学的作品,然后老师点评。看到学生们设计的作品我为之而感到欣喜和惊叹,他们有的用爱心、有的用花朵,有的用英语字母art组成“5”;一只燃烧的蜡烛,一支画笔,一面迎风飘扬的五星红旗设计为“1”……还有很多非常巧妙的设计和灵气十足的作品。当然有的同学主题不突出,字体太小,图案太复杂不够简洁,有的把“51”设计成“五一”让人以为是为五一劳动节设计的,我针对一些具体问题给他们辅导,让他们避免出现一些常见问题。

寝室设计大赛活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-8704-75 寝室设计大赛活动策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

寝室设计大赛活动策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一.活动目的:丰富校园文化活动,创造美好生活 空间,进一步美化我院学生的生活环境,增强同学之 间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围,增强 寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互 助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间, 充分展现我系大学生风采,文化产业管理系学生会生 活部决定举办劳逸结合的“美丽江服,温馨小屋”寝 室设计大赛。 希望参赛寝室在寝室长的带领下,用睿智的头脑, 灵巧的双手,点缀生活空间,诠释你们理想的生活和 飞扬的梦想。 二.主办单位:江西服装学院团总支学生会 三.承办单位: 服饰艺术院团总支学生会

四.评比时间:xx年12月5日下午 参赛对象:服饰艺术学院07级、08级所有男、女生寝室 五.设计要求: 1)寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。 2)具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,体现积极健康的精神风格。 3)倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。 4)卫生,简洁为主 六.奖项设立: 1.特等奖1名,颁发集体奖状.大袋洗衣粉1袋,洗洁精1瓶,肥皂1块。 2.一等奖2名,颁发集体奖状.大袋洗衣粉1袋.。 3.二等奖 3名,颁发集体奖状.小袋洗衣粉1袋, 洗洁精1瓶。 4.三等奖 5名,颁发集体奖状.肥皂2块。

校园文化艺术节策划方案

校园文化艺术节策划方案 Prepared on 22 November 2020

石店职高校园文化艺术节策划方案 一、指导思想: 为贯彻教育局教研〔2017〕5号文关于举办霍邱县第六届校园文化艺术节的通知,进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、活动主题:“我成长我快乐”。 三、活动时间:2017-2018年 四、具体活动内容和要求: (一)活动准备、宣传阶段: 1、2月举行动员晨会,下发艺术节活动方案,布置相关要求。 教师在班内利用时间开展宣传,发动全体学生根据艺术节特色比赛内容进行准备。各班学生自主报名参加,每班设立评审小组,由班主任担任组长,文艺委员及艺术骨干担任评审成员,对每项报名参加的同学进行评比,最后评选出班内各个项目的优秀学生,参加学校级的比赛。 2、各项比赛的总负责老师要事先做好准备,包括比赛标语、所需的音响设备、通知本组评委老师等,比赛结束要及时把评分表交到大队部。负责拍摄的老师要做好拍摄工作。

3、各项目比赛组织过程严密,让全体队员动手动脑,得到锻炼,享受成功的愉悦。 4、各学生会部门做好学生的报名参赛工作,严格遵守时间,超过时间算自动放弃比赛。 5、艺术节比赛报名单分发、汇总。 (二)活动具体安排: 1、2017年3月上旬:“强健体魄展我风采”校园大型队列队形跑操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。 比赛时间:具体时间另行通知 比赛地点:学校操场 2、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。 报名时间:截止2017年4月15日,比赛具体时间另行通知 比赛地点:学校团队活动室 3、2017年5月中旬霍邱县第六届校园文化艺术节中小学生合唱比赛 比赛具体时间另行通知 比赛地点:霍邱城关 4、2017年9月下旬举办书画展览。 报名时间:截止2017年9月10日,比赛具体时间另行通知 比赛地点:学校团队活动室 要求:绘画:(每班限报2名)书法:(每班限报2名)参赛作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类,要求构思、技巧上有

大学艺术节活动策划方案

大学艺术节活动策划方案 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 大学艺术节活动策划方案1 一、活动主题: 展社团风采,显青春魅力 二、指导思想: 本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。 三、主办单位:连云港职业技术学院团委 策划承办单位:连云港职业技术学院社团联合会 协办单位:连云港职业技术学院各学生社团 四、活动时间: 20_年4月15日-———20_年5月20日 五、活动地点: 连云港职业技术学院 六、活动对象: 连云港职业技术学院全体师生 七、活动内容: 1、开幕式 2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、健康。(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督) 3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,

在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。 4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。 5、闭幕式暨总结表彰大会 八、活动流程: (一)、社团文化活动节开幕式 活动时间:20_年4月15日 活动主办:学生社团联合会 活动地点:大学生会堂 活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届 社团文化活动节的开幕。 注:活动具体实施祥见《连云港职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》 (二)、社团文化节期间活动内容 1、学术技术放光芒 活动时间:20_年4月15日——5月20日 活动主办:学生社团联合会 活动承办:各学生社团 活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。 活动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程

校园文化艺术节活动方案

第五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,特举办第五届校园文化艺术节活动。 二、宗旨 (1)以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与; (2)搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,培育一代新人。 三、主题 和谐校园,青春风采 四、活动时间 2017年4月24日至4月28日 五、参加人员全体师生 六、参办单位 主办: 维新中学 承办:维新中学德育处维新中学团委维新中学乡村学校少年宫 七、组织工作 1、活动领导小组 组长:陈勇 副组长:蔡保敬徐江 组员:何开发阮江杨海龙令徐卫刘建国陈维 领导小组下设办公室在德育处,负责整个活动的全盘协调和调度工作;负责对各小组的筹备工作进度进行督促与检查。办公室由徐江兼任主任,成员有:徐卫范小霞陈训平。 2、宣传报道组 组长:徐江

组成人员:龙令龙淼范小霞陈娇 职责:(1)宣传标语的拟写布置;(2)艺术节幕布的设计制作;(3)艺术节期间的各项活动宣、摄影及新闻报道;(4)艺术节活动的展板设计制作。 3、后勤服务组 组长:徐卫 组成人员:刘建国蔡宪潘定学陈训平李油飞岑峰 职责:(1)音响设备的安装及调试;(2)收集艺术表演类选手的光碟并进行排序;(3)艺术节表演类的舞台搭建;(4)提供表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置。 4、器材采购组 组长:阮江 组成人员:袁锐岑峰 职责:艺术节期间所需一切物品的采购工作。 5、安全保卫组 组长:徐江 组成人员:陈维学校保安人员、宿管人员及各班班主任 职责:组长负责制定活动期间的安全应急预案,班主任负责活动期间班级学生的安全,宿管员负责活动期间宿舍安全管理,保安人员负责进出人员的安全管理及校园的安全巡逻。 6、接待组 组长:蔡保敬 组成人员:何开发杨海胡常君聂中相胡常煜 职责:(1)负责邀请各参展单位及出席文艺表演的领导;(2)接待莅临我校的嘉宾;(3)安排好4月27日、4月28日的生活。 7、文娱汇演策划组 组长:朱彬 组成人员:吴沁霖孙辉陈娇余焕甘婷 职责:(1)负责节目的审查,评比,彩排,汇演的组织,调度,节目

宿舍装饰设计暨舍标大赛策划书文档2篇

宿舍装饰设计暨舍标大赛策划书文档2篇 Planning document of dormitory decoration design and Design Competition 编订:JinTai College

宿舍装饰设计暨舍标大赛策划书文档2 篇 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:宿舍装饰设计暨舍标大赛策划书文档 2、篇章2:舍标创意大赛策划书文档 篇章1:宿舍装饰设计暨舍标大赛策划书文档 一、活动主旨: 展现当代大学生的风采,丰富同学们的课余文化生活,为营造一个良好的宿舍文化氛围,增强宿舍凝聚力,为同学们发挥想象力和创新能力,张扬个性,体现青春活力提供一个良好的契机,让宿舍更好地发挥“团结友爱,互帮互助”精神,推进宿舍文化建设,创建一个文明、舒适、高雅、和谐的特色

宿舍环境,人文xxx学院学院举办“宿舍装饰设计暨舍标大赛”。望参加者积极参与,用睿智的头脑,灵巧的双手,点缀我们的生活空间。 二、活动主题:“我的宿舍,我的家”。 三、活动时间:设计时间:xx.11.16~xx.11.27 评比时间:xx.11.28 四、活动对象:人文xxx学院学院全体学生宿舍 五、活动要求: 1、全体宿舍必须参加 2、参赛单位必须围绕大赛主题进行装饰设计,要求舍友之间团结协作,自己动手制作。 3、宿舍设计内容必须将积极向上,健康活泼,体现大学生的青春活力,体现宿舍成员共同理念和追求。 4、设计和制作的作品要环保,不浪费资源。 5、室内布局合理、整齐划一、温馨自然。具体形式、内容不限。要能够体现特点特色。

校园文化艺术节策划书

校园文化艺术节策划书 各系(部): 为了弘扬时代主旋律,丰富青年学生校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养,全面拓展广大青年学生素质,展示我院青年学生的良好精神风貌,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,经院党委研究,决定在今年4月至5月举办第五届校园文化艺术节。 一、指导思想: 本届校园文化艺术节着在倡导校园新风,弘扬艺术文化,在全院范围内营造浓厚的文化艺术氛围,通过校园文化艺术节丰富和充实学生的学习生活,提升学院的文化品位。 二、活动主题: 青春自然和谐 三、组织领导机构: (一)成立第五届校园文化艺术节领导小组 顾问:方林佑冯一粟 总策划:姚海涛袁维坤方建超 组委会主任:姜建良

策划:杨黄江 指导委员会:汪建向思贵徐景学谢红焰雷跃萍徐笛佳周令毕肖高适童谦益徐新平 陈先觉周正湘贺战兵李宏 执行委员会:任东辉王英彭涛陈旭胡冉华蔡淳方宁黄晓峰徐海滨任春梅 朱艳琳彭广宇邓良才晏萍黎铮 李煊张文哲黄骊张璐饶丹 谭朝晖王蓉芳王珺柴彬彬邓叔平 李思也肖海鹰 组委会办公室(设在院团委办公室) 四、活动时间: 2006年4月至5月 五、参加对象: 我院所有在籍全日制学生

六、活动安排: 1.第五届“和未来有约”校园歌手大赛暨艺术节开幕式:活动时间:4月25日(星期三)晚7:00 活动地点:待定 承办单位:院团委、学生会 2.辩论赛决赛 活动时间:4月18日—4月19日 承办单位:院团委学生会 活动地点:图书馆学术报告厅 3.“首届动漫作品设计大赛及颁奖晚会” 承办单位: 动画艺术系团总支 活动时间: 4月19日—5月23日 活动地点: (待定) 4.“MD”创新大赛 承办单位:动画艺术系与应用美术系团总支学生会

2017艺术节活动方案

红山区逸夫小学第十一届艺术节活动方案 为进一步推动学校艺术教育的健康发展,促进学生德智体美和谐发展,提高学生全面综合素质。真正让每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力。经学校研究决定举办红山区逸夫小学第十一届校园文化艺术节演出活动。通过开展庆祝“六一”活动,为学生提供艺术实践舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节,特制定此方案。 一、指导思想 进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃发展,展示我校积极向上的精神风貌。特开展艺术节竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质,进一步发展学生能力、个性特长和兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识,树立自信、参与、成功意识,力争真正做到博学多能快乐成长。 二、活动主题

《快乐校园放飞梦想》 三、领导小组 组长:祖国民 副组长:王秀芝孙雪松郭晓春索布丹 组员:王蕴佳李晓欢程建刘晓明柳立刚赵婷婷 四、文艺演出及成果展示时间: 节目预审时间:节目初审时间:5月5日;节目复审 5月19日;地点:一楼舞蹈室 彩排时间:另行通知 五、活动要求 1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。 2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施展所长,突显个性。

寝室创意设计大赛 策划书

2011年新生寝室创意设计大赛 策 划 书 XX大学XX学院生活部 2011年10月

目录比赛目的 比赛规程 奖励方式 附录

比赛目的 为了营造良好的寝室文化氛围,以及增强寝室成员的集体 荣誉感和凝聚力,发挥寝室特长与“团结有爱,互帮互助”的 精神,给同学们提供更多发挥创造自己空间的机会,充分展现 我们学院大学生的风采,团学会生活部决定举办“寝室创意设 计大赛”,希望各寝室在寝室长带领下,群策群力,用睿智的头 脑,灵巧的双手,青春的激情,独特的创意,打造属于自己的 生活空间,诠释自己的生活梦想! 比赛规程 一. 前期宣传:生活部提供横幅、海报、喷绘;学院设计,张贴海报 二. 比赛对象:学院共55个寝室(男生31个,女生24个)全部参加 三. 比赛时间:10.1—10.21,(设计稿需在10.13之前以电子稿形式交至邮箱xxxx) 四. 负责部门:生活部,勤工部,主席团 五. 规则: 1. 各个寝室写好设计稿上交,再根据设计稿购买装扮物品(提倡

自己动手)装扮寝室,寝室在装扮过程中拍摄布置场景可为寝室适当加分,每个寝室必须有一名解说员对其设计主题进行解说 2. 评分:设计稿25%,寝室装扮50%(墙面15%,柜子10%,推窗10%,其他15%),卫生25%(参照卫生评分细则),满分100,基准分80 3. 10.22以现场评分方式对寝室进行评比并拍照,最后统计数据评选出十佳寝室与最佳组织班级 4. 学院团学会将在10月底前从十佳寝室中选出6个参加校生活部举办的寝室风采大赛 奖励方式 1. 十佳寝室中以一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个的名额进行奖励,尽可能使获奖男女寝室个数相平 2. 寝室奖品以抽奖方式决定,奖品主要为生活用品,大约在11月份颁发 3. 班级以奖状鼓励 4. 资金预算:一等奖72元,二等奖48元,三等奖30元 附录

2020校园文化艺术节策划书

活动名称:建筑工程学院第n届“文化艺术节”活动时间:XX年9月19日——XX年9 月23日参赛对象:新疆大学建筑工程学院全体学生活动地点:南校区e区和f区前空地主办 单位:建筑工程学院承办单位:建工院分团委宣传部和建筑系赞助单位:南校区联想校园专 卖店、xxx、大学生精英论坛助阵嘉宾:南校区动漫社一活动目的:为了让全校同学融入到 高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造 美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大 学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺 术节,丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色。二活动背景:伴随着 XX年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。三活动形式: 1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模 型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)2、邀请 本院领导老师及各学院代表到场观看3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准 备中)4、相关专业学生的书画作品展览为主题5、在南校区e区和f区前面空地进行展出6、 对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖7、颁奖典礼(待定) 四、展览板块会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。展览区:包 括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包 括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。评比区:主要用于观众对展 出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽 奖箱。宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。五现场板块1、展览地点布置: 在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布 为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画 专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。2、由 街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进 行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱, 便于观众留言提建议以及投票选己认为优秀的作品。5、每日活动结束后,派工作人员负责 收集安放作品及现场卫生。六、宣传及准备工作1、拟定初步策划方案9月9日之前完成, 并获得院校领导的同意与支持。2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),9月14 日之前完成。3、通过各班团支书在院内征集作品,9月17日前征集完。4、通过校广播站广 播,教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣 传5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。6、向学校所有学 院发活动请柬,邀请兄弟学院前来参加(待定)。七活动总结及表彰1、对南区活动现场获 得的观众选票进行统计选出部分优秀作品,再将这些作品邀请学院相关专业老师对作品进行 专业评比出优秀作品。2、在评比结果出来后开艺术节表彰大会,邀请学院领导、学办负责老 师以及分团委副书记到场颁奖(待定,时间地点待定)3、我部秘书及主要负责人撰写活动总 结并出简报、团学动态、更新博客微博及时报道宣传。建筑工程学院分团委宣传部 XX年9月9日附表一:文化艺术节参赛须知1.参赛对象:新疆大学建 筑工程学院大二大三学生2.作品要求:健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。3.比赛 项目: 序号项目 项目内容 1 书法组包括软笔、硬笔、篆刻等 2 绘画组 包括油画、水粉、素描、速写、国画、漫画等

绘画艺术艺术节活动策划方案

绘画艺术艺术节活动策划方案 一、活动背景: 本次活动本着展现当代大学生艺术素质,展示其青春风采的原则.由“创艺协会”主办,西安财经学院翠华校区学生积极参与的特色活动.通过举办本次活动,希望广大师生加深对“创艺协会”的认识,树立良好的社团风气. 二、活动的目的、意义和目标: 弘扬和丰富校园文化,提高学生审美情趣,展现当代大学生的个人才华,扩大社团影响力. 三、资源需要: 绘画、摄影作品;手绘文化衫;展板、桌子、场地、绳子(挂画)、包装作品材料、各奖项证书、投票箱、作品编号纸、投票纸张、宣传海报等 四、活动开展: 1、时间:5月11到13日 2、地点:食堂门口,阶梯教室 3、举办内容: (1)绘画作品展出:展出主题:“畅游绘画艺术天堂”,展出作品为本社团的绘画作品以及征集到的校园大学生的绘画作品.(现场由全校同学参与制作“校园创意涂鸦”) (2)手绘服装展出:主题为“走进个性手绘文化衫世界”展出以手绘文化衫――创意手绘团服为主(现场绘画手绘文化衫)

(3)摄影展:主题为“领略摄影艺术风采”本社团的摄影作品和征集到的摄影作品展.摄影主题为主题为“最美的瞬间”(照片可以加介绍) (4)颁奖晚会:5月12日晚,在阶梯教室举办“创艺协会第一届多彩艺术节颁奖晚会”.晚会除颁奖外,还有个人才艺展,互动游戏、抽取幸运观众等环节. 4、活动过程: (1)准备阶段: (一)、负责人名单: 总负责人:刘钊:总体管理(外联部(陈义娇、李晓林)) 负责人:蒋林洋:外展活动(绘画俱乐部(昌湖、高斌)、实践部(刘金丽、傅蕾)) 王芳:活动前后期宣传(宣传部(裴玉、郗冠中)、办公室(黄开丽、薛筱悦)) 涂少军:颁奖晚会(表演组(陈曦、聂中明)) (二)、前期各负责人负责任务: 郗冠中、裴玉:(宣传部) 1、“畅游绘画艺术天堂”、“领略摄影艺术风采”、“走进个性手绘文化衫世界”的展板,设计和制作.(板子数量不限,画面简单、大气,突出主题即可) 2、投票箱制作. 3、作品展板制作

校园文化艺术节活动策划

山西能源学院 校园文化艺术节 策 划 书 主办单位:山西能源学院院团委 承办单位:山西能源学院院社联

社团文化艺术节策划书 一、活动背景 在同学们享受大学美好青春时光的同时,由院学生会和院社团联合会举办一年一度的校园文化艺术文化节。此次活动在提高社团成员素质的同时为各系、各社团提供一个展现学生课外文化特点,树立学生文化生活新风貌的平台,为学生展示自己,为同学们了解院各系、各社团的文化及发展情况提供便利。让我们用艺术的音符定格前进的足迹,用文化的风景丰富校园的内涵。 二、活动目的及意义 为进一步丰富校园文化,展示校园生活风采,促进学生更好地以及全面地发展,同时提高全体学生的综合素质,加强我校广大学生的文明修养,学生社团联合会决定举办以“你我的能源学院,你我的校园艺术”为主题的校园文化艺术节活动。 作为学校精神文明建设的主力军,学生社团担负着促进校园文化传播、沟通学校师生的重任,同时作为锻炼自我、展示自我的桥梁,更成为学校总体形象的代言人和对外交流的重要窗口。满载着一份份社团情谊,一份份社联人的期望,我们凝聚在这里,为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着,奉献着。 三、活动主题 你我的能源学院,你我的校园艺术

四、主办单位 山西能源学院院团委 五、承办单位 山西能源学院社团联合会 六、活动时间 2017年5月 七、活动地点 学院内 八、活动对象 全院师生 九、活动展开形式 晚会、舞蹈、歌曲、书画展、讲座、交流会等表演以及各类文娱比赛 十、宣传工作 前期宣传粘贴校园文化艺术节海报,大力宣传校园文化节开幕式,展现社团风采的丰富多彩,标志此次文化节为第十八届,并介绍活动内容,鼓励大家积极参与活动并亲临现场,并宣传活动时间和地点。 1.前期宣传 (1)横幅及标语宣传 横幅内容:

大学生寝室设计大赛的策划书范文

大学生寝室设计大赛的策划书范文 一、活动背景及活动意义: 寝室作为我们大学生活学习的主要空间,体现着一个家的概念,它承载着并体现着其内部成员的人文精神、生活态度及综合素质。为了营造良好的寝室文化气氛,发挥寝室特长,丰富大学生活,弘扬个性创性。 一展我院大学生风采;并促进寝室之间,同学之间,班级之间的交流与沟通,增进友谊。故进行这次活动。希望各个寝室积极参与,用你们的行动,将寝室这块属于你的地盘点缀得靓丽多彩。 二、活动主题:我的地盘我做主 三、活动时间: 四、活动对象:大一至大四的男女寝室(由于会针对班级打分,望各寝室尽力参与) 五、主办单位:XX大学测绘学院团委学生会女生部,生活部。 协办单位:武汉大学测绘学院团委学生会新闻部,宣传部。 六、活动安排策划: 完成策划确定相关安排 联系宣传部做海报14张(于3、4、7、8、11、14、15、16栋及1、2食堂处贴示),作画板两块(分放于1、2食堂),

联系新闻部在学公上发布相关消息,并联系各年级生活委员告之以具体事宜.。 张贴海报,提出展板,并由女生部及生活部成员深入寝室宣传。 各寝室进行寝室布置(包含了周末两天) 相关评委按要求深入寝室进行评比,联系新闻部对选出的优秀寝室(可能较多)进行拍照,并联系宣传部制作展板. 展板展示让同学投票评分 公布结果并颁奖 七、活动细则 1.寝室设计内容:寝室名设计,寝室门牌设计,寝室内部设计 2.设计要求: ①寝室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。要求健康新颖有特色能反映一定思想与认知寝室名可以设计为"逸心轩"、"阳光地带"等言简意赅之名或"击楫阁"、"舍鱼斋"等引自诗词蕴涵哲理之名抑或"知行屋"、"自强堂"等用以自勉、自励之名。 ②寝室门牌设计:(可以包含寝室名设计):可体现相关专业特点和寝室风格,要求设计内容健康积极构造鲜明新颖独特,可添加绘画,制作等元素,具体制作形式不限 ③寝室内部设计:寝室内布置尽量显得大方得体,美观,

【艺术节活动策划方案】学生艺术节活动策划方案

【艺术节活动策划方案】学生艺术节活动策划方案 【--小学生演讲稿】 根据《上海市教育委员会关于组织开展全国第四届中小学生艺术展演上海市活动 __》精神,在国家大力推进素质教育的方针下,以开展世博为契机,展现我校学生热爱生活,勤于学习,勇于创新,乐观向上的良好风貌,提高学校的艺术教育水平。 进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好。对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展。特举办第二届“校园文化艺术节”。 校文化艺术节以“蓝天下至爱、展你我才艺”为主题,充分展现我校师生积极向上良好的精神风貌和学生健康快乐的童真学习生活。是时代特征校园特色学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。

1、以班级为单位,班主任负责制,在确保安全的前提下,有序的排练。 2、选送的节目内容健康向上、活泼,符合时代主旋律,形式多样、反映学生学习生活,体现创新向上、奋发励志,具有艺术性、观赏性、趣味性、思想性的节目。 3、各班每个节目需有负责人,检查节目的排练情况。 4、各班于5月26日前把节目报到校艺教组,5月28日校艺教组选定节目并指导。 5、5月31日进行上选节目的彩排。 1、以班级为单位自由选择活动节目,以合唱、独唱、重唱、舞蹈、相声、小品、课本剧、配乐诗朗诵、模特、魔术、绘画等形试为主,准备节目的数量1-2个。 2、第一乐章:“和谐校园、有你有我” 第二乐章:“唱响童年、激情六月”

七年级美术上册第9课《艺术节策划与美术设计》教案3人美版

拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 艺术节策划与美术设计 1教学目标 1、知识与能力:认识如何进行校园活动策划,学习运用美术的形式表现策划方 案;掌握策划图及相关内容平面设计的创作和表现方法; 2、过程与方法:学生分组调查、讨论确定艺术节策划的相关内容;通过欣赏讨 论的方法,了解策划图及相关内容平面设计的设计方法及表现形式,尝试运用美术的语言表达自己的设计。学生通过分组合作完成,提高学生提出问题,讨论、分析问题,搜集信息、利用信息资源,解决问的能力; 3、情感态度和价值观:感受美术设计与校园文化生活之间的关系,通过亲自参 与校园活动相关设计,培养学生对美术设计的兴趣,提升学生对集体活动的参与热情。 2学情分析 学生参与活动的积极性较高,因此,结合学生身边的校园活动让学生在活动中了解策划的实际意义,掌握简单的平面设计方法,激发学生的兴趣和创作欲望,从而提高学生的动手能力,培养学生的设计意识。 3重点难点 认识校园活动的策划内容和表达方式,学习用美术形式表现策划方案。运用各种设计手法、制作出精美的策划书或板报。 4教学过程 4.1第一学时: 4.1.1教学过程: 一、导入。 1启发谈话:校园生活是丰富多彩的,学校举办的运动会、艺术节、科技节及一些 主题性的宣传周活动,都离不开美术设计。(教师联系本校实际,出示校园活动相关的美术设计图片资料。) 2 师提问:如果学校举办艺术节活动,我们要策划那些内容?(师出示课题:“艺术节策划与美术设计”) 二、合作探究。 1教师提问:艺术节的策划与设计一般包括哪些内容?(学生根据课前调查以及观看图片分组讨论回答) 2教师利用多媒体图片展示校园艺术节准备工作中需要的策划书、请柬、海报、标志、节目单以及艺术节图片等。重点展示校园艺术节策划书的图片。 3 这些美术设计在活动中起到了什么作用?(学生认真观看思考回答,让学生了解校园活动与美术设计之间的关系。) 3学生看图了解策划概念,分析讨论校园艺术节美术策划方法和步骤: (1)调查了解学校艺术节活动内容有哪些? (2)根据具体活动内容、时间、地点以及项目负责人的情况,将艺术节策划方案形成表格文字 (3)运用美术设计将文本形式的策划方案转化成直观明了的策划图。 讨论:策划图的要素:图形、文字、色彩; 分析图形、文字、色彩在策划图中的作用; 在制作策划图时应考虑那些形式美因素? (4)了解艺术节策划中的其他美术设计。(作为课后拓展内容,让学生一般了解) 三、课堂实践 1、学生分成四组,分别为校园艺术节活动设计一份策划图或黑板报或艺术节舞台效果图。

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