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人教版五年级上册语文梅花魂课件
人教版五年级上册语文梅花魂课件
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(也是王维的诗,意思是明年春天绿草 如茵的时候,您回不回来呢?)
(3)自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
北宋词人秦观的词,意思是在空中随 风飘飞的落花,轻得好像夜里的梦;满天 无边无际落着的雨丝,细得好像心里的愁。
从这些词句可以体会到外祖父思念 家乡、思念祖国的思想感情。
外祖父为何读到这些诗句时就会落泪?
3、《浣溪沙》北宋诗人秦观的词。全词是 :漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。淡 烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦,无边丝 雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。
小时侯
乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头
长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲呵在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
1、星岛即新加坡,又称狮城、星洲。
2、《山中送别》唐代诗人王维的诗作。全 诗是:山中相送罢,日暮掩柴扉。春草明 年绿,王孙归不归?
长
梅花,主要有红、白两种颜色 ,花分五瓣,香味很浓。特别是 它在万花凋零的初春时节开放, 深受人们的喜爱。梅花不畏严寒 、不怕风欺雪压,它顶天立地, 不肯低头折节。
梅,历来是画、使人所赞美的对象,我国宋代 诗人王安石、陆游;元代画家王冕都曾经写下 诗句赞美它。梅花不愧是花中之王,花之君子。
梅花 墙 凌 遥 为 角 寒 知 有 树 独 不 暗 枝 自 是 香 梅 开 雪 来
因为这些诗句触动了他 思乡的感情。他思念祖国 ,却身在异邦,不能回去 ,所以外祖父读到这些诗 句时就会落泪。)
你觉得梅花的品格是什么? 你是从哪些词句中看出来的 用~~画出来。 (梅花的品格是坚韧不拔, 遇到困难不屈服。主要从“愈 是寒冷,愈是风欺雪压,花 开得愈精神、愈秀气。”这些 词语体会出来的。)
“瑛儿,我们的根在中国,我送你回 去,希望你学有所成,报效国家;希 望你不论身处何种境遇,都要具备梅 花的秉性。”
这不只是花,而且 是身在异国的华侨老人 一颗眷恋祖国的心。
“梅花魂”的内涵是什么? 本文为什么以“梅花魂”为题? (“梅花魂”的内涵是:
保 持梅花的品格,保持中国人 的气节。以“梅花魂”为题点 明
秉 (bǐng) (wèi) (秉承) 谓 (所谓)
(sōu) (shuāi) (冷飕飕)衰 (衰老) 飕 (qiáo) (juàn) (华侨) 眷 (眷恋) 侨
魂缕幽葬 愁腮甚绸呜
谓梳腮绢侨
朵朵冷艳,缕缕幽芳:
冷艳,指花朵 高雅,幽芳,指香味清淡 而芬芳。冷艳和幽芳写出 梅花的清高品格。
漂泊他乡: 指职业、生活不稳定,在
本文开头和结尾有什么联系? 说说这样写有什么好处?
Biblioteka Baidu(本文开头和结尾相照,首尾连 贯,更加突出了身在异国的华侨 老人思念祖国、热爱祖国的思想 感情。)
1、外祖父把梅花作为什么的象征? (作为中华民族精神的象征。)
2、中华民族的精神就是什么? (就是“有品格、有灵魂、有骨气” ; “不管历尽多少磨难,受到怎样的 欺凌,从来都是顶天立地,不肯 低头折节。”)
(外祖父把梅花图、梅花手绢送 给“我”,是为了让“我”也保持 梅花的秉性,保持中国人的气节。 也说明外祖父要把他自己对祖国的 眷恋之心让“我”带回祖国。)
3、外祖父保存这幅墨梅图是为什么? 现在把它送给外孙女又是为什么?
(外祖父保存这幅梅是为了保持 梅花的秉性,也就是中国人的气节 。现在把它送给外孙女,也是让她 保持梅花的秉性,保持中国人的气 节。)
几千年来,我们中华民族出了许 多有气节的人物,他们不管历经多少 磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都 是顶天立地,不肯低头折节。他们就 像这梅花一样。
文天祥
南宋杰出的民族英雄和 爱国诗人文天祥,坚持抗击 元兵。在战斗中被俘。在被 囚禁的四年中,他百折不挠, 在招降书上写下千古名句:
人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。
梅 闻道梅花坼晓风 雪堆遍满四山中 何方可化身千亿 一树梅花一放翁 陆游
墨梅 我家洗砚池头树 朵朵花开淡墨痕 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 王冕
王安石
魂(hún) (yōu) (灵魂) 幽 (幽静)
葬 (zàng) (埋葬) 颇 (pō) (偏颇)
腮
(sāi) (腮边) (diàn) (玷污)
玷
想不到外祖父竟像小孩子一样, “呜呜呜”地哭了起来……
说说你是怎样理解课文 第2自然段中写到的这几句 诗的意思的?说说从这些诗 句你体会出外祖父怎样的思 想感情?
(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
(唐代王维的诗,意思是我独自一个人 在外地,每到过年的时候格外思念故乡的 亲人。)
(2)春草明年绿,王孙归不归。
远方东奔西走。
古 玩: 古董,即古代留传下来的
器物,是很贵重的东西。
骨 气: 刚强不屈的气概。 折 节: 屈服。 秉 性: 性格。 隆 冬:冬天最冷的一段时期。 无所谓:说不上。 眷 恋:深切地留恋。
课文围绕着梅花写了外祖父的哪 几件事?表达了怎样的思想感情? ①常教小外孙女读唐诗宋词,而且 读着读着就流出眼泪。 ②对一幅墨梅图分外爱惜。
③因不能回国而难过得哭起来。 ④在离别前把最珍贵的墨梅图送 给外孙女。 ⑤船快开时,又递给外孙女绣着 梅花的手 绢。表达了外祖父眷恋祖 国、热爱祖国的思想感情。
我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐 在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我 读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异 客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿, 王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边 丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗 两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。
梅兰芳
我国著名的京剧表演艺术家
在抗战期间,蓄 须明志,宁死不 为日寇演戏。
……
几千年来,我们中华民族出 了许多有气节的人物,他们不管 历经多少磨难,不管受到怎样的 欺凌,从来都是顶天立地,不肯 低头折节。他们就像这梅花一样。
几千年来,我们中华民族出了许 多有气节的人物,他们不管历经多少 磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都 是顶天立地,不肯低头折节。他们就 像这梅花一样。
外祖父为何珍爱梅花?这说明什么?
(外祖父把梅花作为中华民族精神的 象征,即“有品格、有灵魂、有骨气,不 管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从 来都是顶天立地,不肯低头折节。”他珍 爱梅花,是让自己保持梅花的秉性,也 就是保持中国人的气节。这充分说明外 祖父热爱祖国的思想感情。)
外祖父为什么要送梅花图、梅花手绢给“我 ”?
孩子要管教好,这清白的梅花, 是玷污得的吗?
这梅花,是我们中国最有名的花。旁 的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,
愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈 精神、愈秀气。她是最有品格、最有 灵魂、最有骨气的!
这梅花,是我们中国最有名的花。旁 的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,
愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈 精神、愈秀气。她是最有品格、最有 灵魂、最有骨气的!
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