-天上的星星比喻句
优美的比喻句有哪些 导读：她脸上洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样。 她那红润润的圆脸蛋，像溢满浆汁的苹果。 她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。 近来，姐姐像吃过一枚“顺心丸”，脸上老漂着笑影。 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意，满脸绯红，像一朵醉了的芍药花。 你看，她那明亮的大眼睛，那天真活泼的笑脸，多么像一株茁壮成长的向日葵呀! 邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。 书是智慧的钥匙. 树上的苹果像灯笼似的`又大又红。 他的脸色，仿佛被一阵阵小风吹得云散天开，渐渐明朗起来。 他的眼睛、眉毛乱动，得意得像是在他脸上跳舞。 他的眼睛里，闪烁着被理想、信心和勇气燃烧着的十八岁青年人特有的异彩。 他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意，连一举手一投足都带着一种轻快的节奏。
天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀里。 小男孩儿正睡得香甜，圆圆的苹果脸上，半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾，在睡梦中常常笑出声来。 夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。 这朵莲花，好似亭中抚媚的女子，在轻歌曼舞。 这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样. 这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。 字典就好像一个不开口的老师一样。 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。 刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。 当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。 她高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿。 她浑身都带着感情，那感情像开了闸的洪水，从她的眼底、唇边溢了出来。 【优美的比喻句有哪些】 1.急求有哪些优美的比喻句
文学类文本阅读(本题共3小题,15分) 半斤星星 津子围 一个叫大壮的男人，佝偻在住院部水房的角落里，抽泣的肩膀在阴雨的夜色里一抖一抖的。“28号床家属……28号床家属！” 大壮应了一声，他摸索着打开水龙头，快速洗了一把脸。 走廊深处，胖胖的护士站在日光灯管下。“你女儿说话了，她想见你。” 大壮跑过去，护士侧着身子，打开病房门。 “喊你几遍啦？磨磨蹭蹭，真是的！” 大壮献媚地对护士笑了一下，几步就跨到了女儿床前。 “爸爸来了，文倩，爸爸在这儿。” 女儿吃力地张着嘴：“我……我想要半斤星……星。” 大壮握着女儿的手，先是愣了一下，接着不停地点头。女儿昏迷三天了，她终于说话了。“好，好。”大壮说。 女儿苍白而干裂的嘴唇动了动，努力微笑着。 雨是后半夜停的。大壮坐在医院二楼平台上看星空，没有繁星满天，可还是看到了闪烁的稀疏星辰。大壮知道，他没本事飞到天上去摘星星，心里还是暗自期待奇迹，他小声祈祷着：只要满足女儿的要求，让我承受什么我都愿意。 自从女儿的病被确诊，大壮就开始了漫长而痛苦的煎熬，他想尽了所有办法，不惜一切代价，还是没有阻止女儿病情恶化的步伐，他内疚、自责，甚至痛恨自己，本来他可以阻止女儿降生的，当初，他随地质队进入山区，闯入那个女人的世界，她就告诉了她的家族病史，他不应该让女儿接着承受这种痛苦。女儿母亲的孤坟就寂寞在小兴安岭深处的一片落叶松林里。
当然，大壮也咨询过专家，那种病的遗传概率并不高，为什么女儿发病比她母亲还早呢？会不会还有别的原因，特别是家里的装修。住进新楼房不到一年，女儿开始频繁地发热、身上出现片片瘀斑，浑身无力，脸色惨白……他查了很多资料，知道装修后的空气中含苯和甲醛，那些东西无影无踪，涂料、油漆、墙纸、地毯、家具都是嫌犯，鬼知道它是从哪儿冒出来的。很多时候，好的愿望未必换来好的结果，本想给女儿一个舒适豪华的环境，可惜女儿住了不到一年，那个房子就空空荡荡了。 自从女儿说了愿望之后，她又处于半昏迷状态。更多的夜晚，大壮他都是在阳台上度过的，无论阴晴，他都默默地向无边无际的苍穹祈祷。 大壮无论如何也不能相信，奇迹真的出现了：就在那个雾蒙蒙的深夜，一道火光……不、或者叫电光从他眼前划过，接着就是轰隆一声闷响，定下神儿之后，大壮发现庭院后的建筑工地升腾起烟尘。是流星、流星的陨石？难道自己祈求的愿望实现了？上苍真的送给自己半斤星星。 大壮从医院里跑出来，他跨过围栏、掀开挡土广告布，钻进了建筑工地。大壮用便携式手电筒四处搜寻，一直到天色微明，大壮才发现沙土堆上的环状撞击痕迹。大壮本以为那个陨落的星石会入地很深，不想，天大亮时，他已经挖到了那个烧糊了土豆一般的圆石。 “文倩，星星、你要的星星，爸爸给你拿到了！” 好一会儿，女儿才吃力地睁开眼睛：“这是什么？” “星星啊，天上的星星。你不是管我要半斤星星的吗？” “你……摘的？” “怎么可能，爸爸也不会飞，爸爸每天都向星空祈祷，奇迹就出现了，星星就落了下来。”“我跟你……要星星了吗？” “是啊，你向我要半斤星星，虽然爸爸还没称量，差不多，这个陨星足有半斤了。”
天上的星星读后感400字 导读：（一）天上的星星读后感400字 天上的星星这篇短文又短又非常使我有了感想。星星就像我们这些小孩。晚上，它出来了在黑漆漆的夜空上玩耍。可是，在这星星正玩得开心时，月亮出来了，这又星星害怕躲藏起来。月亮却灿烂的在夜空上。 星星就像我们这些不自由的小孩子，但是我们有时候还是自由的。我们过了一个大周从学校回来了。父母不时会问我们学习情况怎样？如果是很好，父母就非常开心，有时候让你轻松点。不好，就要催 促努力点，多看书，不要看这些无聊的电视节目了，多学习。星星也肯定是这样，没有了自由，想玩也不能出来玩。我想：“爸爸、妈妈也太严了吧！”就算严也不能一天死呆在书房写作业，看书吧！也总得让我们休息一下吧。 可是，在这些烦恼来看，大人也是有极大的压力的。他们要为我们学费、生活费等等，要去工作。如果，有时候生意不好，再加上我们学习不好不努力，这也不难怪会朝我们发火。大人还有时候，会被我们气得生病了或是有时候工作压力大而生病，但他们还是去上班。晚上，他们下班了想放松一下，但是又被我们这些小孩吵得不得安宁。所以不要只顾自己快乐，而不顾大人们的快乐。 大人们也是有烦恼的`，别以为大人们没有烦恼，就只顾怪大人们，不想一下大人们的苦处。
（二）天上的星星读后感400字 “星星，我的希望”常有人这么说，希望之星嘛。 星星是很美的，在那里停放着善良的故事和美丽的传说，看着星星会让人想起牛郎织女，想起友爱的兄弟，同时也想起了已死去的亲人。 有人说天上的星星是死人灵魂的住所，你干的每件事情都有你的先人在看着，他们在监视着你。这些能在星星上看望你的先人都是善良的，他们会容忍你的错误，并且帮助你尽快改掉它，这让我想起了《狮子王》(1)中，辛巴望着天空，它已去世的父亲在群星中出现，并告诉它要夺回王位。这无形中给了他一种力量。在卖火柴的小女孩中，女孩在弥留之际，在天空中看到了流星，她预知了自己即将死去。那颗流星是什么样，一定很美丽，还有在另外一个地方，还会有人对着它许下一个美丽的心愿，人们说如果对流星许愿就会实现，小女孩一定对流星说：“让我和奶奶一起走吧!”流星是天上的星吗? 我不知道如何回答，因为天上的星是永恒的，流星是短暂的，可是流星是天上的，他来到地上作客，但毕竟是天上的客人嘛，他给人带来了希望，同样也是希望之星。所以我不知如何回答，但是无论什么星，我都会感到了希望，给人以促进的作用，他永远给人以神秘之感，他们等着我们去作客。 努力吧!感受到星星的神秘不如亲自揭开他的神秘面纱。 【天上的星星读后感400字】
优美的比喻句大全 1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 4.圆圆的池塘就好像一面大镜子。 5.弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。 6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。 7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。 8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。 9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。 10.字典就好像一个不开口的老师一样。 11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。 12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 15.弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。 16.这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。 17.书是智慧的钥匙 18.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样 20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。 21.那个人骨瘦如柴 22.这个人壮硕如牛 23. 乳一样 24.放长线的风筝。 25.西湖象一块碧玉,一面镜子。 26.棉花象雪架一样。 27. 28. 29.夜幕四合周围的群山像高大的山神像神秘的古堡像沮丧的巨人像一条连绵不断的地毯。 30. 31. 32.
33. 34. 暗喻 35. 吃过死人的野狗。 36. 37． 38. 粼粼的海面上飞掠而过。 39.她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。 40. ，我真想去咬上一口。 41.远远望去泰山峰上的松树连成一片，，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。 42. 一团。 43. 44. 45.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
一颗颗星星都是爱 ⑴一天，讲完圣诞老人的故事，我问学生们：如果圣诞老人在年三十晚上从国外赶来给大家送礼物，你们希望得到什么？ ⑵教师里的气氛一下子活跃起来，孩子们一个个争先恐后抢着回答。有说要金子的，有说要电视的，有说要洋楼的。 ⑶一个男孩子，静静地坐在座位上，丝毫不为这热闹的场面所感染。 ⑷这男孩子家境不好，出生不久便没了母亲，父亲在他3岁时又不幸葬身深崖。他是奶奶一手拉扯大的。在他未正式成为我的学生之前，我已牢牢记住了他的名字倒不是因为他最后入学并欠费。那天，我写好欠条后，这惟一一个敢自己赊费来上学的孩子，拿出两张百元钞票，说是他在路上捡到的。我心情激动地接过那200元钱，也记下了韦德这个名字。 ⑸也许是穷人的孩子早当家吧，韦德很懂事，在班里不仅人缘好，成绩也总排前几名。可最近几个星期，他时不时在课堂上低头。我提醒了几次，他老不改。为此他吃了好几回冰淇淋学生上课走神儿，我就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸蛋，孩子们将之笑称为冰淇淋。 ⑹韦德，你呢？最喜欢和希望得到什么礼物？我走到他面前轻声问道。韦德慢慢站起来，依旧垂着眼睛。我拍拍他的肩膀，鼓励他。老师，我家的泥屋没有烟囱，圣诞老人从哪儿进啊？他低低的语调含着忧伤。 ⑺我一怔，是这个除了他以外，根本就没有人会想到的问题困住了他呀。想了想，我微笑着告诉他，圣诞老人能穿墙钻地，无所不能，他自会有办法。 ⑻韦德抬起眼睛，眼神是那样的晶亮，显得非常的高兴，他几乎是抑制不住兴奋的情绪喊道：我想要一双棉手套和一双棉鞋！ ⑼孩子们哄地一声笑开了，这个愿望太微不足道了。 ⑽韦德也笑了，我突然觉得这个矮小又穷困的孩子，他这个朴素的愿望绝对不会像听起来那样低微。 ⑾老师的手很冰，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚生冻疮了，穿上棉鞋就会好了。韦德稚内的童音在教室上空盘旋着。学生们顿时安静了下来，一个个若有所思地抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲重了他们的心灵。 ⑿我只觉得一股热流涌遍全身，鼻子酸酸的我想不到，韦德竟是要暖和我的手，才故意在课堂上开小差；也想不到家境如此贫寒的一个孩子，在他的任何梦想都可能实现的时候，许的却是这样简单而又充满爱心的愿望
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优美比喻句摘抄大全 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。 水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女. 春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。 岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。 花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。 这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。 远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。 春天到了，大地变成了一片绿毯。 一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。 远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。 鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。 刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。 当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。 她高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿。 她浑身都带着感情，那感情像开了闸的洪水，从她的眼底、唇边溢了出来。 她脸上洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样。 她那红润润的圆脸蛋，像溢满浆汁的苹果。 她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。 近来，姐姐像吃过一枚“顺心丸”，脸上老漂着笑影。 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意，满脸绯红，像一朵醉了的芍药花。 你看，她那明亮的大眼睛，那天真活泼的笑脸，多么像一株茁壮成长的向日葵呀! 邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。 书是智慧的钥匙.
名著导读《星星离我们有多远》导读与练习 【作者简介】 卞毓麟(1943— )，1965年南京大学天文系毕业。现为中国科学院北京天文台教授，中国天文学会常务理事，天文学名词审定委员会主任，中国科普作家协会会员，上海科技教育出版社版权部主任，上海天文学会副理事长，中国科普作协翻译工作委员会副主任。 卞毓麟从事科普创作20多年，参与编著、翻译的科普图书有70余种，发表的科普文章约400篇，累计字数400余万。他的读者从刚识字的娃娃到非本行的科学家都有，他的科普佳作不仅熔科学性趣味性于一炉，且极富人文色彩，如《恐龙·陨石及社会文明》《“水调歌头·明月几时有”科学注》《莎士比亚外篇》《叫三声夸克》等，无不描绘着科学与文化一个个闪光的交点。他曾多次获得表彰，中国科普作家协会表彰他为“建国以来，特别是科普作协成立以来成绩突出的科普作家”；在1996年的全国科普工作会议上，他又被授予“全国先进科普工作者”的称号。【作品概述】 《星星离我们有多远》是科普作家卞毓麟创作的科普著作。全书包含“序曲”“尾声”共十一篇。 序曲：从郭沫若的诗歌《天上的街市》和“牛郎织女”的神话传说引入，简要介绍星座的概念、划分与命名的有关知识。 大地的尺寸西方科学家在研究星星的距离的过程中，首先弄懂了地球是圆形的，并且初步测出了地球的周长；接着中国唐代科学家第一次进行了子午线的实测工作；后来的科学家们利用三角网，测定出了子午线的长度，更精确地测出了地球的形状。 明月何处有公元前3世纪小亚细亚的阿里斯塔克初步推算出了月球的大小，指出地球不是字宙中最大的天体，古希腊的天文学家伊巴谷初步测量出了月球到地球的距离；法国天文学家拉卡伊和他的学生拉朗德利用三角法测量出了月亮到地球的距离；后来的科学家先用雷达，再用激光精确地测量出了月亮到地球的距离。 太阳离我们多远德国天文学家开普勒在研究中发现了行星运动的三大定律；接着介绍“视差”的概念，意大利天文家卡西尼领导筹建了巴黎天文台，并测量出了火星视差；后来哈雷，潘格雷、恩克等天文学家利用“金星凌日”的机会测定了大阳视差。
《天上的星星》阅读附答案 阅读贾平凹《天上的星星》，完成小题（10分） （1）大人们快活了，对我们就亲近；他们烦恼了，却要随意骂我们讨厌，似乎一切烦恼都要我们负担，这便是我们做孩子的不曾明白的。天擦黑，我们才在家捉起迷藏，他们又来烦了，大声呵斥。我们只好蹑蹑地出来，在门前树下的竹席上，躺下去，纳凉是了。 （2）闲的实在无聊极了、四周的房呀、墙呀、树的、本来就不新奇、现在又模糊了、看上去黝黝的似鬼影、我们伤心了、垂下脑袋。不知道这夜该如何过去、痴呆呆的守着瞌睡虫爬上眼皮。 （3）“星星！”妹妹突然叫了一声。我们都抬起头来，就在我头顶，出现了一颗星星，小小的，却极亮极亮。我们就好奇地数起星星来，数着那是四个光角儿呢，还是五个光角儿，但就在这个时候，那星的周围又出现了几颗星星，就是那么一瞬间，几乎不容觉察，就明亮亮地出现了。啊，两颗，三颗十颗……奇迹是这般迅速地出现，一时间，漫天星空，一片闪亮。 （4）夜空再也不是荒凉的了，星星们都在那里热闹，有挑担的，也有提着灯笼跑的。 （5）我们都快活起来了，一起站在树下，扬着小手。星星们似乎很得意了，向我们挤弄着眉眼，鬼鬼地笑。 （6）过了一会儿，月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。它总是从那儿出来，冷不丁地，常要惊飞了树上的鸟儿。先是玫瑰色的红，接着，就黄了脸，瞬间，它就又白了，极白极白的，夜空里就笼上了一层淡淡的乳白色。我们都不知道这月亮是怎么了，却发现星星少了许多，留下的也淡了许多。这使我们大吃了一惊。 （7）“这是怎么了？”妹妹慌慌地说。 （8）“月亮出来了。”我说。 （9）“月亮出来了为什么星星就少了呢？” （10）我们闷闷不得其解。坐了一会儿，似乎就明白了：这漠漠的夜空，恐怕是属于月亮的，它之所以由红变黄，由黄变白，一定是生气，嫌星星们不安分，在吓唬它们哩。 （11）“哦，月亮是天上的大人。”妹妹说。 （12）我们都没有了话说。我们深深懂得大人的威严，又深深可怜起星星了：月亮不在的时候，它们是多么有精光灵气；月亮出现了，它们就变得这般猥琐了。 （13）我们再也不忍心看那些星星了，低了头走到门前的小溪边，要去洗洗手脸。 （14）溪水浅浅地流着，我们探手下去，才要掬起一抔来，但是，我们差不多全看见了，就在那水底里，有着无数的星星。 （15）“啊，它们藏在这儿了。”妹妹大声地说。 （16）我们赶忙下溪去捞，但无论如何也捞不上来。我们明白了，那一定是星星不能在天上，就偷偷躲藏在这里了。我们就再不声张，不让大人们知道，让它们静静地躲在这里好了。 （17）于是，我们都走回屋里，上床睡了。却总是睡不稳--那躲藏在水底的
优美的比喻句有哪些 优美的比喻句有哪些 她脸上洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样。 她那红润润的圆脸蛋，像溢满浆汁的苹果。 她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。 近来，姐姐像吃过一枚“顺心丸”，脸上老漂着笑影。 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意，满脸绯红，像一朵醉了的芍药花。 你看，她那明亮的大眼睛，那天真活泼的笑脸，多么像一株茁壮成长的向日葵呀! 书是智慧的钥匙. 树上的苹果像灯笼似的又大又红。 他的脸色，仿佛被一阵阵小风吹得云散天开，渐渐明朗起来。
他的眼睛、眉毛乱动，得意得像是在他脸上跳舞。 他的眼睛里，闪烁着被理想、信心和勇气燃烧着的十八岁青年人特有的异彩。 他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意，连一举手一投足都带着一种轻快的`节奏。 天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀里。 小男孩儿正睡得香甜，圆圆的苹果脸上，半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾，在睡梦中常常笑出声来。 夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。 这朵莲花，好似亭中抚媚的女子，在轻歌曼舞。 这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样. 这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。 字典就好像一个不开口的老师一样。 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。 刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
天上的星星句子 静谧的天空里镶嵌着无数钻石般的星星，把乡村的夜景存托的更美丽、更迷人了。呵，我伴着悠扬的蝉声，枕着柔和的月光，静静的睡着了。 1、夜空中，镶嵌着钻石一般闪闪卡光的繁星，它们就像一个个调皮捣蛋的孩子们眨金光闪耀的小眼睛，用好奇的目光遥望着大地，那奇怪的眼睛是多么惹人喜爱呀！ 2、满天密密麻麻的小星星，落在镜子似的河面上，像珍珠玛瑙，闪闪发光。 3、在无意间看到了繁星点点的天空。天上的星星漂亮极了：有的一闪即逝：有的三五成群的在做游戏；有的两三个在一起窃窃私语；有的像闪闪发光的钻石；有的孤零零的……我总是一遍一遍好奇地数着。星星们眨着眼睛，好象在笑我傻。 4、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。 5、天上的星星像宝宝，依偎在月亮妈妈的怀抱，妈妈抚摸着小宝宝，宝宝脸上露出了灿烂的微笑。 6、夜空因星星而美丽，世界是因理想而成功的，夜空数不清的星星，代表着世界无数的理想，星星越多，夜空越
美丽，“理想”如果可以坚持下去，百折不挠，是可以实现的，如果实现的理想越多，世界不是越多成功吗？ 7、天上一闪一闪的小星星个个都是“调皮鬼”，一会儿追逐打闹，一会儿蒙着眼睛捉迷藏。月亮姐姐还给小星星们讲嫦娥奔月的故事，它们一个个竖着耳朵听，眨着一双双机灵的小眼睛，多认真呀！ 8、夏夜，热气笼罩着大地，皓月高悬在天空，稀疏的星星快活地眨着眼睛。 9、严冬的夜晚，几颗赤裸的'星星可怜巴巴地挨着冻，瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。 10、小星星在寒空中摇晃，仿佛冷得在颤抖。 11、暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。 12、逐渐淡去的黑云间，有几颗星羞答答地眨起眼儿来。 13、望着满天的星星，我总是忍不住伸出自己的小手，对着那满天的星，调皮的数着，可是那星似乎永远也数不完。我数了一遍又一遍数的我渐渐进入梦乡…… 14、这颗流星变成了一道闪光，划破黑夜的长空。 15、满天的小星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起；虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们梦幻般的光洒到了人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索的欲望。
比喻句练习 1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 4.圆圆的池塘就好像一面大镜子。 5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。 6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。 7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。 8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。 9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。 10.字典就好像一个不开口的老师一样。 11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。 12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 15. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。 16.这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。 17.书是智慧的钥匙. 21.那个人骨瘦如柴 . 22. 这个人壮硕如牛. 25.西湖象一块碧玉,一面镜子。 26.棉花象雪架一样。
28.天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马..... 29.夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。 30.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云. 31.我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。 32.太阳会发光，会发热，是个大火球。 33.人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。 34.诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。（暗喻) 36.他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了. 37.春天到了，大地变成了一片绿毯。 40.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。 42.食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。 43.敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。 44.像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。 45.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。 46.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。 47.北极星橡盏指路灯一样挂在天空。 48.梦像一条小鱼,在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。 49.梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了. 50.梦像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来
苹果里的星星 一个人的错误，有可能侥幸地成为另一个人的发现。 儿子走上前来，向我报告幼儿园里的新闻，说他又学会了新东西，想在我面前显示显示。他打开抽屉，拿出一把还不该他用的小刀，又从冰箱里取出一个苹果，(a)地说：“爸爸，我要让你看看里头藏着什么。” “我知道苹果里面是什么。”我说。 “来，还是让我切给您看吧。”他说着把苹果一切两半——切错了。我们都知道，正确的切法应该是从茎部切到底窝凹(āo)处。而他呢，却是把苹果横放着，拦腰切下去。然后，他把切好的苹果伸到我面前，(b)地说：“爸爸，看，里面有颗星星呢。” 真的，从横切面看，苹果核里果然显出一个清晰的五角星状。这一生不知吃过了多少苹果，总是规矩地把它们一切两半，却从未疑心过有什么隐藏的图案我尚未发现！于是，在那么一天，我孩子把这消息带回来，彻底改变了我。 不论是谁，第一次切“错”苹果，大凡都仅处于好奇，或由于疏忽所致。使我深深触动的是，这深藏其中、不为人知的图案竞具有如此巨大的魅力，它先从不知什么地方传到我儿子的幼儿园，接着便传给我，现在传给你们大家。 是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是苹果——切“错”的苹果。 1．你如何理解文章开头的一句话？ 2．在文中(a)(b)两处，“儿子”说活时的心理和神态应该是什么样的？正确的一项是[ ] A．(a)炫耀(b)神秘 B．(a)神秘(b)得意 C．(a)神秘(b)卖弄 D．(a)得意(b)炫耀 3．文中说孩子改变了“我”什么？你认为切合文章意思的两项是[ ]
A．对切苹果的看法 B．看待事物的态度 C．对儿子的看法 D．对是非的评判方法 参考答案： 1．我的理解是：我们不应该片面地看待事物，应该从一些特殊的角度来尝试新的发现。(意思对即可) 2．B 3．B D 苹果里的星星 一天，儿子从幼儿园回来，向父亲报告幼儿园中的新闻，并告诉父亲，他有一个重大发现。 “什么发现？”父亲漫不经心地问。 “苹果里藏着一颗小星星。” 父亲瞪大了双眼：“怎么会呢？” 儿子拿出一个小苹果，拿起小水果刀，郑重地向父亲展示他的发现。他费力地切开了苹果，但是，不是从茎（jīng）部到底部这样竖着下来，而是横着拦腰切了下去。
部编版五年级下语文第一单元课内阅读训练 一、阅读《古诗三首》选段，回答问题。 （一）稚子弄冰 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 1.诗的后两句运用了哪种修辞手法？（） A．夸张B．比喻C．拟人 2.想象一下，写出诗中孩子们的情感变化过程：（）→（） 3.这首诗后两句的诗意是____________________________________________ （二）村晚 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 1.解释下列词语的意思。 （1）陂：________ （2）寒漪：_______ （3）腔：________ （4）信口：_______ 2.“山衔落日浸寒漪”中的“衔”字富有表现力，请作简要赏析。 _____________________________________________________________________ 3.“牧童归去横牛背”中的“横”字写出了牧童的什么特点？ _____________________________________________________________________ 4.这首诗融情于景抒发了诗人怎样的情感？ _____________________________________________________________________ 5.请选择你感受最深的一点，说说这首诗的表现手法。 _____________________________________________________________________ 二、阅读《祖父的园子》选段，回答问题。 祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽;祖父栽花，我就栽花;祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。 祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。 祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：“这是什么？” 我说：“谷子。”
小学语文的优美比喻句、拟人句、排比句大全 好的作文语段，一定是运用了多种修辞手法。今天仓妈特意找了一些小学语常用的经典比喻句、拟人句、排比句，供大家参阅。 有的拿来可用在句子改写上；有的可以用在作文中，对孩子提 高写作有立竿见影的帮助，希望大家可以多多积累哦! 比喻句 1、露似珍珠月似弓。 2、阳光下盛开的百合花就是您的笑容。 3、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大 地一片明亮。 4、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。 5、云像一朵朵洁白光亮的羽毛，轻轻地飘浮在空中。 6、水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。 7、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。 8、小河清澈见底，如同一面明亮的大镜子，静静地躺在大自然的怀 抱里。 9、岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。 10、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 11、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 12、幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。 13、这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹
细腻的丝绸。 14、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。 15、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。 16.、春天到了，大地变成了一片绿毯。 17、一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。 18.、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，看上去就像人的颧骨上 横着的一道剑眉。 19、鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。 20.北极星像盏指路灯一样挂在天空。 拟人句 1、风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。 4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。 8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
奇异的星空 无边无际的天空，原来就是一个星星的世界。月球、太阳以及我们生活着的地球，都是这个星星世界的一分子。要是你站在别的星球上看地球，地球也像其他星星一样，只是眨着眼的一个小点儿。 月球，我们称作月亮。它离地球最近，太空人到过月球很多次了，发现那里到处都是荒凉的“环形山”。不过，在晴朗的夜晚，当它给大地披上了银辉的时候，人们面对着灿烂群星中的那一轮皎洁明月，总是赞赏不绝。其实，月球只是反射太阳发出的光，它自己是不会发光的。 月球比地球小，而太阳却比地球大得多了。太阳的直径有140万公里，等于1009个地球合在一起那么巨大。由于它距离地球太远了，因此我们所看到的太阳，就和月亮的大小差不多。 从天文望远镜里看去，太阳的表面是一片浩瀚的火海，那火焰仿佛是怒吼中的风暴。它的光和热射到地球上，我们称作阳光，是生物不可缺少的东西。 天空中跟太阳一样会发光发热的星星，多得数也数不清。有很多星星，比太阳还大，只不过距离地球更遥远，我们看起来都是一个小点。这无数的星星，组成了一个美丽绚烂的星星世界。每当夜幕降临以后，它们便闪耀着光芒。红的、蓝的、黄的、白的，各种颜色交相辉映，好像彩色的珍珠布满了黑绒般的夜空。 这布满星星的天空，太奇异了。在那些星星上面，有没有空气，有没有生物，是现代太空科学家正在寻求的答案。 1．在括号里选择正确的读音。 一分（fan fēn）子皎(jiǎo jiāo)洁 火焰(yán yàn)珍珠(zū zhū) 2．解释下列词语的含义。 浩瀚绚 烂交相辉 映 3．月亮是靠什么发光的？它的表面是怎样的？ 4．太阳有多大？用自己的话说说它在天文望远镜中是怎样的？
【部编语文】一年级下册阅读理解测试卷(有答案) 一、一年级语文下册阅读理解练习 1．阅读下文，回答问题 棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！ 燕子飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子说：“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！” 啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！” 青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说：“请你帮我捉害虫吧！”青蛙说“对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！” 忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。” 不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！ （1）燕子、啄木鸟、青蛙都能给谁治病？ （2）谁能吃掉蚜虫，专门医治棉花姑娘的病？最后治好了吗？ （3）文章最后一句说棉花姑娘笑了，棉花姑娘为什么笑？ 【答案】（1）燕子只会捉空中飞的害虫，啄木鸟只会捉树干里的害虫，青蛙只会捉田里的害虫。 （2）七星瓢虫。治好了。 （3）棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。 【解析】 2．阅读下文，回答问题。 荷叶圆圆（节选） 荷叶圆圆的，绿绿的。 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 （1）荷叶的样子是________，颜色是________。 （2）游来游去、________来________去、________来________去 （3）小水珠把荷叶当作________；小鱼儿把荷叶当作________。 （4）想一想：还有谁把荷叶当作什么？ 【答案】（1）圆圆的；绿绿的 （2）走；走；飞；飞 （3）摇篮；凉伞 （4）青蛙把荷叶当作歌台。 【解析】
优美比喻句 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
比喻句 1、我这一刻感到你的眼光正落在我的心上，像那早晨阳光中的沉默落在已收获的孤 寂的田野上一样。、 2、您的名字的甜蜜充溢着我的心，而我忘掉了我自己的——就像您的早晨的太阳升 起时，那大雾便消失了。 3、花瓣似的山峰饮着日光，这山岂不像一朵花吗 4、夜的沉默，如一个深深的灯盏，银河便是它燃着的灯光。 5、在这儿的我，类似于一个苟且偷生的黎民，孤独到痛彻了我的心扉，懦弱与迷惘 并驾齐驱。 6、忧思在我的心里平静下去，正如暮色降临在寂静的山林中。 7、听那月光轻轻抖落的声音，像是白色蝴蝶翩然而起。 8、伴着迟暮的江南，我心中的怅惘被暮色的萧瑟摒弃，仿佛心亦迟暮。 9、你一直坚守着当初的梦想，如同向日葵追寻着太阳的方向。 10、用眼睛去素描你内心的世界。 11、风里就是黏，黏住了过客的思念。雨到这里缠成了线，缠着我们流连人世间。 12、本以为我的一生都会变得忧郁寂静，像没有字幕的默片般悄然。 13、夜之黑暗是一只口袋迸出黎明的金光。 14、沉默蕴蓄的语声，正如鸟巢拥围着睡鸟。 15、她的热切的脸如夜似的搅着我的梦魂。 16、如同一部黑白片在河流的背景下回放着。 17、有些爱像断线纸鸢，结局悲余手中线；有些恨像是一个圈，冤冤相报不了结。 18、回首时，无人作伴，会议像利刃一样刺穿了自己。 19、众生似莲花，无论是拔节而出，还是沉沦莲池底的，都一样奋力挣扎，心有不甘。 20、春蚕吐丝，把心紧绕，我把自己裹进了一个透明的茧中。
21、无论时空如何转变，千年前的那位母亲，至今仍缝补着我们的思念。 22、我如蜂蜜酿采花蜜，却终有一日会抽身离去。 23、生命早期的记忆，是一个人生活的根。 24、童年是生命的起点，是全部人性的最初展开。 25、遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣。 26、含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春，是一本太仓促的书。 27、友谊如花香，还是淡一点的比较好，越淡的香气越使人依恋，也越能持久。 28、人生像攀登一座山，而找山寻路，却是一种学习的过程，应当在这过程中，学习笃定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 29、天下的事大都像穿新鞋一样外表好看内里苦，只是局外人没有看到没有想到而已，我们只是看到表面的一切，就羡慕就眼红就向往，最是愚蠢不过的事。 30、原来，所有已经过去的时间其实并不会真正地过去和消失。如果我曾经怎样地活过，我就会怎样地活下去，就好像一张油画在完成之前，不管是画错了或者画对了，每一笔都是必须和不可缺少的，我有过怎样的日子，我就将会是怎样的人。 31、人生也许就是这样了，只要是自然的，只要是顺着天意的，就算是花落了也不一定要觉得悲伤，甚至也可以有一种淡淡的喜悦，就像这风里若有若无的清香。 32、茫然四顾，仿佛总是一场赶也不上的热闹，轮到我上场的时候，总是，灯光阑珊，人群尽散，而我也已经忘了所有的歌和所有的舞步。 33、世界，仍然是一个在温柔地等待着我成熟的果园。 34、人生原是一场难分悲喜的演出，而当灯光照过来时，我就必须要唱出那最最艰难的一幕。 35、有的人走了就再也没回来过，所以，等待和犹豫才是这个世界上最无情的杀手! 36、回忆像个说书的人，用充满乡音的口吻。 37、伤口就像我一样，是个倔强的孩子，不肯愈合，因为内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。
西师版五年级语文下册《天上的星星》教学设计 《天上的星星》是西师版五年级下册语文课文，下面是西师版五年级语文下册《天上的星星》教学设计，为大家提供参考。 教学目标： 1、自主学会本课生字词，并能运用。 2、联系生活实际，注意和文本对话，把自己的体会批写出来。 3、正确，流利、有感情地朗读课文，积累自己喜欢的词句，欣赏繁星满天、月明星稀的景象。 教学重点难点 1、通过批读，感受文章的童真童趣，想象繁星满天、月明星稀的画面，体会作者对星星的喜爱，对童年的怀念。 2、揣摩文章的表达方法。 教学方法： 想象品读法批读法 教学课时：2课时 教学过程： 一想象导入新课 师：在你们心中，星星是什么样子的?在夏天的夜晚，你数过天上的星星吗?还记得当时的情景吗?请你说一说。 过渡：夏天的夜晚，天上有无数的星星闪闪发光，星星们就像孩子们那样调皮、可爱，让夏夜的天空显得那么的热闹。今天我们就一起来学习：天上的星星。(齐读课题) 读了课题，你想到了什么? 二初读课文，整体感知。 自读课文，出示读书要求：
1 带着问题，自己大声读课文，看看答案是否找到。 2 同桌互读，检查生字认知情况，并相互评价。 3 把自己感受最深的地方多读几遍，仿照旁批，联系生活实际，批注自己的感受。 4 从哪些地方可以看出“我们”对星星的喜爱?边读边想象想象繁星满天、月明星稀的画面。 三小组交流读书情况。 1 检查字词掌握情况 小黑板出示以下词语： 无聊榆树陡然蓦地调皮鬼精灵 灿灿的灼灼的弱弱的漠漠的 面面相觑不得其解目不暇接大吃一惊 精光灵气没精打采天涯海角 a抽生读词语，齐读词语。 b如果能够体会一下词语的意思，你能读得更好。读这些词时要把词语的含义连同你的想象都留存在心间。再读一读，好吗? 2 课文哪些地方是写繁星满天的景象?(1-4自然段)课文哪些地方是写月明星稀的景象?(5-11自然段) 四品读课文，欣赏美景。 1 课文主要为我们描述了哪些画面? 根据学生的回答，板书：繁星满天、月明星稀 2 孩子们，你喜欢哪一幅画面，你就细细地读，细细地咀嚼：要求是： 想想作者用什么样的方法为我们描述了怎样的画面?体现了作者的什么心情?，联系上下文、结合自己的生活经验，说说你对“繁星满天”“月明星稀”景象的感受。再一次有目的地作旁批。