“两学一做”话党建

“两学一做”话党建

2 “两学一做”话党建

全国上下从今年上半年开始，所有基层党支部均按照上级党委的部署，组织了全体支部党员认真学习了《党章》和习总书记的重要讲话精神，激励广大党员争做一名合格党员。各个基层都开展了有声有色的党员教育活动，使党建工作充满了活力。

话说该怎样开展“两学一做”才最有效？农村支部党员年龄普遍存在着“年老”，文化程度普遍偏低。理论学习存在“读不懂”、“记不住”、“跟不上”的问题，有的农村党员连阅读能力都很难，因此各个支部应对照各位党员的实际情况，一对一的进行辅导学习，对老党员，组织学习《党章》，每次党员学习，只学习一部分，并逐字逐句，运用通俗易懂的语言，力求让每位老党员能够理解《党章》，理解习总书记重要讲话精神，而不是只是做做表面，读读《党章》就行了。为了确保“两学一做”学习教育取得实效，必须创新学习形式，坚持因地因人制宜，分层施教。组织党员学习时，我们可以推荐部分有演讲能力的老党员，讲他们的光荣历史和光荣传统，讲他们当时入党的工作情况和优秀事迹，从而激励我们年轻人不忘初心，把“爱党”,“爱祖国”,

“爱社会主义”贯穿于工作当中。对年轻有书写能力的党员，我们要求认真仔细地阅读《党章》和习总书记重要讲话精神，并对照所学习的内容，写好心得体会。同时还要辅助老党员搞好学习。对支部流动党员，村支部可以建立了流动党员交流群，我们每一个学习时期，所学习的内容和要求都及时发布在群中，要求每位流动党员，工作之余，认真学习《党章》和习总书记重要讲话精神，及时撰写心得体会，及时发布在群中，接受支部的审核。我们对一些党员不会使用电脑和智能手机的党员，我们通过电话和手机联系，及时将所学习的内容告诉党员，让他们通过媒体和报纸学习，节假日回来的时候，及时到支部汇报自己在外的思想和工作情况。

理论只有联系实际才会有价值，“两学一做”教育活动同样如此，只有以“学”来联系“做”，以学促做，知行合一，才能达到“两学一做”学习教育活动的目的。

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