找出错别字并改正
愁怅（）鬼计（）勇跃（）加奖（）防犯（）技俩（）装定（）必竟（）缀学（）幅射（）弥慢（）汇萃（）园满（）布署（）糟塌（）枯躁（）诅丧（）秘决（）消遥（）座标（）刻簿（）演译（）膨涨（）姿式（）汗流夹背（）发人深醒（）侧隐之心（）谈笑风声（）张慌失措（）破斧沉舟（）英雄倍出（）山青水秀（）循私枉法（）中流抵柱（）天崖海角（）不加思索（）变换莫测（）轰堂大笑（）貌和神离（）哀声叹气（）苦心孤旨（）手屈一指（）丰功伟迹（）惹事生非（）旁证博引（）明察秋豪（）迫不急待（）不记其数（）莫不关心（）直接了当（）默守成规（）金榜提名（）别出新裁（）歪风斜气（）生灵涂叹（）一口同声（）甘败下风（）不可思义（）出奇致胜（）以身作责（）轻歌慢舞（）涛天罪行（）怨天由人（）
一、改正下列词语中的错别字。50% 按步就班（）专心致致（）书声郎郎（）查言观色（）不记其数( ) 情不自尽（）夜暮降临（）面面具到（）爬山涉水（）坚难困苦( ) 千均一发（）汗流夹背（）身材魁悟（）直接了当（）小巧灵珑( ) 累教不改（）迫不急待（）别出新材（）换然一新（）得意忘行 ( ) 粉装玉砌（）金壁辉煌（）永往直前（）欢渡节日（）发扬广大（）慢不经心（）弱不经风（）兴国安帮（）万赖俱寂（）令人恐布（）眼花嘹乱（）一口同声（）因有尽有（）一一不舍（）棵粒归仓( ) 公共次序（）寒冬蜡月（）欢渡春节( ) 克苦耐劳( ) 一窃不通( ) 英雄气慨( ) 明知固犯( ) 哀声叹气( ) 书写了草( )决对服从( )以身作责( ) 寻序渐进( ) 严励批评( ) 轰堂大笑( ) 宽洪大量( ) 二、改正下列句子中的错别字。（在错别字下面画一横线，在句后括号内写上正确的字）40% 1、每位同学的胸前都带着校徽。（） 2、妈妈谈起往事，终是十分感概。（） 3、老师的教悔我们牢记在心头。（） 4、晓红的藉贯是北京。（） 5、大街上，行人车辆川梭似的来来往往。（） 6、一阵阵凄历刺耳的叫声真让人害怕。（） 7、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。（） 8、少先队员因该为老人让坐。（） 9、南来北往地人们，个个都是来去勿勿。（）10、这纷繁的景象看到我眼花潦乱。（） 11、桌子上放着一只精美的刚笔。（） 12、这篇文章只是罗例现象，缺少分析。（） 13、听说老师要带同学们到野外考查，大家都喜出往外，高兴极了。（） 14、春暖花开之时我们躯车到了海滨渡假村。（） 15、我生病住院时，老师来看望我，我真是激动及了，后来我很快灰愎了健康。（） 16、我写过一遍文章，歌诵过清节工人，他们很早就来到衔口打扫卫生。（） 17、哪天晚上，我发高烧，妈妈一直倍伴着我，整整一个通宵。（） 18、王老师心格温和，态度和爱，教学有方，得到了许多人的好平。（） 19、每天放学回家，小青总是先作功课，然后在玩。（） 20、海水满盈盈的，照在歹阳之下，浪涛向玩皮的小孩似的跳跃不定。（） 21、李时珍不怕山高路远，不怕严寒酷署，走偏了盛产药财的名山。（） 22、她总是勤勤垦垦、默默无文地工作着，使世上万物充满身机。（） 三、划出下列语段中的错别字，并在错别字下面加以改正。10% 运动会的最后一个项目是慢车比赛。比赛前，栽叛员宣布比赛归则：一、赛陈50米，速度越慢越好，最后到达总点的为寇军。二、车必需在白线内行使，出线了就取消比赛姿格。三、比赛中不许停车，脚不准触地，否则，因自动退出赛场。
改正下列成语中的错别字并写在（）里 1、来势凶凶（）饮水思原（）声名狼籍（）决处逢生（）精避见解（） 2、贪污浪废（）情不自尽（）杏无音信（）油光可见（）诧紫嫣红（） 3、不知所错（）栩栩如声（）浅偿辄止（）慢不经心（）眼花瞭乱（） 4、执迷不误（）坦荡如底（）不醒人事（）不屑置辨（）略胜一愁（） 5、满山遍野（）重峦迭嶂（）面黄饥瘦（）及不可待（）急流涌退（） 6、惮精竭虑（）迥迥有神（）蜂涌而来（）口干舌噪（）废尽心机（） 7、烂竽充数（）穿流不息（）耳儒目染（）飞扬拔扈（）名符其实（） 8、出人投地（）装黄门面（）众口烁金（）中流抵柱（）病入膏盲（） 9、直接了当（）自曝自弃（）置若惘闻（）真知卓见（）张慌失措（） 10、仗义直言（）责无旁代（）运筹帷握（）欲盖弥张（）乌和之众（） 11、营私舞敝（）沓无音信（）同仇敌慨（）投机捣把（）图穷匕现（） 12、退化变质（）文过是非（）无耻滥言（）相形见拙（）消声匿迹（） 13、心浮气燥（）形消骨立（）修茸一新（）修养生息（）宣宾夺主（） 14、诩诩如生（）暇思迩想（）一张一驰（）一愁莫展（）言简意该（） 15、挺而走险（）叹为观只（）如法泡制（）轻歌漫舞（）前踞后恭（） 16、破斧沉舟（）披星带月（）披肝历胆（）篷筚生辉（）奴颜卑膝（） 17、弄巧成绌（）暗然失色（）按步就班（）白璧无暇（）别出新裁（） 18、并行不背（）不加思索（）层峦迭嶂（）缠绵悱测（）陈词烂调（） 19、愤发图强（）蜂涌而至（）斧底抽薪（）富丽堂黄（）肝脑途地（） 20、感人肺腹（）膏梁子弟（）功亏一匮（）鬼计多端（）海角天崖（） 21、汗流夹背（）好高鹜远（）和霭可亲（）轰堂大笑（）怙恶不俊（） 22、涣然一新（）积毁消骨（）急流勇退（）坚如盘石（）金榜提名（） 23、金壁辉煌（）精神焕散（）苦心孤旨（）离经判道（）礼上往来（） 24、历兵秣马（）历精图治（）缭原烈火（）留芳百世（）流言非语（） 25、龙盘虎据（）录录无为（）落英宾纷（）貌和神离（）美玉无暇（）
1、一个初入尘市的人，他对一切都会感到新鲜、好奇、陌生、迷罔，常用一种朦懂的眼光看待一切，我们称之为孩子。（四个：城市，迷惘，懵懂） 2、成熟是一种明亮而不剌眼的光辉，一种圆满润而不逆耳的音响，一种不再须要对别人察颜观色的从容。(三个：需要，察言观色，圆满润而不腻耳) 3、江苏常常是罪犯的中点站。这不，一位旅客在火车站售票处左顾右盼的行迹没有逃过我公安人员的“活眼金睛”，果不其然，他是个负案在逃的网上通辑犯。（五个：终点站，形迹火眼金睛，伏案在逃） 4、报告文学要求即要有报告的真实性，又要有文学的虚构性，因此一定要把好这个“度”，应该在弘扬主弦律的同时，不虚美，不阴恶，揭示和表现生活中的矛盾和问题。 5.以目前全球新鲜水果和蔬菜贸易为例，许多昆虫和昆虫的卵付着这些货物上，其中包括危害性极大的害虫，如地中海果蝇等。（） 6.因为失横是暂时的，一个物体在新的环境中必然尊循物竞天择的法则。 7.尽管各国海关动植物检役中心对这些害虫严加防范……（） 8．我很懊悔，因为当时过分激动和兴奋，竟然忘记问他的名子．（字） 9．他那种坚持不解、克苦钻研的精神直得大家学习。（懈刻值） 10、坚苦的工作就向担子，摆在我们面前，看我们敢不敢成担。（艰像承） 11.你得先做完作业,在(再)出去玩! 12.量小非君子，无毒不丈夫。“毒”本应为“度”。 13.你是以个好吞学.学系成绩也不撮.老实非常惯性你.同学门也挨你.单式哟的人爱起伏你 14.凭（平）心而论，这些书报质量均属中等以上，印刷也颇讲究，虽有一些划（哗）众取笼（宠），然而并未冲淡主题的色采（彩）。如发现印刷、装钉（订）质量有问题的，请将刊物直接寄回印刷厂质捡（检）科调换。 15.海伦不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。 16.在清香的碧螺春茶汤里，我看到了江南明媚的春光。 17.秦兵马俑维妙维肖地模拟阵列的排列，在雕塑史上决无仅有。 18.一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 19.那青山碧岭中随风起伏的阵阵林涛声，仿佛是大自然奏响的一枝（只）交响乐. 20.系好小舟，拄着捌仗(拐杖)，踏着青青的台藓(苔藓)。来到老友家作客(做客) 。 1、你要是再哭，我就把你扔去海里喂金（鲸）鱼； 2、你真是人见人爱，花见花栽（载）； 3、他来的（得）真是时候啊； 4、宋江被人称为“急（及）时雨”； 5、雨滴在窗户上快乐的（地）跳舞。 13、在欢笑声中，节束了这次偷快的野游。（结愉）
小学四年级改错别字试卷 一、改正下列词语中的错别字。50% 按步就班（）专心致致（）书声郎郎（）查言观色（） 情不自尽（）夜暮降临（）面面具到（）爬山涉水（） 千均一发（）汗流夹背（）身材魁悟（）直接了当（） 累教不改（）迫不急待（）别出新材（）换然一新（） 粉装玉砌（）金壁辉煌（）永往直前（）欢渡节日（） 慢不经心（）弱不经风（）兴国安帮（）万赖俱寂（） 眼花嘹乱（）一口同声（）因有尽有（）一一不舍（） 公共次序（）寒冬蜡月（）欢渡春节( ) 克苦耐劳( ) 英雄气慨( ) 明知固犯( ) 哀声叹气( ) 书写了草( ) 以身作责( ) 寻序渐进( ) 严励批评( ) 轰堂大笑( ) 宽洪大量( ) 决对服从( ) 一窃不通( ) 棵粒归仓( ) 不记其数( ) 坚难困苦( ) 小巧灵珑( ) 得意忘行 ( ) 发扬广大（）令人恐布（） 二、改正下列句子中的错别字。（在错别字下面画一横线，在句后括号内写上正确的字）40% 1、每位同学的胸前都带着校徽。（） 2、妈妈谈起往事，终是十分感概。（） 3、老师的教悔我们牢记在心头。（） 5、晓红的藉贯是北京。（） 6、大街上，行人车辆川梭似的来来往往。（） 7、一阵阵凄历刺耳的叫声真让人害怕。（） 8、听说老师要带同学们到野外考查，大家都喜出往外，高兴极了。（） 9、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。（） 10、少先队员因该为老人让坐。（） 11、南来北往地人们，个个都是来去勿勿。（） 12、春暖花开之时我们躯车到了海滨渡假村。（） 13、这纷繁的景象看到我眼花潦乱。（）
14、桌子上放着一只精美的刚笔。（） 15、这篇文章只是罗例现象，缺少分析。（） 16、我生病住院时，老师来看望我，我真是激动及了，后来我很快灰愎了健康。（） 17、我写过一遍文章，歌诵过清节工人，他们很早就来到衔口打扫卫生。（） 18、哪天晚上，我发高烧，妈妈一直倍伴着我，整整一个通宵。（） 19、王老师心格温和，态度和爱，教学有方，得到了许多人的好平。（）20每天放学回家，小青总是先作功课，然后在玩。（）21、海水满盈盈的，照在歹阳之下，浪涛向玩皮的小孩似的跳跃不定。 （） 22、李时珍不怕山高路远，不怕严寒酷署，走偏了盛产药财的名山。（） 23、她总是勤勤垦垦、默默无文地工作着，使世上万物充满身机。（） 三、划出下列语段中的错别字，并在错别字下面加以改正。10% 运动会的最后一个项目是慢车比赛。比赛前，栽叛员宣布比赛归则：一、赛陈50米，速度越慢越好，最后到达总点的为寇军。二、车必需在白线内行使，出线了就取消比赛姿格。 三、比赛中不许停车，脚不准触地，否则，因自动退出赛场。
改正错别字练习（一） 一、慧眼识别生活中的错别字。 1、下面广告词中那些是故意写错的错别字，请圈出并改正。 酒类广告－－有口皆杯（）赛马／摩托车广告－－乐在骑中（）网吧广告：一“网”情深（）热水器广告－－随心所浴（）洗衣机广告－－闲妻良母（）补品广告：“鳖”来无恙（）透明胶带广告：无可替“带”（）治结石病广告：大“石”化小、小“石”化了（） 空调广告：终生无“汗”（）服装店广告：“衣帽”取人（）海鲜广告：领“鲜”一步（）某房产公司广告：万“室”俱备（）涂料广告：好色之涂（）礼品店广告：“礼”所当然（）胃药广告：一“不”到“胃”（）快餐店广告：“烧”胜一筹（）冰箱广告：制冷鲜锋（）洗衣机广告：“闲”妻良母（）帽子公司广告：以“帽”取人（）花园公寓广告：随寓而安（）2、这些商店招牌中的别字你能找出并改对吗？ 体育用品店标牌：兰球（）水果店门口：波萝（）饭店门口：合饭（）“抄”饭（）零售店铺门口：“另”售（）家具店门口：家“俱”（）装潢店门口：装“璜”（） 失物广告：失物“启示”（）安装公司门口：“按”装（）饭店菜单：鸡“旦”（） 五金店标牌：“扦”座（）快餐店门口：大排“挡”（）农贸市场标牌：“蕃”茄（）严打宣传标语：严“历”打击（） 二、用“—”划出句子中用错的字，将正确的字依次写在括号里。 （1）毛主席亲自开动电扭，第一面闪耀着五棵金星的国旗徐徐升起，漂扬在蔚蓝的天空。（）（2）老师要求我们，必需做完作业在去玩。（）（3）小学生因该做到尊受纪律，尊敬长辈。（）（4）我们从小要有克苦专研的精神。（）（5）天气徒然变冷，我简直冻的受不了。（） （6）父亲仍就穿着他那件旧棉袍，可是没有带眼境。（） （7）我们因该珍惜辛福的童年生活，继成革命先烈的光荣传统。（） （8）小梅看到一个佰生人鬼鬼崇崇的跑过去，历声喝道：“你是什么人？”（） 三、改正下列词语中的错别字。谈笑风声（）平水相逢（） 穿流不息（）走头无路（）变本加利（）志高气扬（）缕教不改（）铺张浪废（） 热闹非繁（）欢心鼓舞（）按步就班（）书声郎郎（）查言观色（）情不自尽（） 夜暮降临（）面面具到（）拔山涉水（）千均一发（）汗流夹背（）直接了当（） 迫不急待（）金壁辉煌（）兴国安帮（）万赖俱寂（）慢不经心（）弱不经风（） 直迷不悟（）新闻报到（）举一返三（）出神入画（）气势凶凶（）爱带（）爆乱（） 史无前列（）趁伙打劫（）水泻不通（）坚忍不拔（）坐想其成（）报筹（）暴炸（） 自立更生（）鲜而易见（）前扑后继（）风尘朴朴（）鬼鬼崇崇（）辩析（）喝采（） 自吹自雷（）穷困了倒（）诩诩如生（）轰堂大笑（）情不自尽（）翱游（）缈视（） 脑羞成怒（）承上起下（）五彩宾纷（）忠贞不瑜（）千均一发（）唯妙唯肖（）
病句类型 成分残缺、用词不当、语义（词意）重复、归类不当、前后矛盾、词序颠倒、指代不明、不合事理。你知道病句常常会用到哪些修改符号吗？ 一、类型一：（下列病句应该怎么修改？） 1、这种不爱护公物应该受到批评。 2、听了老师的一番话，很受教育。 3、我们为今年国庆准备。 （一）成分残缺 1、成分残缺。一个完整的句子应该是“枝叶”齐全，意思完整明确。 例1：“这种不爱护公物应该受到批评。”——这一句中缺少主心语，应在“公物”后面添上“的行为”三个字。 例2：“他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。”——这一句第二分句缺少谓语中心语（谓语动词），应在“一顶”前添上“戴着”二字。 2、方法：补。即补充成分法。 补充成分法，就是指给不完整的病句补充需要的成分，从而使句子写完整的方法。不完整的病句，主要是缺少主干成分，即主语、谓语和宾语。具体到底缺少什么成分需要仔细分析。通常情况下，主语位置居前，谓语居中，宾语居后（无宾语，则谓语居后）。由于句子不仅是主干成分构成，还有一定的附加成分，所以先要找出主干成分，再做到缺啥补啥。 例：听了老师的一番话，很受教育。 按照补充成分法的要求，要改不完整的病句先要找出主干成分，然后再看究竟少了什么成分，并补上合适的。通过分析，句中缺少主语，谁“受教育”，没有交代清楚。所以在“很受教育“前补上主语“我（我们）”。句子改为：听了老师的一番话，我很受教育。 例：我们为今年国庆准备。 这个例句有主语和谓语，而“准备”是动词充当谓语成分，“准备”什么呢？没有交代清楚，句子缺少宾语成分，可补“精彩节目”等。
二、类型二：（下列病句应该怎么修改？） 1、她喜欢一个人在平静的环境里看书。 2、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌声。 （二）用词不当 1、用词不当。也就是搭配不当。句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。用词不当是指句中所用的词不符合语境，或用了词义相近，甚至相反的词。 例1：“她喜欢一个人在平静的环境里看书。”——应将“平静”改为“安静”。 例2：“校园里屹立着一棵棵白杨树。”——应将“屹立”改为“挺立”。 例3：“升旗仪式开始了，鲜红的五星红旗徐徐上升。”——应将“鲜红”改为“鲜艳”。 2、方法：换。换词搭配法 换词搭配法，就是指给词语搭配不当的病句换个词语，从而使句子写通顺的方法。某些词语在意义上是不能相互搭配的，或者搭配起来是不符合语言习惯的，如果搭配了就会造成病句。经常出现的病句是：主语和谓语搭配不当，动词和宾语搭配不当。修改时，一般只要换一处词语就可以了。具体换哪一处应根据内容而定。 例：开学，我们树立了计划，明确了努力方向。
修改错别字练习 一、电视报纸杂志以及街头巷尾的广告可谓是形形色色，但有些广告用语却窜改了汉语正规用法，请你将下列广告词“消毒”，恢复这些词语的原貌。 某服装店广告：衣衣不舍（）// 某饰品店广告：没饰找饰（） 某鞋城广告：无鞋可及（）// 某皮革厂广告：别具一革（） 某领带广告：无可替带（）// 某摩托车广告：骑乐无穷（） 某洗衣机广告：闲妻良母（）// 某电熨斗广告：百衣百顺（） 某热水器广告：随心所浴（）// 某白炽灯广告：一明惊人（） 某电蚊香广告：默默无蚊（）// 某加湿器广告：湿出有名（） 某味精广告：领鲜一步（）// 某鳖制品广告：鳖来无恙（） 某烤鸡店广告：鸡不可失（）// 某品牌酒广告：有口皆杯（） 某地方酒广告：地酒天尝（）// 某餐饮店广告：食全食美（） 某快餐店广告：烧胜一筹（）// 某钙制品广告：钙不能缺（） 某止咳药广告：咳不容缓（）// 某消炎药广告：快治人口（） 某胃药广告：一步到胃（）// 某药店广告：下斑莫逗留（） 某房地产广告：十面埋富（）// 某花岗岩广告：石全石美（） 某油漆广告：好色之涂（）// 某打印机广告：百闻不如一键（） 某药品广告：有痔无恐（）//某治结石广告：大石化小，小石化了（） bì－墙（）手（）躲（）白（）（）空 huì－智（）描（）开（）恩（）（）报 shì－指（）装（）声（）考（）宣（） yù－荣（）抵（）犹（）防（）干（） jùn－（）俏（）马（）工严（） ji?n（）难（）决（）灭（）诈（）程
bi?n（）别（）论（）子（）布（）捷zhì－（）理（）力理（）布（）真（）三、下列各组词语中每组都有一个错别字，请找出来，写在括号里。（1）震撼人心明察秋毫一见如顾纹丝不动（） （2）自力更生夸夸其谈再接再励以身作则（） （3）无价之宝垂头伤气舍己为人口若悬河（） （4）惊惶失措阴谋诡计诲人不倦万古常青（） （5）名副其实聚精会神无微不致完璧归赵（） （6）一窍不通滥竽充数大显伸手滔滔不绝（） （7）眼急手快大快人心轻而一举身临其境（） （8）一张一驰流芳百世背井离乡炉火纯青（） （9）小心冀冀出类拔萃盛气凌人蛛丝马迹（） （10）一泄千里立竿见影披星带月不求甚解（） 三、下列各组词语中都有至少有3个错别字，请划出来，订正在括号里。（1）心浮气燥一愁莫展无精打采哀声叹气（）（2）不加思索迫不急待锋芒必露出人头地（）（3）别出新裁融会贯通言简意该金榜提名（）（4）破斧沉舟仗义直言直接了当急流勇退（）（5）奴颜卑膝脑羞成怒自曝自弃走头无路（）（6）愤发图强当物之急举旗不定顾名思义（）（7）穿流不息人才倍出名列前矛消声匿迹（） （8）山清水秀世外桃园富丽堂黄涣然一新（） （9）好高鹜远老声常谈自名得意轰堂大笑（）
东关小学六年级改错别字试卷 班级姓名得分 一、找找下列成语中的错别字，请订正出来。 1.义气用事（） 2. 新闻报到（）3举一返三（） 4推己急人（）5.出神入画（） 6. 气势凶凶（） 7.史无前列（） 8趁伙打劫（）9.水泻不通（） 10.指高气扬（） 11.坚忍不拔（） 12.坐想其成（ 13出类拔翠（） 14承上起下（） 15.受治于人（） 16.言不由中（17害人听闻（） 18.自吹自雷（）19.事在必行（） 20.狗且偷安（ 21其貌不洋（） 22自立更生（） 23.鲜而易见（） 24.忧心冲冲（25衣衣不舍（） 26.涛涛不绝（）27.前扑后继（） 28.班发奖状（29.哀声叹气（）30.密而不宣（）31.莫可明状（） 32.风尘朴朴（33.水火不融（）34.鬼鬼崇崇（）35不识时物（） 36.轰堂大笑（37.情不自尽（）38.不卑不抗（） 39.随声附合（） 40.洽如其分（41.千均一发（） 42.儒子可教（） 43.试目以待（）44.一踏糊涂（45.慰然成风（） 46.容光换发（） 47.变换莫测（） 48.雨露甘林（ 49.憨态可鞠（） 50.诩诩如生（） 二.选择题: 1、下列各组词语中,有错别字的一项是: （） A 提名金榜题名 B.骨干寻物启示 C.诡辩阴谋诡计 D.频繁濒危物种 2、下列各组词语中,没有错别字的一项是: （） A. 想往聆听 B. 再接再励同舟共济 C. 兴高彩烈突如奇来 D．蜕化变质虎视眈眈 3、下列句子中,没有错别字的一句是: （） A.他们全家的合唱,为家庭凭添了几分温馨。 B.同学们你一言我一语,各不相让,真是唇枪舌箭。 C.胜利的消息传来;队员们兴高彩烈地把教练举了起来。 D.文章要简练,语言要精炼,思想表达要准确。 4、下列各组词语中,没有错别字的一项是: （） A.无精打彩变幻莫测 B.千帆竞发人才汇萃 C 乔装打扮闻名遐迩 D.记忆尤新浮想联翩 三、慧眼识别生活中的错别字 1、下面广告词中那些是故意写错的错别字，请圈出并改正。
一、改正错别字 流览景物（浏）潜移墨化（默）大有裨意（益） 威言耸听（危）提高休养（修）广茅大地（袤） 从山俊岭（崇峻）千资百态（姿）摇摇欲堕（坠） 薄雾弥慢（漫）加快脉博（搏）凶涌惴急（汹涌湍急）卒然而致（猝然而至）造祸司机（肇）井然有叙（序）威然毅立（巍然屹立）惊慌失错（措）文丝不动（纹）相题并论（相提并论）忠于职首（忠于职守） 粒粒在目（历历在目）走头无路（投）狼狈逃蹿（窜）身临其景（境）眼花潦乱（缭）心况神怡（旷） 五彩纷成（五彩纷呈）油然而升（生）鸭鹊无声（鸦雀）淳淳教导（谆谆）明查秋毫（察）白驹过晰（隙） 芒然若失（茫）小心冀冀（翼翼）和霭可亲（蔼） 谈笑风声（生）回忆往夕（昔）豁达酒脱（洒）旗秩鲜明（旗帜）材智不凡（才）拐弯抹脚（角） 罪魁祸守（首）群星荟翠（荟萃）矛塞顿开（茅） 无动于中（衷）咬文噱字（嚼）盟思苦想（冥） 攻勋赫赫（功）饱禁风霜（经）切切私语（窃窃） 陈词烂调（滥）忘呼所以（乎）色彩宾纷（缤） 赏心乐目（悦）此起彼服（伏）自买自夸（卖） 和家团聚（合）反老还童（返）悲欢离和（合） 天崖海角（涯）烦花嫩叶（繁）披蓑带笠（戴）花枝召展（招）重岩叠障（嶂）春花秋实（华）承前起后（启）
篷篷勃发（蓬蓬）春日溶溶（融融）闲情逸至（致） 满不经心（漫）一劳永易（逸）兴高彩列（采烈）根深蒂故（固）滋滋不倦（孜孜）契而不舍（锲）温顾知新（故） 迫不急待（及）笑逐言开（颜）举一返三（反）一张一驰（弛）喜出忘外（望）一揽无余（览）阳光和熙（煦） 精美绝纶（伦）感人肺俯（腑）情不自尽（禁） 进在只尺（近在咫尺）害人听闻（骇）随声附合（和） 五彩斑澜（斓）群星密部（布）泪眼漠糊（模） 记忆尤新（犹）幕然回首（蓦）一名惊人（鸣）不折不饶（挠） 道听图说（途） 可歌可气（泣）重义轻财其貌不洋（扬）莫明其妙（名）于时俱进（与）义不容迟（辞）山穷水进（尽） 一掷千斤（金）吵吵攘攘（嚷嚷） 天高地后（厚）默默无蚊（闻）一是无成（事）
三年级上册语文改错别字试卷 一、选择题（把正确答案的序号写在题后的括号内）12分 1、下列词语中，没有错别字的是（）。 A、喜气扬扬 B、因有尽有 C、小巧灵珑 D、犹豫不决 2、下列各组词中，完全没有错别字的是（）。 A、戴大红花刻苦钻研不约而同穿流不息 B、小心翼翼轻而易举万无一失阳光明媚 C、水平如境攻克难关毫不畏惧高耸入云 D、聚精会神情不自尽风调雨顺倾盆大雨 3、下列句子中没有错别字的一项是（）。 A、老师工作非常幸苦，我们应该尊敬老师。 B、每位同学的胸前都带着校徽。 C、丁丁的歌声多么美妙。 D、伤风感昌是一种急病。 4、下列句子中有错别字的一项是（）。 A、哈密瓜不像西瓜那样便宜。 B、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。 C、鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。 D、天上的云真是千姿百态，变化多端。 5、下列句子中错别字划对的一项是（）。 A、上课时，我们要积极开动脑筋。 B、紫红色的暮布拉开了。 C、每天放学回家，小青总是先作功课，然后再玩。 D、少先队员应该为老人让坐。 6、指出无错别字的一项：（） A、车辙贯彻清澈蓝球 B、验光扬柳场地伤感 C、锻炼烈属栋粱纰漏 D、辩证法辨别辩论辫子 二、改正(在错别字下划“—”,在括号内写上正确的字)24分。 按装机器（）精心不置（）大声喝采（）鲜艳夺木（）一口同声（）跳望远方（）赞不决口（）侧耳顷听（）不记其数（）沉思片克（）甜言密语（）胸有乘竹（）张灯节彩（）修健房屋（）如饥似喝（）姿料齐全（）运动建儿（）一摸一样（）稳约可见（）眉青目秀（）
思想包伏（）祥细讲解（）孤单失裙（）彩棋飘扬（） 三．划出句子中的错别字，改写在括号里。20分（计错别字25个） 1、老师工作非常幸苦，我们要遵敬老师。（） 2、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。（） 3、每天放学回家，小青总是先作功课在玩。（） 4、少先队员因该为老人让坐。（） 5、讲台上放着一只漂亮的刚笔。（） 6、服装店里的衣服各试各样，让人眼多看花了。（） 7、青蛙是庄家的好朋友，我们要宝护它们。（） 8、今天，老师的生体不好，可她艰持给我们上课.（） 9、冬冬今天戴来了一本好看的童话书。（） 10、小玲口喝了，很想渴水，渴了水，口就不喝 四、把故意写错的（引号中为错别字）改正过来.40分 1、药品广告：“咳”不容缓（） 2、山地车广告：“骑”乐无穷（） 3、补品广告：“鳖”来无恙（） 4、眼镜广告：一“明”惊人（） 5、驱蚊器广告：默默无“蚊”（） 6、透明胶带广告：无可替“带”（） 7、网吧广告：一“网”情深（） 8、钢琴广告：“琴”有独钟、（） 9、热水器广告：随心所“浴” （） 10、空调广告：终生无“汗”（） 11、服装店广告：“衣帽”取人（） 12、某洗衣店广告：“衣衣”不舍（） 13、某房产公司广告：万“室”俱备（） 14、某蛋糕广告：步步“糕”升（） 15、胃药广告：一“不”到“胃”（） 16、赛马广告：乐在“骑”中（） 17、电熨斗广告：百“衣”百顺（） 18、快餐店广告：“烧”胜一筹（） 19、洗衣机广告：“闲”妻良母（） 20、帽子公司广告：以“帽”取人（） 推广普通话、推行规范汉字宣传标语4分 __________________________________________________________ _
改正词语中的错别字 一、改正下列词语中的错别字。 以经( ) 既使( ) 威协( ) 诚认( ) 遵敬( ) 书藉( ) 查觉( ) 优扬( ) 欣尝( ) 钩鱼( ) 暑名( ) 烦脑( ) 历害( ) 名子( ) 题纲( ) 报达( ) 蓝球( ) 正重( ) 决对( ) 代领( ) 见议( ) 慈详( ) 由其( ) 须要( ) 经长( ) 溶洽( ) 签别( ) 花兰( ) 神密( ) 署假( ) 贯例( ) 狡滑( ) 必需( ) 失忘( ) 类形( ) 防碍( ) 说到( ) 极格( ) 赔尝( ) 帐蓬( ) 去逝( ) 直得( ) 纠分( ) 渊搏( ) 按装( ) 辩别( ) 特常( ) 松驰( ) 一至( ) 竟争( ) 舒情( ) 讳反( ) 刻服( ) 十在( ) 壮况( ) 尤如( ) 在见( ) 必竟( ) 锤练( ) 起发( ) 幼想( ) 欧打( ) 瞻养( ) 急燥( ) 撑握( ) 在次( ) 开恳( ) 倒乱( ) 保贵( ) 鼓午( ) 摧促( ) 邦助( ) 关健( ) 信认( ) 屈折( ) 事非( ) 寂莫( ) 状丽( ) 巨烈( ) 知到( ) 治序( ) 向征( ) 皮气( ) 教悔( ) 不恳( ) 危协( ) 严热( ) 性趣( ) 已后( ) 渲闹( ) 坚巨( ) 架式( ) 节束( ) 游戈( ) 惨酷( ) 忙禄( ) 好象( ) 风彩( ) 分柝( ) 迁徒( ) 废心( ) 开使( ) 背课( ) 杀戳( ) 锭开( ) 勿必( ) 充许( ) 成认( ) 呕歌( ) 慢长( ) 关念( ) 庆兴( ) 逢勃( ) 原故( ) 争辨( ) 漠大( ) 爱带( ) 赔同( ) 共献( ) 想往( ) 歉虚( ) 魁悟( ) 脉膊( ) 忘想( ) 包伏( ) 稳瞒( ) 腊烛( ) 二、改正下列成语中的错别字： 油光可签( ) 毫不借意( ) 仰扬顿错( ) 深恶痛急( ) 杏无消息( ) 一年之记在于春( ) 变买典质( ) 情郁于衷( ) 不能自己( ) 旁逸邪出( ) 坦荡如坻( ) 纵横绝荡( ) 妙手隅得( ) 为富不人( ) 认劳认愿( ) 蔽帚自珍( ) 慕天席地( ) 斤斤记较( ) 风烛惨年( ) 故弄玄虑( ) 不可救要( ) 随声附合( ) 害人听闻( ) 巧妙绝轮( ) 出月初云( ) 惟妙惟俏( ) 怒行于色( ) 永往直前( ) 错落有制( )
三年级语文改错别字竞赛试卷汇总 一、选择题（把正确答案的序号写在题后的括号内）10% 1、下列词语中，没有错别字的是（）。 A、喜气扬扬 B、因有尽有 C、小巧灵珑 D、犹豫不决 2、下列各组词中，完全没有错别字的是（）。 A、戴大红花刻苦钻研不约而同穿流不息 B、小心翼翼轻而易举万无一失阳光明媚 C、水平如境攻克难关毫不畏惧高耸入云 D、聚精会神情不自尽风调雨顺倾盆大雨 3、下列句子中没有错别字的一项是（）。 A、老师工作非常幸苦，我们应该尊敬老师。 B、每位同学的胸前都带着校徽。 C、丁丁的歌声多么美妙。 D、伤风感昌是一种急病。 4、下列句子中有错别字的一项是（）。 A、哈密瓜不像西瓜那样便宜。 B、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。 C、鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。 D、天上的云真是千姿百态，变化多端。 5、下列句子中错别字划对的一项是（）。 A、上课时，我们要积极开动脑筋。 B、紫红色的暮布拉开了。 C、每天放学回家，小青总是先作功课，然后再玩。 D、少先队员应该为老人让坐。 二、改正下列词语中的错别字(在错别字下划“—”,在括号内写上正确的字)。按装机器（）精心不置（）大声喝采（）鲜艳夺木（）一口同声（）跳望远方（）赞不决口（）侧耳顷听（）不记其数（）沉思片克（）甜言密语（）胸有乘竹（）张灯节彩（）修健房屋（）如饥似喝（） 姿料齐全（）运动建儿（）一摸一样（） 稳约可见（）眉青目秀（）思想包伏（） 祥细讲解（）孤单失裙（）彩棋飘扬（） 凝问重重（）济术高超（）环镜治理（）风光绣丽（）凄凉景相（）名声清脆（） 三、改正下列句子中的错别字（在错别字下划“—”，在句后括号内写上正确的字，有几个改几个）。50% 1、讲台上放着一只漂亮的刚笔。（） 2、杭州的风景正是大谜人了。（） 3、服装电里的衣服各式各样，让人眼多看花了。（） 4、我用劲了力汽才把那张课桌搬走。（） 5、青蛙是庄家的好朋友，我们要宝护它们。（）
参评学校：深圳市松坪学校中学部 参评课题：《我爱你，汉字——错别字调查综合活动》 指导教师：林毅 参加学生：七年级（5）班、（6）班 《我爱你，汉字——错别字调查综合活动》课例 一、教学设计 （一）活动主题设计 世上最古老的文字中，只有汉字绵延至今，还在发展，还在使用。语言和社会的不断发展变化，使得汉字要生存下去就必须不断地改变自身，以适应汉语和汉族社会的发展变化。汉字的历史悠久，经历的变化又很多，所以学起来不易，用起来更难。自古以来，写错别字的毛病几乎人人难免，“如火如茶”、“走投无路”之类，层出不穷。由于电脑的普及，写错别字的现象更普遍了。当前社会用字的情况相当混乱，一些好繁恶简者买弄学问，明明不熟悉繁体字却硬要用繁体，结果弄巧成拙，闹出“皇後（皇后）”、“祝尔慷（祝尔康）”等笑话，误导人们；当今电视广告流行用别字成语如“衣衣不舍（依依不舍）”、“咳不容缓（刻不容缓）”、“默默无蚊（默默无闻）”等，小孩子熟记于心，作业中常出现错别字；深圳的外资企业很多，加上受港、澳、台等地的影响，语言文字环境复杂，一些人滥用繁体字、乱造简体字、写错别字的现象确实比较普遍。这和我们深圳“国际花园城市”的美名不相吻合，要求采取有力措施加以纠正错别字的呼声越来越高，已引起社会普遍的关注和重视。正好《语文（七年级上）》（人民教育出版社）第二单元综合性学习“漫游语文世界”有这么一个活动机会，因此就借机带领学生开展了“‘我爱你，汉字’错别字调查”的综合活动。为规范深圳的语言文字，净化深圳语言环境，打造美丽的深圳出力。 （二）教学目标设计： ※知识与技能： 1．培养学生社会实践能力，加强语文与社会的密切联系。 2．通过调查社会上错别字的惊人状况，增强学生规范用字的意识。 3．通过对错别字的形成原因的分析，更加深入了解汉字，爱上汉字。 ※过程与方法： 1．使学生掌握发现问题、解决问题的方法。 2．独立思考、合作探究。 3．学会制定计划，并能统筹安排落实计划的实施；学会撰写调查报告。 ※情感态度与价值观： 1．培养学生观察社会现象、思考社会问题的意识，提高社会责任感。 2．努力为纯洁祖国语言文字做些力所能及的事。 3．学会与他人合作。 （三）活动过程设计： 1．准备阶段： （1）确定“漫游语文世界”综合性学习活动之一为“‘我爱你，汉字’错别字调查综合活动”。（2）动员学生参加，确定参加人员及小组负责人。 （3）指导老师指导设计活动表格： （4）指导学生如何收集资料，提供辅助工具如：表格、电脑、照相机等。 2．活动阶段： （1）师生利用课余、周末在街头巷尾寻找标语、广告、招牌等错别字，有的用相机把错别字拍摄下来。
六年级改正错别字、多音字练习（一） 班别：姓名：家长签名： 一、以下是同学们在作文中经常出现的错别字，请划出错别字，并订正在后面的括号里。 己经（）艰强（）历害（）己后（）坐位（） 难望（）坚巨（）在见（）鼓厉（）奖壮（） 自毫（）干静（）娇傲（）动物圆（）精妙绝仑（） 不言而寓（）愤不顾身（）无原无故（）褐尽全力（） 毫不废劲（）慢不经心（）语重心常（）莫明其妙（） 昏黄一体（）鹏成万里（）遮天避日（）世外桃园（） 德高望众（）璀灿（）金壁辉煌（）看的上眼（） 提心掉胆（）一幅对联（）鬼斧神功（）全神灌注（） 迫不急待（）再接再励（）变本加利（）厉害关系（）
揭开迷底（）冰雪溶化（）寻物启示（）金榜提名（） 天崖海角（）流光异彩（）震奋人心（）九洲大地（） 模形（）水蒸汽（）生活必须品（）阴谋鬼计（） 走头无路（）专心至志（）漫不径心（）换然一新（） 原形必露（）无微不致（）同干共苦（）以身作责（） 名付其实（）鞠躬尽粹（）不曲不挠（）因地治宜（） 二、给多音字组词。（要求查字典） 挨①āi（）②ái （）薄①báo （）②bó（） 暴①bào （）②pù（）背①bèi（）②bēi （）奔①bēn （）②bèn（）剥①bō（）②bāo（） 泊①bó（）②pō（）藏①cáng （）②zàng （）差①chā（）②chāi （）臭①chòu （）②xiù（） 畜①chù（）②xù（）缝①féng （）②fèng （）供①gōng（）②gòng（）冠①guān （）②guàn（）吭①háng（）②kēng
（）划①huá（）②huà（）哄①hóng （）②hǒng （）③hòng （） 豁①huō（）②huò（）解①jiě（）②jiè（）难①nán （）)②nàn（）喷①pēn （）②pèn（） 折①shé（）②shē（）③shé（） 舍①shě（）②shè（）什①shén （）②shí（） 识①shí（）②zhì（）似①shì（）②sì（）说①shuì（）②shuō（）数①shuò（）②shǔ（）)③shù（）调①tiáo （）②diào（）吓①xiā（）②hè（）省①xǐng （）②shěng （）削①xuē（）②xiāo （）载①zǎi （）②zài （） 扎①zhá（）②zhā（）③zā（） 粘①zhān（）②nián（）正①zhēng（）②zhèng （） 着①zháo （）②zhuó（）③zhāo （） 转①zhuǎn （）②zhuàn （）涨①zhǎng （）②zhàng （）屏①píng（）②bǐng （） 量①liáng（）②liàng（）和①（huo）（）②（hé）（）③（huó动词）（）④（huò）（）
改错别字 无所胃惧（畏）精神大震（振）年喻古稀（逾）顷盆大雨（倾） 受益非浅（匪）随心所浴（欲）睡眼蒙胧（朦）有口皆杯（碑） 百衣（依）百顺（服装广告）默默无蚊（闻）（蚊香广告） 有杯（备）无患（磁化杯广告）骑（其）乐无穷（摩托车广告 四、修改病句的四种方法：增、删、调、换 （一）增法。这种方法多用于修改成分残缺的病句。例如： 1、听了老师的话，（同学们）受到了很大的教育。（补主语） 2、大家应当（树立）崇高的理想。（补谓语） 3、我们要在青少年中进行爱国主义（教育）。（补宾语） （二）删法。这种方法一般用于修改重复累赘和自相矛盾的病句。例如： 1、玲玲学习成绩和的主要原因是她平时刻苦学习（的结果）。 2我们(忍不住)情不自禁地笑出声来。 这种方法也用于修改成分残缺、搭配不当和归类不当的病句。例如： 1、通过老师的反复教育，（使）我认识了错误。 2、这苹果（的味道）又香又甜。 3、西瓜、（南瓜）、香蕉、菠萝这些水果我都爱吃。 （三）换法。这种方法多用于修改用词不当、搭配不当、指代不明和不合事理的病句。例如： 1、无论谁（违背）违反纪律，都要受到批评。 2、他的写作水平有了明显的（改进）提高。 3、他（心上）身上仿佛有使不完的劲。 （四）调法。这种方法多用于修改词序混乱的病句。例如： 1、我们学校过去注意得不够对卫生工作。这句话应该把“注意得不够”放在“对卫生工作”的后面，改为“我们学校过去对卫生工作注意得不够。”
2、大队部小记者了解到许多小明的先进事迹。这句话应该把“小明的”放在“许多”的前面，改为“大队部小记者了解到小明的许多先进事迹。” 另外，修改病句还要注意因为词语的调换、删补，而造成句子里标点符号的不妥，修改时，标点符号要有随之移动修改。 第一种，用词不当类。 1、小明出席了市里的作文竞赛。 2、我高兴得坐立不安。 3、学校的操场扩张了不少。 4、张延虽然学习成绩好，而且他一点也不骄傲。 5、我们学校展现出一批助人为乐的同学。 6、同学们都很爱护今天幸福的学习生活。 7、詹天佑经常奖励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有半点儿马虎。” 8、在公共汽车上，看到一位老奶奶上车，一个小学生连忙让座，嘴里说：喂，老奶奶，坐这儿来！ 9、他出席了学校举行的秋季运动会短跑竞赛。 10、所有的同学都尊重小学生守则。 第二种，指代不明类。 1、老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。” 2、小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。 3、张文和王勤约定一起在自己家做作业。 4、李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。 第三种，搭配不当类。 1、江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。
改正下列成语中的错别字并写在（)里 １、来势凶凶( ) 饮水思原() 声名狼籍（) 决处逢生() 精避见解(）2、贪污浪废( ) 情不自尽() 杏无音信（）油光可见（) 诧紫嫣红（) ３、不知所错（）栩栩如声（) 浅偿辄止（) 慢不经心( ) 眼花瞭乱(）４、执迷不误( ）坦荡如底( ) 不醒人事（) 不屑置辨（）略胜一愁（） 5、满山遍野（）重峦迭嶂（) 面黄饥瘦（) 及不可待( ) 急流涌退( ) 6、惮精竭虑( )迥迥有神( ) 蜂涌而来( ) 口干舌噪（）废尽心机(） 7、烂竽充数（）穿流不息（）耳儒目染( ）飞扬拔扈( ）名符其实（）８、出人投地( )装黄门面（) 众口烁金（) 中流抵柱（）病入膏盲（） 9、直接了当（) 自曝自弃( ）置若惘闻（) 真知卓见（）张慌失措（) 10、仗义直言(）责无旁代(）运筹帷握( ）欲盖弥张（）乌和之众（） １1、营私舞敝（）沓无音信(）同仇敌慨() 投机捣把（)图穷匕现（） 12、退化变质（）文过是非（) 无耻滥言( ) 相形见拙( )消声匿迹（）１３、心浮气燥(）形消骨立（) 修茸一新（) 修养生息( ) 宣宾夺主( ） 14、诩诩如生( )暇思迩想（）一张一驰（) 一愁莫展(）言简意该( ） １5、挺而走险（)叹为观只（) 如法泡制（) 轻歌漫舞（) 前踞后恭( ) １6、破斧沉舟（)披星带月（）披肝历胆()篷筚生辉（)奴颜卑膝（) 1７、弄巧成绌（）暗然失色（) 按步就班（）白璧无暇（) 别出新裁( ） 18、并行不背( ) 不加思索(）层峦迭嶂( ）缠绵悱测（) 陈词烂调( )
19、愤发图强( ）蜂涌而至( ) 斧底抽薪（）富丽堂黄( ）肝脑途地（) 20、感人肺腹() 膏梁子弟( ) 功亏一匮（）鬼计多端()海角天崖（) 2１、汗流夹背（）好高鹜远( ) 和霭可亲()轰堂大笑( ）怙恶不俊（） 22、涣然一新（）积毁消骨（）急流勇退（）坚如盘石（) 金榜提名( ) 23、金壁辉煌( ) 精神焕散（）苦心孤旨( )离经判道（) 礼上往来( ) 24、历兵秣马( ) 历精图治（) 缭原烈火（) 留芳百世( ）流言非语（) 2５、龙盘虎据（) 录录无为() 落英宾纷( ）貌和神离（）美玉无暇（） 2６、明辩是非（）名列前矛( ) 明火直仗( )名记不忘( ) 摸糊不清（) 27、莫不关心（)目不交捷( )脑羞成怒（)凤冠霞佩（）振人心魄() 28、民生凋弊（) 不温不火（）惩前必后（）坐地分脏() 发聋震聩() 2９、坐想其成（) 前扑后继（）兵慌马乱（）融汇贯通( ）巾国英雄（) 30、日新月益() 背景离乡( ）如洪气势（）空空如野（）淋漓尽至（） 3１、蛋丸之地（）怨天由人( )无可非异(）洁然一身（）直言不诲( ） 32、锋芒必露（）故名思义（）相反相承()事得其反（) 劳役结合（) ３3、占了上峰() 包罗万项(）轻而一举（) 不可名壮( ）道貌暗然（) ３４、无精打彩（) 浮想联篇( ）物及必反（) 无可质疑（）及及可危（) 35、人才倍出（) 养尊处悠( ) 受益非浅（) 不求慎解( ）出类拔粹( ） 36、自立更生( ）不可就药( ) 忧心重重() 孩啼时代( ) 争争日上（） 37、功不可抹() 致关重要( )应辨能力（）珊珊来迟（）人至义尽( ）
小学语文改错别字练习及答案 1、按装(安) 2、甘败下风(拜) 3、自抱自弃(暴) 4、针贬(砭) 5、泊来品(舶) 6、脉膊(搏) 7、一愁莫展(筹) 8、穿流不息(川) 9、松驰(弛) 10、精萃(粹) 11、重迭(叠) 12、渡假( 度) 13、防碍(妨) 14、幅射(辐) 15、一幅对联(副) 16、天翻地复(覆) 17、言简意骇( 赅) 18、气慨( 概) 19、一股作气( 鼓) 20、悬梁刺骨(股) 21、粗旷(犷) 22、食不裹腹(果) 23、震憾(撼) 24、凑和(合) 25、侯车室(候) 26、迫不急待(及) 27、既使(即) 28、一如继往(既) 29、草管人命(菅) 30、娇揉造作(矫) 31、挖墙角(脚) 32、一诺千斤(金) 33、不径而走(胫) 34、峻工(竣) 35、不落巢臼(窠) 36、烩炙人口(脍) 37、打腊(猎) 38、死皮癞脸(赖) 39、兰天白云(蓝) 40、鼎立相助(力) 41、再接再励(厉) 42、老俩口(两)
43、黄梁美梦(粮) 44、了望(了) 45、水笼头(龙) 46、杀戳(戮) 47、痉孪(挛) 48、美仑美奂(轮) 49、蛛丝蚂迹(马) 50、罗唆(啰) 51、萎糜不振(靡) 52、沉缅(湎) 53、明信片(名) 54、默守成规(墨) 55、大姆指(拇) 56、沤心沥血(呕) 57、凭添(平) 58、出奇不意(其) 59、修茸(葺) 60、亲睐(青) 61、磬竹难书(罄) 62、入场卷(券) 63、声名雀起(鹊) 64、发韧(轫) 65、搔痒病(瘙) 66、欣尝(赏) 67、谈笑风声(生) 68、人情事故(世) 69、有持无恐(恃) 70、额首称庆(手) 71、追朔(溯) 72、鬼鬼崇崇(祟) 73、金榜提名(题) 74、走头无路(投) 75、趋之若骛(骛) 76、迁徒(徙) 77、洁白无暇(瑕) 78、九宵云外(霄) 79、渲泄(宣) 80、寒喧(暄) 81、弦律(旋) 82、膺品(赝) 83、不能自己(已) 84、尤如(犹) 85、竭泽而鱼(渔) 86、烂芋充数(滥竽) 87、世外桃园(源)