人教新课标版-语文人教必修1第2单元第6课鸿门宴训练-落实提升

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1.下列句中的加点词语,解释不正确的一项是()

A.旦日飨.士卒飨:用酒食犒赏

坐须臾,沛公起如.厕如:往

B.料大王士卒足以当.项王乎当:对等,比得上

沛公则置.车骑置:安置

C.不如因善遇.之遇:对待

再拜

..献大王足下再拜:拜了两次

D.若属.皆且为所虏属:一类人

闻大王有意督过

..之督过:责备

【解析】B项,“置”应是“放弃、丢下”的意思。

【答案】 B

2.下列句子中,不含通假字的一项是()

A.愿伯具言臣之不敢倍德也

B.张良出,要项伯

C.沛公之参乘樊哙者也

D.令将军与臣有郤

【解析】A项,“倍”通“背”;B项,“要”通“邀”;D项,“郤”通“隙”。

【答案】 C

3.从词类活用的角度看,下列各句中加点词语的用法不同于其他三项的一项是()

A.先破秦入咸阳者王.之B.籍.吏民,封府库

C.道.芷阳间行D.范增数目.项王

【解析】A项,名词的使动用法,“使……为王”;B项,名词活用作动词,“登记”;C项,名词活用作动词,“取道”;D项,名词活用作动词,“使

眼色”。

【答案】 A

4.下列各句中加点的虚词,意义与用法都相同的一组是( )

A.⎩⎨⎧ ①还军霸上,以.待大王来②以.其无礼于晋

B.⎩⎨⎧

①为.击破沛公军②吾属今为.之虏矣 C.⎩⎨⎧ ①樊哙覆其盾于.地②请以剑舞,因击沛公于.坐 D.⎩⎨⎧

①度我至军中,公乃.入②乃.

不知有汉,无论魏晋 【解析】 C 项,都是介词,在。A 项,连词,来;连词,因为。B 项,介词,替,给;介词,被。D 项,副词,才;副词,竟然。

【答案】 C

5.下列句子与“贪于财货”句式特点相同的一项是( )

A .大王来何操

B .籍何以至此

C .得复见将军于此

D .吾属今为之虏矣 【解析】 C 项与例句都是状语后置句;A 项,宾语前置句;B 项,宾语前置句;D 项,被动句。

【答案】 C

阅读课文第3~4段,完成6~9题。

6.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )

A .交戟之卫士欲止不内.

内:接纳 B .瞋目..

视项王 瞋目:睁开眼睛 C .项王按剑而跽.

曰 跽:跪直身子 D .沛公之参乘..

樊哙者也 参乘:亦作“骖乘”,古时乘车,站在车右担任警卫的人

【解析】 B 项,瞋目:瞪大眼睛。

【答案】 B

7.下列六个句子分别编为四组,全能表现樊哙“巧言善辩”的一组是( ) ①瞋目视项王,头发上指 ②今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近 ③还军霸上,以待大王来 ④今日之事何如 ⑤劳苦而功高如此,未有封侯之赏 ⑥

此迫矣!臣请入,与之同命

A.②③⑤B.①④⑥

C.①③⑤D.②④⑥

【解析】①表明樊哙对项羽的不满;④是樊哙在问情况;⑥表明樊哙对刘邦的忠心。

【答案】 A

8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.项庄是项羽手下的一个武将,他在接受了趁舞剑时刺杀刘邦的任务后,手总是软的,总是于心不忍,再加上项伯的保护,所以他未能把刘邦刺死。

B.樊哙能言善辩,口齿伶俐,他居然把项羽说得无言以对。

C.樊哙在危急关头不顾卫士阻拦,闯入军帐中,表现了极大的勇气。但入帐后的种种行为都是有礼有节的,表现了他有勇有谋、粗中有细的性格。

D.从樊哙的一番话来看,他是很懂得外交辞令的。他先指桑骂槐地怒斥一顿,然后又不失时机、恰到好处地讲出刘邦这样做都是为了项羽,难怪项羽愿听。

【解析】项庄未能刺杀刘邦,不能理解为他心软、手软,完全是因为有项伯的及时保护。

【答案】 A

9.把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。

译文:

(2)故遣将守关者,备他盗出入与非常也。

译文:

【答案】(1)秦王有虎狼一般的心肠,杀人如恐不能杀尽,处罚人如恐不能用尽酷刑,普天下的人都起来反抗他。

(2)特意派遣将士把守函谷关,为的是防备其他盗贼进来和意外变故。