蹲踞式跳远教案

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基本部分游戏:跨过鸭绿江

方法:游戏者助跑跨过一

块绿色垫子(鸭绿江),看

哪组成功率较高。踩在两

侧或垫子上均算失败。

一、蹲距式跳远(腾空步)

腾空步要领是抬头挺胸身

体正,提腿送髋腾空高,

单跳单落。

重点:起跳和腾空的

衔接

难点:起跳后的位移

及身体平衡

易犯错误

1、摆腿不积极;

2、腾空高度不够。

1、上步起跳练习

a、行进间走一步起跳

b、行进间走三步起跳

c、行进间走五步起跳

2、跑步起跳练习

a、跑三步起跳

b、跑五步起跳

c、跑七步甚至更多步起跳

二、游戏(背对背夹球接

力)

方法:每队先出两人,背

对背夹住一只球,向前侧

跑动,到达目的地后折返

回起点将球交给第二组同

学,依次类推,最后看哪

组完成的速度最快。

组织:四路纵队(图3)

↓↓↓↓

教法:教师讲解规则,并将身

体素质相当的同学分在一组练

习学分在一组进行

组织:围成一圈

教法:教师就刚刚完成的游戏

跨过鸭绿江进行提问,你们是

如何跨过的?教师随机抽取几

位刚刚练习做的好的和失败的

学生进行对比演示动作,将本

堂课需要解决的问题推出来,

要做的好必须起跳快腾空有高

度单跳单落,教师接着讲解要

领,学生如梦初醒。

1、教师示范,学生练习。

2、教师示范,学生练习

3、教师示范,学生练习

4、教师示范,学生练习

5、教师示范,学生练习

6、教师示范,学生练习

一、组织:(同图3)

教法:教师先讲解游戏规

则,然后叫两个学生示范一遍。

教师从旁监督并计时,学生练

习。

8分

1分

13分

6分

2/3

1

6/7

1

克服胆怯

的心理,让

学生在游

戏中体验

成功的乐

激发学生

的学习热

情,让学生

既动脚又

动脑。

让学生体

会起跳腿

积极蹬地

的用力感

觉。

助跑中让

学生体会

摆动腿的

积极上提,

以及身体

的平衡。

让学生体

验一种团

队协作精

神,在游戏

中锻炼集

体荣誉感。