高考物理二轮复习 专题八 电磁感应与力学、电学的综合
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电磁感应综合问题电磁感应综合问题,涉及力学知识(如牛顿运动定律、功、动能定理、动量和能量守恒定律等)、电学知识(如电磁感应定律、楞次定律、直流电路知识、磁场知识等)等多个知识点,其具体应用可分为以下两个方面:(1)受力情况、运动情况的动态分析。
思考方向是:导体受力运动产生感应电动势→感应电流→通电导体受安培力→合外力变化→加速度变化→速度变化→感应电动势变化→……,周而复始,循环结束时,加速度等于零,导体达到稳定运动状态。
要画好受力图,抓住 a =0时,速度v 达最大值的特点。
(2)功能分析,电磁感应过程往往涉及多种能量形势的转化。
例如:如图所示中的金属棒ab 沿导轨由静止下滑时,重力势能减小,一部分用来克服安培力做功转化为感应电流的电能,最终在R 上转转化为焦耳热,另一部分转化为金属棒的动能.若导轨足够长,棒最终达到稳定状态为匀速运动时,重力势能用来克服安培力做功转化为感应电流的电能,因此,从功和能的观点人手,分析清楚电磁感应过程中能量转化的关系,往往是解决电磁感应问题的重要途径.【例1】 如图1所示,矩形裸导线框长边的长度为2l ,短边的长度为l ,在两个短边上均接有电阻R ,其余部分电阻不计,导线框一长边与x 轴重合,左边的坐标x=0,线框内有一垂直于线框平面的磁场,磁场的感应强度满足关系)sin(l xB B 20π=。
一光滑导体棒AB 与短边平行且与长边接触良好,电阻也是R ,开始时导体棒处于x=0处,从t=0时刻起,导体棒AB 在沿x 方向的力F 作用下做速度为v 的匀速运动,求:(1)导体棒AB 从x=0到x=2l 的过程中力F 随时间t 变化的规律;(2)导体棒AB 从x=0到x=2l 的过程中回路产生的热量。
答案:(1))()(sin vl t R l vtv l B F 203222220≤≤=π (2)Rv l B Q 32320= 【例2】 如图2所示,两条互相平行的光滑金属导轨位于水平面内,它们之间的距离为l =0.2m ,在导轨的一端接有阻值为R=0.5Ω的电阻,在x ≥0处有一与水平面垂直的均匀磁场,磁感强度B=0.5T 。
一对一个性化辅导教案物理总复习:电磁感应中的力电综合问题考点一、电磁感应中的电路问题 要点诠释:1、求解电磁感应中电路问题的关键是分析清楚内电路和外电路。
“切割”磁感线的导体和磁通量变化的线圈都相当于“电源”,该部分导体的电阻相当于内电阻,而其余部分的电路则是外电路。
2、几个概念(1)电源电动势E BLv =或E n tφ∆=∆。
(2)电源内电路电压降r U Ir =,r 是发生电磁感应现象导体上的电阻。
(r 是内电路的电阻) (3)电源的路端电压U ,r U IR E U E Ir ==-=-(R 是外电路的电阻)。
路端电压、电动势和某电阻两端的电压三者的区别:(1)某段导体作为外电路时,它两端的电压就是电流与其电阻的乘积。
(2)某段导体作为电源时,它两端的电压就是路端电压,等于电流与外电阻的乘积,或等于电动势减去内电压,当其内阻不计时路端电压等于电源电动势。
(3)某段导体作为电源时,电路断路时导体两端的电压等于电源电动势。
3、解决此类问题的基本步骤(1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律或右手定则确定感应电动势的大小和方向。
(2)画等效电路:感应电流方向是电源内部电流的方向。
(3)运用闭合电路欧姆定律结合串、并联电路规律以及电功率计算公式等各关系式联立求解。
4、解题思路(1)明确电源的电动势B SE n nS nBt t tφ∆∆∆===∆∆∆ E BLv =,212E BL ω=,sin E nBS t ωω=(交流电)(2)明确电源的正、负极:根据电源内部电流的方向是从负极流向正极,即可确定“电源”的正、负极。
(3)明确电源的内阻:相当于电源的那部分电路的电阻。
(4)明确电路关系:即构成回路的各部分电路的串、并联关系。
(5)结合闭合电路的欧姆定律:结合电功、电功率等能量关系列方程求解。
【典型例题】类型一、电磁感应中的电路问题例1、把总电阻为2R 的均匀电阻丝焊接成一半径为a 的圆环,水平固定在竖直向下的磁感应强度为B 的匀强磁场中,如图所示,一长度为2a 、电阻等于R 、粗细均匀的金属棒MN 放在圆环上,它与圆环始终保持良好的电接触。
电磁感应与力学规律的综合应用一、复习旧知初中物理电学故障只有几类:短路(包括电源短路和局部用电器短路);断路;电流、电压表正负接反;电压表串接等等。
首先,看它给出的电路图或者实物图,用电流的流向法(电流从电源正极出发,通过用电器,流回负极)判断,各个用电器的工作情况。
具体问题具体分析吧。
常用到的一些重要方法有: 电流表看成导线,电压表看成断路。
二、重难、考点重难点:力、电综合问题的解法。
考点:电磁感应等电学知识和力学知识的综合应用,主要有:1、利用能的转化和守恒定律及功能关系研究电磁感应过程中的能量转化问题2、应用牛顿第二定律解决导体切割磁感线运动的问题。
3、应用动量定理、动量守恒定律解决导体切割磁感线的运动问题。
4、应用能的转化和守恒定律解决电磁感应问题。
断路。
电路中有个地方断开了,包括开关、用 电器自身,接触不良等等;三、知识点讲解1、电磁感应中的动力学问题:这类问题覆盖面广,题型也多种多样;但解决这类问题的关键在于通过运动状态的分析来寻找过程中的临界状态,如速度、加速度取最大值或最小值的条件等,基本思路是:(1)确定电源(E ,r )再由rR EI +=确定感应电流,(2)由F=BIL 运动导体所受的安培力分析合外力F=ma 在由a 变化情况分析a 与v 方向关系运动状态的分析(3)最后确定界状态。
2、电磁感应中的能量、动量问题无论是使闭合回路的磁通量发生变化,还是使闭合回路的部分导体切割磁感线,都要消耗其它形式的能量,转化为回路中的电能。
这个过程不仅体现了能量的转化,而且保持守恒,使我们进一步认识包含电和磁在内的能量的转化和守恒定律的普遍性。
3、电磁感应中的“双杆问题”电磁感应中“双杆问题”是学科内部综合的问题,涉及到电磁感应、安培力、牛顿运动定律和动量定理、动量守恒定律及能量守恒定律等“双杆”向相反方向做匀速运动当两杆分别向相反方向运动时,相当于两个电池正向串联。
四、课堂实例分析【例题1】:如图所示,AB、CD是两根足够长的固定平行金属导轨,两导轨间的距离为L,导轨平面与水平面的夹角为θ,在整个导轨平面内都有垂直于导轨平面斜向上方的匀强磁场,磁感应强度为B,在导轨的AC端连接一个阻值为R的电阻,一根质量为m、垂直于导轨放置的金属棒ab,从静止开始沿导轨下滑,求此过程中ab棒的最大速度。
电磁感应4.错误!未指定书签。
纵观近几年高考试题,预测2019年物理高考试题还会考:1.高考命题频率较高的是感应电流的产生条件、方向的判定和法拉第电磁感应定律的应用,与电路、力学、能量及动量等知识相联系的综合及图象问题(如Φ-t图象、B-t图象和i-t图象)等时有出现,要高度重视,法拉第电磁感应定律、楞次定律一直是高考命题的热点。
2.本专题因难度大、涉及知识点多、综合能力强,主要的题型还是杆+导轨模型问题,线圈穿过有界磁场问题,综合试题还会涉及力和运动、能量守恒等知识,还可能以科学技术的具体问题为背景,考查运用知识解决实际问题的能力。
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考向01 法拉第电磁感应定律和楞次定律1.讲高考(1)考纲要求知道电磁感应现象产生的条件;理解磁通量及磁通量变化的含义,并能计算;掌握楞次定律和右手定则的应用,并能判断感应电流的方向及相关导体的运动方向;能应用法拉第电磁感应定律、公式E =Blv 计算感应电动势.2.理解自感、涡流的产生,并能分析实际应用。
考点定位】法拉第电磁感应定律、楞次定律的应用 考点定位】考查了楞次定律的应用、导体切割磁感线运动【方法技巧】在分析导体切割磁感线运动、计算电动势时,一定要注意导体切割磁感线的有效长度,在计算交变电流的有效值时,一定要注意三个相同:相同电阻,相同时间,相同热量。
2.讲基础 (1)电磁感应现象① 产生感应电流的条件:穿过闭合回路的磁通量发生变化.② 能量转化:发生电磁感应现象时,机械能或其他形式的能转化为电能. (2) 楞次定律①内容:感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化. ②适用情况:所有的电磁感应现象.③右手定则:适用情况:导体棒切割磁感线产生感应电流. (3)法拉第电磁感应定律 ①法拉第电磁感应定律的公式tnE ∆∆Φ=. ②导体切割磁感线的情形:则E =Blv sin_θ.(运动速度v 和磁感线方向夹角为);E =Blv .(运动速度v 和磁感线方向垂直);导体棒以端点为轴,在匀强磁场中垂直于磁感线方向匀速转动产生感应电动势E =Bl v =12Bl 2ω(平均速度等于中点位置线速度12l ω). 3.讲典例案例1.如图所示,粗糙水平桌面上有一质量为m 的铜质矩形线圈。