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逸夫小学社团活动趣味语文

逸夫小学社团活动趣味语文
逸夫小学社团活动趣味语文

逸夫小学社团活动趣味语文———我是小小魔术师给下面的汉字加上一笔,能变成多少个新字?一:

十:

木:

土:

大:

天:

人:

火:

口:

日:

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了:

目:

白:

小:

卜:

又:

心:

巾:

今:

趣味语文活动方案

趣味语文活动方案

趣味语文活动方案 活动目的: 1、通过趣味语文活动的开展,让学生从中感受到学习语文的乐趣。 2、在活动中培养团队合作精神,并积累有用的知识。 活动内容: 一、歇后语、急转弯——考考你 游戏规则:全班同学分成四个小组,小组抽签决定答题的先后以及选题,题号分别有A、B、C、D,不可以重复选题。在规定的时间内,由本小组的一位成员回答,每答对一题加5分,答错不扣分,直到时间用完或题目答完为止。 二、巧置标点——我们能行 游戏规则:为一段话加上标点,每段话根据标点的变化,能够理通顺,并有两种理解。每个小组拿到相应的题目后,成员之间进行讨论并得出答案后,由一位或者两位同学把答案标出来。完全正确的组加上相应的分数,错了不扣分。 三、诗句接龙——谁与争锋 游戏规则:先由老师出一句诗,任何一个同学抢答,抢答正确者有权利出下一句诗,并自由指定由哪一组来回答,如果对方答错,那么出题的小组加分,否则,继续循环。 活动准备: 1、活动方案 2、歇后语、急转弯选题卡(共四组,A、B、C、D) 3、未加标点的短句(四或八组) 4、一句诗(教师随机给出) 活动流程: 老师:同学们,今天很高兴和你们一起玩游戏。我们这次活动比赛一共有三个环节,请大家看流程表。好,时间有限,事不宜迟,让我们马上进入比赛的第一环节——歇后语、急转弯——考考你。该环节的游戏规则是:全班同学分成四个小组,小组抽签决定答题的先后

5、一伙哑巴在一起---指手划脚 6、骑驴看唱本--------走着瞧 (脑筋急转弯)7、冰变成水最快的方法是什么? 谜底:去掉冰的两点水 8、人在不饥渴时也需要的是什么水?答案:薪水 9、聪聪考完试回家,分数还没公布就挨了爸爸一顿批评,为什么? 谜底:因为爸爸是教他的老师 10、有一种活动只有向后才能获得胜利,那是什么运动?谜底:拔河 D组:(歇后语)1、王婆卖瓜----自卖自夸2、肉包子打狗------有去无回 3、鸡蛋碰石头------不自量力 4、菜刀切豆腐-----两面光 5、箭在弦上--------不得不发 6、瞎子戴眼镜--------装饰 (脑筋急转弯)7、芳芳在学校门口将学生证掉了,它该怎么办?谜底:捡起来 8、为什么小偷坐车不要钱?谜底:因为他坐的是警车 9、有一个绿豆觉得郁闷,就从100层楼上跳了下来,结果变成了红豆,知道为什么吗? 谜底:因为他流血了。 10、两个人分五个苹果,怎么分最公平?谜底:榨出果汁 老师:(根据学生的回答判断正误,并加上相应的分数)在紧张而欢快的氛围中,第一环节圆满结束,我们一起来总结第一环节中每一组的最后得分。第一组??分,第二组??分,第三组??分,第四组??分,现在暂时领先的是第?组,我们为第?组的精彩表现鼓掌,同时也要对暂时落后的几组讲,我们要有越战越勇的精神,下一回合,谁会首先挽回势头,现在我们闯进第二关——巧置标点——我们能行。在本环节中,你们必须为一段话加上标点,每段话根据标点的变化,能够理通顺,并有两种理解。每个小组拿到相应的题目后,组间讨论得出答案后,由一位或者两位同学把答案标出来。完全正确的组加上20分,错了不扣分。请代表抽题。(抽题后,给适当的时间进行组间

趣味语文知识竞赛题集锦

趣味语文知识竞赛题集锦 第一轮:选拔题 1、成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。 例:粗茶淡饭(山珍海味) 答案:流芳百世(遗臭万年)指鹿为马(点石成金)精雕细刻(粗制滥造) 雪中送炭(锦上添花)伶牙利齿(笨嘴拙舌) 2、说出有“舌”字的成语,说得最多的胜出。 答案:七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等。3、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语(包括成语、惯用语等)。例如:一是一,二是二 答案:一不做,二不休一心一意 二一添作五 三心二意三下五除二三人同行,必有我师 四通八达 五花八门 六六大顺 七上八下 八九不离十八仙过海,各显神通 九九归一九牛二虎之力 十有八九十拿九稳 4、下面人名各取自什么成语? 杜鹏程(鹏程万里)陈残云(风卷残云)王任重(任重道远) 刘海粟(沧海一粟)丁慧中(秀外慧中)焦若愚(大智若愚) 5、成语填空 第一组:(心)服(口)服(以)德(报)德(以)讹(传)讹 (以)牙(还)牙(倚)老(卖)老(将)计(就)计 第二组:神(乎)(其)神精(益)(求)精痛(定)(思)痛 欺(人)(自)欺日(复)(一)日微(乎)(其)微 8、怪体诗如何读? 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 (一龙二虎望三山,五湖四海会八仙) 第二轮:上台答题 初级 1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声? A、琵琶 B、古筝 C、扬琴(A)

2、《孔雀东南飞》里,刘兰芝"十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”,请问,“箜篌”是什么乐器: A、拨弦乐器 B、击弦乐器(A) 3、"有板有眼"的"板"是我国传统音乐节奏中的: A、强拍 B、弱拍(A) 4、我们常说"隔着门缝看人”,当我们隔着门缝看人时,看到的人: A、比原来扁了 B、和原来一样 C、比原来宽了(B) 5、在古代,“爵”是一种什么器皿? A、食器 B、酒器(A) 6、“白雪公主”这个形象最早来自于: A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言(B) 7、在“精卫填海”的故事里,"精卫”是 A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙(B) 8、王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于,是因为: A、王妃对她的陷害 B、画师歪曲她的形象 C、大臣说她的坏话(B) 9、安徒生童话《海的女儿》里,小美人鱼变成人是为了见到谁? A、渔夫 B、皇后 C、王子(C) 11、“卧薪尝胆”说的是: A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践(D) 12、买椟还珠这则成语是用来比喻有些人 A、只注重事物外表,不重内涵 B、为了赚钱不择手段 C、善于掩盖事物本质(A) 13、屈原是春秋时代哪国人? A、吴国 B、楚国 C、越国 D、齐国(B) 14、神话《白蛇传》中“白娘娘盗仙草”盗的是: A、人参 B、冬虫夏草 C、灵芝(C) 15、杜甫诗云,“晓看红湿处,花重锦官城”,李白诗云,“锦城虽云乐,不如早还家”,请问,成都为什么又叫做“锦城”或“锦官城”? A、因蜀锦而得名 B、因锦江而得名(A) 16、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区? A、华山 B、黄山 C、峨眉山 D、天姥山D、庐山(D) 17、《西游记》中的火焰山位于: A、甘肃 B、新疆 C、青海(B) 18、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处? A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁(B) 19、"红娘”是哪部作品中的人物? A、西厢记 B、牡丹亭 C、桃花扇(A) 20、在“夸父逐日”中,“夸父”是怎样追逐太阳的? A、驾车 B、骑马 C、奔跑 D、飞行(C) 21、"来龙去脉”的成语产生于: A、历史研究 B、风水勘探 C、政治事件(B) 22、维纳斯是希腊神话中的 A、智慧女神 B、爱神和美神 C、自由女神(B) 中级

趣味语文社团活动总结

趣味语文社团活动总结 《语文课程标准》明确指出:学生应“学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位。”读书,尤其是读好书,是与先哲的一种对话,亦是涤荡心灵、塑造完美人格、提高文化品味的一个重要途径。乐读者,可嗅得墨香;善读者,可嚼出智慧。正如教育家霍姆林基所说的那样:“我无限相信书籍的力量。”也如新教育实验的倡导者朱永新所言:“理想的教育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。实施有效的人文教育,一定要让学生养成热爱读书的习惯。”可见阅读对于教育的作用之大了。 本学期开展的趣味语文社团,现承上学期兴趣小组工作的优点。在开展过程中,老师针对上学期存在的不足,结合本学期的实际作出相应调整。着力让学生亲近书本,喜爱书本,阅有所思,阅有所得。让学生养成良好的阅读习惯,从中获得广博的人文知识,包括中国丰富的文史知识,从中激发学生的爱国热情。 一、以兴趣为基点,乐于知书 俗话说“兴趣是最好的老师”。培养学生浓厚的学习兴趣是取得良好学习效果的重要因素。按照活动计划,我们先通过学校宣传、班级报送、师生互动等方式进行宣传及筛选,让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所提高,在思想上也能充分的认识读书的重要性,为后面活动的开展铺好路。通过前期强势宣传和营造读书氛围,提高了广大师生的思想认识,为深入落实课外阅读计划的各项活动奠定了坚实的基础。 在活动伊始,我们便组织学生参观图书室、了解图书分类、介绍较为典型的文学名著,进一步激发学生学习的热情,以一种温馨的人文氛围、美丽生动的语言来“熏”他们。在活动过程中,我们也不乏举办些活动,让学生在活动中习得合作探究,丰富小组生活。

2016小学四年级趣味语文知识竞赛试题

2016小学四年级趣味语文知识竞赛试题一、火眼金睛 八个成语是:______________、_____________、______________、_____________、______________、_____________、______________、_____________ 二、搜肠刮肚 甜言蜜_____ _____质彬彬见仁见____ ____害攸关死里逃_____ ____斟句酌无恶不_____ _____过饰非 心心相________日如年自怨自____ ____出于蓝气壮山_____ ____辕北辙生花妙_____ _____蛇添足 擒贼擒________妙维肖下里____人____碧辉煌万古长____ ____底捞月饱食终____

____末倒置 倚老卖____ ____己救人十全十____ ____计民主见多识____ ____山再起至高无____ ____枯石烂 三、分门别类 中国的省名: 国家名: 中国作家名: 语文名词: 四、指点迷津 孔明关羽张飞鲁智深宋清元春袭人迎春时迁 凿壁偷光――花香扑鼻――粗中有细――

斗换星移――孔雀收屏―― 正月初一――展翅凌空――爆竹除旧――元前明后―― 五、约定俗成 1、手机不可以掉到马桶里——5、无头苍蝇―― 2、蜜蜂停在日历上——6、杀鸡取蛋―― 3、老鼠指路——7、六月天穿皮袍—— 4、下雨天出日头―― 8、苦瓜拌黄连―― 六、博览群书 1、说到古诗,人们常常提到《唐诗三百首》,这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式,也表明唐朝诗歌的成就最大。

你知道,以下几个朝代成就最大的文学样式吗? 唐 诗宋元 明、清 2、李白是我国唐朝著名的大诗人,被人们称为“诗仙”,那么杜甫被称为。 3、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《》,书中的主要人物有、等。 4、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打、大闹、真假。 5、《水浒》主要人物有:行者,花和尚,黑旋风。 6、古人科举考试第一名叫,第二名叫,第三名。

二年级语文趣味游考活动方案

二年级趣味游考活动方案 模块一:语文素养一、活动安排

二、具体方案 二年级“语文素养”趣味游考活动方案 游园活动目标: 通过“游园会”的活动形式,考查学生在语文学习中获得识字写字、背诵积累和口语交际等能力。 游园活动地点:一(1)、一(2)、一(3)班教室,每个教室设置2个点。 游园活动内容:

1.我与水滴宝宝有个约会(身份识别) 活动目的: 1.能够正确指认点点和滴滴。 2.考察学生书写姿势、握笔姿势是否正确、字迹是否整洁美观。 活动材料: 每班准备40张登分卡 活动规则: 1.学生到教师处领取登分卡,指认我们学校的吉祥物点点滴滴的名字。 2.学生认认真真地书写自己的班级和名字。 评分方法: ★★★:1.能够正确指认点点和滴滴。2.书写姿势、握笔姿势正确。 3.字体清楚、美观。 ★★:1.能够正确指认点点和滴滴。2.书写姿势、握笔姿势有待改 进。3.字体较清楚、美观。 ★:1.能够正确指认点点和滴滴。2.书写姿势、握笔姿势需要不断提醒。3.字体较清楚、不美观。 2.火眼金睛(青蛙跳台——识字能力) 活动目的: 考察学生的识字能力 活动材料: 1. 5张青蛙跳台的纸。 2.5张虫子形状的识字儿歌卡。 3.每张虫子卡上写上一首识字儿歌。 活动规则: 测试个别进行,学生当青蛙,任意选择一个跳台,每跳一个台,边上有虫子似的字条,上面有一首识字儿歌。 评分方法: ★★★:全对,流利。

★★:错3个及以内。 ★:错5个及以上。 二年级游考识字部分 1.找春天 走进春天感觉妙,遮遮掩掩展欢颜。桃花害羞红了脸,躲躲藏藏和你玩。草儿探头随风摇,嫩芽点点音符跳。解冻溪水春意闹,喜鹊枝头嘴里叫。风儿暖暖触得到,春天春天真美好! 2.笋芽儿 小笋芽儿在睡觉,春雨姑娘滋润她。揉揉眼睛伸伸腰,四周漆黑谁在叫?轰隆隆,轰隆隆!天雷公公呼唤她。扭扭身子向上钻,妈妈爱抚也唠叨。桃花脸红面带笑,柳树辫子随风摇。她站山冈自豪喊:我要快快地长大! 3.泉水 一股清泉石缝流,杜鹃塔顶展歌喉。歌声清脆听不够,哦,是谁也来伴奏?人们纷纷结伴来,手捧瓦罐去取水。回家泡茶又煮饭,留得甘甜在心头。 4.日月潭 风光秀丽日月潭,吸引大家来游玩。群山环绕树茂盛,隐隐约约似仙境。建筑晴日很清晰,雨中朦胧穿纱衣。此景只应天上有,为何掉落到凡间? 5.北京亮起来了 夜幕降临北京亮,灯光闪烁变海洋。雄伟建筑一幢幢,光彩夺目很辉煌。立交犹如彩虹降,绚丽彩灯照两旁。焕然一新王府井,繁华大街亮堂堂。故宫倒映湖面上,装扮北京美名扬! 6.画风 洁白纸上画景物,谁能把风画进去?聪明孩子赵小艺,画上旗子空中飘。陈丹也有新想法,画上小树弯着腰。宋涛想想画乌云,斜斜雨丝随风落。风儿吹来画纸动,画面显得更生动! 7.雷雨 山雨欲来风乱吹,乌云压顶人奔走。雨似瀑布垂天际,倾刻彩虹挂云头 8.最大的书

学期社团活动总结

学期社团活动总结 xx年2月20日 红旗社xx~xx第一学期工作总结 总结过去,展望未来。 为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力、号召力,提高社员的积极性、主动性,现在对本学期我社的工作做一份总结。希望能在总结过去的基础上,更好的发展未来。作为一个新成立的社团,我们社团是有着特殊意义的,由学校学院领导直接下文要求成立,受到了团委领导和学院社团服务中心的大力支持和高度关注,这也成为我们为社团积极工作的一种动力,因为我们知道我们所做的是有价值有意义的事。 社团成立后,我们社秉承“宣传红色思想,积极向党靠拢”的宗旨,每次活动秉承贯彻社团的宗旨,并且严格要求全体社员,遵守学校各项规章制度,配合社团联合会各项工作的开展,积极主动开展本社的各项工作。 我社主要划分为五个部门:党史研究处、秘书处、红色宣传部、下乡服务团、外联部。虽然分了好几个部门,但部门之间联系非常紧密,因为我们是刚成立的社团,很多方面要团结合作才能完成。回顾社团成立以来,,我社积极开展了多姿多彩的社团活动。xx年10月月25日—xx年10月29日,我社开始进行纳新,因为我们社团成立的时候已经过了学校社团纳新的时间,没有专门的地用来纳新,而且

大部分的新生都已经入了不少社团,光时间上就已不太允许再入社团了。但我们克服重重困难,由会长带领社团的领导干部 一趟趟往东校跑并深入宿舍,向每个同学宣传我们红旗社和他们加入我们红旗社的意义,每一个会员都是我们挨个进宿舍宣传才过来的。为了纳新,我们先后跑了三次东校,最后,在我们的努力下,我们的会员达到了将近50人,考虑到我们成立的时间和条件,这已是很好的结果了。 xx年10月31日举行成立大会,这是我们社团的历史性时刻,社团所有成员都激动万分。 成立大会圆满结束。 成立大会后,为加快社团内部的融合和方便安排开展工作,于xx 年1月日召开我们社的第一次正式会议,主要是让会员相互认识,并以“主要遵照会员意愿但视实际情况合理调配”为原则安排好每个会员的部门,然后由每个部的部长向会员详细介绍部门的工作。接下来,我们根据社团的例会制度,同时考虑会员都在东校的情况,合理安排例会的召开情况。 再接下来的时间里,我们社团参加了管理学院社团联谊活动,社团成员的精神面貌非常好,在趣味比赛环节虽然成绩不是很好,但是社员们团结一致,很有凝聚力,很有纪律性。并获得了精神风貌奖。 在接下来的一周,我们社团踊跃参加“为社团献计献策”征文活动,社员们都献计献策,为社团发展贡献一份力量。

趣味语文社团计划

趣味语文社团计划 趣味语文社团计划 趣味语文社团计划 20xx、2 指导老师:活动时间:双周周五社团活动参加对象:部分四年级学生 一、指导思想 展示语文神奇智慧和艺术般的魔力,激发学生的语文兴趣和探索的求知欲望,在不知不觉中将学生引进奇妙的语文世界之中。二、活动目标培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。三、实施措施 1、多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与语文活动中来。 2、结合学生的生活实际选择适合的教学内容,让学生走进生活走进语文。四、活动内容以及安排 活动一:说歇后语讲故事活动二:词语接龙 活动三:一名学生做动作,其他同学猜词语活动四:对对子 活动五:活动总结,表彰优秀 扩展阅读:趣味语文社团章程 趣味语文社团活动章程 语文是我们必须学习的一门课程,但有许多人认为语文很难学,那么趣味语文就是让学生在不知不觉中爱上语文,它能展示语文神奇智慧和艺术般的魔力,激发学生的语文兴趣和探索的求知欲望,在不知不觉中将学生引进奇妙的语文世界之中。第一章总则

第一条名称本社团的名称:趣味语文社团 第二条性质在趣味中去学习语文,在快乐中去成长 第三条宗旨开展趣味语文活动,活跃和丰富校园文化,培养学生学 习语文的兴趣,将活动与教学相结合,从多方面提高学生的能力,在快乐中提高学习能力和语文素养。 第四条口号我们的口号是:“学习语文,我快乐,我成长”。第二章社员 第一条名单:六(3)班学生 第二条权利1、社员有平等参加活动的权利。 2、监督社团纪律的执行。 3、参加课后的心得撰写。 4、对社团提出建议和批评。 第三条义务1、遵守社团的章程。 2、认真积极参加每一次的活动,不断提高自己的水平。 3、外出交流、比赛活动时要树立社团的良好形象。 4、相互合作共同成长 第四条纪律1、遵守学校的纪律。 2、积极参加每一次活动,如有特殊情况要向团长请假。 3、积极参加学校组织的每一次活动。 4、服从指导教师安排。 第三章组织第一条组成 社长:胡羽佳 副社长:徐骁婧、汪秀丽 纪律委员:王宇庭具体实施人:各社团具体负责教师第二条安全管理人员:组长:胡羽佳副组长:徐骁婧、汪秀丽成员:胡俊杰、胡小宝、胡林杰联络员:韩情

二年级语文趣味游考活动方案

二年级语文趣味游考活动 方案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

二年级趣味游考活动方案 模块一:语文素养 一、活动安排

二、具体方案 二年级“语文素养”趣味游考活动方案 游园活动目标: 通过“游园会”的活动形式,考查学生在语文学习中获得识字写字、背诵积累和口语交际等能力。 游园活动地点:一(1)、一(2)、一(3)班教室,每个教室设置2个点。

游园活动内容: 1.我与水滴宝宝有个约会(身份识别) 活动目的: 1.能够正确指认点点和滴滴。 2.考察学生书写姿势、握笔姿势是否正确、字迹是否整洁美观。 活动材料: 每班准备40张登分卡 活动规则: 1.学生到教师处领取登分卡,指认我们学校的吉祥物点点滴滴的名字。2.学生认认真真地书写自己的班级和名字。 评分方法: ★★★:1.能够正确指认点点和滴滴。2.书写姿势、握笔姿势正确。3.字体清楚、美观。 ★★:1.能够正确指认点点和滴滴。2.书写姿势、握笔姿势有待改 进。3.字体较清楚、美观。

★:1.能够正确指认点点和滴滴。2.书写姿势、握笔姿势需要不断提醒。3.字体较清楚、不美观。 2.火眼金睛(青蛙跳台——识字能力) 活动目的: 考察学生的识字能力 活动材料: 1. 5张青蛙跳台的纸。 2.5张虫子形状的识字儿歌卡。 3.每张虫子卡上写上一首识字儿歌。 活动规则: 测试个别进行,学生当青蛙,任意选择一个跳台,每跳一个台,边上有虫子似的字条,上面有一首识字儿歌。 评分方法: ★★★:全对,流利。 ★★:错3个及以内。 ★:错5个及以上。

趣味语文社团活动总结

萌芽语文社团活动总结 《语文课程标准》明确指出:学生应“学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位。”读书,尤其是读好书,是与先哲的一种对话,亦是涤荡心灵、塑造完美人格、提高文化品味的一个重要途径。乐读者,可嗅得墨香;善读者,可嚼出智慧。正如教育家霍姆林基所说的那样:“我无限相信书籍的力量。”也如新教育实验的倡导者朱永新所言:“理想的教育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。实施有效的人文教育,一定要让学生养成热爱读书的习惯。”可见阅读对于教育的作用之大了。 本学期开展的趣味语文社团,现承上学期兴趣小组工作的优点。在开展过程中,老师针对上学期存在的不足,结合本学期的实际作出相应调整。着力让学生亲近书本,喜爱书本,阅有所思,阅有所得。让学生养成良好的阅读习惯,从中获得广博的人文知识,包括中国丰富的文史知识,从中激发学生的爱国热情。 一、以兴趣为基点,乐于知书 俗话说“兴趣是最好的老师”。培养学生浓厚的学习兴趣是取得良好学习效果的重要因素。按照活动计划,我们先通过学校宣传、班级报送、师生互动等方式进行宣传及筛选,让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所提高,在思想上也能充分的认识读书的重要性,为后面活动的开展铺好路。通过前期强势宣传和营造读书氛围,提高了广大师生的思想认识,为深入落实课外阅读计划的各项活动奠定了坚实的基础。 在活动伊始,我们便组织学生参观图书室、了解图书分类、介绍较为典型的文学名著,进一步激发学生学习的热情,以一种温馨的人文氛围、美丽生动的语言来“熏”他们。在活动过程中,我们也不乏举办些活动,让学生在活动中习得合作探究,丰富小组生活。

初中趣味语文知识竞赛试题答案

精品文档 初中趣味语文知识竞赛试题 1.为了更加了解小令、中调、长调在字数上的相关规定,佳燕依照国文老师的推荐,到图书馆借《草堂诗余》这本书来当参考。请问佳燕应该往哪一类的书架上去找,才能找到这本书? A.近体诗 B.词 C.曲 D.新诗答案:B 2.慧禅创作了一首五言绝句投稿《东峰青年》,已知稿费是以每字5元来计算,请问慧禅一共可以获得多少稿费? A.100元 B.140元 C.200元 D.280元答案:A,5言*4句*5元=100元3.下列哪组服饰和配件,最有可能是古代女子的打扮?A.玄端章甫B.羽扇纶巾C.拖鞋汗衫D.云鬓花黄答案:D。A祭典礼服,B诸葛亮专用,C邋遢男专用 4.去年暑假,冠云与家人到大陆旅行,回来之后冲洗照片,赫然发现一张不可能拍到的灵异照片,这张照片的景象应该是:A.四面荷花三面柳 B.绿树村边合 C.古道西风瘦马 D.三更画舫穿藕花答案:D,因为其他都是正常现象。 5.在《中国历代女作家》这本书里,“找不到”哪位女作家的相关作品?A.李清照B.刘侠 C.潘希珍 D.彭端淑答案:D,他是男的。 6.就你对孔子的认识,你认为他的星座应该是属于:A.争强好胜,表现欲强的牡羊座B.优柔寡断,多愁善感的金牛座 C.公正无私,博爱仁慈的天平座 D.处处桃花,风流文雅的射手座答案:C。A子路,B徽钦二帝,D那是段誉他爸 7.信延决定上高中后一定要加入学校最热门的国乐社。请问他在社团里,可以学到哪一种乐器的演奏技巧? A.胡琴 B.钢琴 C.小提琴 D.风琴答案:A,认为BCD是国乐的请举手,教室后面有墙壁,手放下后自己去撞。 8.老师要每位同学选读一本小说,开学后上台发表读书心得。请问下列哪一位同学的报告,不但让一旁的老师听了摇头,还引起全班同学哄堂大笑? A.《论语》读后感 B.《三国演义》读后感 C.《老人与海》读后感 D.《世说新语》读后感答案:A,能把《论语》当小说读的学生,应该向他膜拜,而不是摇头。 9.做下列哪个动作时,左手和右手并不会交叠相碰?A.“攀”上月台B.为子“祈祷”C.“抚掌”而笑 D.“揖”让而升答案:A 10.为了自然科报告的需要,婉容上《鸟类百科大全》网站搜寻资料。请问她所打的四组关键词中,哪一个是查寻不到内容的? A.鸿鹄 B.鸿儒 C.鸱枭 D.昏鸦答案:B,虽然大学者有时也会“鸟鸟”的,但那并不代表大学者就是鸟。 11.苏轼与好友张怀民夜游承天寺,请问他们不可能看到什么景象?A.小斋幽敞明朱曦B.提灯的萤火虫 C.在松针稀疏处闪烁的小镇灯火 D.慈乌夜啼答案:A,曦者日光也。 12.全校的大扫除时间,由下列4个人打扫的态度,可看出谁的个性最急躁?A.玉芳好整以暇地整理工具箱 B.启惠慢条斯理地扫着走廊 C.佑橙气急败坏地刷着厕所地板 D.建青从容不迫地擦着窗户答案:C 13.为了帮同学复习期末考,老师在黑板上写出几个生难字词要大家齐声朗读,请问下列哪个词语让不太会发卷舌音的思源感到很困扰? A.滑稽 B.佝偻 C.强聒 D.容赦答案:D,试试看,真的很难念。 14.晋宏所做的动作里,哪一个没有“拍”的意思?A.打球B.打寒噤C.打人!D.打蚊子 答案:B,虽然有时A和C也不用拍。 15.当贺毅写国文作业时,因为懒得翻课本,就直接拿有德的簿子来抄。在糊里糊涂照抄的情况下,请问下列哪一句话抄错了? A.梁启超,字卓如,号任公 B.别号冰果室主人 C.曾参与戊戌变法 D.是近代着名的政治家与学者答案:B,有人念到大学了还会把饮冰室记成冰果室,所以不怪贺毅。

二年级趣味语文知识竞赛试题及答案

“快乐语文兴趣班”专用资料 小学二年级趣味语文知识竞赛试题 一、诗词知多少(把古诗的前后句用线连起来)。20 东边日出西边雨要留清白在人间欲穷千里目春风花草香粉骨碎身浑不怕天下谁人不识君春眠不觉晓更上一层楼竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知随风潜入夜处处闻啼鸟两个黄鹂鸣翠柳道是无情却有情迟日江山丽只是近黄昏莫愁前路无知己一行白鹭上青天夕阳无限好润物细无声 二、快乐歇后语(选择正确答案的序号)。20 1、哑巴吃黄连——() 2、肉包子打狗——() 3、铁公鸡——() 4、隔着门缝看人——() 5、小葱拌豆腐——() 6、飞蛾扑火——() 7、黄鼠狼给鸡拜年——()8、老虎屁股——() 9、大姑娘上轿——()10、外甥打灯笼——()

三、添枝加叶(填上数字使之成成语)。12 ()心()意()刀()断不()不() ()面()方()颜()色()嘴()舌 ()拿()稳()钧()发()全()美 ()方()计()军()马()上()下 四、叠罗汉(照样子写词语)。13 例:黄澄澄(ABB) 绿()红()白() 黑()金() 例:高高兴兴(AABB)例:商量商量(ABAB) ———————————————————————— 五、智慧“谜”宫(猜字谜)。15 1、两人土上谈心。————() 2、相见。————() 3、上面正差一横,下面少去一点。() 4、林字多一半,不作森字猜。() 5、一点一横长,一撇向西分。并排两棵树,栽在石头上。()

六、博览群书。(请根据你课外读书知识填空。)(20分)(1-3题每空1分,4-7题每空2分) 1、中国四大古典名著是《》,《》,《》, 《》。 2、中国古代所说的文房四宝是:(),(),(),()。 3、我国的四个直辖市是:(),(),(), ()。 4、有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂,还跑到大街上去游行,让别人看个够。这个故事的题目是:《》 5、有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯,只要轻轻一擦,油灯里就跳出一个魔怪来,魔怪神通广大,帮他找了个老婆、建了个城堡,后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是:《》 6、有个小男孩长了个非常古怪的鼻子,只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后,小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢!这个故事的题目是:《》 7、有一位美丽的公主,被嫉妒的继母所害,逃到大森林里,与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她,他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是:《》小学二年级语文趣味知识试题答案: 一、诗词知多少(把古诗的前后句用线连起来)。20 东边日出西边雨要留清白在人间欲穷千里目春风花草香

趣味语文活动方案语文兴趣活动课教案

趣味语文活动方案语文兴趣活动课教案 为了更好地促进语文教学,学校决定开展趣味语文知识竞赛活动,那么如何设计活动方案呢?下面给大家介绍关于趣味语文活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。 一、活动主题:趣味百科,乐在其中 二、活动目的:为了让大家在紧张的学习生活之余,增添一丝趣味与开心,展示自己在知识方面的能力与才华,进一步扩大同学们的知识面。 三、活动意义:娱乐身心丰富大学生活提升大学生的人文素养同时为全院学生提供一个相互认识相互交流同台竞技的机会。 四、主办单位:国交院学习部 五、活动对象:国交院大一大二的全体同学 六、时间:24日晚18:30地点:文心小剧场 七、活动流程:

1、前期:宣传及报名工作 (1)、前5天分别在润园、泽园以及文心小剧场门口放置活动海报进行宣传 (2)、以班内通知形式的方式由各班负责人统计本班参赛名单并上报学习部:团队形式,每组3人 (3)、准备工作:确定题型、申请场地、邀请评委嘉宾 2.中期: (1)、选手提前30分钟进场通过抽签决定编号 (2)、评委入场 (3)、比赛正式开始,主持人开场,介绍本次活动及到场的领导和评委 (4)、比赛形式:分必答题、抢答题、主观题、风险题四大模块

必答题:每组5题每题5分按顺序进行回答且必须在主持人念完题目10秒钟之内作答否则无效 抢答题:共20题每题5分选手必须在主持人念完题目,说“开始抢答”之后抢答抢答成功的小组必须在10秒内作答否则无效 主观题:共7题每个小组都是在这7题里面选择一题,进行回答。评委根据回答进行打分每题10分 风险题:共10题根据描述猜出相应的事物每说完一个描述,都可以进行回答答对加10分,答错的扣10分 最后得分最高的选手获胜 (5)、最后,统计分数,评出一二三等奖,颁发奖状 3、后期: (1)、评委退场,清理现场 (2)、进行活动总结,写通讯稿

趣味语文知识竞赛答案

高中趣味语文知识竞赛试题 1.下列汉字形体演变次序排列正确的是(B ) A、甲骨文、小篆、楷书、行书、隶书 B、甲骨文、小篆、隶书、楷书、行书 C、甲骨文、隶书、小篆、楷书、行书 D、隶书、甲骨文、小篆、行书、楷书 2.《读山海经》中“孟夏”是指农历( A )月。 A. 四 B. 五 C .六 D .七 3.陶渊明是东晋诗人,名潜,字( C )。 A. 彦和 B .子建 C. 元亮 D .德施 4.下列不属于以吝啬鬼形象出现的小说人物是( D )。 A. 葛朗台(欧也妮?葛朗台) B. 泼留希金(《死魂灵》) C. 严监生(《儒林外史》) D. 聂赫留朵夫(《复活》)5.“文房四宝”中那一宝产于浙江?( A ) A. 笔 B. 墨 C. 纸 D. 砚 6.下列地支与其生肖配对正确的是:( B ) A. 子——兔 B. 巳——蛇 C. 酉——猴 D. 申——鸡7.下列哪一部典籍不属于《四书五经》?( D ) A. 《中庸》 B. 《尚书》 C. 《春秋》 D. 《左传》 8.与下列成语相关的人物配对错误的是( B )。 A. 举案齐眉——孟光 B. 囊萤映雪——孙敬 C. 击楫中流

——祖逖 D. 枕戈待旦——刘琨 9.现代汉字,按其构成方式最多的是(C) A.象形字 B.指事字 C.形声字 D.会意字 10.“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗的作者是( C ) A.杜甫 B.白居易 C.孟郊 D.贾岛 11.下列各句中,成语使用恰当的一句是( C ) A.这部学术专著,使李教授花了多年心血,处心积虑写出来的。B.老胡虽然年过花甲,但还是少不更事,书呆子气十足。 C.这样下去怎么行呢?厝火积薪,后果不堪设想。 D.学习上他从不满足,总是得陇望蜀,不断探索新的领域。12.“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”这句诗的作者是( A ) A.杜甫B.白居易 C.李贺D.屈原 13.下列各句中,成语使用恰当的一句是( A ) A.乐于助人本是无可非议的,可在有些人看来,这是一种迂腐。B.这家公司经过一年的整顿,与一年前混乱的局面相比,已是改头换面了 C.事故的隐患越来越明显,厂领导还是认为不足为训,以至于酿成了大祸。

趣味小学二年级语文趣味知识竞赛试题

趣味小学二年级语文趣味知识竞赛试题 班级__________________ 姓名__________________ 得分____________ 1、给下面是按字母表顺序的组合打“√”(4分) ①A B D C E F()②K L I J K L M() 2、拼一拼,连一连(5分) san shan shang chang qiang 伤三山强长 fen feng fan yin yan 缝纷范因烟 3、照样子,给字加一画或减一画,成为另一个字。(4分) (加一画)()(加一画)() 例:亚止 (减一画)()(减一画)() (加一画)()(加一画)() 日日 (减一画)(减一画)() 4、选择题 ①根据下列题意,选填词语(5分) 苦哭暗笑假笑哈哈大笑捧腹大笑(只能用一次) A、开怀纵情的笑() B、藏在心里不公开笑() C、捂住肚子开心地笑() D、不愉快而勉强的笑() E、故意做出的,不真实的笑() ②与“喜欢”意思相反的是()(3分) A、喜爱 B、讨厌 C、憎恨 ③看到这风景如画的田野,我的心情非常()(3分) A、兴奋 B、愉快 C、快乐 ④猜字谜()(3分) 一点一横长,竖撇像堵墙,里面有个人,只有一寸长。 A、磨 B、床 C、府 ⑤比喻粗心大意的人是()(3分) A、马大哈 B、不倒翁 C、糊涂虫 ⑥遥知不是雪,为有暗香来。这句诗是()写的。(3分) A、李白 B、王安石 C、孟浩然 ⑦面对面的走过来,()这种表达好。(3分) A、从对面走过来 B、迎面而来 C、对着面走来 ⑧小文抿着克嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它,走近了,靠近了!只见她()将右手伸向蝴蝶……(3分) A、悄悄地 B、慢慢地 C、稳稳地 ⑨霞光中,山溪叮咚,鸟雀鸣叫,鱼群戏水;霞光中,露珠儿滴翠,花苞儿含笑;霞光中,鸡鸭扑翅,牛羊撒欢,炊烟袅袅……(3分) 这段话写了()种景物。

趣味语文活动方案

趣味语文活动方案 活动目的: 1、通过趣味语文活动的开展,让学生从中感受到学习语文的乐趣。 2、在活动中培养团队合作精神,并积累有用的知识。 活动内容: 一、歇后语、急转弯——考考您 游戏规则:全班同学分成四个小组,小组抽签决定答题的先后以及选题,题号分别有A、B、C、D,不可以重复选题。在规定的时间内,由本小组的一位成员回答,每答对一题加5分,答错不扣分,直到时间用完或题目答完为止。 二、巧置标点——我们能行 游戏规则:为一段话加上标点,每段话根据标点的变化,能够理通顺,并有两种理解。每个小组拿到相应的题目后,成员之间进行讨论并得出答案后,由一位或者两位同学把答案标出来。完全正确的组加上相应的分数,错了不扣分。 三、诗句接龙——谁与争锋 游戏规则:先由老师出一句诗,任何一个同学抢答,抢答正确者有权利出下一句诗,并自由指定由哪一组来回答,如果对方答错,那么出题的小组加分,否则,继续循环。 活动准备: 1、活动方案 2、歇后语、急转弯选题卡(共四组,A、B、C、D) 3、未加标点的短句(四或八组) 4、一句诗(教师随机给出) 活动流程: 老师:同学们,今天很高兴与您们一起玩游戏。我们这次活动比赛一共有三个环节,请大家瞧流程表。好,时间有限,事不宜迟,让我们马上进入比赛的第一环节——歇后语、急转弯——考考您。该环节的游戏规则就是:全班同学分成四个小组,小组抽签决定答题的先后以及选题,

题号分别有A、B、C、D,不可以重复选题。在规定的时间内,由本小组的一位成员回答,每答对一题加5分,答错不扣分,直到时间用完或题目答完为止。请大家抽签决定顺序。 学生:(抽签决定顺序,并按照顺序答题) 附:歇后语、脑筋急转弯问题如下: A组: (歇后语)1、八仙过海---各显神通2、老鼠过街--------人人喊打 3、秀才遇到兵------有理讲不清 4、与尚讨老婆---打破常规 5、临上轿穿耳朵--来不及了 6、赶鸭子上架--------吃力不讨好(脑筋急转弯) 7、世界最长的车就是什么车?答案:就是堵车。 8、小明初一12岁,初三为什么还12岁?答案:初一与初三只隔两天嘛 9、小明的肚子明明就是已经胀得受不了,为什么她还要不停的猛喝水?答案:不会游泳呗10、凯凯不慎从直升机上掉下来,却未受伤,为什么?谜底:直升机还没起飞 B组:(歇后语)1、孔夫子搬家——净就是书(输) 2、泥菩萨过河------自身难保3、猪八戒照镜子-------里外不就是人 4、箭在弦上--------不得不发 5、三下五去二---干脆利落 6、与尚打伞-----无法无天 (脑筋急转弯) 7、什么花走着开?谜底:浪花 8、小明在查字典,她在查什么字呢?谜底:她在查不认识的字 9、一只凶猛的饿猫,瞧到老鼠,为何拔腿就跑?谜底:跑去追老鼠 10、林林的语文成绩就是99分,小光却比她多一点,小光就是多少分? 谜底:小光9、9分 C组:(歇后语)1、芝麻开花----节节高2、千里送鹅毛---礼轻情意重 3、小葱拌豆腐--------一清二白 4、担着胡子过河--------谦虚过度 5、一伙哑巴在一起---指手划脚 6、骑驴瞧唱本--------走着瞧 (脑筋急转弯)7、冰变成水最快的方法就是什么? 谜底:去掉冰的两点水

(完整版)语文兴趣小组活动总结

初中语文兴趣小组活动总结 本着张扬学生个性、培养学生兴趣和听、说、读、写能力的教学理念,依据语文学科特点,努力加强课后管理,丰富 学生的想象力,以全面提高学生的语文素质。在学校领导支持下,本学期语文兴趣小组活动开展顺利,现将本学期活动总结如下: 一、基本情况 本活动小组形成以文科教研组为中心,语文教师为单位,每个参与活动的学生为主体的兴趣小组活动体系。开展以朗读、写作、汉字书写为主线,具有形式多样的趣味性教学活动。学生自由选择主题各异的兴趣小组,根据教师的安排, 完成相应的学习任务。整个学期的教学活动能够顺利进行,最重要的是整个教学体系能够安排的合理、到位。不仅调动了学生的积极性,提高了学习效率,而且进一步发展了学生的兴趣爱好。 二、活动管理 1、抓出勤 有道是:没有规矩,不成方圆。在开班前,首先对按时上课这个问题必须严肃提出。因为在有些学生的意识中,兴趣小组活动可有可无,没有重视的态度。学生出勤是兴趣小组展开最为基本的条件。 2、抓纪律

上课纪律是直接影响到教学质量的因素。虽然为兴趣小组活动,但最为基本的纪律问题也要重视。要综合学生的上课风格,扬长避短,营造出活泼但不放肆、轻松但不随便的 课堂氛围。  3、重备课 兴趣小组备课不需要陈词老套,但也丝毫不能疏忽。备课要从培养学生兴趣入手,选择学生们感兴趣的,学习起来较容易的而又有必要的活动教案。 4、重上课  四十分钟时间,怎样抓住学生的眼球,调动学生的思绪,是门学问。结合学生年龄特点,奉行“活泼上课,轻松学习”的宗旨,给他们充分的时间,用于和别人一起质疑、探讨、释疑、感悟。学生们学习兴趣一浓,再加教师巧妙引导,一切也就 水到渠成了。 三、活动教学方法 为使兴趣小组能够达到最为理想的教学目标,文科教研组结合这个学期的实际教学工作,采纳了以下方法: 1、围绕“兴趣”这一主线。尊重学生的兴趣爱好方向,并进行科学的引导。 2、采取课堂互动的形式进行教学,有利于增进师生间的了解,而且可以将学生真正融入到课堂中来,活跃了课堂气氛。

最新趣味语文活动方案

趣味语文活动方案 活动目的: 1、通过趣味语文活动的开展,让学生从中感受到学习语文的乐趣。 2、在活动中培养团队合作精神,并积累有用的知识。 活动内容: 一、歇后语、急转弯——考考你 游戏规则:全班同学分成四个小组,小组抽签决定答题的先后以及选题,题号分别有A、B、C、D,不可以重复选题。在规定的时间内,由本小组的一位成员回答,每答对一题加5分,答错不扣分,直到时间用完或题目答完为止。 二、巧置标点——我们能行 游戏规则:为一段话加上标点,每段话根据标点的变化,能够理通顺,并有两种理解。每个小组拿到相应的题目后,成员之间进行讨论并得出答案后,由一位或者两位同学把答案标出来。完全正确的组加上相应的分数,错了不扣分。 三、诗句接龙——谁与争锋 游戏规则:先由老师出一句诗,任何一个同学抢答,抢答正确者有权利出下一句诗,并自由指定由哪一组来回答,如果对方答错,那么出题的小组加分,否则,继续循环。 活动准备: 1、活动方案 2、歇后语、急转弯选题卡(共四组,A、B、C、D) 3、未加标点的短句(四或八组) 4、一句诗(教师随机给出) 活动流程: 老师:同学们,今天很高兴和你们一起玩游戏。我们这次活动比赛一共有三个环节,请大家看流程表。好,时间有限,事不宜迟,让我们马上进入比赛的第一环节——歇后语、急转弯——考考你。该环节的游戏规则是:全班同学分成四个小组,小组抽签决定答题的先后

以及选题,题号分别有A、B、C、D,不可以重复选题。在规定的时间内,由本小组的一位成员回答,每答对一题加5分,答错不扣分,直到时间用完或题目答完为止。请大家抽签决定顺序。 学生:(抽签决定顺序,并按照顺序答题) 附:歇后语、脑筋急转弯问题如下: A组:(歇后语)1、八仙过海---各显神通2、老鼠过街--------人人喊打 3、秀才遇到兵------有理讲不清 4、和尚讨老婆---打破常规 5、临上轿穿耳朵--来不及了 6、赶鸭子上架--------吃力不讨好(脑筋急转弯) 7、世界最长的车是什么车?答案:是堵车。 8、小明初一12岁,初三为什么还12岁?答案:初一和初三只隔两天嘛 9、小明的肚子明明是已经胀得受不了,为什么他还要不停的猛喝水?答案:不会游泳呗10、凯凯不慎从直升机上掉下来,却未受伤,为什么?谜底:直升机还没起飞 B组:(歇后语)1、孔夫子搬家——净是书(输)2、泥菩萨过河------自身难保3、猪八戒照镜子-------里外不是人 4、箭在弦上--------不得不发 5、三下五去二---干脆利落 6、和尚打伞-----无法无天 (脑筋急转弯)7、什么花走着开?谜底:浪花 8、小明在查字典,他在查什么字呢?谜底:他在查不认识的字 9、一只凶猛的饿猫,看到老鼠,为何拔腿就跑?谜底:跑去追老鼠 10、林林的语文成绩是99分,小光却比他多一点,小光是多少分? 谜底:小光9、9分 C组:(歇后语)1、芝麻开花----节节高2、千里送鹅毛---礼轻情意重 3、小葱拌豆腐--------一清二白 4、担着胡子过河--------谦虚过度

七年级趣味语文知识竞赛题

七年级趣味语文知识竞赛题 ___年级___班姓名_____参赛编号:___ 一、选择题(每小题2分,共60分) 1、一书生送给一老寿星下面对联,这位老寿星的真实年龄年是() 花甲重逢增加三七岁月古稀双庆再多一度春秋 A、121岁 B、131岁 C、141岁 D、151岁 2、朗读下边这首诗该用的感情是() 南国风烟正十年,此头须向国门悬。后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。 A、慷慨、悲壮 B、自豪、喜悦 C、悲凉、忧伤 D、愤慨、遗憾 3、下列故事不是《三国演义》中的一项是() A、三顾茅庐 B、三气周瑜 C、桃园三结义 D、三打祝家庄 4、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这一诗句中包含了几种颜色() A、二种 B、三种 C、四种 D、五种 5、仔细品味当代剧作家魏明伦回答别人提问时的一段话,选出对文中的四个词语理解有误的一项是() 你问我成功的秘诀?有诀无秘,早已公开-——喜新厌旧,得寸进尺,见利忘义,无法无天。 A、“喜新厌旧”指求创新,不守旧。 B、“得寸进尺”指不满足已取得的成绩,永远向更多的目标去努力。 C、“见利忘义”指只要有利可图,就发奋创作。 D、“无法无天”指艺术创造不要让条条框框束缚,要大胆突破,勇于创新。 6、下面选项中“津”字的意思与其它几个不同类的是() A、风烟望五津 B、后遂无问津者 C、天津 D、津津有味 7、被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是() A、王维 B、孟浩然 C、李商隐 D、王昌龄 8、下列古代的文化典籍中,以书房命名的一项是() A、《聊斋志异》 B、《杜工部集》 C、《稼轩长短句》 D、《临川先生文集》 9、武侠小说《射雕英雄传》、《神雕侠女》、《天龙八部》的作者都是() A、梁羽生 B、古龙 C、黄飞鸿 D、金庸 10、四大古典名著中,内容较多地描写湖北的一项是() A、《红楼梦》 B、《西游记》 C、《三国演义》 D、《水浒传 11、下列流行歌曲的歌词语意明确,没有语病的一项是() A、这一张旧船票,能否登上你的客船?(《涛声依旧》) B、家里盘着两条龙是长江与黄河,还有珠穆朗玛是最高的山坡。(《大中国》) C、有一个美丽的传说,精美的石头会唱歌。(《有一个美丽的传说》) D、同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌(《同一首歌》)12李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用古诗文恰当得体的一项是 ()A、同学张华要到外地上中专,李明给他送行时说:“与君离别意,同是宦游人。 张华,你一人远走他乡要多珍重啊!”

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