2015年初三语文中考模拟卷试卷
本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。
考试时间为150分钟。
试卷满分为130分。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。
2．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后再选涂。
3．答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答题写在答题卡题目指定区域内相应的位置上。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。
不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（15分）
1．下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（3分）（）
A．璀璨．（càn）根深蒂．固（dì）B．恬．静（tián）面面相觑．（qù）
C．濒．危（bīnɡ）别出新裁．（cái）D．和煦．（xù）心旷神怡．（yí）
2．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（3分）（）
A．中国的经济正在飞速发展，可美国的经济却在持续滑坡
．．。
B．在大学里，他慢慢地想通了，既然是个结巴，那就把结巴原生态
．．．地展示给大家看。
C．为了能够拿个差强人意
．．．．的分数，小刚放弃了深爱的围棋，尽量多花时间在学习上。
D．有这么一些人，他们对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却漫不经心
．．．．。
3．对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）（）
其妻献疑
．．曰；“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置．土石？”杂曰：“投诸．渤海之尾．，隐土之北。
”
A、献疑：提出疑问
B、置：放。
C、尾：边上
D、诸：哪里。
4．为下列长单句提炼主于，正确的一项是（3分）（）
在原来的荒山野岭上，经过了十二年的时间，他用那双长满老茧的大手奇迹般地创造了这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱的大片森林。
A．他用大手创造了奇迹。
B．他在原来的荒山野岭上创造了森林。
C．他创造了森林。
D．他创造了蒙着如丝细雨的大片森林。
5．下列有关名著的说明，不正确的一项是（3分）（）
A．《西游记》：该书中经典的故事情节有高老庄收八戒，流沙河收沙和尚，盘丝洞，火焰山，真假美猴王等。
B．《汤姆·索亚历险记》：汤姆的姨妈罚汤姆刷墙，汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子等。
C．《水浒传》：黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。
怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊。
天蓬恶煞下云梯。
这刻画的是耿直，纯朴，莽撞的鲁达的性格特点。
D．《钢铁是怎样炼成的》：孩童时代的保尔被勒令退学后，到餐馆当童工，经常被厨子
头毒打，遭了不少罪。
从此，他历经生活的种种磨难。
二、阅读与赏析（49分）
（一）（12分）
秋，七月，吴越王钱镠①遣钱传瓘将兵三万攻吴，徐温帅诸将拒之，陈璋以水军出其后。
壬申，战于无锡。
会温病，不能治军，吴越攻中军，飞矢雨集。
陈彦谦迁中军旗鼓于左，取貌类温者，号令军事，温得少息。
俄顷，疾稍门，出拒之。
时久旱草枯，吴人乘风纵火，吴越兵乱，遂大败，杀其将何逢、吴建，斩首万级。
传瓘遁去，追至山南，复败之。
陈蟑败吴越于香弯。
吴越王钱镠见何逢之马，悲不自胜，故将士心附之。
宠姬郑氏父犯法当死，左右为之请，曰：“岂可以一妇人乱我法?”出其女而斩之。
自少在军中，夜未尝寐，倦极则就圆木小枕，或枕大铃，寐熟辄欹②而寤，名曰“警枕”。
置粉盘于卧内，有所记则书盘中，比老不倦。
或寝方酣，外有禀事者，令侍女振纸即寤。
时弹铜丸九于楼墙之外，以警值更者。
尝微行，夜叩北城门，吏不肯启关，曰：“虽大王来亦不可启。
”乃自他门入。
明日，召北门支，厚赐之。
【注】①吴越王钱镠：五代时吴越国的建立者。
②欹：歪斜。
6．下列句中的“之”与“故将士心附之”中的“之”的意义和用法相同的一项是（2分）（）A．辍耕之垄上B．公将鼓之
C．公将驰之D．悍吏之来吾乡
7．下列对人物的分析评价有错误的一项是（2分）（）
A．在徐温生病的紧急时刻，陈彦谦临危受命，号令军事，沉着指挥，采用火攻打败了吴越军队。
他是名智勇双全的将领。
B．面对兵败，钱镠仍能爱惜部下，和他们情系一处，得到了将士的拥戴。
C．钱镠不因是自己宠姬的父亲就徇私枉法，反而将宠姬逐出，维护了法律的威严。
D．钱镠能执法如山、珍惜时间、勤于政事、以身作则，这些品质值得我们学习。
8．解释下列句子中加点的词（4分）
①会．温病会：②飞矢雨．集雨：
③陈璋败．吴越于香弯败：④有所记则书．盘中书：
9．翻译下列句子（4分）
（1）岂可以一妇人乱我法?（2分）
译：
（2）或寝方酣，外有禀事者，令侍女振纸即寤。
（2分）
译：
（二）（4分）
浣溪沙咏橘
（宋）苏轼
菊暗荷枯一夜霜，新苞绿叶照林光。
竹篱茅舍出青黄。
香雾噀①人惊半破，清泉流齿怯初尝。
吴姬②三日手犹香。
【注】①噀（xùn）：喷。
②吴姬：吴地美女。
10．阅读上面的一首宋词，回答问题。
（2分）
（1）“竹篱茅舍出青黄”中的“出”字有什么表达效果？（2分）
答：
（2）“香雾噀人惊半破，清泉流齿怯初尝”用了什么修辞手法？主要描写了什么内容？
（2分）
答：
（三）（4分）
神奇的地下水
①日前，世界最有名的国际潜水科考小组之一——不列颠·哥伦比亚潜水小组向媒体透露，他们在墨西哥东南的尤卡坦半岛——历史上玛雅古国的所在地考察时，发现了一条结构复杂、洞穴相连的地下河流。
初步估计，该河流约有 200多英里长，有可能是世界上最长的地下河流。
更让他们惊讶的是，在该地下河的最深处，潜水员们竟然发现了古代玛雅人砌成的炉灶、石桌以及陶器等物！人们不禁要问：难道古代玛雅人曾经在水底生活？！其实，造成我们所描述的这些奇迹的正是地下水。
②地下水是一位非常出色的“建筑师”和“雕塑家”。
当它们在石灰岩层的裂缝中长年累月地不断流动和侵蚀时，就能塑造出一座座奇形怪状、多彩多姿的岩溶洞穴。
如我国桂林的七星岩溶洞、美国肯塔基州拉契山中的猛犸洞等，都是地下水岩溶的杰作。
地下水的分布极为广泛，形态多种多样，既有涓涓细流，也有喷涌壮观的喷泉，还有悄悄流淌的暗河……在世界各地，只要人们向地下挖掘到一定的深度，几乎都能找到它的踪迹。
③作为人类生存和发展的一种重要资源，地下水与人类的关系十分密切，而最为常见的
．．．．．地下水利用方式就是井水和泉水；其次，土壤水是陆地植物赖以生存的最基本条件，在我们研究生态环境变化时，需要重点考虑区域地下水的变化过程和趋势；此外，地下水也是水文循环的一个重要组成部分，是地球化学和生物学成分的地下载体，是环境污染评定的重要指标，也是影响边坡稳定和地面沉降的重要因素。
11．第②自然段运用了什么说明方法？用自己的话说说有何作用？（2分）答：
12．第③自然段加点的“最为常见的”有何表达作用？（2分）
答：
（四）（5分）
正直像鸽子，灵巧像蛇
①据《北京日报》报道，由内蒙古赤峰到石家庄打工的几个民工，中午休息时，一人到河中洗澡，失足滑进深水，他的几个同伴闻声赶去抢救，但因都不会游泳，接二连三被水淹没。
后来，最初滑进水中的民工侥幸爬上岸，可5个救他的人全都没有上来。
5个青年，其中两个只有17岁，瞬息之间，就这样消失了。
②作为社会中的一员，当看到他人合法人身权和财产权等面临着意外的重大伤害时，应当进行维护和抢救。
但是，见义勇为应当是一种实事求是的、勇敢与智慧相结合的行为，取义未必舍生。
见义不仅要勇为，更要智为。
见义勇为者首先应该保护好自己，只有先保护好自己，才能救别人，如果不顾自身条件而奋勇搏斗、英勇救人，这种有“勇”无谋和有勇无“力”多半只能造成无谓的牺牲，只能使“损失”扩大。
一个持刀歹徒的力量一般高于普通公民，不应鼓励与手持凶器的歹徒赤手搏斗，见义勇为更应该表现在理性地记住歹徒的相貌特征帮助公安机关尽早惩罚犯罪。
③因此，在教育和导向上应该理性地、辩证而科学地宣传见义勇为，以实事求是的态度来诠释见义勇为，不单纯以行为过程的惨烈和以代价的付出来论英雄。
在提倡见义勇为精神时，更要大力提倡“见义智为”。
当自己的身体状况、客观情况不能“勇为”以及“勇为”只能作无谓的牺牲而于事无补的时候，更要“智为”。
正如德国法学大师拉德布鲁赫所说：
“在错综复杂的社会中，至上善德只能够与至高机智相结合，要正直像鸽子
．．．．。
”
．．．．．，灵巧像蛇13．第①自然段运用了什么论证方法？有何作用？（3分）
答：
14．运用文章语句，说说“正直像鸽子，灵巧像蛇”一句中“正直”和“灵巧”的具体含义。
（2分）
答：
（五）（14分）
萋萋菜
刘学刚
①萋萋菜，我们那地方，都叫它萋萋毛。
也有的地方叫它枪刀菜，或者千针草、刺儿菜、荠荠毛、刺刺芽。
这些名字，犹如麦芒的阳光、果实的粉霜一样，在我们的面前闪过。
种种称呼，都那么的欢快活泼，恰如其分，说不出哪一个更确切，哪一个更悦耳。
②我在数说这些名字的时候，突然对萋萋菜有了新的认识。
我想起了我的母亲，一个老实巴交的女人。
她变着法儿，把萋萋菜做成疙瘩汤、菜馍馍、菜豆腐，这真是一个家庭妇女
最伟大的发明。
早晨一碗疙瘩汤，中午两个菜馍馍，晚上三勺菜豆腐，清苦
．．的日子是如此的
清新清香清爽
．．．．．．，这源自于母亲的勤劳和聪慧。
她是一个私塾先生的长女，天真幼稚，聪慧好学，却因外祖母的突然离世，只能辍学回家，那一年她13岁，或者15岁，就半蹲在灶台前，右手笨拙地往灶膛里塞柴火，左手忙不迭地拉动老旧的风箱，风箱“吸喀吸咯”地响，灶烟满屋，那响声透着一种脆薄的伤感。
③我的母亲，她一生做出的最重大的决定，是从生到死都不离开洪沟河南岸的那个小村。
这一产生于根部的信念，使得她就像一棵草那样，在那里度过鲜嫩的童年、繁密的青年，以及临终之前枯瘦安静的晚年。
她一生温顺，平和，似乎一无所求，但挣扎的勇气异常强大。
她就是这样一棵普通的草，凝神聚力，以茎叶的繁茂挣脱空间的束缚，开花，结果，播撒种子，以此结构洪沟河南岸春天的繁茂绵远。
这实在是一个女人谨慎而又活泼的思想。
④我五六岁时，母亲下坡扛活，任由我在田问小路上撒野。
田间小路，好玩的那可就多的去啦……玩着玩着一个趔趄，我摔倒在地，两个膝盖火辣辣地疼，仿佛跪在了钉板上。
母亲听见我的哭声，就从地里往外跑，两边的玉米叶子哗啦哗啦地直响，听起来像是双脚趟在河水里，深一脚浅一脚，扑向一个溺水者。
她扶我坐起来，让我的两只小手撑住身体，两脚着地，双腿平放，她很小心地挽起我的裤腿，目光就像一片温水，在我的膝盖上流动着。
母亲突然转过身去，在草丛里划拉了几把，手里就多了一些绿绿的草棵。
她用右手托着它们，手掌向里一缩，就形成了一个弧形四槽，左手再覆盖上去，用掌心，把那些草慢慢地揉搓，就像石磨，待到掌纹里渗出星星点点的绿汁，她的左手就变成一只托盘，托着右手和圣水，凑近我的膝盖，移开左手之际，右手已握成拳头，使劲挤压搓碎的草棵，汁水一点一滴，正确地滴到我的伤口上，绿绿的，凉凉的，仿佛我流的是草棵里的血液。
最后，母亲拍拍那些揉碎的茎叶，拍成一个菜饼，敷在我受伤的膝盖上。
奇了怪了，一阵尖锐的疼痛之后，伤口居然不怎么疼了，似有一股凉凉的好风，在赶着趟儿，溜着圈儿，打着旋儿。
⑤那些绿绿的草棵，母亲叫它萋萋毛，在洪沟河南岸，人们都这样叫它。
是我称它为萋萋菜的。
我愿意这样叫它，“萋萋——菜”，音节转换之间，一个长音，就把少女拖成了家庭主妇。
我这么叫它的时候，内。
充满了深情。
萋萋菜把我的童年生活改变了，或者说，我由此进入了少年时代。
⑥挎着小筐，拎着小铲，我能打猪草挖野菜了，在路边的草丛里。
夏秋季节的萋萋菜有些硬实，挖一筐子喂猪、喂牛。
等到阳春三月，就可以挖到肥嫩鲜美的萋萋菜了。
初生的萎萋菜，绿的坦然自若，叶子互生，一片又一片，活像一只舒展开来的手掌，那么安然妥帖，
那么清净敞亮。
细嫩的针刺只是伸着，细密而柔和，不扎手。
绿叶的两面均有蛛丝收棉毛，有别于手。
手背。
挖野菜实惠，充饥，也能接趟儿。
溪头路边田间林缘，到处都有，挖的多了，馇菜豆腐，蒸菜馍馍，接续着三五天的口粮。
⑦我的母亲埋在洪沟河南岸，那里成了我每年冬天必去的地方。
一到母亲的坟前，我的双腿就发软，成了煮烂的面条，瘫在了那里，涕泪纵横。
冬天的萋萋菜，茎叶是一色的枯黄，针刺犹存，让人看了多少有点心疼。
冷的风吹过，黄的叶抖出细碎的哀婉的声响，听上去就像是一声声低低的哭泣。
枯黄的萋萋菜，挤不出一滴汁水，我的内心已是流血不止。
15．请联系上下文，赏析第②自然段中加点的词语“清苦”“清新”“清香”“清爽”。
（3分）答：
16．说说你对第③自然段中的画线句的理解。
（4分）
答：
17．第④自然段中主要用了什么描写手法来刻画母亲？有何作用？（3分）
答：
18．结合全文，简要分析第⑦自然段划线句的作用。
（4分）
答：
（六）（10分）
19．根据课文默写。
（10分）
①，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）
②，一览众山小。
（杜甫《望岳》）
③今夜月明人尽望，。
（王建《十五夜望月》）
④余闻而愈悲。
孔子曰：“”。
（柳宗元《捕蛇者说》）
⑤，甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》）
⑥，听取蛙声一片。
（辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》）
⑦无情有恨何人觉？。
（陆龟蒙《白莲》）
⑧荷叶罗裙一色裁，。
（王昌龄《采莲曲》）
⑨，天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）
⑩，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）
三、表达与交流（66分）
（一）（6分）
20．阅读以下材料，根据要求答题。
“筷子不许立插米饭中，因为象征香炉。
”“不许叉腿待着，不许咋咋呼呼，不许斜眼看人，不许抖腿。
”“客人添饭时一定不能说：还要饭吗？”世易时移，这些餐桌上的老规矩渐渐被人们淡忘了。
不久前，有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。
请围绕“老规矩是否需要重提”展开议论，表明自己的观点，并作适当的分析。
字数在
（二）（60分）
21．阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）
你见过飞在空中的风筝吗？线松松地放了一个阶段后，它就不再高飞。
但是你再把线紧一紧，它反而飞得更高了。
我们拥有很多美丽的风筝，它可以是爱好、可以是友情、可以是理想、可以是能力、可以是信念、可以是责任、可以是……
请以“放飞风筝”为题写一篇作文。
要求：
（1）文体自选，诗歌除外。
（2）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替。
（3）字数不少于600字。
语文试题参考答案及评分说明
一、积累与运用（15分）
l．C（3分）
2．D（“漫不经心”指随随便便，不放在心上。
）（3分）
3．D（3分）
4．C（3分）
5．C（3分）
二、阅读与欣赏（49分）
（一）（12分）
6．（2分）C
7．（2分）A
8．（4分）①适逢②像下雨一样③打败④书写
9．（4分）（1）怎么可以因为一个妇人而败坏我的法律呢？（得分点：岂、以、乱、问句？）（2）有时他睡得正熟，外面有禀告事情的人，让侍女振动窗纸，他就醒了。
（得分点：或、酣、禀、寤）
（二）（4分）
10．（4分）（1）“出”字用得很妙，写竹篱茅舍掩映在青黄相间的橘林之中，可见橘树生长之盛，人家环境之美，自然流露出词人对橘的喜爱之情。
（2分）
（2）用了比喻的修辞手法，生动形象地描写了女子剥橘、尝橘时的娇态（情状）。
（2分）
（三）（4分）
11．（2分）打比方，生动形象地说明了地下水的流动与侵蚀对石灰岩层具有强烈的塑造作用。
12．（2分）‘“最为常见的”说明了井水和泉水是地下水利用方式中广泛性普遍性达到极点的一种，体现了说明文语言的准确性。
（四）（5分）
13．（3分）举例论证（1分），引出论点“见义不仅要勇为，更要智为”（1分），从反面作为证明论点的事实论据（1分），引起读者阅读的兴趣。
14．（2分）当看到他人合法人身权和财产权等面临着意外的重大伤害时，应当像鸽子一样勇敢正直地进行维护和抢救（1分），但当自己的身体状况、客观情况不能“勇为”以及“勇为”只能作无谓的牺牲而于事无补的时候，就要像蛇一样灵活巧妙机智地面对，即为“智为”（1分）。
（五）（14分）
15．（3分）①从嗅觉、味觉等感官角度，写出了萋萋菜经过母亲加工变得好吃，贫困的生活也有滋味了；②“清苦”和“清新”“清香”“清爽”形成对比，突出了母亲的勤劳和聪明；
③四个词语富有节奏感，读来朗朗上口。
（每点1分）
16．（4分）①母亲的思想是谨慎的，因为她从生到死都不曾离开洪沟河南岸的那个小村，一生温顺，平和，似乎一无所求，她是个普通老实的农村家庭妇女；②但母亲思想又是活泼的，因为她在贫苦的日子中，努力挣扎，挑起家庭的重担，坚强地生活着，孕育并教育着儿女，她传承并发扬着中国妇女吃苦耐劳的美德。
（每点2分，意思对即可）
17．（3分）①细节描写（动作描写）（1分）；②通过揉搓萋萋草为“我”敷伤的细节，生动细腻地写出了母亲对我的担心，细心呵护和疼爱（1分），表现了母亲的干练和丰富的生活经验（1分）
18．（4分）结构上：总结全文，照应开头和文题（1分）内容上：①用自然环境描写，渲染哀婉的氛围，烘托了“我”失去母亲的悲痛心情（1分）；②揭示主旨：母亲就像萋萋菜一样，养育了“我”，她辛勤操劳，奉献了自己的一生，表达了“我”对母亲深切的怀念和对母亲的赞美、感激之情。
（2分）
（六）（10分）
19．（10分）
①老骥伏枥②会当凌绝顶③不知秋思落谁家④苛政猛于虎也
⑤黑云压城城欲摧⑥稻花香里说丰年⑦月晓风清欲堕时
⑧芙蓉向脸两边开⑨海内存知己⑩山重水复疑无路（每条横线1分）
（－）（6分）
20．（6分）（1）（2分）字数、内容符合要求即可。
（2）（4分）有明确的观点得2分；论证理由充分，语言流畅得4分；达不到以上要求，酌情扣分。
角度：礼仪、个人修养、对他人的尊重、文化传承等
（二）（60分）
⑴每少50字扣 1分。
⑵错别字每两个扣1分，扣满5分为止。
重复不累计。
⑶偶有语病指有个别句子有语病；有少量语病指有2－3个句子有语病。
⑷内容和表达可分开考虑。
但内容评为五类的，表达不得在三类以上打分。
⑸严重抄袭的文章（指有证据可以证实的）在20分以下打分，其中如与被抄袭文章雷同达85％以上的可在10分以下打分。
