人教版英语七年级上册完整课件.ppt

What is your/her/his name?
My/her/his name is …… 英语人名由三部分组成：
第一个名字 + 第二个名字 + 姓。 first name middle name family/last name
英语人名最突出的特点是：名在前，姓在 后，第二个名字不常说。尊敬、客气地称 呼一个人，常用方式是 ：Mr 或 Mrs 或 Miss +姓
Unit 4 谈论物品的位置
介词on under in
对于大多数英语学习者来说，介词无疑是 一大难点。虽然它数量不多，但它是英语 语言中最活跃的词汇，也是用法最复杂的 词汇。
介词短语的构成
the
介词 + 名词所有格（名词后加 ’s 表示“某 人的” ） +名词
不可数名词用法上有两大特点： 没有复数 形式; 不能用不定冠词 a / an 、基数词、 many 修饰。
第二人称：省略you/ 第一第三人称：let me/us
祈使句有以下四个特点： 1、以原形动词开头 ； 2、变否定句，在原形动词前加Don’t； 3、为突出“客气、委婉”语气，在句首或 句末加 please ；
Starter unit 3
What color is it? It is …… What color + be + 主语？询问颜色 Nice to meet you ! ( 见到你真高兴！) 是“陌
Let’s = Let us . “让我们 ” 。 Let’s + V原 sports “ 运动” ，修饰名词时，它常用复 数形式。
sports club 运动俱乐部 sports collection 运动收藏品 play “玩，耍”,球类名词前不用任何冠词
Unit 6 谈论好恶
连词 so 连系动词 be （P175） 动词 ask 谈论好恶 Do you like……? What do you like for breakfast? I think (that) it is healthy. 副词的位置（P125）
Unit 5 谈论物品所属关系
助动词 do did does(疑问/否定/强调） 实义动词 do did does (做） 半系动词 sound + adj (P105) 介词 with / after V-ing(现在分词） 形式的形容词，一般是物
做主语；v-ed形式的形容词一般是人做主语。 谈论物品的所属关系 Do you have……? 动词的第三人称单数形式（P169）
生人”见面客套用语。对方答语只能是 Nice to meet you , too . ( 见到你也真高兴) Nice to see you ! (见到你真高兴！) 是“熟人” 见面客套用语。对方答语只能是 Nice to see you , too . ( 见到你也真高兴) 定冠词：the
Unit 1 介绍自己；问候别人； 询问/给出电话号码
用陈述句的语序完整回答：It is a/an + 单数 可数名词
特殊疑问句：对句中某一部分具体内容进 行提问
特殊疑问词 （what/who/when/where/how…)+一般疑问 句
指示代词：this/ these that/ those
祈使句
祈使句：表示“ 请求，命令” 语气的句子。 谓语动词用动词原形。
Broccoli 花椰菜 ice cream 冰激凌 salad 色 拉 food 食物 chicken 鸡肉 rice 米饭 milk 牛奶 tea 茶 water 水 orange 橙汁
下列名词的复数形式是不规则的，请记忆。
man → men woman → women Chinese → Chinese Japanese → Japanese people → people deer → deer sheep → sheep tooth → teeth foot → feet American → Americans
Unit 2 介绍他人 辨认人物
Who is she/ he? Who are you? Who am I? Have a good day! Here is /are ……这儿有 Here/there 副词，放在句子开头，且主语是
名词时，常用倒装语序，即“here/there + 谓语动词 +主语（名词）构成倒装句，用以 引起注意或者加强语气。其正常的语序是： two nice photos of my family are here. Of 结构，在英语中表示无生命的东西的所 有格时，用of表示所属关系。(……的）
1、like == enjoy “喜欢” （1）、like / enjoy 后接可数名词，所接的
可数名词一定要变成复数形式。
Like tomatoes 喜欢西红柿 enjoy strawberries 喜欢草莓
Unห้องสมุดไป่ตู้t 3 确认物品所属关系
Is this your……? 确认物品所属关系 （一般 疑问句变陈述句）
thank you for + 名词/代词/+v-ing (因…而感 激）
What about/ how about + 名词/代词/ving……? ……怎么样？(询问对方相同情况 以避免重复)
课本关键知识点
Starter unit 1
(Good) morning/afternoon/evening/night！ How are you? 答：I am fine/OK/well. How + be + sb 询问身体状况 （造句） 在轻松场合中，人们常用Hello 或者Hi 打招
呼，但是两人用语要一致， 不能一个人用Hello，另一个人用Hi 。 例如： （1）Helen : Hi, Bob ! Bob: Hi, Helen! （2）Helen : Hello, Bob! Bob: Hello,Helen!
Starter unit 2
What is this/that in English?(用某种语言 in Chinese）