高考备考讲座PPT课件

• 情感 1、寂寞（愁绪万端、欲说还休、报国无门、物是人非）、 2、超脱（寄情山水、向往安宁）、 3、豪放（咏史述志、状景抒怀）、 4、婉约（闺中独处、思念情郎、泪洒楼台、月影自怜）、 5、思乡、怀友 6、题赠。 7、愉悦、欣喜 8、郁闷、忧愁； 9、孤独、凄清 10、悲观、失落、伤感； 11、激昂、奔放； 12、乐观、豁达、 13、仰慕 14激愤； 15、恬淡、闲适等。
例子 数字、统计、年代、字母 越抽象越好
特别注意：逻辑关系
比对原文 选择题设题陷阱
部分与 整体（以偏概全） 已然与未然 （混淆条件） 前期与后期 （混淆时间） 主要和次要 （主次颠倒） 原因与结果 （强加因果） 有据与凭空 （无中生有） 可能与必然（混淆模态） 言此与言彼 （张冠李戴） 相似与相关 （偷换概念） 肯定与否定（肯定与否定失当） 客观与夸大 （歪曲事实）
• 文体特点 叙事类作品，什么事，事件的过程 议论类作品，什么观点，论据是什么 抒情类作品，什么情感及情感的变化
（二）阅读理解解题的审题
• 范围（全篇、局部） • 角度（文章学、考查能力、设问方式） • 内容（具体内容） • 要求（字数等） • 分值
审题的文章学角度
• 内容 材料，中心（思想感情）
《人物传记中常考词语归类》 《常见文言实词归类》 《高考考试大纲文言虚词归类》
《二十五史》
《古代汉语语法》
诗歌鉴赏策略
积累 常见鉴赏方法
积累 地到的鉴赏语言
消费 联系诗歌本身
古代诗歌中思想内容常见类别
Hale Waihona Puke Baidu
一、写景诗 三、思乡诗 五、怀古诗 七、山水诗 九、哲理诗 十一、爱国诗 十三、讽喻诗
二、咏物诗 四、边塞诗 六、感怀诗 八、送别诗 十、闺怨诗 十二、伤春诗
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
• 结构 标题、开头、结尾、过渡、铺垫照应、线 索
• 语言 修辞、表达方式、其它艺术手法、风格
审题的考查能力角度
• 概括 • 阐释 • 筛选 • 梳理 • 探究
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
高考复习备考讲座—语文
高考语文备考讲座
备考 策略
立志 做题策略综述 论述类文本做题策略
诗歌鉴赏策略
写作策略
选考题
心理
立志
目标
行动
A
Group
名篇名句 默写
B
C
Group
Group
……
实用类 文本
现代文 阅读
论述类文本做题策略
1. 特殊符号 2. 人名、地名 3. 数字 4. 抽象名词
书名号、引号、破折号、顿号
• 思想 1、忧国忧民的感慨2、国破家亡的痛楚 3、游子逐客的凄凉4、征夫思妇的幽怨、 5、怀才不遇的寂寞6、报国无门的激愤、 7、建功立业的豪迈8、自由悠闲的恬淡、 9、秀美山河的热爱10、亲情友情的真挚、 11、归耕隐居的乐12、黑暗官场的苦、 13、离别思念的绪14、贬官谪居的恨、 15、时光易逝韶光不再的感叹
语言特点
1 清新自然 2 简练生动 3 华美绚丽 4 明白晓畅 5 雄浑豪放 6 委婉含蓄
表现手法
1
借景抒情 托物言志
2
以小见大、联想想象
3
虚实结合、象征
4
动静结合、衬托、对比
从古琴艺术中，我们可以轻松领略到中
国传统美学的特质所在。中国文人所崇
尚的意境美、神韵美、品格美在古琴的
艺术表现中一一渗透。古琴艺术写照天
地万物、人生百态，以形传神重神韵，
以物写心重人格及意境，以学求悟重妙
悟，追求“以己的心会物的神，以达于
天地的道”的审美境界。
P58
作文
阶段考例子
小说的文体特征及文本解读
• 五个要素：主题、人物、情节、环境、 语言
• 内容类：主题、人物特征、故事情节、 环境
• 结构类：情节安排、过渡、标题等 • 语言类：人物塑造的方法、环境描写
的方法、其它艺术手法
传记的文体特征及文本解读
• 内容：传主人生经历、成就、性格、精神
• 结构：或以时间为线索，或以成就为线索
• 语言：多见朴实文风，少有特殊的艺术手 法，人物形象的塑造同小说
（一）阅读理解解题的阅读文本
• 基本方法 浏览文本，迅速把握文章内容和结构 标题 注释、作者、背景 开头结尾（包括段） 过渡语（总起语、总括语） 抒情语 议论语