初一英语下期末复习(简要版)

七年级苏教版下册英语期末复习资料七班级的同学马上就要进行期末测试，复习苏教版七班级下册英语应该准备哪些资料呢?下面是由整理的七班级苏教版下册英语的复习资料，希望对您有用。

七班级苏教版下册英语复习资料第一部分一、"There be'句型"There is / are+某物/某人+某地/某时'表示"某地/某时有某物/某人。

'(某物/某人，单数用is，复数用are)。

如：There is a hotel on the street. 在街上有一个旅馆。

其否定句为：There isnt a hotel on the street.其一般疑问句为：Is there a hotel on the street?其答语为：Yes , there is. / No, there isnt.其一般疑问句可用于问路二、表示方位的（句子）1. The hotel is on Center Street. (on，在上面)旅馆在中心大街上。

2. The hotel is next to the post office. (next to，在旁边)旅馆在邮局的旁边。

3. The hotel is in front of the post office.(in front of，在前面)旅馆在邮局的前面。

4. The hotel is behind the post office.(behind，在后面)旅馆在邮局的后面。

5. The hotel is across from the post office.(across from,在对面)旅馆在邮局的对面。

6. The hotel is between the post office and thelibrary. (between ... and ... 在与之间)旅馆在邮局和图书馆之间。

就以上句子的画线部分提问：Where is the hotel? 旅馆在哪里?(问路的另一句型)三、指路用语go straight 直走go down / along 沿着走turn left / right 向左/右转go through 穿过the way to ... 去的路pass 经过take a taxi 乘出租车arrive at / in 到达七班级苏教版下册英语复习资料第二部分一、be from 来自于=come fromI am fromChina. = I come fromChina.我来自中国。

期末复习计划英语初一（汇编15篇）期末复习计划英语初一第1篇九年级英语总复习课由于时间受到严格控制，要在短短的三个多月时间里完成初中三个学年所学到的全部知识，并非轻而易举的事。

再者，市教育局对于各校中考评比是以三率（优秀率、优良率、及格率）及其综合比为依据，所以复习要有针对性和时效性，所拟订的总复习的过程应体现分层次教学，以提高三率综合比。

复习过程传统地分为以下三个阶段。

（即：第一阶段是教材梳理，第二阶段是专项复习，第三阶段是模拟训练和综合训练：以普教室的《中考新探索》为主要训练材料。

）我们复习重点放在第一阶段，以课本为主，结合《优化能力》，以每个单元为单位进行全面复习。

经分析：我校生源素质较差，上学期末英语科优秀率为18%，优良率为31%，及格率为44% 。

其中，40-59分段学生约25%， 40-69分段学生约占40%，这是提高三率综合比的重要力量。

因而，必须抓中间促两头，要立足课本，狠抓基础，绝大多数中等生都存在这样的问题：对语言知识一知半解；词汇、句型记不牢靠；练习题一次性使用，极少巩固。

1. 要求学生做好笔记，把每天所复习的的单词、语言点理解记忆。

第二天进行听写，并及时批改。

进步的及时表扬，差生分别鼓励，及时跟进。

2、精选一份仁爱版的同步专用试卷，每复习完两个单元进行一次测试，每月安排一次月考，并及时批改和讲评。

讲评完以后要求同学再复习一遍，第二天对学生易错点再小测一次。

3、要求学生准备错题集，要求学生整理作业和考试中的错题，反复巩固。

我们不一定搞题海战术，但做过的类型题必须掌握。

这些做法能有效促进和提高这40%的学生成绩，提高三率综合比。

但对于31%优良以上的学生来讲，其失分主要在听力、阅读和写作上，因此我们还要强化训练听力、阅读、写作。

1、听力训练利用早读，每周一、三7：20至7：40由学校广播室统一播放中考听力模拟训练，教师到位督促并及时讲评。

这样持之以恒，坚持三个月，相信会有好效果。

（最新）人教版七年级下册英语期末考试一、单项填空1. The girl talks___, and she is ______ noisy.A. too much; too manyB. too many; too muchC. much too; too muchD. too much; much too2.( ) What do you ______ EnglishIt’s easy and interesting.liking B. think of C. like D. read3.一How do you say the number "5,043,001"? 一______ .A. Five millions, forty-three thousands and oneB. Five million and forty-three thousand and oneC. Five million，forty-three thousand, oneD. Five million，forty-three thousand and one4. The local people, _______ my father, ______ jogging in the park in the morning.A. like; likesB. likes; likeC. like; likeD. likes; likes5. —______ is it from your home to the city center? —About ten __________ walk.A. How far, minutesB. How long, minutesC. How long, minutes'D. How far, minutes'6. When I was young, my grandmother often ______ stories to me.A. spokeB. toldC. saidD. talked( )7. It's too cold today. You need__lots of warm clothes.A. wearingB. to wearC. wearsD.put on( )8. Lily doesn't like apples. I don't like them,__.A. alsoB. tooC. eitherD. all( )9. Jim__two hours cleaning the room on the weekend.A.costB. spentedD. took9.( )When Mary was 5, she could___herself.A.Wear B put on C dress D be in( )10. -Would you like something to eat? ___ .A. Yes, I'm fullB. No, thanksC. No, just a littleD. Yes, here you are ( )11. -Do you still remember__me somewhere in Shanghai?-Yes, of course. Two years ago.A. to seeB. seeC. seeingD. saw( )12. I don't think he's so great. But my mom___.A.doB. doesC. didD. doesn't( ) 13. l feel _ sick.May l go home?A.Kinds of B a kind of C. kind of D. a kind（）14. the shoes don’t fit me.Would you please show me _____?A.The other oneB. the othersC. another pairD. another one( ) 15. ____bad weather it is !A.HowB. What aC. What D How a( )16. We must not buy things that are ____ivory(象牙）。

牛津沪教版英语七年级下期末重点知识复习总结牛津沪教版英语七年级下期末重点知识复习总结随着期末考试的临近，作为英语学科的学生，我们需要对本学期学习的重点知识进行复习和总结。

下面将对牛津沪教版英语七年级下册的知识要点进行整理，帮助大家更好地复习备考。

首先是重点词汇的复习。

在这个学期里，我们学习了大量的单词和短语。

复习时，可以将这些单词按照不同的主题进行分类整理，以便更好地记忆和复习。

例如，可以将家庭成员的单词整理在一起，动物的单词整理在一起，食物的单词整理在一起等等。

记忆时，可以运用朗读、默写、拼写等方式，选择适合自己的方法，多练习，加深记忆。

第二是语法知识的复习。

在本学期里，我们学习了很多关于动词时态、代词、名词、形容词、副词等方面的知识。

复习时，可以着重强化这些知识点的掌握，通过做一些专项练习来加强对这些语法知识的运用能力。

同时，还需复习以前学习的知识，如一般现在时、一般过去时的用法、区别及其转化。

通过大量的练习，提高对语法知识的理解和应用能力。

第三是阅读能力的复习。

本学期，我们进行了大量的阅读练习，提高了对文章内容的理解和阅读能力。

复习时，可以选择一些阅读理解题目进行训练，提高自己的阅读速度和理解能力。

同时，对于生词的理解，需要通过上下文推断词义，并可以运用词根词缀的知识进行分析。

通过解读文章，加深对语言的理解和运用。

第四是听力能力的复习。

在这个学期里，我们进行了大量的听力训练，提高了听懂和理解英语的能力。

复习时，可以选择一些较难的听力材料进行听写和理解练习，例如听对话选择答案、听短文填空等。

此外，还可以通过听英语原版的歌曲、电影、电视剧等，提高对真实语境下英语的听力能力。

最后是口语表达的复习。

英语学习的最终目标是能够流利地进行口语的沟通。

复习时，我们可以进行一些角色扮演的练习，模拟真实场景，例如购物、旅游、问路等，同时也可以与同学进行对话，提高自己的口语表达能力。

要注意注意纠正语音、语调和语速，使自己的口语更自然、流利。

新人教版七年级下册英语期末复习新人教版七年级下册英语期末复习文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]英语七年级下册短语归纳Unit 1 Can you play the guitar1.p lay chess 下象棋 English说英语3.play the guitar/piano/violin/drums 弹吉他、弹钢琴、拉小提琴、打鼓4. the swimming club 游泳俱乐部5. dance to music 随音乐起舞6. want to do sth 想要做某事7. join the art club 参加艺术俱乐部8. be good at doing sth 擅长于做某事be good with sb 与某人相处得好be good for 对某人有好处9. tell stories 讲故事10. like to do sth / doing sth 喜欢干某事11. play games with people 与人们玩游戏12. sing and dance 唱歌和跳舞13. make friends with sb 与某人交朋友14. need you to help with sports需要你帮助有关体育方面的事need help to teach music 需要教音乐的帮助15.on weekends = on the weekend 在周末16.-Can you swim -Yes, I can./ No, I can’t. 你能游泳吗是的，我能。

不，我不能。

17.-What club do you want to join- We want to join the chess club.你想参加什么俱乐部我想参加象棋俱乐部。

Unit 2 What time do you go to school 1.get up 起床 to school 去上学3.get dressed 穿衣服one’s teeth 刷牙5.eat breakfast 吃早餐6. take a shower 洗淋浴7.so early 如此早 8. Have an interesting job 有一份有趣的工作9. work at a radio station 在电台工作 10. at night 在晚上11.That’sa funny time for breakfast. 那时候吃早餐的确很有趣。

Unit1 can you play the guitar?can的特点：1.后面必须跟动词原形2.没有人称和数的变化3.变否定直接加not(can’t),变疑问句直接提前can的用法：1.表示能力：I can play basketball.2. 表示请求，允许：Can you help me? / Can I play computer games?3.表示推测：He can’t be at home. He went to Beijing yesterday.join 加入组织，成为组织的一员，加入某人：join the army 参军/join the art club/ join usjoin in =take part in 参加活动join in the basketball game be in 参加一次性的活动You can be in our music festival.the swimming club / the story telling clubtell stories =tell a story讲故事write stories= write a story写故事tell sb about sth告诉某人关于某事tell sb sth=tell sth to sb告诉某人某事tell sb to do sth 告诉某人干某事tell sb not to do sth告诉某人不要干某事be good at sth / doing sth==do well in sth/ doing sth 擅长某事/干某事I am good at English.= I do well in English.He is good at playing soccer.= He does well in playing soccer. be good with sb ==get on well with sb善于与某人相处，与某人相处的好Are you good with your classmates?=Do you get on well with your classmates?be good for 对.....有好处Vegetables are good for our health.talk to sb对某人说（一人说，一人听）talk with sb 与某人谈话（两人都说）talk about sth 讨论某事say 强调说的内容speak 说某种语言tell 告诉talk to / with sb (about sth)----Can you say it in English? ---No. I can only speak Chinese.show 名词（表演）动词(展示）show sb sth=show sth to sb 向某人展示某物如果宾语都是代词，只能使用show sth to sb (show it to me)乐器前必须使用定冠词the , 球类前不加修饰词also 也：be动词、助动词、情态动词之后，实义动词前too : 句末，通常逗号隔开either: 句末，用于否定句help (sb) with sth在某方面帮助某人=help sb do sth =help sb to do sth帮助某人干某事English-speaking students说英语的学生English- speaking coutry说英语的国家make friends with sb 与某人交朋友Are you free?= Do you have any time?你有空吗？on weekend = at weekend 在周末teach sb sth 教某人某事(teaches) teach us Chineseteach sb to do sth 教某人干某事Unit 2 What time do you go to school?What time & when同：都可以对具体的时间点提问：What time / When do you get up?异：What time 可以询问几点了：What time is it? = What’s the time?When 可以询问日期：When is your birthday?时间的表达法：整点：5:00 five o’clock = five5:10 顺读：five ten 逆读：ten past five (分钟数小于等于30分，用past)5:15 顺读：five fifteen 逆读：a quarter past five5:30 顺读：five thirty 逆读：half past five5:40 顺读：five forty 逆读：twenty to six(分钟数大于30，用to , 钟点数要加1个小时）5:45 顺读：five forty-five 逆读：a quarter to sixgo to bed 上床睡觉get up 起床get dressed穿衣服brush teeth(brushes) 刷牙take a shower=have a shower 洗淋浴take a walk = have a walk 散步do one’s homework 做家庭作业clean the room 打扫房间eat quickly吃地快go home 回家get home 到家get to 到达to 为介词，后接副词时应省略（get home / here / there)arrive in (大地方）/ at (小地方）arrive in Beijing arrive at bus stopreach reach Beijing /reach schooljob & workjob 可数名词，表示有报酬的工作a job / jobswork 不可数名词，表示体力或脑力劳动，抽象的工作work还可用作动词He works at a radio station.on school days / on school nightsexercise 动词锻炼He exercises every morning.不可数名词锻炼do exercise 做锻炼可数名词体操，练习do morning exercises , do eye exercisestime 常与介词for 连用, 可与to do 转换That’s a funny time for breakfast.== That’s a funny time to have breakfast.It’s time for English class. == It’s time to have English class.频率副词never, seldom, sometimes, often, usually , always在句子中的位置:be动词、助动词、情态动词的后面，实义动词的前面。

期末复习英语（热门21篇）期末复习英语第1篇期末考试即将来临，为了更好的复习迎考，外语组全体教师通过讨论，针对学生的实际情况，结合考试的各个题型，特制定期末复习指导计划如下：一、考试的第一个题型是听力题。

我们每周力争做到有三次听力专项训练，要有质量，有效率。

指导学生在听时，要排除外界可能出现的各种干扰，将整个身心投入到解题中，要充满自信和勇气，如做一道题后仍在回想刚才所听的对话，考虑自己的选择是否正确，势必贻误更多机会，造成后面的题目无法听懂。

其次，要想听得懂，必须自己读的准，在记单词、读课文时，要求学生大声朗读，注意语调、连读、重读、弱读。

二、单项选择题。

单项选择是通过设计特定的语言情景，在考查语法、词汇和习语知识的同时，考查学生对语言的初步运用能力的'常规题型。

指导学生在做此题时，用以下几条思路：A。

读出暗示的语言信息，抓住关键词句。

B 利用排除法，各个击破。

C 认真推敲，在比较中选出正确答案。

D 结合语法知识，注意句子结构。

E 分析句子，排除思维定式。

F 注意英语习惯表达，排除母语干扰。

此外，要求学生建立一个错题集，也就是记录错题的本子，积极总结，考试前看看容易错的题，提高自己做题的正确率。

三、完型填空题。

有以下几个解题步骤指导学生做此类题型：首先要重视首句，把握开篇。

其次要速读全文，掌握大意。

如速读一遍后仍抓不住中心，再读一遍，直到明白大意，掌握梗概，总体把握全文内容、结构、时态、语态变化、情节的展开、结果的形成，然后再答题。

四、阅读理解题。

英语阅读理解是一个复杂而综合性强的思维过程，在这一过程中，我们要通过视觉去辨认读物中的词语，寻找理解的线索，准确地掌握有效信息，对阅读的内容进行总结归纳，做出正确的推断。

完成这一思维过程，需有较强的阅读能力，阅读面要广。

只有通过大量的阅读，才能准确地把握词语的作用。

此外，还要帮助学生纠正不良的阅读习惯，例如反复阅读，低声阅读或注意力不集中等，这些习惯会对学生产生负面影响，大大妨碍阅读的效率。

2018年人教版七年级下册英语期末基础知识复习(word版附答案)七年级下册英语期末基础知识复一、词形变换。

1.cross（名词）2.brush(单三)3.tooth(复数)4.remember(反义词)5.danger(形容词)6.easy(副词)7.four（整十）8.five（整十）9.friend(形容词）10.one（序数词）11.fun（形容词）13.high（名词）14.curly(反义词）15.different(副词)16.health（形容词）17.potato（复数）18.cheap(反义词)19.lucky(副词）20.mouse（复数）二、短语翻译。

1.be good for2.要么……要么……3.go for a walk4.迷路5.cut down6.稍微、有点儿7.XXX……和……之间9.at first10.……的数目11.cut up12.实现13.across from14.去钓鱼15.be interested in16.熬夜17.play badminton18.放鹞子19.each XXX.搭起、举起3、单项挑选。

（）1.- Jim,can youthis word in Chinese?- Yes , I cana little Chinese.A.speak ;sayB. say ; XXX ; XXX ; say（）2.Miss Read is goodmusic. She can be goodthe children in the music club.A.at; atB.with ; withC.at ; withD. with ; at（）3.-Let’s watch TV.-.A.O K, I will not .B. No, thanks .C. That sounds good.D.OK, I’d love to.（）4.I always get up earlyschool days and go to bed latenight.A.on; onB. at ; atC. at ; onD. on; at（）5.XXX（）6.Could you please tell me?A.how old are youB. when he will come backC.where is he fromD. where does he live（）7 Look, there isover there. Do you know him?A. a 8-year -old boyB. an 8-year -old boyC.a 8-year s-old boyD.an 8-years -old boy（）8.is dangerous for us to swim in the river alone.A. XXX（）9. XXX.A. XXX hundreds of（）10. How do you get to school,XXX？A. by ;byB. on ; onC. by; onD. on ; by（）11.- Why do you so tired these days?- Well, I XXX do .A.too muchB. too manyC. much tooD. many too（）12.There was a tall tree in front of my house . I XXX.A.cut down itB. cut them downC. cut it downD. cut down them（）13. -do you like dogs?-Because they are very cute.A.XXX（）14.The students here are XXX.A.XXX（）15.There are two special days for XXX,XXX.A.XXX（）16.-Where is Linda? I can’t find her anywhere.- XXX.A.XXX（）17.Hurry up ! Everybodyfor you .A.XXX wait（）18.- XXX will take me to Hong Kong Disney.-.A.XXX for you .B. It’s a good idea.B.Have a good day!D. Good luck to you .（）19.My sister is XXX（）20.XXXit.A.in front of ; in front ofB. in front of ; in the front ofC.in the front of; in front ofD. in the front of; in the front of（）21.XXX hisfriends.A.XXX play（）22. Hea lot of time doing his homework every day.A.XXX（）23.Mary is a beautiful girl hair.A.XXX straight（）24.How many XXX?-XXX.A.A number of;areB. The number of ;areC.The number of ; isD.A number of;is（）25.- What shall we do after school?-Sorry, I don’t know. Let’s ask our friends.A.how to doB. what to doC. how to do itD. what to do it四、根据首字母或汉语提示写出单词。