小说艺术手法
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第四讲小说表情达意的技巧——艺术手法
小说技巧指小说创作所运用的各种艺术手法,它是作家驾驭文学与语言、熟熟练而又独特地运用多种表达方式、修辞手段、表现手法、布局谋骗来构思文学作品、塑造文学形象的艺术技能。
知识储备:
一、表达方式(常见的表达方式包括记叙、议论、描写、抒情、说明)
(一)记叙
1、记叙的顺序:顺倒叙、插叙、补叙、平叙
2、常用的人称:第一、二、三人称及其作用。(前面已讲)
(二)描写
1、人物描写
A正面描写(语言、动作、心理、肖像、细节描写及其作用)
B侧面描写(他人的评价、他人/他物的感受来反衬)如《陌上桑》
2、景物描写
A正面描写
①从形声色的角度描写;②从视觉、嗅觉、触觉的角度来描写;③从不同的观察角度(仰视俯视)和景物层次(近景、远景)来描写;④动静结合(以动衬静、以静衬动);⑤虚虚实相生;⑥工笔与白描;⑦渲染与烘托⑧细节描写
B侧面描写(《广陵散》中的音乐)
(三)抒情
A直接抒情——直接对有关的人物或事件表明爱憎态度。
B间接抒情
①借景抒情ﻩ把诗人自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在景物之中,通过描写景物予以
抒发。
②情景交融/寓情于景ﻩ诗句因情布景,以景衬情,情景交融。
③托物言志借自然界中某物自身具有的特征,来表达某种志向或情感,诗中的物带有了人
格化的色彩。
④用典抒情ﻩ借用典故来抒发自己的感情,讽刺时事。
⑤借古讽今借历史上的人或事件来讽喻当朝。
⑥叙事抒情ﻩ通过叙事来表达作者所抒之情。
二、修辞手法及表达效果
比喻、比拟、象征、起兴等手法使描写的事物更为形象生动;采用夸张、对比、设问、反问等手法来突出作品的主旨;采用通感、借代、双关、叠字、对偶、反复等手法使作品中字句更为精巧。考查修辞手法及其表达效果,是近几年高考的次重点和次热点。
三、表现手法(结构特点)
1.以小见大指小处落笔,大处着眼,写小的事情表现大的主题,这种写法往往借助平凡、具体的小事,或生动的细节描写,加以适当的议论、抒情,来反映纷繁复杂的社会生活现象,表达深刻的道理。
2.托物言志明着写物,实质是通过对物的赞颂来表明作者志向,或对某一问题的看法。这种写法与借物喻人一样,抓住物与人的相似之处。
3.虚实结合这里强调虚写,主要指联想和想象。
(1)联想,指根据事物的内在联系,由一个事物想到另一个事物的思维活动。
(2)想象,想象的过程是大脑中改造记忆表象而创造新形象的过程,通过想象,我们才能看到事物的多面性和多样性,从而获得丰富的材料,使文章不仅在内容上丰满,而且在形式上多姿。
4.象征指凭借具体的物象来表达与之相似或相反的概念、思想、感情。运用象征可以使抽象的概念、思想形象化,可以使思想感情表现得含蓄、耐人寻味。
5.悬念指提出悬而未决的矛盾,引起读者注意。从内容上看,悬念有两种情况:一是简要地提出事物,让读者以急切的心情想了解结果;另一种是让读者对人物和事情有比较多的了解,只是作品中的人还“蒙在鼓里”,这样读者就有兴趣关心结果。
6.伏笔就是在文章的前面对将要出现的人物或发生的事情作某种暗示,在文章的后面再作回应、说明,这是增强文章内容前后联系的一种重要的谋篇技巧。它的特点有三点:一是有伏必应;二是要伏得巧妙,让读者无法轻易察觉到,切忌刻意、显露,这是伏笔与悬念的区别;三是伏笔的照应,前后不宜过紧。
7.铺垫也称铺叙衬垫,它是为了衬托主要人物或事物而铺叙另外的人物和事物以作衬垫。运用铺叙写法是为了蓄积气势,是为了突出文章主旨。
8.照应在文学作品中,照应是对悬念、伏笔、铺垫、渲染等表现手法的呼应,增强文章的整体感。常用的照应类型有:扣题照应,画龙点睛;首尾照应,大开大合;层层照应,一线贯穿;随机照应,前后联系;细节照应,小中见大;对比照应,比中见旨。阅读时学会分析照应有助于我们从整体理解文章。
9.渲染对文章中的环境和人物着意描写,加强气息,深化主题。常用方法有:反复和烘托。反复,指用形式相同或相近的句子反复出现,以抒发感情,渲染情绪,突出主题。
10.对比,是把两种对立的事物或者同一事物的两种不同方面,放在一起相互比较,对比的作用一般用来渲染气氛、表现人物或突出主题。
11.衬托指描绘某一事物来表现另一事物的艺术手法,它分为映衬和反衬两种。与对比有些相似,但却有着本质的区别:衬托主体只有一个,使用衬托手法使这个主体更鲜明、突出;而对比的两个方面都是主体,使用对比手法,两者都更加鲜明、突出。衬托的作用可以使文章更生动、人物事物形象更突出、主题更鲜明。
12.抑扬指对写作或欲扬先抑或欲抑先扬,然后陡然一转,出乎读者所料,从而使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果。
13.夸张这是艺术手法中的夸张,与修辞手法中的夸张并非同一概念。有两种形式:一是
通过比喻夸张,二是通过描写渲染。
14.故意误会和巧合在小说和影视剧本中多见,这两种写法能推动故事情节发展,突出中心主题。
补充:结构特色
①开门见山②卒章显志③过度
四、语言特色——主要针对赏析划线的语句或语段的题
1、词语的锤炼准确,简洁,生动,形象;叠音词、拟声词,有表现力的动词、形容词、副词的使用,增强语言的表现力。
2、句式的选择感叹句、疑问句等特殊句式的选用,长短句的交错运用,整句(对偶、排比句,四字短语)、散句(句子参差不齐、长短不一)的综合运用等。
作用:长句——层层修饰,表意严密;短句——节奏鲜明、简洁有力;整句——结构匀称、音韵和谐、气势贯通;散句——错落有致、自由活泼、富于变化;感叹句——感情强烈;疑问句——发人深省。
3、语言风格平实、清新、华丽、幽默、辛辣、自然、简洁明快、含蓄深沉、寓庄于谐、口语化、生动形象、有地方色彩、富有情趣、符合人物身份等。
答题模式
一、表达技巧类
1、小说运用了哪种手法(修辞、表现手法、表达技巧);
2、表达了XX的内容,即分析这种手法在文中要表达的什么意思;
3、有何效果或作用:结合具体语句将此种修辞或表现手法的一般表达效果加以说明并注意
联系主题或人物形象加以说明。
二、品味语言特色提的考虑角度
1、用语的准确简洁生动
2、句式的选择
3、修辞的运用
4、表达方式的运用
5、语言风格