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护理健康教育PPT课件
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6.指导患者定期检测脉搏如出现异常症状和体征应急时就 医。
7.出院患者随身携带硝酸甘油片、联系卡。
8.告知患者出院后我们随时打电话随访联系,遇到什么问 题给我们打电话联系(电话号码:XXXXX).
谢谢
案列:心肌梗死病人的住院健康
心理指导
告知患者心肌梗死是可以治愈的应积极配 合医疗护理,树立战胜疾病的信心,解 除焦虑、恐惧的紧张状态。在住院期间 暂不考虑工作,家庭繁杂事物,使心情 完全放松,安心治疗,以最佳心理状态, 渡过生命危险期。
3.饮食指导
合理适当的饮食将有助于疾病的康复, 如高血压患者宜用低盐饮食,发热患 者宜多饮水等。饮食指导要注意培养 患者的饮食习惯。
接术前协助患者更衣,排空小便,下腹部手术、 盆腔手术及手术在4小时以上者均应放置导尿 管,并妥善固定。
7.行为指导
护士指导患者掌握一定的自我防护或促进 健康的行为方法,是护理健康教育的重 要内容。
如:哮喘患者急性期后可以适当的进行耐 力锻炼(慢跑、打球),在冬季注意保 暖、预防上呼吸道感染,随身携带气雾 剂等。
2.健康是一个动态的概念,随着社会经济、科学技术的发 展以及人们生活水平提高,人类对健康的认识在不断 深化。在20世纪50年代以前,人们通常认识为健康等 于没有疾病。1948年世界卫生组织(WHO)在其《宪 章》中提出了人类健康的“三维观”即“健康不仅是 没有疾病和不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会 适应性良好地完满状态”。
8.出院指导
患者住院基本恢复健康后,在出院前,护 士应给于出院指导,目的是巩固住院治 疗及健康教育效果,进一步恢复康复, 尤应注意预防疾病再次发生的指导。
心肌梗死病人的出院健康指导
1.告知患者出院后应逐渐增加活动量,避 免剧烈活动,疲劳活动,长时间活动, 开始时步行过渡到慢跑、打太极、骑自 行车等。
2.注意输液速度,滴速20-30滴/分;微量 泵泵入时调节速度为3ml/h,告知患者不 要自己调节输液速度。
6特殊指导
凡需要特殊治疗及护理的患者都应做好相应的健 康指导。如手术的患者应做好术前、术后指导。
术前1天患者应沐浴、理发、剃须、剪指甲、更 衣,不能自理者由护士协助。按手术部位做好 术区域皮肤准备工作,剔除汗毛,预防手术部 位切口的感染。
成自身或他人人身危害的疾病(如:精神 病、癫痫病等),必须提前告知医护人员。
5.告知患者住院期间不能私自离院,否则出 现问题后果自负。
6.年老及行动不便患者告知患者或家属加好 床挡,宣教预防跌倒、坠床预防措施。
7.告知患者住院期间不要自行使用可能造成 安全隐患的物品(如:热水袋等)。
8.告知患者在医嘱和病情允许的情况下方可 淋浴,淋浴时注意安全。
2.养成良好的生活习惯,保持心情愉快, 学会自我调节,避免情绪激动;戒烟戒 酒,忌暴饮暴食,忌饱餐,注意保暖, 预防感冒。
3.预防便秘
4.保证充足睡眠,不要喝浓茶和咖啡,刺激性食物。
5.遵医嘱服药并长期口服Ⅱ 级预防心血管药物如:阿司 匹林100mg/d,早或晚1次服用,学会自己测脉搏,定 期门诊随访,复查心电图。
心肌梗死患者发病4小时内禁食,限制热量 摄入,减轻心脏负担。尤其是发病初期, 应少食多餐,以流质为主,每日6-7次、每 次100-150ml,若心功能好转,疼痛减轻后, 可逐渐增加一些瘦肉、稀米粥等饮食。
随着病情的恢复,病后6周可采用冠心病的饮食 治疗,但饮食仍需柔软易于消化。饮食应平 衡,清淡且富有营养、以低脂肪、低胆固醇、 少产气的饮食为主,以改善机体,包括心肌 细胞的营养供给保护和维持心脏功能促进早 日康复。补充维生素C 和微量元素,注重钠、 钾平衡,适当增加镁的摄入,以防止并发症, 适当进食粗粮及蔬菜、瓜果,以增加食物 纤 维素的摄入,促进肠蠕动预防便秘。
5用药指导
应告诫患者谨遵医嘱,按时服药。同时应 策略地讲清有些药物可能出现的副作用, 严重时及时联系护士和医生。
案列:心肌梗死病人的住院健康
用药指导
1.扩张血管药物,其作用是扩张冠状动脉, 改善心肌缺血、可预防和减少心绞痛的 发作。常见的副作用是头痛,停药后症 状即可消失,必须在医生的指导下正规 用药,并监测血压。
护理健康教育
主讲人:
护理健康教育的概念
护理健康教育是指护理工作者通过对患者 及其家属的系统教育促使患者自觉地采 用有利配合治疗和恢复健康的行为,以 配合临床治疗,提高治疗效果,促进患 者康复。
对护理健康教育的理解与认识
1.首先对护理健康教育的理解与认识,人的一生中最重要 的是健康。马克思认为,健康是人的第一权利,是人 生存的第一前提,也是历史第一前提。
做健康教育时护理人员与患者的距离
1.护理人员与患者交流最近距离 50cm (目的:保护与关心患者)
2.护理人员与患者家属交流一般距离 50-124cm(目的:沟通)
病房健康教育要求
1.患者入院后24小时内由责任护士完成入 院宣教。
2.入院三天内由责任护士为患者做病种宣 教,告知患者疾病的名称、特征、注意 事项,治疗方法及药物名称、作用、不 良反应。
4作息指导
凡有活动能力的患者都应鼓励其适当的活 动和休息。对需要卧床的患者应指导其 做力所能及的床上锻炼,并注意调整卧 床休息与睡眠的关系,避免日间睡眠过 多造成夜间失眠。
案列:心肌梗死病人的住院健康
作息指导
1.急性期卧床休息可减少心肌耗氧量,减轻心肌负荷,对于 心肌梗死发作时疼痛并不剧烈的患者更应强调卧床休息 的重要性,病情稳定后逐渐增加活动量,可促进侧支循 环形成,提高患者活动耐力,防止并发症发生。
(9)患者住院期间着装要求(如:统一穿 患者服装、使用医院发的被褥)。
(10)介绍病室里的病友(如:姓名、疾病 名称、工作单位等 ) 。
(11)介绍本院的宗教管理制度( 如:医 院里、病房内、公共场所不要做礼拜).
(12)病房内安全防范内容: 1.注意水电安全。 2.贵重物品自行保管,避免丢失。 3.禁止携带危险品及家用电器。 4.告知患者和家属如既往存在可能造
制度等)。 (4)常规工作安排(如:查房、治疗、护理时间、
发药时间、测量体温、脉搏时间等)。
(5)介绍患者在住院期间的权力和义务。
(6)讲解房间内各项设施的使用方法 (如:呼叫器、电话、工浴设施、病 床床挡等)。
(7)介绍房间内个人物品的摆放要求 (如:暖瓶、碗、药、家里多带的物 品)。
(8)就餐规定。
护理健康教育的内容
对于医院患者的健康教育包括以下几个 方面:
1.入院教育 3.饮食指导 5.用药指导 7.行为指导
2.心理指导 4.作息指导 6.特殊指导 8.Βιβλιοθήκη Baidu院指导
1.入院宣教
(1)介绍自己、责任护士、主管医生、病区护士
长、、科主任的姓名。 (2)介绍病区环境。 (3)介绍医院内相关规章制度(如探视制度、陪住
(13)告知患者及家属保持病房的整齐、 安静、注意爱护医院的设施。
(14)告知患者和家属戴好腕带,说明 腕带的作用和重要性。
(15)告知患者遇到什么问题找责任护 士、护士长也行。
2.心理指导
所有住院患者都可能或多或少存在这样 或那样的心理健康问题,护理健康教 育的首要任务就是要帮助患者克服这 些问题,安心住院治疗。
2.急性期心肌梗死1-3天内绝对卧床休息,采取平卧位或半坐卧
位,协助患者完成进食、排便、洗漱、翻身等活动,减少探视。 4-6天卧床休息时可在床上坐 位,上下肢的主动与被动运动。 一周后,可逐渐过渡到床边活动;若出现胸闷、气促、心悸、 心律失常等应停止活动。 3.由于卧床活动量减少,患者易发生便秘。因此要进食水果、蔬 菜等,必要时给予缓泻剂或开塞露通便治疗,排便时勿用力。
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