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幼儿园教研组职责
一、协助园长做好教育管理工作,教研组长应站在全园、全组的角度,认真制定、实施教研计划、并做好记录总结工作。
二、认真制定教研组工作计划，定期检查计划的实施情况，做好各阶段的评估及期末总结工作。
三、组织教师学习有关教育、教学理论和经验、承担指导教研组成员的业务指导工作。定期查看教学计划、跟看半日活动及组织教师交流观摩、研讨评估等。
四、开展多种形式的业务培训提高教师素质，指导教师更新教育观念，改革教育内容和方法，总结和积累教育经验。
五、组织教师开展各项保育、教育研究活动，要求活动有目的、有方案、有效果、并组织好评议工作。
六、组织教师开展专题研究和教育科学研究，要定专题（课题）、定人员、定措施、定步骤、力争出成果、出效益。
七、检查本组教师组织一日活动及完成日常工作情况，要求有记录、有评估、保证常规工作的质量。
八、组织本组教师认真制订主题活动的计划，合理分配工作任务，共同完成活动准备工作。要求对每个主题做到活动前有准备，活动中有记录，活动后有交流，帮助教师学会合作与反思。
九、团结组内教师，协调组内人际关系，促进本组教师在思想上、业务上的交融，提高本组的教风和组风建设。
十、根据园务计划、组织大型主题活动(如家长会、主题班会、主题活动等)发动组内教师共同研究、献技献策。
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幼儿园各岗位工作职责 一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》）。二、从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想工作，生活和健康。经常对全园（所）职工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。 三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识结构，提高业务水平和教育改革工作。 四、负责主持制定全园工作计划，主持园各种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园（所）内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。 五、制定人员编制，明确分工，合理组织人力，决定入选，任用、调离、晋升及，奖惩等工作注意改善职工劳动条件。 六、负责制定招生方案，组织实施和审批。 七、负责财产管理的领导工作，审查，预、决算、合理使用经费。 八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改善办园（所）条件。 九、负责对每位副园（所）长工作的督促检查，副园（所）长重点抓好教学，科研工作，卫生保健及膳食管理工作。
十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，吸取经验，改进工作。 十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育，组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。 2. 保教主任职责保教主任职责 一、认真传达贯彻园长及园务会各项决议，根据园长及市、区教育行政部门的要求，制定保教工作计划，带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结； 二、认真贯彻《幼儿园工作规程》，有计划地开展专题教研或科研活动，组织教改试验和观察教育活动，组织好各个节日庆祝活动，深入教育第一线检查，指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况； 三、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新； 四、经常与保健室和后勤部门联系，互相支持、配合，共同搞好幼儿的保健工作和饮食营养工作； 五、做好教材教具的计划、购买和分配，并负责或指导资料员保管好教材、教具、服装等，有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息，促进本园教改工作。 3. 后勤主任职责后勤主任职责 一、在园长领导下，认真做好幼儿园的后勤管理工作，关心幼儿饮
岗位职责 幼儿园园长岗位职责 1、认真贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策，依法治园，依法治教、措施得力． 2、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作计划，体现方向性、客观性、可操作性，并随时调整。 3、定期召开园务会、教职工大会、家委会、伙委会及食品卫生管理会，发挥其民主监督作用。 4、负责建立并组织执行各类规章制度，使各类人员职责明确，工作规范。 5、重视队伍建设，倡导职工热爱本职工作．有目的、有计划地安排各类人员培训。 6、加强对教育教学工作的管理．参加业务学习和教研活动，经常深入班级了解教育情况。 7、检查，督促卫生保健及食品卫生等各项制度的落实，发现问题及时解决，保证全园幼儿的安全。 8、每天巡视各工作岗位，月底前完成对各类人员的考核。 幼儿园业务园长岗位职责 1、负责全园保教工作的组织与领导，认真制定全园各学期的保教工作计划，做到目标清楚切实可行，并及时进行工作总结。 2、认真贯彻《纲要》和《规程》，不断完善保教管理的各项制度，研究并确定教师工作质量考核的标准、内容及考核办法并检查执行。 3、组织全园教师业务学习，全面负责教科研工作，不断提高教科研质量和教师的理论水平和实践能力。 4、指导教师认真开展家庭与社区工作，有计划的开展家长学校
及家长开放活动，提高家长的育儿水平和合作意识。 5、审查指导教师制定学期教育工作计划、月计划、周日计划、教育笔记及个案纪录，并进行批注和评价。 6、指导各班做好保育、教育和安全工作，促进幼儿身心和谐发展。深入班级跟踪教师半日活动，了解教师的教态、教法、教育内容及教育水平、能力，并及时给与评价。 7、认真组织各项对外开放活动，组织本园教师及幼儿参加市区的各种比赛，为幼儿园争得荣誉。 8、协助园长完成其它应急性工作。 幼儿园行政助理岗位职责 1、负责全园的后勤日常管理工作，制定并落实后勤工作计划并进行总结。负责研究后勤人员的工作质量考核的标准、内容及考核办法并检查执行。负责全园的考勤工作。 2、及时为各项工作的开展提供物质保证，检查仓库保管员的工作，使其物品进出有登记，账目清楚、帐物相符，督促其定期整理仓库。 3、管理幼儿伙食工作，负责召开伙委会，定期研究幼儿食谱，做到精打细算，营养搭配合理，盈亏达到规定标准。 4、定期检查与指导保健员的工作，保证各项卫生保健制度的落实。 5、勤俭办园，及时改善、维修全园设备，确保卫生安全。 6、负责全园的安全保卫工作，定期检查大型玩具及电器等，定期检查门卫、夜班人员的工作情况，组织好防火、防水、防暑降温、防寒保暖及除害工作，指导勤杂人员的各项工作。 7、负责后勤人员的业务学习，做好后勤人员的思想工作，牢固树立后勤为保浇工作服务的思想，关心职工生活，搞好职工福利。
幼儿园教师岗位职责 确定岗位职责的原则 1.根据工作任务的需要确立工作岗位名称及其数量; 2.根据岗位工种确定岗位职务范围; 3.根据工种性质确定岗位使用的设备、工具、工作质量和效率; 4.明确岗位环境和确定岗位任职资格; 5.确定各个岗位之间的相互关系; 6.根据岗位的性质明确实现岗位的目标的责任。 确定岗位职责的作用意义 1.可以最大限度地实现劳动用工的科学配置; 2.有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象; 3.提高内部竞争活力，更好地发现和使用人才 4.组织考核的依据; 5.提高工作效率和工作质量; 6.规范操作行为; 7.减少违章行为和违章事故的发生。 篇一：幼儿园教师岗位责任制 幼儿园教师岗位责任制 一、忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，坚持教养并重的原则，明确幼儿园保教并重的原则，向幼儿进行德智体美全面发展的教育。严格执行《条例》、《规程》和《教育纲要》，负责本班的全面教养工作。 二、严格执行幼儿园职工《职业道德规范》。 三、观察了解幼儿，根据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况做好本班教育教学的各种计划，做到计划齐全、安排合理。 四、认真备课及进行课堂教学，以游戏为主要形式，运用直观形象的教
具，力争取得良好的教学效果。 五、严格执行幼儿一日生活常规及教师一日生活规程。 六、在严格执行一日生活常规的基础上，开展丰富多彩的课外活动，如：排练文艺节目、开展体育锻炼、组织幼儿观察、采集、劳动、娱乐、散步等。利用各种机会让幼儿多看、多听、多想、多说、多问、多做、动手动脑，开发智力。 七、严格执行幼儿园安全制度、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作，注重幼儿良好的卫生习惯、行为习惯及能力的培养，注重矫正幼儿的缺点。 八、加强幼儿的体格锻炼及弱儿管理工作，并做好记录和总结。 九、注重幼儿的个体差异，因材施教，并采取一系列有效措施，使每个幼儿得以充分发展。 十、经常和家长取得联系，了解幼儿的家庭教育环境，商讨符合其幼儿的教育措施，每学期向家长做一次书面的教育教学工作汇报。 十一、做好幼儿入园、离园的组织工作。 十二、加强业务学习，不断提高自身业务水平及教学质量。 十三、积极进行教学改革，不断探索幼教方法，不断提高幼教科研水平，积极参加各类专业性的比赛，力争取得好成绩。 十四、负责组织本班幼儿的体检或免疫工作。 十五、日常工作随时注意异常情况的发生及处理工作。 篇二：幼儿园教师岗位职责 幼儿园教师岗位职责 一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。 二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。 三、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活
贝乐柏林春天幼儿园园长职责 一、认真贯彻执行幼儿教育《纲要》和《幼儿园工作规程》精神,执行上级主管部门的指示,从严治园,以促进幼儿体、智、德、美全面发展为各项工作的目标,坚持改革,不断提高教育质量。 二、领导全园的教育工作、卫生保健工作、安全保卫工作及财务后勤管理工作，竭尽全力完成双重任务。 三、负责制定全园的目标、规划和学期工作，组织实施并做出总结。 四、负责建立和修改并组织和执行各项规章制度。 五、全面负责教职工的考核工作，指导、检查和评估其工作质量，并给予奖惩。 六、负责召开园务会、全园会、班长会等，尊重和支持教职工行使民主管理的权利，接受上级主管部门的监督和指导。 七、加强教职工的思想政治工作，组织文化业务学习，并有计划地做好业务培训，关心教职工业务和生活，加强职工道德教育，不断提高师资水平。 八、运用各种形式组织和指导家长工作,加强与社会联系，获取新信息，争取各方面的支持与配合。 九、加强对财务工作的领导，领导财会人员做好预算决算，执行财务审批制度，掌务财务收支，合理支配幼儿园各项经费。 十、管理园舍和财产设备，负责基建维修、设备添置、大型器械的管理，每学期开学前检查核实维修状况，并做好安全保卫工作。
贝乐柏林春天幼儿园副园长岗位职责 1、负责全园教育教学工作，结合本园实际制定有关计划、总结。 2、安排全园的课程，按季节调整时间，审批各年级的教学计划，深入班级听课，检查指导教学，提高教育教学质量。 3、组织教师的业务学习培训，进行教育改革，引导教师转变教育观念，定期开展教研和科研活动，组织教学观摩、总结、交流经验、考核、评价教师工作，提高教师教育教学技能。 4、协助园长组织全园性的庆祝会、运动会、联欢会、社会实践等活动。 5、协助园长召开全园幼儿的家长会、搞好家长调查、社会宣传和与社区联系等工作。 6、宣传贯彻预防为主的方针，检查落实幼儿园卫生保健、防病等措施。 7、做好新生入园和大班毕业离园工作，搞好参观学习活动的接待工作。 8、园长临时缺编或暂时离园时行使园长职责。 9、及时向园长汇报工作和提出建议。
幼儿园副园长工作细则 1、全面协助园长工作，分管行政、业务政治思想等各项工作。园长外出时，由副 园长主持工作，召开园务会议。 2、负责幼儿园的“柏克莱”主题教学活动的研讨，认真组织全园教师开展“主 题”教学活动，安排全园各班的课程,掌握各班教学情况,审批计划,深入班组听课,检查教学计划执行情况。 3、针对保教工作的薄弱环节，经常开展各类教育教学观摩、研讨、评比活动， 采取改进提高的措施。 4、听取教师意见，处理和解决保教工作中存在的问题，并及时向园长反馈。 5、全面负责幼儿园的英语教学活动，抓好“吉的堡”英语在园的全面落实情况。 6、组织幼儿园的教师进行业务培训及学习（课件制作培训等），定期开展教研 活动,指导保教人员摸索教育规律,鼓励保教人员制作玩教具,总结教学经验,提高全体教职工的全面素质。 7、例行每月教师各项工作的考核，加强对全体教职工的考勤严格把关。 8、组织好幼儿节目,庆祝会,运动会等工作. 9、做好家长、社会工作，向家长、社会宣传幼儿教育重要性及有关知识取得幼 儿园、家庭、社会教育的一致性。 10、做好教师的政治思想工作，合理安排教师外出听课、学习、培训等，负 责教师的调休签单，做好岗位缺勤的代班安排 11、负责晨间幼儿来园接待工作，并做好来园参观家长的接待工作，从而加 强招生力度。 12、每月末对每月工作执行情况进行总结分析，主动向园长汇报工作。
幼儿园园长助理工作细则 1、全面协助园长及副园长开展工作，园长及副园长外出时，由园长助理主持工 作，召开园务会议。负责幼儿园的后勤工作，开展后勤工作人员（食堂工作人员、司机）培训，全面提高后勤工作人员的服务质量。 2、负责幼儿园的园车接送及教师工作安排。 3、负责全体教职工教育笔记的检查。 4、及时更新幼儿园网站及公司网站的新闻，丰富网站内容。 5、热情接待来园参观的家长，做好招生接待工作。 6、负责管理教具，及幼儿演出服装，做好每学期教育教学、教研科研资料的整 理汇编，业务档案建档、归档等工作。 7、加强幼儿园的特色教育活动，突出幼儿园的艺术特色。 8、例行每月幼儿园出勤率的统计与核算工作。 9、协助园长做好教职工的每月考核、统计工作。
篇一：幼儿园教师岗位职责 幼儿园教师岗位职责 3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。 4、.科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。 5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。 7、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。 篇二：幼儿园教师岗位职责 幼儿园教师岗位职责 一、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展； 二、具有良好的职业道德规范； 三、认真执行生活日程，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪； 四、制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实； 五、认真进行课堂教学，要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量； 六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动； 七、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案； 6.不管任何时刻，全面关注幼儿，个别幼儿个别教育，让孩子都在同一条线上，师生同心，其力断金，为幼儿打造更加快乐健康地乐园. 3、不向幼儿（或家长）推销教辅资料，幼儿读物；不向家长索要礼品；，不进行有偿家教；
幼儿园园长岗位职责 一、认真贯彻教育方针，贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等有关法规、法律、执行上级主管部门的指示和下达的各项工作，努力完成任务。 二、主持全园行政、业务管理，制定全园工作计划，做好实施、检查、总结工作。努力提高保教质量，提高服务质量。 三、负责建立并组织执行各项规章制度。 四、负责聘任、调配工作人员，对全园教职工工作进行指导、检查、评估、考核，并给予奖惩。 五、加强全园教工的思想工作，进行职业道德教育，组织文化、业务学习。并为他们的政治、文化业务进修创造必要的条件，关心和逐步改善教工的生活工作条件，提高他们的政治、业务水平，维护他们的正当权益，形成良好园风。 六、坚持勤俭办园的方针，管理好园舍、设备和经费，督促事务、财务人员合理安排资金开支，搞好绿化工作，不断改善办园的条件。 七、组织和指导家长工作。 八、增强管理意识，经常听取意见，改进工作。依靠和发挥党、政、工、团骨干作用，办好幼儿园。 九、努力学习，及时了解吸收幼儿工作的信息、经验、不断提高自身政治、文化业务素质，推动促进幼儿园各项工作的开展。
幼儿园党支部书记岗位职责 党支部在上级党委的领导下，主要负责全园的思想政治工作和党支部工作。 一、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，保证上级党委和教育行政部门的工作指令在本单位的贯彻执行。 二、加强教职工的思想政治领导，协助园长围绕幼儿园中心工作开展师德教育。组织开展学习活动，了解掌握教职工的基本情况动态，培养骨干，抓好典型，表扬先进，深入细致地做好思想政治工作。 三、抓好党的建设，落实“三会一课”（支委会、党员会、生活会、党课）制度，引导党员努力学好党章及党的有关工作要求。积极慎重地做好党员的发展工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党的先锋模作用。 四、抓好共青团、工会工作，充分发挥群众组织在办园育人工作中的积极作用。 五、监督、参与幼儿园事务。引领教代会履行义务，发挥管理和监督的作用。 六、开展争创文明单位、安全文明校园、文明组室、文明个人活动，促进社会主义精神文明建设。 七、做好干部的选拔和考核工作。指导后备干部与时俱进、高效开展工作，通过一定的考评手段激励干部工作的积极自主性。 八、参与教育研究和教学改革，深入教学第一线，认真调查研究，善于听取群众意见，及时总结交流经验，不断改进工作。 九、加强党风廉政建设，党政领导相互配合，重大问题集体研究，教育全体党员廉洁奉公，自觉抵制不正之风的侵袭。
幼儿园岗位职责分工
幼儿园岗位职责分工 【篇一：幼儿园各岗位职责分工】 幼儿园园长工作职责 1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等有关法规、法律，结合本园实际情况自主的创造性的开展领导工作，努力完成幼儿园“育人、服务”两大任务。 2、从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想工作，生活和健康。经常对全园（所）职工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。 3、负责组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识结构，提高业务水平和教育改革工作。 4、负责主持制定全园工作计划，主持园各种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园（所）内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。 5、负责聘任、调配工作人员，明确分工，合理组织人力，确定入晋升及奖惩等工作，组织评估考核。 6、领导教育教学、卫生保健、安全保卫等工作，负责制订各种规章制度，并组织实施。 7、关心和逐步改善教职工的生活、工作条件，提高他们的政治、业务水平，维护他们的正当权益，形成良好的园风。
8、坚持勤俭办园的方针，管理好园舍、设备和经费，督促事务财务人员合理安排资金开支，搞好绿化工作，不断改善办园条件。 9、加强自身建设，强化竞争意识，勇于革故鼎新。建立信息网络，积极开展对外交流，及时了解各地幼教动态，切实搞好教改工作。 10、负责组织和指导家长工作；加强与社区联系和合作，争取各方面的支持和配合。 11、增强民主管理意识，经常听取意见，集思广益，改进工作，依靠和发挥骨干作用，办好幼儿园 12、认真学习、加强自身修养，坚持原则，秉公办事，遵守纪律，密切联系群众，团结同志，锐意改革，勇于创新，带头参加教育教学科学研究。 幼儿园教学园长职责 一、负责全园教育教学工作，结合本园实际制定有关计划、总结。 二、安排全园的课程，按季节调整时间，审批各年级的教学计划，深入班级听课，检查指导教学，提高教育教学质量。 三、制定教师专业发展计划，组织开展丰富多彩的业务学习培训，进行教育改革，引导教师转变教育观念，定期开展教研和科研活动，组织教学观摩、总结、交流经验、考核、评价教师工作，提高教师教育教学技能。 四、负责艺术部的开发，各艺术学科的教学等安排。 五、协助园长组织全园性的庆祝会、运动会、联欢会、社会实践等活动。 六、协助园长召开全园幼儿的家长会、搞好家长调查、社会宣传和与社区联系等工作。
幼儿园教研组长职责3篇 幼儿园教研组长职责（1）： 一、协助园长做好教育管理工作,教研组长应站在全园、全组的角度,认真制定、实施教研计划、并做好记录总结工作。 二、要加强自身修养、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员、促进班组文明建设。 三、组织教师学习有关教育、教学理论和经验、承担指导教研组成员的业务指导工作。定期查看教学计划、跟看半日活动及组织教师交流观摩、研讨评估等。 四、协助园长开展全园的科研工作、同时带领教研组成员开展教学科研工作。 五、负责全组人员每日日常工作的考核及奖励分配、并做好本组资料积累、整理工作。 六、根据园务计划、组织大型主题活动(如家长会、主题班会、主题活动等)发动组内教师共同研究、献技献策。 幼儿园教研组长职责（2）： 一、认真制定教研组工作计划，定期检查计划的实施情况，做好各阶段的评估及期末总结工作。 二、开展多种形式的业务培训提高教师素质，指导教师更新教育观念，改革教育内容和方法，总结和积累教育经验。
三、组织教师开展各项保育、教育研究活动，要求活动有目的、有方案、有效果、并组织好评议工作。 四、组织教师开展专题研究和教育科学研究，要定专题（课题）、定人员、定措施、定步骤、力争出成果、出效益。 五、检查本组教师组织一日活动及完成日常工作情况，要求有记录、有评估、保证常规工作的质量。 六、组织本组教师认真制订主题活动的计划，合理分配工作任务，共 同完成活动准备工作。要求对每个主题做到活动前有准备，活动中有记录，活 动后有交流，帮助教师学会合作与反思。 七、定期组织教师进行专题研讨，解决工作中存在的疑难问题，推广 教学过程中有效的方法、手段，营造相互学习、能者为师的工作、学习氛 围。 八、团结组内教师，协调组内人际关系，促进本组教师在思想上、业 务上的交融，提高本组的教风和组风建设。 幼儿园教研组长职责（3）： 任职条件： 1、大专以上学历，有幼儿园教师工作三年以上经验; 2、有专项特长，业务能力突出; 3、善于创新，有较强的研究能力和组织沟通能力。
幼儿园各岗位工作职责 园长职责: 1.贯彻幼教政策法规,依法办园。 2.认同并提升幼儿园的理念文化,落实幼儿园的办园方针和决策案。 3.管理并实施幼儿园的各类课程. 4.完成园所授予的任务，向总园长汇报各项工作. 5.负责制定幼儿园未来五年发展规划，制定学期园务工作目标、月度工作目标 与计划. 6.负责修改、完善幼儿园各项规章制度。 7.负责全园教职工的绩效考核工作。 8.负责安排接待上级领导、外来专家的指导,负责接待大型公开宣传活动。 9.负责管理幼儿园财务预算、支出与教职员工的报销. 10.负责幼儿园内教职员工和幼儿的人身安全，以及幼儿园的财产安全。 11.负责幼儿园教育质量监督与指导工作。 12.幼儿园园舍环境布局、装饰的监督与指导工作。 13.负责幼儿园招生工作。 14.负责幼儿园评级申报工作. 15.负责监督、协调园内外大型幼儿兴趣活动、公开课及外出活动. 16.负责监督管理幼儿园教师成长档案与幼儿成长档案。 17.负责建立与协调幼儿园与家庭、社区的关系。 18.建立与上级教育行政部门、卫生防疫部门等相关部门的良好关系. 19.协助综合主任,做好园内财产登记、使用、维修工作。
保教副园长职责： 1.全权负责幼儿园的全部教学工作,并制定教学管理的全部工作流程。 2.负责幼儿园室内外环境总体创设. 3.根据季节变化制定幼儿园各年龄段一日活动的时间表。 4.负责每月和每周教学计划的审批。 5.负责检查和监督各班教学计划完成情况,并有目的进行日常教学与活动的评估。 6.负责每月汇总(总结和评估）本月教学情况，做出下月教学计划。 7.负责幼儿园课程（包括园本课程）与教学资料的收集、整理和存档。 8.制定学年、学期、月和周教师培训计划、内容和流程. 9.定期举行有目的，有组织和有计划的教学业务研讨、比赛和学习. 10.制定教师考核标准、流程以及奖励机制，并监督执行，结果上报。 11.按照流程安排新教师岗前培训. 12.负责制定学期、月与周教师学习观摩计划,并参与各班班级教学观摩,做好记录。 13.根据政府相关部门对幼儿园的管理规范和法规，负责搜集、整理和备案，通过年检. 14.根据培训目标，制定和组织教师外出参观、学习和交流,并及时总结活动收获。 15.负责安排外来培训以及参观人员来园交流研讨。 16.总体负责全园各班教师排班计划，确保无空额和人力资源利用的合理性。 17.负责和直接参与教师和保育员辞职、离职和解聘谈话，并负责办理其移交手续。 18.负责策划、组织、指挥幼儿园大型活动，如消防演习、运动会、毕业演出等. 19.负责制定教师教学资料、儿童用书和图书以玩教育学期采购计划,并组织采购。
幼儿园保健人员岗位职责 一、幼儿园保健人员岗位职责 1、贯彻执行卫生保健方面的规章制度，听从业务部门的指导，确保幼儿身心健康。 2、坚持“预防为主”的方针，做好幼儿园卫生保健、防病灭病工作，督促检查各班卫生保洁及消毒工作，严防各种传染病的发生。 3、做好幼儿健康检查、计划免疫和疾病防治工作，建立幼儿健康档案，对幼儿身高、体重、血色素、视力、牙齿等情况进行统计分析，提出矫治计划，采取措施降低幼儿发病率。 4、指导炊事人员做好膳食工作、制定食谱，定期对幼儿伙食进行营养计算分析。 5、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。 6、坚持晨检、巡诊，对患病幼儿及时诊治、隔离，做好体弱幼儿护理工作。 7、组织安排工作人员定期体检，抓好计划生育工作。 二、幼儿园医务人员岗位职责 1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。 2、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。 3、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿护理工作，发现传染病，指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，争取有效措施防止蔓延。
每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因及时总结经验教训，提出改进措施。 4、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑 降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，了解幼儿的进步 和睡眠情况，发现问题及时提出改进意见和建议。 5、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、 饮食卫生和灭蚊蝇工作，协助后勤组长检查、评比、落实各项卫生保健工作，按 时送报表。 6、负责常备药物的购买，每天按时送药到班，为家长代煎中药，并照顾病儿 按时服药。 7、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的教师 配合商讨矫正办法，并定期进行监测。 8、认真钻研卫生保健业务，学习《规程》，以进一步了解掌握幼儿教育工作 特点，更好地搞好工作。 9、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授，定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。 三、幼儿园医务室人员岗位职责 医务室工作人员要坚持“保教结合”的教育原则，努力学习业务，认真执行《幼儿园卫生保健制度》，做好全园幼儿保健工作，确保幼儿身心健康。 一、严格执行制度，检查各项保育内容的执行，并提出质量要求。 二、建立健康检查制度，并建立健康手册。 (1)坚持晨检及全日制健康观察制，对疾病做到早预防、早发现、早隔离、早 治疗。
幼儿园园长岗位职责.； 一、园长的主要职责：幼儿园实行园长负责制，园长全面主持幼儿园工作，其主要职责如下： 1．贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章，坚持正确的办园方向。 2．负责教职工的政治思想工作、职业道德教育，组织文化、业务学习；维护教职工的正当权益，关心并逐步改善教职工的生活和工作条件；发挥教职工（或教职工代表）代表大会在幼儿园民主管理中的作用，调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性.。 3．主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作，贯彻有关的法规和规章，确保幼儿在园安全、卫生和健康；领导和组织教育工作，贯彻执行国家幼儿园课程标准，促进幼儿身心和谐发展。 4．领导和组织行政工作，包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。 5．密切与家长和社区的联系，向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识，争取家长和社区支持幼儿园工作。 二、园长岗位要求： （一）基本思想品德要求： 1．坚持党的基本路线，拥护党的十一届三中全会以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。 2．热爱幼儿教育事业，热爱幼儿，尊重、依靠、团结教职工。 3．实事求是，公正廉洁，严于律己，以身作则，作风民主。 4．敬业守职，努力学习，积极进取，勇于改革创新。 （二）岗位专业要求： 1．正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神，熟悉幼儿教育法规和规章，坚持依法办园。 2．有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论，了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律，有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神，并能组织实施。 3．有幼儿园科学管理的基本知识。 （三）岗位能力要求： l．能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际，制订本园发展规划和工作计划并组织实施。
幼儿园教师简单岗位职责 如果一个人有了责任心，那么他会努力把每一件事做得完美。下面是小编整理的幼儿园教师岗位职责，供你参考，希望能对你有所帮助。 【第1篇】幼儿园教师岗位职责 1、根据幼儿园教育理念和课程特色制定班级教学计划，对儿童身心全面发展负责; 2、根据幼儿一日作息时间表组织丰富多彩的教育教学活动，保证教学质量; 3、建立幼儿学习和生活常规，坚持保教并重，呵护幼儿心灵和身体和谐发展; 4、为幼儿创设整洁、精美、促进发展、富于教育意义的精神和物质环境; 5、配合班级其他成员做好幼儿教育教学和生活护理工作，为幼儿身心和谐发展尽心服务; 6、对幼儿的健康与安全负责，严格执行安全制度，防止发生事故; 7、按时书写教案、教育(观察)笔记，积极参加教研和业务学习，不断提升专业能力; 8、掌握幼儿家庭情况，经常向家长沟通幼儿在园表现、与家长达成教育共识; 【第2篇】幼儿园教师岗位职责 1、负责班级内幼儿的日常教学和幼儿的管理工作; 2、认真执行卫生、保健、安全工作程序，确保幼儿安全与健康; 3、认真组织教育教学工作，促进幼儿全面发展; 4、做好家长工作，积极宣传幼儿教育理念，开展家园合作; 5、积极参加幼儿园各项教研、学习、培训、文体活动; 6、严格执行幼儿园各项规章制度，服从工作安排。 【第3篇】幼儿园教师岗位职责 1、负责3-6岁的幼儿课程教学工作的组织及实施; 2、负责课程中所需的物品准备，做好教师及教具的维护和管理; 3、依据课程标准实施教学，并优质完成教学任务，保证教学质量;
4、及时进行电话回访及与家长的教学沟通工作，以保证授课质量; 5、定期与家长进行沟通，协助解决家长的育儿问题; 【第4篇】幼儿园教师岗位职责 1、积极参与教研、备课、授课，与班级外教沟通并进行合作教学。 2、负责幼儿园一日活动安排并做好幼儿的观察记录和评估。 3、做好家长工作。 4、愿意参与并负责幼儿园里的一些大型活动。 5、完成上级交给的其他任务。 【第5篇】幼儿园教师岗位职责 1. 根据幼儿年龄发展特点(3-12岁)，研发新教案、修订基本教案; 2. 高质量地完成亲子课程的教授及教学效果跟进; 3. 向家长传递教育理念及品牌形象，配合课程顾问进行招生、宣传工作; 4. 及时做好家长的沟通和客服工作; 5. 教室及教具的维护及管理; 6. 负责策划并执行馆内的各项活动、配合宣传招生活动。
幼儿园各项岗位职责及制度全
幼儿园各项岗位职责、制度和常规 一、岗位职责 1. 园长职责 一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》）。 二、从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想工作，生活和健康。经常对全园（所）职工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。 三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高她们的政治觉悟，更新她们知识结构，提高业务水平和教育改革工作。 四、负责主持制定全园工作计划，主持园各种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园（所）内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。 五、制定人员编制，明确分工，合理组织人力，决定入选，任用、调离、晋升及，奖惩等工作注意改进职工劳动条件。 六、负责制定招生方案，组织实施和审批。 七、负责财产管理的领导工作，审查，预、决算、合理使用经
费。 八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改进办园（所）条件。 九、负责对每位副园（所）长工作的督促检查，副园（所）长重点抓好教学，科研工作，卫生保健及膳食管理工作。 十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，吸取经验，改进工作。十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育，组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。 2. 保教主任职责保教主任职责 一、认真传达贯彻园长及园务会各项决议，根据园长及市、区教育行政部门的要求，制定保教工作计划，带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结； 二、认真贯彻《幼儿园工作规程》，有计划地开展专题教研或科研活动，组织教改试验和观察教育活动，组织好各个节日庆祝活动，深入教育第一线检查，指导班上生活管理、卫生保健、
双庙幼儿园园长工作职责 幼儿园园长（校长）负责幼儿园的全面工作，其主要职责如下： （一）贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定； （二）领导教育、卫生保健、安全保卫工作； （三）负责建立并组织执行各种规章制度； （四）负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩； （五）负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件；关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益； （六）组织管理园舍、设备和经费； （七）组织和指导家长工作； （八）负责与周边村组的联系和合作。
双庙幼儿园教师工作职责幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责如下： （一）观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务； （二）严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作； （三）与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务； （四）参加业务学习和幼儿教育研究活动； （五）定期向园长（校长）汇报，接受其检查和指导。
学前班保育员的主要职责 （一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。 （二）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。 （三）在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。 （四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
学前班医务人员工作职责 学前班医务人员对全园幼儿身体健康负责，其主要职责如下： （一）协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行； （二）负责指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生； （三）密切与当地卫生保健机构的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作； （四）向家长宣传幼儿卫生保健等常识； （五）妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。
幼儿园岗位职责3篇 ａａ镇 园长职责 一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》）。 二、从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想工作，生活和健康。经常对全园职工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。 三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更
新他们知识结构，提高业务水平和教育改革工作。 四、负责主持制定全园工作计划，主持园各种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。 五、制定人员编制，明确分工，合理组织人力，决定入选，任用、调离、晋升及，奖惩等工作注意改善职工劳动条件。 六、负责制定招生方案，组织实施和审批。 七、负责财产管理的领导工作，审查，预、决算、合理使用经费。 八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改善办园条件。 九、负责对每位副园长工作的督促检查，副园长重点抓好教学，科研工作，卫生保健及膳食管理工作。 十、及时了解国内外有关托幼工作
的信息动态，吸取经验，改进工作。 十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育，组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。 保教主任职责 一、认真传达贯彻园长及园务会各项决议，根据园长及教育行政部门的要求，制定保教工作计划，带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结； 二、认真贯彻《幼儿园工作规程》，有计划地开展专题教研或科研活动，组织教改试验和观察教育活动，组织好各个节日庆祝活动，深入教育第一线检查，指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况； 三、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新； 四、经常与保健室和后勤部门联系，互相支持、配合，共同搞好工作。 校长、幼儿园园长岗位职责幼儿园岗位
中北大学幼儿园各类人员岗位职责和制度 一、岗位职责 （一）园长岗位职责 1、认真贯彻教育方针、贯彻执行《幼儿园治理条例》、《幼儿园工作规程》等有关法规、法律、执行上级主管部门的指示和下达的各项工作任务，努力完成任务。 2、主持全园行政、业务治理、思想政治工作和精神文明建设，制定全园工作打算、做好实施、检查、总结工作。努力提高保教质量，提高服务质量。 3、负责建立并组织执行各项规章制度。 4、负责聘任、调配工作人员，对全园教职工工作进行指导、检查、评估、考核，并给予奖惩。 5、加强全园教工的思想工作进行职业道德教育，组织文化、业务学习。并为他们的政治、文化业务进修制造必要的条件，关怀和逐步改善教工的生活工作条件，提高他们的政治、业务水平，维护他们的正当权益，形成良好园风。 6、坚持勤俭办园的方针，治理好园舍、设备和经费、督促事务、财务人员合理安排资金开支，搞好绿化工作，不断改善办园的条件。 7、组织和指导家长工作。
8、搞好园招生、编班、业务档案、资料积存等事务工作。 9、增强民主治理意识，经常听取意见，改进工作。依靠和发挥党、政、工、团骨干作用，办好幼儿园。 10、努力学习，及时了解汲取的长幼工作的信息、经验、不断提高自身政治、文化业务素养、推动促进幼儿园各项工作的开展。（二）保教主任岗位职责 1、协助园长履行园长工作的各项职责。 2、认真贯彻《幼儿园工作规程》，依照园长及市、区教育行政部门的要求，制定保教工作打算，带领并指导保教人员制定好各种打算和工作总结；有打算地开展专题教研或科研活动，组织教改试验和观看教育活动，组织好各个节日庆祝活动，深入教育第一线检查，指导班上生活治理、卫生保健、教育活动打算落实情况； 3、负责分管业务或行政后勤工作指导、关心业务或指导后勤部门的负责人制定部门工作打算，并督促实施，检查工作，参与总结。对教师或后勤人员的工作进行指导、检查、评估、考核，并调整分配安排他们的工作。 4、园长因缺编、病休、学习等缘故临时离岗，行使园长职责。 5、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师，鼓舞并支持保教人员在教育实践中大胆创新；
幼儿园园长岗位职责 1、认真贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策，依法治园，依法治教、措施得力． 2、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作计划，体现方向性、客观性、可操作性，并随时调整。 3、召开园务会、教职工大会、家委会、伙委会及食品卫生管理会，发挥其民主监督作用。 4、负责建立并组织执行各类规章制度，使各类人员职责明确，工作规范。 5、重视队伍建设，倡导职工热爱本职工作．有目的、有计划地安排各类人员培训。 6、加强对教育教学工作的管理．参加业务学习和教研活动，经常深入班级了解教育情况。 7、检查，督促卫生保健及食品卫生等各项制度的落实，发现问题及时解决，保证全园幼儿的安全。 8、每天巡视各工作岗位，月底前完成对各类人员的考核。 幼儿园业务园长岗位 1、负责全园保教工作的组织与领导，认真制定全园各学期的保教工作计划，做到目标清楚切实可行，并及时进行工作总结。 2、认真贯彻《纲要》和《规程》，不断完善保教管理的各项制度，研究并确定教师工作质量考核的标准、内容及考核办法并检查执行。 3、组织全园教师业务学习，全面负责教科研工作，不断提高教科研质量和教师的理论水平和实践能力。 4、指导教师认真开展家庭与社区工作，有计划的开展家长学校及家长开放活动，提高家长的育儿水平和合作意识。
5、审查指导教师制定学期教育工作计划、月计划、周日计划、教育笔记及个案纪录，并进行批注和评价。 6、指导各班做好保育、教育和安全工作，促进幼儿身心和谐发展。深入班级跟踪教师半日活动，了解教师的教态、教法、教育内容及教育水平、能力，并及时给与评价。 7、认真组织各项对外开放活动，组织本园教师及幼儿参加市区的各种比赛，为幼儿园争得荣誉。 8、协助园长完成其它应急性工作。 幼儿园行政助理岗位职责1、负责全园的后勤日常管理工作，制定并落实后勤工作计划并进行总结。负责研究后勤人员的工作质量考核的标准、内容及考核办法并检查执行。负责全园的考勤工作。 2、及时为各项工作的开展提供物质保证，检查仓库保管员的工作，使其物品进出有登记，账目清楚、帐物相符，督促其定期整理仓库。 3、管理幼儿伙食工作，负责召开伙委会，定期研究幼儿食谱，做到精打细算，营养搭配合理，盈亏达到规定标准。 4、定期检查与指导保健员的工作，保证各项卫生保健制度的落实。 5、勤俭办园，及时改善、维修全园设备，确保卫生安全。 6、负责全园的安全保卫工作，定期检查大型玩具及电器等，定期检查门卫、夜班人员的工作情况，组织好防火、防水、防暑降温、防寒保暖及除害工作，指导勤杂人员的各项工作。 7、负责后勤人员的业务学习，做好后勤人员的思想工作，牢固树立后勤为保浇工作服务的思想，关心职工生活，搞好职工福利。 8、协助园长完成其它应急性工作。
幼儿园副园长岗位职责--规章制度 一、副园长认真贯彻执行园务工作计划，明确培养目标，面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究，不断提高保教质量。 二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。 三、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。 四、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。 五、协助园长指导和审查各班学期工作计划，坚持入班听课。 六、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。 七、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。 副园长岗位任职要求 1、拥护党的各项路线，方针、政策，热爱幼儿、热爱党的幼儿教育事业。 2、严格遵守幼儿园的规章制度，遵守教师职业道德规范。 3、树立正确的教育观、儿童观，认真贯彻《规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神。 4、每学期根据全园工作计划，制定本部门工作计划，期末做好总结。 5、指导保教主任制定学期教育工作计划、月工作重点、周活动安排等，并指导日常工作，做好工作计划的落实，检查和总结工作，保证日常工作有序开展。 6、组织指导教科室人员做好幼儿园各项科研课题申报，组织实施、检查、总结、汇报、成果推广、档案整理、信息采集上报等各项工作。 7、带领保教主任和教科室人员，积极开展教研活动，定期组织参观、学习、研讨等活动，提高全园教师业务水平。 8、组织安排接待对外教育观摩和交流活动。 9、组织、安排幼儿各项大型教育活动如：“六一”庆祝活动、幼儿运动会等。 10、带领资料室工作人员审定教师用书、杂志、音像、焦距、幼儿用书、电教用品教学资料的订购，做好教学资料的保管，借阅、维修等工作。 11、带领和指导各有关部门和人员，定期组织抽查幼儿教育活动。 12、知道保教人员认真开展家长工作，加强家园沟通与合作。 13、以全园整体工作为重，做好本部门人员的思想政治工作，虚心听取意见，不断改进工作，形成良好的工作氛围。 14、根据工作需要和人员情况，有责任对本部门人员的分工提出建议，指导、督促、检查保教人员、教科室人员、资料室人员履行岗位责任和工作标准的情况，并对其工作质量进行定期考核。 15、每月向园长汇报全园日常保教、教育教学、教科研等工作。 16、认真完成园长交给的其他各项临时性工作。