小学作文@4跟着电影学写作
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一、博古通今-----唐传奇
(一)唐传奇的背景
1、中国小说在魏晋南北朝时期还处于萌芽阶段,当时大量的是记述神灵鬼怪的志怪小说,少数记人事的小说如《世说新语》,则多记上层人士的谈吐和轶事。
2、这些小说,大抵篇幅短小,文笔简约,缺少具体的描绘。
(二)唐传奇带来的变化
1、到唐代传奇产生,情况有了很大的改变。唐代传奇内容除部分记述神灵鬼怪外,大量记载人间的各种世态,人物有上层的,也有下层的,反映面较过去远为广阔,生活气息也较为浓厚。
2、魏晋南北朝作者把小说作为记录异闻奇事的野史一类看待,略叙梗概,不讲究语言的藻饰。唐传奇作者有意识地进行文学创作,虚构曲折情节,注意语言华美,富于文采与意想,文学成就突出。
3、在艺术形式上,唐传奇篇幅加长,部分作品还塑造了鲜明动人的人物形象。
(三)唐代传奇的出现,标志着中国古代短篇小说于成熟。
(四)唐传奇繁荣的原因
唐代传奇的繁荣,有一定的历史、社会原因。
1、唐朝统一中国以后,长期来社会比较安定,农业和工商业都得到发展,象长安、洛阳、
扬州、成都等一些大城市,人口众多,经济繁荣。为了适应广大市民和统治阶层文娱生活的需要,在这类大城市中,民间的“说话”(讲故事)艺术应运而生。
2、当时佛教兴盛,佛教徒也利用这种通俗的文艺形式演唱佛经故事或其他故事,以招徕
听众、宣扬佛法,于是又产生了大量变文,促进了“说话”艺术的发展。
3、从民间到上层,说话普遍受到人们的喜爱。
唐玄宗晚年生活寂寞,高力士经常让他听“转变说话”即说变文和小说以解闷取乐。
文人聚会时,也有以“说话”消遣的。
4、文士间流行“说话”风气,其“说话”艺术又很细致,是促使唐传奇大量产生并取得
突出成就的一个重要原因。
5、唐代科举取士,重视文学。
(五)唐传奇中的作品
1、《枕中记》
①《枕中记》唐代汉族传奇小说。沈既济《枕中记》里说,卢生在邯郸旅店住宿,卢生
入睡后做了一场享尽一生荣华富贵的好梦。醒来的时候小米饭还没有熟,因有所悟。
后世说的“黄粱梦”或“邯郸梦”,都从此而出。之后一再被人续写改编,元朝马致远作《邯郸道省悟黄粱梦》,明朝汤显祖改编《邯郸记》,清代蒲松龄作《续黄粱》。
②故事大意是:唐开元七年(公元719年),卢生郁郁不得志,骑着青驹穿着短衣进京赶考,结果功名不就,垂头丧气。一天,旅途中经过邯郸,在客店里遇见了得神仙术的道士吕翁(明代剧作家汤显祖创作的《邯郸记》,将吕翁改为八仙之一的吕洞宾),卢生自叹贫困,道士吕翁便拿出一个瓷枕头让他枕上。卢生倚枕而卧,一入梦乡便娶了美丽温柔出身清河崔氏的妻子,中了进士,升为陕州牧、京兆尹,最后荣升为户部尚书兼御史大夫、中
书令,封为燕国公。他的5个孩子也高官厚禄,嫁娶高门。卢生儿孙满堂,享尽荣华富贵。80岁时,生病久治不愈,终于死亡。断气时,卢生一惊而醒,转身坐起,左右一看,一切如故,吕翁仍坐在旁边,店主人蒸的黄粱饭(小米饭)还没熟哩!即黄粱梦(黄粱一梦)的由来也是来于此了。
③八仙:明吴元泰《八仙出处东游记》(即《东游记》)始定为:铁拐李(李玄/李洪水)、
汉钟离(钟离权)、张果老、蓝采和、何仙姑(何晓云)、吕洞宾(吕岩)、韩湘子、曹国舅(曹景休)。
④传说八仙分别代表着男、女、老、少、富、贵、贫、贱,由于八仙均为凡人得道,所以
个性与百姓较为接近,晚近为道教中相当重要的神仙代表,中国许多地方都有八仙宫,迎神赛会也都少不了八仙。俗称八仙所持的檀板、扇子、洞箫、渔鼓、宝剑、葫芦、荷花、花篮等八物为“八宝”,代表八仙之品。文艺作品中以八仙过海、八仙献寿最为有名。
2、古代三梦:《枕中记》《南柯一梦》《蝴蝶梦》
元代戏曲家关汉卿的名著《包待制三勘蝴蝶梦》。主要讲述了皇亲葛彪,依仗权势,横行乡里,长街纵马,将王老汉撞伤,并将其打死。王的三个儿子与葛辩理,双方动起手来,群殴中王之三子失手将葛打死。葛府将王氏三兄弟送至县衙,判以死罪。母亲王孟氏为讨公道,告至包拯台前。案情复杂,使包拯左右为难。蝴蝶仙托梦与包,令包醒悟,秉公办案,使王氏母子终得团聚。
二作文指导、
(一)夸张的含义
夸张就是把描写的事物有意地夸大或缩小,使主题更鲜明突出。我们在作文中也可以用这样生动的手法让作文主题更突出,语言更动人。
三、写好夸张的方法
(一)对人物行为(语言、动作、神态等)及故事情节进行夸张
1、举例:
①动作描写:
描写同学搞笑的舞蹈时说“腿抽筋似的原地踏步,屁股扭得特别厉害,仿佛可以从东半球扭到西半球。”
②语言描写
契诃夫《嫁妆》【在小说《嫁妆》中,他写一个深居简出的老女人。因为忽然有一个年轻人“来访”,开头她十分“惊恐”,但是当那个人该明来意后,“】
惊愕和恐惧就换成尖细而快活的“啊”的一声喊,她的眼珠不住往上翻。这“啊”的一声喊,像回声一样,从前堂传到大厅,从大厅传到客厅,从客厅传到厨房……连续不断,一直传到地窖里。不久,整所房子都充满各种声调的、快活的“啊”。
③神态描写
A.他的嘴长得老大,仿佛能塞下一个大大的苹果。
B.那鼻子大得出奇,似乎占了胖脸蛋的一半位置,在它的对比下,那肥胖的身体仿佛小
了很多。
环境描写
描写暴雨时,将雨夸张为:“一颗颗炸弹”,将湖面炸开后便消失得无影无踪。
2、写作指导:
①怎样对语言描写进行夸张【以契诃夫《嫁妆》为例】
立刻换成尖细而快乐(形容词)的“啊!”的一声喊叫,她的眼球转动起来。那“啊!”的一声仿佛是回声似的,从前堂传到大厅,再从大厅传到客室,从客室传到厨房……象这样一直传到底下的地窖。(想象)不久,整个小屋子都充满了各种声音的欢畅的(形容词)“啊!”过了五分钟,我坐在客厅里一张又大又软的温暖的长沙发上,听着“啊!”声走出大门,顺着莫斯科街响下去了……”(拟人)
②对人物外貌进行夸张(10分钟)
长相最独特的人,两种极端——极美或极丑。
A、《巴黎圣母院》中敲钟人加西莫多的外貌——
他长着四面体的鼻子,马蹄形的嘴,独眼,驼背,跛子,身体的高度和宽度差不多,下部是方方的,两腿从前面看,好像是两把镰刀,刀柄同刀柄相连起来。
他是个驼子;他走路,是个瘸子;他看人,是个独眼龙;跟他讲话,是个聋子。——唉!他的舌头哪里去呢,这个波吕斐摩斯?”
原来这副怪相竟然是他的真面目!更恰当地说,他整个人就是一副怪相。一个大脑袋,红棕色头发竖起;两个肩膀之间耸着一个偌大的驼背,与其相对应的是前面鸡胸隆凸;大腿与小腿,七扭八歪,不成个架势,两腿之间只有膝盖才能勉强并拢,从正面看去,活像两把月牙形的大镰刀,只有刀把接合在一起;宽大的脚板,巨大无比的手掌;
B、这个胖子外貌可够夸张的。他从来不笑,因为一笑起来脸上的肉似乎都要把那层薄薄的脸皮撑破似的。于是他向来低着头,可看见那重重叠叠的下巴似连绵起伏的山脉,他心里就更郁闷了。再看他的穿着就更不简单了,衣裳向来都是订做的加大号的,他穿在身上,简直就成了一个灌满水的水缸.脱下来,给5个普通人当被子还使不完呢。最窝火的是脚偏偏与上身不成比例,与常人无异。走在桥上,他小步慢慢挪,生怕笨重的身躯压坏了脚,其实桥也害怕:你万一摔倒了,我恐怕也要被你砸得头破血流呢!唉,前些年,胖被人夸作有“福气”,这年头,却是连自己也惨不忍睹了!
3、观察动画【“认真观察,眼中有物”是本次重点内容之一】
①动画通过事件所反映的人物特点是:
听到鸭爸爸的喊声,肥胖的阿波试着跳了几次,终于起床帮忙干活了。
②观察动画画面
③影片中能表现阿波肥胖及懒惰特点的细节:
艰难的起床、房间里被震飞的碗、下楼时用滚的方式……
④请你用夸张的语言来描述我们刚才找到的几处细节。
(三)借助形容词、修辞手法和联想来实现对环境描写的夸张
1、举例
主题:用夸张的环境描写来表现夏天的雷阵雨,图片看还可选取一
下图片: