四年级作文说明文：制作树叶书签
昨天早晨，我和外公到楼下晨练的时候，意外地发现院子的角落里躲藏着一颗树。这棵树的树叶非常奇怪，一面是红色的，一面是绿色的！这令我非常吃惊。于是，我就产生了新的念头：既然这书也这么漂亮，那就捡几片，把它做成“树叶书签”吧！我的想法得到了外公的支持。
于是晨练完以后，我们精心挑选了5片我们认为最漂亮的带回家。一到家，我们可就忙开了，外公先去打完一盆热水，让我把树叶烫一下，我就摊开铺在报纸上，让它晾干。我等啊等，等了好久，这5片树叶终于晾干了，我高兴得手舞足蹈起来。现在，就要进行最后一个步骤了。
我先抱来一本厚厚的《成语字典》来，把它翻开，然后，把树叶夹进去，再翻开另一页；再把一片树叶加进去。就这样，我把树叶夹完了。今天早上，我小心翼翼的翻开那本字典把树叶取了出来。我发现，这些树叶都变成了红色。一边的深一点，一边的浅一点。而且，它们都薄的跟薄纸一样，叶脉凸出来了，这是漂亮极了！我还在叶柄上系了一条漂亮的红线。这样，“树叶书签就大功告成了”！
我高兴极了！通过制作“树叶书签”这件小事，我明白了做任何事有失败的时候，如果失败了也没关系，可以再试
一次，直到成功。
精选小学生说明文作文400字9篇 精选小学生说明文作文400字9篇 在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学生说明文作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 我有一支钢笔，它陪伴我走过了两年的时光，我做作业，甚至考试的时候，总是使用它，它一直都冲锋在写字战场的最前方，像一杆冲锋枪，立下了无数的汗马功劳。 钢笔很漂亮，乌黑乌黑的，像浓墨一样，而且外壁光滑得像会发光一样。笔盖子上雕刻了花纹，增添了钢笔的古典美。在钢笔的中部，有一圈金色。笔尖也是金色的，不粗不细。钢笔不长，甚至比一般的圆珠笔还短些，但是更粗，因为它的肚子里都是墨水。让笔尖在白纸上划动，里面的墨水就会自然的流出来，形成了一根根黑色的线条，在安静的时候，还能听见沙沙的声音。拿在手上，感觉沉甸甸的，很有分量。当然，美中不足的是，钢笔容易摔坏，如果一不小心把放在桌子上的钢笔碰到地上了，那么笔尖很容易歪掉，有时甚至再也无法写出字来，如果当时钢笔是盖上盖子的，那么说不定还能幸免于难。所以当我们拥有一支钢笔的时候，一定要善待它，别让它受委屈了。
记得刚刚拿到这只钢笔的时候，它还没喝过任何墨水，所以装墨水的管子是透明的，空空的。当我挤压管子时，管子里的空气就被赶跑了，这时再把笔尖放入墨水瓶中，松开手，墨水就被吸入笔管子中了。笔管里的墨水用完的时候，为了让它能够继续帮我学习，就要加墨水了。如果我暂时不用钢笔了，想把它清理干净，只需像装进墨水那样操作，只不过这时需要往笔管里加入的是清水，就能轻松的冲刷笔管内残留的墨水，反复几次，笔管内的墨水就被彻底清空了，钢笔便焕然一新。 这就是我的钢笔，虽然它后来失踪了，但是我会一直记着它帮助我的那段时光。 在我们的生活中处处都有科学，运用科学会使我们获得成功，一旦违背科学就会受到挫折。而我就有这么一次经历。 我三年级的时候喜欢捉一些小昆虫来玩，认为这是一件很有趣的事。有一次下雨后，我照常来到楼下的花坛边捉蜗牛。蜗牛是一种很奇特的动物，它整天都躲在螺旋状的壳里，等下过雨后才会出来，它有着一对能够自由伸缩的触角，触角下面有着两个突出来的线状的东西，我猜那是它的眼睛。蜗牛爬行的时候会分泌一种黏糊糊的液体，用来标记自己走过的路。我很快就捉到了一只蜗牛。我看着它在瓶子里慢慢地爬来爬去，忽然冒出了一个想法：能不能把蜗牛和它的壳分离呢？我准备试验一下。
叶脉书签设计与制作教学案 阳谷县青少年素质教育实践基地李恒柱活动理念： 《示范性综合实践基地实践活动指南》指出：示范性综合实践基地开展实践活动要注重培养学生劳动观点、动手能力和创新精神，提高学生的综合素质，为学生全面发展和终身发展服务。叶脉书签设计与制作作为手工技艺体验的一个有机组成部分，通过活动可以让学生体验手工艺创意和制作，培养学生动手能力和审美情趣。 活动目标： 1、通过叶脉作用的复习与初中所学生物知识。 2、通过用叶脉冲制作书签的创意，培养学生的创新意识和审美意识、审美情趣、审美能力。 3、通过对叶脉的加工，培养学生的动手动手能力和审美能力。 活动重点： 1、叶脉书签的制作和加工。 2、学生创新能力和审美情趣的培养。 活动难点： 学生创新能力和审美情趣的培养。 活动方法： 实践法 活动准备： 1、准备树叶。根据基地实际，从红玉兰叶、月季叶、刺梅叶、
冬青叶、大叶榆叶、白蜡叶、五角枫叶中选取。 2、准备制作叶脉书签的设施设备：酒精灯、三角架、石棉网、烧杯、培养皿、小镊子、软毛牙刷、瓷盘等 3、叶脉书签加工的材料：水彩笔及主要耗材（10%氢氧化钠溶液、水彩颜料、彩色丝线）等 活动过程： 活动一：学习叶脉和书签的内容并将二者联合起来，培养学生的创新意识和审美情趣。 1、通过向学生用多媒体展示树叶、叶脉，让学生回忆思考叶脉的作用。 叶脉为叶的输导组织与支持结构，为叶提供水分和无机盐、输出光合产物，支撑着叶片，使能伸展于空间，保证叶的生理功能顺利进行。 2、让学生思考当你看书看不完时，为了下次便于将书翻到上次所看的位置，你用什么办法将书页隔开，引出书签的概念，并将叶脉与书签有机结合起来，为制作叶脉书签做好铺垫。 书签用来标识书本中的特定页，以方便返回查阅。一般由纸或树脂等材料，制作成长方形薄片状。其他常用材料有皮革、银和黄铜之类的金属、丝绸、木材与织物。 书签画面随意，取材广泛，哪怕是一张用过的火车票、飞机票都可以当作书签，除图面内容外，艺术化的书签也常在材料和造型上有
制作端午节书签 篇一：制作书签的过程 制作书签的过程 此方法适用于在上找不到文字书签带有页码的目录（大神勿喷）。 所用软件：ABBYY FineReader 12、PdgCntEditor、Adobe Acrobat、word； 1. 用Adobe Acrobat打开所要加书签的pdf文档，提取出目录页，保存成pdf文档。（如下图） 2. 用ABBYY FineReader 12打开刚才提取的目录页。 后程序将自动扫描那个pdf文档。如下图，扫描后导出结果。按下面截图导出。 3. 编辑导出的txt文档。 导出的文档如下图的格式 1）先处理页码前面的点。 新建一个word文档，将所有的TXT里面的内容粘贴到word里，里面word的替换功能，替换掉所有的点。(如果目录文档过大，在word里面替换速度比在PdgCntEditor里面快) 如下 替换后结果： 2)现在将所有的结果粘贴到PdgCntEditor里面进行再编辑。
如上图，需要修改的地方有三种。（标题后面的空白，转换中的错误文字，页码前面的一个点） 解决方法： ①错误文字:自己手动修改。 ②标题后面的空白，里面软件的替换功能替换，过程如下。 先将空白选中，在点击替换按钮，然后全部替换。 ③页码前面的一个点： 也是利用替换功能，过程如下。 先全部选中，在点击下面的按钮，这样的话，页码就统一了，如下这样前面有个空格，现在做替换。 替换： 再有点的后面选择，在替换。 最后一个整齐的书签就做出来了 篇二：书签制作方法与步骤 书签制作方法与步骤 【普通书签】 1、摘树叶：在校园内摘取叶子若干。 地点：由于校园内树木种类有限，所以一般在不高山进行采摘。 树叶种类：如果要制作大量书签，那么所摘得树叶以银杏和鸡爪槭为主，因为这两种树叶在校园的分布较多；如果
人教版四年级上册语文作文八篇 四年级语文教案 篇一：粗心的我 我是个十岁的小孩，是小学生，我很调皮，有乌黑的头发和眼睛，有圆圆的脸蛋和月牙似的嘴巴。粗心是我最大的缺点。 我粗心的地方有很多，比如：离开房间的时候忘记关电风扇、电灯，洗完手后忘记关水龙头；做作业和考试的时候漏字、漏题、漏标点符号。最近有一次，老师十分生气，因为课堂作业只有一名学生得了100 分，那就是的同学，老师还说没有批分数的同学要全部擦掉重新写。我非常紧张，心里好像吊着一块大石头，当组长把课堂作业本发到我桌子上时，我连忙打开作业本，一看，还好得了99 分，错在哪里呢？原来“玩耍”的“耍”上面“而”的一撇和下面的两竖连在一起了，虽然错了，但有分数，不用擦掉重写，所以我心里的那块石头也渐渐地落了下来，这就是我的错字粗心。如果我不粗心的话，我就也能得满分啦！ 我以后一定要认真仔细地学习，争取摘下粗心的帽子，戴上细心的帽子。 篇二：小山我从小没见过什么真正的大山，只是经常在电视里和书上看到过人们对山的描写，我记忆中能叫得上小山的地方就是姥姥家房后边的小土丘。 由于姥姥住在 ______ （省、市、区、县），也没什么玩的地方，所以这座小山就 成了我在姥姥家唯一能和小朋友们玩的地方。 春天，由于那里比较避风，所以早早就看到了绿色，当别处刚刚显露绿色时，这里已能看到不知名的小花在偷偷开放，我和小伙伴们爬上小山，开始了我们的游戏，在大地母亲的呵护和关照下开始了我们快乐的童年时光，狗儿在我们 周围跑来跑去，可爱的鸟儿在我们头顶飞来飞去，在这被人遗忘的_______________ （省、
市、 区、县），我们的笑声与花儿为这里增添了许多春的气息。 夏天，那里非常炎热，我们就常去河沟玩水，坐在石头上湿湿脚，互相泼泼水，虽然这里没有鱼儿，水也是从煤矿深处涌出的黑水，但依然给我们增添了好多乐趣，玩累了，我们就躺在小山的草上看看天上的白云和耀眼的太阳，听听大地母亲的心跳。 最美好的是秋天了，由于这里有许多知名的小树，所以在秋天，这里能看到各种落叶，我和小伙伴们一起去拾些落叶，玩“拉勾勾”游戏，也采回一些叶子做“树叶报”，“树叶画”??有时还能摘到一些别人没注意到的小果子玩，有趣极了。 冬天，满山光突突的，没有什么好玩的，我们就盼望着下雪，只有这时，我们不顾围在家里烤火炉的大人们的吆喝，和小伙伴们相约去小山上堆雪人，打雪仗，那里的每棵树都披上了银装素裹的白色衣裳，与天地一色，看不出山有多阔，看不出树有多高，只有我们几个人在雪地上奔跑、欢笑，玩乐。 这座小山是我小时候快乐的天堂，一年四季各有各的风光，各有各的美丽，听老爷说，在它的下边，正是他们上班的地方，那里孕藏着黑色的宝藏———煤炭，这里的人们用生命和汗水实现着自己的理想，为家庭创造着财富，为自己创造着新生活。 篇三：铁树
落叶书签制作活动策划 每个人在小的时候都拥有一片自己的天空，晴朗的夏日,透过层层叠叠的叶子仰望，阳光星星点点的投射下来，和暖却不耀眼，只是因为那顶上的一片迷人的绿，将一切的夺目柔和的化去，然后会发现，密密的一层层叠起来的叶子的脉络，突然间显得格外清晰。于是不由得拈一片被风吹落的叶，对着阳光，原本颜色已经很深的叶子在阳光下叶肉突然间绿得发亮，在光与影的交叠中，那些逐渐明晰的脉络在一片小小的叶子中无限的延伸，从主脉到支脉，变细，再变细，瞳孔随着叶脉的延伸而渐渐收缩，可以清晰地感觉到严重睫状肌的运动，然后细枝末节的小小的脉络在眼中慢慢放大，直到眼睛开始酸痛，还是数不清到底有多少级的分支。于是只有揉揉眼睛感叹，生命的脉络，真是神奇。 然后就是在秋天，红得像火一样的枫叶，黄得有些凄迷的梧桐，一直很绿很绿让人钦羡不已的冬青，各种色彩的汇聚，正赶上落叶的季节，于是不自觉地在地上挑选好看的落叶，轻轻的夹在很厚很厚的书里，残留的枝叶将书的背景染上了琉璃的色彩，再青色的童年之中，留下一抹淡淡的痕迹。
在无人清理落叶的树林里，秋天的大地会被铺上厚厚的一层，轻轻拨开表面新落的叶子，陈年的落叶在分解者的辛勤劳作之下，只余下很难分解的叶脉，不知出于什么原因，只觉得这是自然所创造的最美的镂空饰品，无论多么美丽的蕾丝在这片已经只余下脉络的叶子旁边也会显得太过平淡无奇。 夹一片只余下细细密密的脉络的叶子在书中，馨香的油墨味混合着生命特有的引人入胜的味道，在心爱的书籍中，静静的标志着自己的阅读之旅。那时便会有一种无法言说的幸福，满满的溢在心里。 *************************************************** **************** 这次活动主要为自主设计及制作叶脉书签和其他工艺品的实验，并在实验中体会到最大的乐趣。 活动时间12月4日下午1：30开始速度快得大概3：00就可以做出一个了 活动地点生物实验楼 212 面向对象：某某专业全体学生 报名方式：发送邮件到请附上附件由于实验室名额有限，请抓紧报名哦
树叶书签制作方法 准备开始采摘叶子了，不要以为只要是漂亮的叶子都可以做成叶脉书签，按照资料上通常采用革质的树叶来做才好。革质的叶子是什么叶子呢?原来叶片外表包围一层表皮细胞，它具有保护叶片的作用。表皮里面是一些含有叶绿粒能进行光合作用的叶肉组织。贯穿在叶肉组织间的是由输导组织和机械组织所组成的叶脉。叶脉很密的叶子摸起来会比较硬，会如桂花树的叶子、白玉兰的叶子都是这样。所以我们决定采摘桂花叶、白玉兰叶。 另外，还要注意所采的树叶要大小适当，不要有残缺，就是不要有虫子咬过的或者被划破了的，叶子不要太老，也不要太嫩，最好是本年生又不是太嫩的叶子。 煮叶子 这里采用的是药煮法。准备煮叶子的工具，一个电炉，两个烧杯，一瓶氢氧化钠。开始煮了，装了开水在大烧杯里，然后放进四勺氢氧化钠，然后把叶子放进去，再把烧杯放在电炉上，插上电源，就开始煮叶子了。慢慢地，叶子开始变颜色，后来叶子上起了很多黑色的泡泡。这说明叶子已经煮好了，再把叶子拿到水槽那里漂洗，要一直漂到水里没有黑色的药水为止。 煮叶子的时候要注意： 1、烧杯必须搁在石棉网上，如直接加热，烧杯由于受热不匀会引起破碎。 2、用过的药液可保存在空容器中，以便下次再用，一般药液可循环使用4～5次。 3、如加工处理的叶子过多，可换大烧杯，水和氢氧化钠应按100∶4比例增加。 4、一定要主意用电、用药安全，切断电源后才可以用镊子把煮好的叶子取出来，不可一用手拿还没漂洗好的叶子。 刷叶子
将夹起的叶片先放入清水中浸泡、漂洗，清洗其表面上的药液，一直到把黑色的药液漂洗干净。然后把叶子夹出平放在水槽光滑的瓷砖上，注意要把叶子摊开摊平，然后用海棉或牙刷轻轻地把叶肉刷掉，刷的时候要从叶柄的根部往尾部顺着刷，这样刷才不容易把叶脉刷烂，边刷边置于水龙头下方冲去叶肉，留下的就是细密的叶脉了。这个过程说起来很轻松，做起来其实很难的，第一次刷的时候，会可能因没掌握好技巧，刷烂了很多叶子，不过慢慢熟练就好了。 染颜色 刷好的叶子还是会残留一点点绿色，把它们泡在水里两三天，让水把这些颜色漂掉，叶脉就呈透明的了。把叶子捞出，放在干毛巾上把水分吸干，就进行染色了。先把红墨水或者颜色水放一些在培养皿里，在兑上一些水，然后把叶子放进去，要放平，让叶子的每个部分都染到颜色，再把染好颜色的叶子夹在废旧报纸里，压上重物，两天后取出，五彩缤纷的叶脉就做好了。
你会制作树叶书签吗作文 你会制作树叶书签吗作文朋友，当你翻阅书籍，想在某页做上标记时，你一定会使用到书签吧。书签的品类很多，常见的有绘着诸如花鸟虫兽山水人物之类图案的硬纸书签和塑料书签。但是我想：如果能亲手制作一枚叶片书签，你一定会既觉得别致又饶有兴味的。 首先，要精选树叶。一般来说，树叶的种类是没有限制的，各种树叶均可采用，只不过制作有所不同罢了。下面我们以女贞树叶为例作介绍。挑选树叶时，得挑选那些完整而且比较饱满的叶子。还得注意，在采摘的时候，最好能保留叶梗1.5厘米左右，以便能代替一般书签上的那根绸带子。 选摘好叶片后，先将它们用冷水洗净，除去叶片上的污垢，然后再放入温水里浸泡两三分钟，以便剥离。接下去就是制作成败的关键一步了——这就是剥离——将叶片外罩的一层薄膜揭开分离出来，进行这项工作，真可以说要比绣花儿还要细心呢！取张叶片，一手轻担叶片一头，另一只手轻轻挑开那紧附着叶网的叶衣，小心翼冀地剥离。此时用力要适中，切不可过大，过大就会使叶子断破；若揭到一半细膜断掉时，不要慌，可以重新挑头。这时，更要小心以免戳伤叶脉，影响美感。分离好后的叶子，只剩下那纤细的叶茎附着一层薄若蝉翼的叶脉，此时，整片树叶仍然比较柔软，但书签已具雏形了。中国 接下去，就是“善后”工作了。将书签的雏形放入稀释的福尔马林溶液(如果没有，酒精可代替)浸泡，这是为了防腐所采取的必要措施。
泡后，取出晾干，一张树叶书签就基本形成了。你如果喜欢淡稚莹洁，你就无须再上色了。那叶片本身就已够朴素典稚了。如果你想让它具有鲜艳的色彩，那就要置于自己调置好的各种有色溶液中浸泡，那液汁便会通过叶脉达到整张叶片。浸泡片刻，叶片就着色了，如果在浸泡中放入香料，制出的书签就会飘出丝丝缕缕的清香。 完成这一切后，你就会得到一张晶莹澄碧、玲珑剔透的叶片书签了。如果你采用的叶子形状和色液各异，那你得到的也将是奇形异色、充满情趣的书签。你可以让它伴你读书，也可以精心保存，如果送给同学好友，也不失为别致的礼物。 朋友，你有兴趣吗？不妨亲自动手做一枚树叶书签！
四年级语文作文题目集锦(四年级下册) 题目：真没想到 要求： 1、写一篇400字左右的记叙文。 2、有条理，内容具体，写出真情实感。 提示与要求： 你有过“答应别人的事情一定想办法完成”的经历吗？请仔细想想，以《守信》为题，写一篇文章，要有中心，有条理，，表达自己的真情实感。 题目：这件事，我做对了 题目：啊！我成功了！ 提示：在生活和学习中，你一定会怀着美好迫切的愿望与决心去做一些事情，经过努力，克服困难，取得成功。请你从中选择一件事情写下来。 要求： 1、围绕中心选择材料，写一篇450字左右的记叙文。 2、要把事情经过写清楚，重点部分写具体些。 提示与要求： 把自己和母亲之间感人的故事写下来，题目自拟，450字左右。 提示与要求： 写一位你最敬佩的人，通过一件事写出他（她）的优秀品质。 题目自拟。 题目：我会__________ 要求： 1、先把题目补充完整。 2、把你学会一项本领的经历、体验写下来，选择你感触最深的事写下来。 3、注意把学习这项本领的经过写具体，写出自己的真情实感。 题目：我的同学 要求： 用二三件事把你同学的好品质写下来，内容具体，语句通顺。 题目：未来的我 要求： 未来是美好的，请展开想象的翅膀，憧憬你美好的未来，为你的未来画像。要求想象合理，叙述有条理，400字以上。 题目：想起这事我就_____
要求： 1、在横线填上表示心情的词语。 2、把事情的经过写清楚。 题目：一份爱心 提示与要求： 在我们这个充满爱心的社会里，你曾得到别人的关爱，也曾把自己的一份爱心献给他人、集体、社会……请你选其中的一件，以“一份爱心”为题，写一篇短文。要求内容具体，表达出真情实感。不少于400字。 题目：礼物 要求： 写一篇记叙文，表达自己的真情实感，叙述有条理，400字以上。 题目：我爱________ 要求： 1、把题目补充完整。 2、选择一件事物，抓住特点写下来，并展开适当的想象。 题目：孝心 要求： 选择一两个典型的事例，表达文章的主题。做到有中心，有条理，语句通顺。 题目：______给全家带来欢乐 要求：400字以上。 题目：我做了一件满意的事 要求： 1、按事情发展顺序写。 2、有中心，有条理，语句通顺，不少于400字。 题目：闲不住的人 要求： 从你熟悉的人中选材，要写出人物的特点，不少于400字。 题目：我和老师说说心里话 要求： 请你通过二三件具体的事，写出自己要说的心里话。 题目：真_______ 要求： 1、把题目补充完整，可填“高兴、难过、有趣、后悔”等。 2、写在校学习期间发生的事。 3、按一定顺序写，内容具体。
如何自制叶脉书签叶脉书签的制作方法 夏秋季节，万木葱葱，各种植物的叶子、五彩斑斓，无比美丽，而一旦它们随秋风摇落，坠入尘埃，这一切生机勃勃的美丽也不复存在。我们如何才能保留住这份美丽呢？下面便介绍两种叶标本制作方法，让我们用自己的双手去留住那份易逝的美丽： 叶脉书签就是除去表皮和叶肉组织，而只由叶脉做成。书签上可以看到中间一条较粗壮的叶脉称主脉，在主脉上分出许多较小的分支称侧脉；侧脉上又分出更细小的分支称细脉。这样一分再分，最后把整个叶脉系统联成网状结构。把这种网状叶脉染成各种颜色，系上丝带，即成漂亮的叶脉书签了。 制作原理： 的部分容易腐烂降解，而叶脉非常坚韧，能构成各种形状比如、、弧形等结构，以支持叶片。选取具网状脉的植物叶片，用等加热煮沸，可以掉叶肉等部分，仅剩下网状脉，再利用的强将叶脉漂白，一件精美的叶脉书签便制作成功了。 工具材料： （1）5-10%的氢氧化钠溶液，5%的过氧化氢溶液； （2）、（多个）、、旧、、色； （3）采摘新鲜的具网状脉的植物叶子，如、杨树、等。 制作步骤： （1）实验前采摘新鲜的（以白玉兰叶为佳），落叶也可择优选用，应注意采摘树叶时要爱护植物； （2）用电热套加热氢氧化钠溶液，直至沸腾；
（3）选5—10片大小适合的树叶放进煮沸的碱液中，要不停地将叶子摁到水下，直至沸腾，保持沸腾10分钟； （4）不时地用镊子拿出叶子，用手感觉叶肉是否煮烂； （5）在瓷盘里加适量水，将已煮烂的叶片放到其中，用旧牙刷刷叶肉，刷时先刷正面，按从，从向叶尖，从主脉向地刷，直至刷掉叶肉；再将叶片翻转，用同样的方法刷，直至只剩下网状脉； （6）将叶脉放到盛清水的烧杯中，洗去残渍； （7）将洗尽的叶脉放到盛有5%的过氧化氢溶液中，放置24小时；（8）24小时后，叶脉便被漂白，从过氧化氢溶液中取出叶脉，放到标本纸中压干、压展； （9）将红水彩放到中，用水稀释3倍，并用毛笔刷到叶脉上，然后晾干； （10）将已涂色的叶脉标本进行压膜，各人还可根据自己的爱好进行，这样一个精美的叶脉书签就制作成功了。 注意事项： （1）由于过氧化氢具有强氧化性，进行制作时应注意安全，最好戴进行； （2）刷叶脉时应掌握力度，以免刷破； （3）经过制作经验，白玉兰叶最适宜于制作叶脉标本，与白蜡叶也可以做，只是效果差一些； （4）用落叶制作时，氢氧化钠浓度应较高，而用新叶时可以浓度低点；（5）由于氢氧化钠价格较贵，可以考虑用或代替。
说明文的类型： 事物说明文或事理说明文 科普类文本的文体特征 ：科普文章是一种以科学技术知识为题材，用文艺性笔调写成 的文章。就其内容看，一般是对科学知识的讲解、对新兴学科的介绍、对某种规律的 阐述、对新技术新 材料新工艺的说明，它兼有说明文和散文两种文体类型的特征和性 质。就其写作看，主要是运用说明文 的说明方法和说明文结构，兼以或形象生动、或 1、明确说明对象和作者的写作目的 看文章说明什么事物或事理；看文章说明这一事物的某个方面。科普文以说 明为主 要表达方式，它说明的内容具有科学性，不夸大，不缩小；表述具有条理 性，先说什 么，后说什么，顺序清楚，层次分明。我们在阅读时，首先弄清文章 叙述的事物的概 念、特点、构造、作用等等，才能了解和掌握相关的知识。 2、 把握说明对象及特征。 阅读科普小品文，首先要准确地把握说明对象，理解说明内容。接着还要重 点把握 说明对象的特征。这是分析文章的关键。只有准确地把握说明对象的特征， 才能深入理 解说明对象，以此为突破口，进而理清文章的结构层次、中心内容。 要准确把握说明对 象的特征，必须认真阅读、理解课文内容，尤其要注意仔细揣 摩关键词句（中心句、过 渡句、体现作者思路的句子）。 3、 理清结构，分析说明顺序。 说明文的结构并不复杂。理清结构，可以帮助我们了解作者的思路，更清晰 地领会 内容要领。科普文作为典型的说明文，其结构常见形式有：总分式（从概 说倒分说”、 总分总式、分总式、并列式、递进式等。 科技小品文常用的说明顺序主要有空间、 时间、逻辑顺序，逻辑顺序又包含从原 因到结果、从主要到次要、从整体到局部、从概括到具体、从总说到分说、从现 象到本质、从特点到用途等。阅读时在段落中尽量找到表示说明顺序的显著的有 一定标志作用的语言，特别是关联词和代词。 （通俗易懂、 或亦庄亦谐的语言来展示科普知识。 R ------------------ 方法导读 明确说明对象和作者的写作目的 把握说明对象及其特征 理清结构弄清说明顺序 分析说明方法
树叶书签制作方法 树叶书签制作方法 1、材料准备：树叶、烧锅、碳酸钠、碳酸钙以及氢氧化钠、镊子和漂白粉、刷子等等。 2、树叶书签制作具体步骤： ①用烧锅装上一些清水，大概200毫升左右即可，然后按照比列放入5克的碳酸钙、7克的氢氧化钠，烧火进行加热。 ②在树叶中选出叶脉清晰叶肉肥厚的也骗出来，放入刚刚做好的碱水当中进行熬煮，注意温度。 ③熬煮十分钟左右，树叶颜色渐渐变色，用镊子在水中夹住叶片轻轻的摆动，使叶片全身均匀的受到腐蚀，直到叶子颜色全部变色才可以关火。 ④用镊子将树叶夹起来放在桌面上晾干，然后用刷子轻轻的刷叶片，将上方的残留叶肉全部刷去，只留下叶子的脉络为止。 ⑤贮备一个水杯或者小盆，里面放入40毫升的清水并加入8克左右的漂白粉，充分的搅拌均匀，然后再加入6克的碳酸钾放在30毫升的开水里，把两种液体均匀的搅拌在一起后再加入100毫升的清水，做好的液体就是漂白液，把叶子放入里面进行漂白。⑥叶片漂白完成之后就十分的透明了，然后就可用颜料上色了，把叶片放入颜料里面浸泡，多泡一些时间，最后把叶片捞出来晾干，树叶书签就做好了。 如何制作叶脉书签： 叶脉书签就是除去表皮和叶肉组织，而只由叶脉做成。书签上可以看到中间一条较粗壮的叶脉称主脉，在主脉上分出许多较小的分
支称侧脉;侧脉上又分出更细小的分支称细脉。这样一分再分，最后 把整个叶脉系统联成网状结构。把这种网状叶脉染成各种颜色，系 上丝带，即成漂亮的叶脉书签了。 所需材料： 1.叶子。一般以常绿木本植物为好。如桂花叶、石楠叶、木瓜叶、桉枝叶、茶树叶、玉兰叶等。 2.氢氧化钠。 3.无水碳酸钠。 4.烧杯。 5.铁架台。 6.酒精灯。 7.毛质柔软的旧牙刷。 8.玻璃板(刷叶脉时垫) 所选的用作书签的叶子要符合两大要求：1、叶脉为网状脉。横 向脉如银杏树叶、针形叶如松针均不可取。2、叶脉清晰、完整，这 样才能确保叶脉不会与叶肉一起被腐蚀烂，也减少去除叶肉时叶脉 被刷断的发生率。 制作方法： 一、快速制作方法 1.选择叶片。选择叶脉粗壮而密的树叶。在叶片充分成熟并开始老化的夏末或秋季选叶制作。 2.用10%的氢氧化钠溶液煮叶片。在不锈钢锅或铁锅内将配好的 碱液煮沸后放入洗净的叶子适量，煮沸，这时常用玻棒或镊子轻轻 翻动，防止叶片叠压，使其均匀受热。(应开窗通风，因为煮叶片时 有臭味) 3.煮沸5分钟左右，待叶子变黑后，捞取一片叶子，放入盛有清水的塑料盆中。小心翼翼的用清水洗净。(注意：该操作取放叶子一 定不要用手直接取放，防止氢氧化钠腐蚀手面。用镊子或夹子取放。) 4.当叶片上残留碱液漂洗干净后取出，把叶片平铺在一块玻璃上，用小试管刷或毛质柔软的旧牙刷轻轻顺着叶脉的方向刷掉叶片两面 已烂的叶肉，一边刷一边常用小流量的自来水冲洗，直到只留下叶脉。
幼儿园小班美术活动《树叶书签》 活动目标： 1、能尝试用树叶拓印的方法制作书签。 2、感受树叶形状的多样性，体验拓印画的快乐和制作书签的愉悦。 活动准备： 1、经验准备：认识梧桐树、槐树、桃树、枫树等树叶。 2、材料准备：各种形状的树叶，各色水粉颜料、棉签、书签形状的卡纸，有条件的幼儿园可可准备打孔机、丝带和视频展示仪。 3、挂图、幼儿美术画册。 活动重点： 1、能用树叶拓印的方法制作树叶书签。 2、能尽量做到在拓印时不移动树叶，轻轻压印。 活动过程： 一、教师引导幼儿观察挂图，思考制作树叶书签的方法。 1、教师带领幼儿收集各种落叶，引导幼儿讨论。教师：“这些树叶扔掉真可惜，可以用来做什么呢？” 2、教师出示挂图，引导幼儿讨论。教师：“这是什么？书签时做什么用的？” 3、教师：“树叶书签是怎样制成的呢？上面的树叶图案和树叶有关系吗？” 二、师生共同探索树叶拓画的方法。 1、教师：“想想怎样才能把树叶的图案变在书签上？”
2、请个别幼儿尝试，根据操作出现的问题与幼儿共同讨论解决的办法。 3、教师边演示边小结。教师：“先根据卡纸的大小选择树叶，然后用手指握住叶柄，将树叶浸在颜料中，也可以用棉签蘸色为树叶刷上颜色，要用手指压住叶柄，这样手才不会脏。应由上至下均匀地涂，全部涂满，不留空;涂好后，将树叶反过来轻轻放在纸上，一只手压住树叶，另一只手抹一抹，再将树叶移开，漂亮的叶子花纹就印在纸上了。可以重复印，把画面印满。” 三、教师指导个别幼儿演示操作，交代制作要求，幼儿制作。 1、教师请个别幼儿尝试，并引导幼儿回顾树叶书签的制作方法。教师：“小朋友，请你选择自己喜欢的树叶，用拓印的方法印出漂亮的书签，树叶之间要适当留空，尽量印满整张纸。” 2、教师鼓励幼儿在操作中不断尝试，印出清晰的图案。 3、教师帮助幼儿在制作完成的书签上打孔并拴上丝带。 四、欣赏与评价。 1、教师：“看看这些书签，说说你最喜欢哪张书签，为什么？” 2、教师：“说一说你是用什么方法印出清晰图案的？” 3、请幼儿把自己制作的书签收藏好，放入自己喜欢的图书中，随时使用。
向你推荐一个物品说明文400字范文 我刚上四年级时，妈妈送给我一个精美的文具盒。 它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女，一双炯炯有神的眼睛友好的望着我，好像在说：以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵，漂亮极了。 打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿！我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢！他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里，谁都不碰谁；橡皮则住在一个正方形的“房子”里；我的“长条将军”格尺，正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天，就让它们好好的休息吧！ 别看我的文具盒平时一言不发，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整；当我动手画图时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……
文具盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友。我非常喜欢我的文具盒。 2.我的铅笔盒 我有一个造型精致、功能齐全、美丽的塑料铅笔盒。我的笔盒，前半部分是半圆形，后半部分是长方形。的笔盖是浅蓝色的塑料做成的。上面有个活泼可爱的小女孩儿拿着一只画笔正在画蓝天、白云和飞过的小鸟，还有一只摇头摆尾的顽皮小狗，似乎正对着小女孩曲曲的、水波荡漾的小河，河水清澈，哗啦啦地流向远方，草原上盛开着五颜六色的鲜花，有野菊花、有向阳花、有喇叭花，还有许多说不出名字的野花，随着轻风翩翩起舞，我也仿佛置身于美的旋律中。笔盖中间还有着一个辛福的英语。 花的香气诱惑着漂亮的蝴蝶和金黄色的小蜜蜂，它们在花丛中跳跃着，摇摆着，好像一群小孩在追逐戏闹着。 我的笔盒盖是个多功能的盖子，它不但给以当盖子，还可以当尺子，前面还可以当量角器来用，打开正面笔盒盖，里面有一个透明的塑料小口袋，可以用来插课程表。盒里有三个黑色的格子，细长的格子可以放尺子，短小的格子可放笔擦，还有一个最大的格子可以放各式各样的铅笔、钢笔和圆珠笔。
四年级作文-说明文-一张旧照片 窗外呼呼的风声似乎要吞噬这里的一切，而我却望着外面的枯木发呆，不知道想些什么，也不知要做些什么。不经意地扫视下桌面，忽然被什么东西紧紧抓住了眼球一一那是一本我很久没翻看过得相册。 相册的表面已经结下了一层厚厚的灰尘，轻轻打开它, 一张发黄的旧照片映入眼帘，上面一个不大的孩子被裹得严严实实，还调皮似的吐着红红的舌头。不错，那正是我出生一百天时的照片。听妈妈说，我小时候爱哭极了，稍有不顺心，就会嚎啕大哭，但却从不掉眼泪，吵得家里不得安宁, 那时候大家都说我聪明调皮却也可爱…… 下一张当然还是我，只不过长大了许多，那大概是我四五岁的时候在父母承包的果园中爬树的景象。回忆起来，那时的我可真是无忧我无虑，自由自在，整天像个野丫头一般, 到处玩耍嬉戏，做错了事也不会被责怪，就像是个娇纵的小公主，根本不知道苦愁是什么……收回遥远的记忆，继续看下去，那是我在小学六年级时拍的两张照片，一张是和要好的朋友，另一张则是在教学楼前拍的毕业照，照片中的我已经是个大姑娘，变的多愁善感。如果仔细看，还可以看到我脸上挂着的泪痕呢！记得当时，一想到要离开生活了六年的学校，心里就不由得一阵酸楚。当然，现在一想起当时的情景，不免觉得好笑，因为我理应为自己的成长歌唱，再想想现在，我已经是一个充满活力的初中生。说到这儿，就要谈起最后一张照
片了，那是我在初中开学典礼上拍的，照片中的我已不在忧愁，反而充满了自信与欢乐，对未来也充满了向往与期待。 窗外的风依旧吹着，但我却不在渺茫，因为我已知到应做些什么，那就是为不久的将来奋斗，向着未来前进，是自己的成长更有意义。 说起照片，每个人都会有甜蜜的回忆。当我手持这一张照片时，我感慨万分。小时候，我就不断听妈妈重复这样一句话：“日本人太坏了，丧失了人性。” 我看到这张照片，眼中浮现了当时的情景，这是一张1937年8月28 H,日本侵略军轰炸上海火车南站被记者拍下来的真实情景：一个可怜的孩子，坐在一堆废墟中，伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来，他身旁的繁华在一刹那间变成了废墟, 他伤心极了——因为他失去属于自己的家园，他失去了自己最最熟悉的亲人，他在心里默默的叫喊着：“爸爸……妈妈……你们……在……在哪呀！”他望了望周围，又用迷茫的眼睛望着砖头，用稚嫩的小手一点点的搬开砖头：“妈…… 妈别扔下我！”他眼里已经没有希望，如果他懂事了，他一定会想：为什么会这样，我的家，我的亲人们都到哪儿去了！是呀！这个小男孩的亲人到哪里去了呢？原来在日本飞机轰炸时，妈妈用全身护住了自己的孩子，不幸被炸死，孩子艰难地活了下来。后来他被一位拍照的记者看到，送进了孤儿院里。 这时，我想起了妈妈对我说的一句说："日本人太坏，坏得失
树叶书签的制作 树叶书签的制作 作者\张孜羽 在生活中，你是否碰到过这样的问题，看书时，常常忘记看到第几页，有人可能会想到把页码记下来，但何必如此麻烦呢？因此，我们就来做一个精美的树叶书签吧！ 首先，我们需要准备一些材料，一般的树叶，叶脉太脆弱了，一碰就断，根本经不住我们考验，所以要选桂花树或茶树的叶子，叶子的宽度，长短适宜，叶肉饱满，是做叶脉书签的最佳人选。还要备用材料有软毛牙刷、碱性物质（例如洗衣粉、食用碱等）、文火和水等工具材料。 把挑好的树叶放入另一个容器，待水烧开后，换成文火，倒入三至四片树叶。再放入少许食用碱，待锅中叶片变黄后，水的颜色呈现棕色，即可捞出。捞出后，把树叶放至平坦处，用软毛刷轻轻地刷叶表面，不能过重，要把表面的叶肉刷掉。但是，还要保留一点的叶肉的。如果太过用力刷后，会把叶脉损坏，可能会影响树叶书签的整体美观性。 刷好叶肉后，把已成形的叶脉书签放在阳光下或通风处，以便晾干。晾干后，把叶脉书签放在易吸水的厚书里，压平，过一天后，把书翻开，并把叶脉书签换个面，继续压，再过一天后，叶脉书签就完成了。 完成的叶脉书签上，可以根据自己的喜好，在叶脉书签上适当加
点装饰，可以把叶脉书签贴在一张白纸上中间，旁边还可以加几朵小花，当衬托，粘贴好后，也可以在白纸外边修剪它的形状。如爱心形、棱形、梯形等各种不同的形状。增加了几分叶脉书签的生气、活泼。 如主人想要五彩缤纷的叶脉书签，那可以用吸水性好的水彩笔在叶脉书签上涂色，也可以把叶脉书签浸泡在染色的颜料里，染出来的天蓝纯洁、艳红娇柔、翠绿茂盛、淡紫梦幻…… 在这秋风瑟瑟的季节里，与叶脉书签作伴，在字里行间遨游穿梭。
四年级评语 A、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看…… B、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要棒…… 内容 A、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉，读起来真是一大享受……你的作文内容具体，我读的十分过瘾……你平时肯定看作文书，才写出这么多字…… 语句 A、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了…… B、作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……像被谁切断了，不完整……写好后仔细读一读，就会发现
不通的地方……不要怕麻烦，好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改，要自己修改每句话…… 层次 A、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，分明…… B、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少，你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不上…… 详略 A、重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个点，重点了…… B、第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写…… 题目 A、题目新鲜，像的竹笋，又嫩又脆……题目很有意思，让人忍不住想看下去……告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号)，与众不同……我很喜欢你这个的题目……
树叶书签制作方法 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
树叶书签制作方法 准备开始采摘叶子了，不要以为只要是漂亮的叶子都可以做成叶脉书签，按照资料上通常采用革质的树叶来做才好。革质的叶子是什么叶子呢?原来叶片外表包围一层表皮细胞，它具有保护叶片的作用。表皮里面是一些含有叶绿粒能进行光合作用的叶肉组织。贯穿在叶肉组织间的是由输导组织和机械组织所组成的叶脉。叶脉很密的叶子摸起来会比较硬，会如桂花树的叶子、白玉兰的叶子都是这样。所以我们决定采摘桂花叶、白玉兰叶。 另外，还要注意所采的树叶要大小适当，不要有残缺，就是不要有虫子咬过的或者被划破了的，叶子不要太老，也不要太嫩，最好是本年生又不是太嫩的叶子。 煮叶子 这里采用的是药煮法。准备煮叶子的工具，一个电炉，两个烧杯，一瓶氢氧化钠。开始煮了，装了开水在大烧杯里，然后放进四勺氢氧化钠，然后把叶子放进去，再把烧杯放在电炉上，插上电源，就开始煮叶子了。慢慢地，叶子开始变颜色，后来叶子上起了很多黑色的泡泡。这说明叶子已经煮好了，再把叶子拿到水槽那里漂洗，要一直漂到水里没有黑色的药水为止。 煮叶子的时候要注意：
1、烧杯必须搁在石棉网上，如直接加热，烧杯由于受热不匀会引起破碎。 2、用过的药液可保存在空容器中，以便下次再用，一般药液可循环使用4～5次。 3、如加工处理的叶子过多，可换大烧杯，水和氢氧化钠应按100∶4比例增加。 4、一定要主意用电、用药安全，切断电源后才可以用镊子把煮好的叶子取出来，不可一用手拿还没漂洗好的叶子。 刷叶子 将夹起的叶片先放入清水中浸泡、漂洗，清洗其表面上的药液，一直到把黑色的药液漂洗干净。然后把叶子夹出平放在水槽光滑的瓷砖上，注意要把叶子摊开摊平，然后用海棉或牙刷轻轻地把叶肉刷掉，刷的时候要从叶柄的根部往尾部顺着刷，这样刷才不容易把叶脉刷烂，边刷边置于水龙头下方冲去叶肉，留下的就是细密的叶脉了。这个过程说起来很轻松，做起来其实很难的，第一次刷的时候，会可能因没掌握好技巧，刷烂了很多叶子，不过慢慢熟练就好了。 染颜色 刷好的叶子还是会残留一点点绿色，把它们泡在水里两三天，让水把这些颜色漂掉，叶脉就呈透明的了。把叶子捞出，放在干毛巾上把水分吸
小学生手工书签制作方法步骤大全 很多时候并不能一次性读完整本书，如果中断的话又容易忘记读到哪，这时候要是有一个书签就能解决问题了。这里给大家分享一些关于手工书签的制作方法，希望对大家有所帮助。 手工制作书签教程 1、准备白卡纸、彩笔、彩纸、剪刀、打孔器。 2、先用剪刀从白卡纸上剪下一个长方形，用来做书签。 3、用打孔器在白卡纸的一端打一个孔，用来拴书签的绳。 4、用黑色彩笔在书签中正中间画一只小鸟的轮廓。 5、根据自己的喜好，用彩笔把小鸟涂上自己喜欢的颜色。 6、用剪刀在彩纸上裁下一个极细的长条，用来拴书签。 7、把细长条的彩纸绳对折，有套的一头穿进书签的孔中。 8、把彩纸绳的另一头从套中穿上来，抻好，一个手工书签就做好了。 如何DIY书签 1、选择你要的纸张。 选择硬卡片纸支撑你的书签，然后另选图案或图像粘贴在上面。可随意用其它纸进行拼贴或选择多个图案。 2、剪纸。 书签的大小随你喜欢。把硬卡片纸剪成只有2.5毫米长、不突出
的小书签，或选择制作一个5到7.5毫米宽的传统书签。切勿让书签长度超过15厘米，否则书签会从书本上方或下方伸出。 3、添加细节。 使用经过筛选的装饰纸或图案，把它们剪下贴到卡片纸上。可把一张纹理纸或从杂志剪下的图案贴在整张卡片纸上，以方便为你的手工作品增添风格。 加上亮粉或贴纸是个无需花费太多力气就能让你的书签具有个人风格的好方法。 可用标记笔或钢笔在书签上添加你特别喜欢的文字、短句或名言。你也可以自己绘画，或在你贴上的小纸片和图案上描绘细节。 把你从杂志上剪下的图片重复粘贴在卡片纸上，形成拼贴图。你也可以使用自己的私人照片。 4、把书签封起。 为了保护书签免受磨损或损坏，可为书签加上一层保护套。如果可以，可用塑料套进行层压。 你也可以把在书签两旁粘贴相同长度的宽包装胶带，以制造同样的效果。 可考虑在书签两旁涂上类似于环氧胶的手工液状凝胶。一次涂一边，待风干后才涂上另一边。 5、作最后修饰。 用打孔机在书签顶部打一个洞。剪下15到20厘米的丝带，然后折半。把形成圈的那端穿过书签上的洞，再把另一端的尾巴穿过
精选小学生说明文作文500字4篇 精选小学生说明文作文500字4篇 在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学生说明文作文500字4篇，希望对大家有所帮助。 我有一支钢笔，它陪伴我走过了两年的时光，我做作业，甚至考试的时候，总是使用它，它一直都冲锋在写字战场的最前方，像一杆冲锋枪，立下了无数的汗马功劳。 钢笔很漂亮，乌黑乌黑的，像浓墨一样，而且外壁光滑得像会发光一样。笔盖子上雕刻了花纹，增添了钢笔的古典美。在钢笔的中部，有一圈金色。笔尖也是金色的，不粗不细。钢笔不长，甚至比一般的圆珠笔还短些，但是更粗，因为它的肚子里都是墨水。让笔尖在白纸上划动，里面的墨水就会自然的流出来，形成了一根根黑色的线条，在安静的时候，还能听见沙沙的声音。拿在手上，感觉沉甸甸的，很有分量。当然，美中不足的是，钢笔容易摔坏，如果一不小心把放在桌子上的钢笔碰到地上了，那么笔尖很容易歪掉，有时甚至再也无法写出字来，如果当时钢笔是盖上盖子的，那么说不定还能幸免于难。所以当我们拥有一支钢笔的时候，
一定要善待它，别让它受委屈了。 记得刚刚拿到这只钢笔的时候，它还没喝过任何墨水，所以装墨水的管子是透明的，空空的。当我挤压管子时，管子里的空气就被赶跑了，这时再把笔尖放入墨水瓶中，松开手，墨水就被吸入笔管子中了。笔管里的墨水用完的.时候，为了让它能够继续帮我学习，就要加墨水了。如果我暂时不用钢笔了，想把它清理干净，只需像装进墨水那样操作，只不过这时需要往笔管里加入的是清水，就能轻松的冲刷笔管内残留的墨水，反复几次，笔管内的墨水就被彻底清空了，钢笔便焕然一新。 这就是我的钢笔，虽然它后来失踪了，但是我会一直记着它帮助我的那段时光。 大家知道我家经常买什么花吗？那就是百合花。 百合花生长在中国、日本、美洲和欧洲等温带地区，它色彩鲜艳，有白、红、黄、粉、等各种鲜艳的颜色。 百合花姿态雅致，叶片青翠娟秀，她的花瓣上有一颗一颗的“小红豆”，花中间是雌花蕊和雄花蕊，雌花蕊有6根，雄花蕊只有1根，花瓣共有6片。它的叶子与众不同，许多花的叶子的茎都像鱼骨头一样在叶片上铺开，而百合花的茎就像五根手指笔直地向叶尖伸去，漂亮吗？ 百合花具有较高的营养成分又具有较高的医药用价值，早在20xx年前，百合花就被中医引用。