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中南大学量子力学2005真题

中南大学量子力学2005真题

中南大学材料力学练习册答案全集

轴 向 拉 压 与 剪 切 (一) 一、概念题 1.C ;2.B ;3.B ;4. C ;5.B 6.?=0α的横截面;?=90α的纵向截面;?=45α的斜截面;?=0α的横截面和?=90α的纵向截面 7.230MPa ;325Mpa 8.0.47%;0.3% 9.26.4%;65.2%;塑性材料 10.杯口状;粒状;垂直;拉;成?45左右的角;切 11.s σ;s s n σ;b σ;b b n σ 二、计算题 1. 2.解:横截面上应力 M P a Pa A F N 1001010010 2010200643 =?=??==-σ AB 斜截面(?=50α): MPa MPa AB AB 2.49100sin 2 100 2sin 2 3.4150cos 100cos 22=?===??==αστασσ BC 斜截面(?-=40α): MPa MPa BC BC 2.49)80sin(2 100 2sin 2 7.58)40(cos 100cos 22-=?-===?-?==αστασσ 杆内最大正应力和最大切应力分别为: MPa MPa 502 100max max ====σ τσσ 3.解:根据活塞杆的强度条件确定最大油压P 1: 62 11212101304 4 ) (??= -d p d D ππ M P a p 1.181=

根据螺栓的强度条件确定最大油压P 2: 62 22121011064 4 ) (???= -d p d D ππ M P a p 5.62= 所以最大油压MPa p p 5.62== 4.解: 研究A 轮,由静力平衡方程得 N A B AB F kN W F ===604 查型钢表得角钢的横截面面积 2410058.4m A -?= []σσ<=*??==-MPa A F NAB AB 93.7310 058.42106024 3 所以斜杆AB 是安全的。 5.解:杆的轴力图为 492 3max max 105101004 107.15-?=???=== d AE F E Nt t πσε mm d 20= 6.解:(1)MPa Pa E 7351035.70035.01021089=?=??==εσ (2) mm m l l l l l l 7.831037.810035.1)()(2 222222=?=-=-+=-+?=?-ε (3)A F N σ= N F F N P 3.965 .10037 .834 001.0107352sin 22 6 =? ????==πθ 轴 向 拉 压 与 剪 切 (二) 一、概念题 1. D ;2.A ;3.B ;4.D ;5.D ;6.D ;7.C 8. A P 25(压);)(27←EA Pa

中南大学网络教育《公路与桥梁检测技术(专科) 》在线作业三及参考答案

中南大学网络教育在线作业及参考答案 (一) 单选题 1. 预应力筋采用应力控制方法张拉时,应以伸长值进行校核,一般实际伸长值与理论伸长值的差值应控制在( )以内。 (A) 4% (B) 5% (C) 6% (D) 8% 参考答案: (C) 2. 通过( )试验,得出橡胶支座的应力应变曲线,并据此求出支座的抗压弹性模量。 (A) 中心受压 (B) 小偏心受压 (C) 大偏心受压 (D) 中心受拉 参考答案: (A) 3. 钢筋电弧焊接接头的强度检验试验结果,至少有( )个试件呈塑性断裂。 (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 参考答案:

4. 预应力钢绞线应成批验收,每批由同一钢号、同一规格、同一生产工艺制造的钢绞线组成,每批不超过( )吨。 (A) 60 (B) 65 (C) 70 (D) 75 参考答案: (A) 5. 应力波反射法检测钻孔灌注桩完整性是属于动力检测法中的( )检测。 (A) 高应变(B) 瞬态激励(C) 稳态激励(D) 随机激励 参考答案: (B) 6. 直径大于等于( )的钻孔灌注桩为大直径桩。 (A) 1.8m (B) 2.0m (C) 2.5m (D) 3.0m 参考答案: (C) 7. ( )是先张法预应力混凝土结构或构件施工时,为保持预应力筋的拉力并将其固定在张拉台座(或设备)上的临时性锚固装置。 (A) 锚具 (B) 夹具 (C) 连接器 (D) 套具 参考答案:

8. 目前,常用的钻孔灌注桩质量的检测方法有:钻芯检验法、振动检验法、射线法以及( )检验法。 (A) 超声脉冲 (B) 锤击 (C) 敲击 (D) 水电效应 参考答案: (A) 9. 钢筋闪光对焊接头的拉伸试验应从每批成品中切取( )个试件进行试验。 (A) 6 (B) 3 (C) 4 (D) 5 参考答案: (B) 10. ( )的检测项目主要有原材料性能、底板几何形状及尺寸。 (A) 标志底板 (B) 标志顶板 (C) 标志面 (D) 波形梁护栏 参考答案: (A) 11. 桥梁扰度观测测点一般布置在( )。 (A) 桥跨中位置 (B) 桥支座位置 (C) 桥中轴线位置

最新考研中南大学地图学与地理信息系统历年复试真题及答案总结

一、论述地理空间信息技术在汶川大地震中能发挥哪些作 用? 1、通过存储和分析地质构造信息,利用GIS可以预测地震发生的“场景”,并 估计该区域由于地震引发的潜在损失。 2、GIS提供了有力的工具使得在地震实际发生时,分析灾害严重程度的空间分 布,帮助政府分配紧急响应资源。 利用GIS进行地震灾害评估时要综合考虑地质构造等各种信息的空间分布,通常包括以下几个步骤: 1 估计地表震动灾害 2估计次生的地震灾害 3估计对于建筑物的损害 4估 计可以用金钱衡量和不可用金钱衡量的损失。 通常地表震动强度可以根据震源位置以及地震波传播公式计算,而次生灾害以及建筑物的损害要根据相关的图件进行计算,并基于上述计算的结果来评估金钱损失和非金钱的损失。在分析过程中,由于地震强度以及破坏程度随着到震源的距离增大而衰减,所以要采用缓冲区计算模型。而在计算金钱损失和非金钱损失时,因为要综合考虑多个因素,要使用叠加复合模型。(358) 二、论述三维GIS的关键技术以及与二维GIS的相关技术的主要区别。 三维GIS关键技术主要有: 1、三维数据结构的研究,主要包括:数据的有效存储、数据状态的表示和数据 的可视化。 2、地理数据的三维显示,主要包括:三维数据的操作、表面处理、栅格图像、 全息图像显示、层次处理等。 3、三维数据的生成和管理。 三维数据所研究的内容以及实现的功能主要包括:1数据编码2数据的组织和重构3变换4查询5逻辑运算6计算7分析8建立模型9视觉变换10系统维护等。 1、三维数据结构,同二维一样,也存在栅格和矢量两种形式。栅格结构使用空 间索引系统,它包括将地理实体的三维空间分成细小的单元,称之为体元或体元素。三维矢量数据结构表示方法有多种,其中运用最普遍的是具有拓扑关系的三维边界表示法和八叉树表示法。根据不同的存储方式八叉树也可以分为常规的、线性的、一对八的八叉树等。 2、三维数据的显示,三维显示通常采用截面图、等距平面、多层平面和立体块 状图等多种表现形式。 3、与传统的二维GIS相比三维GIS对数据组织管理又提出了新的更高的要求, 如:不同类型数据的一体化管理、多尺度模型的集成应用、从数据库到三维虚拟显示的快速转换等。(457) 2014

中南大学材料力学期末试卷6(带答案)

第 1 页 共 3 页 σ 中南大学材料力学 一、填空(每题2分,共20分) 3.为了求解静不定问题,必须研究构件的 变形 ,从而寻找出 补充方程 。 4.材料力学中求内力的基本方法是 截面法 。 5.矩形截面梁的弯曲剪力为F S ,横截面积为A ,则梁上的最大切应力为 A F S 23 。 7.第四强度理论认为 畸变能密度 是引起屈服的主要因素。 8.挠曲线的近似微分方程是 EI M dx w d =22 。 9.求解组合变形的基本步骤是:(1)对外力进行分析或简化,使之对应基本变形 ,(2)求 解每一种基本变形的内力、应力及应变等,(3)将所得结果进行叠加。 10. 压杆稳定问题中,欧拉公式成立的条件是: 1λλ≥ 。 11.圆轴扭转时的强度条件为 []ττ≤=t W T max max ,刚度条件为 []??'≤='p T max max 。 13.莫尔强度理论的强度条件为 []]31}{σσσσc t - 。 14.进行应力分析时,单元体上切应力等于零的面称为 主平面,其上应力称为 主应力。 二、单项选择题 (每题2分,共20分) 1. 所有脆性材料,它与塑性材料相比,其拉伸力学性能的最大特点是( C )。 A. 强度低,对应力集中不敏感; B. 相同拉力作用下变形小; C. 断裂前几乎没有塑性变形; D. 应力-应变关系严格遵循胡克定律。 2. 在美国“9.11”事件中,恐怖分子的飞机撞击国贸大厦后,该大厦起火燃烧,然后坍塌。该大厦的破坏属于( A ) A .强度坏; B .刚度坏; C .稳定性破坏; D .化学破坏。 3. 细长柱子的破坏一般是( C ) A .强度坏; B .刚度坏; C .稳定性破坏; D .物理破坏。 4. 不会引起静定结构产生内力的因素是( D ) A .集中力; B .集中力偶; C .分布力; D .温度变化。 5. “顺正逆负”的正负规定适用于( A )。 A .剪力;B .弯矩;C .轴力;D .扭矩。 6. 多余约束出现在( B )中。 A .静定结构; B .超静定结构; C .框架结构; D .桁架。 7. 雨篷过梁是( B )的组合变形。 A .轴心拉压与扭转; B .扭转与平面弯曲; C .轴心压缩与扭转; D .双向弯曲。 8. 在计算螺栓的挤压应力时,在公式bs bs bs A F = σ 中, bs A 是( B ) A .半圆柱面的面积; B. 过直径的纵截面的面积; C .圆柱面的面积; D .横截面积。 9. 如图所示的单元体,第三强度的相当应力公式是( D )。 A . 2 2 33τ σ σ+= r ;B . 2 2 3τ σ σ+= r ; C . 2 2 32τ σ σ+= r ;D . 2 2 34τ σ σ+= r 。 10. 长度和横截面面积均相同的两杆,一为钢杆,一为铝杆,在相同的拉力用下( A ) A.铝杆的应力和钢杆相同,而变形大于钢杆 B.铝杆的应力和钢杆相同,而变形小于钢杆 C.铝杆的应力和变形都大于钢杆 D.铝杆的应力和变形都小于钢杆 三、阶梯形钢 杆的两端在C T 51=时被固定,杆件上下两段的面积分别是 215cm A =,2210cm A =,见图1。当温度升高至C T 252=时,试求杆件各部分的温度应力。钢材的 1 610 5.12--?=C l α,GPa E 200=。(15分) 解:(1)若解除一固定端,则杆的自由伸长为: T a T a T a T l l l l l l T ?=?+?=?=?αααα2 (5分) (2)由于杆两端固定,所以相当于受外力F 作用 产生T l ?的压缩,如图1所示。因此有: T a EA a F EA a F l l N N T ?-=+=?-α221 ∴[]KN A A T E F l N 33.33/1/1/221-=+?-=α (5分)

中南大学965经济学考研真题 2002--2014年

中南大学 2002 965 西方经济学 一、名次解释(4*5=20) 1. 需求的变动; 2.消费者剩余; 3.乘数与加速数; 4.拉弗曲线; 5.理性预期 二、简答题(10*3=30) 1. 用图说明序数效用论者对消费者均衡条件的分析,以及在此基础上对需求曲线的推导。 2. 为什么个人劳动的供给曲线是向后弯曲的? 3. 在西方有哪些对付通货膨胀的方法? 三、计算题(数量经济1.2,区域经济3.4题) 3.已知生产函数为Q=min(L,K/2),劳动的价格为3,资本的价格为1.在短期里,资本投入固定为200单位。求该生产过程的短期总成本函数和长期总成本函数。 4.假设一经济体系的消费函数为C=600+0.8Y,投资函数为I=400-50r,政府购买为G=200,货币需求函数为L=250+0.5Y-125r,货币供给Ms=1250(单位均为亿美元),价格水平P=1,试求: (1) IS和LM方程(2)均衡收入和利率(3)财政政策乘数和货币政策乘数(4)设充分就业收入为Y=5000(亿美元),若用增加政府购买实现充分就业,要增加多少购买? 若用增加货币供给增加实现充分就业,要增加多少货币供给量? 四、论述题(15*2=30) 1. 论从微观角度论述市场机制的效率、局限性,以及调节政策 2. 比较凯恩斯主义货币政策与货币主义的货币政策。 中南大学 2003 965 西方经济学 一、名词解释(5*6=30). 1. 需求的交叉价格弹性 2.扩展线 3.长期总成本函数 4.平衡预算乘数 5.凯恩斯陷阱 6.公开市场业务 二、简答题(10*5=50) 1. 如果生产中使用的某种投入要素是免费的,而且可以用之不尽,取之不竭,那么厂商使用这种投入要素是否越多越好?为什么? 2. 垄断厂商一定能保证获得超额利润吗?如果在最优产量处亏损,它在短期内会继续生产吗?在长期内又会怎样? 3. 有人认为,将一部分国民收入从富者转给贫者,将提高总收入水平。你认为他们的说法有道理吗? 4. 什么是自动稳定器?是否边际税率越高,税收作为自动稳定器的作用就越大? 5. 通货膨胀对经济的影响有哪些?

中南大学软件测试技术考试试卷

中南大学考试试卷 2011 -- 2012 学年上学期时间110分钟软件测试技术课程 48 学时 3 学分考试形式:闭卷 专业年级:软件09级总分100分,占总评成绩 70 % 注: 1)本试卷不做答题用,答案请写在答题纸上 2)请在答题纸上写明学号、班级和姓名 3)考试结束后,试卷、答题纸、草稿纸折叠好一起交监考老师 一.单项选择题(15题,2分/题) 1.软件文档按照其产生和使用的范围可分为开发文档、管理文档和用户文档。其中开发文 档不包括(B)。 A .软件需求说明 B .可行性研究报告 C .维护修改建议 D .项目开发计划 2.软件维护成本在软件成本中占较大比重。为降低维护的难度,可采取的措施有D A .设计并实现没有错误的软件 B .限制可修改的范围 C .增加维护人员数量 D .在开发过程中就采取有利于维护的措施,并加强维护管理 3.测试用例是测试使用的文档化的细则,其规定如何对软件某项功能或功能组合进行测 试。测试用例应包括下列(B )内容的详细信息。 ①测试目标和被测功能 ②测试环境和其他条件 ③测试数据和测试步骤 ④测试记录和测试结果 A .①③ B .①②③ C .①③④ D .①②③④ 4.在进行软件编码规范评测过程中需要围绕几个方面的内容展开,以下描述中不属于编码 规范评测内容的有(D )。 A .源程序文档化检查,包括符号名的命名、程序的注释等规范性检查 B .数据说明检查,包括数据说明次序、语句中变量顺序检查 C .程序结构检查,程序应采用基本的控制结构、避免不必要的转移控制等 D .程序逻辑检查,阅读源代码,比较实际程序控制流与程序设计控制流的区别

中南大学材料力学试卷(有答案)

中南大学材料力学试卷 一、填空(每题2分,共20分) 3.为了求解静不定问题,必须研究构件的 变形 ,从而寻找出 补充方程 。 4.材料力学中求内力的基本方法是 截面法 。 5.矩形截面梁的弯曲剪力为F S ,横截面积为A ,则梁上的最大切应力为 A F S 23 。 7.第四强度理论认为 畸变能密度 是引起屈服的主要因素。 8.挠曲线的近似微分方程是 EI M dx w d =22 。 9.求解组合变形的基本步骤是:(1)对外力进行分析或简化,使之对应基本变形 ,(2)求解每一种基本变形的内力、应力及应变等,(3)将所得结果进行叠加。 10. 压杆稳定问题中,欧拉公式成立的条件是: 1λλ≥ 。 11.圆轴扭转时的强度条件为 []ττ≤=t W T m ax m ax ,刚度条件为 []??'≤='p T m ax m ax 。 13.莫尔强度理论的强度条件为 [][]31}{σσσσc t - 。 14.进行应力分析时,单元体上切应力等于零的面称为 主平面,其上应力称为 主应力。 二、单项选择题 (每题2分,共20分) 1. 所有脆性材料,它与塑性材料相比,其拉伸力学性能的最大特点是( C )。 A. 强度低,对应力集中不敏感; B. 相同拉力作用下变形小; C. 断裂前几乎没有塑性变形; D. 应力-应变关系严格遵循胡克定律。 2. 在美国“9.11”事件中,恐怖分子的飞机撞击国贸大厦后,该大厦起火燃烧,然后坍塌。该大厦的破坏属于( A ) A .强度坏; B .刚度坏; C .稳定性破坏; D .化学破坏。 3. 细长柱子的破坏一般是( C ) A .强度坏; B .刚度坏; C .稳定性破坏; D .物理破坏。 4. 不会引起静定结构产生内力的因素是( D ) A .集中力; B .集中力偶; C .分布力; D .温度变化。 5. “顺正逆负”的正负规定适用于( A )。 A .剪力; B .弯矩; C .轴力; D .扭矩。 6. 多余约束出现在( B )中。 A .静定结构; B .超静定结构; C .框架结构; D .桁架。 7. 雨篷过梁是( B )的组合变形。

中南大学机械工程技术测试技术实验报告

机械工程测试技术基础 实 验 报 告 姓名:*** 班级:***** 学号:******** 时间:2018-5-12

实验一金属箔式应变片――全桥性能实验 一、实验目的 了解全桥测量电路的优点。 二、实验仪器 应变传感器实验模块、托盘、砝码、数显电压表、±15V、±4V电源、万用表 三、实验原理 电阻丝在外力作用下发生机械变形时,其电阻值发生变化,这就是电阻应变效应,描述电阻应变效应的关系式为:ΔR/R=Kε,式中ΔR/R为电阻丝电阻相对变化,K为应变灵敏系数,ε=Δl/l为电阻丝长度相对变化。金属箔式应变片就是通过光刻、腐蚀等工艺制成的应变敏感组件,如图1-1所示,四个金属箔应变片分别贴在弹性体的上下两侧,弹性体受到压力发生形变,应变片随弹性体形变被拉伸,或被压缩。 图1-1

图1-2全桥面板接线图 通过这些应变片转换被测部位受力状态变化、电桥的作用完成电阻到电压的比例变化,如图1-2所示,全桥测量电路中,将受力性质相同的两只应变片接到电桥的对边,不同的接入邻边,当应变片初始值相等,变化量也相等时,其桥路输出 Uo= E(1-1) E 为电桥电源电压,R 为固定电阻值, 四、实验内容与步骤 1.应变传感器已安装在应变传感器实验模块上,可参考图1-1。 2.差动放大器调零。从主控台接入±15V 电源,检查无误后,合上主控台电源开关,将差动放大器的输入端Ui 短接并与地短接,输出端Uo2 接数显电压表(选择2V 档)。将电位器Rw4 调到增益最大位置(顺时针转到底),调节电位器Rw3 使电压表显示为0V。关闭主控台电源。(Rw3、Rw4 的位置确定后不能改动)。3.按图3-1 接线,将受力相反(一片受拉,一片受压)的两对应变片分别接入电桥的邻边。 4.加托盘后电桥调零。电桥输出接到差动放大器的输入端Ui,检查接线无误后,合上主控台电源开关,预热五分钟,调节Rw1 使电压表显示为零。

新版湖南大学物理学考研经验考研参考书考研真题

刚上大学的时候,我的家人希望我能考研,因为我的本科学校很普通。 当时,我并没有想过。直到这几年的学习,出于自身对专业课的兴趣越来越浓厚,想要继续深入系统的学习,而我们本科对专业课的学习知识一点皮毛,是远远不够的! 怀着专业的热爱,我毅然决定考研,在大三上册就开始准备复习。充满信心地去下定决心做一件事情是做好它的前提,最开始自己像一只无头苍蝇一般,没有方向。只能靠自己慢慢摸索,查资料、看考研经验分享、问学长学姐,虽然这个过程很繁琐,但是我已经下定决心考研,所以无所畏惧! 对于考研来说最关键的就是坚持。一年的考研时间,我想,对于这个词,我是有很多话要说的。 我以为自己是个能坚持的人,但是考研这一年来,真正让我体会到了坚持的不易! 正如很多研友的分享所说,考研谁不是一边想放弃一边又咬牙坚持着,那些坚持到最后的人,都会迎来他们的曙光。 文章可能有点长,末尾我也加了一些真题和资料的下载方式,大家放心阅读即可。 湖南大学物理学的初试科目为: (101)思想政治理论和(201)英语一 (701)普通物理和(814)量子力学 参考书目为: 1.任何注明为师范和综合性性大学本科物理专业用《力学》、《电磁学》和《热学》课程教材均可。

2.《量子力学教程》(周世勋原著,陈灏修订,第二版,2009年,高等教育出版社) 先综合说一下英语的复习建议吧。 如何做阅读? 做阅读题的时候我建议大家先看题干,了解一下这篇文章大致讲什么内容,然后对应题干去阅读文章,在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来,便于核对答案时看看自己的思路是否正确,毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否,而是你答题的思路正确与否。 此外,每次做完阅读题也要稍微归纳一下错误选项的出题陷阱,到底是因果互换、主观臆断还是过分推断等,渐渐地你拿到一道阅读题就会条件反射出出题人的出题思路,这也有助于你检验自己选择的答案的合理性。 对于真题上的每一篇阅读,我做完核对答案后都重新精读了一遍,把不认识的单词进行标注通过查阅字典和手机弄懂消化,然后对每一篇阅读进行口头翻译,这样一来不仅加深了自己对阅读这一块的理解,也提升了自己的翻译能力。对于阅读理解B有些年份考查排序,有些年份考查小标题,还有些年份考查将抽出的句子还原,解答这类题型主要突破点是找出相关性和提示词,就拿排序来说,段落与段落之间、句子与句子之间很多时候都有包括转折、递进、因果等相关性,文章中也往往会给出一些表示这些关系的提示词,这些地方就是你答题的突破点,具体细节大家认真阅读真题的解析都可以看到。 翻译这一块,考查的不仅是大家的词汇量还有一些语法知识,翻译要联系句子在文章中的语境来翻译。可能在句子中我们会遇到一些生词,这个时候联系上下文语境进行推断就很重要了。

中南大学软院历年真题简答题

简答题 2006 1. 什么是软件工程?软件工程和计算机科学有何区别? 答:软件工程是指导软件开发和维护的工程性学科;计算机科学着重于原理和理论,软件工程与计算机科学不同,软件工程着重于如何建造软件系统,软件是计算机中看不见摸不着的逻辑部分,以程序、数据和文档的形式出现。 2. 面向对象方法和结构化方法有何区别与联系? 答:区别:面向对象从所处理的数据入手,以数据为中心来描述系统,其基本思想是尽可能模拟人类习惯的思维方式,使开发软件的方法与过程尽可能接近人类认识世界的方法与过程,基本原则为:对象+类+继承+消息通信; 结构化方法首先关心的是功能,强调以模块为中心,其基本思想是自顶向下,逐步求精,单入口,单出口,基本原则为:抽象与功能的分解。 联系:软件开发过程中,在需求分析和规格说明阶段采用结构化方法,在设计和实现阶段采用面向对象方法。 3. 什么是模块的作用域和模块的控制域?为何要求模块的控制域必须在作用域内? 答:模块的作用域是指模块中判定的作用范围,它是指所有受这个判定范围影响的模块;模块的控制域是指模块本身及其直接或间接调用的模块;如果模块的作用域不在控制域内,则会增加数据间的传递量,使模块间出现控制耦合 4. 什么是设计模式?试举例说明组合设计模式的应用。 答:设计模式是指系统命名,解释和评价某一重要的,可复用的面向对象的设计方案。组合设计模式:使用迭代器模式来遍历组合结构。 5.什么是依赖倒置原则?它和开闭原则有何联系? 答:依赖倒置是类设计原则的一种,它要求高层不应依赖于底层,抽象不应依赖于细节;依赖倒置原则的本质其实就是通过抽象(抽象类或接口)使各个类或模块的实现彼此独立,不相互影响,实现模块间的松耦合,如果没有实现这个原则,则开闭原则也无法实现。 6. 软件生存期过程和软件生存期模型有何联系?瀑布模型有何特点? 答:软件生存期过程没有规定一个特定的生存周期模型,各软件开发机构可视其项目的需要选择一种软件生存周期模型,并将软件生存期过程所含过程、活动和任务映射到选定的软件生存周期模型中。软件生存期模型是软件生存期过程所含过程、活动和任务的映射。 瀑布模型特点:各阶段相互依赖;每阶段都进行评审;强调需求分析和设计。 2007 1、瀑布模型是软件工程中应用最广泛的过程模型,试述采用瀑布模型进行软件开发的基本过程,该过程有何特点? 答:瀑布模型规定了各项软件工程活动,包括需求分析、规格说明、设计、编码、测试和维护,并规定了它们自上而下、相互衔接的固定次序,如同瀑布流水,逐级而下。瀑布模型的特点是:阶段间具有顺序性和依赖性;清楚区分逻辑设计和物理设计,尽可能推迟程序的物理实现;每个阶段都必须完成规定文档,且每阶段结束前需要对完成的文档进行评审。

2014中南大学《测试技术》复习资料(含模拟试题及答案)

2014中南大学《测试技术》复习资料(含模拟试题及答案) 一.概念题 1.测量方法的种类?P3 2.熟悉仪器的动静态指标及概念:准确度、精度、灵敏度、线性、分辨率等 P46 3.掌握压电效应(正压电效应、逆压电效应)、霍尔效应的概念 压电效应P145 霍尔(Hall )效应:金属或半导体薄片置于磁场中,当有电流流过薄片时,则在垂直于电流和磁场方向的两侧面上将产生电位差,这种现象称为霍尔效应,产生的电位差称为霍尔电势。 霍尔效应产生的机理(物理本质):在磁场中运动的电荷受到磁场力 F (称为洛仑兹力)作用,而向垂直于磁场和运动方向的方向移动,在两侧面产生正、负电荷积累。 应用举例:电流的测量,位移测量,磁感应强度测量,力测量;计数装置,转速测量(如计程表等),流量测量,位置检测与控制,电子点火器,制做霍尔电机—无刷电机等。 4.掌握激光多普勒流速仪的工作原理(激光多普勒效应)P181 当激光照射到跟随流体一起运动的微粒上时,微粒散射的散射光频率将偏离入射光频率,这种现象叫做激光多普勒效应。当光源和反射体或散射体之间存在相对运动时,接收到的声波频率与入射声波频率存在差别的现象称为光学多普勒效应,是奥地利学者多普勒于1842年发现的。当单色光束人射到运动体上某点时,光波在该点被运动体散射,散(反) 射光频率与人射光频率相比,产生了正比于物体运动速度的频率偏移,称为多普勒频移。 转速测量 1.数字式转速表 测量原理:数字式转速测量系统由频率式转速传感器、数字转换电路和数字显示器等部分组成。首先由传感器把转速转变成频率信号,再通过测量信号的频率或周期来测量转速。2频率法测转速 把被测转速转换成脉冲信号 5.掌握卡门涡街流量计的工作原理(卡门涡街原理)P224 二.简答题: 1.掌握系统误差、过失误差和随机误差的概念及特点P7 P11 P34 P36 2.熟悉热电偶的冷端温度补偿方法:冷端恒温法、冷端温度校正、补偿导线、热电偶冷端补 偿器。P71 3.由A 和B 材料组成的热电偶,测试某一温度T ,参考端温度为T0,而电位计E 接入到热电极B 答:T1=T2可以正确的测量热电动势 原因,中间导体定律P72 4.掌握热线风速仪的工作原理(恒流式、恒温式) P172 5.如果使用霍尔传感器测量小电流,请简述原理或给出 测量示意图。 是霍尔元件在聚集磁路中检测到与原边电流成比 A T

湖南大学热力学统计物理考试样题

注意:本样题中的分数是难度系数. 1. 写出van der Waals 物态方程. (3分) 2. 理想气体的内能与什么物理量无关.(2分) 3. 什么是准静态过程?什么是不可逆过程?举例之.(6分) 4. 理想气体初态(T,V A ), 末态(T,V B )(V B > V A ), 求熵变.(3分) 5. 摩尔Gibbs 函数)(ln ?+=p RT g , 写出函数?的自变量.(2分) 6. 对多元均匀系,证明k+1个强度量中,只有k 个是独立的.(5分) 7. 当温度趋于零时,下面的物理量:熵、Gibbs 函数、焓、热容量中那几个为零? (4分) 8. 一级相变和高级相变的根本出别何在? (2分) 9. 当温度超过水的临界温度之后,水处于什么状态? (3分) 10. 用饱和蒸汽压分析南方有些房子的地板在春天潮湿的热力学原因.(4分) 11. 雪花在通常水的相图上吗? 为什么?(4分) 12. 一维线性谐振子的μ空间是几维的? 当给定谐振子的能量时, 它的代表点在μ空间中描画 出一条什么形状的轨道? (3分) 13. 如果用坐标q 和动量p 来描述粒子的运动状态, 根据量子力学的不确定关系,一个状态与μ 空间中的一个体积相对应, 我们称它为相格.对于自由度为1的粒子,相格大小是多少?对于自由度为r 的粒子,相格大小又为多少? (3分) 14. 一个由N 个没有相互作用的相同粒子构成的系统的一个微观运动状态在μ空间中有N 个代 表点与之对应,现在交换其中任两个代表点在μ空间的位置,问:交换前后,系统的经典微观运动状态是否相同? (2分) 15. 设系统有两个相同粒子构成,粒子有两个个体量子状态,问:(1)粒子可以分辨,每个个 体量子态上容纳的粒子数不受限制,系统可以有几个可能的不同状态(2)粒子为玻色子,系统有几个可能不同状态,(3)粒子为费米子,系统有几个可能的不同状态? (3分) 16. 一个孤立系统的任一分布{l a }所包含的微观状态数是1个还是多个? (2分) 17. (1)l l l e N βεαω--∑=;(2)l l l l e E βεαωε--∑=; (3)s s e N βεα--∑=; (4)s s s e E βεαε--∑=. 问 (1)式和(2)式中的求和是对什么求和?(3)式和(4)式中的求和又是对什么求和? (2分) 18. 何谓玻尔兹曼关系? (2分)

中南大学软件工程历届试卷

填空题(本题20分,每小题2分) 1. 瀑布模型是以文档为驱动、适合于(软件需求确定的)软件项目的开发。 2. 需求分析的基本任务是(确定用户需要软件做什么)。 3. 若有一个计算类型的程序,它的输入量只有一个X,其范围是[-1.0,1.0],现从输入的角度考虑一组测试用例:-1.001,-1.0,1.0,1.001。设计这组测试用例的方法是(边界值分析法)。 4. 根据程序流程图划分的模块通常是(过程)内聚的模块。 5. 软件的分类,按其功能可分为:系统软件、(支撑软件)和应用软件。 6. UML的定义包括UML语义和(UML表示法)两个部分。 7. 客观世界中的若干类,通常有两种主要的结构关系:即分类结构和( 整体与部分结构)。 四、测试题(本题16分,每小题8分) 某程序的程序流程图如下图所示,试据此回答下述问题: 1. 计算程序的环形复杂度; 2. 设计测试用例,满足基本路径覆盖。 四.(1)环路复杂性=判断数+1=6+1=7(个) (2)路径1:(0)—①—(13)—(19) 路径2:(0)—②—③—(14)—(19) 路径3:(0)—②—④—⑤—(15)—(19) 路径4:(0)—②—④—⑥—⑦—(16)—(19) 路径5:(0)—②—④—⑥—⑧—⑨—(17)—(19) 路径6:(0)—②—④—⑥—⑧—⑩—(18)—(19) 路径7:(0)—②—④—⑥—⑧—⑩—(12)—(19) 一、填空题(本题30分,每小题1.5分) 1、软件是计算机程序、(描述计算机程序的文档)及(数据)的完整集合,将其统称为软件配置,这些项称为软件配置项。通过正式复审的软件配置项称为(基线),只有通过正式的变化控制过程才能改变它。 2、通常,将软件生命周期全过程中使用的一整套技术方法的集合称为方法学,包含三个要素,即方法、(工具)和(过程)。传统方法学采用(结构化)技术来自顶向下顺序地完成软件开发的各项任务,而面向对象方法是一种以(数据)为主线,把数据和对数据的操作紧密地结合起来的方法,其开发过程是一个多次迭代的演化过程。 3、软件测试的目标是(暴露程序中的错误),因而从心理学角度来看,由程序作者对自己编写的程序进行测试是不恰当的。设计测试方案是测试阶段的关键技术问题,测试方案一般包括(测试目的)、输入的测试数据

中南大学机械工程测试技术实验指导书

机械工程测试技术基础 实验报告 学号:0801130801 学生: 俞文龙 指导老师:邓春萍

实验一电阻应变片的粘贴及工艺 一、实验目的 通过电阻应变片的粘贴实验,了解电阻应变片的粘贴工艺和检查方法及应变片在测试中的作用,培养学生的动手能力。 二、实验原理 电阻应变片实质是一种传感器,它是被测试件粘贴应变片后在外载的作用下,其电阻丝栅发生变形阻值发生变化,通过阻桥与静动态应变仪相连接可测出应变大小,从而可计算出应力大小和变化的趋势,为分析受力试件提供科学的理论依据。 三、实验仪器及材料 QJ-24型电桥、万用表、兆欧表、电烙铁、焊锡、镊子、502胶、丙酮或酒精、连接导线、防潮材料、棉花、砂纸、应变片、连接片。 四、实验步骤 1、确定贴片位置 本实验是在一梁片上粘贴四块电阻应变片,如图所示: 2、选片 1)种类及规格选择 应变片有高温和常温之分,规格有3x5,2x4,基底有胶基箔式和纸基箔式。常用是3*5

胶基箔式。 2)阻值选择: 阻值有120欧,240欧,359欧,500欧等,常用的为120欧。 3)电阻应变片的检查 a.外观检查,用肉眼观察电阻应变是否断丝,表面是否损坏等。 b.阻值检查:用电桥测量各片的阻值为配组组桥准备。 4)配组 电桥平衡条件:R1*R3 = R2*R4 电桥的邻臂阻值小于0.2欧。 一组误差小于0.2% 。在测试中尽量选择相同阻值应变 片组桥。 3.试件表面处理 1) 打磨,先粗打磨,后精细打磨 a. 机械打磨,如砂轮机 b. 手工打磨,如砂纸 打磨面积应大于应变片面积2倍,表面质量为Ra = 3.2um 。应成45度交叉打磨。因为这样便于胶水的沉 积。 2)清洁表面 用棉花粘积丙酮先除去油污,后用酒精清洗,直到表面干净为止。 3)粘贴。涂上502胶后在电阻应变片上覆盖一薄塑料模并加压,注意电阻应变片的正反面。反面涂胶,而正面不涂胶。应变片贴好后接着贴连接片。 4)组桥:根据要求可组半桥或全桥。 5)检查。 用万用表量是否断路或开路,用兆欧表量应变片与被测试件的绝缘电阻,静态测试中应大于100M欧,动态测试中应大于50M欧。 6)密封 为了防止电阻应变被破坏和受潮,一般用AB胶覆盖在应变片上起到密封和保护作用,为将来长期监测做好准备。 五实验体会与心得 本次亲自动手做了应变片的的相关实验,对应变片有了进一步的认识,通过贴应变片组成电桥,认识并了解了应变片的粘贴工艺过程,以及对应变片在使用之前是否损坏的检查。通过实验,进一步了解了应变片在试验中的作用,同时也锻炼了自身的动手能力。

中南大学材料科学基础历年试题

“材料学基础”试题 2003.12. 专业班级 姓名 学号 一、名词解释(24分) 1、 晶界非平衡偏聚 2、 克肯达尔(Kirkendall )效应 3、 多边化 4、 微晶超塑性 5、 奥罗万(Orowan )机制 6、 加工硬化 二、请在立方晶系中写出面OBC’、ODD’O’的晶面指数和OB 、OD 晶向指数(AD=1/2AB )。(8分) 三、在fcc 晶体中,位错反应] 121[6]112[6]101[2a a a +→能否进行?若反应前的 ]101[2a 是刃位错,反应后的扩展位错能在哪个晶面上进行何种运动?(10分)

四、简述冷加工纤维组织、带状组织和变形织构的成因及其对金属材料性能的影响(10分) 五、说明金属冷变形程度的大小对再结晶形核机制和再结晶晶粒尺寸的影响。(10分) 六、根据Cu-Zn合金相图回答下列问题:(18分) 1、说明α相和η相的晶体结构类型; 2、写出图中各水平线的平衡反应式(注明反应时的温度); 3、画出850℃时Cu-Zn合金各相的自由能-成分曲线示意图; 4、计算Cu-35%Zn合金液相刚凝固完毕时相组成物的百分数; 5、说明Cu-35%Zn合金非平衡凝固时,枝晶偏析是否严重,为什么?

七、根据三元相图回答下列问题:(20分) 1、说明aa0、bb0、cc0箭头的含义; 2、分析X成分合金凝固相变过程,说明其在刚凝固完毕和室温下的组织组成物; 3、分析Y成分合金凝固相变过程,用数学式表示出Y合金凝固完毕时相组成物 的百分数。 金属学试题 1.根据铁碳亚稳平衡相图和你所学所有知识,回答下列问题: 1)分析氢,氮,碳,硼在α-Fe 和γ-Fe 中形成固溶体的类型,进入点阵中的位置和固溶度大小。已知元素的原子半径如下:氢:0.046nm,氮:0.071nm,碳:0.077nm,硼:0.091nm,α-Fe:0.124nm,γ-Fe :0.126nm。 2)标注平衡反应的成分及温度,写出平衡反应式。 3)分析Fe-1%C合金的平衡凝固到室温过程组织变化; 4)指出γ的晶体结构、密排方向、密排面、密排面的堆垛顺序、致密度、配位数、晶胞中原子数;指出α和γ的滑移系; 5)结合你所学的有关知识,如何提高Fe-C合金的强度; 6)Fe-0.1%C合金在拉伸中,一种情况在拉伸出现塑性变形后去载,立即再加载,另一种情况是去载后时效再加载,试解释前者无屈服现象,后者有屈服现象的原因;7)固溶处理后进行一定量的冷变形,对合金在随后的回火过程有那些可能的影响?8)Fe-0.1%C合金制作成齿轮,对含碳0.1%齿轮气体渗碳强化,画出钢在渗碳后的

最新材料力学思考题答案

材料力学复习思考题 1. 材料力学中涉及到的内力有哪些?通常用什么方法求解内力? 轴力,剪力,弯矩,扭矩。用截面法求解内力 2. 什么叫构件的强度、刚度与稳定性?保证构件正常或安全工作的基本要求是 什么?杆件的基本变形形式有哪些? 构件抵抗破坏的能力称为强度。 构件抵抗变形的能力称为刚度。 构件保持原有平衡状态的能力称为稳定性。 基本要求是:强度要求,刚度要求,稳定性要求。 基本变形形式有:拉伸或压缩,剪切,扭转,弯曲。 3. 试说出材料力学的基本假设。 连续性假设:物质密实地充满物体所在空间,毫无空隙。 均匀性假设:物体内,各处的力学性质完全相同。 各向同性假设:组成物体的材料沿各方向的力学性质完全相同。 小变形假设:材料力学所研究的构件在载荷作用下的变形或位移,其大小远小于其原始尺寸 。 4. 什么叫原始尺寸原理?什么叫小变形?在什么情况下可以使用原始尺寸原 理? 可按结构的变形前的几何形状与尺寸计算支反力与内力叫原始尺寸原理。 可以认为是小到不至于影响内力分布的变形叫小变形。 绝大多数工程构件的变形都极其微小,比构件本身尺寸要小得多,以至在分析构件所受外力(写出静力平衡方程)时可以使用原始尺寸原理。 5. 轴向拉伸或压缩有什么受力特点和变形特点。 受力特点:外力的合力作用线与杆的轴线重合。 变形特点:沿轴向伸长或缩短 6. 低碳钢在拉伸过程中表现为几个阶段?各有什么特点?画出低碳钢拉伸时 的应力-应变曲线图,各对应什么应力极限。 弹性阶段:试样的变形完全弹性的,此阶段内的直线段材料满足胡克定律εσE =。 p σ --比例极限。 e σ—弹性极限。 屈服阶段:当应力超过b 点后,试样的荷载基本不 变而变形却急剧增加,这种现象称为屈服。s σ--屈 服极限。 强化阶段:过屈服阶段后,材料又恢复了抵抗变 形的能力, 要使它继续变形必须增加拉力.这种 现象称为材料的强化。b σ——强度极限 局部变形阶段:过e 点后,试样在某一段内的横截 面面积显箸地收缩,出现 颈缩 (necking)现象, 一直到试样被拉断。对应指标为伸长率和断面收缩率。 7. 什么叫塑性材料与脆性材料?衡量材料塑性的指标是什么?并会计算延伸 率和断面收缩率。

中南大学《测试技术》课程作业(在线作业)三及参考答案

(一) 单选题 1. A/D转换器是将模拟信号信号转换成()信号的装置。 (A)随机 信号 (B) 模拟 信号 (C) 周期 信号 (D) 数字 信号 参考答案: (D) 2. (A)150 (B) 1000 (C) 600 (D) 300 参考答案: (C) 3. 磁带记录一个最高频率分量为500Hz的信号,用上限频率为300Hz的放大器作回放 信号的放大,为了使放大后的信号不失真,应采用方法是( )。 (A)快录慢 放 (B) 慢录快 放 (C) 录放速度不 作变化 (D) 参考答案: (A) 4. 滤波器的-3dB频率即截止频率,是指信号幅值衰减为输入幅值的()处的频率。 (A)

(B) 1 (C) (D) 1/2 参考答案: (C) 5. 把连续时间信号进行离散化时产生混叠的主要原因是()。 (A)记录时 间太长 (B) 采样间 隔太宽 (C) 记录时 间太短 (D) 采用间 隔太窄 参考答案: (B) 6. 信号的自功率谱密度函数是()。 (A)的傅氏变换 (B) 的自相关函数的傅氏变换 (C) 与的幅值谱相等 参考答案: (B) 7. 两个正弦信号间存在下列关系:不同频()相关。 (A)一定(B) 不一定(C) 一定不 参考答案: (C)

8. 将两个中心频率与截止频率均相同的带通滤波器串联,可以()。 (A)使分析频带扩大 (B) 使滤波器的选择性变好,但使相移增加 (C) 幅频、相频都得到改善 参考答案: (B) 9. 抗混滤波器是一种()滤波器。 (A)低通滤 波器 (B) 高通滤 波器 (C) 带通滤 波器 (D) 带阻滤 波器 参考答案: (A) 10. 重复频率为1000Hz的方波,经过一截止频率为1800Hz的理想低通滤波器后的输出 量为()。 (A)1000Hz失 真的方波 (B) 1000Hz 的正弦 波 (C) 2000Hz 的正弦 波 (D) 不知 是什 么波 形 参考答案: (B) 11. 若甲滤波器=2.5,乙滤波器=3.5,则滤波器的选择性()。 (A)甲比乙好(B) 乙比甲好(C) 不能进行比较参考答案:

中南大学检验综合考试大纲

2012年《检验综合》考试大纲 [2011]04 中南大学2012年全国硕士研究生入学考试 《检验综合》考试大纲 本考试大纲由湘雅医学院医学检验系教授委员会于2011年7月7日通过。 I.考试性质 《检验综合》是由3门课程(即三本书)组成: 1.《临床生物化学与检验》 2.《临床微生物与检验》 3.《临床免疫学与检验》。 1.《临床生物化学与检验》是化学、生物化学与临床医学相结合的一门边缘应用学科。它是研究器官、组织、人体体液的化学组成和进行着的生物化学过程以及疾病、药物对这些过程的影响,为疾病诊断,病情监测,药物疗效,预后判断和疾病预防等多方面提供信息和理论依据。生物化学检验是将化学的原理和技术应用于生物体液成分的测定,为临床提供客观的诊断依据,并为监测疾病的发展和治疗效果提供可靠的指标。临床生物化学及检验是医学检验专业的主干课程。 2.《临床微生物与检验》是为临床检验专业开设的必修课,是一门旨在培养学生掌握微生物学及其检验的基本理论、基本技术和基本技能。在感染性疾病中通过检验帮助临床诊断或确诊,判断疾病的转归和预后,密切结合临床提出及时有效的治疗方案。在医院感染及传染病的流行情况时,防止微生物产生耐药性及预防起主要作用。 3.《临床免疫学与检验》是医学检验系主要的专业课程,是应用免疫学理论与技术研究疾病的发生机制、免疫学诊断、治疗和预防的学科。通过学习将培养学生具有扎实的基础理论和临床实践技能,为学生以后从事科研工作及临床检验工作并对临床检验结果的正确分析打下坚实基础,使学生具有一定的的临床应用思维分析能力和对疾病的诊断及防治能力,同时培养学生具有较强的动手能力和一定的科研能力。 II.考查目标 1.《临床生物化学与检验》掌握有关临床生物化学的基本理论和基础知识。要求考生:着重于对心脏肝胆、肾脏、胃肠胰、骨代谢、神经精神疾病、妊娠及内分泌等的生物化学机制,体液血浆蛋白质、糖、血浆脂蛋白、微量元素、维生素及红细胞等的代谢及生物化学组份变化,病理、生理基础以及生物化学诊断原理的了解,从而

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