农业概论第十二章 作物的生长环境 ppt课件

• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
环境与作物的关系
措施
所采取的措施中，
↙↘
一部分直接作用于
作物 ← 环境
作物体，但更多的
↓
是用于改善作物的
生理生化过程
光饱和点---随着光照强度的进一步增强，光合速率也逐 渐上升，当达到一定值之后，光合速率便再不受光照 强度的影响而趋于稳定，此时的光照强度叫做光饱和 点。 光补偿点和光饱和点分别代表光合对光强度要求的 低限与高限，也分别代表光合对于弱光和强光的利用 能力，可作为作物需光特性的两个重要指标。
几种作物的需光特性
（三）光谱成分与作物的生长发育 1.光合有效辐射：在光合作用中，作物只对可见光区(390—
760nm)的大部分光波吸收，用于进行光合生产，这部分 辐射称为光合有效辐射。约占太阳总辐射量的40％—50％ 左右。
2. 光谱带：把太阳辐射对植物的效应，按波长划分为8个光 谱带，各个光谱带对植物的影响大不相同。＞0.72μm的 大致相当于远红光，0.71—0.61μm为红、橙光，0.6l— 0.5lμm为绿光，0.5l—0.40μm为蓝、紫光。
日本特殊光照技术培育农作物
（一）作物的光周期现象
光周期现象---作物对于白天和黑夜的相对长度 的反映。
根据大多数作物对光周期的不同反应，分为： 分为长日照、短日照、中性作物和定日照作 物。
光周期现象在引种上的重要意义：纬度相近的 地区，日照条件基本相同，引种成功的可能 性大；
短日照作物 南种（短日照、高温）北引（长日照、低 温），生育期延长，甚至不能正常开花结实，北种南 引则相反；
在作物生产上，常根据作物对光照强度要求 的特点，采取适当措施，来提高产量和品质。例 如有些光饱和点较低的作物，在较低的光照强度 下，仍能正常进行光合作用，形成较多光合产物， 如大豆、马铃薯，便可在一些高秆作物(玉米、高 粱等)行间间作。种植麻类作物时，一般要求种得 密一些，使行、株间的枝叶相互遮荫，促进植株 往高生长，抑制分枝，这样有利于多收麻皮，提 高品质。
3.光谱作用：红光有利于碳水化合物的合成，蓝光则对蛋白质 合成有利。紫外线照射对果实成熟起良好作用，并能增加 果实的含糖量。
高山、高原上栽培的作物，由 于接受青、蓝、紫等短波光和 紫外线较多，一般植株矮，茎 叶富含花青素，色泽较深。丰 富的蓝紫光是高原春小麦屡出 高产纪录的重要生态因素之一。
不同的光谱成分对作物生育有不同的影响
第十二章 作物与环境
环境
在农田作物栽培的生态系统中，环境是指作物 生活空间的外界自然条件的总和，不仅包括对其 有影响的种种自然环境条件，还包括生物有机体 的影响和作用。
自然环境 环境
人工环境：所有为作物正常生长发育所创造的环境。
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2.光照强度与作物发育
光照强度也影响作物的发育。如棉花在开花、结铃期遇 长期阴雨天气，光照不足，影响碳水化合物的制造与 积累，就会造成较多的落花落铃。
3.光照强度与光合作用
作物对光照强度的要求通常用“光补偿点”和“光饱和 点”表示。
光补偿点---光合作用过程中吸收CO2和呼吸作用过程中 放出的CO2等量时的光照强度。
光照与作物生长发育
太阳能是自然界中植物生产有机物质的唯一能源。绿色 植物吸收太阳光能并通过光合作用将CO2和水合成有机物 质，把光能转变为贮存于有机之中的化学能，实现能量的 吸收、转换和贮藏。
栽培作物的目的在于获取收获物，作物产量的95%以 上来自光合作用，而来自土壤中的无机盐部分则不足5%。 所以光照强度与作物生长发育和产量形成有密切的关系。
作物与温度
温度是一个状态 函数，标志着物质 分子平均动能水平。
环境温度包括大 气温度和土壤温度。
一、温度的节奏性变化与作物生产 二、温度对作物的影响及作物生育的温度范围 三、积温及无霜期 四、温度逆境对作物的危害及防御措
一、温度的节奏性变化与作物生产
长日照作物 南种北引，生育期缩短，应选择迟熟种， 北种南引选择早熟种。
例如：小麦南种北引，其生育期缩短。
（二）光照强度与作物的生长发育
光照强度：指物体被可见光照明的程度，简称 光强、照度，光照强度大小取决于可见光的强 弱，单位勒克斯（Lux或Lx）。作物正常发育 适宜的光照强度8000-12000 lx. 1．光照强度与作物生长 光照强度对作物生长及形 态建成有重要的作用。如作物种植过密，株内 行间光照就不足，由于植株顶端的趋光性，茎 秆的节间会过分拉长，这样一来，不但影响分 蘖或分枝，而且影响群体内绿色器官的光合作 用，导致茎秆细弱而倒伏，造成减产。
用浅蓝色薄膜育秧与用无色薄膜相比，前 者秧苗及根系都较粗壮，插后成活快，分蘖早 而多，生长茁壮，叶色浓绿，鲜重和干重都有 增加，这是因为浅蓝色的薄膜可以大量透过光 合作用所需要的380—760nm波长的光，因而有 利于作物的光合过程和代谢过程。
提高作物光能效率的途径？
四、提高作物光能效率的途径 1.选用高光效良种：应选用株型、叶型合理且高光效的高产 稳产品种。株型紧凑、叶片挺直的品种。 2.间作套种:通过不同作物群体的合理配置，从时间和空间上 更好的利用光能和地力。间作套种田可以利用高矮杆、宽 窄叶作物进行间套。 3.合理密植：合理密植的增产机理主要是使叶面积指数处于 最适宜的范围内、，使太阳光的截获量增加，从而增加作 物干物质积累，提高产量和品质。
生物因子。
↓
产品产量、品质
环境因子分类
非生物因子
气候因子
光能、温度、空气、水分等。如光照强度、 日照长度、光谱成分、温度、降水量、降水 分布、蒸发量、空气、风速等
土壤-地形因子
土壤结构、土壤营养 地势、地貌、坡向、坡度
生物因子
植物 动物 微生物
人为因素：主要指栽培措施，直接作用 于作物如整枝、打杈等，改善作物的环 境条件，如耕作、施肥、灌水等，还包 括环境污染的危害作用。