第3节物质的溶解性(第一课时)

第六章溶解现象

第3节物质的溶解性（第一课）

班级：姓名：

【学习目标】

1．通过实验探究，知道影响物质溶解性的因素；

2．通过实验观察，了解饱和溶液和不饱和溶液的含义；

3．通过归纳，了解饱和溶液和不饱和溶液的转化及判断方法。

【学习重点】影响物质溶解性的因素；

【学习难点】饱和溶液和不饱和溶液的转化及判断方法。

【自主预习】

1．在日常生活中，面粉、沙石在水中（填＂易＂或＂难＂，下同）溶解；食盐、蔗糖、酒精在水中溶解。色拉油在水中溶解，而在汽油中却溶解。蔗糖在相等质量的热水中溶解的质量（填＂大于＂或＂小于＂）在冷水中溶解的质量。请根据以上事实猜想，影响物质溶解能力的因素有，，。2．在一定量的水中不断缓慢加入细蔗糖并搅拌，你将看到蔗糖会，当蔗糖加到一定量以后，你会看到，这说明；对未完全溶解的蔗糖水加热时，你会看到，这又说明。

【学习过程】

课堂引入：什么是物质的溶解性？物质的溶解性与哪些因素有关呢？

物质的溶解性是指

活动一：探究物质的溶解性与哪些因素有关呢？

小结：影响溶解性的因素有、、。1．下列关于物质溶解性的叙述不正确的是………………………………………………〔〕A．不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同

B．同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同

C．同一种物质在同一溶剂中的溶解性与温度有关

D．物质的溶解性与使用的溶质与溶剂的质量有关

2．衣服上的油污可以用汽油洗去与餐具上的油渍用洗洁精洗去其原理一样吗？

活动二：在一定温度下，溶质是否可以无限制地溶解在一定量的溶剂里呢？

小结：1．在，，溶解某种物质的溶液，叫做的饱和溶液；溶解某种物质的溶液，叫做的不饱和溶液。

2．检验饱和溶液的方法：

3．对于大多数的固体物质而言，饱和溶液和不饱和溶液的相互转化方法：（氢氧化钙除外）①②

饱和溶液不饱和溶液

①②③

4．浓溶液和稀溶液

⑴饱和溶液是浓溶液，不饱和溶液也是稀溶液；

⑵温度，溶质的溶液，饱和溶液比不饱和溶液要一些。

【自主检测】本练习所需用到的相对原子质量：Zn-65 H-1 S-32 O-16

1．下列说法是否正确

⑴不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液。（）

⑵装有饱和溶液的瓶底，一定有这种溶质的固体。（）

⑶含有未溶溶质的溶液，一定是这种溶质的饱和溶液。（）

⑷使一接近饱和的溶液变成饱和溶液，可倒出一些溶液。（）

⑸在同一温度下，某物质的饱和溶液，一定会比不饱和溶液含有的溶质多。（）

⑹浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液。（）

⑺在相同温度下，食盐的饱和溶液比它的不饱和溶液要浓。（）

⑻60℃时的硝酸钾饱和溶液，当温度降低到20℃时，其它条件不变，该溶液还是饱和溶

液。（）2．下列因素不会影响物质溶解性的是……………………………………………………（）A．溶质的性质B．溶剂的质量C．溶剂的性质D．温度

3．在一定温度下，某物质的饱和溶液一定是………………………………………………（）A．浓溶液B．不能溶解任何物质的溶液

C．稀溶液D．不能继续溶解该物质的溶液

4．下列措施不能使不饱和溶液转变为饱和溶液的是……………………………………（）A．蒸发溶剂B．增加溶质C．改变温度D．.加速搅拌

5．现有20℃时的硝酸钾饱和溶液100克，能使该溶液变为不饱和溶液的方法是………（）A．恒温蒸发掉20克水B．温度不变，加入20克硝酸钾

C．降低温度到10℃D．升高温度到30℃

6．两支试管中盛装的都是硝酸钾溶液，其中一支为饱和溶液，另一支为不饱和溶液，请用实验的方法加以鉴别。__________________________________________________________ 7．实验室中有两瓶失去标签的白色固体，只知道其中一瓶是氯化钠，另一瓶是碳酸钙，为了区别这两瓶白色固体，我们可采用什么物理方法？

______________________________________________________________________________ 8．可证明一瓶硝酸钾溶液是饱和溶液的方法是…………………………………………（）A．蒸发掉1 g水，有少量固体析出B．降低温度，有少量固体析出

C．加入少量硝酸钾固体，固体不再溶解D．加入少量水，没有固体析出

9．关于溶液的说法中正确的是……………………………………………………………（）A．溶液一定是无色透明的液体B．不饱和溶液降低温度后一定变成饱和溶液C．浓溶液可能是不饱和溶液D．溶质可以是固体、气体或液体

10．向一接近饱和的硝酸钾溶液中，逐渐加入硝酸钾晶体，下图符合溶液中溶质质量变化规律的是……………………………………………………………………………………（）

【巩固提升】

1．下列因素不会影响物质溶解性的是……………………………………………………（）

A．溶质的性质B．溶液的质量C．溶剂的性质D．温度

2．下列措施不能使不饱和溶液转变为饱和溶液的是……………………………………（）

A ．蒸发溶剂B．增加溶质C．改变温度D．加速搅拌3．现有20℃时的硝酸钾饱和溶液100克，能使该溶液变为不饱和溶液的方法是………（）A．蒸发掉20克水后，保持温度为20℃B．温度不变，加入20克水

C．降低温度到10℃D．升高温度到30℃

4．要使硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是………………………………（）

A ．加水B．升高温度C．降低温度D．将溶液倒出一部分

5．在一定温度下，向氯化钠的饱和溶液中加入少量氯化钠的晶体，则…………………（）A．晶体质量减少B．溶质的质量分数增大

C．晶体质量不变D．溶质的质量增加

6．下列说法中,错误的是…………………………………………………………………（）A．改变条件可使不饱和溶液变为饱和溶液

B．饱和溶液一定比不饱和溶液浓

C．硝酸钾饱和溶液在温度不变时,不能再溶解硝酸钾

D．一定温度下,与固体溶质共存的溶液是这种溶质的饱和溶液

7．在一定温度下，某物质的饱和溶液一定是………………………………………………（）A．非常浓的溶液B．增加该溶质，还能继续溶解的溶液

C．很稀的溶液D．比该温度下，该溶质的不饱和溶液浓

8．有关溶液的说法正确的是………………………………………………………………（）A．具有均匀性、稳定性的液体一定是溶液

B．配制溶液时，搅拌可以增大固体溶质的溶解度

C．饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大

D．融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃

9．若将一定质量的硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液，则………………………………（）A．溶液的质量一定变小B．溶液中溶质的质量分数一定变大

C．溶液的质量一定变大D．溶液中溶质的质量分数可能不变

10．20℃时，往20g氯化钾溶液中加入5g氯化钾，充分搅拌后，尚有少部分晶体未溶解，稍加热后晶体全部溶解，下列判断正确的是………………………………………………（）A．加热后一定是饱和溶液B．加热后一定是不饱和溶液

C．搅拌后，加热前一定是饱和溶液D．搅拌后，加热前一定是不饱和溶液

11．下列有关溶液的说法错误的是…………………………………………………………（）A．碘酒中的溶剂是酒精B．改变条件，饱和溶液与不饱和溶液可相互转化C．氢氧化钙的饱和溶液一定是浓溶液D．析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液12．饱和溶液指的是____________________________________________________________。13．不饱和溶液指的是__________________________________________________________。14．现有下列方法：①升高温度②降低温度③增加熟石灰④减少熟石灰⑤增加水⑥蒸发水，能用来将熟石灰的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是_____________________________。15．判断溶液是否饱和的方法是：_________________________________________________。16．影响物质溶解性的因素为_________________、____________________、_____________。