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中考物理内能及利用复习精品课件
中考物理内能及利用复习精品课件
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三、做功和内能的改变
1、做功可以改变物体内能 压缩物体 具体方法 摩擦物体
2、对物体做功,物体的内能增加; 物体对外做功,物体的内能减少。
3、做功过程存在着能量的转化。 物体内能的改变可以用功来量度。 内能的单位:焦耳
四、热传递和内能的改变
1、热传递实质是能量(内能)从高温物 体传到低温物体或者从同一物体的高温部分传 到低温部分。 2、热传递的条件是温度差。 3、热传递过程中,传递能量的多少叫做 热量。 热量的单位:焦耳 热量的符号:Q 热量是内能的改变量,不是内能!!!。
引 斥
r0 实验:铅块吸引在一起(分子间有引力) 铁块很难被压缩(分子间有斥力)
例:下列事例中属于扩散现象的是 ACF A、走进厨房就可以闻到炒菜的香味 B、将泥沙投入水中,水变混浊了 C、糖放入水中,不久整杯水变甜了 D、扫地时,太阳光下能看到大量尘埃做无 规则运动 E、显微镜下看到细菌在做无规则运动 F、衣柜中放入樟脑球,过几天衣柜中充满 樟脑味
• 3.铁棍不易被拉伸是因为( C )
• A.分子间只存在引力. • B.分子间只存在斥力. • C.分子间引力、斥力同时存在, 间距稍大时作用力表现为引力. • D.以上说法都不对.
4.下列现象中,不是表明扩散现象 的有( C ) A.投入盐粒的白水全部变咸 B.放入糖的水变甜 C.给液体或气体加热时产生的对流 D.炒菜的香味能够传得很远
判 断 正 误
• 1、温度高的物体,内能一定大( x ) • 2、温度高的物体,它含的热量一定多( x • 3、一个物体温度升高,含的热量一定增加 ( x) • 4、物体温度升高,内能一定增加( ) x • 5、物体内能增加,温度一定升高( ) • 6、物体温度升高,一定吸收了热量( x • 7、物体吸收了热量,温度一定升高( x • 8、物体吸收了热量,内能一定增加( x • 9、物体内能增加,一定吸收了热量( x )
5、应用:解释气象问题 暖气片中通热水取暖 汽车发动机用水循环冷却
六、燃料及其热值
1、1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫 这种燃料的热值。 Q 热值符号:q 计算公式:q 热值单位:J / kg
m
Q 2、对于气体有: q V
单位: J
/m
3
汽油热值4.6×107J/kg表示:1kg的汽油完全 燃烧放出的热量是4.6×107J
所以,提高温度来增加分子无规则运动动能 或压缩增加物体分子势能,都可增加物体内 能。
3、一切物体都有内能。 不论温度高低,物体的分子都做无规则运动, 所以物体的内能不会为零。 4、机械能与内能 • • 机械能是与整个物体机械运动相关的能; • 内能是与内部分子的热运动和分子间的相 互作用有关的能; • 机械能可以为零,内能不会为零。
• 1.扩散现象表明( C ) • A.物体由分子组成 • B.分子十分微小 • C.分子在永不停息地做无规则运动 • D.分子间有相互作用的引力和斥力
• 2.两块光滑的玻璃能紧贴在一起但不能结合 在一起,是由于两块玻璃分子间( A ) • A.距离太大了,分子间的作用力变得很微弱. • B.距离太大,分子运动的速度较缓慢. • C.距离大于平衡时的间距,分子间的作用力 表现为斥力. • D.距离小于平衡时的间距,分子间的作用力 表现为斥力.
例:下列说法正确的是( EG )
A、0℃的物体内能为零 B、温度低的物体内能一定少 C、运动的物体一定比静止的物体的内能大 D、温度降低的物体,机械能减少 E、铁块化成铁水,它的内能增加了 F、0℃ 的水变成0℃ 的冰,温度不变,所以内 能也不变 G、地上的石块没有机械能,但有内能 H、物体内能的大小只与物体的温度有关
(3)生活中的扩散现象:闻到香水的香味、 糖放水里水变甜、把鸭蛋腌成咸鸭蛋……
(4)扩散现象说明:
• •
一切物体的分子都不停的做无规则运动; 分子间有间隙。
3、分子间的作用力: • 分子间的作用力有引力也有斥力 • 分子间的引力和斥力时同时存在的 • 分子间的作用力有时表现为引力有时表现 为斥力
• 二、判断题
• 1.温度越高的物体,它的分子 运动速度就会越大.( ) • 2.固体很难被分开是因为分子 间这时只存在相互作用的引力. ( ) • 3.樟脑丸经过一段时间后变小 了,这是扩散现象.( )
注意事项
• 分子之间的引力和斥力是同 时存在的,只是由于分子之 间距离的不同而显示的效果 不同,当距离小时,表现为 斥力,距离大时表现为引力, 很大时作用力十分微弱。
初三物ຫໍສະໝຸດ Baidu复习专题讲座
内能及内能的利用复习
分子动理论 内能(一)
一、分子动理论的初步知识:
1、分子动理论的内容: • 物质是由大量的微小的分子组成;
• 一切物体的分子都在不停的做无规则运动;
• 分子间存在着相互作用的引力和斥力。
2、扩散现象 (1)扩散:不同的物质在相互接触时,彼 此进入对方的现象。 注意:彼此进入对方的是分子。 固体、液体、气体之间都可发 生扩散现象。 扩散现象随物体温度的升高而 加快。 (2)实验:二氧化氮和空气扩散 硫酸铜溶液和清水扩散 铅片和金片扩散
例:下列过程中,哪一种说法是通过热传 递增加物体内能的 ( BD ) A、火车驶过铁轨时,铁轨的温度升高 B、夏天铁轨在室外被太阳晒热 C、用锯锯木头,过一会锯条的温度升高 D、冬天打开暖气,一会整个屋子变暖和
例:关于热量和温度的概念,下列说 法正确的是:( D )
A、高温物体放出的热量比低温物体多 B、高温物体含有的热量比低温物体多 C、高温物体温度下降是因为它的一部分 温度传到低温物体上去了 D、在热传递过程中,若与外界不发生热 交换,高温物体放出的热量一定等于低 温物体吸收的热量
例:一个物体的内能增大了,则( CF )
A、一定是外界对物体做了功 B、一定是物体吸收了热量 C、可能是外界对物体做了功,也可能是物 体吸收了热量 D、温度一定升高了 E、分子无规则运动的速度增大 F、温度可能不变 G、分子间距离一定增大了 H、以上答案都不对
例、下列事例中,由机械能转变为内能 的是( ACE ) A、给自行车胎打气,气筒变热 B、给电炉丝通电,电炉丝变热 C、钻木取火 D、把热的工件放在冷水中,使冷水变热 E、流星与空气摩擦生热、发光 F、水壶中的水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起
• 强调是分子做无规则运动的动能,不是 分子随物体一起整体移动的动能。 分子组成物体,物体移动,分子会随之 移动,这时影响的是物体的机械能。无规则 运动是相对于物体本身的运动。
分子无规则运动的快慢与物体的温度有 关:温度越高,物体分子的平均动能越大。
• 强调
引 斥
r0
分子势能与重力势能相似,不同的是拉伸 或压缩物体时都会使分子势能增加。
4、热传递过程中,一个物体吸收热量,内 能增加,一定有另一些物体放出热量,吸 收和放出的热量相等。不存在能量的转化!。 5、做功和热传递是改变物体内能的两种方 法,它们在改变物体内能上是等效的。
6、热传递的三种形式:热传导 对流 辐射
从图中分析可以发现,热传递的过程 中,能量传递的速度随温度差的变小 而减慢。最终在温度差为零时停止。
• A、玻璃分子之间不存在引力。 • B、玻璃太硬,斥力大于引力。 • C、玻璃分子之间距离太大,作 用力太微弱。 • D、以上说法都不对。
请你用分子动理论解释影响蒸发的因素
• 其一与温度有关。 • 其二与液面面积大小有关。 • 其三与空气流动有关。
请你用微观理论解释晶体在溶化 时吸热不升温?
二、内能: 1、物体内部所有分子做无规则运动的动能 和分子势能的总和,叫物体的内能。 • 强调是所有分子,不是部分分子。 物体内分子做无规则运动时,分子间互相碰 撞,互相影响,有的分子能量大,有的能量 小。不能只看最大的。 有的物体单个分子的平均能量大,但分 子个数少,内能也不一定大。
例:如图所示的各种现象中,能够说明分 子间存在引力的是:
例:将一滴墨水滴入清水中,很快水的 颜色就改变了,这主要是因为:D
A、水的比热容大 B、水的分子间的距离大 C、水是液体容易流动 D、分子在不停的做无规则运动
总
结
• 1、扩散现象表明:(1)一切物质的分子都 在不停地做无规则运动;(2)分子之间有间 隙。 • 2、判断是否为扩散现象的方法(1)有两种以 上的物质;(2)接触;(3)是由于微观的 看不见的运动所致;(4)彼此进入对方。 • 注:扩散现象不是单一方向的,是同时进入 对方的;它不局限于同一状态,不同状态间 也会发生扩散;相同条件气体扩散最快;液 体次之,固体最慢。
温度、内能、热量的联系
• 1、温度与内能的联系。 • 温度变化时,内能一定变化,内能变化时温度 不一定变化。 • 2、内能与热量的联系。 • 一个物体内能变化时,不一定吸收或放出热量, 当一个物体吸收或放出热量时,一定会引起内 能的变化。 • 3、温度与热量的关系。 • 当温度变化时,不一定吸收或放出热量,当物 体吸收或放出热量时,也不一定引起温度的变 化。
5、下列事物中,说明大量分子永 不停息地做无规则运动的是 ( A ) A.衣箱里的卫生球,时间长了会 变小 . B.教室里扫除时,灰尘满屋飞扬 C.冬天大雪纷飞,天地一片白茫 茫. D.夏天,水坑里有许多小虫乱动, 毫无规律.
6、下面说法中不能用分子运动 论来解释的是 ( A )
A从烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡 B酒精瓶被打碎后,屋里很快就闻到 酒精味 C用盐腌蛋一段时间后,蛋变咸了 D往开水里放些糖,水会变甜
直奔考场
我等不及了,我要去看看中考题到底
长什么样
?
• 栀子花开季节,校园里到处可以闻到香味,这 是扩散现象,以下分析错误的是( A )
• A、扩散现象只发生在气体液体之间。 • B、扩散现象说明分子在不停地做无规则 运动。 • C、温度越高,扩散现象越剧烈。 • D、扩散现象说明分子之间有空隙。
两块铅压紧可以合成一块,两块玻璃 压紧就合不成一块,是因为( C )
7、某同学用以下几个事例说明分子 在永不停息地做无规则运动,其中 错误的是 ( A ) A.冬季里烧水时,壶嘴冒出的 “白烟” B.晒衣服时,水蒸发,衣服变干 C.把糖块投入一杯开水中,过一 会儿整杯水都变甜了 D.将樟脑丸放在箱子里,过几天 后整个箱子里都充满了樟脑味
8、固体、液体很难被压缩的原 因是由于 ( C ) A.分子间无间隙 B.分子间无引力 C.分子间存在斥力 D.分子在永不停息地做无规 则运动.
)
) ) )
走进中考
看看我水平距离中考有多远
• “热”字有多种含义,有时表示温度, 有时表示内能,有时表示热量,写 出下列“热”表示的物理量。
温度 夏天中午真“热” 表示 摩擦生“热”表示 内能 煤燃烧时,向外放“热”表示热量
。 。
。
如图所示,将甲、乙两物体相接触时, 甲把热量传给了乙,(对外均无热传递) 则( A )
3、热值是物质的一种特性。 4、燃烧过程中,燃料的化学能转化为内能 5、炉子有效利用的能量与燃料完全燃烧放 出热量之比,叫做炉子的效率。
A.甲的内能减少,乙的内能增加 B.甲的内能减少,乙的内能不变 C.两物体的内能都不变 D.两物体的总内能变大
五、比热容:
1、单位质量的某种物质温度升高1℃吸收 的热量叫做这种物质的比热容。
Q c m t
2、比热容单位: J
/(kg C )
3、单位质量的某种物质温度降低1℃放出 的热量和它温度升高1℃吸收的热量相等。 4、比热容是物质的一种特性。 不会随物质的质量、温度、吸收热量等改变。 3 水的比热容: 4.2 10 J /(kg C)
桶是容积大,杯的容积小,当它们均 装满时,下列说法正确的是( A )
• A、一桶开水的内能一定比一杯开水的内 能多 • B、一桶凉水的内能一定比一杯热水的内 能少 • C、一桶开水的热量一定比一杯开水的热 量多 • D、一桶凉水的热量一定比一杯开水的热 量少
关于温度、内能、热量,下列说 法正确的是( D ) • A、物体吸收热量,温度一定升高 • B、物体温度升高,一定吸收了热量 • C、物体温度不变,就没有吸收或放出 热量 • D、物体温度升高,内能增加。
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