2019年连云港市小学语文青年教师教学基本功大赛
笔试试卷
（考试时间120分钟，满分为100分）
一、填空题（1×20=20分）
1．语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是▲的重要组成部分。
2．教师要精心设计和组织教学活动，重视启发式、▲教学，启迪学生智慧，提高语文教学质量。
3．语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习，▲。
4．鲁迅在《新青年》发表了在现代文学史上具有划时代意义的第一篇白话小说《▲》。
5．郭沫若诗集《▲》的出版，为中国新诗开辟了一个崭新的时代。
6．《边城》的作者是▲，小说所展现的人生形式具有它的真实性，同时也融入了作者的理想。
7．赵树理发表了成名作《▲》，被时任八路军副总司令的彭德怀称赞为“像这种从群众调查研究中写出来的通俗故事还不多见”。
8．1956年5月2日，毛泽东同志在最高国务会议上提出了“▲”的方针。
9.“三言”是▲编纂刊刻的白话短篇小说集，它们是《喻世明言》《警世通言》和《醒世恒言》。
10．苏轼的诗有“▲”之称，于情无所不畅，于景无所不取，加之议论博辩，滔滔莽莽而才气纵横。
11．《老人与海》的作者是▲，小说塑造了一个硬汉子形象。
12．长篇小说《堂吉诃德》的作者是▲。
13．写出“如果冬天来了，春天还会远吗”这一著名诗句的诗人是英国诗人▲。
14．长篇小说《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家▲。
15.将下列诗句补充完整。
（1）▲，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）
（2）不论平地与山尖，▲。（罗隐《蜂》）
（3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。▲。（欧阳修《醉翁亭记》）（4）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；▲。（诸葛亮《出师表》）（5）知不足，然后能自反也；▲。（《礼记》）
（6）乱花渐欲迷人眼，▲。（白居易《钱塘湖春行》）
二、判断题（1×20=20分）
1.口语交际教学的总目标是：具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与应对，
初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。（▲）
2.“能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论”，这是课程标准对第二学段综合性学习提出的要求。（▲）
3.语文教学要重视语言的积累、感悟和运用，注重基本技能训练，让学生打好扎实的语文基础。（▲）
4.要坚持定性评价和定量评价相结合，全面反映学生语文学习的状态及水平。平时的行为观察与记录、问卷调查、面谈讨论等都是定量评价的方式方法。（▲）
5.“谈笑有鸿儒，来往无百丁”，“白丁”的意思是壮年男子。（▲）
6．巴金创作的《家》，控诉了封建家庭制度，喊出了青年一代的呼声。高觉新是封建家庭大胆而幼稚的叛逆者，他是“五四”时期具有民主主义觉悟的知识青年形象。（▲）7．水生嫂出自于孙犁的作品《荷花淀》。（▲）
8．艾青的诗歌突出地表现着一种独特的情调，这便是浓浓的忧郁情绪，有人将之称为“艾青式的忧郁”。（▲）
9．“伤痕小说”因王蒙写的短篇小说《伤痕》而得名。（▲）
10．“朦胧诗”中有着世界性影响的重要诗人是舒婷。（▲）
11．l949年至l966年“文革”爆发前，一般称作“十七年文学”。（▲）
12．中国文学批评史上第一篇完整的系统性文学理论作品是《文心雕龙》。（▲）13．汉乐府民歌中反映妇女婚姻生活不幸的诗篇是《悲歌》。（▲）
14．著名女词人李清照的词作艺术成就很高，当时就广为流传，被称为易安体。（▲）15．古希腊悲剧之父指的是埃斯库罗斯。（▲）
16．被称为“浪漫主义运动之父”的法国启蒙作家是伏尔泰。（▲）
17．人是“字宙的精华，万物的灵长”，这句话的出自《人论》。（▲）
18．在世界文学史上开辟了无产阶级文学新纪元的作品是《母亲》。（▲）
19．名句“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的作者是裴多菲。（▲）20．“这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天”，这个句子是回环句。（▲）反复句
三、选择题（1×25=25分）
1.关于识字的评价，以下表述正确的一项是（▲）。
A．要考察学生认清字形、读准字音、理解字义、运用汉字、查字典词典等能力。
B．要考察学生认清字形、读准字音、理解字义、汉字书写、查字典词典等能力。
C．要考察学生认清字形、音节拼读、理解字义、运用汉字、查字典词典等能力。
D．要考察学生认清字形、读准字音、理解字义、正确书写、独立识字等能力。
2.以下语文课程标准关于优秀诗文积累与课外阅读量表述错误的一项是（▲）。
A．义务教育阶段背诵优秀诗文240篇（段），九年课外阅读总量应在400万字以上。
B．第一学段背诵优秀诗文50篇（段），课外阅读总量不少于5万字。
C．第二学段背诵优秀诗文60篇（段），课外阅读总量不少于40万字。
D．第三学段背诵优秀诗文60篇（段），课外阅读总量不少于100万字。
3.以下是语文课程标准关于课程资源开发与利用的表述，错误的一项是（▲）。
A．语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源，如教科书、教学挂图、电影电视等，自然风光、文化遗产、国内外重要事件也可以成为语文课程资源。
B．各地都蕴藏着多种语文课程资源，学校要有强烈的资源意识，认真分析本地和本校的特点，充分利用已有的资源，积极开发潜在的资源。
C．学校应积极创造条件，努力为语文教学配置相应的设备，还应对争取社会各方面的支持，给学生创设语文实践的环境，开展多种形式的语文学习活动。
D．语文教师注意把握课程资源开发与利用的度，因为课程开发是一个系统、复杂的工程，语文教师主要以国家课程为主，适当地开发校本课程、师本课程。
4.“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”，汴州是指（▲）。
A．陕西省西安市 B．河南省安阳市 C．河南省洛阳市 D．河南省开封市
5.“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”，子规是指（▲）。
A．杜鹃 B．燕子 C．黄鹂 D．白鹭
6.“然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤”出自（▲）。
A．张岱《湖心亭看雪》 B．柳宗元《小石潭记》
C．纪昀《河中石兽》 D．陶弘景《答谢中书书》
7．皮诺乔和他的爸爸从大鲨鱼的肚子里逃出来，在海里差点被淹死的时候，是（▲）救了他们。
A．金枪鱼 B．蟋蟀 C．海怪 D．仙女
8．《小王子》一书中当小王子和狐狸告别的时候，狐狸说有一个秘密作为礼物送给小王子，狐狸所说的“秘密”指（▲）。
A．用心灵才能看清楚真正有价值的东西 B．一朵玫瑰
C．一件精美的礼品 D．耳听为虚，眼见为实
9．以下作品都是郁达夫创作的是（▲）。
A．《春风沉醉的晚上》《薄莫》《迟桂花》
B．《春风沉醉的晚上》《沉沦》《这也是一个人》
C．《薄莫》《迟桂花》《倪焕之》
D．《春风沉醉的晚上》《薄莫》《故事新编》
10．冰心在泰戈尔《飞鸟集》的影响下，记下一些“小杂感”式的“零碎的思想”，她的诗集（▲），成为自由体中的一个品种，被称为“繁星体”。
A．《繁星》和《小桔灯》 B．《繁星》和《闲情》
C．《繁星》和《春水》 D．《繁星》和《再寄小读者》
11. 茅盾创作的“农村三部曲”是（▲）。
A．《春蚕》《秋收》《野蔷薇》 B．《春蚕》《秋收》《残冬》
C．《秋收》《林家铺子》《残冬》 D．《春蚕》《残冬》《霜叶红似二月花》12．下列不符合《白毛女》创作情况的一项是（▲）。
A．根据民间故事加工、改编 B．阮章竞、丁毅执笔
C．贺敬之、丁毅执笔 D．采用了民歌、小调和地方戏曲的曲调13．在“文革”时期的“地下文学”创作中，《第二次握手》影响最大，它的作者是（▲）。
A．穆旦 B．张扬 C．郭小川 D．舒婷
14．《陈毅市长》的结构特征是（▲）。
A．“人像展览”式 B．“桔瓣”式 C．“多人多事”式 D．“冰糖葫芦”式
15.下列寓言出自《孟子》的是（▲）。
A.庖丁解牛
B.买椟还珠
C.揠苗助长
D.唇亡齿寒
16．被鲁迅誉为“改造文章的祖师”的是（▲）。
A．曹丕 B．曹操 C．曹植 D．孔融
17．著名诗论“无一字无来处”说的提出者是（▲）。
A．吕本中 B．陈与义 C．陈师道 D．黄庭坚
18．古希腊神话中爱与美之神的名字是（▲）。
A．雅典娜 B．阿波罗 C．阿佛洛狄忒 D．阿尔忒弥斯
19．莫里哀在讽刺喜剧《伪君子》中塑造的主人公是（▲）。
A．阿巴贡 B．答尔丢夫 C．奥尔贡 D．史嘉本
20．美国第一部反蓄奴制的现实主义小说是（▲）。
A．《白奴》 B．《汤姆叔叔的小屋》
C．《哈克贝利·费恩历险记》 D．《汤姆·索亚历险记》
21．薄伽丘在其《十日谈》中主要运用的是（▲）。
A．单线结构B．双线结构 C．倒叙结构 D．框形结构
22．被公认为法国启蒙运动的精神领袖的人物是（▲）。
A．孟德斯鸠 B．狄德罗 C．伏尔泰 D．卢梭
23．亚里士多德文艺理论的代表作是（▲）。
A．《诗学》 B．《伊安篇》 C．《理想国》 D．《诗艺》
24．“半两棉花——免弹（谈)”采用的方法是（▲）。
A．转移双关 B．语义双关 C．语音双关 D．替代双关
25．“你今天怎么来呢？”这句话，如问“来”的方式，重读形式是（▲）。
A．“你”重读 B．“今天”重读 C．“怎么”重读 D．“来”重读
四、连线题（2×5=10分）
1．有许多赞颂人物优秀品质的成语都来自于历史故事，请将下列的历史故事与人物连线。
有志竟成魏绛
马革裹尸谢安
居安思危耿弇
东山再起马援
2．春秋战国时期，百家争鸣，人才辈出，请将下列成语中人物与故事连线。
退避三舍荆轲
城门立木蔺相如
完璧归赵卫鞅
图穷匕见晋文公
3.“五四”时期出现许多有影响的文学社团，每个文学社团都有自己的创作思想。请将文学社团与其创作思想连线。
文学研究会创作爱情诗
创造社戏剧的成就与影响最大
湖畔诗社强调写实主义
南国社主张为艺术而艺术
4．请将下列作品与作家连线。
《唐璜》拜伦
《叶普盖尼·奥涅金》普希金
《高老头》巴尔扎克
《双城记》狄更斯
5.请将作品与人物连线。
《巴黎圣母院》葛利高里
《红与黑》爱斯梅哈尔达
《玩偶之家》于连·索雷尔
《静静的顿河》娜拉
五、作文题（25分）
请你阅读下面的材料，任选一个话题作文。
1．2014年第30个教师节前夕，习近平总书记考察北京师范大学时发表重要讲话，勉励广大师生做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。请联系工作与生活谈谈自己的看法，除诗歌以外，文体不限，不少于800字。
2．我们生活在常识中，常识与我们同行。有时，常识虽易知而难行，有时常识须推陈而出新。在教育界，也有呼吁“回到常识做教育”，请写一篇文章，谈谈你对生活中“常识”或教育中“常识”的看法。自拟题目，不少于800字。