创业与创业精神

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--德鲁克
。一项创新成功与否不在于是否新颖,巧妙或具有科学内涵,而在于它是否 能赢得市场。”
温州人的创业精神 案例:
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吃苦精神 温州创业精神 创新精神
冒险精神
踏实精神
温州人的创业精神
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• 白天当老板,晚上睡地板 • “胆大包天”(参股组建中国东方航空武汉有限公司) “胆大包地”(出资6040万元买下5.9亩土地使用权) “胆大包海”(斥资50亿元买下阿联酋3座海上小岛) “胆大包江”(包下水域面积3万余亩的楠溪江渔业经营权) • “零资源现象”、“零技术现象”、“零生产现象” • “小题大做”,把不起眼的钮扣、打火机做成知名品牌
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第一节 第二节 第三节
创业与创业精神 知识经济发展与创业 创业与职业生涯发展
通过本部分教学,使学生了解创业的概念、创业与创业精神的 关系、创业与人生发展的关系,以及创业和创业精神在当今时代背 景下的意义和价值,正确认识并理性对待创业。
本节学习要点
第一节 创业与创业精神
【核心问题】 什么是创业? 创业活动主要做什么? 创业发生在哪里? 创业存在哪些类型? 创业的本质是什么? 【学习目的】 了解创业活动的本质及独特性 了解创业活动的一般过程 了解创业活动产生的情境 分析创业热潮产生的环境因素
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第一章 创业、创业精神与人生发展
哈佛大学一项调查: 人一生平均只有7次决 定人生走向的机会, 两次机会相隔7年,25 岁以后开始出现,75 岁以后就没有什么机 会了。
重大机会只有3次!
本章要点:
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[创业的定义] [创业的要素] [创业的阶段划分] [创业精神的内容] [创业精神的作用] [创业的社会成因] [创业的社会作用] [创业能力对职业发展的作用]
创业方向 和风险
依附型、尾随型、独 创型和对抗型创业
依附型创业依靠大企业、产业链生存或特许经营; 尾随型就是模范复制,学着别人做;独创型是指独创商品或服务;对抗 型是进入其他企业形成垄断地位的某个市场与之对抗。
创业过程与阶段划分
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图:创业的过程
创业过程与阶段划分
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创业储备期:创业意识产生,为创业开始筹备阶段,标志行为即: 资金储备、资金筹集、加速学习、整合资源、人脉储备等; 创业种子期:创业团队组建,正式项目开展的过程。一般在企业注册前后。 标志行为:正式组建团队、项目核心能力产生、目标明确、 启动资金筹集、注册公司等 创业发展期:企业正式运作,内部建设企业各项规章制度,外部大量整合 资源,初期面对外部风险问题薄弱,面临市场盈利压力。
第二节 知识经济发展与创业
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作业回顾 一、经济转型和创业热潮的关系 知识经济的概念 人类经济的发展大致可以分为农业经济、工业经济、知识经济 农业经济 (劳动经济)取决于对劳动力资源的占有和配臵; 工业经济(资源经济) 自然资源 知识经济 (新经济)建立在知识和信息的生产、分配和使用上的经济 知识经济的转型和创业热潮的关系 1、知识经济的到来使创业的机会大大增加 2、在知识经济条件下,人们的文化层次普遍提高 3、信息技术从形式上丰富了创业活动的内涵 4、沟通的便捷从一定程度上降低了创业的进入门槛
冒险是创业精神的天性
合作是创业精神的精髓 执着是创业精神的本色
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创业精神
创业精神又可分解为创业意识、创业思维,
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创业意识可对创业与工作产生积极主动性,而创业思维是创业过程中解决 创业问题的核心能力,是创业意识的升华。创业思维更多是通过模拟与实践在 实战中得来的。
创业精神有三个层面的内涵: 哲学层次的创业思想和创业观念,是人们对于创业的理性认识; 心理学层次的创业个性和创业意志,是人们创业的心理基础; 行为学层次的创业作风和创业品质,是人们创业的行为模式。
创业的定义
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创业是必须承担风险的创业者,通 过捕捉商业机会,投入已有的技能知 识,配置相关资源,为消费者提供产 品和服务,为个人和社会创造价值和 财富的过程。
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只要是自主经营,自负盈亏,自我约束,自我发展,以销售收入 补偿耗费取得盈利的个人与组织,不论烤肉串还是做IT,1人还是100 人,都是。
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图1 身边常见的大学生创业形式 摆地摊、冷饮店、格子铺、手工饰品店、快餐 电脑维修店、咖啡店等
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图2 身边常见的大学生创业形式 大学生养殖、大学生家教
什么是创业?
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广义上:指所有具有开拓性和创新性特征的、能够增进经济 价值或社会价值的活动。
“君子创业垂统,为可继也。若夫成功,则天也。” —《孟子•梁惠王下
创业精神的行为特征
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创新
创业精神的行 为特征
风险
进取
创业精神
创业精神的培养:
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创业精神是创业者内在培养与外在释放的过程,如何 培养良好的创业精神呢?
1、培养善于发现的态度;
2、培养创新精神、创业精神;
3、关注、善于钻研; 4、对创业方向制定明确目标,成为领域内专家;
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创业精神的来源: 创新精神的来源受文化环境、产业环境、机制环境、生存环境等方面 的影响 创业精神的作用: 能激发人们进行创业实践的欲望,是一种内在的动力机制。 能帮助个人、企业乃至国家和地区,在面对错综复杂的竞争环境时走 向成功和繁荣,更有利于国家加快转变经济发展方式,促进经济社会 又好又快发展。 创业精神的培育: 培育创业人格,大学生要树立心理健康意识,提高心理素质,增强适 应能力,自觉培养坚忍不拔的意志品质和艰苦奋斗的精神 培养创业能力,大学生要保持个性发展和好奇心、求知欲、勇于突破 前人、突破书本、突破难题 强化创业实践,大学生应该利用课余时间参加一定的创业模拟和社会 实践活动,增强对企业的了解和对社会的认知。
创业精神
创业精神在创业过程中三个重要的主题:
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第一个主题是对机会的追求,创业精神是追求环境的趋势和变化而且往往 是尚未被人们注意的趋势和变化。 第二个重要的主题是创新。创业精神包含了变革、革新、转换和引入新方 法——即新产品、新服务或者是做生意的新方式。 第三个主题是增长。创业者追求增长,他们不满足于停留在小规模或现有
经济学家眼中的创业精神
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• 坎迪隆(Richard Cantillion)和奈特(Frank Rnight,1885-1972) 冒险是企业家精神的天性。 为了发现王子,你必须和无数个青蛙接吻——3M公司 • 让· 巴蒂斯特· 萨伊(Say,Jean Baptiste,1767~1832) 管理技能和其他道德品质,如判断力和毅力是创业精神的主要方面 • 约瑟夫· 熊彼特(Joseph Alois Schumpeter, 1883-1950) 创新是企业家精神的灵魂
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中国经济体制的转型 计划经济转向市场经济 经济增长方式的转型(经济增长方式由粗放型转向集约型)
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创业精神的培养
要创业先成为创业型人才:
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创业型人才: 是在工作或事业中具有独立思维、以自我学习,自我 成长为基础能力,同时善于思考、善于总结工作,发现、 重新组合、创新、创造某些事物并分享成果的人。
一般具备以下六个心理特质:成就需要、控制欲、
自信、开放的心态、风险承担倾向、创业精神。他们有
明确的目标,全身心地投入到事业发展中。
创业起点
创建新企业
企业内创业
创建新企业是创业者从无到有创立全新企业的过程; 企业内创业是现有组织内的有目的的创新过程。 独立创业是创业者以个体或独立创办自己的企业为主;
创业者
独立创业
数量
创业项目 性质
合伙创业
传统技能型 高新技术型 知识服务型
合伙创业是与他人共同创办企业,其优势劣势与独立创业相反。
传统技能型是指只用传统技术、工艺的创业项目; 高新技术型指知识密度高,前沿性研究开发性质的新技术、新产品创业 项目; 知识服务型是为人们提供知识、信息等的创业项目。
》 开创基业——《辞海》
开创事业——《新华字典》
创业的定义二
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狭义上各学派、各领域的学者对创业的理解:
荣斯戴特:创造增长财富的动态过程 霍华德· H· 斯蒂文森:一种管理方式
杰弗里· A· 蒂蒙斯:一种思考推理和行为方式
郁义鸿:发现机会和捕捉机会 Morris:通过对潜在机会的发掘而创造价值
《创业基础》
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创业课程体系设计
第一章 第二章 wenku.baidu.com三章
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创业、创业精神与人生发展
创业者与创业团队
创业机会与创业风险 创业资源 创业计划
第四章
第五章 第六章
新企业的开办
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四、课程考核
课程考核
创业计划书 50%
创业 学生课堂表 实践 现 活动 20% 20%
项目计 划展示 10%
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机会 集中 管 理 资源 集合 确 认 创业者 领 导 组织 适应 学习 失败 成功
产出
创业活动
创业的类型
不同角度 创业目的 创业类型
机会型创业 生存型创业
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机会型创业的处动机不是为了谋生,而是为了抓住、利用市场机遇; 生存型创业是为了谋生自觉或被迫创业,一般是模仿复制,往往加剧市 场竞争。
创业精神的培养
建立系统化创业思维: 创业思维在创业中发挥的作用?
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创业思维面对创业问题解决是由一定的情景引起的,按照一定的目标 ,应用各种认知活动、技能,经过一系列的思维指令与操作,使问题 得以解决的过程。 创业者的良性思维因子: 创造性思维活跃 发散性思维活跃 跳跃性思维
创业精神的培养
的规模上,创业者希望他的企业能够尽可能的增长,员工能够
拼命工作。因为他们在不断寻找新趋势和机会,不断地创新, 不断地推出新产品和新的经营方式。
创业精神
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创业精神关键词
机会导向:“机遇是创新的源泉” 。 创新冒险: “创新就是通过改变产品和服务,为客户提供价值和满意度 坚毅进取: “创业精神既不是科学,也不是艺术,而是一种实践。”
培养创业精神,培养创业思维
有效增强创业思维的办法? 1、系统化学习创业知识(演练) 2、强化创业意识 3、建立超前的信息获取方法 4、寻找“外脑”资源 5、与同阶段的创业者建立人脉关系 创业者需要:正确的思路,一流的执行!!!
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讨论:大学生创业、社会在职人员创业、非高等教育背景者创业的异 同有哪些? 辩论:创业精神是可以培养出来的,创业精神是天生的
创业成长期:企业运作逐步成熟,应对外部风险增强,盈利逐步平稳增加, 面临企业的扩张式发展。
根据创业过程包含的环节,将创业分为:机会识别阶段、资源整合 阶段、创办新企业阶段、新企业生存和成长阶段
创业精神的本质、来源、作用与培育
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创业精神是创业者在创业过程中具有开创性的 思想、观念、个性、意志、作风和品质等重要行为 特征的高度凝练,主要表现为勇于创新、敢当风险、 团结合作、坚持不懈等。 创新是创业精神的灵魂
• 创业过程是一开始就进行的寻求平衡的行为。
沟通 机会
商业计划 模糊 创造力 不确定性 匹配和差距 外界力量 领导 资本市场
资源
团队
图1-1 蒂蒙斯的创业过程模型
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2、威克姆模型

• •
创业活动包括创业者、机会、组织和资源四个要素,创业者处于活动的中心。
创业者任务的本质就是有效处理机会、资源和组织之间的关系。 创业过程是一个不断学习的过程。
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案例:携程创业团队
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□季琦:创业(携 程、如家、汉庭) □梁建章:技术支 持 □沈南鹏:吸引风 险投资 □范敏:旅游市场
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通过携程的创业看出创业需要那些要素: ?
创业的要素
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1、蒂蒙斯模型
• 创业过程是由机会驱动、团队领导和资源保证的。 • 创业过程依赖于机会、创业团队和资源这三个要素的匹配和平衡。
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五、学习目标 大学生能在创业的知识、锻炼创业能力和培养、创业精神等方面达到以下 目标: ——掌握开展创业活动所需要的基本知识。认知创业的基本内涵和创业活 动的特殊性,辨证地认识和分析创业者、创业机会、创业资源、创业计划和创 业项目。 ——具备必要的创业能力。掌握创业资源整合与创业计划撰写的方法,熟悉 新企业的开办流程与管理,提高创办和管理企业的综合素质和能力。 ——树立科学的创业观。主动适应国家经济社会发展和人的全面发展需求, 正确理解创业与职业生涯发展的关系,自觉遵循创业规律,积极投身创业实践。