第23课时 磁现象 磁场 电流的磁效应(以2013年真题为例)

[点拨] 判断物体是否具有磁性的方法：①根据磁体的吸铁
性判断；②根据放在磁体周围的小磁针的指向性判断；③根 据磁体间的相互作用规律判断。
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考点2
磁场
磁场 基本性质 方向规定 描述
磁体周围存在着的能使小磁针偏转的物质 磁场对放入其中的磁体产生_________的作用。磁极间 力 的相互作用是通过磁场发生的 在磁场中的某一点，小磁针静止时________极所指的方 N 向就是该点磁场的方向 用带有箭头的曲线即磁感线描述磁场
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点 评
磁场虽然看不见、摸不到，但是的确存在，并且
磁场有方向，磁体之间的相互作用就是通过磁场来发生的。
这些知识的认识在探究实验中是通过对小磁针的作用来探究 的，运用了转换法。
解 析 铜、铝不能够被磁体所吸引，故A错误；磁感线是为 了描述磁场而假想出来的曲线，故B错误；磁体之间的相互作用都 是通过磁场发生的，故C正确；物理学中把小磁针静止时N极所指 的方向规定为该点磁场的方向，故D错误。
考点3
地磁场
地球周围空间里存在的磁场叫做地磁场，磁针指南北是因为 受到地磁场的作用。
[点拨] (1)地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极
在地理的北极附近。 (2)磁偏角首先由我国宋代的________发现。 沈括
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考点4
电流的磁场
1．奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的 ________。奥斯特实验说明：通电导线的周围存在磁场，且 磁效应
线圈匝数相同时，电流越大，电磁铁磁性越强；电流相 同时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强
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考点6
实质 构造 优点
电磁铁的应用——电磁继电器 电磁铁 电磁继电器是利用________控制工作电路的一种开关
电磁铁、衔铁、弹簧片、触点
低电压 弱电流 利用________、________的控制电路，来间接地控制 ________、________工作电路 高电压 强电流
磁场的方向与电流的方向有关。
图23－1
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2．通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁的
磁场相似，其两端的极性与电流方向有关，电流方向与磁极 间的关系可由右手螺旋定则来判断。
3．右手螺旋定则：用______手握住螺线管，让四指弯曲且 右
与螺线管中电流的方向一致，则大拇指所指的那端就是通电 N 螺线管的________极。
解 析 电磁铁是利用电流的磁效应工作的；由右手螺旋定 则可知，电磁铁的下端为N极，上端为S极，A错误、B正确。超载 时，压敏电阻阻值变小，电路中电流变大，电磁铁的磁性增强， 吸引衔铁，动触点K和静触点B接触，电铃工作；未超载时，K与 B断开，故C、D均错误。
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考点5
电磁铁
构造
带有铁芯的通电螺线管
特性
原理
通电产生磁性，断电磁性消失
铁芯被磁化，产生了与原螺线管磁场方向一致的磁场， 使磁场加强
优点
磁性的有无可以由____________来控制；磁性的强弱可 电流的通断 以由____________来控制；磁极的转换可以由 电流的大小 ____________来控制 电流的方向
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磁体周围的磁感线都是从磁体的______极出来，回到磁体 N S 的_______极 磁感 线的 分布
[说明] (1)磁场看不见、摸不着，我们可以根据它所产生的
作用来认识它，这里应用的是转换法。 (2)用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。
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结构
应用
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进行远距离操作和自动控制
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归 类 示 例
类型一、磁体和磁场
例 1 2013•雅安 关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中 正确的是( C ) A．铜、铁和铝都能够被磁体所吸引 B．磁感线是磁场中真实存在的曲线 C．磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的 D．物理学中，把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场 的方向
图23－3
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点 评
本题考查对电磁铁工作原理的理解和应用。电磁继
电器分为控制电路和工作电路两部分，解题的关键是正确分
析控制电路的组成部分和工作原理，由于哪部分的变化使电 磁铁有了磁性，把衔铁吸下来，进而分析工作电路的接通和 工作情况。
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类型三、电磁铁及其应用
例 3 2013•长沙 电梯为居民出入带来很大的便利。出于安 全考虑，电梯设置有超载自动报警系统，其工作原理如图23－3所 示，R1为保护电阻，R2为压敏电阻，其阻值随压力增大而减小。 下列说法正确的是( B ) A．电磁铁是根据电磁感应原理制成的 B．工作时，电磁铁的上端为S极 C．超载时，电磁铁的磁性减小 D．正常情况下(未超载对)，K与B接触
图23－2
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点 评
右手螺旋定则的灵活运用
应用右手螺旋定则解决问题时，首先要观察螺线管的绕线方 向，判断电流方向，然后结合磁场、磁感线及磁极间的相互作 用规律等相关内容，综合解答。各知识点的联系如下：
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答
案
如图所示
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探究课题：电磁铁磁性的强弱与什么因素有关 探究方法 实验设计 ①控制变量法；②转换法
①将同一线圈接入电路，通过移动滑动变阻器的滑片， 改变电路中的电流，对比观察吸引铁钉的多少；②将不 同匝数的两个线圈串联接入电路，闭合开关，对比观察 吸引铁钉的多少
实验电路
得出结论
第23课时 磁现象 磁场 电流的磁效应
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考 点 聚 焦
考点1 磁现象
磁性 磁体 物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质 具有磁性的物体 磁体上磁性最强的部位(磁体两端磁性最强、中间 最弱)；分为S极、N极
磁极
磁极间的相互作用
排斥 吸引 同名磁极相互________，异名磁极相互________
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归类示例ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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类型二、电流的磁场
例 2 2013•随州 如图23－2所示，将铜丝、铁丝插入菠 萝中，便成了水果电池。一根软导线在纸筒A上绕成螺线管， 导线两端接在电池两极上，螺线管产生的磁场使小磁针静止在 如图所示位置。图中已标出电路中电子定向移动的方向。 (1)标出电池的正、负极。 (2)画出纸筒A上导线的绕 向，并形成闭合电路。 (3)画出一条经过小磁针 的磁感线，并标明方向。