甘肃省武威市凉州区中考语文第一次模拟试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、积累和运用(共6小题，计17分) (共6题；共17分)
1. （2分）下列划线字注音完全正确的一项是（）
A . 供（gōng）给矜（jīn）持揣摩（mō）前仆后继（pú）
B . 绯闻（fēi）狡黠（xiá）埋怨（mán）称心如意（chèn）
C . 寒噤(jìn)哺育（pǔ）琐屑（xuè）锲而不舍(qiè)
D . 自诩（xǔ）绮丽（qí）漫溯（sù）磕磕绊绊(pàn)
2. （2分） (2020九上·景县期末) 词语书写无误的一项（）
A . 脑羞成怒荣膺断章取义谀词
B . 狼狈不堪刻骨铭心无与伦比嗤笑
C . 莫明其妙根深帝固怀古伤今潮迅
D . 涕泗横流一愁莫展面面相觑桑梓
3. （2分）选词填空。（只填序号）
①周密②庄重③灵秀④深刻
读史使人明智，读诗使人________，数学使人________，科学使人________，伦理学使人________，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。
4. （6.0分）按要求填空。
（1）乡书何处达？________。（王湾《次北固山下》）
（2）了却君王天下事，________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（3） ________，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（4）义，亦我所欲也。二者不可得兼，________。（孟子《鱼我所欲也》）
（5）《行路难》（其一）中借用宗悫的典故，表达诗人李白乐观进取的人生态度的诗句是“________，________。
（6）完整默写王安石的《登飞来峰》：________，________。________，________。
5. （3分） (2019九上·海曙期末) 学校举行“悦读文化周”系列活动，请你完成以下学习任务。
《红楼梦》第四十回中，刘姥姥二进贾府，受到款待，家席上，“凤姐手里本着西洋布手巾，裹着一把乌木二镶银箸，按席摆下”，“单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥”。同学们发现“筷子”的称呼有变化，于是做了一番探究，以下是同学们的两个发现：
一是称呼的变迁。“筷子”最早称为“箸”，因“笔”与“住”、“蛀”同音，江浙皖一带的船民担心船被停住、被蛀，于是反其意称“箸”为“快儿”。又因为大多数“快儿”是用竹子所做，于是在“快”字上加了竹字头，成为“筷子”。
二是筷子的形状、构成、长度很有文化内涵。筷子一头圆，象征天，一头方，象征地，对应天圆地方——这是
古人对世界基本原则的理解。手持筷子时，拇指食指在上，无名指小指在下，中指在中间，是为“天地人”三才之象——这是古人对人和世界的关系理解。中国人遊守太极和阴阳的理念，认为万事万物都由两个对立面组成，阴阳结合成对出现，意味着完美的结果。所以，有人开玩笑说，在餐厅里呼唤服务生“拿一双筷子吧”，那肯定是中国人；如果说“拿两根筷子吧”，那一定是外国人。筷子的标准长度是“七寸六分”，寓意为①________________这是古人对生活的朴素理解，也是生活的智慧。
（1）在横线处填上你的理解。
（2）“箸”和“筷”都属于哪种造字法？（）
A . 会意
B . 象形
C . 指事
D . 形声
（3）对“箸”到“筷”的称呼变化，你发现了什么有趣的现象？
6. （2分）(2020·安徽模拟) 运用课外阅读积累的知识，完成下列各题。
（1）《安徒生童话》是丹麦作家安徒生的代表作，他的作品分为早期、中期、晚期三个时期。早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现了现实主义和________相结合的特点。中期童话幻想成分减弱，________成分相对增强。
（2）《水浒》通过一系列官逼民反的生动故事揭示当时的社会矛盾，由身为朝廷命官却被逼上梁山的人物是：________、________。
二、综合性学习(7分) (共1题；共7分)
7. （7.0分）(2016·南充) 综合性学习。
某班举办了“寻访家乡文化”的综合性学习活动，下面是活动中的两项内容，请你参加并完成以下任务。
（1）【寻访家乡名人】请从下面备选的南充历史名人中选一位作简要介绍。
备选名人：纪信落下闳司马相如陈寿朱德张澜
示例：鲁迅，现代文学家、思想家、革命家。著《彷徨》，作《呐喊》，以笔代戈，战斗一生，铸就“民族魂”。
（2）【遍数家乡特产】请选择南充的一种名优特产，为其拟写一则宣传语。（不超过20字）
三、阅读(共15小题，计46分) (共4题；共46分)
8. （12分）阅读下文，完成小题。
只想让您听听我的心跳
这些年来，一直有一个影子在我脑海里，既模糊又特别清晰。在大学毕业之际，我要去揭开这个谜底，完成这个埋藏了十年的心愿。
19号，我选了这个时间启程，因为19号是一个特别的日子，一个我最喜欢最期待的日子。
火车驶向春城的黄花小镇，窗外不时闪过的景象，陌生而又熟悉。我小心地抱着书包，紧贴在胸口，那里面，
装着我十年的秘密。我仿佛感觉到自己的心跳，是期盼？是激动？或者，两者都有吧。
下午3点，火车终于到达了我在地图上千百次查看过的黄花小站。当踏上这片土地的时候，我感觉到心跳竟是如此的强烈！有些印象，毫无由来，却异常清晰。
我在小镇一个僻静的角落里找到了“黄花邮局”。此时的心，竟然那样宁静。我静静地走过去，推开那扇玻璃门。这个样子，原来就是这个样子！站在大厅，我有点手足无措。保安走过来，问我需要什么帮助，我不知所以地点点头，也不知怎么的便坐在了靠门口的座位，因为我要等一个很重要的人。
3点半，3点40，3点45……我不断地看时间，终于，到了北京时间4点整，大厅的时钟滴答滴答，整点报时。我的心紧张起来。我不由自主地站起来，盯着门口，盯着进来的每一个人。一对老夫妇，脊背佝偻，步履蹒跚，彼此搀扶，径直往窗口走去。
“还是照以前一样，把钱寄到这个地址。”老人说。旁边的老妇人一定是他的妻子，紧紧靠着他，也使劲地在点头。服务员点点头，迅速地敲打键盘，看得出，她一定为这对夫妇重复过很多次这项工作。我悄悄走过去，清楚地看见，那上面的名字正如自己所料。是他俩，就是他俩！十年累积的情感再也无处藏匿，我的心几乎要跳出来，我好不容易忍住眼泪，终于说出准备了千万次的话语：“父亲，母亲，我就是您10年来一直资助的那个孤儿。”
10年前，因为一次车祸，我必须做心脏移植手术，而与此同时，在春城，有一个女孩也遭遇了一场车祸，可惜，她没有我幸运，永远地离开了这个世界。但我后来才知道，其实她并没有离去，因为她的父母同意把她的心脏移植到我身上。不仅如此，得知我的父母在车祸中罹难，10年来，他们每个月都会寄一笔生活费给我。
从邮局查询得知，就是在这里，日期是19号，时间是下午4点。当我终于走向独立，大学毕业，被一家大型企业录用的时候，我要完成感恩的心愿。我终于来到了这里，看到了魂牵梦绕的一切。
我小心地从书包里取出两串项链，每串项链都用60颗纸折的小红星串成。120个红星，代表着3650个感恩的日子，代表着3650个思念的心情……
我把项链恭敬地挂在两位老人的胸前。项链渐渐变成了两颗闪闪发光的红心，我分明看到红色的光辉照亮了周围的一切，我分明听到我的心和这两颗红心一齐跳动，我分明感觉到老人的爱已将我包围。
老人紧紧地把我搂在怀里，说：“我的孩子啊，你怎么来啦！”我泪如泉涌，泣不成声。
父亲，母亲，我过来，只想让您听听我的心跳……
(选自《读者》2013年第11期，有改动)
（1）阅读文章，填写下表。
（2）文中画线句子运用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。
（3）本文标题“只想让您听听我的心跳”有何含义？请结合全文，谈谈你对文章主题的理解和感悟。
