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夸身边的一个人

夸身边的一个人
夸身边的一个人

夸夸我的同学

袁鑫磊

她,1.48米的个子,剪着学生头,还戴着一副大眼镜,眼睛不大,厚厚的嘴唇能说会道,健康小麦色的皮肤。

她学习成绩很好,遇到不会的题她就会独立思考,再不会就去请教老师或同学。有一次,她正在做题,突然,她遇到了一道难题,怎么想都想不出来这道题的解法。然后,她问了其他同学这道题的解法,知道后,她就露出了舒心的笑容。如果别的同学有不会的题,她也会认真仔细教他(她)那道题的方法。

还有,她很注意清洁卫生。有一次,下课了,同学们像一窝蜂似的飞出教室,她和我们一起玩。这时,她看到地上有垃圾,便随手捡起来,丢进了垃圾筒。我问她:“你为什么要捡起它呢?”她说:“不然以后世界都成垃圾堆了!”我顿时对她肃然起敬。

还有,她很负责。有一次,轮到她值日,她一点也不马虎,我早就想对她说:“你真认真啊!”所以,我一定要学习她的精神。看她一丝不苟地值日,我有些羡慕,又有些为她骄傲。

她的优点还有很多,下次再和你们说,拜拜!哦,忘了说她的名字了,她就是伍泽群。

我的同学

游金辉

有一个人,她的眉毛像大刀一样,一双水灵灵的眼睛上驾着一副眼镜,一张能说会道的嘴巴,一张瓜子脸,你想知道她是谁吗?她就是坐在我的后面的胡怡同学。她笑起来两个大板牙露了出来,她今年12岁,身高大约有1、53米。她一年四季都会穿着很时尚的衣服,留着不长不短的头发,她的皮肤白白的,笑起来一对深深的小酒窝露了出来,显得极其可爱,像一位在皇宫里呆着的小公主。

她跑步非常快,在班里和游紫璇并列第一,真厉害呀!还有,她的绘画艺术也是一流,有一次,我和她单独比赛,只见她那里一笔,这里一笔,没过几分钟就画好了,她画得那个公主非常美丽,都可以和大画家比美呢!我真佩服她!

我为我拥有这么一个好同学而感到开心!

我最喜欢的一个人

袁田野

我最喜欢的一个人是谁?他既不是我温柔贤惠的妈妈,也不是我默默无闻为祖国奉献的爸爸,他,勤俭节约,爱做美食。他,朴实无华,爱子女,她,就是我最喜欢最喜欢的人——我亲爱的爷爷!

爷爷爱做美食,早是我们家公认的事了,而且他做的美食呀!足以让人口水流尽!比如说做面吧!爷爷只要炖一锅排骨汤,把面泡进去,然后再放很多很多的佐料,哇!香味都飘出来了!那种味道呀!真的是无与伦比,都不知道什么词来形容那味道了!假如你能吃到我爷爷做的面的话,肯定比活八辈子还好!

爷爷爱子女,那是街坊邻居都公认的事。爷爷呀,怕我们吃的菜都洒了农药,便和奶奶一起在一片土地肥沃的地方种了菜,不久后,那里便种满了绿色蔬菜,只要哪个子女想吃,就去那儿摘,爷爷肯定也乐,因为自己的子女吃了绿色蔬菜身体就健健康康、平平安安啦!

我最喜欢的人就是爷爷,爷爷因为我们付出了这么多,我一定会报答爷爷的!

我的同学

孙杨恺

我的同学胡意浩,我们俩是最好的死党。

他长得很高,穿着蓝蓝的衣服,两眼上面有着一双黑黑的月牙眉,眼睛不是很小也不是很大,在我的眼里他就是一副仪表堂堂的样子,他的后脑长了一个小液泡,一受到伤害就会很危险,所以,我们跟他玩时不敢太过火。

他的性格很开朗也很喜欢帮助人。

有一次,我被别人围住攻击,是他在我最危难的时刻来帮我,在我哭的时候,他会来抚平我心灵的伤口,这时我在家里所得不到的快乐,在学校里,他能跟我一起快乐、一起难过、一起挨打,虽然我们不同名,但我们同心,他总是和我一样好像天不怕,地不怕。我和他的性格很相像。反正是路见不平一声吼,该出手时就出手。他也总是一副非常搞怪的笑容,我看到他,总会情不自禁地笑了起来。

这就是我的同学,也是我的死党,我们之间,就是有着一种不可磨灭的友谊,愿这份友谊天长地久!

我的弟弟

袁田野

我的弟弟是一个十分可爱的小男孩。他人见人爱,花见花开,特别惹人喜爱,只要见过他的小朋友,都会缠着他玩儿!他的皮肤白白的,像雪花一样纯洁,那一张可爱的小嘴就足以让人心花怒放!

不过,美中不足的是,他十分小气!

记得有一次,我把我的溜冰鞋借给弟弟玩,弟弟把他的摇控飞机借给我玩,几天后,我如期把摇控飞机还给了弟弟,可弟弟却说自己还没玩够,我就再借弟弟玩几天,几天后,我和弟弟一起去三中的田径场玩,弟弟带了他心爱的滑板车和我借给他的溜冰鞋,见弟弟在操场上飞驰着,像一只飞鸟在天空中自由自在的

飞翔,我不禁也想玩!可弟弟偏偏不给!我很气愤,找姨妈来评理,姨妈见状,走到弟弟身前,语重心长地说:“行行,你应该要和姐姐一起分享呀!你骑滑板车,姐姐溜冰,何乐而不为呢?”弟弟听了,似懂非懂地点点头,又疯狂地摇摇头,嘟起那可爱的小嘴,眼中放射出一种可怜的神情,双手不停地上下摆动着,一副可怜巴巴地样子,看着让人心疼。我只好在寂静地操场上郁闷地散步。

人在成长的过程中总会改掉一些坏毛病,弟弟在于和姨妈的教育下也变得落落大方,我不禁觉得欣慰。

我真棒

袁也平

随着年龄的增长,我许多趣味横声的事逐渐从脑海中消失了,不过,有一件事却让我记忆犹新。

那是去年的初春,我和姐姐扶着自行车去五小练习车速,到了五小,我看着姐姐那如风般似的车速,不由自主地竖起大拇指,我心里坚定地想:“我也要学自行车!”于是,姐姐开始教我骑自行车。

一开始,我坐上自行车,心里咯噔一跳,姐姐扶着我慢慢行驶,我一边踩着踏板,一边用我的扶住姐姐,生怕姐姐突然松手,把我摔个四脚朝天。姐姐陪我绕操场转了两圈,我没有摔倒过,姐姐夸奖道:“你真棒!”接着,姐姐慢慢松开了手。忽然,调皮的自行车向左边倾斜,这可把胆小如鼠的我给吓得心魂不安,我立刻下了车,叹了几声气。心里又想:“到大操场上碰运气可真不容易呀!”坐在一旁的姐姐告诉我:“你不要害怕,要是快撞到人了,就按一下右边的刹车盘,自行车就会停下来。”我听了似信非信的点点头,在操场上专心致志地骑起自行车来。我不知不觉进入车的世界,可是,一块大石头使我摔了一跤,我爬了起来,没有气馁,并且总结了经验:要看前面,不要看脚下。就这样皇天不负有心人,我终于学会了骑自行车,我不由的夸奖自己真棒!

以后,我无论做什么都要认真,自信,这样才能做好事,我真棒!

我敬佩的一个人

袁也平

有人敬佩解放军,有人敬佩革命烈士,还有人敬佩辛苦工作的父母,更有人敬佩乐于助人的邻居。而我敬佩不畏辛苦、认真教学的老师。

我的老师,她每天认真备课,刻苦钻研,她似乎是一个天真的孩子,在知识的海洋中自由翱翔,和我们在鲜花中读书,和我们体验快乐与幸福。

我的老师爱生如子,她像我们的妈妈细心呵护着我们;她像辛勤的园丁浇灌我们这些幼小的花朵;她像辽阔无垠的大海,容下我们一只只小船。

记得有一次,我在学校的篮球斜杆上坐着吃饭,突然,一个重重的圆规打到离我太阳穴很近的地方,我疼痛难忍,抚着伤口坐到了树围坛上,迎面走来的肖老师看见了连忙问爷爷事情的经过,然后带着我和那位哥哥来到办公室,肖老师从抽屉里拿药给我涂上,然后要位哥哥写上一份检讨书,肖老师看了后得知那哥哥的班级,拨打了那哥哥班主任的电话,说明此事。事情过后,肖老师心里的大石头才落下来。

你们应该知道她是谁了,她就是肖老师,就我们的另一位妈妈,我们永远爱她!这就是我最敬佩的一个人。

夸夸我的老师

伍志楠

肖老师是我们班的语文老师,同时担任我们班的班主任。她有着一头乌黑发亮的头发,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,加上一只小巧玲珑的小嘴,构成了一张美丽的面孔。

肖老师之所以惹同学们喜爱,不仅是因为她漂亮的外表,更是因为她对工作极端的负责任,以及对我们很有耐心。

就好比那一次吧,我在做作业的时候,做着做着,我遇到了一道难题,于是我去问肖老师,老师给我耐心地讲解了一遍,可不一会儿我又忘记了,于是我只要厚着脸皮又去问老师,没想到老师并没有因此而责备我,而是又耐心十足地给我讲解了一遍,可我还是不太懂,老师又不厌其烦地给我继续讲解一遍,我才终于弄明白。

老师为了我们,经常备课到深夜,每天又很早来到学校守着我们。不管多么疲劳,她总是微笑着面对我们。

这就是我的老师,我为拥有这样的老师而自豪。看到这么好的老师,你喜欢吗?

我的老师

张文宇

一张瓜子脸,上面有着一双洞察一切的眼睛,那白中黑黑的雀斑增加了肖老师的回头率,最让人打眼的还是刀子那薄嘴唇边的那颗黑痣,她就是我的语文老师肖雪娥。

肖老师在我的心目中是一位温柔体贴的老师。

记得有一次,肖老师正在教我们做一道难题,其他同学都放学回家去了,除了我们几个做作业外,肖老师还看到了姜蕾同学还没走。肖老师轻轻地走到姜蕾面前,俯下身来低声问:“姜蕾,你怎么了?”姜蕾带着点哭腔答道:“肖老师,我不小心摔到了脚,现在痛得走不了路。”肖老师听了后,没有作声,只是帮姜蕾揉了揉脚,过了一会儿又给姜蕾的父母打了电话。肖老师一脸担忧地看着姜蕾,问:“还疼吗?能走路吗?”

“肖老师,这儿还有点疼,不好走路。”

肖老师便叫了两个同学扶姜蕾下去,并嘱咐姜蕾:“你的父母在校门口等你,你回去后要涂点药,下次下楼时要小心点,知道吗?”姜蕾点了点头,便走了,肖老师待她走后,还特意嘱咐了我们一番,要我们走路小心点。

肖老师像一位医生,在我们生病受伤时照顾我们;肖老师还像一个指南针,带领我们在知识的森林中游玩。

那次,我们写作业时,遇到了一只拦路虎,怎么也打不败它,于是,我们只好向打虎英雄肖老师借真经,肖老师和我们讨论了很久,终于打败了拦路虎。

肖老师在我心中永远都是我的老师,我们榜样!

夸夸我的妈妈

胡意浩

我的妈妈可牛了,你想见识一下吗?

鹰牌眼睛

妈妈的眼睛可真亮,那双火眼金睛每时盯着我的一举一动。那年我有蛀牙,可冰箱内的巧克力太诱人了,我迫不及待的想“解决”它们。左右没人,我蹑手蹑脚地拿起一块巧克力,准备吃一口,巧克力刚到嘴边,说时迟,说时快,妈不知从哪儿冒出,夺回巧克力,嚼两下,一把吞下了,说:“就你这牙,也能吃?留给我吧!再说你也开我这神眼。”妈妈的眼真让我不得不夸奖。

狗牌鼻子

妈妈的鼻子实在忒灵了。这几天,老妈开始禁止我吃薯片,说吃多了容易上火,让我戒薯片,这比戒毒品难千亿倍。这天放学,我禁不住诱惑,又买了包小薯片,潦草地吃完了后急忙漱口,又吞了三四颗薄荷糖后,含了片口香糖,妈妈回来后,在我身上嗅了嗅,笑着说:“吃了口香糖吧!”我点点头,得意地想妈妈没闻出来。妈妈扭头一说:“吃口香糖之前吃了包薯片吧!”说完后我又呆呆地愣在那儿,老妈的这点,我也得夸。

怎么样?是不是大饱眼福?你是不是也想夸夸我的妈妈?

夸夸我的爸爸

谢腾

人人都说:“世上只有妈妈好。”可我却不这么认为,世上还有爸爸好。爸爸妈妈对我的好应该划等号。

我的爸爸饭量大,一次能吃三四碗饭菜,舍不得浪费粮食。

爸爸也很有耐心。有一次,我有一道题目不会做,爸爸给我讲得口干舌燥,我还是不大明白。于是爸爸又换了一种方式给我耐心地讲解,我这才茅塞顿开,明白了过来。

读书能开阔人的视野,让人变得更加聪明。但是在一年前,我很不爱读书,爸爸就想出很多办法让我喜欢上读书,可我就是没兴趣。爸爸又在离我家不远处的地方开了一个图书馆,我走进里面,阅览室的儿童图书真多啊!满满的大书架。我被吸引了,随意抽出了一本看了几页,就被书中有趣的故事深深地吸引住了,我陶醉其中,竟忘了时间,直到爸爸喊我吃饭,我才依依不舍地离开了图书馆。我忘记了那天的具体时间,但我直到才那天开始,我喜欢上了读书,是爸爸的努力让我爱上了读书。

自从我喜欢上读书后,我从书中学到了不少的知识,知道世界很大很大,需要学习的知识很多很多,通过读课外书,我能静下心来认真学习,学习能够专心致志,我的学习成绩直线上升。看到我的进步,爸爸可高兴了。

我爸爸虽然知识一个普通平凡的人,但他身上细小的闪光点潜移默化地影响着我,让我受到教育,变得优秀起来,我于是就想夸夸他。

夸夸我的奶奶

肖琰俊

奶奶今年已经63岁了,属兔的。她那一头原本乌黑的头发早已透着银白,又厚又密。今天,我要夸夸我的奶奶,夸夸她的“古怪”。

奶奶有时候十分的“小气”。去年春节,姑姑为她买了一件新衣服,可她舍不得穿,一直藏在衣柜里,见不到阳光。直到有一天,发现衣服被老鼠咬了个洞,才心疼地唠叨个不停。还有,奶奶总是把洗菜淘米水装起来,留着冲厕所。

我的奶奶有时候“小气”,有时候却很“大方”。

说起奶奶的“大方”,比如在日常生活中,我的吃穿用,奶奶安排的面面妥帖、周全。这时的奶奶半点也不会小气。每当学校号召我们为灾区、贫困地区捐款,奶奶总是要我多献点爱心。这时候的奶奶又是那么慷慨。

我的奶奶就是这么“古怪”,我喜欢奶奶的“古怪”。

妈妈是美的

袁也平

我有一个和蔼可亲的奶奶,英勇无畏的爸爸,有一个能说会道的大娘,我还有一个美丽的妈妈!—题记

面貌之美

我的妈妈扎着马尾辫,苹果脸上有着黑宝石般的眼睛,红润的脸上十分光滑,像刚刚摘下的新鲜的荔枝。眉毛就像一把刀一样竖起来,薄薄的嘴唇,说起话来滔滔不绝。

助人之美

我的妈妈是个乐于助人的人,只要她能办到的,就义不容辞。记得一次暴雨天,我和妈妈打着伞。走在小路上。突然一位大约7岁的小朋友,向我们靠近,用沙哑的声音说:“阿姨,能接电话用用吗?”我听了,仔细打量了她一番,雨遮掩了她小巧玲珑的面孔,眼眶中流露着泪水。正当我想答应时,一个闪念从脑海中浮现,我想:防人之心不可无,要先打听一下!正在我犹豫不决时,妈妈去毫不犹豫地将手机借给了小女孩!

劳动之美

妈妈时常劳动,洗衣、洗菜、拖地板……看!老妈又开始劳动了。每当看到老妈在房间里,拿着个拖把,晃来晃去,我就情不自禁地说:“昨天才拖,今天又拖,妈妈,你累不累呀?”这时,妈妈总笑眯眯地对我说:“把家里收拾的干干净净的,全家人看着都舒服!想到这,我就不累了!”

宽容之美

妈妈是一个宽宏大量的人。以前,我时常和妈妈闹脾气,家里人将这个称为“喉咙大战”。听!又开始了,我先发话:“都怪你,害我被人打!”“我怎么知道他是这种人。”“要是你没下去,他会打我吗?”“孩子,妈是为你好!”“我管你是不是为我好!……”“孩子,一个人要懂得宽容别人。”我和妈妈的大战最终停止,我本以为妈妈会恶狠狠地骂我,没想到妈妈却不停地宽慰我。

我的妈妈是美的,她是生我养我的人。妈妈,你最美!

夸夸我的爷爷

罗楠山

爷爷是个农村人。个子高,那和蔼的脸上,总是挂着微笑。爷爷那粗粗的眉毛,高挺的鼻子,还有他身上那种勤俭节约的精神我永远记得。

那是去年的一个夏天,爸爸把爷爷接到家来住了几天,吃晚饭的时候,我正兴致勃勃地看着《八十天环游世界》,边吃饭边看书,正看得精彩时,我噎着了,落下了几粒米饭,爷爷顿时失去了往日的和蔼,眉毛紧锁,严肃地对我说:“不要浪费粮食,你知道这粮食种出来有多难吗?”我不耐烦地捡起饭粒,随手扔进了垃圾桶,心想:“不就是几粒米饭吗?有这么严重吗?”

又过去了几天,家里吃剩的面条全留在锅里,妈妈叫我把面条倒一下,我迅速的吧面条倒进了垃圾桶,生怕错过了精彩的电视节目。在一个阳光明媚的早晨,我被一群小麻雀们吵醒了,情不自禁地被眼前所发生的事情惊呆了——原来被我扔掉的那些面条、米饭都被爷爷捡起来晒着,拿来喂给小鸟们吃了。这时爷爷走了进来,说:“你看你浪费的这些饭,多可惜呀!在家的话我可以喂喂鸡鸭,不过在这儿,喂喂鸟也好啊!”看着爷爷那紧锁的眉头又舒展开了,我也开心地笑了。

爷爷还是一个非常节省的人。爸爸给他买的新鞋子,他甚至还没穿过-------而他呢,从来没浪费过一分钱,全是用来给子孙们买我们爱吃的东西了。

让我们一起来夸夸这位将近七旬的老人吧!他虽然已经不再人世,可他身上那勤俭节约的精神永远留在我们的心中。

我的同学

袁也平

张文宇今年十一岁,像柳叶似的一对眉毛横架在黑宝石般的眼睛上方,看上去很清秀,胖嘟嘟的肋帮子显得可爱至极,他平时穿着身黄色的衣服,二条淡蓝色牛仔裤,从远看活像一只正被阳光沐浴的小蜜蜂。

张文宇的声音很清脆,像百灵鸟一般,当然,这也成为了他最苦恼的一点,别人都骂他是“娘娘腔”。有时,他还乐意接受,可毕竟他是男孩子,还是有点尊严,现在,如果你骂他是娘娘腔,老和女生混的话,他会把眼睛瞪得像灯笼那般大小,鼻子里喘着粗气,嘴巴歪到喜马拉雅山,脸涨得和苹果一样红,紧所致拳头朝你狠狠地放一把冷剑,恶狠狠地说:“你找死吗?”

话说,男儿有泪不轻弹,可这位大名鼎鼎地男生代表却有时无缘无故地流泪,他伤心时总让我摸不着头脑,上一次跳舞时,我和游紫璇在上面拍板子,张文宇不知怎么了就哭了起来,泪流满面,他哭得时候,脸拉得像拉面般长,嘴巴长得有一个汽车轮胎那样大,我们束手无策。

他还是个博览群书的人,什么《马小跳》啊!《故事会》啊!等等!正是因为经常看书,才使他的作文水平一流,他的作文中优美词语随处可见,所以,这也是男生们骄傲的一点。

总之,他是我的同学,在我和袁田野的评价中他是一个阳光、可爱、充满活力的男孩!

夸夸我的同学

袁田野

我们班上的班长袁也平,她既是我的同学,也是我的朋友,更是我们班上才华横溢的小才女!

她,有着一张惹人喜爱的“瓜子脸”;她,有着一对小巧的柳叶眉;她,有着一双炯炯有神的眼睛;她,有着一张娇小玲珑的嘴巴;她,还有一头乌黑发亮的头发。她可真是人见人爱,花见花开呀!

她这个人呀!非常有爱心!我举个例子给你看看吧!

有一次,学校向四小一位白血病患儿捐款,每个班都捐。当老师说出这件事时,袁也平就毫不犹豫地叫他爷爷捐了200元!通过这件事,她一瞬间成了我心目中的大英雄、爱心天使!

她总是助人为乐!

有一次我和她来到操场上打排球。我们俩打得津津有味,风儿吹着我们的脸颊,就像妈妈的手,抚摸着我们,又像一阵轻柔的女声,仿佛在说:“孩子们,你们肯定打累了吧!那就好好休息吧!”我们享受在清风的抚摸中------- 突然,一阵臭骂声传入了我们的耳帘:“你这小不点,没球就不要来找我,你的事又不是我的事!切!”循声望去,原来是和我们一起练球的球友今天没带球,便向高年级的球友借球,没想到,却迎来了一顿臭骂!看着她委屈的样子,班长袁也平起身向小妹妹走去,柔声细语地安慰道:“小妹妹,你别难过了!你

看姐姐这儿有球!来!给你打!”听到这句话,我不由得佩服起袁也平来,她真是我学习的榜样。

我们班有个这样优秀的班长,真是我们的骄傲啊!

我的同学

刘子琴

她11岁,穿着粉红色的衣服和深蓝色的牛仔裤,戴着一副眼镜,她的那双眼镜和狐狸一样迷人,而很有时很搞笑,还有一张能说会道的嘴,你们猜她是谁?她就是胡怡。

有一次,我和她在跳绳的时候,她看着我,我马上就要跳过去了,就好像要奸灭我一样,她的那个神情把我笑得气都快没了,我深呼吸了一下,要跳时她就唱起歌:“你千万、千万不要跳过去,来吧;这就是你的棺材,你跳到这儿来吧!”她反复的唱着,我最后忍不住,跳了一下,输了没有跳过去。

还有一次,在文学院学习的时候,对外班的孩子说:“来吧,到妈妈的身边了,现在已经8点了,在不睡觉妈妈就要打屁屁了,还用眼睛眨了一下。”把外班的都笑刀了,然后就输了。

呵呵,你现在开不开心,如果不开心,你就到我们班来找胡怡吧!

这就是我的同学,搞笑吧!这只是我写了小部分,如果,你亲眼看到,亲耳听到就会笑个不停。

我真棒

袁田野

“我真棒!我真棒!大家一起棒棒棒!”不知是谁哼着这首歌,我的心情不由得愉快起来,我今天,就去做一个人见人爱、花见花开的棒小孩!

说办就办,一放学,我便快马加鞭地回到家。这时候,爸爸妈妈还没有回来。我心想:既然我要做一个棒小孩,那么要不现在趁爸爸妈妈不在家,给他准备个惊喜?对!就这么办!可是,准备什么惊喜呢?爸爸妈妈回来一定很饿,我就给他们煮饭吃吧!

二话不说,我跑进厨房,学着妈妈煮饭的样子,首先从饭煲里拿出装饭的内胆,再从装白米的箱子中小心翼翼地往国中加自来水,把她淘洗干净。突然,“扑通”一声,哎呦,原来是我的手滑了一下,结果,白米饭全都倒在了水池里,看着水池里密密麻麻的白米饭,我真想放弃,可又想妈妈对我说过得一句话:“坚持就是胜利,胜利贵在坚持!”这又点燃了我的信心,我又把米抓到锅里,洗了一遍又一遍,终于洗干净了!我盖上盖子,按了一下“煮饭”键,啊!终于大功告成了!

此时的我已累得满头大汗了!这时,爸妈也正好回来了,他们知道了事情的来龙去脉后,欣慰地笑了,爸妈紧紧地拥抱着我,不停地夸赞我:“宝贝,你真棒!------”听到这话,我的心就像吃了蜜一样甜,因为,我终于是棒小孩了!

通过这件事,我明白了一个道理:坚持就是胜利,胜利贵在坚持!这个道理将使我终身受益!

我的同学

伍天煜

我有一个同学叫罗楠山,他留着平头,不过有点乱,一双大大的眼睛,溜儿圆的!大大的鼻子,高鼻梁,脸黑黑的,也许是太阳晒的吧!而且脸上还有三颗小小的痣儿。每到中午时精神特好,常常在中午时和我们谈这谈那。

罗楠山胆子很大,而且很健谈。中午罗楠山必然会和我、刘曙光聚在一起谈游戏或谈一些电影或者是笑话。有一次我们在一起谈电影,罗楠山说,他看不定期的恐怖电影中最恐怖的必属《午夜凶铃》了,而且说了其中的一些片段,对于黑屋都不敢去的我,晚上吓得都不敢睡觉了!

罗楠山玩乒乓球很厉害的,每次与他打乒乓球,基本都是我输的。有一次,罗楠山对我说,我们班乒乓球没人能赢他!我半信半疑,直到有一天上体育课—一群乒乓球爱好者,像一群饿狼似的扑向乒乓室,好像那里有什么美味似的,还过乒乓球室没有美味只有快乐。几过来回后,只剩下罗楠山和罗志斌二大高手对战了。两人打得很卖力,球弹过来弹过去的,看得我眼都快花了。罗氏大战即将爆发了,比赛进入白热化,罗志斌向左一拍,球就飞罗楠山那边,罗楠山向前一挡,球又过去了,只见罗志斌一记猛扣,球瞬间砸到了罗楠山那边,罗楠山没接到,输了。虽然罗楠山很厉害,但牛皮好像吹大了点,强中更有强中手呢!

这就是我的同学罗楠山了,一个打乒乓球很厉害的罗楠山,一个胆大健谈的同学。

我的同学

伍鹏程

他,炯炯有神的眼睛;他,精神抖擞。他的身高大约有1米45左右,他喜欢穿黄中带蓝的衣裳。

他是我的同班同学,就读于新化县实验小学五七班,他跑起步来,说快不快,说慢不慢,那微微凸起的前额上渗出细小的汗珠,他要是用力跑起来,健步如飞,可以达到闪电般的速度。要是上数学课,老师要考试的话,他绝对是第一个举手赞成考试的,每次考试成绩都会在90至98分之间。要是体育考试,他更不在话下,他会像一只猛虎似的向前冲,准能获得第一名。

他的性格很开朗,我们班的男女同学都喜欢跟他玩,他拾金不昧的精神更值得我们学习。

他就是我们班的张文宇同学。

我最喜欢的一个人

胡怡

说起这个题目,我都不知写了多少遍,不过,这一次我要写一写我们班的胖妞——邓晶。

她的眼睛特大,一眨一眨的,显得异常的机灵,小巧的鼻子下面有着一张能说会道的厚嘴巴,西瓜脸,像一个圆球。

她总喜欢扎着许多羊角尾,胖胖的,可爱的她有着许多优点,其中,她为人老实,喜欢帮助他人,是她最闪亮的优点。

记得,那是一次语文测试。

我等候考核卷发下来,肖老师把考试卷发下来后,我就认真答题,可是做到阅读题时,笔居然没墨了,我急得像热锅上的蚂蚁,这时,肖老师说:“离考试结束还有25分钟,请同学们抓紧时间写作文。”我越来越紧张,“完了,完了,别人作文都快写了,我却没动笔”。我着急地说着:“你怎么了!”邓晶小声地问我,我听到像抓到了救命草,说:“邓晶,快借支黑笔给我!”

“好!”她直率地答应了。

一枝黑笔到了我手里。

邓晶,谢谢你,我的朋友,我永远也不会忘了你对我的好!

我的老师

袁雅琴

肖老师从二年级就教我们语文,时间长了,她便是我们心中的好老师。

肖老师有一张鹅蛋脸,一身乌黑的长发,一双水灵灵的大眼睛,好看极了,这双眼睛可有魔力,算是比地上孙悟空的火眼金金还在厉害,一对细叶眉,嘴唇红红的,一笑起来就有一对浅浅的酒窝,很好看。脸上还有一些雀斑,高翘的鼻子,像一个站岗的士兵一样,下面还有一颗痣。

不知不觉,肖老师已经跟我们一起度过了四个春、夏、秋、冬,虽然她总是说自己不漂亮,但是她在我的心目中是最美的老师。

前几天,课代表何露为我们发家庭作业本,但她发着发着,就发现了一本“无名氏”的本子,这下把她急坏了,她一边翻开本子,又一边对肖老师说:“这里有个本子没写名字,这是谁的呀?”“这肯定是粗心鬼肖凯辉的本子。”肖老师和蔼可亲地说。课代表跑到肖凯辉的位置上问:“这是你的本子吗?”。他一看这本子,有点儿不好意思地说:“非常对不起,这是我的本子”。课代表又开始发本子,发着发着,又出现了一本“无名氏”的本子,她又跑到了肖老师面前说:“这个本子也没有写名字。”肖老师严肃地说:“这个本子肯定是杨文华的。”何露半信半疑地把本子交给杨文华说:“这是你的本子吗?”杨文华说:“非常对不起,这是我的本子。”何露便又跑去发别的本子去了,看来肖老师已经对我们全班了如指掌。

啊!这就是我们班的好老师——肖老师,有你这样的老师,我是多么幸福呀!你真是春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。

小学国旗下的讲话稿:《感恩身边每一个人》

小学国旗下的讲话稿:《感恩身边每一个人》 敬爱的老师们:亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我演讲的题目是:《感恩身边的每一个人》感恩这个词是多么的熟悉,感恩是什么?感恩就是感谢别人给予的恩情。 我们不能对那些起早贪黑的清洁工人的劳动习以为常;对那些浑身汗味的建筑工人的付出不屑一顾;也许我们太过自私,以至于对亲人、师友的关爱漠然对待, 让我们静下心来想一想,如果世界上没有他们,我们的生活将会变成什么样? 学会感恩,是学会做人的一条最基本的标准,是快乐之源。 感激父母。因为他们使你体验生命,健康成长。 感谢师长。感谢他们让你懂得了知识的宝贵和做人的道理。 感谢朋友。感谢他们分享你的快乐,倾听你的悲伤,让你生活多姿多彩。 仅仅一声“感谢”还不足以表达我们的感激,我们更应以实实在在的行动回报每一个关爱我们的人。 让我们回报父母:主动承担一些家务,减轻父母的负担;尊重父母的劳动,培养勤俭节约的好习惯,努力做让父母放心的好孩子。 让我们回报老师:珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。 让我们回报学校:爱护校园中的公共物品,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的大家庭。 让我们回报同学:珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。诚心待人,诚信做人。 让我们回报社会:遵守社会公德,遵守交通规则;关心公益事业;随时伸出热情的双手帮助身边有困难和需要帮助的人,从做好每一件小事开始。 同学们,让我们感恩身边的每一个人,对生活怀有一颗感恩的心,我们才能得到真正的幸福与快乐!我的讲话完了,谢谢大家, 拥抱亲情——感恩父母 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 甲:我是主持人许璟源,来自四年级(二)班。 乙:我是主持人喻霄竹,来自四年级(二)班。 合:在这个阳光灿烂的早上,让我们带着一颗感恩的心共同进入这次主题晨会---拥抱亲情、感恩父母。 甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,那是因为大海给了他生命; 乙:小鸟为大树送来清脆的歌声,那是因为大树给了它温暖的家; 甲:今天的我们对父母心存感恩,是因为他们给予我们生命,让我们健康快乐成长! 乙:为了表达我们对爸爸妈妈的感谢,请允许我们将这次的主题晨会作为一个礼物,送给最亲最爱的爸爸妈妈; 甲:首先,让我们共同欣赏童话剧《小乌鸦爱妈妈》。

感谢我身边的每个人

时值中年,自己的脾气性格仍然不减当年,内心深处也时常感觉困窘不安。有时好想面对面的告诉身边的每一个人:“谢谢你们的宽容”! 日常生活中,也许是工作的压力,生活的劳累所致,经常为一些小事而大动肝火,而且每次均有那么点的歇斯底里,也曾无数次告诫自己要克制,可是好多事情堆积在一起的时候,一切告诫均跑到九霄云外。每次发完脾气,内心总感觉些许的困窘和不安,为自己的言辞激烈感到后悔不已,因此,我要感谢我身边的每一个人,谢谢她们对我的宽容和理解! 生活中的我备受父母的宠爱,依然是他们身边最为贴心的小棉袄,是父母永远的参谋;家庭中我永远是老公的精神支柱,女儿的坚实后盾,每次对着老公和孩子大发雷霆,爷俩均选择默不作声,任凭我的脾气大势宣泄,我知道,这就是一种宽容和忍让,若是斤斤计较,事情将会一发不可收拾,最为欣慰的是自己的宝贝女儿,她不但懂事乖巧,而且懂得察言观色,洞察秋毫,随着我的性格脾气说话和办事,有时候还像小大人似的照顾着我,真的让我为由此孩子而自豪;工作中,同事们谦让着我,不但对工作做到兢兢业业,而且对我也是那么的忠心耿耿,每次我对于她们工作的失误发脾气时,她们均是耐心倾听,虽然内心会有些许的不乐意,但表面上还是那么的和颜悦色,对此,我感到很内疚,为自己不良的工作方式而内疚,还好,她们虽比自己年长,也许是出于我的工作能力让其信服的原因吧,同事们对我还是较为拥护的;不仅身边的人,即使在网上,我也深受关爱吧,那里也有纵容自己的人,凡事对我都很宽容,所以,我感觉自己犹如一个幸福的天使,真诚的感谢身边的每一个人。 宽容产生宽容,刻薄产生刻薄,人与人之间的一般情形,大抵如此。由此,宽容不但表现为一种胸怀,也表现为一种睿智;刻薄不但表现为一种狭隘,也表现为一种短视。原谅别人,就如一把伞,挡住伤害,留下温情。同时,宽容别人,给别人一次机会,也是给创造一次机会!

尊重身边的每一个人

曾经读过一篇短文:在美国著名巨象集团总部大厦楼下的花园里,一个中年妇女正对一个小男孩训斥什么。不远处,有一位头发花白的老人正在修建灌木,中年妇女一边训着孩子,一边将用过的卫生纸抛到老人刚修剪的灌木上面。老人诧异地转过头朝中年妇女看了一眼,中年妇女却满不在乎,一连扔了六七团纸。老人什么话也没说,把纸团一一捡进一旁的垃圾箱里,脸上始终没有因此流露出不满和厌烦的神色。这时,中年妇女指了指修建灌木的老人对男孩说:你看见了吧!你如果不好好学习,将来就跟他一样没出息,只能做这些卑微低贱的工作。老人听见了,放下手中的剪刀,和颜悦色地对中年妇女说:夫人,这里是集团的私家花园,按规定只有集团员工才可以进来。那当然,我就在这座大厦工作。中年妇女高傲地掏出证件朝老人晃了晃,原来她是集团所属的一家公司的部门经理。老人沉默了一会儿,打了一个电话。 很快,一名男子匆匆赶来,恭恭敬敬地站在老人面前。老人说:我现在提议免去这位女士在集团的职务。是,我立刻按你的指示去办。那名男子连声应道。原来那个老人就是集团总裁詹姆斯先生,詹姆斯先吩咐完以后径直走到小男孩面前,摸着他的头,意味深长地说:我希望你明白,这个世界上最重要的是学会尊重每一个人。 尊重是一种美德,是一种力量,是一种财富,无论一个人的身份和工作多么卑微,我们都应该尊重他,不戴有色眼镜来看待周围的人,是我们应该具备的良好品质。不尊重朋友,你将失去快乐,吧尊重同事,你将失去合作,不尊重领导,你将失去机会,不尊重长者,你将失去品格、、、、、、学会尊重别人,才能够为自己赢得更多的尊重。忽略身份、地位、、贫富、长幼,以一颗平等的心去对待周围的一切人和一切事,世界将会变得更加和谐、美好! shengge: 尊重其实很简单,有时候一个微笑是尊重,一句客气的话语是尊重,一个友好的问候也是尊重,尊重不仅是人格魅力的体现,而且是个人修养的展示。尊重每一个人,不管面对的是领导、客户,还是同事,只要把尊重这两个字放在心上,对方一定能够感受得到。 在生活中每一个人都在寻找自己存在的价值,内心深处都渴望被重视、被肯定、被尊敬、被欣赏。同样,每个人也应该学会欣赏别人,因为欣赏别人,就是给别人最大的鼓励和支持。自尊心每个人都有,无论是高高在上的领导还是沿街乞讨的乞丐。既然我们能尊重某些人,为什么我们不能尊重每一个人呢?每一个人都有自身的优点,值得我们去发掘、去学习,更值得我们去尊重。 教育家李维斯的《动物学校》这个寓言故事就是一个非常好的例子:动物们决定设立学校,校方设定的课程包括飞行、跑步、游泳及爬树等本领,为方便管理,所有的动物一律要修完全部课程。老鹰、兔子、鸭子、松鼠都是学校的学生,结果到了学期结束时,却是一条怪异的鳗鱼以高超的泳技,加上勉强能飞、能跑、能爬的成绩,获得了平均最高分,并代表了毕业班致词。看了这个故事,你也许会觉得很好笑,这是为什么呢。然而,我们也在无意识地这样做,都希望减小差异,却忽略了自己的强项。

尊重他人的名言名句

尊重他人的名言名句 1、关爱身边每一个人。 2、为报答社会的关爱,请关爱你身边的每一个人。 3、你的微笑让世界如此美丽。 4、关爱你我他,人间幸福洒。 5、关爱他人,善待自己。 6、给人关爱,幸福自己。 7、关爱来自点点滴滴。 8、点滴关爱,幸福海洋。 9、鲜花因阳光雨露而美丽,生命因关心呵护而灿烂。 10、寒暑易节,关爱永驻。 11、遇事要冷静,多为他人想。平常平和心,心宽精神爽。 12、关爱他人的人,永远是最幸福的人。 13、不愿关爱别人的人,也得不到别人的关爱。 14、被关爱时的笑容最灿烂。 15、关爱让我们体味人间的温暖。 16、关爱是人类最宝贵的品质。 17、关爱每一天,关爱每个人。 18、关爱他人的人是最值得关爱的。 19、用关爱战胜冷漠,携手共建爱的家园。 20、要像对自己孩子一样对待每个学生。 21、更好地关爱他人,就是更好地关爱自己。 22、关爱你我的今天,就是为我们的未来“植树造林”。 23、一份关爱,留住永远的春天。 24、爱是微笑,爱是关怀,爱是你我相互的付出和扶持。 25、生活因爱而绚丽,世界因爱而美好。 26、你的微笑,会永远温暖地留在我的记忆里。 27,在你需要的时候,我愿意走近你。 28、关爱,美好生活的源泉。 29、关爱别人,就是尊重他人。 30、关爱是一个人内在美的体现。 31、关爱使人美丽。 32、不要“关”起心扉,不要把“爱”隐藏,真情流露,才是幸福。 33、关爱使世界更温暖。 34、关爱——心灵与心灵碰撞时最灿烂的火花。 35、关爱不是沙漠的海市蜃楼,关爱应是身边的绿洲。 36、用心关爱每一个人。 37、关爱的拼图,需要你手中的一块。 38、关爱是世界上最好的礼物,当你给人时,别人会用同样的方式来回敬你。 39、关爱,让你我的心贴得更紧。 40、关爱教育是通向幸福殿堂的康庄大道。 41、关爱,脆弱背后坚强的后盾。

学会感恩,珍惜身边每一个人主题班会

学会感恩,珍惜身边每一个人主题班会 学会感恩,珍惜身边每一个人主题班会 活动班级:五一班 活动时间:12月21日 活动形式:以活动为载体,在活动中感悟。 活动目标: 构思: 在我们的生命里,会遇到许许多多值得珍惜和留恋的人,包括父母、亲人、 老师和同学等等,这些人在我们的生命旅程中,都曾给过我们关爱,给过我们帮助,他们是我们终身感恩至念的人。说到感恩,要让我们感谢的实在太多了。感 谢父母给了我们生命和无私的爱,感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛,感谢朋友给了我们友谊和支持,感谢这社会给予我们美好的一切……让我们怀着一颗 感恩的心,收获感动,珍惜身边的人!基于此,我们组织了“学会感恩,珍惜身 边的人”主题班会。 目标: 1、提高学生对周围事物的关注,理解父母、老师、朋友等的关心。 2、让现代的独生子女学会感激周围的事物,而不是把它们看成是理所当然。 3、强调父母、老师等对学生的关心,让他们学会感激,让学生主动与父母、老师沟通。 4、以本次班会为载体,加强同学之间的沟通。

活动准备: 选择主题:主题来源学生。 师生共同策划活动方案。 学生自主编排、练习。 负责人最后跟进,确保准备工作无误。 活动流程: 介绍本班基本情况 1、音乐起,主持人上。 主持人甲:各位老师,各位同学,下午好,欢迎莅临五一班! 主持人乙:五一班拥有四十名聪明活泼淘气的孩子,在老师的引导下,我们不断努力,取得了很大的进步、 2、主持人领宣班名,班风,齐唱班歌。 主持人甲:我们的班名是:书香门第 我们的班风是:团结、勤奋、主动、认真 主持人乙:现在,请齐唱班歌《隐形的翅膀》 宣布活动开始 主持甲:感恩是一种温暖的情感,象一条缓缓流淌的小溪,轻轻吟唱着,在 心与心之间传递着人世间最纯最美的讯息。

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我身边的一个人作文_初一作文 我身边一个人作文(一) 张伟是我一个最好朋友,他个子不高,但身体很灵活,圆圆脸,总带着一丝微笑,显得很友善。他非常有爱心,还经常帮助流浪小动物。我很喜欢和他在一起玩。 在我们同住小区里,居住着很多流浪猫,有时侯我很纳闷,这些流浪猫是从哪里来呢?妈妈告诉我,这里有很多原因,其中有很大一部分遭人遗弃,我们很同情它们。不过值得庆幸是,在我们小区生活小猫们很幸运,因为有很多人在关心它们,我和张伟就是其中人。在众多小猫中,我,们最喜欢一只叫大黄,它全身金黄色,是这群流浪猫首领。它总是高傲地扬着头,在花园中散步,每当看到我们走近,它就喵喵叫着走上前来,蹭蹭你腿,向你要吃。我和张伟每次下楼,都不忘给他们带一些猫粮,看到他们围在那里香香地吃,我们很开心。 有一天,我和张伟正在楼下玩蓝球,突然他停下来,指着墙角大叫,:“快看,大黄怎么了?它怎么一动不动呀!”我俩赶忙跑过去,只见大黄缩在那里,前爪不停地往外渗血,看到有人来,它惊恐地一步一步往草丛中钻,我俩大声叫它,它用可怜地眼光看着我们,嘴里发出低低地哀嚎。张伟快步走向前去弯下腰轻轻地抚摸着大黄,安慰道:“大黄别怕,你怎么了?”大黄偎在他脚下,安静了一点,但他前爪还在不停地颤抖。“它一定很疼,不如我们带它上医院吧!”张伟说。我犹豫起来,因为妈妈说过流浪猫身上会有很多细菌,不能抱它,而且给它看病也要花钱,这怎么办呢?张伟想了想说:“我有办法了,我回去拿我压岁钱。”说完,张伟飞快地跑回家,不一会,他攥着钱,手里还拿着一个大纸袋,他轻轻地把大黄放进纸袋,我俩飞快地抱着它,向小区外宠物医院跑去。在那里,医生为大黄做了精心地包扎,当他得知我们救助是一只小区流浪猫时,他夸我们真有爱心,并收了我们极少钱,说过两天再带大黄上药时,就不再要钱了。我们听了真高兴。回家路上,大黄似乎也高兴起来,眯着眼,又喵喵地叫着。我也不禁夸张伟:“你真有爱心,居然用自己压岁钱给猫看病。“张伟自豪地说:“怎么样,我很有办法吧!〃 这就是我身边一个有爱心人—张伟。 我身边一个人作文(二) 我身边有许多默默无闻人,他们都在自己岗位上不辞辛劳地做着自己工作。而我最敬佩人是清洁工人。 这是一个炎热夏天。小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。静止柳条上,知了一动不动趴着,沉闷空气中,它叫声好象在不停说:热死了——热死了—— 这天中午,我去小卖部买了一根雪糕,随手把包装纸丢在地上。这时迎面走了一位清洁工人。她推着垃圾车在远处向我挥了挥手,好像在说“防港是我家,清洁靠大家,请不要乱丢垃圾,好吗?”我仔细打量了她一番,矮小微胖身体,身穿一件似乎退了颜色蓝色制服,好像那就是他们永远符号。有点黝黑皮肤透漏出健康气息,看额头那一道道深深皱纹,似乎饱受了岁月风霜。()脸上挂着浅浅微笑,那微笑像阳光,给阴暗心灵带来了明媚;那微笑像雨露,给干枯心田以滋润;那微笑像清风,给喧嚣人群带来清新;那微笑似花朵,给纷繁尘世带来芬芳,更让我们感受到了人世间温暖。最让我难以忘怀是那对生活充满无限希望与热爱双眼,那双眼中没有表现对生活抱怨,更没有表现

身边的一个人作文600字

身边的一个人作文600字 午后,初春的阳光映着窗户照在我的脸上,暖洋洋的,而我却盯着窗外发呆。在记忆深处,总有那么一缕阳光,轻轻触动着我心灵的某一个角落,抚去久积的灰尘,露出它闪耀光芒的样子。 他,是我的小学同学,也是我初中的同学。他,小小的个子,乌黑的短发,鼻梁上架着一副黑色的框架眼镜。他的身形并不那么高挑,而是矮矮的,这也使得他成为了好多人的调侃对象,但他总能轻轻松松地用一句话来反驳:“浓缩就是精华!懂不懂啊你们!”引得众人一阵发笑。他是一个开心果,偶有忧郁的时候,但是更多的是带给大家快乐。他就是夏潮展,我们会叫他“老夏”或者是“包子”。 他是一个充满热情的人,什么事都愿意去尝试一下。 记得上一次班会课上要做一个游戏,主持人给出一个词,参与者要用语言来描述,但不能提到那个词里面的字,让后面的人来猜。还没听完游戏规则,他就已经跃跃欲试了。游戏开始了,主持人给出一个词,只见他眼珠滴溜溜地转着,大脑飞速地运转,瞬间便想到了应对之策,并赶紧用自己的方式告诉了后面的参与者。可是,现实却并不像他想象的美好。那位参与者一脸懵懂,他气得直跺脚,说话都变了调:“哎呀,就是那个……,对对对,然后……!”在说话的时候,他不知不觉地配上了手舞足蹈的动作,像足了一个张牙

舞抓的“小恶魔”,脸也憋得通红,于是又引得众人哄堂大笑。 当然,“开心果”的外衣并不能遮挡他的学霸光芒。日常的古灵精怪、搞笑逗趣一遇到大大小小的考试便立时会被沉着冷静、机智聪慧所代替。于是,毫不意外的,每一次的光荣榜上都有他闪亮亮的名字。终是不得不令人叹服,小小的身体却蕴含着大大的智慧。 宁静的午后,回忆的唱针放在时光的老唱片上,咿咿呀呀地唱着那过往的回忆,岁月的光点在脑海中不断闪现,将思绪牵向了九霄云外,逗得自己也不禁发笑。

普通话命题说话范文《我尊敬的人》

普通话命题说话范文《我尊敬的人》在我的世界里,令我尊敬的人有许多,但是令我最尊敬的人是我的妈妈,我的妈妈已经是40多岁的人了,她中等身材齐肩的头发,衣服干净整洁,笑起来很慈祥。 自我呱呱坠地以来,母亲就用心地呵护着我,母亲尝尽辛酸苦辣挑起养育我的担子,从没有半句怨言,母亲是伟大的。 当我生病的时候,着急的不是我本人,而是亲爱的母亲,她会终日守在病床旁无微不至地照顾我,做我爱吃的饭菜;讲我喜爱听的故事,鼓励我与病魔作战。当我痊愈时,母亲也消瘦了!母亲是我生病时最亲,最关怀我的“护士”! 当我做错事的时候,母亲便会用她那明亮的双眼盯着我,使我不敢正视她,因为我明白,母亲这样看着我,是在告诉我下次别再犯同样的错误。妈妈的眼睛是对我忠实的警告。 当我失败的时候,是母亲以一双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起来,鼓励我继续努力,不可灰心。所以,我做事不曾半途而废,也从不因失败而气馁过,因为母亲曾教我失败是成功之母。

当我成功的时候,母亲便会教导我不可骄傲,要我再接再厉,以后要更加努力学习,认真对待每一件事情,这样才能成为建设祖国的有用人才,所以我不曾为一点小成就而骄傲,因为母亲曾教我自满是成功的敌人。 当临出门上学的时候,母亲总叮嘱我过马路要小心,上课不可心不在焉,学习要认真,母亲的教导是我一生的座右铭。 我的妈妈虽然平凡可是令我尊敬。 我最尊敬的人——老师 我最尊敬的人是小学时候教我们语文的李老师。李老师身材高挑,头上留着乌黑的长头发。红润的脸庞镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,她有一张能说会道的嘴巴。她对工作认真负责,关心学生的学习与生活,对同学们和蔼可亲,说话常带几分风趣幽默,讲课抑扬顿挫,引人入胜。我们都很喜欢听李老师讲课,也喜欢和她一起谈天,更喜欢听她讲故事。那时候,能够在这样多姿多彩的环境里学习、生活,给我的童年增添了许多乐趣,在我的记忆中留下了深刻的印象。那时候,李老师对我们的学习抓得很紧,每次布置的作业必须在规定的时间内完成。如果同学们不认真学习,李老师却严肃对待,一事同人,毫不客气。记得有一次用新作业本写作业,因为我贪玩,马马虎虎完成作

关爱他人名言警句

关爱他人名言警句 导读:名言警句关爱他人名言警句 1、我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。 2、我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。 3、关爱身边的一切,让生命绽放光彩。 4、关爱别人,就是尊重他人。 5、最好的满足就是给别人以满足。 6、你的微笑,会永远温暖地留在我的记忆里。 7、施比受更有福。 8、我为人人,人人为我! 9、路见不平,拔刀相助。 10、一份关爱,留住永远的春天。 11、得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。 12、关爱使人美丽。 13、关爱每一天,关爱每个人。 14、我们靠所得来谋生,但靠给予来创造生活。 15、人人献出爱,世界更美好。 16、赠人玫瑰,手有余香。 17、勿以他人之事而不为之,勿以个人之小事而唯为之。 18、关爱,美好生活的源泉。 19、关爱让世界充满幸福的微笑。

20、关爱别人就是关心自己。 21、关爱让我们体味人间的温暖。 22、关爱,使世界变得更美好。 23、给予是快乐的。 24、关爱洒一路,幸福伴一生。 25、阳光普照万物,关爱给周围的每一个人。 26、关爱是人类最宝贵的品质。 27、爱是微笑,爱是关怀,爱是你我相互的付出和扶持。 28、当你学会了,尝试去教人;当你获得了,尝试去给予。 29、关爱处处留“足迹”。 30、帮助他人的同时也帮助了自己。 31、“人”相互支撑的结构,“爱”就是粘结剂。 32、关爱,是生活美好的源泉。 33、关爱使世界更温暖。 34、我们能尽情享受的,只是施与的快乐。 35、我苛刻得对待往事,这使人不必缅怀太多过去。我很少开口求人,这使我自由。我小心地去关爱他人,这使情感不流于泛滥。 36、我们无法帮助每个人,但每个人能帮助到某些人。 37、生活因爱而绚丽,世界因爱而美好。 38、关爱是一个人内在美的体现。 39、赠人玫瑰,手留余香,关爱他人,让你我的生活更美好。 40、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

我身边的一个人_初一作文

我身边的一个人 当你行走在繁华的街区时,当你孤立无援时,当你回首往事时,你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边,那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的心灵,让你感到无限的温暖与欣慰。 随着新学期的到来,学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来,同学们对徐老师的态度好多了,大家像朋友一样,谈天说地开玩笑。然而好景不长,伴随我们将近2年的徐老师将被调走了,这让同学们的内心动荡不已,但谁也无力挽回这残酷的现实,我们只能默默地等待着,等待着老师为我们上最后一节课。本文内容摘&自中[国教育文摘→那是一次博宇课,上课铃声响了,徐老师黯然走上讲台,教室里气氛异常严肃,安静,再也没有了往日的喧嚣。大家都知道,这是徐老师最后一次为我们上课,最后一次为我们上课,最后一次与我们度过60分钟的时间。老师叫大家不要难过,因为这是一个无法改变的事实,以后有不会的问题和困惑尽管来找他,也可以发短信与老师交流。此时,大家有的望着老师,希望能珍惜这最后的时光,还有的悄悄地哭了,来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落,埋下头,回想着过去种种美好的回忆。那时候,我们笑得很甜。此时,我想哭,但始终没有勇气......当我的记忆回到现实中来时,隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了,是的,他哭了......但大家并没有说什么,大家能明白这意味着什么......这时,老师要写板书来为我们讲课,却意外

地开到了那几行布置已久的字迹:";徐老师迟疑了一下,并在我们低头做题的时候回复了一句:"SodoI."这时,眼泪在我的眼眶中打转,但却始终没有落下。只听,"铃......"地一声,下课铃响了...... 这节课虽然短暂,但却始终令我久久难忘,它让我懂得了珍惜与感恩。我想,在今后的10年,20年后,我还会回到学校来,看望那个曾经给予我帮助并让我获益匪浅的人,大家虽然同徐老师相隔甚远,但我想我们的心是近在咫尺的,徐老师会站在我们身边帮助,支持我们每一个人。

小学六年级写人作文:我身边的一个人

我身边的一个人 本文是小学关于小学六年级写人作文的我身边的一个人,欢迎阅读。 当你行走在繁华的街区时,当你孤立无援时,当你回首往事时,你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边,那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的,让你感到无限的温暖与欣慰。随着新学期的到来,学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来,们对徐的好多了,大家像一样,谈天说地开玩笑。然而好景不长,伴随我们将近2年的徐老师将被调走了,这让同学们的内心动荡不已,但谁也无力挽回这残酷的现实,我们只能默默地等待着,等待着老师为我们上最后一节课。那是一次博宇课,上课铃声响了,徐老师黯然走上讲台,教室里气氛异常严肃,安静,再也没有了往日的喧嚣。大家都知道,这是徐老师最后一次为我们上课,最后一次为我们上课,最后一次与我们度过60分钟的。老师叫大家不要,因为这是一个无法改变的事实,以后有不会的问题和困惑尽管来找他,也可以发短信与老师交流。此时,大家有的望着老师,能珍惜这最后的时光,还有的悄悄地哭了,来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落,埋下头,回想着过去种种的回忆。那时候,我们笑得很甜。此时,我想哭,但始终没有勇气……当我的记忆回到现实中来时,隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了,是的,他哭了……但大家并没有说什么,大家能明白这意味着什么……这时,老师要写板书来为我们讲课,却意外地开到了那几行布置已久的字迹:“Wealwaysrememberyou。”徐老师迟疑了一下,并在我们低头做题的时候回复了一句:“SodoI。”这时,在我的眼眶中打转,但却始终没有落下。只听,“铃……”地一声,下课铃响了……这节课虽然短暂,但却始终令我久久,它让我懂得了珍惜与。我想,在今后的10年,20年后,我还会回到学校来,看

尊重作文15篇

尊重作文15篇 尊重作文尊重作文(一): 世界上有一种情感,最为神圣,世界上有一种行为,最为可贵。这,便是尊重。 我曾听说过这样一个故事:在一次游览中,一对伙伴遇到了一位残疾人。在路上攀谈起来,渐渐便热络起来。到达景点之后,残疾人在残疾人专用通道上顺利的透过,没有花任何的钱。其中一个人看到后,对他的伙伴说:“我 OQ 也去试试。”说罢,便买了副黑墨镜戴上,走到了残疾人专用通道上,对工作人员说:“我的眼睛 还没等他说完,工作人员便为他打开了通行的门,那个人高高兴兴地走了,他的伙伴很是疑惑!如果这样,所有人不都效仿了吗?等他排着队到了大门口时,那名工作人员说话了:“请告诉你的朋友,以后不要再做这种占小便宜的事了,我让他进去,只是因为前面的残疾人还没有走多远,如果和他争执,只会让残疾人听到之后受到侮辱。” 这是一个真实的故事,工作人员用理解与善良架起了 这座尊重的桥梁。让每一个人都为之阵容而感动。尊重, 是人与人交际的重要一部分。只有互相尊重,才能成为一个和谐的社会。 不知你是否注意过,公交车上,总有那么一个位置一 —残疾人专用座。这是社会对残疾人的关怀与体谅,以及无言的尊重。但每每上车时,它总是让形形色色健全的人占有着,也让每一位上车的残疾人而感到尴尬。尊重是一朵花,只有你悉心浇

灌它,它才会开出最完美的色彩。 不知你是否注意,街道上,总有两行黄色的“彩带”。黄色,多么一种温馨亮丽的色彩!那条“黄丝带”被行行色色的车辆所侵占,所践踏。这也让盲人感到不便,盲道, 普通的一件事物, 却体现着多少人对残疾人的尊重与关爱, 践踏盲道,不就是践踏 尊严吗?社会上,只有互相尊重, 才会拥有一条真正的,将心与 心连结的彩带! 尊重是一个细节,但也是一个日常生活中的小细节。 只有让尊重这朵道德之花绽放,才会拥有更加美丽得明天! 尊重作文(二): 中国出现了个标题为《活吃炸鱼》的视频:鱼嘴还在一张一合,鱼身却早已炸熟并浇上了糖醋汁。旁边的食客用筷子戳鱼,鱼头颤动,然后客人开心地大笑。 那鱼该是多么痛苦地活着啊!只是人们不明白将心比心,鱼不会人的语言,只会用“鱼语”表达身体的痛楚,所以食客不明白它的痛,所以食客安心地笑着。 我不禁想到人的恩“人”海豚被人穷追不舍、前后夹攻时绝望的尖叫,无辜的熊被获取熊胆时响彻天地的痛吼, 刚出生的幼 鼠被吃进肚前那三声痛苦的叫喊…… 随着时代的发展,人们也越来越礼貌了,越来越讲究“尊重”这个词。人们不再对那些十恶不赦的罪犯采取凌迟?腰斩?砍头等残酷的刑罚了,社会上越来越多地出现关于疗养心灵的“心灵

做一个尊重他人的人

做一个尊重他人的人 2011年03月03日杭州网 尊重,是人与人之间交往的一个重要的礼仪;尊重,是一个人素质是否优良的充分表现。每一个人都要学会尊重,都应该懂得尊重,如果你懂得尊重别人,那么别人才会来尊重你。《做一个有道德的人》这本书中“尊重”一文给我留下了深刻的印象。今天,就让我来谈谈读了“尊重”一文给我带来的启示。 一天,一对母子坐在“巨象集团”的私家花园里谈话,不远处,一位白发老人正在修剪灌木。中年妇女一次又一次地将一团团卫生纸扔在了灌木上,那位老人默默地弯腰捡着卫生纸,自始自终没有露出不满和厌烦的神色。因此,他被中年妇女当做了一个不好的例子来教育儿子要好好学习,并且说了许多非常不尊重人的话。听见这些话,老人放下剪刀,走过来对中年妇女说:这里只有集团员工才能进来。中年妇女拿出证件在老人面前晃了晃,并骄傲地告诉老人:我就在这儿工作。老人沉吟了一下,向中年妇女借用手机,中年妇女又不失时机地用奚落的口气说:这些穷人连手机也买不起。一会儿,一个主管任免各级员工职务的高级职员很恭敬地站在老人面前。原来,这位老人就是“巨象集团”的总裁先生。老人根据中年妇女的表现,免去了她在公司的职务,又走过去语重心长地告诉小男孩世上最重要的是尊重后,便转身离开了。当中年妇女知道老人就是总裁先生时,一下子瘫坐在了长椅上…… 是啊,尊重在生活中是多么的重要。在现实生活中,如果你懂得尊重别人,言行举止有礼有节,那你肯定就会得到别人的尊重;但如果

你不尊重别人,甚至于伤害到了别人的自尊心,那别人就不会来尊重你,往往还会引起一些纠纷。同样,珍惜别人的劳动成果也是尊重他人的一种表现。比如,环卫工人辛辛苦苦地把大街打扫干净,你却随手丢了一个卫生纸团,环卫工人又要回来把你丢的卫生纸团捡起来放进垃圾箱里。这样做,是否也是很不尊重别人的行为呢?在我看来,在大街上,我们应该尊重他人;在家里,我们也应该尊重长辈;在学校里,我们更应该尊重老师……总之,我们应该尊重身边的的每一个人,这样才能让我们的生活中处处充满了爱,充满了和谐。 尊重别人其实也就是在尊重自己。学会尊重!学会尊重身边的每一个人!就算你现在的工作、生活都很好,你也应该尊重身边的每一个人,无论他的地位高低贵贱。尊重,其实只是一个小小的礼仪问题,可是,它却可以让你有好的成就,也可以将你从好的成就上拉下来。尊重,虽然只是一个小小的礼仪问题,但也能充分体现一个人的素质和修养。那么,从今天起,从现在起,就让我们行动起来,学会尊重吧!

《关爱身边每一个人》国旗下讲话(周富)

For personal use only in study and research; not for commercial use For personal use only in study and research; not for commercial use 《关爱身边每一个人》国旗下讲话 楚雄市北城小学周富 老师们,同学们,早上好!今早我给大家讲一讲《关爱身边每一个人》这个主题。 什么是关爱?关爱就是关心爱护,它在我们身边无处不在。中国有几句俗语:赠人玫瑰,手有余香;播种爱心,收获快乐;爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之;人生是花,关爱是蜜;帮助别人,快乐自己;只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。 如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海中的一盏明灯;如果世界是一片天空,那么关爱就是苍穹宇宙中的一弯明月,一轮红日。 同学们,关爱他人绝不是一句空洞的口号,有很多事情我们小学生是可以做的。比如:1、看到同学做作业时遇到难题,我们可以帮助他解答。2、看见同学走路时不小心摔

倒了,我们可以主动走上前把他搀扶起来。3、学校里看到水龙头没关好正在滴水或教室里大白天亮着的电灯,我们可以随手将其关掉。4、看到教室里地面脏了或有纸屑,我们可以积极动手打扫一下或弯腰捡起纸屑。5、看到老师为了我们的学习很操心很忙碌,我们可以说一声:“老师,你辛苦了,谢谢你。” 同学们,关爱是一缕春风,吹拂着每个人的心灵。关爱是一束阳光,给人带来温暖和希望。关爱更像是一把火炬,能点燃我们学习的激情和奋进的动力。我们小学生应该从小学会关心长辈,尊敬师长。严于律己,宽待他人。把关爱作为学习生活的一部分,用真心去帮助他人,用诚心去温暖社会,用爱心去感染激励他人。只要这样,我们的社会是和谐的,我们的校园是美丽的,我们自己就是最优秀的。 谢谢大家!

每一个人都很重要

——教职工篇教育现代化关键是理念的现代化,先进的办学理念是一所学校的灵魂。世纪教育集团办学12年来,坚持理念引领、文化立校、内涵发展,形成了科学完善的办学理念体系,并坚持不懈地抓落实,先进的理念内化为师生、员工乃至家长的精神品质和自觉行动。 2004年,世纪学校创建之初,就确定了校训“每天进步一点点”和校风“责任、合作、创造”,成为学校的一张金名片。2005年提出了“没有惩戒的教育是不完整的教育”,大力实行弹性惩戒教育,培养了学生的规则意识和自主管理能力。2006年提出了“适合的教育才是最好的教育”,全面开展特殊需要教育和个性化教学,引领了教育教学改革和创新。2009年,又确定了教风“公平公正的对待每一名学生”、学风“学习从问开始”,进一步完善了办学理念体系。 一个有特色、有内涵的办学理念,不仅起到凝聚人心的作用,也能产生巨大的品牌影响力。2004年,世纪学校提出了一句“走进世纪,精彩未来”,迅速成为学校响亮的招生宣传语。2014年,世纪教育集团成立后承办东城学校,提出了“重要的不在于你是谁,而在于你和谁在一起”,吸引了更多的学生和教师来世纪。2016年,集团接办世纪凤华学校后,又提出了一个核心理念“每一个人都很重要”,目的是唤醒师生、员工和家长的人文主义、人文关怀、民主平等的意识。 “每一个人都很重要”是集团办学理念的一次新提升,为进一步丰富这一理念的内涵,让师生、员工深刻领悟,并且坚定不移地落实到学习、工作、生活中,集团将开展“每一个人都很重要”的讨论阐释活动。希望每一名教职员工在看到“每一个人都很重要”这句话时,都能感受到自己在集团发展中的重要性,在孩子成长中那份沉甸甸的责任,形成合作育人、创新发展的理念,尊重学生、尊重家长、尊重同事,公平公正地对待每一名学生,让爱的阳光洒向每一颗心灵。并把您对这一理念的理解和认识写下来(字数在600字左右),与更多的人分享“每一个人都很重要”的精神内涵。

以尊重为话题的演讲稿全新集合

以尊重为话题的演讲稿全新集合 以尊重为话题的演讲稿1 亲爱的同学: 我们班每天都举行演讲活动,效果还是不错,但这只是相对我们上台来演讲的同学来说的,而我们坐在下面的同学却收获甚微,我发现他们在演讲的时候,有的同学没有认真听.我不知道你们是在学习还是在干别的事情,但我觉得我们应该给别人一点尊重.当别人演讲的时候,我们应该认真听,这是做人最起码的道德。试想一下,如果上台的是你,别的同学也在下面吵吵闹闹,那你的感觉 如何? 今天,我就与同学们谈谈如何"学会尊重他人"这个问题。 每个人都有一定的自尊心, 你要想他人尊重你,你就必须先尊重他人。一个不懂得尊重他的人,是绝不会得到他人的尊重。在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此,我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。只有做到尊重他人,自己才会受到他人的好评和尊重。

同学们,我们在与人交往沟通的过程中,千万不要伤害对方的自尊,否则,受损失的只是你自己。当演讲的同学辛辛苦苦准备演讲,同学们都置之不理的时候,他们心里该是多么的难受和失望。自己的劳动既然得不到尊重,又何必再如此认真呢?最后,受损失的只是我们大家。下面我再给你们说个故事。 这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事。 一天,一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。她不婷地在跟男孩说着什么,似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。 忽然,中年女人从随身提包里拉出一团白花花的纸巾一甩手将它抛到老人刚修剪过的灌木上面。老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼,中年女人满不在乎地看着他。老人什么话也没有说,走过去命起那团纸巾把它扔进了一旁装垃圾的筐子里。 过了一会儿,中年女人又拉出一团纸巾扔了过来。老人再次走过去把那团纸巾拾起来扔到筐子里,然后回到原处继续工作。可是,老人刚拿起剪刀,第三团纸巾又落在了他眼前的灌木上……就这样,老人一连捡了那中年女人扔过来的六七团纸,但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。

关爱身边每个人演讲稿

《关爱身边每个人》国旗下演讲稿 百里中心小学刘萌 各位老师、同学们,早上好!今天我国旗下演讲的题目是《关爱身边每个人》。 有句俗语:“赠人玫瑰,手有余香”意思是一件很平凡微小的事情也会给我们带来温暖。有句歌词“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间......”也表达了温暖、美好的画面。我们的世界需要爱,爱编织了我们这个缤纷多彩的世界。得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福,在生活中,我们也喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。而很多时候,我们帮助别人也等于在帮助自己。 我们生存在一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们很需要别人的帮助,而在这个时候帮我们的,往往都是那些我们曾经帮过的人。当然我们并不一定要干一番轰轰烈烈的大事,有很多小事情我们也是可以做的。比如,看到正在滴水的水龙头或大白天正在亮着的电灯,随手将其关掉,这是关爱我们的学校;看到地面有一片纸屑,我们动手弯腰捡起,这是关爱我们的环境;看到同学不舒服了,去问问有什么需要帮忙的,看到别人正在学习或休息,我们不吵闹、保持安静,这是关爱我们的同学,路上,有小孩摔倒,你轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,你热心地

让个座。关爱他人,就是从这点点滴滴做起。 同学们,我们作为一名小学生,应该从自身做起,把关爱行动落到实处。从身边小事做起,关爱有需要的人。团结同学,帮助身边有困难、有需要的同学。大家互助互爱,我们的生活会变得更加温暖,我们学校也会更加融洽。同学们,让我们用美丽的心灵传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,让它成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心去关爱他人,用自己的诚心去温暖社会,诚心诚意、踏踏实实地做好身边的每一件小事。 我的演讲完毕,谢谢大家!

学会尊重每一个人

《学会尊重每一个人》读后感 文明,是一个人的道德底线,学会尊重别人,你的心灵就能得到升华。正如著名的高尔斯华娞所言:“尊重别人,就是尊重自己;尊重别人,别人也会尊重你。”这句话,让我受益匪浅。 今天,我看了一篇文章,叫《学会尊重每一个人》,使我对道德和品质方面有了更深的了解与体会。 《学会尊重每一个人》这篇文章主要写的是:一位打扮得很美的中年妇女不断地把擦过鼻涕的纸团抛到老人刚修剪整理过的灌木丛上,而老人却不动声色地帮妇女捡起一张又一张的纸。中年妇女还和她的儿子大声地说,修剪园丁的老人一无是处,不要学他。可她不知道,这个老人其实是著名集团总裁。当老人好心劝告妇女时,妇女却高傲地向老人炫耀自己是集团的经理。老人被这位中年妇女的傲慢无礼激怒了,一气之下,这位老人下令公司免去妇女的职务。当中年妇女知道了真相时,瘫坐在地上,却又不能挽回了。 这个故事说明了一道理:当你对别人傲慢无礼时,别人也不会对你客气。是呀!文中的那位中年妇女就是这样一个典型的例子,她看不起她弱势的群体,大力地讽刺和讥笑老人,却被老人一个有力的回击“打败”了。如果你对别人无礼,那别人更不会尊重你。大家在一起,就应该互相尊重,互帮互助,团结友好,只有这样,才能和谐相处。 赛攀尔斯说过:友善的言行、得体的举止、优雅的风度和能尊敬他人,这些都是走向他人的通行证。你要想获得别人对你的信任,就应该考取“合格通行证”,否则,你在社会上无法立足,甚至会被社会淘汰、唾弃。因为你连尊重都不知道。 所以,从现在开始,为了让别人接受你,为了让别人信任你,为了别人也能尊重你和拥有站在社会上的资格。学会尊重身边的每一个人吧!让我们的生活更加美好,让明天更加多彩绚丽!

做一个尊重他人的人_高一作文

做一个尊重他人的人 尊重,是人与人之间交往的一个重要的礼仪;尊重,是一个人素质是否优良的充分表现。每一个人都要学会尊重,都应该懂得尊重,如果你懂得尊重别人,那么别人才会来尊重你。《做一个有道德的人》这本书中“尊重”一文给我留下了深刻的印象。今天,就让我来谈谈读了“尊重”一文给我带来的启示。 一天,一对母子坐在“巨象集团”的私家花园里谈话,不远处,一位白发老人正在修剪灌木。中年妇女一次又一次地将一团团卫生纸扔在了灌木上,那位老人默默地弯腰捡着卫生纸,自始自终没有露出不满和厌烦的神色。因此,他被中年妇女当做了一个不好的例子来教育儿子要好好学习,并且说了许多非常不尊重人的话。听见这些话,老人放下剪刀,走过来对中年妇女说:这里只有集团员工才能进来。中年妇女拿出证件在老人面前晃了晃,并骄傲地告诉老人:我就在这儿工作。老人沉吟了一下,向中年妇女借用手机,中年妇女又不失时机地用奚落的口气说:这些穷人连手机也买不起。一会儿,一个主管任免各级员工职务的高级职员很恭敬地站在老人面前。原来,这位老人就是“巨象集团”的总裁先生。老人根据中年妇女的表现,免去了她在公司的职务,又走过去语重心长地告诉小男孩世上最重要的是尊重后,便转身离开了。当中年妇女知道老人就是总裁先生时,一下子瘫坐在了长椅上...... 是啊,尊重在生活中是多么的重要。在现实生活中,如果你

懂得尊重别人,言行举止有礼有节,那你肯定就会得到别人的尊重;但如果你不尊重别人,甚至于伤害到了别人的自尊心,那别人就不会来尊重你,往往还会引起一些纠纷。同样,珍惜别人的劳动成果也是尊重他人的一种表现。比如,环卫工人辛辛苦苦地把大街打扫干净,你却随手丢了一个卫生纸团,环卫工人又要回来把你丢的卫生纸团捡起来放进垃圾箱里。这样做,是否也是很不尊重别人的行为呢?在我看来,在大街上,我们应该尊重他人;在家里,我们也应该尊重长辈;在学校里,我们更应该尊重老师......总之,我们应该尊重身边的的每一个人,这样才能让我们的生活中处处充满了爱,充满了和谐。 尊重别人其实也就是在尊重自己。学会尊重!学会尊重身边的每一个人!就算你现在的工作、生活都很好,你也应该尊重身边的每一个人,无论他的地位高低贵贱。尊重,其实只是一个小小的礼仪问题,可是,它却可以让你有好的成就,也可以将你从好的成就上拉下来。尊重,虽然只是一个小小的礼仪问题,但也能充分体现一个人的素质和修养。那么,从今天起,从现在起,就让我们行动起来,学会尊重吧!|||

每个人都应得到尊重 教案 六年级下册道德与法治 人教部编版

部编版道德与法治六年级下册 第一课《学会尊重》第1课时教学设计 元法治级知识目标:1.知道每个人都有受尊重的需要,明白尊重的意义。 能力目标:2.提高学生对“法律面前人人平等”的理解能力。 情感态度价值观目标:3.培养尊重他人、平等待人的意识和态度,形成和谐健康的人际关系。 教学环 节 导入新课故事导入:纪晓岚的幽默 纪晓岚有一天去游五台山,走进庙里,方丈把他上下一打量,见他衣履还整洁,仪态也一般,便招呼一声:“坐。”又叫一声:“茶。”意思是端一杯一般的茶来。寒暄几句,知他是京城来的客人,赶忙站起来,面带笑容,把他领进内厅,忙着招呼说:“请坐。”又吩咐道:“泡茶。”意思是单独沏一杯茶来。经过细谈,当得知来者是有名的学者、诗文大家、礼部尚书纪晓岚时,立即恭恭敬敬地站起来,满脸陪笑,请进禅房,连声招呼:“请上坐。”又大声吆喝:“泡好茶。”他又很快地拿出纸和笔,一定要请纪晓岚留下墨宝,以光禅院。纪晓岚提笔,一挥而就,是一副对联:坐,请坐,请上坐;茶,泡茶,泡好茶。方丈看了非常尴尬。

想一想:这则故事告诉我们什么道理? 我们要尊重他人,人不分高低贵贱,每个人在人格和法律地位上都是平等的,都有受尊重的需要。下面我们来学习新的内容每个人都应得到尊重。

你的看法? 交流讨论:1、你有受到他人尊重的经历吗?当你受到他人尊重时会有什么样的心理体验? 点拨:受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等[来源学科网ZXXK] 2、在我们身边,有很多默默无闻的人,你觉得他们值得尊重吗?为什么? 点拨:值得,每个人都是独一无二的,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的尊严。每个人,都应得到尊重。 3、如果每个普通人都能得到应有的尊重,社会将有哪些变化? 点拨:如果每个普通人都能得到应有的尊重,人人都互相尊重,有利于营造良好的人际关系构筑和谐社会,推进全社会的文明进步。 展示我国宪法的规定: 活动二:尊重从我做起 请从家庭生活、学校生活、社会生活三个方面说一说尊重他人的具体做法。 案例分析:材料一:在日内瓦会议期间,一个美国记者先是主动和周恩来握手,周总理出于礼节没有拒绝,但没有想到这个记者刚握完手,忽然大声说:“我怎么跟中国的好战者握手呢?真不该!真不该!”然后拿出手帕不停地擦自己刚和周恩来握过的那只手,学生交流讨论并说出自己的看法和观点 学生思考 观看材料并思考

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