文档之家
首页
教学研究
幼儿教育
高等教育
外语考试
建筑/土木
经管营销
自然科学
当前位置:
文档之家
›
初二物理声现象课件.ppt
初二物理声现象课件.ppt
格式:ppt
大小:1.77 MB
文档页数:27
下载文档原格式
下载原文件
/ 27
下载本文档
下载提示
文本预览
1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 它与水波类似。
• 它是以疏密相间的波动形态向远处 传播,传入人耳。
• 声音是一种波,我们把它叫做声波。
声音如何传播的?
1. 可不可以通过气体传播? 2. 可不可以通过固体传播? 3. 可不可以通过液体传播?
声音可以在空气中传播
声音也能在固体中也能传播
声音也能在液体中传播
太空中宇航员即使靠近说话 也听不见,这是为什么?那么宇航 员在太空中采用什么方式进行交 流呢?
• 3、声音可以在 、 但不能在______传播
、 中传播。
• 4、声音也是一种波,叫做_______,是一种疏、 密相间的波。
• 5、声波能使物体振动,能粉碎小石头,这表明
声具有能量,这种能量叫做________。太空中
宇航员即使靠近说话都听不到,是因为
他们用
交流
声传播的速度
声传播的距离与所用时间叫做声速
得出结论:
声速的大小与介质的性质有关, 还与介质的温度有关。
声音在不同介质中传播的速度不同, 一般情况下声音在固体中传播的 最快,在液体中传播的较快,在 气体中传播的最慢。
人耳
听声范围
在物理学中,物体振动的次数与所用时间 的比叫做频率。频率的单位是赫兹,符号
Hz.
叫做 声源
分析讨论
哪部分发声体在振动?
知识辨析:
例1;判断正误:
(1)正在发声的物体叫声源, 一切正在发声的物体都在振动。
(∨)
(2)发声的物体在振动,振动 停止则发声也停止。 (∨)
1.声音是一种波,我们把它
叫做_______. 声波
水波
声波
声波:声源在振动时,在介质中就
形成了密疏相间的波动,以声源为 中心,向远处扩展,向四周传播。
4.声音产生及传播的条件:
①振___动__物__体__(_声__源_ ) ②_有__传__声__物__质__(__介__质__)_
2.声波可以使其他物体振动 声波具有能量 声能
〖人人பைடு நூலகம்关〗
• 1、 声音是由于物体_________产生的。
• 2、我们把___________的物体叫做声源。固体、 液体、气体都能发声,都可以作为声源。
1.认识声现象
思考
请问你对声音这一现象有没有疑问?
声音是怎么产生的? 声音又是怎么传入我们耳 朵里的?
1.纸张 2.直尺 3.自己
抖动,撕扯 伸出桌面少许,拨动 声带振动
1.物体发声时有什么共同 点呢?
发声时物体在发生振动。
•声音是由于_物__体___振__动__产生的 我们把 ___正__在___发__声__的__物体
电铃放在密闭的玻璃罩内
【NextEdu-初二 物理精品课】【NextEdu-初二物
1.声音可以在:__固__体__, __液__体___,__气__体___中传播.
2.声音在真空中__不__能__ (填“能”,“不能”)传播.
3.声音的传播需要:
__传__声__物__质__(__介__质__)__
合集下载
相关主题
初二物理ppt课件
人教版初二物理ppt
人教版声现象ppt
声现象ppt课件
ppt课件比赛
初二物理上册课件
文档推荐
声现象 PPT课件 人教版
页数:17
声现象》PPT课件
页数:21
教学课件声现象复习课PPT
页数:31
2014中考复习课件《声现象》ppt课件
页数:40
声现象ppt课件
页数:3
声现象中考专题复习ppt课件
页数:5
《声现象》PPT课件1
页数:18
声现象PPT课件
页数:9
声 现 象ppt课件
页数:25
声现象ppt课件16
页数:31
最新文档
饭店包间名字大全
word无法创建工作文件,请检查临时环境变量
自行车健身比赛开幕式讲话词
2018乡村医生个人工作总结
MySQL测试题 SQL
合勤NXC5200
铁路集中箱空箱调度优化建模案例(案例2)
微分几何教学大纲-复旦大学数学科学学院
人教版九年级数学上册导学案:24.1.1_圆【精品】
(整容后办护照用)医院整容证明