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宋代文学史复习纲要

宋代文学史复习纲要
宋代文学史复习纲要

宋代文学史复习纲要

宋代文化政策:优待降臣,优用文士;广立学校,科举取士,官冗禄重。

宋代思想界的显著特点:“以儒为宗,三教并用。”(以佛修身,以道养生,以儒治世)

新古文运动

a韩柳之后的古文运动朝着两个方向发展:李翱,谈道论性,宣传道学,开宋代理学之先河;皇甫湜,片面发展了古文运动重视文学技巧即“创新”的主张,使散文走上了生僻艰涩的道路,从而导致了古文运动的衰落。入宋以后,与之一脉相承的有柳开、石介、太学体。

b宋代新古文运动大致可以分为两个阶段:欧阳修之前是新古文运动的准备酝酿阶段,比较重要的作家有柳开、石介、王禹偁、孙复、尹洙等;直到欧阳修主盛文坛,他把政治改革与文风改革结合起来,较好地解决了文与道的关系,用自己的创作实绩宣告了古文革新运动的胜利。宋代新古文运动到苏、王达到极盛。宋代散文至此达到鼎盛,形成了自己的特色。宋诗的发展:宋诗之始也,杨、刘诸公最著,所谓西昆体也者。……庆历以后,欧、苏、梅、王数公出,而宋诗一变。坡公之雄放,荆公之工练,并起有声。而涪翁(黄庭坚)以崛起之调,力追草堂,所谓江西诗派者,和之最盛,而宋诗又一变。建炎1127以后,东夫(萧德藻)之瘦硬,放翁之轻圆,石湖之精致,四壁并开。及永嘉徐赵(四灵)诸公出,以清虚便利之调行之,见赏于水心(叶适),则四灵派也。嘉定1208—1224以后,江湖小集盛行,多四灵之徒也。及宋亡,方、谢之徒(方凤、谢翱)。

宋初的诗文较详细地区分,可分为白体——以李昉、王禹偁为代表;西昆体——以杨亿、刘筠为代表;晚唐体——以九僧为代表。三派流行,末流俱呈弊病,白居易之诗,历来有元轻白俗之讥评,学白专易流入浅俗滑易。徐铉、冯延巳言其往往率意而成,未尝沈思考。西昆体自成一格,其末流流入雕琢篆刻;而晚唐体以九僧为代表,专咏风花雪月,脱离现实,无病呻吟。

诗文革新

a原因:首先是因为宋初诗文卑弱。其二,诗文改革与政治改革相呼应。其三,宋代理学兴起,是促进诗文革新的重要因素。

b酝酿阶段:柳开、石介、穆修、欧阳修、梅尧臣;完成阶段:欧阳修;高潮阶段:欧阳修、曾巩、苏轼、王安石。

c提出问题:

①文学创作与政治现实的关系:反映现实,为政治革新服务。

②文与道的关系:艺术技巧与思想内容的关系,“文以载道”。

③文风的改革:提倡实用真切,平易自然的文风,反对艰涩、反对浮靡。

宋初诗文卑弱的原因:a宋开国后,为粉饰太平,出现大量内容空洞、文风浮靡的诗作;b 受五代遗留的诗人及其文风影响,浮靡多感伤之调;c天下太平,无感情激昂的作品;d降臣身不由己,奉承上意,有些甘当文学弄臣;e诗人无病呻吟,附庸风雅,为押韵而作诗;f图书未备。

西昆体

a代表诗人:杨亿、刘筠、钱惟演

b创作:用典频繁,一扫五代及宋初的浮靡文风。音节谐畅,辞藻丰富,部分内容空洞苍白。多借古讽今、托物寄思、反映帝王生活以及无题诗作。

c兴起原因

①西昆体是适应宋初国家统一、经济走向繁荣的社会特点而产生的;

②西昆体的出现,符合当时诗歌审美追求的必然转变;

③宋初诗坛正值青黄不接之际,这种局面为西昆体的迅速显世创造了环境;④昆体诗人自身的诗风演变也是原因之一。

d整体特点

①昆体诗堂庑大、气象宽、思致深。

②昆体资书以为诗,他们大多学识广博,通晓诗书。以学问为诗,是宋诗的一个突出特点,而这种学者之诗是从西昆体开始的。

③昆体讲究诗法,一曰重格律,二曰重借代,三曰重色彩。其中好作品因其措意深、造境宽、用典博而不可磨灭。

e衰歇原因:题材范围狭窄,缺乏时代气息;诗歌艺术立足于模仿,缺乏自立精神。

f 评价:西昆体作为宋代出现的第一个诗歌流派、诗歌思潮,它革五代旧习,体现了当时诗歌的风气所趋,是宋诗发展的第一步。

①西昆集中所涉及到的十七位诗人,政治观点分歧相当大,不能一概而论,一律视之为文学弄臣。

②西昆集中之诗。西昆体的产生不能简单地看成是宋初五代芜鄙之风的继续。恰恰相反,杨、刘也是为了补救宋初文风之弊的。

③《西昆酬唱集》中有一部分在思想、艺术上都值得注意的作品。

9、宋初婉丽词风兴起原因:

①宋初社会安定、都市繁华,为达官贵人享乐之基础,也是词这种歌唱文学发达的基础。词适应了各个社会阶层人们的娱乐需要。

②从文学发展的规律看,词乐较适合表达缠绵婉转的爱情,并且歌唱美好人生和爱情,是时代观念的进步。

③宋人文学观念,文、诗、词在宋人心目中地位不同,文可扶持人心,诗可言志,词仅抒情。诗庄词媚,诗言志词抒情,诗之境阔词之意长,诗词异趣各有特色。

④作家群多出身优越,歌妓制度发达。

宋初代表词人:“北宋初期四大开山祖”(晏殊、晏几道、欧阳修、张先)

A晏殊:①与欧阳修上承晚唐五代余绪,下开一代词风,是拉开宋词发展序幕的先驱者。②其词力求形象的明朗和意境的清新,舒徐沉静,雍容典雅,温润秀洁。题材稍狭窄,常以从容淡雅之笔,写升平富贵之态。③《珠玉词》以闲雅沉静的风格为主,但也有少数或清丽柔媚,或声情悲凉的作品。真实地反映生活经历及感受,善于捕捉刹那间的感触,也善于写富贵意象。

B晏几道:如果说词在晚唐、五代词人手中,大多时候是一种娱宾遣兴的工具,那么在小晏手中则是纯粹的抒情文学,他在词中回忆个人遭遇的昨梦前尘,抒写人生的悲欢离合,写得凄婉动人。小晏词的特点,写人生变迁似李煜,写人生悲欢离合则似李清照。多感伤惆怅的抒情之词,惯写人生落魄、悲欢离合,以小令独善词坛。

C范仲淹:他的词兼有婉约、豪放两种风格,对于后代词的发展,具有相当的影响。在他的词中,写离情缠绵细密,写边塞沉郁悲壮。一字一句都是真情之流露,不加雕琢皆为词中佳作。代表作《渔家傲》、《苏幕遮》等。

D欧阳修

a词坛成就:①欧阳修在词坛上有着举足轻重的承前启后的地位,诚所谓“冯延巳词,晏同叔得其俊,欧阳永叔得其深”“疏隽开子瞻,深婉开少游”。

②欧阳修的词涉及的生活面比较宽,题材也是多样的。欧阳修词集中最多的是描写爱情的词作,除此之外他的词中有明丽的写景小词,他也用词叙写民间风俗习惯、表现在现实政治斗争中的失意和感慨以及咏史赠答。

b新古文运动中的地位和作用:

把政治改革与文风改革相结合;

②正确地解决了诗文创作上文(写作技巧)与道(思想内容)的关系;

③用自己的创作实绩证明诗文革新运动的文艺观点是切实可行的;

④团结文人学士,奖拔提携后进,使得宋代诗文革新运动后继有人。

c散文特点:婉转曲折,态度从容;气势旺盛,措辞平易;结构严密,富有逻辑力量;一唱三叹,富有情韵;用词造句,精炼而富有变化。

d《醉翁亭记》艺术特点:

①概括力强。“环滁皆山也”引出下文。

②音乐性强。21个“也”字,层次井然,神韵优美。

③如诗如画的人物景物描写。移步换景,抓住朝暮不同;写人则形神毕现。

④骈散结合,错落有致,流畅自然。

⑤作者善于锤炼字句,达到人工天巧的境界。

⑥深蕴含蓄,扑朔迷离,言在此而意在彼,耐人寻味。

E王安石

a文学主张:文贵致用,能有补于世,应能反映现实,为政治改革服务。“治教政令,圣人之所谓文也”。文即为政教服务的工具。

b诗文内容:

关心民生疾苦、国家安危的诗章;

借咏史、怀古抒发自己的政治理想,表现其独特个性的诗章;

③王安石的写景小诗与其他。

《明妃曲》思想内容:对不幸妇女表现了同情;讽刺了腐朽昏庸的皇帝;抒发了自己怀才不遇的感慨。

c散文特点:总体特色是在曲折畅达中气雄词峻,议论文字。无论长篇短说,都结构谨严,析理透辟,概括性强,准确处斩钉截铁,不可移易。其他叙事抒情之作,亦能随笔挥洒,曲尽其妙,表现出驾驭语言的卓越能力。

苏轼

A文艺思想:

①论画以形似,见与儿童邻。强调文学的真实性。

②要识庐山面,他年是故人。强调实践在创作中的作用。

③诗从肺腑出,出则热肺腑。要求创作要有真情实感。

④言必中当时之过。强调创作必须反映现实。

⑤“得之心”和“书之纸”。揭示“自然物理——观察——写作技巧”在创作中的相互关系。B散文

a类别:①政论文《思治论》、《策略》、《策别》、《策断》等,从儒家的政治理想出发,广证博引加以论述,精神上了继承了贾谊、陆贽的散文传统,而文笔汪洋恣肆,可见《战国策》的影响。②记叙文包括碑传文、记体文及文赋等,而以山水游记和亭台楼阁记为代表,是其散文中文学价值最高、最具独创性的作品。③小品文以篇幅短小、写作随意的书札、题跋、杂记和随笔为主要文体样式,大多作于贬谪黄州、惠州、儋州期间。是苏轼散文中最饶雅谑情趣的部分。

b分期:青年时期,应试前后:以议论文为主,多政论、史论;从熙宁变法到贬谪黄州,大量的记、赋问世,文学性散文渐多;贬黄到海南:后期散文除记、赋外,小品文增多,包括短笺、笔记、题跋等。

C诗歌分期

①南行、凤翔时期—诗风形成阶段:热情奔放,多骨少肉,一语说尽,诗意很清楚;

②通判杭州、密州、徐州、湖州,为纵笔阶段:以笔作诗,少受约束;

③贬谪黄州时期:诗风转向含蓄、平淡、深沉,至元祐间大致如是(即事之作渐少);

④贬官岭南:诗转精严,有意识地学习陶渊明诗,有意追求淡而有味,外枯中甘的诗风。

D词坛贡献

①题材内容方面的创新。苏轼在词中更多地倾入自我,表现个性;第一个在词史上以健笔劲毫塑造英气勃勃的人物形象,来寄托杀敌报国的情怀;第一个在词中抒发了对劳动人民生活的关怀,把农村田园生活引入词作;在描写女性的词作方面,苏轼也从柳永的基础上又前进了一大步,在一些词中表现了一种知音之赏和知己之感。

②在意境、风格方面的创新。苏轼独辟蹊径,创造出高远清雄和豪迈奔放的风格,又多以直抒胸臆见长。

③形式音律方面的突破:大胆突破格律的束缚,从而不影响自我感情的抒发。

黄庭坚成为江西诗派宗主的原因:

①黄庭坚标榜学杜,深得人心,又刻意为诗,多言作诗方法,提出一整套写诗的理论与方法,使后人容易效法;

②黄庭坚的作品风格劲峭奇幻,在形式技巧方面,有一定特色,自成一家。完成了宋诗从唐诗的转变。

③宋代诗话兴起,论诗成为一代风气,对其诗歌理论的传播,是有影响的。

④黄庭坚力反庸俗,排除淫艳,反映出作者的人格修养,深受理学家的称赏。

江西诗派和西昆体的共同点

①同标榜学杜甫、学李商隐;

②提倡使事用典,用事精巧,对偶亲切;

③杜、李诗精于布局给西昆体、江西派以深刻影响,两派均讲求作诗方法,给后学以方便。周邦彦

a词史上的贡献:周邦彦在词史上的突出贡献乃在于他在词的格律、词的音乐方面的贡献。词的形式,晚唐、五代、宋初是小令独盛的时期,慢词至柳苏而盛,但当时的慢词,在音律、字句方面,尚未达到完整严格的阶段。及周邦彦出,由于他精通音乐和掌握音乐机关的权位与便利,再加上帝王的鼓励,从事审音调律的工作,使得词律、词乐达到律度严整的阶段。b清真词特色:①善融古人诗句,浑然天成。②模写物态,曲尽其妙。③善于铺叙,长于勾勒。④审音协律,格律精严。

秦观词的艺术特点:

①当行本色,语工而入律。

②秦观善于写景。特别是善于描写苍茫、凄迷的情景。他往往能够寓情于景,用凄迷的词境来表现自己迷茫的心景;

③“将身世之感,打并入艳情”;

④秦观的爱情词,最为今人称赏。其特点是以纯净之笔写真挚之情,绝无俗艳之态。

易安词的艺术特点:

①曲终情未尽,歌罢意无穷——李词声情并茂的音韵美。

②倾国宜通体,谁肯独赏眉——漱玉词的结构艺术。

③何须浅碧深红色,自是花中第一流——雅俗共赏的语言特色。

17、《声声慢》中的迭字运用妙处:a增加词的音乐美和艺术感染力量。b从思想内容上讲,它起了加重语气,增强感情,突现事物的作用。c匠心的独运。

18、陆游词

A思想内容:①充满爱国激情的篇章。②对投降派、主和派的无情揭露与谴责。③反映人民疾苦的诗篇。④山水田园诗。⑤令人谈之生哀的爱情诗。

B艺术特点:①陆游诗歌主要的艺术特征是现实主义的,集中的反映了当时社会的主要矛盾。

②其记梦诗大多雄奇瑰丽,充满浪漫主义色彩。③在掌握各种诗歌体裁方面,各体兼工而七

律尤精。④诗歌语言也有其独到之处,总的说来是雄浑奔放,明朗流畅,精炼自然,语言天成

19、杨万里

A“诚斋体”

a思想内容:①抒写爱国情怀。“人到淮河意不佳”“中流以北即天涯”②反映劳动生活。“升平不在箫韶里,只在村头打稻声”③写景诗、哲理诗等。“野菊荒苔各铸钱,金黄铜绿两争妍。天公支与穷诗客,只买清愁不买田”。

b艺术特点:幽默诙谐,妙趣横生,易于滑易。钱钟书评“放翁如画图之工笔,诚斋如摄影之快镜。一化古为新,一化生为熟。”

B“活法”:“规矩备具,而能出于规矩之外,变化不测。”---吕本中

20、范成大

A纪行诗:多为爱国乐章。“千岭只有忠臣狠,化作涛江雪浪堆。”

B田园诗:“不堪与君成一醉,聊复偿君草鞋费”“室中更有第三女,明年不怕催租苦”“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”深入描绘乡村土地和百姓血汗,运用娓娓道来的冷嘲方式表现农家的艰辛与被压迫,更加震慑人心。

C艺术特色:诗风清新婉丽,温润精雅,但易于浮华浅露,部分内容过于消极。

21、稼轩词

A思想内容

辛稼轩的词作比较全面深刻地反映了他所处的时代的主要矛盾,客观地反映了人民的要求、情绪、理想和愿望。“袖里珍奇五光色,他年要补天西北”“男儿到死心如铁,看实手,补天裂”

抒写壮志难酬的忧愤之情,和对投降派奸贪误国的无情指责,以及那桀骜不驯,要扫荡黑暗,把光明洒向人间的思想感情。“今古恨,几千般,只应离合是悲欢?江头未是风波恶,别有人间行路难。”“斫去桂婆娑。人道是清光更多。”

③辛稼轩的农村词。“鸡鸭成群晚未收,桑麻长过屋山头”“东家娶妇,西家归女”“皇帝爱长子,百姓疼幺儿”反映农村的日常生活劳动及农村风俗,也表现农村生活的艰苦。

④稼轩的闲适词及其他。

B艺术特色:

①具有强烈个性特色的以豪放为基调的多样化的艺术风格。

②以现实主义为基础的浪漫主义特色。

③新奇独特,雄奇阔大的艺术境界。

④辛稼轩在词的语言的运用上作出了创造性的贡献,善于熔铸诗、辞、歌、赋,经史百家的语言入词,如自己出。

22、“永嘉四灵”出现原因

“永嘉四灵”是在陆游、杨万里等人进入创作晚期的时候,出现在诗坛上的永嘉地区四位诗人:徐照(字灵晖),徐玑(字灵渊),赵师秀(字灵秀),翁卷(字灵舒)。四人都出于叶适门下,被叶适合称为“四灵”。

他们出现并影响一世的原因主要有:①当时,宋代理学太盛,影响了诗坛创作,“要皆经义策论之所押韵者”。四灵模山范水的诗章因无迂腐的书卷气而受欢迎。②大思想家、政治家叶适大力提倡。③别具一格:以陶写性情、吟咏风月为主,不吊书袋和一味堆砌典故,崇尚自然清新。顾念现实之情偶有流露:对统治者抱残守缺、不图恢复有委婉讥讽,间或反映现实、同情人民疾苦。影响较大,对江湖派诗人有道夫先路的作用。

23、“江湖诗派”得名原因

答:南宋后期,一些没能入仕的游士,以献诗卖文维持生计,成为江湖谒客。杭州书商陈起

喜欢结交文人墨客,为其刻印诗集,总称《江湖集》。以江湖谒客为主的这些诗人就被称为江湖诗派。代表诗人有刘克庄(成就最大,敬佩陆游,效仿贾姚)、戴复古(早年师承陆游,继承杜甫、陆游传统,“最苦无山遮望眼,淮南极目尽神州”)。

诗作特点:①擅长写景抒情,受“四灵”影响,字句精丽,长于白描,但境界更为开阔。如叶绍翁《游园不值》②诗人生活在社会下层,接触的生活面很广,诗歌体裁来源较丰富,偶现农民及城市贫民的悲惨处境。许棐《泥孩儿》“人间不如泥”③其中不少诗人以诗歌作为干谒权贵、谋取钱财的工具,沾染了庸俗习气。内容多为歌功颂德或叹穷嗟卑,辞意俱落俗套,艺术上粗糙。④其风格倾向不满江西诗风而效仿“四灵”,学习晚唐。但取径更为宽阔,基本上代表南宋后期诗坛的风尚。

建筑光环境模拟技术

建筑光环境模拟技术 姓名王虎军班级建筑节能1001班学号0121006220106 关键字:模拟光环境信息采光 摘要:人类认识世界获取的信息中80%来自光引起的视觉,光环境对人类的精 神和心理感受都会产生影响。随着社会的发展,人们对住宅的要求越高,对建筑的光环境也有更多地考虑,因此一定要通过计算机的辅助对光环境进行一定的模拟,使建筑的采光更好的适应人们的生活。本文将介绍应用于建筑采光模拟与设计中的相关软件,以便于能更好的用此来研究建筑采光设计。 正文:光环境由光(照度水平和分布、照明的形式)与颜色(色调、色饱和度、室 内颜色分布、颜色显现)在室内建立的同房间形状有关的生理和心理环境。人们通过听觉、视觉、嗅觉、味觉和触觉认识世界,在所获得的信息中有80%来自光引起的视觉。光环境对人的精神状态和心理感受也产生积极的影响。例如对于生产、工作和学习的场所,良好的光环境能振奋精神,提高工作效率和产品质量;对于休息、娱乐的公共场所,合宜的光环境能创造舒适、优雅、活泼生动或庄重严肃的气氛。所以光环境是建筑设计中的重要方面。在建筑设计中人们无法或者很难准确计算建筑中光的环境,所以应用计算机软件来模拟研究建筑中的光所产生的各种影响和效果对建筑采光设计有非常重要的作用。 ECOTECT生态建筑大师: ECOTECT是一个与三维建模工具连接的,具有高度可视化、交互性的建筑设计和分析工具。它可对包括太阳能、热能、能量、照明、听觉、资源使用以及费用等方面进行分析。它的建模和分析功能可以处理任何复杂的几何形体模型。给设计者提供了视觉上和交互式的有用反馈信息,除了标准化的图表信息报告、分析结果还能直接在建筑表面和空间上显现出来,使得建筑师能够了解并展现出建筑性能表现。ECOTECH除了能运行大量的内部计算所之外,它也同时能输出到多种专业技术分析软件件,如radiance、energyplus、esp-r等。在建筑分析领域里,它是唯一由建筑师研发,主要为建筑师使用的软件——尽管ECOTECT 也已迅速被工程师、顾问、设计师以及业主和环保人士所接受。ECOTECT 是当今市场上较为全面的建筑分析软件。它提供了友好的三维建模设计界面,并提供了用途广泛的性能分析和仿真功能。ECOTECT 与众不同之处在于它完全可视化的物理计算过程回馈。使用ECOTECT 作前期的方案设计感觉就像最终确定方案一样的精确。ECOTECT 让设计者在建筑形式确认前就可以了解建筑的相关特性。您可以通过一份详细的气候分析资料计算出多种被动设计方案的潜在使用效率,并优化太阳能系统,照明系统和通风系统。在逐步发展到最终设计前,您可以依据一些简单的概念模型测试不同的方案形式。Ecotect 采用权威的核心算法。RADIANCE 、Ray 、和POV VRML、EnergyPlus 、HTB2 热分析软件均有导入导出接口。它对于设计师的方案设计理念是一个重要的提升,是建筑节能设计的一个很好的体现,尤其和SketchUp 的配合使用充分体现设计师作品向生态建筑的方向延伸。 功能:该软件可以进行热工分析、日照分析、遮挡分析、通过辐射分析配置绿化系统、空间统计声学的分析以及采光分析。此处主要谈谈采光分析。

中国近代史纲要试题(含答案)

中国近代史纲要试题(含答案) 一、单项选择题 1.在甲午战争后,严复翻译的《天演论》所宣传的重要思想是(D)。A.师夷长技以制夷B.中学为体,西学为用C.天下兴亡,匹夫有责D.物竞天择,适者生存 2.戊戌政变后,新政中被保留下来的只有(B)。A.农工商总局B.京师大学堂C.译书局D.铁路矿务局 3.中国近代第一次思想解放潮流的是(B)。A.洋务派与顽固派的论战B.维新派与顽固派的论战C.革命派与保皇派的论战D.问题\与\主义\的论战\ 4.洋务派创办的第一个规模较大的近代军事工业是(AA.江南制造总局B.马尾船政局C.天津机器局D.湖北枪炮厂 5.下列关于洋务运动表述,不正确的是(B)。A.内忧外患,清政府内部产生洋务派B.师夷长技,洋务派选择资本主义强国C.自强求富,办军工兴民用采用机器生产D.只师长技,破产结局不可避免6.洋务派认为清王朝的“心腹之害”是(D)。A.英国B.俄国C.日本D.太平天国和捻军。) 7.在我国近代最早出现的近代企业是(C)。A.洋务派创办的企业B.民族资本主义企业C.外商企业D.官僚资本主义企业8.近代中国第一个领导资产阶级革命的全国性政党是(D)A、兴中会B、科学补习所C、华兴会D、中国同盟会

9.新文化运动中对封建礼教进行揭露控拆的《狂人日记》的作者是(B) A.胡适 B.鲁迅C.李大钊 D.陈独秀 10.1895年,日本强迫清政府签订《马关条约》,割去中国(B)全岛及所有附属岛屿和澎湖列岛。A.香港B.台湾C.澳门D.崇明 11.19世纪80-90年代签订的中外不平等条约,与19世纪40-50年代相比,最根本的不同是(D)。A.割取中国领土的面积最大B.索取的赔款数额不断加大 C.规定开放更多的通商口岸 D.列强获得在华投放资本的特权 12.提出了“师夷长技以制夷”的思想的是(C)。A.龚自珍B.林则徐C.魏源D.郑观应 13.1839年组织编写成《四洲志》,向中中国人介绍西方情况的是(A)。A.林则徐B.魏源C.马建忠 D.郑观应 14.五四运动的中心由北京转移到上海后,运动的新特点是(C) A.商人罢市B.学生大规模罢课 C.工人阶级登上政治舞台 D.运动取得初步胜利 15.遵义会议是中国共产党从幼稚走向成熟的标志,主要由于它(B)A.结束了“左”倾错误在中央的统治 B.在军事上确定了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导C.在生死关头妥协地处理了党内当时最主要的问题D.保证了长征转移的胜利

人力资源完整版教学提纲

一、单项选择题 1.(B)是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和。 A.自然资源B.人力资源C.资本资源D.信息资源 2.下列哪项不是人力资源管理的研究对象?(D)。 A.人与人之间的关系调整B.人与事之间的匹配适应 C.事与事之间的关系协调D.人与物之间的关系协调 3.人力资源管理工作首先需要根据(B),制定出相应的人力资源管理战略,并以此指导人力资源管理的具体工作。 A招聘员工B.内外部环境的分析C.人力资源规划D.人力资源开发 4.人力资源管理通过对人与人、事与事、人与事三者之间相互关系的管理进而达到(C)生产过程的目的。 A.直接管理B.介入管理C.间接管理D.干预管理 5.下列哪项不是人力资源管理的目标?(A)。 A.使一组人事管理活动简单集合 B.建立科学的人力资源管理系统,达到有效管理员工的目的 C.通过人与人、人与事、事与事关系的管理,达到人员管理。组织体系、文化体系协同发展的目的D.通过人力资源的管理,提高组织的生产率,实现组织目标 6.大龙公司内部人才的二次开发过程中,和北京大学、中国人民大学等著名学府签订了合同,为公司管理人员设计了两年的MBA培训,这属于人力资源管理主要功能中的(A)。 A.开发 B.整合 C.保持D.调整 7.美国摩托罗拉公司为了获得高于竞争者的优势,不惜斥巨资来培训最优秀的员工,被称为公司培训的“金本位”。这是人力资源管理活动领域在(D)。 A.工作设计与工作分析 B.绩效考核 C.人力资源规划 D培训与开发 8.企业职位一有空缺随时进行填补,非终身雇佣制,员工晋升速度快,采用以个人为基础的薪酬,这属于(A)人力资源战略 A.效用型战略B.累积型战略C.协助型战略D.整体型战略 9.下列哪项不是人力资源管理面临的现实挑战?(B)。 A.经济全球化的冲击B.民族冲突C.多元文化的融合与冲突D.人才的激烈争夺 10.人力资源管理呈现出许多新的可能的发展趋势包括(A)。 A.人力资源管理全面参与组织的战略管理过程 B.人力资源管理中不存在职能的外包和人才租赁 C.政府部门与企业的人力资源管理方式已相同 D.直线管理部门不承担人力资源管理的职责 11.生产工人加工零件时,开启机器、利用机器处理材料等一系列动作,被称为(D)。 A任务B.职务C.职位D.要素 12.(D)是指某个工作周期内个人承担的一项或数项相互联系的职责的集合。 A.职务B.职业C.要素D.职位 13.下列哪一项不处于同一职等?(D)。 A.会计员B.业务员C.车间班长D.部门经理 14.零件工人加工零件时还需要完成领取原材料、加工零件办理成品人库手续等任务,这属于他的(C)。 A.职能B.职务C.职责D.职位 15.在组织内具有相当数量和主要性的一系列职位的集合或统称,被称为(D)。 A.职责B.职业C.任务D.职务 16.下列哪项不属于工作分析的方法?(C)。 A.观察法B.访谈法C.抽查法D.参考法 17.下列哪项不属于人力资源规划主要解决的问题?(B)。 A.组织为实现战略目标对人力资源的要求 B.组织的人力资源薪酬问题 C.如何进行人力资源的预测 D.如何来弥补组织人力资源理想与现状之间的差距 18.人们常传诵的我国古代“萧何月下追韩信”的故事,说明了人力资源管理哪项工作的重要性?(A) A、招聘和选拔 B、员工培训 C、绩效考核 D、薪酬管理 19.我国的社会保险制度体系主要包括(A)、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险等内容。 A、养老保险 B、就业保险 C、生活保障 D、健康保险 20.通过示范,教一名管理人员如何安排日常生产,这是人力资源管理的哪项工作?(B) A、人员招聘 B、员工培训 C、绩效考核 D、职业管理

中国近代史纲要试题及答案(全套)复习资料

基础课程教学资料祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福同学们快乐成长,能够取得好成绩,为祖国奉献力量 中国近代史纲要试题及答案(全套)(超级强悍) 第一章 一、选择祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福同学们快乐成长,能够取得好成绩,为祖国奉献力量祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福同学们快乐成长,能够取得好成绩,为祖国奉献力量 1、中国封建社会政治的基本特征是高度中央集权的封建君主专制。 2、中国封建社会宗法等级制度的核心是宗族家长制。 3、中国封建社会的文化思想体系的核心是儒家思想。祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福同学们快乐成长,能够取得好成绩,为祖国奉献力量祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福同学们快乐成长,能够取得好成绩,为祖国奉献力量 4、中国封建社会的主要矛盾是地主阶级与农民阶级的矛盾。 5、鸦片战争前夕,影响近代中国的政治因素最主要的是封建制度已经衰落。 6、鸦片战争前,西方资本主义的发展突出表现在工业革命的发生。祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福同学们快乐成长,能够取得好成绩,为祖国奉献力量祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福同学们快乐成长,能够取得好成绩,为祖国奉献力量 7、世界历史开始进行资本主义时代的标志是1640年英国资产阶级革命。 8、资本—帝国主义列强对中国的侵略,首先和主要的是进行军事侵略。 9、清政府与美国侵略者签订的第一个不平等条约是望夏条约。 10、1860年洗劫和烧毁圆明园的侵略军是英法联军。 11、近代中国,曾统治台湾半个世纪的国家是日本。 12、从中国攫取一百多万平方公里的土地,在第二次鸦片战争中获得最大的国家是俄国。 13、允许外国公使进驻北京的条约是天津条约。 14、首先规定外国人享有“领事裁判权”的条约是《五口通商章程》。 15、清朝外务部的前身是总理衙门。 16、英国掌握中国海关管理权长达40余年。 17、将英商进出口货物的具体税率,用中英协定方式固定下来的条约是《五口通商章程:海关税则》。 18、19世纪末资本主义进入帝国主义阶段之后,其对中国进行殖民剥削的主要形式是资本 输出。 19、在中国近代史上最先规定税制的不平等条约是《南京条约》。 20、1842年,中英《南京条约》开放的通商口岸是:广州、厦门、福州、宁波、上海。 21、在中国近代史上规定允许外国人在中国办工厂的条约是《马关条约》。 22、帝国主义在中国办报纸、杂志,翻译、出版各种书刊的根本目的是:为帝国主义制造侵 略有理 的舆论。 23、中国近代史以鸦片战争为开端,主要是因为中国社会性质开始发生根本变化。 24、资本—帝国主义列强侵略中国的主要目的是强迫中国成为其附属国。 25、在半殖民地半封建的中国,最主要的矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾。 26、中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争是三元里人民抗英斗争。 27、黄海海战中英勇作战,最后壮烈牺牲的管带邓世昌所指挥的军舰是致远号。 28、在1885年中法战争中,大败法军,取得镇南关大捷的清朝将领是冯子材。 29、中法战争期间,击退法舰保卫台湾的将领是刘铭传。 30、粉碎西方列强瓜分中国图谋的事件是义和团运动。 31、在中国近代史上提出“以师夷长技以制夷”主张的是魏源。 32、从1840年至1919年,中国人民一系列反侵略战争都以失败而告终,最根本的原因是 中国社会制度腐败。

思想政治教育大纲

第一条 为了适应新世纪新阶段军队革命化现代化正规化建设的要求,加强和规范思想政治教育,根据《中国人民解放军政治工作条例》,制定本大纲。 第二条 思想政治教育,是中国共产党在军队中进行的理论武装和思想引导工作,是党对军队实施思想政治领导的基本途径,是加强军队全面建设、完成各项任务的中心环节,是增强部队凝聚力、提高部队战斗力、有效履行新世纪新阶段我军历史使命的重要保证。 第三条 思想政治教育的主要任务是:着眼从思想上、政治上、组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队,确保国防和军队建设科学发展,确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命,大力培育“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质新型革命军人,引导官兵始终保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,始终保持坚强的革命意志和旺盛的战斗精神,真正做到打得赢、不变质。 第四条 思想政治教育必须遵循以下原则: (一)坚持科学理论指导。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,增强思想政治教育的先进性和科学性。 (二)贯彻以人为本要求。始终坚持人民军队的性质和宗旨,尊重广大官兵的主体地位和创造精神,坚持启发疏导、关心爱护与严格要求相统一,促进官兵全面发展。 (三)围绕中心服务大局。紧贴中国特色军事变革和军事斗争准备的实践,把思想政治教育贯穿到军事训练等各项工作中,贯穿到完成多

样化军事任务中,为提高部队战斗力和完成各项任务提供精神动力和思想保证。 (四)注重增强实际效果。理论联系实际,注重质量效益,把解决思想问题与解决实际问题、促进思想进步与保持心理健康、加强思想教育与完善政策制度结合起来。 (五)加强实践活动培育。发挥军事训练、部队管理等实践活动具有的特殊思想教育功能,引导官兵在完成任务中培育革命精神、优良作风和高尚品德。 (六)积极推进改进创新。继承思想政治教育优良传统,吸纳先进文化,体现时代精神,运用现代科技手段,紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际,不断创新发展思想政治教育的内容、形式和方法。 第五条 总政治部主管全军思想政治教育工作,总参谋部、总后勤部、总装备部按照职责分工负责全军思想政治教育的有关工作。总政治部宣传部归口承办全军思想政治教育的业务工作。 各级政治机关主管本单位的思想政治教育工作,各级司令、后勤(联勤)、装备机关按照职责分工负责本单位思想政治教育的有关工作。各级政治机关宣传部门归口承办本单位思想政治教育的业务工作。 第六条 各级党委必须把思想政治教育摆在重要议事日程,加强组织领导,坚持议教制度,把握思想政治教育的方向和原则,确定重要教育任务,及时研究解决重大问题。 党委书记是管思想、抓教育的第一责任人,必须切实负起领导责任。 第七条 政治委员和政治部(处)主任应当以主要精力抓思想政治教育,认真调查研究,精心部署安排,进行授课辅导,深入实际指导,切实抓好落实。 政治协理员、政治教导员和政治指导员,负责组织实施本单位思想政治教育,掌握官兵思想,认真备课施教,指导官兵讨论,组织教育活动,进行随机教育。

人力资源管理提纲

人力资源管理提纲 人力资源一般定义:智力正常的人 宏观定义:指能够推动特定社会系统发展进步并达成其目标的该系统的人们的能力的总和。 微观定义:指特定的社会组织所拥有的能推动其持续发展、达成其组织目标成员能力的总和。 工作(职务)分析:全面收集某一职务的有关信息,对该工作从6个方面开展调查研究:工作内容、责任者、工作岗位、工作时间、怎样操作,以及为何要这样做等,然后再将该职务的任务要求进行书面描述、整理成岗位说明书的过程。绩效考评:企业根据员工的职务描述对员工的工作业绩、工作行为和工作技能定期进行的考察与评估。 员工福利制度:指企业内的所有间接薪酬,包括带薪休假、员工保险、员工服务、教育津贴和房屋贷款等。 弹性福利制:员工可以从企业所提供的各种福利项目菜单中选择其所需要的一套福利方案的福利管理模式。 职业锚:是指当一个人不得不做出选择的时候,他无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。 人力资本:人力资源在投入到企业的生产经营过程中才能转换为人力资本。 背景调查:背景调查是指通过从外部求职者提供的证明人或以前工作的单位那里搜集资料,来核实求职者的个人资料的行为,是一种能直接证明求职者情况的有效方法。 真实工作预览:企业在招聘过程中,只有给求职者(尤其是潜在的员工)以真实的、准确的、完整的有关企业和职位的信息,包括积极和消极两个方面。 结构性面谈(面试):面试前要先制定好所提的全部问题,然后一一提问。 人力资源规划:通过检查人力资源需求的过程,从而确保组织能够在需要的时候聘用到满足要求的员工。 能力面试:关注求职者如何去实现所追求的目标。在能力面试中,主考官要试图找到过去成就中反映出来的优势。 员工培训:通过教学或实验的方法,使员工在知识、技术和工作态度方面有所改进,达到企业的工作要求。 宽带薪酬:指对多个薪酬等级以及薪酬变动范围进行重新组合,从而变成只有相对较少的薪酬等级以及相应的较宽的薪酬变动范围。 劳动关系:广义上,企业的劳动关系是指企业、经营管理者、职工及其职工组织(工会、职工代表大会等)之间在企业的生产经营活动中形成的各种权、责、利关系。狭义上,企业的劳动关系是指企业作为用人单位与职工及其组织之间依据劳动法律法规形成和调整的劳动法律关系。 工作绩效的特点: 1.多因性。指绩效的优劣并不取决于单一的因素,而要受制于主、客观等多种因素的影响。 2.多维性。指绩效考评需要从多种维度或方面去分析与考评。 3.动态性。员工的绩效是会随着时间变化的。 劳动争议处理途径: 1.调解。指调解委员会在查明事实、分清责任、促使争议双方当事人在法律法规

中国近代史纲要题库试题及答案

中国近现代史纲要题库 说明:为使学生复习方便,期末考试规范,本题库基本以章为单位设定一个代码,其中将上编综述与第一章合并,代码为A,计22题;第二章代码为B,计12题;第三章代码为C,计13题;中编综述与第四章合并,代码为D,计15题;第五章代码为E,计14题;第六章代码为F,计15题;第七章代码为G,计15题;下编综述与第八章合并,代码为H,计18题。第九章、第十章因与《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程内容重叠,故略。总计124 题。 A.1、中国半殖民地半封建社会形成的原因是什么 1、外国资本主义势力入侵 2、中国封建势力的压迫 A.2、鸦片战争后中国社会发生了哪两个根本性变化 1、独立的中国逐步变成半殖民地的中国 2、封建的中国逐步变成半封建的中国 A.3、在近代,中国没有完全变成殖民地的原因是什么 1.中国长期以来一直是一个统一的大国2、中国人民的反抗3、帝国主义列强间争夺中国的矛盾无法协调 A.4、近代中国工人阶级的来源有哪些 1、城市贫民 2、手工业者 3、破产农民 A.5、中国工人阶级的优点有哪些 1、革命性最强 2、组织纪律性强 3、集中、团结 4、与广大农民有天然联系 A.6、中国资产阶级包括哪几部分 1、官僚资产阶级 2、民族资产阶级 A.7、简述中国民族资产阶级政治上的两面性 1、与外国资本主义和本国封建主义有矛盾、斗争的一面 2、与外国资本主义和本国封建主

义有依赖、妥协的一面 A.8、在近代中国社会的诸矛盾中,占支配地位的主要矛盾是什么 1、帝国主义和中华民族的矛盾 2、封建主义和人民大众的矛盾 A.9、近代以来中华民族面临的历史任务是什么 1、争取民族独立、人民解放 2、实现国家繁荣富强、人民共同富裕 A.10、为什么说鸦片战争是中国近代史的起点 1、鸦片战争前,中国是一个领土完整、主权独立的封建国家;鸦片战争后,中国逐步沦入半殖民地的地位 2、鸦片战争前,中国是一个经济上自给自足的封建国家;鸦片战争后,中国从一个完全的封建社会转变为半封建社会 3、鸦片战争前,中国社会的主要矛盾是封建主义与人民大众的矛盾;鸦片战争后资本—帝国主义和中华民族的矛盾成为中国社会的另一个主要矛盾 A.11、怎样认识近代中国的主要矛盾 1、帝国主义与中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,是近代中国社会的基本矛盾 2、而帝国主义与中华民族的矛盾,乃是各种矛盾中最主要的矛盾 A.12、怎样认识近代中国的社会性质 1、鸦片战争后,由于帝国主义列强的侵略,中国的社会性质逐步演变为半殖民地半封建社会 2、半殖民地,是指由于外国资本主义的侵入,使中国沦为表面上独立、实际上受帝国主义列强共同支配的半殖民地国家 3、半封建是指由于外国资本主义的侵入,中国由一个完全的封建社会变成有一定资本主义成分的半封建社会。 A.13、如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系 1、近代中国人民始终面临两大历史任务:一是求得民族独立和人民解放;二是实现国家的繁荣和人民的共同富裕 2、在两大历史任务中,首先必须完成的历史任务是求得民族独立和人民解放,结束半殖民地半封建社会,才能使国家繁荣富强和人民共同富裕成为可能 3、近代中国社会的两大历史任务是互相联系的。前一个任务为后一个任务扫清障碍,创造必要的前提;后一个任务是前一个任务的最终目的与必然要求 A.14、近代中国,列强对华军事侵略采取的主要方式是什么 1、发动侵略战争,屠杀中国人民 2、侵占中国领土、划分势力范围 3、勒索赔款,抢夺财富 A.15、近代中国,列强对华政治控制的主要方式是什么 1、控制中国的内政外交 2、镇压中国人民的反抗 3、扶植、收买代理人 A.16、近代中国,列强对华经济掠夺的主要手段是什么 1、控制中国通商口岸 2、剥夺中国的关税自主权 3、实行商品倾销和资本输出 4、操纵中国的经济命脉 A.17、近代中国,列强对华文化渗透主要表现是什么

人力资源管理(三天课提纲)(1)演示教学

企业人力资源管理(3天课) 引子案例1:破解中国企业10大管理难题? 现场提问:你对前三位问题怎么看? 结论:企业各级经理人应当努力学习人力资源知识和技能 引子案例2:面对小高的不满王经理怎么办? 分组讨论:如果你是王经理,你该如何解决小王的不满? 第一章.正确认识现代企业人力资源管理工作 一.人力资源及其特点 二.人力资源管理及其目标 三.企业中谁对人力资源管理负责? 案例:胡经理,郑经理及伊总的分歧和辩论 企业中人力资源管理的正确分工 四与时俱进,深刻理解企业战略人力资源管理 案例研讨:某著名集团可持续成长的战略人力资源管理 1.企业战略人力资源管理的思路 战略性人力资源管理定义 企业命运与HRM 日本案例-八佰伴倒闭,松下繁荣 现代企业面临的社会人文环境 现代战略性高绩效人力资源管理模式 中小企业HRM核心方案建议:3P模式 2.企业战略人力资源管理的完整体系 3.企业战略人力资源管理工作框架图 4.企业战略人力资源管理的完整系统图示 五.企业经理人对待人才应有的态度 1.爱才之心案例 2.识才之眼案例 3.求才之渴案例 4.用才之能案例 5.容才之量案例 小组讨论:对领导如何对待人才发表几点感想。 6.信才之道 案例:电讯公司隐瞒真相 案例:美国某公司的起死回生 名人名言:不信任是最大的成本 案例研究:希尔顿的用人之道 第二章如何制定公司人力资源战略 一.企业愿景与发展战略 1.什么是企业愿景 2.企业制定发展战略的重要性

3.企业发展战略的层次 4.人力资源战略是企业发展战略实现的枢纽性职能战略 二.人力资源战略是企业发展战略的重要支撑 1.什么是人力资源战略 2.人力资源战略的层次 3.人力资源战略的几个重要表现因素 战略人力资源管理的主要特性 案例研讨:海尔集团的人力资源战略管理 三.人力资源规划的方式方法 1.人力资源规划的基本概念 2.制定人力資源規劃的程序 人力资源规划程序图 3.人力资源规划的功能 4.人力资源规划的内容 5.人力资源规划在经营管理过程中的地位 6.人力资源规划与企业计划 7.人力资源规划的编写 案例透视---某公司的人力资源规划范例 第三章加强对企业激励机制的深刻认识 一.激励机制是企业人力资源管理的核心内容 引子:如何激励员工格言 激励的定义 案例:英国的长寿公司俱乐部 案例:《人力资本》对张锡民的采访 结论:激励机制是企业人力资源管理的核心内容 二.有效激励理论模型 (1)马斯洛需要层次论模型 (2)激励--保健双因素理论 (3)公平理论 (4)弗鲁姆的期望理论 (5)斯金纳的强化理论 (6)激励的实用人性内因模型 小组讨论: 1.你认为自己的公司应当开发哪些激励措施? 2.你如何说服公司领导采用你的激励方法? 三.员工激励的特点 1.激励政策具有更大的风险性 2.激励与激怒仅是一线之隔 案例:御驾亲征的缪误 四.员工激励的原则 案例:任经理的激励措施 小组讨论:如何看待任经理的激励措施? (一).员工激励的一般原则 1.激励要因人而异

思想政治教育大纲-(18637)

第一章总则 第一条 为了适应新世纪新阶段军队革命化现代化正规化建设的要求,加强 和规范思想政治教育,根据《中国人民解放军政治工作条例》,制定本 大纲。 第二条 思想政治教育,是中国共产党在军队中进行的理论武装和思想引导 工作,是党对军队实施思想政治领导的基本途径,是加强军队全面建设、完成各项任务的中心环节,是增强部队凝聚力、提高部队战斗力、有效履行新世纪新阶段我军历史使命的重要保证。 第三条 思想政治教育的主要任务是:着眼从思想上、政治上、组织上确保 我军始终成为党绝对领导下的人民军队,确保国防和军队建设科学发展, 确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命,大力培育“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观,培育 有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质新型革命军人,引导官兵始终 保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,始终保持坚强的革命意志和 旺盛的战斗精神,真正做到打得赢、不变质。 第四条 思想政治教育必须遵循以下原则: (一)坚持科学理论指导。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小 平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,增 强思想政治教育的先进性和科学性。 (二)贯彻以人为本要求。始终坚持人民军队的性质和宗旨,尊重 广大官兵的主体地位和创造精神,坚持启发疏导、关心爱护与严格要求 相统一,促进官兵全面发展。 (三)围绕中心服务大局。紧贴中国特色军事变革和军事斗争准备 的实践,把思想政治教育贯穿到军事训练等各项工作中,贯穿到完成多

样化军事任务中,为提高部队战斗力和完成各项任务提供精神动力和思 想保证。 (四)注重增强实际效果。理论联系实际,注重质量效益,把解决 思想问题与解决实际问题、促进思想进步与保持心理健康、加强思想教 育与完善政策制度结合起来。 (五)加强实践活动培育。发挥军事训练、部队管理等实践活动具 有的特殊思想教育功能,引导官兵在完成任务中培育革命精神、优良作 风和高尚品德。 (六)积极推进改进创新。继承思想政治教育优良传统,吸纳先进 文化,体现时代精神,运用现代科技手段,紧贴时代发展、紧贴使命任务、 紧贴官兵实际,不断创新发展思想政治教育的内容、形式和方法。 第五条 总政治部主管全军思想政治教育工作,总参谋部、总后勤部、总装 备部按照职责分工负责全军思想政治教育的有关工作。总政治部宣传部 归口承办全军思想政治教育的业务工作。 各级政治机关主管本单位的思想政治教育工作,各级司令、后勤(联勤)、装备机关按照职责分工负责本单位思想政治教育的有关工作。各级政治机关宣传部门归口承办本单位思想政治教育的业务工作。 第六条 各级党委必须把思想政治教育摆在重要议事日程,加强组织领导, 坚持议教制度,把握思想政治教育的方向和原则,确定重要教育任务, 及时研究解决重大问题。 党委书记是管思想、抓教育的第一责任人,必须切实负起领导责任。 第七条 政治委员和政治部(处)主任应当以主要精力抓思想政治教育,认 真调查研究,精心部署安排,进行授课辅导,深入实际指导,切实抓好 落实。 政治协理员、政治教导员和政治指导员,负责组织实施本单位思想 政治教育,掌握官兵思想,认真备课施教,指导官兵讨论,组织教育活 动,进行随机教育。

高一政治课程纲要

高中政治必修①经济生活课程纲要 课程类型:必修① 课程教材:人民教育出版社《经济生活》 授课时间:35课时 授课对象:高一年级学生 模块目标: 1.理解发展社会主义市场经济的意义。 2.提高主动参与经济生活的能力,提高在社会生活中正确处理竞争与合作关系的能力,培养为未来生活而自主学习、选择、探索的能力。 3.发展采用多种方法特别是现代信息技术,收集、筛选社会信息的能力。 4.热爱中国共产党,坚定走中国特色社会主义道路的信念;热爱祖国,热爱人民,关心祖国命运,增强民族自尊心、自信心和自豪感,弘扬中华民族精神,树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。 课程内容及教学安排: 导语课:整体把握教材分享课程纲要(1课时) 第一单元生活与消费 【内容标准】

1.1解析货币在商品交换中的作用及其基本职能;解释常见的信用工具的用途,理解金钱在现代经济生活中的意义。 1.2归纳影响商品价格变化的因素,理解价格变动的意义,评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响。 1.3描述几种消费心理;比较消费行为的差异;辨析消费观念的变化,树立正确的消费观。 【教学安排】 第一课神奇的货币(3课时) 揭开货币的神秘面纱信用工具和外汇 第二课多变的价格(2课时) 影响价格的因素价格变动的影响 第三课多彩的消费(2课时) 消费及其类型树立正确的消费观 综合探究综合探究正确对待金钱(2课时) 第二单元生产、劳动与经营 【内容标准】 2.4解析银行存贷行为,比较商业保险、债券、股票的异同,解释利润、利息、股息等回报形式,说明不同的投资行为。 2.5识别公司的不同类型,描述公司的经营表现与发展状况,阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值。

中国近代史纲要试题及答案(全套).

1.简析五四运动爆发的原因 五四运动是中国近现代史上的一个划时代的事件,它是在新的时代条件和社会历史条件下发生的。第一,中国资产阶级和工人阶级的成长、壮大,为运动的爆发准备了新的社会力量。 第二,新文化运动掀起的思想解放的潮流。受到这个潮流影响的年轻一代知识界,尤其是那些具有初步共产主义思想的知识分子,为五四运动准备了最初的群众队伍和骨干力量。 第三,俄国十月革命对中国的影响。 第四,巴黎和会上中国外交的失败,激起了各阶层人民的强烈愤慨,成为五四运动的直接导火索。巴黎和平上,中国政府代表提出废除外国在华势力范围、撤退外国在华驻军等七项希望和取消日本强加的“二十一条”及换文的陈述书,遭到拒绝。和会竟规定德国应将在中国山东获得的一切特权转交给日本。消息传到国内,激起了各阶层人民的强烈愤怒。五四运动由此爆发。 2.试比较五四运动与辛亥革命的不同之处 第一,从领导力量来看,辛亥革命是资产阶级革命派领导的,由于中国资产阶级的软弱性和妥协性,不可能提出彻底的反帝反封建的革命纲领,他们对帝国主义抱有幻想。五四爱国运动是由具有初步共产主义思想的知识分子领导的,工人阶级以独立的政治力量登上历史舞台,显示了伟大力量,他们强烈地反对帝国主义分赃的巴黎和会,反对军阀政府卖国。 第二,从运动规模和群众发动的广泛性上看,辛亥革命虽有许多群众参加,但资产阶级由于阶级局限性不敢发动广大人民群众。五四爱国运动的规模是空前的,遍及了中国城乡。从卷入阶层看,工学商等都行动起来了。其规模之大,在反帝反封建斗争方面的彻底性,是前所未有的。 第三,从结果和影响看,辛亥革命虽然结束了封建君主专制制度,但被军阀袁世凯窃取了革命成果,没爱莫能助改变中国半殖民地半封建社会性质。五四运动则取得了反帝反封建的初步胜利,特别是促进了马克思主义在中国的传播,以及和中国工人运动相结合,为中国共产党的成立准备了条件。从此开始了中国新民主主义革命的新时期。 4.中国共产党成立后,中国革命呈现了哪些新面貌 中国共产党一经成立,中国革命就展现了新的面貌: 第一,第一次提出了反帝反封建的民主革命纲领,为中国人民指出了明确的斗争目标。 第二,发动工农群众开展革命斗争,在中国掀起了第一次工人运动高潮,同时,中国共产党也开始从事发动农民的工作,农民的运动蓬勃发展。 第三,实行国共合作,并在合作中发挥主导作用,掀起大革命高潮,推翻了北洋军阀的统治。5.试论中国共产党对于1924至1927年大革命的重要作用。 大革命是在国共合作的条件下进行的,在这场革命中,中国共产党起着独特的、不可替代的作用。第一,大革命是在反对帝国主义、反对军阀的政治口号下进行的,而提出这个口号的正是中国共产党。 第二,大革命是在以国共合作为基础的统一战线的组织形式下进行的。而中国共产党正是国共合作的倡导者和统一战线的组织者。 第三,大革命是近代中国历史上空前广泛而深刻的群众运动,而中国共产党正是人民群众的主要发动者和组织者。为国民革命的发展、广东战争和北伐战争的胜利奠定了群众基础。 第四,大革命的主要斗争形式是革命战争。共产党人不仅帮助和推动了国民革命军的建立,而且在军队中进行了卓有成效的政治工作,积极提高国民革命军的素质,增强它的凝聚力和战斗力;共产党员在战斗中更是身先士卒,起着先锋作用和表率作用。此外,共产党人还建立了一定数量的工农武装,配合正规军作战,而上海工人的起义武装更是充当了解放上海的主力。 中国共产党对于大革命所作出的独特的、重大的贡献,是当时人们所公认的。 1.中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义? 第一,斗争实践——中国选择马克思主义是近代以来先进中国人向西方探索救国救民真理历史发展的必然结果。农民阶级、洋务派、维新派、革命派的努力先后失败。 第二,思想启蒙——五四新文化运动思想启蒙的结果;三次大论战,最终确立了马克思主义在中国革命的指导思想地位。 第三,阶级基础——五四前后工人阶级的壮大及其斗争为中国选择马克思主义提供了阶级基础和实践需求。

人力资源复习提纲

人力资源管理考试知识点 第一章 一、人力资源的基本特征: 1、不可剥夺性:人的智力和体力与具体的人紧密联系在一起,属于人自身所有。 2、生物性:与人的生理特征、基因遗传等紧密相连。 3、时代性:时代条件制约着数量和质量以及素质的提高 4、能动性:能有目的、有意识地主动利用其它资源 5、时效性:形成、开发和利用都要受其生命周期的限制 6、可再生性:有可持续开发、丰富再生的独特过程。 三、人力资源管理的基本职能 1、组织结构调整和优化 2、人力资源规划 3、工作分析 4、员工招聘 5、员工培训 6、员工职业管理 7、员工绩效评价 8、员工薪酬管理 9、劳动关系管理 第二章人力资源概述 一、概念及定义 1、工作要素:是工作中不能继续分解的最小动作单位 2、任务:是为达到某种目的所从事的一系列活动,可由一至多个工作要素组成。 3、职责(责任):是员工在工作岗位上需要完成的主要任务或大部分任务,可由一至多个任务组成。 4、职位(岗位):是在一定时期内,组织要求员工个人完成的一至多项责任。职位与员工一一匹配,两者数量相等。 5、职务(工作):是由一组主要职责相似或相关的职位组成的,一种职务可以有一至多个职位。

6、职业:是指在不同组织、在不同时间,从事相似活动,要求有相似的专业技能的一系列职务的总称。 二、工作说明书的书写要求 1、清楚 2、准确 3、完整 4、统一 三、工作说明书的组成部分 1、工作描述 2、工作规范 第三章人力资源规划 一、人力资源规划的定义:是指根据发展战略、目标及内外环境变化,科学的分析和预测未来组织对人力资源的需求和供给,并据此制定或调整相应的政策和实施方案,以确保组织在恰当的时间、在不同的职位获得恰当人选的动态过程。 二、人力资源规划的方法: 1、德尔菲法:是指通过邀请若干专家对某一领域的发展趋势提出看法,然后综合专家们各自的权威判断,对未来的不缺的情况做出尽可能合理的预测。 2、经验判断法:管理部门法,基层分析法 3、统计分析法:回归模型 4、转换比率分析法: 第四章招聘 一、招聘方法: 1、广告招聘(最简单适用) 2、内部招聘() 3、职业机构介绍 4、猎头公司 5、校园招聘(外部招聘最直接最主要的渠道) 6、熟人推荐 7、网络推荐 二、面试的分类 1、按照要达到的效果可分为初步面试和诊断面试 2、按结构化程度可分为结构化面试、非结构化面试和半结构化面试 3、按目的分为压力面试和非压力面试 4、按参加人员分为个别面试、小组面试、具体面试和依序面试 三、晕轮效应是什么?投射效应是什么? 1、晕轮效应:也叫联想效应,是以事物某一方面的突出特点掩盖其它方面的全部特点。 2、投射效应:在认知过程中,认知主体拿自身的兴趣爱好等去认知客体的心理趋向。 第五章人才测评 一、洋葱、冰山模型 1、胜任力冰山模型——将人员个体素质的不同表现表式划分为表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”。 ?“冰山以上部分”即表象部分包括基本知识、基本技能,是外在表现,是容易了解与测量

2018考研政治大纲

2018考研政治大纲

2018年考研政治大纲 2018年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲 Ⅰ.考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具 有选拔性质的全国招生考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论,以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力,评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质,并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ.考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生: 1.准确地再认或再现学科的有关知识。 2.准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3.运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。 4.运用马克思主义的立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。 5.结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景,认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构

2.事物的普遍联系与发展 联系的内涵和特点。事物普遍联系原理的方法论意义。联系与运动、变化、发展。发展的实质。发展与过程。联系和发展的基本环节。 唯物辩证法的实质和核心。矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用。矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义。矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系。矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义。 事物存在的质、量、度。事物发展的量变和质变及其辩证关系。事物发展过程中的肯定和否定。辩证否定观的基本内容。否定之否定规律及其意义。 3.唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 客观辩证法与主观辩证法的统一。唯物辩证法是伟大的认识工具。矛盾分析方法是根本的认识方法。辩证思维方法与现代科学思维方法。以唯物辩证法为指导,不断增强思维能力。协调推进"四个全面"的战略布局和新发展理念对唯物辩证法的创造性运用。 (三)认识的本质及其发展规律 1.认识与实践 实践的本质、基本特征与基本形式。实践和认识活动中的主体、客体与中介。实践在认识中的决定作用。 唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立。辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论的区别。能动反映论的基本特点 认识过程中感性认识和理性认识及其相互关系。从感性认识向理性认识的飞跃。认识过程中的理性因素和非理性因素。从理性认识到实践的飞跃。认识的反复性和无限性。认识和实践的具体的历史的统一。 2.真理与价值 真理的客观性、绝对性和相对性。真理与谬误、成功与失败。实践是检验真理的唯一标准。实践标准的确定性与不确定性。 价值及其特征。价值评价及其特点和功能。树立正确的价值观。真理和价值的辩证统一关系。 3.认识世界与改造世界 认识世界和改造世界及其辩证关系。认识世界和改造世界必须勇于创新。自由与必然。一切从实际出发,实事求是。

大学中国近代史纲要试题及答案2016

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1.太平天国失败的根本原因是B A.没有科学理论的指导 B.缺乏先进阶级的领导 C.无法长期保持领导集团的团结 D.不能正确对待传统文化 2.1853年,太平天国颁布的纲领性文件是D A.《十款天条》 B.《原道觉世训》 C.《原道醒世训》 D.《天朝田亩制度》 3.中国近代史上第一个具有资本主义色彩的改革方案是C A.《海国图志》 B.《救亡决论》 C.《资政新篇》 D.《盛世危言》 4.19世纪60年代,清朝统治集团中倡导洋务的首领人物是A A.奕诉 B.桂良 C.曾国藩 D.李鸿章 5.洋务派兴办洋务事业的指导思想是B A.师夷长技以制夷 B.中学为体,西学为用 C.物竞天择,适者生存 D.变法维新,救亡图存 6.洋务派创办的第一个规模较大的近代军事工业是A A.江南制造总局 B.马尾船政局 C.天津机器局 D.湖北枪炮厂 7.1894年,孙中山在檀香山建立的资产阶级革命组织是A A.兴中会 B.华兴会 C.光复会 D.岳王会 8.1905年,中国同盟会成立后的机关报是D A.《时务报》 B.《国闻报》 C.《新民丛报》 D.《民报》 9.1911年夏,湖北、湖南、广东和四川爆发的民众斗争运动是C

A.拒俄运动 B.拒法运动 C.保路运动 D.立宪运动 10.中国历史上第一次比较完全意义上的资产阶级民主革命是B A.戊戌维新运动 B.辛亥革命 C.护国运动 D.国民革命 11.1915年9月在上海创办《青年》杂志的是C A.胡适 B.鲁迅 C.陈独秀 D.李大钊 12.中国新民主主义革命开端的标志是C A.护法运动 B.新文化运动 C.五四运动 D.五卅运动 13.受俄国十月革命影响,在中国率先举起马克思主义旗帜的是D A.陈独秀 B.陈望道 C.毛泽东 D.李大钊 14.1920年3月,在北京大学成立的学习和宣传马克思主义的社团是C A.新民学会 B.觉悟社 C.马克思学说研究会 D.互助社 15.1920年8月,陈独秀领导建立的中国共产党早期组织是A A.上海共产主义小组 B.北京共产主义小组 C.武汉共产主义小组 D.广州共产主义小组 16.中国共产党领导的工人运动第一个高潮的起点是A A.香港海员罢工 B.安源路矿工人罢工 C.京汉铁路工人罢工 D.省港工人罢工 17.国民党四大家族官僚资本的性质是B A.私人垄断资本主义 B.封建的买办的国家垄断资本主义 C.私人资本主义 D.国家资本主义

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