世界的人口问题 教学目标 1．通过计算图表中人口增长的速度，讨论漫画苦难的母亲，使学生 认识到人口增长过快带来的一系列问题，理解人口无计划增长带来的危害。 认识到人类必须控制自己，做到计划生育，使人口的增长与社会、经 济的发展相适应，与环境、资源相协调。 2．通过阅读世界城市人口的增长和农村人口迁往城市的原因的示意 图，使学生初步认识城市人口比重是衡量一个国家发展水平的标志。 通过城市问题的示意图，使学生了解城市迅速扩张所产生的问题。 3．联系社会现象，结合学生的生活实际，培养学生思考、分析问题 的能力。 通过阅读世界城市人口的增长培养和提高学生分析地理图表的能力。 4．通过对人口问题的读图、分析、讨论，使学生初步树立科学的人 口观、资源观和环境观，初步认识计划生育的必要性。 教学建议关于人口增长过快带来的问题的教材分析 人口问题是当今世界各国共同关心的问题之一，人口的增长直接对自 然环境和社会经济产生影响。 这个问题如果处理的好， 就会使得人类与自然、 社会和谐发展， 反之， 就会产生一系列环境问题和社会问题。
本节主要讲了两个问题，一是人口增长过快带来的问题，二是人口向 城市的迁移及产生的问题。 教材首先在做一做算一下自己家的家庭收入和人均收入，并用图表显 示 1995-2000 年世界人口增长的情况，给出触目惊心的数字。 这种直观、鲜明的对材料的引入，使学生印象深刻，又超出了学生原 来的想象，为学生下一步认识人口增长过快产生的问题作了很好的心理铺 垫。 接着，教材叙述人类与环境的关系。 人是生产者，又是消费者。 人类要生存发展，就必须从环境中取得资源、能源来满足各种需要。 同时，人类还要在生产、生活中不断把废弃物废水、废气、垃圾等输 送到环境里，人和环境时刻都在发生着密切的联系。 这部分内容是认识人口增长带来的问题的另一个知识准备。 明确了人和环境关系，使学生可以更好的理解人口问题的核心，以及 由人口问题所引起的连锁的环境、资源、水、土地等问题。 教材用具体的例子说明人口数量增长过快，环境一时难以供应足够的 资源所产生的问题。 并用漫画苦难的母亲，来说明地球现已难以承载如此众多的人口。 此漫画形象、生动，极富感染力。 教材进而点出人类必须控制自己，做到计划生育，使人口的增长与社 会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调，并要提高人口素质，使人 类社会进入一个良性循环。
关于世界人口向城市迁移的教材分析 世界人口向城市迁移这部分的教学内容，教材首先用图示显示了世界 人口城市化的变化过程和发展趋势， 这幅图形象、 直观的把 1900 年、 1925 年、 1950 年、 1987 年、 2000 年世界城市人口的变化表现出来， 一目了然。 城市人口增加的主要源泉是农村人口大量迁往城市，用示意图表示流 向城市的原因，其结果城市发展过快。 给城市带来的问题，用了四幅插图表示。 对于这部分内容， 生活在大城市的学生有很多感触， 因此， 在授课时， 教师可以让学生列举在自己城市生活所看到种种问题，分析了城市人口数 量增加的正面和负面影响。 这个环节应该通过师生共同讨论， 教师适时引导， 学生概括总结完成。 这样既可以充分调动学生的学习积极性，同时也培养了学生运用所学 知识解决问题的能力。 关于人口向城市的迁移及产生的问题的教法建议 人口向城市的迁移及产生的问题，对于生活在大城市的学生有很多感 触，因此，在授课时，教师可以让学生列举在自己城市生活所看到种种问 题，分析了城市人口数量增加的正面和负面影响。 这个环节应该通过师生共同讨论， 教师适时引导， 学生概括总结完成。 这样既可以充分调动学生的学习积极性，同时也培养了学生运用所学 知识解决问题的能力。 学生阅读课文，看图并回答农村人口迁移到城市的主要原因是什么？ 读城市问题的四幅插图，让学生讨论并说明城市人口增长过多过快，
给城市带来哪些问题。 关于人口增长过快带来的问题的教法建议 本节教材重在理论阐述，说理性强。 处理好这段内容，关键是引导学生积极思考，抓住人口多和由此造成 的害字。 对于人口增长过快带来的问题，充分利用教材提供的实例、图示和素 材。 可以用生动的例子开头，你想不想知道在咱们每上一节课 45 分钟的 时间内，全球增加了多少人？使学生了解世界人口增长的速度，对人口增 长过快产生忧患意识。 用做一做算一下自己家的家庭收入和人均收入，重点理解人均收入的 概念，为人口增长过快产生的问题做铺垫。 用漫画苦难的母亲引出地球这么多人，个个都要母亲照顾，母亲能承 受的了吗？引导学生正确认识以下几个问题 1、人类与经济发展的关系这么多人，不但有穿衣吃饭住房等问题， 还有医疗、教育、交通、住房、就业问题。 2、人类与环境的关系问题，人类从环境中取得资源、人类的废弃物 污染环境、人类无截止地滥用资源使环境恶化。 通过提问、讨论、举例，引导学生获得正确的认识。 这个教学环节，学生获得知识的途径不是单纯的依赖教师讲述，而是 通过思考教师的问题，与同学讨论交流得到的。 教学设计示例 1【教学重点】人口增长过快带来的问题及对策；城市
人口过多带来的社会问题和环境问题。 【教学难点】人口的增长要与社会、经济发展相适应，与环境、资源 相协调。 【教学手段】幻灯片【教学过程】 导入你想不想知道在咱们每上一节课 45 分钟的时间内，全球增加了 多少人？ 148*45=6660 人 学生活动增加了这么多人， 需要为他们准备什么？吃、 穿、 用、 教育、 医疗等 做做一做 板书第二节世界的人口问题 一、人口增长过快带来的问题 1、人与环境的关系 幻灯片展示人类与环境关系模式图 提问人类和环境之间有什么密切关系？人是生产者，又是消费者。 人类要生存发展，就必须从环境中取得资源、能源来满足各种需要。 同时，人类还要在生产、生活中不断把废弃物废水、废气、垃圾等输 送到环境里，人和环境时刻都在发生着密切的联系。 学生讨论看漫画苦难的母亲提问地球这么多人，个个都要母亲照顾， 母亲能承受的了吗？分组讨论人口增长过快给环境和社会带来哪些问题？ 问题 1、人口数量增长过快，环境一时难以供应足够的资源，那么人类会
采取哪些不合理的方法来满足生产和生活的需要？带来了那些后果？ 2、从社会生活的角度，还会产生哪些问题？ 教师总结对于人口增长过快，人类为了满足各种需要，就出现滥伐森 林、滥垦草原、围湖造田等破坏环境的现象，从而导致水土流失、土地沙 化、环境恶化等严重后果。 人口增长过快， 还带来了许多社会问题， 不但有穿衣吃饭住房等问题， 还有医疗、教育、交通、住房、就业问题。 板书 2、人口增长过快带来的问题 1 资源遭到破坏，环境恶化 2 造成社会问题 提问以上我们了解了人口增长过快带来的问题，那么，是不是一个国 家的人口的发展越慢越好，阅读课文后，说出对与不对的理由？人口发展 太慢后停止增长，后不断减少，也会带来一些社会问题。 人口增长的过快和过慢都会产生很多问题，请大家讨论想一些办法， 人口问题应当如何合理解决？ 总结并板书 3、对策控制人口数量，提高人口素质 人口的增长要与社会经济发展相适应，与环境、资源相协调。 过渡从人口的发展的历史看，早期人们都居住在农业生产比较发达的 地区，以后随着城镇的出现，一部分农村人口逐渐向城市迁移。 近几十年来，城市人口在世界总人口中所占的比重不断上升，大量人 口从农村涌向城市，使世界上的大城市越来越多。 提问看图说出农村人口向城市迁移的原因？主要是经济原因引起的，
城市中具有较多的就业机会，较好的生活条件，较好的教育、医疗条件。 板书二、人口向城市的迁移 1、城市化水平是国家发展水平的标志 2、城市人口比重不断上升 幻灯片世界城市人口的增长图 为什么城市人口比重大小是衡量一个国家发展水平的标准之一？城 市一般是现代工业、科学文化集中的地方。 城市人口的比重越大，说明这个国家现代工业、科学文化越发达。 目前，世界发达国家人口的 70 为城市人口，而发展中国家的城市人 口只占人口的 30 多一点。 现在农村人口向城市大规模迁移的现象，主要发生在发展中国家，并 且， 很多都是由于农村劳动力过剩， 使得大批农村人口无计划的涌入城市。 学生活动在你的实际生活中，有没有感到城市人口在增多？城市人口 增多了，会出现哪些问题？请举例说明？ 师生共同讨论，教师适时引导，学生概括总结完成。 板书并归纳 3、城市人口过多带来的问题 住房紧张、交通拥挤、空气污染、废弃物污染、噪音污染 总结这节课我们学习了两个问题，一是人口增长过快带来的问题，二 是农村人口向城市迁移。 这是我国面临的两个重要问题，大家一定要理解好计划生育政策，可 以向周围的人宣传，为我国解决这两个问题做一点贡献。 【设计思想】
根据本节教材对知识能力和价值、观念三方面的要求，本节设计了两 个主要的教学环节，围绕着本节内容的两个主要问题人口增长过快带来的 问题；人口向城市的迁移及所产生的问题。 每一部分内容有两个环节首先，通过示意图中的图表、数据，形成一 般性的认识，即先学理论；第二个环节，用理论来指导实践，通过漫画、 城市问题的景观图的来激发学生探索各种问题，用学过的有关的知识，分 析事物本质如母亲苦难的原因；农村人口流向城市的原因；城市发展过快 给城市带来的问题，表达自己的感受。 使学生切身感到无论是人口问题， 还是城市问题， 都和自己密切相关， 都需要从我做起。 【板书设计】第二节世界的人口问题 一人口增长过快带来的问题 1、人与环境的关系 2、人口增长过快带来的问题 1 资源遭到破坏，环境恶化 2 造成社会问题 3、对策控制人口数量，提高人口素质。 人口的增长要与社会经济发展相适应，与环境、资源相协调。 二人口向城市的迁移 1、城市化水平是国家发展水平的标志 2、城市人口比重不断上升 3、城市人口过多带来的问题
住房紧张、交通拥挤、空气污染、废弃物污染、噪音污染教学设计示 例 2 教学重点人口增长过快带来的问题及对策。 城市人口过多带来的社会问题和环境问题。 教学难点人口的增长要与社会、经济发展相适应，与环境、资源相协 调。 教学手段课件教学过程 导入我们已经了解了世界人口的概况，并让同学们计算了世界人口每 增加 10 人所用的时间。 从计算中，我们看到世界人口增长的速度是越来越快。 下面，我们根据给出的数据，来计算一下我们上一节课 45 分钟的时 间内，世界增加了多少人？6660 人 数据每年 78000000 人 每天 213699 人 每小时 8904 人 每分钟 148 人 每秒钟 25 人 展示人类与环境关系模式图 讨论人类与环境之间有什么密切关系？ 教师根据讨论结果，进一步补充完善人是生产者，又是消费者。 人类要生存、 发展， 就必须从环境中摄取资源、 能源来满足各种需要。 同时，人类还要在生产和生活中不断的把废弃物废水、废气、垃圾等 输送到环境中去。
受到影响后的环境又反作用于人类，从而产生很多环境问题沙漠扩大、 水土流失严重等，人类与环境就是这样时刻发生着密切的联系。 展示漫画二则 讨论漫画的含义 讨论当前，世界人口与日俱增，人口数量增长过快、过多，环境一时 难以供应足够的资源，那么人类会可能采取哪些不合理的方法来满足生产、 生活的需要？这样会带来哪些后果呢？ 展示人口增长过快带来的问题的图片四幅。 人口增长过快、过多，人类为了满足各种需要，就出现了滥伐森林、 滥垦草地、围湖造田等破坏环境的现象，从而导致水土流失、土地沙化、 环境恶化等严重后果。 不仅如此，还带来许多社会问题。 粮食、生活用品的短缺，交通拥挤，就业困难，教育、医疗、卫生的 改善困难等问题。 讨论以上我们了解了人口增长过快带来的问题。 那么，是不是一个国家的人口发展越慢越好呢？阅读资料，说出好与 不好的理由。 资料一加拿大统计局在 2002 年 3 月 12 日公布的最新人口普查数字显 示，加拿大人口在二十世纪最后 5 年中，一共只增加 4％，增幅创加国历 史新低。 到 2001 年，加拿大人口总数达 30，007，094 人。 在新增加的 120 万人口中，移民人数超过自然出生人口，为二战以来
首见。 资料二英国日前公布的最新人口普查数字显示，英国人口老龄化趋势 加快。 目前英国６０岁以上的人口已首次超过１６岁以下人口，其中８５岁 以上的老龄人口已达１１０万，是５０年前的５倍。 普查结果显示，英国目前总人口为５８００多万，６０岁以上的人口 占总人口的２１％。 总结人口发展太慢，或停止增长，或不断减少，也会带来一些问题。 比如劳动力短缺，国防兵源不足，人口老化，社会负担加重等。 讨论人口增长过快和过慢都会产生很多问题，请大家讨论，人口问题 应当如何合理解决？总结 展示世界城市人口的增长示意图。 从人口发展的历史看， 早期， 人们都居住在农业生产比较发达的地区， 以后随着城镇的出现，一部分农村人口逐渐向城市迁移。 近几十年来，城市人口在世界总人口中所占的比重不断上升，大量人 口从农村涌进城市，使世界上拥挤的大城市越来越多。 展示世界城市人口分布图 讨论 1 大批农村人口涌入城市的原因是什么？ 2 大批农村人口无计划地涌入城市，会给城市发展带来哪些问题？结 合实际情况谈谈自己的体会。 3 农村人口若有计划来到城市，会给城市发展带来哪些好处？
总结城市人口不断增加是世界城市发展的总趋势，一个国家的城市人 口在总人口中所占的比重，往往是衡量一个国家发展水平的标志之一。 目前，世界上发达国家人口的 70％以上为城市人口，而发展中国家的 城市人口只占总人口的 30％多一点。 发展中国家应适度增加城市人口的比重，以缓解大量农村人口给城市 带来的种种压力。 展示城市问题图片四幅 但是，城市人口过多也会出现相应的问题。 比如，住房拥挤、交通阻塞、垃圾污染、噪音污染等等。 除此之外，还有供水紧张，食品供应苦难，教育、医疗卫生条件差， 就业困难，最终导致城市环境不断恶化。 所以，城市人口的增长也必须与一个国家经济和城市环境的承受能力 相适应。 板书设计第二节世界的人口问题 一、人口增长过快带来的问题 1 人与环境发生着密切联系 2 人口增长过快带来的问题 1 资源遭到破坏，环境恶化 2 造成许多社会问题 3 二、人口向城市的迁移 1 城市人口比重不断上升 2 城市人口比重大小是衡量一个国家发展水平的标准之一
3 城市人口过多带来的问题探究活动对所居住小区的外来人口调查报 告要求 1、周末对 自己居住小区的外来人口进行一个调查。 调查的范围包括附近农贸市场中的各种摊位各种外来人员，家附近的 餐馆、理发馆及清洁、环卫、保姆等。 调查统计出你们家的这个小区里的外来人口都做着多少种不同的工 作？随机问几个人，他们都是从哪里来的？来了多长时间了？今后有什么 打算？ 2．整理好资料后，在全班开的讨论会上进行交流。 然后，全班找出有共性的资料，汇总出一份我们所在城市的外来人口 调查报告。 目的 1、通过调查学生所居住小区外来人口的情况，培养学生搜集信息的 能力，整理资料的能力，以及理论联系实际的能力，加深了对所学知识的 理解。 2．通过这一实践活动，使学生的独立思考能力，分析问题、解决问 题的能力以及交际能力得到了锻炼。 3．通过这一实践活动，培养学生积极参与社会实践，增强社会责任 感。 通过调查，对家乡有了更多的了解，激发了热爱家乡、热爱祖国的情 感。
2013中国各省面积/人口数量/ GDP排名及世界各国面积人口排名中国各省面积排名： 1、新疆维吾尔自治区面积166万平方千米）； 2、西藏自治区面积122.8万平方千米)； 3、内蒙古自治区面积118.3万平方千米)； 4、青海省面积72.23万平方千米； 5、四川省面积48.14万平方千米； 6、黑龙江省面积45.48万平方千米； 7、甘肃省面积45.44万平方千米； 8、云南省面积38.33万平方千米； 9、广西壮族自治区面积23.6万平方千米； 10、湖南省面积21.18万平方千米； 11、陕西省面积20.56万平方千米； 12、河北省面积18.77万平方千米； 13、吉林省面积18.74万平方千米； 14、湖北省面积18.59万平方千米； 15、广东省面积18万平方千米； 16、贵州省面积17.6万平方千米； 17、江西省面积16.7万平方千米； 18、河南省面积16.7万平方千米； 19、山西省面积15.63万平方千米； 20、山东省面积15.38万平方千米； 21、辽宁省面积14.59万平方千米； 22、安徽省面积13.97万平方千米； 23、福建省面积12.13万平方千米； 24、江苏省面积10.26万平方千米； 25、浙江省面积10.2万平方千米； 26、重庆市面积8.23万平方千米； 27、宁夏回族自治区面积6.64万平方千米； 28、台湾省面积3.6万平方千米； 29、海南省面答3.4万平方千米； 30、北京市面积1.68万平方千米； 31、天津市面积1.13万平方千米； 32、上海市面积0.63万平方千米； 33、香港特别行政区面积1101平方千米； 34、澳门特别行政区面积25.4平方千米。 中国内地各省人口数量 GDP排名 人口排名省区市人口数量 GDP GDP( 亿元) 人均G（元）人均排名排名 1 河南省 9613万人 5 14234 15056 16 2 山东省 9082万人 2 25326 27148 7 3 四川省 8673万人 9 9657 11708 25 4 广东省 7859万人 1 29863 32142 6 5 江苏省 7381万人 3 24738 32985 5 6 河北省 6735万人 6 1338 7 19363 11 7 湖南省 6629万人 13 8366 13123 20 8 安徽省 6338万人 15 6906 11180 28 9 湖北省 5988万人 11 8451 14733 17 10 广西壮族自治区 4822万人 18 5386 11417 27 11 浙江省 4647万人 4 17633 35730 4 12 云南省 4333万人 23 4260 9459 30 13 江西省 4222万人 19 5323 12204 24 14 辽宁省 4203万人 8 10418 24645 9 15 贵州省 3837万人 26 2543 6742 31 16 黑龙江省 3813万人 14 7081 18463 12 17 陕西省 3674万人 21 4806 12843 21
2021年7.11世界人口日宣传主题活动策划 方案 2021年7.11世界人口日宣传主题活动策划方案 今年的7月11日是第25个世界人口日。市人口计生委全面深入地实施了以“和谐人口，民本计生，均等服务，普惠家庭”为核心理念的惠家工程，围绕人的生命全过程延伸服务领域，形成了宣传先导、利益引导、优质服务、权益均等、便民维权、家庭发展的良好工作局面，取得了党政认可、社会信任、群众满意的骄人业绩。今年的“7·11”世界人口日，全市要以彰显惠家工程关注民生、服务民生、发展民生的成就为主题，广泛深入地开展好宣传活动。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，加强宣传倡导和社会舆论引导，广泛宣传惠家工程实施以来取得的显著成绩、进一步唤起全社会对统筹解决人口问题的高度重视，为实现人口与经济社会资源环境协调发展和可持续发展创造良好的社会舆论环境。 二、活动主题 情系惠家·炫彩生活 三、时间安排 XX年6月中旬～7月中旬 四、主要活动 “7·11”世界人口日主题宣传活动要紧紧围绕惠家工程的各项
内容，结合实际，主要开展七项活动。 举办辉煌成就图片展览活动。组织有关人员，深入挖掘本地实施惠家工程以来取得的丰硕成果，制作成宣传图板，在广场、新华街等人群密集的场所进行展示。 组织征文大赛活动。在全市人口计生系统举办“爱在惠家路上”征文大赛活动，不限体裁，通过每个参赛作者自身经历或身边发生的真实故事，主题鲜明的讲述惠家工程在优生优育、生殖健康、生育关怀、便民维权等方面为千千万万个家庭带来的福祉。 开展集中性新闻宣传活动。协调新闻宣传部门，在媒体的板块中植入、渗透，通过联合采访、直播热线、专题等方式，广泛宣传实施惠家工程取得的经验成果，大力弘扬在实施惠家工程中涌现出来的先进人物和模范家庭事迹等。 开展知识普及活动。按照要求，更新文化墙、文化长廊、板报墙报、标语广告、宣传牌、宣传栏的内容，增加人口文化景观设置;利用人口文化阵地，以乡村、社区为单位，广泛组织、动员基层群众，特别是流动人口育龄群众，开展形式多样、内容丰富的惠家工程知识普及和群众演讲比赛，扩大社会影响度。 举办广场人口文化活动。广泛发动群众中的文艺爱好者，编排创作能够体现惠家工程成果和亮点，且集中反映广大群众幸福生活，具有现代性、艺术性和地方特色的歌曲、舞蹈、曲艺、戏剧、快板、器乐演奏、民俗表演等文艺节目，或者利用人口文化艺术节优秀文艺节目评选中的参选节目，在文化广场、社区活动中心举办人口文化娱乐
世界各国人口排名
世界各国人口排名 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】
2017世界各国人口排名 人口数量最多的国家是哪些 作者：PHBang 来源：综合 截止目前世界人口已达75亿。根据联合国最新估计，“世界人口”这个词指的是人类人口（世界上现存的人类总数）。2017世界上人口的各个国家排名。 2017世界上人口最多的国家排名表 排名国家人口数量占世界比例 1 中国 1,405,372,834 % 2 印度 1,304,200,000 % 3 美国 322,760,000 % 4 印尼 257,740,000 % 5 巴西 205,290,000 % 6 巴基斯坦 192,400,000 % 7 尼日利亚 182,310,000 % 8 孟加拉国 164,620,000 % 9 俄罗斯 146,350,000 2% 10 日本 126,820,000 % 11 墨西哥 126,270,000 % 12 埃塞俄比亚 104,030,000 % 13 菲律宾 102,410,000 % 14 越南 92,658,000 % 15 埃及 90,155,000 % 16 德国 79,758,000 % 17 伊朗 78,920,000 % 18 土耳其 77,720,000 % 19 刚果（金） 72,853,000 1% 20 泰国 68,311,000 % 21 法国 67,019,000 % 22 英国 65,040,000 % 23 意大利 60,547,000 % 24 南非 55,281,000 % 25 缅甸 55,125,000 % 26 坦桑尼亚 51,728,000 % 27 韩国 50,464,000 % 28 哥伦比亚 48,479,000 % 29 西班牙 47,847,000 % 30 肯尼亚 47,590,000 % 31 阿根廷 42,783,000 % 32 乌克兰 42,544,000 % 33 乌干达 41,833,000 % 34 苏丹 41,031,000 %
有关7.11世界人口日的宣传资料大全集锦推荐 今天查字典范文网小编为大家准备了有关7.11世界人口日的宣传资料大全集锦推荐，希望内容对您有帮助，更多精彩的内容更新尽在这里，欢迎阅读。 随着世界人口从1950年的25亿增加至2019年超过70亿，人口对发展产生着深远的影响。70亿的世界人口既是挑战，也是机遇，它影响着可持续发展，城市化，获取医疗服务和青年权利。 1989年，在联合国发展规划署理事会在其第89/46号决定中建议国际社会把每年的7月11日定为世界人口日，以便把重点放在紧迫性的人口总体发展计划和解决这些问题的方案。联合国大会促请人口基金继续进行旨在增进人们对人口问题及其与环境和发展问题及世界人口日的关系的了解的活动。 现在，18亿青年人正在改变社会和经济现状、挑战规现有范和价值、为全球未来发展奠定基础。然而，太多的青年人仍在和贫困、不平等和人权侵犯作斗争，这些问题使得他们无法发挥个人和集体的潜力。 世界正目睹着危机导致的流离失所人数达到了创纪录的水平——根据联合国的最新统计，这一数字在6000万以上。联合国人口基金在世界各地发生的紧急情况下开展工作，致力于响应妇女和儿童的权利和需求，帮助他们维护自己的尊严，保障他们的安全，并使得他们重新获得性和生殖保健服务。
世界人口日宣传标语： 实行计划生育，让明天的孩子多一点生活的空间。 控制人口、保护环境、珍惜我们的家园。 树立科学、文明、进步的婚育观念。 实行计划生育，改善生存环境。 全社会都来关心和重视人口与可持续发展问题。 控制人口数量提高全民素质 控制人口数量提高全民素质加强道德意识 少生优生，幸福一生! 计划生育，社会和谐! 男女平等，性别平衡! 关注我们生存的空间，建设人类美好的家园。 生育关怀爱心救助 关注人口素质，重视人口老化 少生优生，幸福一生! 关爱女孩，关注未来! 实行计划生育，改善生存环境。 关注我们生存的空间，建设人类美好的家园。 关爱今天的老人，就是关爱明天的自己。 稳定低生育水平，统筹解决人口问题，提高人口素质是你我共同的责任! 关注人口，促进性别均衡，创造社会和谐!
世界人口日宣传活动主题方案 今年7月11日是第XX个世界人口日，按照市计生委、计生协的统一安排和部署，我街道在全街范围内围绕活动主题开展世界人口日宣传活动，方案如下： 一、指导思想 深入贯彻落实总书记“4.26”重要讲话精神，统筹解决人口数量、素质、结构、分布问题，促进人口与经济、社会、资源、环境协调可持续发展，努力构建资源节约型、环境友好型、人口均衡型社会。 二、活动主题 联合国人口基金会将今年活动主题确定为“普及生殖健康服务”。国家人口计生委将活动主题确定为“让家庭健康、和谐”20XX 年7.11世界人口日宣传活动方案。 20XX年7月11日是第28个世界人口日，国家人口计生委将中国宣传活动主。湖南省将活动主题确定为“人口压力有增无减，坚持国策毫不动摇”。 三、组织机构 为确保活动取得实效，街道计生协决定成立活动领导小组，组长由主任曾宏辉担任、副组长由王容易担任，成员由伍志凤、王美菊、
胡淞淇、李成文、郑帅组成。领导小组下设办公室，由伍志凤担任办公室主任，具体负责活动的安排、组织和协调. 四、宣传内容 加强户外宣传标语口号的清理，在各宣传展台和宣传活动场所摆放今年全市统一的计生服务指南20种 大力宣传计划生育 法律法规，宣传计划生育避孕药具、生殖健康等知识，宣传计划生育利益导向政策，积极倡导男女平等、优生优育等新型婚育观念，动员广大社会力量帮助计生家庭解决实际困难和问题。 五、活动安排 在街道在辖区范围内独立开展，时间定在7月11日(星期二)上午8:30-9:3020XX年7.11世界人口日宣传活动方案1 20XX年7月11日是第28个世界人口日，国家人口计生委将中国宣传活动主活动方案。 1、集中宣传活动地点：北城明珠小区。 2、集中活动参加人员：集中活动由各村、社区、管理处计生协会各派5人参加，医疗义诊人员。 3、集中活动活动内容:现场设政策咨询台、药具发放台、医疗义诊台、资料发放台，同时悬挂横幅3条，展出板报2块、出动医疗队1支。
世界各国人口排行榜 人口超级大国 1中国1369202232 2印度1166079217 人口大国 3美国307,212,123 4印度尼西亚240,271,522 5巴西198,739,269 6巴基斯坦176,242,949 7孟加拉国156,050,883 8尼日利亚149,229,090 9俄罗斯140,041,247 10日本127,078,679 11墨西哥111,211,789 3级： 12菲律宾97,976,603 13越南86,967,524 14埃塞俄比亚85,237,338 15埃及83,082,869 16德国82,329,758 17土耳其76,805,524
18刚果68,692,542 19伊朗66,429,284 20泰国65,905,410 21法国64,420,073 22英国61,113,205 23意大利58,126,212 人口中等国 24南非49,052,489 25韩国，南48,508,972 26缅甸48,137,741 27乌克兰45,700,395 28哥伦比亚45,644,023 29苏丹41,087,825 30坦桑尼亚41,048,532 31阿根廷40,913,584 32西班牙40,525,002 33肯尼亚39,002,772 34波兰38,482,919 5级： 35摩洛哥34,859,364 36阿尔及利亚34,178,188 37阿富汗33,609,937
38加拿大33,487,208 39乌干达32,369,558 40秘鲁29,546,963 41伊拉克28,945,657 42沙特阿拉伯28,686,633 43尼泊尔28,563,377 44乌兹别克斯坦27,606,007 45委内瑞拉26,814,843 46马来西亚25,715,819 人口小国 47加纳23,832,495 48也门23,822,783 49中国台湾22,974,347 50朝鲜，北22,665,345 51罗马尼亚22,215,421 52莫桑比克21,669,278 53斯里兰卡21,324,791 54澳大利亚21,262,641 55马达加斯加20,653,556 56科特迪瓦20,617,068 57叙利亚20,178,485 58喀麦隆18,879,301
711世界人口日主题2016 1990年，联合国决定将每年的七月十一日定为“世界人口日”，以唤起人们对人口问题的关注。那么，2016年7.11世界人口日活动主题是什么呢?下面为大家一一介绍。 【世界人口日的意义】 发展中国家和发达国家之间人口增长速度的差别依然很大，发展中国家人口正在以1.7% 的年人口增长率增长，而发达国家的年人口增长率仅为0.4%。全世界有4/5 的人口居住在欠发达地区，而全世界94% 的人口增长也正在发生在那里。控制人口增长，掌握计划生育的知识和方法是一个至关重要的因素，在世界人口日，联合国环境规划署如是提醒世界。 从全球范围内来说，人口出生率和死亡率都在下降。如今世界人口为58 亿，同时正在以1.48% 的年增长率递增，即全球人口在以每8000 万的速度增长。“世界人口日是一个反映地球居民、他们的生存条件以及环境之间的关系的好机会。人口问题绝不只是一个关于抽象的人口数字的简单话题，它关系到地球居民的生存条件以及健康问题”，联合国环境规划署执行主任克劳斯;托普弗宣称。 无论在世界各地，人口都是引起周围环境以及其自身生存条件变化的主要因素。维持人口的稳定增长在地区、国家以及世界范围内都越来越被看作是环境可持续发展的重要内容，持续的自然资源生产力
和环境卫生服务设施也被看作是取得社会人口与发展目标的主要因素。政府可以通过制定政策、提供信息等方式来帮助本国人民保护其生存环境，控制家庭人口规模。在世界各地，人口、环境与发展之间能否普遍出现良性循环的格局的可能性还不明朗，这一切在很大程度上尚要取决于某一特定社区和国家的情况，及政策和政府所能提供的配套服务，以及从根本上提高妇女社会和经济地位、普及对女童的教育、改善医疗和卫生条件、提高自然资源的利用率以及改善生育医疗设施。 【世界人口日宣传口号】 生育关怀爱心救助 男女平等，性别平衡! 关注人口，促进性别均衡，创造社会和谐! 关注我们生存的空间，建设人类美好的家园。 实行计划生育，让明天的孩子多一点生活的空间。 全社会都来关心和重视人口与可持续发展问题。 控制人口、保护环境、珍惜我们的家园。 树立科学、文明、进步的婚育观念。 实行计划生育，改善生存环境。 控制人口数量提高全民素质加强道德意识 关注人口素质，重视人口老化 自觉实行计划生育、建设文明幸福家庭 实行计划生育，改善生存环境。
南城街道7.11世界人口日 宣传活动总结 区计生局： 2010年7月11日是第21个世界人口日，我城对这次宣传活动非常重视，根据区计生局【2010】51号文件的要求，结合我城实际，定于2010年7月10日在女学街广场开展“7.11”世界人口日宣传活动。现将此次活动开展情况总结如下： 一、领导高度重视、精心组织。 街道计生分管领导胡榕副主任在7月2日的计生例会上对“7.11”世界人口日专门进行了周密部署。在7月10日上午，组织了计生办全体人员及4个社区在女学广场开展计划生育、优生优育、生殖保健，以“关爱群众，健康共享”为主题的宣传、咨询和服务活动。同时，还邀请了辖区卫生单位的医生参加了此次活动。 二、突出重点，大力宣传。 一是利用宣传标语，营造宣传氛围。为了提高广大群众的知晓率，计生办全体人员及社区计生工作者在7月10日一早就把宣传标语挂出。还在辖区内的主要交通要道上，张贴计生宣传标语130多幅，全面营造舆论宣传大氛围。 二是出动一辆贴满标语口号的宣传车8：30从街道办事
处出发，喇叭里播放着人口计生政策法规、计划生育家庭特别扶助制度、关爱女孩等，沿街串巷向群众宣传，做到声音入耳，政策入心。 三是设立了咨询台。在大观楼设立优生优育、生殖健康、计生政策、人口政策、药具咨询等咨询服务台，街道计生分管领导胡榕副主任亲自带领计生办全体人员及社区计生工作者热情接待前来咨询的群众，辖区卫生单位的医生免费为群众测量血压，免费为她们解答有关生殖保健、知情选择等方面的问题。 四是向群众发放了计划生育宣传资料、宣传品和避孕药具。宣传资料的主要内容有：《计划生育家庭特别扶助制度》、《性病与艾滋病的预防》、《关爱女孩》、《出生缺陷干预》、《翠屏区惠民政策篇》、《孕产期保健》、《避孕期保健》、《青春期》、《新婚期》、《育儿期》、《更年期》等五期教育之优质服务篇及办理《生育证》的程序、办理《计划生育手术免费证明》程序、申领《独生子女父母光荣证》程及等10多项。向前来咨询的群众发放宣传品——围裙，上面印有“提高人口素质、共建和谐社会”、“关爱女孩就是关注民族的未来”、西郊街道计生办宣等字样。向已婚育龄妇女发放避孕药具400余盒。 三、宣传活动效果明显。 通过开展此次宣传活动，尽管取得了一定的宣传效果，
世界各国(大国面积)与人口排名
世界面积大国概况 第一梯队6国：面积700万以上，发达与发展中国家各三个，经济实力与人口规模决定国家影响力。 俄罗斯，面积1 710万平方公里，人口密度为8.7人每平方公里，人均GDP2610美圆74名。加拿大，面积997万平方公里，人口密度为3人每平方公里，人均GDP23930美圆 18名。 中国，面积960万平方公里，人口密度为126人每平方公里，人均GDP1100美圆109名。 美国，面积937万平方公里，人口密度为28人每平方公里，人均GDP37610美圆4名。 巴西，面积854 .7万平方公里，人口密度为1 7人每平方公里，人均GDP 2710美圆72名。 澳大利亚，面积768 .2万平方公里，人口密度为2 .3人每平方公里，人均21650美圆19名。第二梯队7国（亚非各3个拉美1个），200-300万，印度影响力较大，刚果(金)苏丹很穷。印度，面积297.47万平方公里，人口密度为314人每平方公里，人均GDP530美圆134名。阿根廷，面积277 .6万平方公里，人口密度为12 .5人每平方公里，人均3650美圆62名。 哈萨克斯坦，面积271.73万平方公里，人口密度为7人每平方公里，人均1 780美圆95名。苏丹，面积250 .58万平方公里，人口密度为11人每平方公里，人均GDP460美圆141名。 阿尔及利亚，面积238 .2万平方公里，人口密度为12人每平方公里，人均1890美圆90名。刚果（金），面积234 .5万平方公里，人口密度19 .4人每平方公里，人均122美圆1 77名。沙特阿拉伯，面积215万平方公里，人口密度为9人每平方公里，人均8530美圆38名。 第三梯队15国（亚非拉3+8+4个），100-200万，穷国扎堆，墨伊印尼埃及有一定地区影响力。 墨西哥，面积196 .7万平方公里，人口密度为48人每平方公里，人均GDP6230美圆46名。印度尼西亚，面积190 .44万平方公里，人口密度102人每平方公里，人均810美圆122名。利比亚，面积175 .95万平方公里，人口密度为2 .5人每平方公里。 伊朗，面积16 4 .5万平方公里，人口密度为40人每平方公里，人均2000美圆86名。 蒙古，面积156.6万平方公里，人口密度为1 .5人每平方公里，人均GDP480美圆138名。
专题10世界人口的分布 1. 某同学编写了一段顺口溜——“高纬高山①，沙漠内陆②，雨林湿又③，人们定居难。”以下选项最能反映世界人口分布特点及成因的是（） A. ①旱、②寒、③热 B. ①寒、②旱、③热 C. ①热、②旱、③寒 D. ①寒、②热、③旱 2. 读下面某大洲轮廓图，关于该大洲的叙述，正确的是（） A. 人口主要分布于东部、东南部和南部 B. 南部地区的主要粮食作物为小麦 C. 全部位于东半球、北半 球 D. 所有的国家都是发展中国家 3. 读漫画“苦难的母亲”，完成以下问题 （1）漫画反映的问题是（） A. 世界人口分布不均衡 B. 世界人口增长过快 C. 环境污染严重 D. 社会抚养老人负担重 （2）漫画反映的问题主要出现在下列哪些大洲（） ①亚洲②欧洲③非洲④北美洲⑤南美洲⑥大洋洲。 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥ 4. 亚洲的东亚、南亚人口密集的主要原因是（） A. 世界最发达的工业和金融贸易区 B. 物产丰富、经济发达、人口大量迁入
C. 自然条件优越，人类聚居的历史悠久 D. 工业发展最早，商业贸易活动频繁 5. 下图是世界人口分布图。读图回答下列各题。 （1）①②③④是世界四大人口稠密区，其中位于欧洲的是（） A. ①B . ② C. ③ D. ④ （2）⑤处人口稀少的原因是（） A. 经济发达 B. 气候寒 冷 C. 炎热干 燥 D. 地势高峻 6. 6月至7月，某探险队沿①到④线路进行了为期一个多月的地理探险考察，读图完成以下问题。 （1）沿途队员们发现人口分布稀疏的地区是（） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ （2）途中探险队员们曾遭遇“狂风暴雨”的天气，这个地点最有可能是（） A. ①B . ② C. ③ D. ④
2020世界人口日宣传活动简报 下文为大家整理带来的2020世界人口日宣传活动简报，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 纪念第28个世界人口日，促进人口与计划生育工作，开展宣传纪念活动。下面是为大家提供的活动简报，供大家参考。 2020世界人口日宣传活动简报【1】以“世界人口日”为契机，在辖区内开展了主题为“人口流动健康同行，计划生育倡导文明”的世界人口日宣传活动。 社区工作人员通过在活动现场设立咨询台的方式，面对面为育龄群众讲解优生优育知识、生殖保健知识及孕前优生免费检查的好处，并发放宣传资料和各类避孕药具，告知居民要自觉遵守计划生育法律法规，做到有计划、按政策生育，负责任养育。 通过此次宣传活动，旨在倡导全民关注人口健康问题，加强健康科普，弘扬婚育新风，为辖区人口和计划生育工作的顺利开展营造了良好舆论氛围。 2020世界人口日宣传活动简报【2】7月11日是第28个世界人口日，为加强辖区居民的健康科普，弘扬婚育新风，倡导全社会关注流动人口健康问题，7月6日上午，坂田社区工作站开展以“人口流动健康同行、计划生育倡导文明”为主题的宣传活动。 活动中，社区工作人员对广大居民进行了计划生育法律法规、避孕药具知情选择、优生优育等政策及知识的宣传，耐心解答居民提出的各类问题，真正做到了方便群众、服务群众。
通过宣传活动，加深了辖区居民对世界人口日的认识，营造了良好的计划生育氛围，使居民更好地了解计划生育条例、生育政策，使优生优育更加深入人心，为社区倡导婚育文明，构建和谐家庭，打下了良好的基础。 2020世界人口日宣传活动简报【3】近日，在世界人口日到来之际，黄金社区计生站开展以“人口流动健康同行计划生育倡导文明”为主题的宣传活动，加强健康科普，弘扬婚育新风，推进流动人口基本公共卫生计生服务。 社区计生站充分利用LED滚动屏、展板及向流动人口、育龄群众发放世界人口日相关宣传资料等形式，内容涵盖计生政策、避孕节育知识，流动人口计划生育权益，孕产期保健知识、孕前优生健康检查知识等，让更多的居民认识到人口计生的重要性。 通过此次活动，进一步宣传了人口与计划生育政策，扩大了计划生育利益导向机制的影响力，营造了和谐健康的社区氛围。
世界宗教信仰人数和地区分布 在全世界人口中，包括基督教、天主教、东正教，就是广义的基督徒共19亿6599万。占世界人口的33.15％。回教有11亿7933万，占世界人口的19.89％。印度教有7亿6742万，占世界人口的12.94％。佛教有3亿5688万，占世界人口的6.02％。部落宗教有2亿4416万，占总人口4.12％。没有信仰的有7亿7667万，占13.10％ 中国来说： 道教、佛教的人数为1亿人，伊斯兰教的人数为2千万人，基督教的人数为6千万人，其中，天主教的人数为5百万人、三自教会为1
千5百万人、家庭教会为4千万人。 天主教占主导的国家：意大利，法国，比利时，卢森堡，奥地利，爱尔兰，波兰，捷克，匈牙利，斯洛伐克，立陶宛，克罗地亚，斯洛文尼亚，西班牙，葡萄牙，列支敦士登，摩纳哥，圣马力诺，马耳他，安道尔。 其中，捷克和匈牙利两国国内的基督教的影响也很大，捷克的基督教徒人口比例为30%，匈牙利为25%左右。 基督教占主导的国家：英国，美国，澳大利亚，新西兰，丹麦，挪威，瑞典，冰岛，芬兰，爱沙尼亚，拉脱维亚。 其中，美国和澳大利亚两国国内的天主教的影响也很大，美国的天主教徒人口比例为35%，澳大利亚为28%左右。新西兰（18%）和英国（10%）的比例也较高。 天主教和基督教势力相当的国家：德国，荷兰，瑞士，加拿大。 东正教占主导的国家：俄罗斯，乌克兰，白俄罗斯，罗马尼亚，摩尔多瓦，保加利亚，塞尔维亚，黑山，马其顿，希腊，亚美尼亚，格鲁吉亚。 其中，乌克兰的西部地区以东以天主教（其基本教义、仪式、体制都是东正教特征的，但承认天主教的教宗为其在世的教会元首）人口居多。而马其顿和保加利亚国内的穆斯林人口也不少，分别占到30%和10%。这主要是当年奥斯曼土耳其500年统治的结果所致。 新年鉴指出：全球天主教徒人数从二零零三年的十亿八千六百万增加到二零零四年的十亿九千八百万，计增加了一千两百万人，合百分之
Lecture 10: Population Growth
World population
Population growth ?Definition: how the number of individuals in a population increases or decreases with time ?Growth is controlled by rates of birth, immigration and death and emigration. ?Open or closed population: no immigration and emigration, or immig.=emig. ?In closed population, growth is determined by birth rate and death rate.
10.1 Population growth reflects the difference between rates of birth and death ?Model development ? A population of freshwater hydra growing in an aquarium in the laboratory. ?Population size N(t) when time is t. ?This is a closed population. ?Population size change is related to birth rate (b) and death rate (d) ?dN/dt=(b-d)N=rN ?The difference between birth rate and death rate is the intrinsic growth rate (r) (instantaneous per capita rate of growth). r=b-d
2050年各国人口排名 美国人口普查局国际数据基地对2050年世界5000万人口以上国家的预测。 从数字来看，到2050年，世界人口总数将从2009年的67.64亿上升到92.02亿。人口超过2亿的国家将从2009年的4个增加到9个，人口超过1亿的国家将从11个增加到17个，人口超过5000万的国家将从24个增加到34个。其中变化大得令人惊叹的国家有： 埃塞俄比亚，人口将从2009年的8124万增长到2.78亿，排名从第15位上升到第5位； 刚果（金），人口将从2009年的6477万增长到1.89亿，排名从第20位上升到第10位； 乌干达，人口将从2009年的3320万增长到1.28亿，排名从第37位上升到第14位； 俄罗斯，人口将从2009年的1.42亿萎缩到1.09亿，排名从第9位下降到第16位； 日本，人口将从2009年的1.28亿萎缩到9367万，排名从第10位下降到第18位； 从增长率来看，2009年俄罗斯、日本的人口已经处于负增长周期，到2050年中国、德国、泰国、法国、英国、意大利等国的人口也先后转入负增长周期。国际数据基地预测
中国人口将于2025年达到13.95亿的峰值之后转入负增长周期，我认为这应该是比较准确的。不过，我认为他们对巴基斯坦、尼日利亚、孟加拉国2050年的人口的估计太保守一些，以目前的增长率来看，这几个国家完全可以超过3亿的。 2050年超过5000万人口的国家及人口数、人口增长率 排名国家地区人口（万人）增长率 1 印度165655 0.48 2 中国130372 -0.46 3 美国43901 0.79 4 印度尼西亚31302 0.21 5 埃塞俄比亚27828 2.53 6 巴基斯坦27643 0.71 7 尼日利亚26426 0.95 8 巴西26069 0.23 9 孟加拉国23359 0.47 10 刚果（金）18931 1.84 11 菲律宾17196 0.91 12 墨西哥14791 0.28 13 埃及13787 0.90 14 乌干达12801 3.13 15 越南11117 0.08 16 俄罗斯10919 -0.67
教学设计 一、创设情境，导入新课： 世界那么大？我想去看看。 【转承】有的同学喜欢去人烟稀少的地方独处，也有些同学想去人头攒动的热门景点看看热闹。那么人口稀少的地方和人口密集的地方怎么用科学化的指标进行量化呢？首先，我们来学习人口密度。 二、新课新授 （一）、人口密度 1、人口密度的定义及公式？ 明确：易错点①是人口数除以我们的面积数量②人口密度的单位。 2、光说不练假把式，我们先练一下。浏阳人口密度计算。 明确：人口密度越数值越大，代表当地的人口越密集。 我们中国的人口密度为145人/平方千米 我们的青藏高原原的人口密度为不到4人/平方千米 我们浏阳远高于中国的人口密度，也是人口稠密地区之一。 （二）、世界人口分布 【转承】我们学习了人口密度，人口密度的知识来一起探讨世界人口分布到底是怎样的情况。大家看到的使我们的世界人口分布图，我们用读图三步法来看一下世界人口的分布。 ①读图名 ②读图例 ③读内容 1、读图归纳世界人口居分布的整体特点是什么？（一对多） 2、读图归纳世界人口密集区的分布在哪些地方？（一对多） 引导：总结出“四密”①我们先从南北半球来看②我们再从纬度位置来看 ③我们再从海陆位置来看④我们最后用刚刚从半球、海陆、纬度3个角度综合在 一起，用一句话概括人口密集的地方总特点。 3、刚刚我们一起探讨了世界密集人口的，我们一起来看看那些地方人口密度较低？（一对一答） 明确：主要是这四大地区。 【转承】我们找到了四大人口密集区和人口稀疏区。 4、分为两个学习小组，结合地图册世界地形图第二页，给两分钟的时间合作探究人口分布疏密的原因。 5、思考与总结两个问题： ①有的地方人烟稀少，有的地方人口拥挤不堪，我们能不能让地球上的人都平均居 住在每一寸土地？ ②世界上人口密集和稀疏是由于什么原因决定的？ 6、环境保护 三、课堂练习 1、大围山镇和金刚镇人口密度进行计算与对比。 2、世界人口分布及其原因 四、总结 世界那么大，我想去看看？你也想去看看，对吧？阅历那么少，哪都去不了。让我们一起撸起袖子加油干！好好学习，争取我们去看地理课上所学过的美景。
2021年关于7.11世界人口日活动方案示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月
2021年关于7.11世界人口日活动方 案示范文本 使用指引：此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 20xx年7.11世界人口日活动方案一 在纪念第27个世界人口日之际，区人口计生局、区计 生协将组织全区人口计生系统开展纪念“7.11”世界人口 日宣传活动。向广大育龄群众宣传人口计生政策、法规， 普及生殖健康科普知识，以弘扬我区人口计生系统的主体 意识，不断增强为民服务意识，充分展示人口计生工作队 伍的良好形象，推动群众路线教育实践活动和人口计生工 作深入开展。现将活动事项通知如下： 一、活动主题：“践行群众路线打造诚信计生” 二、活动形式：全区设八个站点，分别开展宣传活 动。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 开展7.11世界人口日主题宣传活动总结 迎接第27个711世界人口日，紧紧围绕关心女性幸福，关爱妇幼健康的活动主题，举办相关活动，如下是小编为大家整理的开展7.11世界人口日主题宣传活动总结,希望大家喜欢! 开展7.11世界人口日主题宣传活动总结一 7月8日晚，兴宁区朝阳街道举行711世界人口日宣传活动。当天的活动以关心女性幸福关爱妇幼健康为主题，通过文艺演出、有奖问答、义诊及政策咨询等方式，面向社会、面向群众广泛宣传卫生计生政策和知识。 当晚8时许，兴宁区振宁翠峰罗马广场上人头攒动，大家根据自己的需要有针对性地进行咨询，工作人员热情地为群众讲解，并提供测量血压、免费生殖健康检查咨询等服务，引导居民在学习健康知识中增强自我保护意识，进一步提升家庭幸福指数。活动中，精彩丰富的歌舞、朗诵、魔术等节目赢得台下观众阵阵喝彩，穿插进行的互动游戏和卫生计生政策、两学一做知识等相关有奖问答环节，吸引居民踊跃参与。活动现场同时开展了以普及妇女健康知识，倡导男女平等关爱女孩，打击两非为主题的宣传活动。计生专干在现场为育龄妇女家庭发放计生宣传品，进行计生政策宣传，让广大居民进一步了解掌握计生政策。 开展7.11世界人口日主题宣传活动总结二 1 / 10
2018年7月11日是第27个世界人口日。为提高居民对人口知识的认识，7月11日上午张坝景区彭湾社区开展了以关爱计生家庭、宣传计生政策为主题的世界人口日宣传活动。 活动中，通过发放宣传单的形式向广大居民宣传计生新政策、避孕节育、生殖健康、优生优育等方面的知识。社区工作人员在现场为居民耐心讲解新婚姻法、全面两孩政策、《母婴保护法》等居民比较关注的政策法律法规知识，引导居民树立科学、文明的婚育观念，遵守国家现行的计划生育政策。同时就目前居民普遍关注的计生热点问题独生子女父母退休补助费问题进行详细的现场解答。 本次活动共发放宣传单200余份、避孕药具30余盒。此次活动的开展，不仅加深了广大群众对世界人口日的认识，提高了居民群众的自我保健意识，同时为社区倡导婚育文明，构建和谐家庭，打下了良好的基础，此次宣传活动受到了群众的普遍好评。 开展7.11世界人口日主题宣传活动总结三 201x年7月11日是第xx个世界人口日。同为了深入宣传计划生育基本国策，展示近年来我镇人口计生工作取得的光辉成就，广泛宣传每个计划生育家庭、每个人为落实计划生育基本国策做出的积极贡献，进一步增强全社会对人口、资源、环境协调发展和可持续发展问题重要性的认识，举办711世界人口日宣传活动。 一、活动主题 联合国人口基金会将今年711世界人口日活动主题确定为：普及生殖健康服务。根据国家人口计生委宣传活动主题，我镇的宣传主题是：
2 0 17 世界各国人口排名 人口数量最多的国家是哪些？ 作者：PHBang来源：综合 截止目前世界人口已达75亿。根据联合国最新估计，“世界人口”这个词指的是人类人口（世界上现存的人类总数）。2017世界上人口的各个国家排名。 2017世界上人口最多的国家排名表排名国家人口数量占世界比例 1中国1,405,372,834 18.82% 2印度1,304,200,000 17.86% 3美国322,760,000 4.42% 4印尼257,740,000 3.53% 5巴西205,290,000 2.81% 6巴基斯坦192,400,000 2.64% 7尼日利亚182,310,000 2.50% 8孟加拉国164,620,000 2.25% 9俄罗斯146,350,000 2% 10日本126,820,000 1.73% 11墨西哥126,270,000 1.73% 12埃塞俄比亚104,030,000 1.42% 13菲律宾102,410,000 1.40% 14越南92,658,000 1.27% 15埃及90,155,000 1.23% 16德国79,758,000 1.09% 18土耳其77,720,000 1.06%
19刚果（金）72,853,000 1% 20泰国68,311,000 0.94% 21法国67,019,000 0.92% 22英国65,040,000 0.89% 23意大利60,547,000 0.83% 24南非55,281,000 0.76% 25缅甸55,125,000 0.76% 26坦桑尼亚51,728,000 0.71% 27韩国50,464,000 0.69% 28哥伦比亚48,479,000 0.66% 29西班牙47,847,000 0.66% 30肯尼亚47,590,000 0.65% 31阿根廷42,783,000 0.59% 32乌克兰42,544,000 0.58% 33乌干达41,833,000 0.57% 34苏丹41,031,000 0.56% 35阿尔及利亚40,320,000 0.55% 36波兰38,438,000 0.53% 37加拿大35,873,000 0.49% 38伊拉克35,820,000 0.49% 39摩洛哥33,932,000 0.46% 40阿富汗33,278,000 0.46% 41委内瑞拉31,785,000 0.42%
世界人口日 以下是为大家整理的世界人口日的相关范文，本文关键词为世界,人口日,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在教育文库中查看更多范文。 目录 1简介2由来3主题4发展5现状6目标简介 1987年7月11日世界人口总数达到50亿。联合国人口基金倡
议世界各国在这一天举行各种活动，以唤起世人的重视并进而思考解决各自人口问题的措施。根据联合国开发计划署理事会第36届会议建议，为引起世界各国政府和人民对人口问题的重视，联合国人口基金要求各国政府、民间团体在此期间开展\世界人口日\活动。此后，每年7月11日世界各国都要开展宣传活动。由来 1987年7月11日，前南斯拉夫的一个婴儿降生，被联合国象征性地认定为是地球上第50亿个人，并宣布地球人口突破50亿大关.联合国人口活动基金会(unepA)倡议这一天为\世界50亿人口日\联合国人口基金决定从1988年起把每年的7月11日定为“世界人口日”，以提高人们对世界人口问题的重视。 根据联合国开发计划署理事会第36届会议建议，为引起世界各国政府和人民对人口问题的重视，联合国人口基金要求各国政府、民间团体在此期间开展\世界人口日\活动。此后，每年7月11日世界各国都要开展宣传活动。 1995年2月15日零点,北京妇产医院一个重3700克的婴儿出生,宣告中国第12亿个公民的到来。距1989年4月11日\亿人口日\不足2000天,庞大的人口列车又增加了1亿名新乘客.为了进一步唤起全民对人口问题的高度重视。 1999年10月12日世界人口达60亿联合国确定今天为世界\亿人口日。主题 1996年：生殖健康与艾滋病 1997年：为了新一代及其生殖健康和权力