大学生创业巡回宣讲（重庆交通职业学院）
2012年10月16日下午，重庆市第三届大学生创业文化节创业巡回宣讲在重庆交通职业学院隆重举行。来自不同专业的200多名创业爱好者以及学院领导参加了本次创业宣讲活动。
此次大学生创业巡回宣讲是由重庆市教育委员会主办、重庆市大学中专毕业生就业指导服务中心承办的有关创业知识方面的讲座。重庆天海医疗设备董事长，国际劳工组织、中华全国青年联合会培训导师团市委特聘创业导师黄子华老师亲临现场为大家作创业方面的指导。此外，重庆市大学中专毕业生就业指导服务中心文厚润主任、四川外国语学院学生处副处长老师以及江津区微型企业发展科副科长等嘉宾也出席了本次活动。在主持人老师热情洋溢的开场致辞中，本次宣讲活动正式开始。文厚润主任首先发表了讲话，在短短的几分钟里，他全面地为我们讲解了当前的创业情况，并传达了市教委为鼓励大学生创业而出台的相关政策。此后，在同学们的热烈掌声中，鲁广洲董事长作了重要演讲。一位通过创业而走向人生顶峰的成功人士为我们讲述了他的创业经历，以及当前公司的技术创新和运营状况。此外，他还讲解了有关高科技创业以及大学生创业成功所需要的一些相关要素，他说：?一份完整的创业计划书、一个很好的资金运作计划、一个良好的社会资源氛围、一个团结的队伍是创业必不可少的要素。?最后，他以?投入?、?热爱?、?了解?、?创新?等七个关于择业、创
业方面启发的短语结束了本次演讲。让我们这些创业爱好者们无不深受启发。此后，培训专家黄子华老师对大家做了一个简单的创业培训，将此次活动又一次推向了高潮。?创业始于运筹，就业在于准备。?黄子华老师为我们详细地介绍了有关创业的各种知识。他告诉我们：?资金、人才、项目、技术、管理对于创业来说固然重要，但最需要的还是整合资源的能力。?在为我们介绍了各国高校创业教育的内容后，他也为我们提供了贵人指路、朋友相助等创业成功的几大因素。讲话结束时，他幽默风趣地说：?创业选人要选‘内蒙古’（即关系比较好的亲戚和朋友），用人要用‘钱（金钱)塘（福利）江(江湖义气）’。?在同学们的热烈掌声中，此次大学生创业巡回演讲圆满结束。董事长鲁广洲以及培训专家黄子华老师的精彩演讲让广大爱好创业的同学离梦想越来越近。
重庆交通职业学院 2010-12-2
大学生创业基础参考答案 1创业、创业精神与人生发展 1.1 经历挫折与坚持：创业精神与创业结果 （1）【判断题】创业过程中必然会遇到挫折，引领创业的支柱是创业精神。（√）（2）【判断题】从理论上来说，创业是在资源完备的情况下，对其进行一种价值整合。（×） （3）【判断题】创业不应拘泥于当前资源约束，是寻求机会和进行价值创造的行为过程。（√） 1.2创业的动机、类型、流程与创业者的特点 （1）【单选题】从创业主体角度看，创业的类型不包括（B）。 A、机会型 B、传统型 C、关系型 D、智慧型 （2）【单选题】创业的本质是（D）。 A、创业的本质是成功。 B、创业的本质是赚钱。 C、创业是一种职业。 D、创业是一种生活方式。 （3）【单选题】关于创业，下列说法有误的是（D）。 A、创业可以挖掘个人潜力，有助于实现自身价值。 B、创业者的动机是多种多样的，可能是生理需求、安全需求、尊重需求等等。 C、在创业过程中考验的是综合素质和创业精神。 D、就职业的稳定性而言，创业没有就业稳定。 （4）【判断题】创业之初必须完成创业设想、市场调研和经营方案。（√） （5）【判断题】创业机会成本越低就越不容易创业。（×） 1.3创业精神的本质、职业生涯规划与自我认识 （1）【单选题】（A）不是创业者必须具备的能力。 A、自我执行能力 B、组织管理能力 C、开拓创新能力 D、人际协调能力 （2）【单选题】（C）决定创业成败。
A、资金 B、人脉 C、创业精神 D、市场 （3）【单选题】关于创业与创业者，下列说法有误的是（D）。 A、创业者在创业前要做好准备，包括正确认识自己 B、并不是每个人都适合创业 C、创业与职业生涯规划息息相关 D、创业精神是与生俱来的，与后天培养无关 （4）【单选题】创业精神本质的具体表现不包括（C）。 A、勇于创新 B、坚持不懈 C、我行我素 D、敢当风险 （5）【判断题】创业精神的本质就是创新意识和主动精神。（√） 1.4盖洛普优势定律：认识自我与扬长避短 （1）【单选题】（C）提出人的动机是由五种需要构成，并且呈阶梯状，由低级的需要开始发展到高级需要。 A、弗洛伊德 B、施特劳斯 C、马斯洛 D、盖洛普 （2）【单选题】盖洛普优势定律是指（C）。 A、找到自己的短处，克服并改正。 B、找到别人的短处，以凸显自己的长处。 C、找到自己的长处，然后再放大自己的长处。 D、找到别人的长处，然后取人之长补己之短。 （3）【判断题】创业者只有找到自己的人生目标后才能激发出自身的潜力。（√） 2、创业者与创业团队 2.1创业者的特征与必备的识人能力已 （1）【单选题】（C）不是创业之需要具备的五大技能之一。 A、应变能力 B、控制内心冲突的能力 C、理论能力 D、发现因果关系的能力 （2）【单选题】关于创业成功者的特征，下列说法有误的是（D）。
创新创业讲座心得体会 在开学之际，很开心参加了这场关于大学生创新创业的讲座。在当代大学生泛滥的情况下，想要实现自己的梦想谈何容易。我们只能强化自己，寻找与众不同的发展路径，通过这次讲座，我认识到了创新创业便是一条路径。 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天，不创新，就会灭亡。创新是企业生存的根本，是发展的动力，是成功的保障。在今天，创新能力已成了国家的核心竞争力，也是企业生存和发展的关键，是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼，为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。 创业第一步是重新认识自己，发现自己的优势和劣势。比尔·盖茨的神话，使IT业，高科技业成为大学生眼中的创业金矿，以至于不少大学生不屑于从事服务业或技术含量较低的行业。其实，高科技创业项目的创业风险和压力都非常大，大学生如果对自身经验和能力认识不足，对创业的期望值又过高，一开始就起点较高，很容易失败。因此，大学生创新创业需要深刻了解自己，从小做起，从实际出发。 创业就是强化自己的专业领域，深入下去，并整合一群人，让专业产品市场化。在这个过程中，依赖资源使自己的价值被人认可，同时为资本创造更多价值。这是在讲座上我印象最为深刻的一句话。它诠释了什么叫创业。当然更重要的是强调了团队合作。在现今，创业者想靠单打独斗获得成功的几率大大降低。团队精神已经成为不可或缺的创业素质，风险投资商在投资时更看重有合作能力的创业团队。所以对打算创业的大学生来说，强强合作，取长补短，要比单枪匹马更容易积聚创业实力。 创业目标也是成功路上不可或缺的一环。我们不能只是靠着一腔热血去创业，而是要有一定的基础准备。俗话说“不打无准备之战”，要创新创业，必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。作为在校大学生，就应该好好完成自己的学业。充分掌握自己的专业知识。这样才算是为创新创业做足了准备。再其次就是在创新创业前做好市场调研。创业只要有激情的年代已经过去了，摸着石头过河必然不可行。“知己知彼，方能百战不殆”，只有充分了解市场。才能打
智慧树《大学生创业基础》答案 大学生创业基础第一章单元测试答案 1【单选题】（2分） 在创业的初创阶段，创业者最主要的需求首先是解决（）问题 A.资金 B.项目 C.生存 D.技术 2【单选题】（2分） 创业最确切的定义，应该是（） A.开创事业 B.挖掘自身潜力、整合周围资源、体现自身价值的一个过程 C.辞职下海 D.不拘泥于当前资源约束，寻求机会、进行价值创造的行为过程3【单选题】（2分） 创业是一个艰苦的过程，是一个渐进的过程，切忌（）情绪。 A.急躁 B.消极 C.浮躁 D.紧张 4【单选题】（2分） 创业者在初期对其综合能力是一极大的挑战，实际证明（）的领导风格的经营效率最高。 A.专权独裁式 B.温和独裁式 C. 上下协商式
D.共同参与式 5【单选题】（2分） 人类行为模式理论指出，人类的行为根源于（）。 A.动机 B.需要 C.理想 D.利益 6【单选题】（2分） 创业精神的本质是（） A.创新精神和主动精神 B.—种可被激发的潜能 C.与生俱来的特质 D.可以培养和提高的一种素质 7【单选题】（2分） 所谓知识经济就是（） A.以知识运营为经济增长方式 B.以知识产业为龙头产业 C.知识经济成为新的经济形态 D.知识经济成为社会经济增长与发展模式 8【多选题】（2分） 创业的功能有（） A.增加就业 B.促进创新 C.创造价值 D.解决社会问题的途径
Bed 9【多选题】（2分） 创业能力可以体现在执行力和决策力上，创业本身（） A.已经成为当代大学生职业生涯选择之一 B.是任何人都可以选择的 C.需要创业者自我管理、自我决策、自我规划 D.成败与创业者的创业能力有直接关系 Acd 10【多选题】（2分） 创业精神的培育可以通过以下途径和方法实现（） A.知识和技能学习 B.创业实践和实训 C.继承前人精神 D.培养兴趣特长 大学生创业基础第二章单元测试答案 1【单选题】（2分） 成功的创业者，一般都具有（）特征 A.自主性强 B.主动性强 C.善于发现机会 D.独断专行 2【多选题】（2分） 创业者创业的动机有（） A.生存的需要 B.自由的追求 C.体现自身价值 Abc 3【单选题】（2分） 在创业过程中，决定创业成败的最重要的因素是（）A.资金B.人脉C.创业自身的素质D.创业精神
创业讲座心得体会范文 北京体育大学JA事业起航宣讲会在现今的大学生就业困难，需要创新创业，需要新的市场，随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻，毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的情况下，所以我们必须创新创业。 一、明确目的 在我看来，大学生创新创业不等同于赚钱，我认为创新创业是一种乐趣，是一种学习的过程，是一个锻炼能力，获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的，有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候，要时时有危机感，不能有一次失误，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了，创业并不是一帆风顺的，要让别人接受你的产品，靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目，在创业前一定要进行全面细致的市场调查，最好是从事自己熟悉的领域。 二、明确目标 创业，不是只靠一腔热血，而是要有一定的基础。准备充分，做起事来才能事半功倍。俗话说“不打无准备之战”，要做创新创业，必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。首先非常重要的一点就是明确自己要做什么，在创新创业课程中，我们学习到选择行业的若干原则： 1、必须是喜欢的产品，能够不断保持激情;产品及所在行业有广
阔的前景，产品是不断增值的 2、所选行业及产品要有个性，只与一部分人群做生意即可;可以复制并可以做大 3、能发挥自己的天赋和特长 4、朝阳产业，成长性高，能长期发展 5、有一定区域垄断性，我的地盘我做主，避免低层次的竞争 6、苦点累点没关系，但投资不能太大，滚动发展针对以上的原则，我觉得选择自己比较感兴趣的行业或者是与专业相关的行业，关键在于新颖，创新，或者也可以是借鉴别人做过的事业，但有一点必须注意的就是，不是按部就班，而是必须突出自己所做的创新之处，从新的切入，也就是所谓的旧瓶装新酒。其次，要善于掌握机会并学会放弃机会，做力所能及的事情。所以尽管我们有知识、有激情、有梦想、有冲劲，但是由于我们缺乏社会实践，没有经过市场的风雨考验，缺乏管理团队的经历，创业起来就会比起职场过来人有着更多的风险和盲目。这就要求我们必须努力学习以前成功创业者的经验，努力提高自身的创业能力与素质，更要注重创新。只有不断完善自己，我们才能在创新创业的路上走得更远，给社会带来更多的财富。 [创业讲座心得体会范文]
【大学学生会纳新新闻稿】大学学生会新闻稿 本页是最新发布的《【大学学生会纳新新闻稿】大学学生会新闻稿》的详细范文参考文章，好的范文应该跟大家分享，重新了一下发到这里[]。 能源学生会大会 时11月18日12时10分能源学生会外联部（王超）报今日12时10分能源学生会在1#223召开了能源学生会总结大会。能源与水利学院石晶老师出席对近期 会议一开始石晶老师对学生会近期各项工作进行总结，在表达了对近期工作肯定以及对学生会的希翼与鼓励的同时也指出近期工作中存在的一些问题和不足。她强调， 事之间要增 后的工作生 及时反馈，要 门都要定期
同时石晶老 指出部分成 散，存在偷懒 组织意识不 员以身作则 感。 石晶老师也在会议中为学生会成员进一步的工作指明了方向，并强调工作重点。要求学生会认真贯彻落实会议精神，针对会议内容做好工作安排。一切从实际出发鼓励与会人员继往开来，力创新高，促进自我提高，认真履行相关规章制度，打破部门局限，加强学生会内部建设，要求各个部门都有自己的工作重点和工作学生会领导干部与干强沟通与交流，在今活中要做到随时了解，求以后学生会各个部举办培训学习活动。师还在会议中强调并员做事拖沓，干事懒现象，缺少时间观念，强。要求学生会各成加强对学生会的归属
方向，努力构建一个积极健康向上的学生会工作环境。 会议的成功召开是学生会成员对学生会的工作情况有了更为深入的了解，明确了工作方向，对服务院内广大老师同学的工作宗旨有了更深一步的认识，促使学生会成员意识到在以后的工作中需不断严格要求自己，以积极的心态参与到学生会的各项工作中。相信在学生会全体成员的共同努力下，秉承会议精神，能源学生会将越办越好。 《【大学学生会纳新新闻稿】大学学生会新闻稿》是篇好范文参考，讲的是关于学生会、工作、会议、成员、总结、老师、要求、能源等方面的内容，希望网友能有所收获。 模板,内容仅供参考
大学生创业基础（李肖鸣）课后作业及全对答案 1.1经历挫折与坚持：创业精神与创业结果已完成成绩：100.0分 1 创业是不拘泥于当前资源约束，寻求机会、进行价值创造的行为过程。（） 我的答案：√得分：33.3分 2 从理论上讲，创业是在资源完备的情况下进行的一种价值整合。（） 我的答案：×得分：33.3分 3 创业过程中遇到挫折是必然的，创业精神是引领创业的支柱。（） 我的答案：√得分：33.3分 1.2创业的动机、类型、流程与创业者的特点已完成成绩：100.0分 1 创业的本质是什么？（） A、创业的本质是成功。 B、创业的本质是赚钱。 C、创业是一种生活方式。 D、创业是一种职业。 我的答案：C 得分：20.0分 2 关于创业，下列说法错误的是（）。 A、创业可以挖掘个人潜力，有助于实现自身价值。 B、在创业过程中考验的是综合素质和创业精神。 C、创业者的动机是多种多样的，可能是生理需求、安全需求、尊重需求等等。 D、就职业的稳定性而言，创业没有就业稳定。 我的答案：D 得分：20.0分 3 自主创业的优点不包括（）。 A、决策的自由 B、时间的自由 C、精神的自由 D、财务的自由 我的答案：C 得分：20.0分 4 按创业主体分类，创业的类型不包括（）。 A、智慧型 B、关系型 C、机会型 D、传统型 我的答案：D 得分：20.0分 5
创业的机会成本越低越容易创业。（） 我的答案：√得分：20.0分 1.3创业精神的本质、职业生涯规划与自我认识已完成成绩：100.0分1 以下哪一项不属于创业者必须具备的能力：（） A、人际协调能力 B、开拓创新能力 C、组织管理能力 D、自我执行能力 我的答案：D 得分：20.0分 2 关于创业与创业者，下列说法错误的是（）。 A、创业者在创业前要做好准备，包括正确认识自己 B、并不是每个人都适合创业 C、创业精神是与生俱来的，与后天培养无关 D、创业与职业生涯规划息息相关 我的答案：C 得分：20.0分 3 决定创业成败的是（）。 A、资金 B、人脉 C、创业精神 D、市场 我的答案：C 得分：20.0分 4 创业精神的本质是创新意识和主动精神。（） 我的答案：√得分：20.0分 5 在创业过程中，创业者要做的是把商机转换为盈利模式。（） 我的答案：√得分：20.0分 1.4盖洛普优势定律：认识自我与扬长避短已完成成绩：100.0分 1 盖洛普优势定律指的是（）。 A、找到别人的长处，然后取人之长补己之短。 B、找到自己的长处，然后再放大自己的长处。 C、找到自己的短处，克服并改正。 D、找到别人的短处，以凸显自己的长处。 我的答案：B 得分：33.3分 2 创业者唯有找到自己的人生目标，才能激发出自身的潜力。（）
传承创新精神规划创业人生 建工系讯：为提升我系学生综合素质和技能，激发同学们的创业意识。5月3日晚19:00，建筑工程系首届大学生创业规划大赛在教学楼2-4-201拉开了序幕。此次创业大赛的评委团是由学院招生就业处xxx老师，建工系党总支书记xxxx老师，建工系招生就业办xxx老师，建工系学工干事xxx老师，建工系辅导员xx老师组成。晚6:30建工系学生们便纷纷到达赛场准备观看比赛，座无虚席的场面显示出大学生对创业的兴趣。参加决赛的9支团队都是由评委老师对各创业计划书评审选出。大赛首先由建筑工程系党总支书记xxx老师致词，并宣布比赛正式开始。他指出非常支持和鼓励大学生创业。比赛分vcr展示，ppt展示、现场答辩三个环节。参赛团队们借助vcr、ppt展示、口头演讲等方式分别从项目主旨、产品介绍、市场分析、竞争分析、经营及实施策略、管理背景和团队能力等十余个方面信心十足的对创业方案进行了全面的汇报，各参赛团队为师生们呈现了一系列精彩纷呈、富有专业内涵的视听享受，受到了评委及到现场观摩同学的高度评价。评委们也分别从创业设计方案内容完整、结构合理、方案可行性、演讲质量和答辩质量等方面对各参赛团队进行评估，在给与各参赛团队充分肯定的情况下，也对创业计划中的不足之处提出了中肯的意见和进一步提升的方向。 比赛接近尾声时，xxx老师总结整场比赛，他表示：他非常惊讶于选手奇思妙想的创意，支持学生去创造就业岗位，而非继承就业岗 位。 经过激烈的角逐，“墨染年华”婚庆策划公司代表队凭借新颖的设计、丰富的产品知识、有建设意义的市场推广计划以及流畅自如的演示，在决赛中脱颖而出，荣获本次大赛“一等奖”，大学生日用品四件套项目“梦之翼”代表队荣获本次大赛“二等奖”，大学生咖啡乐园代表队荣获“三等奖”。 本次大赛为我系学生提供了一个绝佳的锻炼和实践的舞台参赛团队纷纷表示从大赛中获得了宝贵的经验。通过本次创业大赛，在丰富了建工系学生的校园生活的同时，也培养了大家的分析能力、沟通能力和团队精神，激发了大家的创业的勇气和信心，对未来职业生涯发展有了更加明确的方向。 学习部篇二：创业讲座通讯稿 学生政治理论研习社机械系分社大学生如何创业讲座通讯稿 2011年12月15日，由学生政治理论研习社机械系分社主办的以“大学生如何创业”为主题的知识讲座在教室3210拉开帷幕。此次讲座，我们有幸请到青年创业中心的张富宏主任为我们讲解相关问题。 张主任围绕感悟创业精神，学习创业知识，客观认识自己，积累创业经验，实践创业梦想这五大方面告诫我们只有具备了企业家精神，有了创业的想法，学习创业的相关知识并得到政府的相关资助后才有可能创业成功。张主任用我们身边的例子诠释了企业家精神，即创造力、坚持、责任。本次讲座内容新颖，张主任幽默风趣的演讲风格和慷慨激昂的创业热情让我社社员印象深刻。 本次讲座注重理论和实践的系统结合，紧紧围绕创业者在创业过程中的不同阶段所遇到的实际问题进行了解答，有效的解决了大家心中的疑惑，为同学们的创业指明了方向。但是大学生在创业道路上，往往急于求成，缺少经验，常常比较盲从，那么我们应该深刻的思考自己的人生方向和自我定位，在学习和生活中不断充实自己，提高自己。 此次讲座提高了我系分社社员的综合素质，提高了他们对大学生创业如何起步等方面的认识，给广大社员提供了尽量多而详细的创业 知识，拓宽了社员的创业思路，为今后踏入社会了打下基础。讲座的圆满落幕对同学们以后的学习生活都有着积极的指导意义，让同学们站在一个新的高度认识世界，创造未来。 学生政治理论研习社机械系分社
大学生创业导论心得 本学期学习了大学生创业这门课程，感觉受益良多。首先，课程结构本身十分的紧凑，理论知识十分地连贯，学习起来不会有断层；其次，课程老师非常用心，每节课都准备的非常充分；此外，教室课堂学习气氛活跃，有利于“头脑风暴”式的教学展开。 大四毕业季，学习的压力尚未得到减轻，工作的压力却接踵而至。在这个节奏飞快、竞争压力巨大的社会环境下，如果一味的死守就业这个观念，不仅会增加自身就业压力和痛苦，更会加速社会就业紧张氛围的形成。所以转变观念成为了我们这一代人的重要责任和新的思路。 创业导论这门课程，充实了我们的知识，增强了我们的自信，指引着我们的思想观念从就业到创业的重大转变。它不仅给我们提供了相关知识，更给予我们宝贵的指导意见和经验教训，能够让我们站在失败者的立场上，思索创业失败的原因和探索失败的根源，从而发挥主观能动性，吸取经验教训，开辟创业发展新思路；它让我们能够站在成功者的肩膀上，和成功者一起分享成功后的喜悦与激情，并同他们一道学习成功之法，借鉴并改进成功的方法，使自己得以尽量少走弯路、错路，规划并实践自己的创新创业之路。同时，通过创业课程我深切的感受到创业者身上理应具备的诸多素质。 创业需要胆识。决定走一条创业之路，并非那么轻而易举，创业者首先必须下定决心，然后踏石有路、抓铁有痕地朝着目标勇往直前。创业者必须明确选择创业必然要放弃就业机会或者失去工作甚至更多。 创业需要眼光。在这个万花筒般的社会中，学会审时度势，是一个创业者、一个领导者必须具备的素质。一个好的眼光，不仅可以给企业指明发展的道路，更能在这个碰撞激烈的社会中，减少摩擦，降低损耗，用最快捷的方法做最有效率的事，以最低的成本生产最有性价比的产品，以最具竞争力的一面面向人民、面向社会、面向世界。 创业需要心态。世界上没有哪条路能够保证通向成功，所以选择创业必须要做好最坏的准备，以最乐观的心态去面对失败，用最积极的态度去接受失败。当面临失败，创业者必须及时调整心态，想方设法减少损失，为将来的东山再起做最充足的保障。 创业需要毅力。路遥知马力，日久见人心，创业者想要成功，同样离不开自身的努力和整个团队的奋斗，只有拥有毅力才能起好步，只有拥有毅力，才能走好路，只有拥有毅力，才能看到胜利的曙光。 大学生创业导论这门课程，为我们揭示了社会就业现状，给我们提供了创业相关的知识和经验，指引我们转变传统择业观念、迎合国家对大学生创业的优惠政策，给我们提供了一个新思路和新出路。本课程旨在鼓励大学生创业，对于大学生个性的养成、能力的培养有着十分重要的作用，对缓解我国就业压力具有指导性的意义。
大学生创业的心得体会 【摘要】现阶段,大学生就业难已经成为一种普遍的社会现象,而鼓励大学生进行创业, “以创业促就业”则逐渐成为缓解就业压力,提高大学生核心竞争力的有效途径。因此,开展大学生创新创业教育,培养学生的创新素质和创业能力,是高校人才培养面临的重要课题。本文通过介绍高校大学生创新创业教育的内涵及提出背景,阐述大学生创新创业教育的重要意义,从多个角度探讨高校培养大学生创新创业能力的方法和途径。 【关键字】大学生创业知识实践 1 大学生创业精神培养的背景 我国正处在一个伟大的变革的时代，特别是在加入世界贸易组织协会以后，随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进，人们的生产生活方式、社会关系、价值观念乃至文明形态都在发生着日益深刻的变化，社会对人才的需求已经逐渐变化。如何培养和塑造能够适应这种变化并在社会变化中有所作为的人才，是当代中国高等教育改革与发展面临的重要课题。高等学校要担负起全面推进素质教育，培养高素质的创新型人才的历史使命。 创业精神是一种理念,这种理念贯穿于高等学校的课堂教学和课外活动之中,培养学生的创新意识、创造精神和创业能力,使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。 2 大学生独立创业精神的内涵 人才的培养受社会的经济、政治、文化的制约，在计划经济体制下，形成的“国家下达统一招生计划、统一考试招收学生、国家包上学国家包分配”的高等教育体制，大学生毕业时由国家下达统一的指令性分配计划，由各级人事部门和高校计划把毕业生分配到各用人单位，全部毕业生都有工作单位，这使毕业生和用人单位都处于被动地位，而且养成了学校到学生对国家管理机构的依附心理，随着我国社会主义市场化，逐步形成了“供需见面，双向选择”的就业模式，这种新的就业模式，使毕业生和用人单位从被服从的地位，变为就业市场中两个平等、互选的主体，双方都有自主的选择权，这就要求大学生要有更高的素质来面对选择，更强的独立创业者精神来迎接挑战。现在大学生适应社会变革所要努力培养的具有独立创业精神，其基本内涵体现在以下几方面： 2.1 要有独立生存的自信心 有学者认为，从“学会学习”、“学会生存”到“学会关心”主题的转换，意味着当代教育的一种转型。
大学生创业基础答案
智慧树《大学生创业基础》答案 大学生创业基础第一章单元测试答案 1【单选题】(2分) 在创业的初创阶段，创业者最主要的需求首先是解决（）问题 A.资金 B.项目 C.生存 D.技术 B 2【单选题】(2分) 创业最确切的定义，应该是（） A.开创事业 B.挖掘自身潜力、整合周围资源、体现自身价值的一个过程 C.辞职下海 D.不拘泥于当前资源约束，寻求机会、进行价值创造的行为过程 D 3【单选题】(2分) 创业是一个艰苦的过程，是一个渐进的过程，切忌( )情绪。 A.急躁 B.消极 C.浮躁 D.紧张 C 4【单选题】(2分) 创业者在初期对其综合能力是一极大的挑战，实际证明( )的领导风格的经营效率最高。 A.专权独裁式 B.温和独裁式
C.上下协商式 D.共同参与式 D 5【单选题】(2分) 人类行为模式理论指出，人类的行为根源于( )。 A.动机 B.需要 C.理想 D.利益 A 6【单选题】(2分) 创业精神的本质是（） A.创新精神和主动精神 B.一种可被激发的潜能 C.与生俱来的特质 D.可以培养和提高的一种素质 A 7【单选题】(2分) 所谓知识经济就是（） A.以知识运营为经济增长方式 B.以知识产业为龙头产业 C.知识经济成为新的经济形态 D.知识经济成为社会经济增长与发展模式 D 8【多选题】(2分) 创业的功能有（） A.增加就业 B.促进创新 C.创造价值 D.解决社会问题的途径
Bcd 9【多选题】(2分) 创业能力可以体现在执行力和决策力上，创业本身（） A.已经成为当代大学生职业生涯选择之一 B.是任何人都可以选择的 C.需要创业者自我管理、自我决策、自我规划 D.成败与创业者的创业能力有直接关系 Acd 10 【多选题】(2分) 创业精神的培育可以通过以下途径和方法实现( ) A.知识和技能学习 B.创业实践和实训 C.继承前人精神 D.培养兴趣特长 A b c 大学生创业基础第二章单元测试答案 1【单选题】(2分) 成功的创业者，一般都具有（）特征 A.自主性强 B.主动性强 C.善于发现机会 D.独断专行 c 2【多选题】(2分) 创业者创业的动机有（） A.生存的需要 B.自由的追求 C.体现自身价值 Abc 3【单选题】(2分) 在创业过程中，决定创业成败的最重要的因素是（）
活动开幕新闻稿 篇一：开幕式新闻稿(丁) 20XX年“创青春”湖南省大学生创业大赛 “挑战杯——彩虹人生”湖南省职业学校创新创效创业大赛 终审决赛开幕式隆重举行 5月17日上午9点，由团省委、省委教育工委、省教育厅、省人社厅、省经信委、省科协、省学联联合举办的湖南省“创青春”大学生创业大赛和“挑战杯——彩虹人生”职业学校创新创效创业大赛终审决赛在中南林业科技大学隆重开幕，开幕式由省经信委党组成员、副主任黄东红主持，副省长李友志出席并讲话。 李友志副省长在讲话中指出，创业大赛有利于学生更加深入地认识市场，更加成熟地走向社会。他希望青年学生把握好时代机遇，紧跟时代步伐，敢闯敢想，敢为天下先，进一步加强创新意识和创业热情，充分发挥想象力和创造力，找准创业方向，走出一片属于自己的新天地；希望青年学生善于利用市场经济规律、充分发挥科技创新优势，进一步提高创新能力；希望各级教育、科技部门、团学组织精心组织、主动对接，为青年学生提供切实有力的创业服务和扶持。青年是国家和民族的希望，创新是社会进步的灵魂，创业是推动经济发展、改善民生的重要途径。各级教育部门、科技部门、团学组织、人社部门要始终关心和爱护学生的成长，为他们发挥青春梦想摇旗呐喊，创造机
会。 据悉，从今年起，“挑战杯”创业计划竞赛升级为“创青春”大学生创业大赛和“挑战杯——彩虹人生”职业学校创新 创效创业大赛。其中“创青春”大赛共收到全省33所参赛高校的294件作品，有265件创意新颖、特色突出的作品进入终审决赛，其中公益创业类作品47件、创业实践类作品58件、创业计划类作品160件；“挑战杯——彩虹人生”职业学校创新创效创业大赛共收到198件作品，最终有49所职业学校的83件作品进入终审决赛。所有参赛作(:活动开幕新闻稿)品将接受书面评审、现场问辩、公开答辩等程序的考验，最终结果将于18日揭晓。 篇二：开幕式新闻稿 吉林大学农学部第五届社团文化周正式开幕 20XX年11月5日，吉林大学农学部第五届社团文化周于5号公寓门前正式开幕。此次活动以“社彩缤纷，团聚梦想”为主题，旨在丰富校园文化，增强社团凝聚力，并为学生打造表现自我的舞台。 本次社团文化周由农学部第七届社团联合会主办，在各学生社团社团的大力支持下开幕式圆满落下帷幕。在开幕式进程中，有街舞社的华丽炫舞，有书法社的苍劲书法，有美工社的精美工艺，更有跆拳道社与精武协会的实力展现。整个展示过程各社团均秀出了自己独特的的风采，展现了丰富多彩的校园文化。让同学们应接不暇的，是吸人眼球的精彩表演，更是每一个人对社团贡献出的极大热情，开幕式也正是在精彩的表演和热烈的掌声中行至尾声。
大学生创新创业讲座心得体会 大学生就业难已成为一个不争的事实,并且呈现越来越难的趋势。下面是学习啦小编 为大家整理的大学生创新创业讲座心得体会，供你参考! 大学生创新创业讲座心得体会篇1 加强创新创业教育，不仅是针对当前高校人才培养中普遍存在的创新精神和能力不足问题而提出的重要举措，更是对高等教育事业本身所具有的创新特质的进一步凸显。因此，以创新为内核、以育人为导向加强创新创业教育，就不能将其狭隘地理解为只是针对少数有志于创业学生的单独“处方”，而应作为面向全体学生的根本任务。对于高校而言，不能 简单地把创新创业教育看成一种为了促进就业的应景之举、一种局限于科技创新的教育活动、一种针对少数有创办企业志趣学生的技能引导，而是要面向全体学生，为学生终身发展奠定基础，使其在不同领域、不同行业、不同岗位都能善于思考、勇于开拓、乐于尝试，培养和造就规模宏大、类型齐全、层次各异的创新型人才队伍。 面向全程。创新是高等教育的基本特质，是人才培养的重要底色，也是创新创业教育的内核。但创新并不是一门独立的学科，也不是独立于教学体系和学业规划之外的独立环节。个人扎实的知识储备和深厚的综合素养是创新能力孕育和产生的重要基础。某种程度上讲，整个教育过程就是一个不断创新、不断推动创新的过程。加强创新创业教育，需要将创新创业实践环节的强化、教师创新创业教学能力的提升、校园创新创业文化的营造等纳入人才培养全过程。不仅如此，创新创业教育也不应局限于校园之内，而应以开放的姿态着力推进高校与政府、社会、企业协同育人，形成多方合作、交叉培养的育人机制。 面向育人。以育人为根本，促进人的全面发展，是创新创业教育最根本的价值体现。首先，创新创业教育应注重激励和引导学生走上自我发展之路。通过各种类型和形式的创新创业活动，使学生养成包括逻辑理性思维、批判性思维、创造性思维在内的思维习惯和思考方法;在知识体系构建中以问题和需求引导学生将他人传授的知识转化为自身内在的 知识，形成运用、研究和创新知识的能力。其次，创新创业教育应注重帮助和引导学生认识自我、发展自我。通过给学生提供多种多样的尝试机会和平台，磨练其不甘平庸、不怕失败、追求卓越的人生态度和进取向上、锲而不舍、精益求精的精神品质。再次，创新创业教育应注重引导学生认识社会、体悟责任。应在创新创业教育活动中使学生深刻体悟个人对国家、社会、民族的责任。 面向未来。“十年树木，百年树人”，创新创业教育不可能一蹴而就。面向未来开展创 新创业教育，首先，绝不能短视。要摒弃急功近利思想，切实将服务国家创新驱动发展战略的当前需求与培育国家创新体系的未来生力军相结合，将促进学生的大学学习与终身学习相结合，把创新创业融入专业教育，而不能将其等同于岗位职业培训和企业家速成训练。
篇一:《青年志愿者服务队招新面试题目》 1、 2、 3、分别谈一下你对志愿者和干事的理解谈一下你认为的能够胜任这项工作的理由如果你成为青年志愿者服务队的一员，给你权利你最想举办一个什么活动 4、 5、 6、说说对你影响最深的一句话，为什么。说说对你影响最深的一个人。如果你没有选上你第一意向部门而是被分配到其他部门，你会怎么做？ 7、 8、
9、谈一下你的爱好，并且说明做这些事时你能从中获得什么。谈一下你对大学的印象。你有没有对大学生活的初步规划，如果有是什么？ 10、经过四年的大学生活你想成为一个怎样的人？ 11、我们组织的全称是什么，你对你加入的部门职能的了解有多少？ 12、你曾经有什么社会实践经验? 13、如果进入XX部,你会做什么来帮助XX部更好的发展?浅谈想法。 14、你对XX部的看法?{志愿者团队招新面试新闻稿}. 15、如果你学习很忙,而XX部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动? 16、你不喜欢的人是什么样子的？如果你在部门内出现你不喜欢的人，你如何处理？ 17、你在以前的学生工作中有无遇到过什么难题，是怎么解决的。（了
解他以前的能力） 18、假如让你进入了青年志愿者服务队，你会从那方面发挥你的作用？（了解他的意愿和计划及他是一个策划者还是执行者） 19、假如让你组织一次志愿者活动，你将如何安排？注意什么？（进一步了解他的能力） 20、如何调配安排时间使学生工作和学习两不误？（自我调整能力） 21、有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力） 22、你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？（与上赛的协调能力和处事艺术） 12、假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态） 13、你有一些什么样的特长和爱好？ 14、你觉得自己有什么缺点和优点？
一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1成熟的特许经营的优势不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、抗风险能力更强 B、商品质量有标准 C、客户服务较完善 D、创新能力较强 我的答案：D 2企业生命周期中最危险的阶段是（）。（1.0分）1.0 分 A、婴儿期 B、青春期 C、盛年期 D、官僚期 我的答案：C 3以下哪一项不属于创业者必须具备的能力：（）（1.0分）1.0 分 A、人际协调能力 B、开拓创新能力 C、组织管理能力 D、自我执行能力 我的答案：D 4在做项目演示时，呈现下列哪项内容是不恰当的？（）（1.0分）1.0 分 A、市场分析调研 B、经营管理模式 C、成本盈利分析 D、利润分红期许 我的答案：D 5盖洛普优势定律指的是（）。（1.0分）1.0 分 A、找到别人的长处，然后取人之长补己之短。
B、找到自己的长处，然后再放大自己的长处。 C、找到自己的短处，克服并改正。 D、找到别人的短处，以凸显自己的长处。 我的答案：B 6关于创业与创业者，下列说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分 A、创业者在创业前要做好准备，包括正确认识自己 B、并不是每个人都适合创业 C、创业精神是与生俱来的，与后天培养无关 D、创业与职业生涯规划息息相关 我的答案：C 7自主创业的优点不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、决策的自由 B、时间的自由 C、精神的自由 D、财务的自由 我的答案：C 8关于中国（上海）创业者公共实训基地，下列说法错误的是（）。（1.0分）1.0分 A、它的服务对象是0-3年的孵化企业 B、它是一个面向全国的开放式平台 C、它免费为大学生提供创业前培训 D、它是一个盈利性的创业孵化机构 我的答案：D 9关于领导者的行为策略，下列说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分 A、团队需要权威主管 B、对待团队成员要有所倚重 C、善于沟通与倾听 D、公平感知利益分配
创业讲座心得体会 作为当代大学生，我们在学校里学到了很多理论性的东西；我们有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望；我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，对未来充满希望，这些都是创业者应该具备的素质，这也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基矗。 大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的，《穷爸爸，富爸爸》的故事告诉我们，创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比，没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向，方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力。就好比比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。 我们都看过《谁动了我的奶酪》，这个非常简单的寓言故事就告诉我们，我们拥有的奶酪其实是在不断变化的，也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的，不更新就会被用完，不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习，充实自己，增加自己的社会竞争力，这样才有利于我们更好地立足于社会，更好地实现我们的创业理想。 但是在创业道路上，作为大学生，往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验，对市尝营销等缺乏足够的认识，常常盲目乐观，大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。大家以前创业，看到的都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。其实，成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。 此外，在大学生提交的相当一部分创业计划书中，许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过，但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高，在多大程度上是不可复制的，以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些，你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划，决不是仅凭三言两语的一个主意就
公安技术学院学生分会纳新动员大会 策 划 书 公安技术学院学生分会办公室 二O年九月二十八日
公安技术学院 学生分会纳新动员大会策划书 在大学校园里，学生组织不仅仅是一条维系老师与同学们之间的纽带，它更象征着理想、青春、拼搏与活力。在大学教育更注重自我管理与自我约束的今天，学生会组织也在同学们心中起着越来越重要的地位。为了更好的建设这支耀眼、荣光的团学干部队伍，我们公安技术学院分团委、学生分通过为这个团队注入一支又一支生命力更加旺盛的新鲜血液，打造一个真正“严谨、博精、创新、奉献”的学生组织。从而更好的为同学们服务，真正的实现“兴师荣院”。 一、活动主题 我院始终本着“面向全院师生服务”为原则，坚持“团结、严谨、务实、创新”的工作理念，不断加强自身队伍建设。同时，独立自主、富有特色的广泛开展思想道德教育、学风建设等多方面的活动，充分发挥学生工作的优势。为使我院各项工作顺利开展, 丰富学生的大学生活，给2014级新生提供一个锻炼自我、提高能力、服务同学与学院的平台，现面向2014级全体新生招聘公安技术学院学生分会新干事。 二、目的及意义 在大学校园里，学生组织不仅仅是一条维系老师与同学们之间的纽带，它更象征着理想、青春、拼搏与活力。在大学教育更注重自我管理与自我约束的今天，学生会也在同学们心中起着越来越重要的地位。为了更好的建设这支耀眼、荣光的团学干部队伍，，通过为这个团队注入一支生命力更加旺盛的新鲜血液，打造一个真正“严谨、博精、创新、奉献”的学生组织，从而更好的为同学们服务。 三、活动时间及地点（待定） 四、组织单位：公安技术学院分团委 五、活动对象：2014级全体新生 六、纳新条件与要求： （一）、纳新原则：公开、公平、公正、择优。 凡是我院2014级学生均可报名参加学生分会各部门的纳新活动。以自愿报名的方式为主，通过面试筛选、评委选拔等阶段。
创业培训心得体会 月日，我参加了创业培训班。在一个月的时间里，我们认真聆听了陈老师富有激情、风趣而贴切实际的讲课，也着手完成了我们公司的创业计划书。以前，我所理解的创业很简单，就是只要能赚到钱就可以了；然而，说起来容易,做起来难,往往是头脑一片空白。通过这次的培训，让我茅塞顿开，对创业有了一个更清晰的了解；逐渐改变了原来错误的理解和想法，端正了思想态度，因此，对创业的真正意义就有了更深刻的认识。 为了提高试验效率、保证每个学生都能用心参与创业的实践，融入创业的平台。陈老师把整个班级分为八个小组进行实战模拟训练。激发了每个学生的积极性与创业热情。 这次的创业模拟实验很有趣和也很复杂，大大考验了学生们的创业意识。此次模拟创业非常接近真实创业，老师预先设置了不同的创业环节，如公司材料的购买、材料的生产、以及出售和合计。以及公司员工吃穿住用行等各个方面的消费。每个环节环环相扣，都加强了对学生的考验，让我们培养长远的意识、做下一部计划、讲究团队精神与协作。这次模拟中，我们组的八个成员积极听取相互的意见，细心组织生产和经营。在创业中遇到困难相互讨论、以及研究创业方案。各个部门分工细致明确、各个负责人尽职尽责，最终使我们公司的生产有盈余，企业最终获得良好经济效益。在各个小组中取得了不错的成绩。 通过大学生创业培训的精彩实验，让我对创业有了更加深刻的认识，也让我们懂得创业并不是简单的事情，他需要创业者有
相应的知识，以及先进的理念思维，创新精神...只有具有了创业者相应的只是才可能创业成功。创业过程中会遇到这个那个的困难，只有坚定不移，矢志不渝的努力，才会真正的创业成功！ 陈老师的讲课严谨认真、内容丰富、简明扼要，非常容易理解。从什么是创业至创业的实质意义，每讲一段都是那样认真、细致而透彻，形容恰到好处，赢得了同学们的阵阵掌声，至今让我记忆犹新。 我还完成了我们公司的第一份创业计划书。通过填写自己的创业计划书，我明显感觉到创业的艰难，创业不是简单的想，简单的做，它需要考虑到的问题还很多。。。。。。 在这一个月的时间里，我一点都没有虚度。我找到了一份创业的激情和一种创业精神，在这个创业团队里，我们分享了创业的苦与乐，我相信，在大家共同的努力下我们自会打拼出真正属于自己的一片新天地。
学校学生会招新通讯稿 随着新学期的开始，我院又迎来了一批充满青春气息的新生。为了让同学们在学校里能学到更多的知识，更为了学生会工作更好的展开，同时保证我系学生会不断有新鲜血液注入。我系于xx年09月19日进行了学生会招新工作，顺利落下帷幕。 为保证招新工作顺利进行，切实能将我系能力好，学习好，有服务精神的同学吸纳进来，学生会结合本系实际，将招新工作分为两个阶段进行。 第一阶段—宣传统计阶段。我系本着”服务广大学生“的原则，加强了宣传力度，要求每位辅导员深入班级，宣布各部职能和招新流程，并发放了招新报名表。宣传到位后，我们接受了同学们的踊跃报名，然后进行了分类统计工作。 第二阶段—面试阶段。本着公平公正的原则，评委是四位主席团成员。由于同学们刚进入大学，比较紧张，一开始都不是太放的开。到后来，大家都是各显其能，充分展现。主席团对各位同学还进行了提问，同学们充分发挥自己的临场应变能力，积极应对。新生面试结束后，想继续留任学生会的老生，也发挥自己的聪明才智去应聘。全部结束后，经过主席团的认真思量，选出了一批有质量的人才为学生会服务，为广大学生服务。 物理系学生会文娱部 20xx年10月07日
“吐故纳新，梦想起航”吟诵着我校社团薪火相传的精神格言，10月9日，由教务处组织的学校各个社团联合招新——俗称“社团大战”，在xxx学校的操场火热展开。 本次社团招新结合学生专业特色、学生兴趣及xx省xx市等各项技能大赛，展开形式多样的社团活动。学校共组织了指舞飞扬、剪纸人生、左岸咖啡、物流协会、绘画社、花艺社、青禾文学社等18个社团，每个社团均已独特的社团宣传方式来赢得学生的驻足观看、询问。 招募现场火爆，学生纷纷表示对学校丰富多彩的社团活动抱有很大兴趣，无论是参加竞赛类的还是兴趣类又或是盈利类型的社团，都希望能通过社团各式各样的活动丰富自己的校园生活，提高个人综合素质。学校希望通过这些社团活动，正确引导中职生的注意力和精力，激发学生的兴趣爱好和特长，并且找到属于自己的天空，让梦想从社团文化起步。 当新的血液注入到社团这个大家庭中，当越来越多的人在社团开张的各式各样活动中得到锻炼的时候，学校社团这艘大帆船必将引领着我校全体师生，愈行愈远！ 20xx——20xx学年度社团招新活动等待着，等待着，十月来了，“社团招新”开始了。20xx——20xx社团招新活动于10月12 日拉开帷幕。我校新老校区包括理论学习、社会服务、学术科技、文学艺术、体育锻炼五大类共计54个校级学生社团在新区篮球场、老校区主干道开展招新活动。