新时代青年的使命与责任

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新时代青年学生的培养需要不断加强和改进思想政 治工作水平。思想政治工作水平的高低很大程度上 决定着学生素质的高低。深化思想政治理论课的改 革，充分发挥思想政治教育的主导作用，使马克思 主义科学理论内化于学生的“心”，外化于学生的 “行”，是不断加强和改进思想政治工作水平的一 种有效途径。另外，要努力开拓新形势下大学生思 想政治教育的方式方法，深入开展社会实践，大力 建设校园文化，主动占领网络思想政治教育新阵地。 要开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育， 以便帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康 生活等多方面的具体问题。
新时代青年的使命与责任
新时代青年的使命与责任
“实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求”中的核 心思想与基本精神，强调了责任感与使命感的重要 性；号召大家做有理想、有信念的当代初中学生， 要真诚、实干，把自己的理想与祖国联系起来，要 “与时代同步伐，与祖国共命运，与人民齐奋斗”。 指出，作为一名合格的学生干部，应该具备“聪明、 厚道”的条件，此外，还应该努力完善自己，使自 己具有敏锐的判断力、宽阔的胸襟、长远的眼光、 渊博的知识、思考的习惯以及高尚的情操。对于做 人与做事的原则，“做人要讲品格，做事要讲风格； 做人心要宽，做事心要细；做人要有进取心，做事 要有责任心；做人要学会悟，做事要把握度。”
最后
这次讲座引发了全校共青团干部对自身理 想信念、品行道德、行为准则的深刻思考， 希望所有的共青团干部能够严于律己，饯行 真知，发奋成才。
信念与追求
新时代青年学生的培养必须坚持马克思主义政治立场。高校 哲学社会科学教师担负着帮助大学生掌握哲学社会科学基础 知识和科学方法，树立正确政治方向，增强认识世界和改造 世界能力的重要职责。必须充分认识到哲学社会科学在大学 生思想政治教育中的地位和作用，坚持和巩固马克思主义在 意识形态领域的指导地位，在教学中充分体现马克思主义中 国化的最新成果，进一步推动马克思主义中国化的最新成果 进教材、进课堂、进学生头脑，用科学理论武装大学生，用 优秀文化培养大学生，不断强化社会主义核心价值体系在人 才培养中的引领作用。
素质与能力
新时代青年学生的培养需要教师树立和增强历史责任感和 使命感。教师加强自身素质建设，不断提高专业素质和思想 政治素质是搞好教育的基本前提。在这方面我们要像方永刚 同志学习，牢牢坚守党的思想理论舆论阵地，以党的创新理 论指导自己的工作，并把传播党的创新理论作为自己教学、 科研和管理工作的神圣职责。要把本职工作和个人理想与国 家繁荣富强紧密联系起来，与大学生成才紧密联系起来，热 爱学生，尊重学生，公平公正对待学生。要大力提倡求真务 实、潜心钻研、勇于创新、严谨自律的治学态度，在研究方 法、教学方法上勇于实践，不断创新，推动有中国特色、中 国气派、中国风格的哲学社会科学体系的发展。
增强历史责任感 培养新时代的青年学生
青年的使命与责任 信念与追求 素质与能力 做人与做事
青年的使命与责任
青年学生代表着祖国的未来和民族的希望，是实现 民族复兴的力量源泉。通过这次研修，我们深深认 识到，坚持用马克思主义的世界观和方法论武装青 年学生的头脑，帮助他们树立正确的世界观、人生 观、价值观，把他们培养成为改革开放事业的有用 人才，是我们每一位高校教育工作者不可推卸的历 史责任。