六年级家长会活动流
程
六年级家长会活动流程
(2016-2017学年度上学期)
为了帮助家长了解学生在校情况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况，使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和管理孩子，现制定六年级家长会实施方案。
一、主题：加强家校联系，构建和谐教育
二、目的：
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。
三、家长会准备：
1、家长会有关资料。
①家长会签到表、反馈表。
②家长会教师发言稿纸或演示文稿。
2、班主任主动邀请主要任课教师作交流.
3、布置教室。（如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。）
4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容：
①介绍一个月来班级基本概况。
②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
③向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）
五、家长会程序
1、在教室集合，签到.
2、班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。
①班级整体情况介绍。
②六年级学生的特点。
③现在存在的一些问题。（如安全问题，学习问题，学生心理问题等）
④向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）
3、任课教师介绍学生情况。
4、和个别家长进行单独交谈。
2016年10月11日
六年级家长会活动方 案
为孩子的健康成长共同努力 ——家长会活动设计 孟
六年级家长会活动方案 主题：抓住契机走进孩子健康进取争创佳绩 形式：汇报、学生展示、交流 一、活动目的： 1、让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。 2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。 3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。 4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化，引导大家走近孩子，让健康、快乐相伴孩子的一生。 5、抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商良策，迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。 二、具体过程： 1、家长观看学生平时学习情况资料。 2、让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。 3、让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。 4、结合前一阶段学生的表现向家长作一下汇报。
5、抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商心理、文化辅导方面的良策，迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。 6、请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法。 7、家长自由发言交流。 三、准备工作： 1、班级环境布置：干净、整洁，黑板上根据主题布置；在各班的学习园地和展示框内张贴每位学生亲手制作的作品。 2、在桌上展示每位学生的平时作业本。 3、座位形式：自行设计，但要有利于讨论； 4．各班主任准备发言提纲（要上交） 5、语、数、外各位任课教师准备发言。 五．实施过程： （一）班主任讲话 尊敬的各位家长： 大家下午好！我代表六年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎，和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们学校六年级1班班这个大家庭。 因为孩子，我们又一次坐在了一起。首先请允许我代表六年级全体师生，感谢各位对我们工作的大力支持，你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？又有哪一
小学部一年级家长会方案Prepared on 21 November 2021
2017-2018学年度第一学期 一年级家长会活动方案 一、指导思想 为了使学校教育和家庭教育成为一个教育的整体，更好地发挥家长、教师各自的作用，使家长了解学校的发展规划和管理措施，把学生培养成为“具有人本情怀、知书达礼、明辨是非，能够终身学习、创意生活，超越自我的公民”的育人目标，实现“互通家校信息，整合家校资源，形成教育合力，共促学生发展”的目标，以建立相互补充、相互渗透、相互整合的“合作型”家校关系，探索家校教育整合途径、策略，共促学生健康成长和学校的和谐发展。 二、活动时间 2017年10月27日18：20—20:10 三、活动地点 学校大厅、一年级各班教室 四、成立领导小组 组长：欧阳校长 副组长：李仕强、谷文婷、周震、张睿、李忠旺、李国军、唐炳祥 成员：一年级班主任、教师 【一年级各班的前期准备工作】： 1、家长会环境的创设： 班主任老师要把教室布置好。具体要求： 班级布置： ①、教室清洁，窗户明亮，桌椅、卫生工具摆放整齐，黑板上写好或者多媒体平台展出本班家长会的主题及议程、相关老师（科任老师、跟车老师等）的最新的联系电话。 ②、各班级环境布置：班务公开栏（必须有：班级公约、班级课程表、班干部表、卫生轮值表、作息时间表等）、考勤册、周工作记录本、德育量化评比表要跟进、学生绘画或书法作品展示、班级其他特色展示（学生风采、班级获奖情况展示等）。
③、学生的作业本、练习册、测验试卷要统一摆放在学生课桌的右上角。（最好在课桌上张贴好学生的姓名，以方便家长找座位） ④、学生在校学习、生活、活动、比赛的视频或图片制成的PPT。（班主任要提前收集材料，政教处组织检查） 2、班主任、科任教师、学生发言准备：（周四晚办公时间检查：ppt、发言稿） ①、班主任工作汇报，准备发言稿（政教处提前过目）。（内容：个人的工作方法，班级学生的基本情况，班级取得的成绩以及需要家长配合的方面、给家长的建议等，发言内容里多表扬学生、家长。（讲话内容有ppt，方便家长直观了解你的工作情况） ②、科任老师发言：对班级、学生的评价、分析。（各科任老师主动进班级协助开展好班级家长会） ③、让学生发言（内容：取得的成绩、进步；感恩父母、老师、同学的话） 可以让学生担当活动的主持人。 3、家长发言准备： ①、让班级家委会的委员（主任）说自己的教育故事、谈自己的教育得失、家庭教育的建议等。让家长会成为家长、孩子、老师之间多维沟通的平台。 （班主任提前预约好，注意引导家长讲话的主题和控制时间。 ②、要让其他家长听了后要有赞同、认可的声音，促进家长之间互相交流家庭教育的经验。 4、个别交流的准备： ①、班主任与家长个别交谈（全面了解每位学生；谈话时多谈学生的优点和进步。） ②、任课老师与家长个别交谈（介绍学科特点、通报学习情况，多谈孩子进步的一面）。 ③、及时解答家长的疑问或相关话题。（如果有个别家长对某个话题反响比较强烈，自己解释不了的可以请到行政办公室沟通，千万不要在家长会上与家长发生争执或言语的冲突） 温馨提示： 1、班级家长会的时间是50分钟。 2、一年级各教师、班主任要熟悉学校近年来取得的成绩，本学期所做的有效工作，学校今后的发展规划和前景。 【相关行政和教师分工安排】 【李仕强】 1、策划、制定活动方案。 2、下发家长会活动方案、邀请函（提前了解各班预计到会人数）、签到表（家长会后收集），检查各班级活动准备情况。 3、会议主持。 4、约定大厅会议发言的家长。 【谷主任】 安排小学部科任老师做好接待、指引和发放饮用水的工作。 【后勤处】 1、提前在大厅布置多媒体和音响设备，校园内，包括会场的灯光，一年级各班级的多媒体设备检修；
【最新整理，下载后即可编辑】 亲爱的家长朋友们： 大家下午好！感谢大家在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，这是各位对自己孩子的关心，也是对我们工作的大力支持。召开这次家长会，是为了加强老师与家长之间的联系，加强孩子与家长的沟通，构建一个爱的桥梁，使他们能更好地，更健康快乐地成长。在此，我代表三（2）班全体任课教师对大家的到来表示衷心的感谢。 今天我主要讲以下几方面内容： 首先介绍一下班内的一些情况： 我们三（5）班总体上是一个团结上进的班集体，孩子们的上进心比较强，学习积极性很高。进入三年级后，孩子们懂事了许多,各方面都比以前有很大的进步。 （1）、同学都具有很强的集体荣誉感。比如，开学初为了美化教室环境，大家不仅踊跃地提出了自己的建议，积极带来自己的作品 （2），每逢上公开课，全班同学都认真听讲，积极举手发言，婧等同学为代表，他们思维活跃、发言精彩，给来听课的老师留下了很好的印象。 （3）对于学校组织的各项活动，全班同学都是齐心协力、积极参与，有很强的凝聚力。比如开展此次秋季运动会的 等同学都积极要求参与。 、（4）许多同学都热心为班级服务，对班级中的各项工作都是争着干、抢着干，作为一种荣誉来对待。特别是 等及其许多同学。所以开学至今，各项活动都开展顺利。（5）很多同学学习认真、自觉，成绩稳定，如： 等。（6）平时，班级同学之间互帮互助，班队干部都形成了很好的工作作风。像 等等同学都成了很好的小干部，协助老师管理班级与同学。 这跟我们班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感
谢。我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。 其次，了解三年级的年级特点 面对孩子进入三年级，很多地方都有较大的变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行有善启导才能使孩子健康成长这个学期，许多家长见了面都问：“怎么孩子进了三年级，成绩一下子下滑许多，以前一二年级总是90几分甚至100分，现在只有80几分甚至更差。”其实这个现象还是比较正常的，三年级语文是小学阶段的一个低分期。 各位家长都知道三年级是一个转型期，他们由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，四字词、成语、古诗、名人名言、改写把字句、被字句、阅读理解、小短文写作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。为什么呢？因为学生刚刚升入三年级，以前学得都是字词，句子也是比较简单的，对段落甚至文章方面所掌握的知识较少，接触的题型也比较少，文章的分析和写作都刚刚起步，能力较差。可是进入三年级从第一单元开始，每一张测验卷上都有阅读分析短文和写作的题目，而且占分较大，这就造成两者之间的不平衡。这种情况的转变也需要一个时期，随着我们教学的深入，接触的题型多了，对应的知识增加了，就慢慢从不会到会。另外学习内容也增加了，比如新增了科学，英语等科目，孩子的负担变重了，在相同的时间内要完成这么多的学习任务，孩子的压力也增加了。如果没有积极的学习态度和良好的学习习惯，这个阶段的孩子很容易拉开差距。 其次呢，我觉得也要正确的看待分数，不能光看绝对值。要怎么看？一个要看看在班级中的位置，是高于平均分还是低于平均
东边小学六年级家长会方案 为了帮助家长了解学生在校情况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，与家长联手处理好即将来临的事情,例如考试等，和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和管理孩子，现制定六年级家长会实施方案。 一、家长会时间：20XX年5月11日上午10：30---12:00 全体家长十点半到校，参观学生的课间操活动，课间操结束后，由各班主任引领学生家长回到各自教室，家长会开始。 二、明确家长会的几个主要内容： （一）明确家长会目的： （1）、架起家长、学校、孩子间沟通的桥梁 （2）、和孩子一起学习一起进步 （二）重点介绍学校半学年管理模式以及学校管理的新举措，向家长讲解学校在校园硬件建设和校园文化建设等方面的投入情况 （三）纠正一些家长对家长会的错误认识，希望能引起家长对家长会的重视。 （四）和家长一起走进孩子心灵，看看孩子需要我们关注他们什么，我们家长在孩子心目中到底什么样的地位。 （五）、简单阐述下学生表现情况：很多孩子的学习基础较差，我们家长应该知道，有相当一部分孩子在小学的学习成绩就让家长失去了信心，在这里我们也不必忌讳了，那些在小学成绩很优秀的孩子们大
都跑到其他地方的学校了，而我们在座的家长的孩子，他们的在小学阶段学习成绩和学习习惯如何，各位家长心里一定有数，那么，进入中学一段时间了，你们觉得你们的孩子是不是有变化？还有，你觉得，进入中学了，你是否就觉得孩子大了，想放手了，甚至说，孩子是什么样就什么样了，你的管理无能为力了？于是，你们就离开孩子，不再关注孩子了。。所有的这些想法都是错误的，最关键的还就是这初中4年！因为孩子在这4年中要面对很多他可能解决不了的问题，而这些问题就是影响孩子健康成长的关键因素！所以要想让我们的孩子健康成长，我们做家长的不仅不能放手，而且还要在各方面更加关注孩子！ （六）、和家长分享：如何做合格家长 1 、树立老师在孩子心目中的威信；及时激化解老师与孩子之间，孩子与孩子之间的矛盾 2、陪伴孩子，学会和孩子进行有效沟通 A.以朋友的身份每天和孩子交流10分钟以上 B.试着站在孩子的角度理解孩子 3，及时的表扬孩子 表扬=陈述孩子做的具体事情+确认事情的可贵性+表达你的感受+表达你的期望+身体接触 4、适时的公正的批评孩子 A.批评孩子的场合：明知故犯，你以前告诉过孩子怎麽做了，孩子也知道怎么做了，他却故意做错的时候要批评
2020年小学一年级2班家长会流程精编版
小学一年级（2）班家长会流程 准备： 1、周五放晚学后，黑板中间是美术字【一（2）班家长会】，周围衬以花束，下面一排顺口溜【处长局长董事长，谁也比不上好家长！房子票子和车子，啥也顶不上好孩子！】 2、语文期中试卷一张 3、感人文章一篇 4、推荐书目51份 5、推荐的故事碟片和经典诵读碟片若干张 6、家长来信若干封 7、班级编印的日记选《快乐的小雨点》一本 具体流程： 一、家长签到（8：50-9：00） 二、校长广播讲话（9：00-9：10） 三、班主任开场白（9：10—9：20） 1、感谢参会【通报家长到会情况】 2、惜缘【教师与学生、教师与家长】 3、读一篇感人的文章【《我们能拥有孩子多久》】 四、数学老师与家长交流（9：20-9：40） 五、语文老师与家长交流：（9：40-11：00） 1、自我介绍【教龄、学历、职称、取得成果】 2、秦老师怎样辅导儿子学语文
【一年级时坚持每晚读故事，二年级自己读半图半文课外书，三年级自己读全文字书籍，现在六年级，养成了睡前至少看半小时课外书的好习惯，迄今看了500多本；怎样教儿子写日记，《名师教你写日记》中有详细记录，不再啰嗦】 3、简析本次期中检测试卷情况，给前五名发奖【表扬信、喜报、奖状、奖本——家长代领】； 通报家长签署意见情况 【主动签意见同学家长——柳叶青、颜露、吴俊楠、陈雨清、赵祥、陈乐、刘智、李昊南】。 强调：分数不是唯一，良好的学习习惯和对学习的热情更重要！ 4、回顾上学期家校沟通情况 【教师发《请跟我来》（系列致家长信18封，合计27000多字）；家长给教师写信情况公布——25位家长，68封信，其中赵宇航家长18封、赵祥家长4封、施心语家长7封、柳叶青家长3封、段良浚家长1封、杨馨怡家长2封、王小骞家长3封、刘云家长1封、李冀晗家长2封、吴俊楠家长2封、李彬彬家长6封、柳婉婷家长2封、黄悦家长1封、姜宇恒家长1封、秦程家长1封、陈乐家长1封、徐俊杰家长1封、颜露家长3封、刘睿家长1封、范人杰家长1封、刘雨婷家长1封、杨馨月家长1封、刘自雯家长1封、崇玟茹家长3封、吴巧家长1封】； 通报本学期开学以来家长来信情况【合计9位家长，12封来信： 刘雨婷爸爸1封——2.10、李冀晗妈妈3封——2.12、3.6、4.12、赵祥妈妈1封——2.15、吴俊楠妈妈2封——2.19、3.26、颜露妈妈1封——2.20、施
六年级家长会活动方案 活动目标： 1.使家长进一步了解学校教育情况，以及学生在校生活、学习及表现情况。 2.增进家校合作关系，促进家校教育同步。 时间：XXXX年3月14日下午3：30。 地点：各班教室。 内容： 一、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业（语数英），了解相关情况，填写签到簿。 二、班主任发言 1、班级基本情况介绍。 2、学校教学中对学生的要求，家长需配合的事。 3、家庭教育中应注意的一些环节，以更好地做好毕业班工作。 三、科任教师发言 针对本学科特点，谈谈家校如何配合，搞好本学科的教学工作。 四、总结：班主任做好本次家长会的总结，向家长提出期望。 五、发下调查问卷，了解家长的反馈意见和要求。 六、个别交流：教师与家长交流，回答家长提出的有关问题。 六年级家长会活动方案 时间：XXX年4月30日（一班、四班、六班、七班），其它班级时间待定。 地点：各班教室 主题：抓住契机走进孩子健康进取争创佳绩 形式：汇报、学生展示、交流 一、活动目的： 1、让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。 2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。 3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。 4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化，引导大家走近孩子，让健康、快乐相伴孩子的一生。 5、抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商良策，
迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。 二、具体过程： 家长观看学生平时学习情况资料。 让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。 让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。 结合前一阶段学生的表现向家长作一下汇报。 抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商心理、文化辅导方面的良策，迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。 请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法。 家长自由发言交流。 三、准备工作： 1、班级环境布置：干净、整洁，黑板上根据主题布置；在各班的学习园地和展示框内张贴每位学生亲手制作的作品。 2、在桌上展示每位学生的平时作业本。 3、座位形式：自行设计，但要有利于讨论； 4．各班主任准备发言提纲（要上交） 5、语、数、外各位任课教师准备发言。 准备工作： 及早做好班级环境布置工作，力求新颖、简洁、美观、大方，主题词明确。 注意事项： 1、班主任主持，科任教师有针对性地配合发言。 2、家长会议材料统一于3月21日前交。
2020年小学一年级四班家长会流程精品版
小学一年级四班家长会流程 主持人： 姜：尊敬的各位家长 杨：各位叔叔阿姨 合：上午好！ 姜：今天，我们郭城二小一年级的学生家长聚在一起，实在是机会难得。首先，我代表全体同学，我的数学老师于老师，我的班主任徐老师，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会！ 合：谢谢！ 杨：召开这次家长会的目的是为了加强叔叔阿姨与老师之间的联系，相互交流一下您的孩子在学校和在家里的情况，方便老师及时调整工作，同时帮助各位叔叔阿姨够积极参与到对我们的教育中来。 姜：您的到来表明了您对我们深深的爱，也是对老师工作的支持和帮助。再次感谢您！ 杨：下面我宣布，家长会正式开始。（鼓掌） 第一部分：班级介绍 主持人： 姜：家长会第一项，有请姜浩文同学向各位家长汇报班级情况，掌声欢迎姜浩文！（鼓掌）
姜皓文：我们这个班绝对是个优秀的班级，在刚刚结束的期中考试中，我们班有十九个同学得到了优秀，班级平均分超过九十分！除了学习上，我们班还有很多多才多艺的小朋友，比如：姜玉贵的朗读特别有感情，杨少燕回答问题声音特别响亮，姜海祥是男生中跳绳最好的，我最爱做的就是讲故事，老师经常夸奖我！我们班每一个人都是最棒的，我喜欢我的同学们，我想永远和他们在一起学习！ 主持人： 杨：刚刚姜浩文同学说我们班最会朗诵的诗姜玉贵，我们都喜欢看他的表演，下面请姜玉贵同学再为大家表演一次诗歌朗诵《小小竹排画中游》，请欣赏！ （姜玉贵上台表演） 第二部分：小组合作学习介绍 主持人： 姜：家长会第二项，请姜雅欣同学介绍一下小组合作学习 姜雅欣：我们学校一个最大的特色就是小组合作学习，这一点在整个海阳市都是先进的，小组合作学习最大的好处就是可以让学生相互帮助，互相学习，让每一个同学都能认真学习，都能学到知识！我们班的同学一共分成了七个小组，每一个小组都有一名小组长，我是一组的，我的组长是于佳鑫，我们组还有杨昱红和杨忠
三年级（3）家长会教案 班主任：海丽 一、活动主题：家校携手，共促发展 二、活动目的： 1.宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。 2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。 三、活动时间： 四、活动地点：三年三班级教室 五、活动流程 1.家长先观看学生作业，互相交流。 2.班主任宣布活动开始，对家长的到来表示感谢。 3.学生代表发言。 4.任课老师介绍所任学科情况，谈谈家校如何配合，搞好本科教学，如自己的教育方法、家庭作业要求、复习预习方法要求等。 5.班主任讲话。 六、附《家长会发言稿》 各位家长，你们好！很高兴见到大家，对大家的到来我表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天你们能够在百忙之中抽出时间来参加家长会，这点就可说明你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。在这里我也代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生这一时间段在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个基点出发，本着对孩子负责到底的原则，我们的家长会必将达到预期的效果，也一定能获得家庭教育、学校教育的双赢！ “尺有所短，寸有所长”，每个孩子都有他的优点，根据我平时的观察，我对我们班学生有了一些了解。本班同学有较强的集体荣誉感，只要是集体的事都是积极参与，努力争取。大多数同学上课认真听讲，能积极动脑思考，平时能按时高质量的完成老师布置的作业。自习课能按老师的要求自觉遵守纪律，认真完成作业，在这些方面表现比较突出的同学有：曹雅迪、王媛、周靖、武琦煜、罗凯、黄美玲、何金莹等等。我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都十分关心的一个话题吧。每个家
六年级家长会活动方案 活动目的： 以家长会为契机，让家长了解六年级特殊形势，了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开六年级学生家长会。 活动主题：抓住契机外松内紧健康进取争创佳绩 活动时间： 2015年9月16日（星期三）下午6:30 活动地点： 六年级各班教室 活动准备： 一、在下周二之前通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 二、活动前布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排相关教师做引领员，引领家长有序摆放车辆。 三、在桌上展示每位学生的平时作业本。 四、各班主任准备发言提纲（要上交，作为资料存档） 五、语、数、外各位任课教师准备发言。
活动内容： 1.家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业（语数英），了解相关情况，填写签到本。 2.班主任宣布家长会的内容，让家长提前做到心中有数。 3.班主任汇报前期工作或上学期工作内容及工作成绩，介绍形势和学生现实情况。 （1）班级基本情况介绍。 （2）学校教学中对学生的要求，家长需配合的事。 （3）家庭教育中应注意的一些环节，以更好地做好毕业班工作。 备注：班主任对前一阶段学生的表现做具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。 4.科任教师发言。针对本学科特点，谈谈家校如何配合，搞好本学科的教学工作。 5.个别沟通。教师与家长交流，回答家长提出的有关问题。 人员按排： 各班接待：班主任车辆排放：门卫、鲁老师 摄影：参加活动教师可相互协调 晚餐安排： 学校食堂（负责人：徐老师） 注意事项： 1．班主任主持，科任教师有针对性地配合发言。 2．家长会议材料（发言稿、照片、签到表等）统一于9月18日前交。 3. 本方案作为参考，各位班主任可根据自己班级情况和任课教师协调好进行。
一年级家长会流程 各位家长： 大家好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会，你们的到来代表着你们对我工作的大力支持与配合！ 孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以，我们衷心希望通过今天面对面的交流，心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境，提供更科学的帮助。 一、总结前半学期情况 时间过得很快，转眼间半个学期已经结束了！在这两个多月里，通过大家的努力在各方面都取得了很大进步。记得他们在刚开学时，有些同学上课随随便便，想干什么就干什么，没有纪律性。但是现在他们知道了，课前要做课前准备，上课已经基本上能够按老师的要求去做了，也知道了课间做一些安全的游戏。他们懂得了尊敬老师，团结友爱，关心班集体，我想每个孩子的进步除了孩子自身的努力有关外，和各位家长对孩子的辅导，对我教学工作的支持也是分不开的，所以我要真诚地向各位家长说一声：“谢谢！ 二、期中检测分析 下面我就借这次家长会，我首先向大家介绍分析一下语文期中检测。总体来说，这次语文检测，小朋友发挥得不错。 1，首先从卷面来看，这次的试题比较简单，一年级学生特点。 2，100分以上的同学有7人，90分以上32人，80分以上4人，80分一下4人，不及格3人，平均分 关于考试成绩都贴在黑板上了，所以家长们可以比较一下您的孩子在班里具体是什么情况，可以占到哪个档次， 90分以上的同学以后希望再接再厉不要骄傲，也希望90分一下同学在今后的学习中更加努力尽快赶上，不及格的同学需要深思了，为什么同一个班集体您的孩子差距这么大，一定要找准原因，在后半学期的学习中弥补自己的不足，踏踏实实，多下功夫，争取下一次考试有所进步。 四、新阶段的要求 接下来我就结合着学生这两个月的学习行为习惯，来谈谈下阶段应该对孩子提出的新要。 （一）到校习惯 每天早上按时到学校，参加正常的早读。现在天慢慢冷了，小朋友有的越起越晚，个别孩子没有吃早餐就要上课了。有的甚至出现了迟到的现象，希望家长能严格督促孩子养成早睡早起的习惯。7:40我们的早读就开始了，让孩子每天到校后至少能有20分钟的准备时间，感受早读的氛围，养成良好的习惯。 （二）听课习惯 一年级对课堂常规要求很严。要求学生听课时，必须坐正；回答问题起立时，手必须放在两边；别人在回答时，必须停止举手，管住嘴巴，仔细倾听；大多数学生都还不
2020年小学三年级家长会活动方案精品版
小学三年级上学期家长会活动方案 以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。 一、活动时间： 年1月9日 二、活动地点： 本班教室 三、通知家长 班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 四、开会准备 开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。 五、开家长会的要求: 1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。 6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。 8、个别沟通。 六、对老师的要求: 1、家长会要提前入手，准备充分。 2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、教师着装要得体，大方。 4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。 5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生：
六年级一班家长会活动方案 为了帮助家长了解学生在校情况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，与家长联手处理好即将来临的事情,例如考试等，和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况，使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和管理孩子，现制定六年级家长会实施方案。 一、主题：加强家校联系，构建和谐教育 二、目的： 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。 三、家长会准备： 1、家长会有关资料。 ①家长会签到表。 ②家长会教师发言稿纸或演示文稿。 2、班主任主动邀请主要任课教师作交流（如数学老师、语文老师、英语老师）。 3、布置教室。（如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。）
4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容： ①介绍一年来学校、班级基本概况。 ②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。 ③向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求） 五、家长会程序 1、在各班教室集合，签到。 2、班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。 ①班级整体情况介绍。 ②六年级学生的特点。 ③现在存在的一些问题。（如安全问题，学习问题，学生心理问题等） ④向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求） 3、任课教师介绍学生情况。 4、家长代表发言 5、学生代表发言 6、和个别家长进行单独交谈。 7、班主任总结
小学三年一班家长会班主任发言流程稿 一、家长签到 二、欢迎语 各位家长你们好！我是本班班主任： 首先，感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会，单从这点可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持，同时，我也代表全体学生感谢大家的到来，因为在学生心中，他首先在乎的不是家长会的内容，而是自己的家长有没有来参加会议，自己的家长能坐在这里，对他们来说就是骄傲，就是幸福、满足，也就会转化为他们学习的一种动力。召开这次 家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，家长能有效地帮助、督促孩子，共同促使孩子多学知识， 学好知识，健康快乐成长，也希望家长能够积极参与到学校的教育管理中来。 三、家长会目的 1、了解学生家长及家庭情况。 2、交流学生表现。让家长在班级背景中了解自己的孩子。 3、帮助家长提高教育孩子的水平。 四、班级情况和闪光点 我班有 22 名同学，其中男生有 14 人，女生 8 人。学生多数比较懂事，个别学生在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。大多数班内同学团结友爱，互帮互助，形成了良好的班风。各任课老师也都很认真负责，大家齐抓共管，有问题互相及时交流，找出解决办法。 五、光荣榜 学习优秀奖：李佳宜、马东勇、李昊 学习进步奖：孙鑫怡、曹思宇、王伊曼、吴佳晴、刘浩然、吴光耀 优秀班干部：王宇佳、徐媛媛 最佳班级小主人：曹玉轩 优秀学生家长：王皓宇妈妈、孙新凯奶奶、刘浩然妈妈 六、（在欣慰孩子成长的同时我们也必须意识到一些问题）存在的问题 （一）纪律 1、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作、“爱插嘴”的习惯有待改进。 2、部分学生太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。 （二）卫生 1、部分同学有不好的卫生习惯，不爱洗澡、剪指甲； 2、学生个人卫生也关系到孩子的身体健康，希望各位家长理解配合。 （三）学习 1、家庭作业不够重视，通过书写质量就可以看出来； 2、作业欠交严重，主动性不够； 3、作业是否认真完成，直接关系到新知识的掌握程度，包括口头作业、背诵作业、和预习 作业。 （四）行为规范 1、部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育； 2、部分学生爱给同学起外号，爱欺负弱小同学； 3、部分学生迟到或过早到校。
六年级家长会方案 This manuscript was revised on November 28, 2020
2017年度第一学期六年级家长会活动方案 一、主题：静心学习优秀毕业 二、活动目的： 1.让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。 2．结合学生近一个半月的表现向家长做一个汇报。 3．针对学生目前存在生理、心理状态发生的一些变化，引导大家走进孩子，让健康、快乐相伴孩子的一生。 4．抓住六年级这个契机，充分利用这一年的时光，与家长一起共商良策，争创佳绩。 5.让家长了解班级管理模式，配合教师加强学生的心理健康教育、安全教育。 三、活动时间、地点及内容： 1．活动时间：2017年10月23日左右(以正式通知为准) 活动地点：阶梯教室、各班教室。 活动内容：一、校长讲话 （学校情况介绍、中小衔接家庭教育、小升初政策解读等） 二、主题讲座（年级组长准备） 三、班主任讲座 四、各任课老师与家长交流 四、活动准备： 1．提前一周告知家长会召开的时间，提前一天发放家长会书信通知。
2.教师准备有关资料：a、家长会签到表。b、教师发言稿和ppt。 3.班主任主动邀请任课老师作交流（语文、数学、英语老师）4．布置教室：（a、在教室前面黑板写主题、欢迎词等。b、在学生课桌上放好学生的作业本c、学生给家长的一封感谢信）5．班主任准备好发言稿（a、介绍班级情况。b、向家长汇报学生学习和行为习惯c、向家长介绍学习方法，教育子女的方法，并向家长提出具体要求。） 五、活动流程： 1.阶梯教室集合、签到。 2.校长介绍情况 3.年级组长作主题讲座 4.回班级参加家长会。 爱是开启成功教育之门的钥匙，是家庭教育永恒的主题，有爱才能发现爱。孩子是天使，对家长的评价十分敏感。要让家长深刻意识到，拥有爱的眼睛，才能发现“棒”的孩子，拥有欣赏的眼睛，才能培育自信的孩子。为了孩子们美好的明天共同努力。
一年级家长会主持完整流程 一年级家长会主持完整流程 各位家长： 大家好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会，其 次我还要感谢所有支持、配合学校工作的家长!时间过得真快，转眼 一个多月就过去了，今天是我们本学期的第二次家长会。 从第一次家长会到现在，孩子们在您与我们的共同教育下，现在已经逐渐适应了小学生活。孩子们已经基本能按照老师的要求去做，他们懂得了要尊敬老师、团结同学、关心集体;他们明白了什么是课堂，课堂上的自己要怎样来学习，自己要怎样地表现才会赢得同伴、老师的更多称赞。 我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。俗话说：性格决定命运。而习惯构成性格。好 的开端是成功的一半。小学一年级是您的孩子学习生涯的重要开端，一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于 家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的刻苦努力固然 十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润 物细无声”的作用。所以，我们衷心希望通过今天面对面的交流， 心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境，提供更科学的 帮助。 一、汇报班级各项情况： 下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下：我班64人，总体 来说，每个孩子的学习不管是在课堂上，还是在作业中，都有了一 定的进步。记得他们在刚开学时，有些同学上课随随便便，想干什 么就干什么，没有纪律性。但是现在他们知道了，课前要做课前准备，上课已经基本上能够按老师的要求去做了，也知道了课间做一
些安全的游戏。他们懂得了尊敬老师，团结友爱，关心班集体。1、 能主动做好课前准备的孩子有……2、能认真参与劳动的孩子有…… 3、对自己的职责认真负责的孩子有…… 4、自理能力强的孩子有…… 5、能爱护自己书籍及文具的孩子有…… 6、书写工整美观的 孩子有……7、上课爱积极举手、思维活跃的孩子有……8、做作业 细致认真的孩子有…… 目前还有个别孩子没有养成好的习惯，这些孩子这些孩子都很聪明，可上课总爱说话，抠手，趴着，折纸，咬东西，乱涂乱画等， 有这几个孩子(不是批评，是希望家长了解孩子的情况，我们共同教育)…… 接下来我就结合着学生这两个月的学习行为习惯，来谈谈具体的情况： 一、汇报班级各项情况： (一)到校习惯 现在天慢慢冷了，有的越起越晚，个别孩子没有吃早餐就要上课了。有的甚至出现了迟到的现象，希望家长能严格督促孩子养成早 睡早起的习惯。7:50我们的早读就开始了，让孩子每天到校后至少 能有5分钟的准备时间，感受早读的氛围，养成良好的读书习惯。 个别学生到校挺早的，但是不仅自己不读反而影响其他同学，这样 失去了家长让他早到校的初衷。另外，提醒孩子到校后迅速把该交 的作业本拿出来放到桌上，掏出语文书早读。别磨磨蹭蹭地在书包 里找上半天。 (二)听课习惯 一年级对课堂常规要求。要求学生听课时，不随便说话，必须坐正，目视黑板和老师，不走神，脑子不要开小差，回答问题起立时，手要放在两边;别人在回答时，必须停止举手，管住嘴巴，仔细倾听。对这些同学提出表扬……这几个学生老师上课时说什么起码都能听，按老师要求做，不乱说话，眼睛能看黑板和老师。但是有些孩子现 在还做不到这一点，以下孩子较严重……这些孩子听课时有的坐不
三年级家长会程序及内容安排一家长签到 二家长会目的：关注孩子成长，探讨教育方法，加强家庭学校沟通、理解、联系。 各位家长同志们你们好：我是本班班主任： 首先，感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会，单从这点可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持，同时，我也代表全体学生感谢大家的到来，因为在学生心中，他首先在乎的不是家长会的内容，而是自己的家长有没有来参加会议，自己的家长能坐在这里，对他们来说就是骄傲，就是幸福、满足，也就会转化为他们学习的一种动力。召开这次家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，家长能有效地帮助、督促孩子，共同促使孩子多学知识，学好知识，健康快乐成长，也希望家长能够积极参与到学校的教育管理中来。哪一位家长不希望自己的孩子成龙成凤，哪一位老师不希望自己的孩子有出息呢？既然我们都有一个共同的愿望，那就让我们共同努力教育好他们。 三学校情况介绍 近几年来，学校面貌发生了很大的变化，硬化、绿化了校园，添置了不少的教学仪器设备，多媒体教学也频繁进入课堂，给学生提供了非常优越的学习环境，学生的学习积极性也不断提高。我校在改善办学条件的同时，严格管理，抓学风，促校风，注重德育教育和良好行为习惯的培养，形成了校风正、学风浓的好风气。早上，老师学生都能提前到校，认真辅导学生早读，自习课都有老师及时上班辅导。老师们爱岗敬业，对学生要求严格，尽职尽责，乐于奉献。 农村学校的优势和劣势分析 四本班情况介绍 （一）学生情况：本班有学生38人，男生15人，女生23人， （二）任课教师情况：...... 各任课老师都很认真负责，大家齐抓共管，有问题互相及时交流，找出解决办法。 （三）本班自开学以来存在的问题 1 本班女生多，男生少，在学习、思想认识、品德各方面都出现了明显的两极分化，就是女生强于男生。 2 学生的学习目的不明确，思想认识不到位，自信心不足，这一点主要是男生的表现，这需要家长多用点时间和心思与孩子交流，与孩子共同探讨将来。 3 没有良好的行为习惯，纪律卫生观念淡薄，也主要表现在大部分男同学的身上，希望家长在家时多让孩子干点力所能及的家务，对孩子也是一种锻炼。
小学六年级家长会方 案
小学六年级⑵班家长会方案 会议目的： 1、向家长通报本次期末考试本班及平行班学生成绩情况。 2、对近期各方面表现上佳的学生进行表彰奖励，从而达到对学生和家长的鼓励作用。 3、向家长传达近期本班学生的各方面情况，并就此与家长进行沟通交流。 4、向各家长传达国家及上级教育主管部门的各项相关教育政策法规，同时传达学校的各项办学政策及相关规定。 5、和家长们对学生的家校表现进行沟通，商讨准备毕业考试的最后冲刺工作。 会议时间： 5月19日（星期四）上午9时30分。 会议地点： 本班教室。 会议准备： 1、提前一周（5月13日）向学生通知本次会议的时间、地点及相关要求，让学生转告家长准时参加。 2、提前三天组织学生更换教室内的黑板报，教室外的文化橱窗。 3、提前三天组织学生准备家长会召开时班级活动展示及学生才艺展示。
4、提前三天召开本班科任教师会议，商讨决定本次会议的各项议题，同时确定本次会议上各科任教师发言、交流等及各自分工安排。 5、提前一天安排好家长会服务学生并强调会议召开的同时学生在教室外活动的相关要求。 会议程序： 1、班主任向各位家长传达国家、上级教育主管部门及学校的各项政策、法规及要求。 2、班主任向家长介绍近期班上学生的各方面情况。 3、对近期表现出色的学生及家长进行表彰奖励。 4、科任教师发言（数→语→英）。 5、班级活动展示及学生才艺展示。 6、家长自由发言，为学校及班级管理建言献策，同时，教师和家长对对孩子的教育理念和方法进行沟通和交流。 7、自由交流。 后期工作： 1、对家长们提出的各项意见和建议进行整理汇总，并向各科任教师传达。 2、“趁热打铁”在会后及时对学生进行思想教育并提出后期毕业考试最后冲刺阶段的相关要求。 3、做好本次会议的相关总结、反思，并整理上报学校。 附： 1、家长意见和建议记录单。
柳林小学一年级新生家长会活动方案 一、时间：2010年9月6日 二、地点：本班教室 三、家长会程序： 1、班主任宣布会议主题及安排。 2、班主任进行主题讲话。 3、家长代表发言。（可提前与家长接洽） 4、可邀请学校领导进行总结发言。 5、家长会结束。 四、各班会前准备： 1、会前各班要彻底进行打扫卫生，可对本班桌椅进行适当布置，并安排学生家长自带麻扎，开会时学生在指定位置就座。 2、安排学生家长将自行车摆放在指定位置。（1.1学生家长自行车放在东面，1.2学生家长自行车放在西面。并自觉排好，按要求上好锁）。 3、班主任或安排学生在教室迎接家长，并在教室门口设签到表，以统计与会情况。 2、班主任事先组织到校家长进行交流。 五、家长会后要求： 1、各班会后及时将签到表交学校。 2、班主任上交一份家长会发言稿。 2011年9月
家长会会议内容 一、作息时间： 上学：早晨7：30，下午2：00之前不准到校。 放学：上午10：45；下午4：50。 请家长严格遵守学校作息制度，按时接送学生。 二、接送孩子规定： 1、接送孩子时必须在接送线以外停车，孩子放学时不准越过接送线，坚决不准堵在校门口或进行校园。 2、坚决不允许学生家长将孩子亲自送进教室，更不能骑车直接进入校园，有事要先到传达室登记，说明情况，由传达室老师联系班主任后方可进入。 3、家长必须亲自接送学生。不能让孩子自己上、下学。不能让高年级学生骑车带孩子。家长没有及时赶到学校接送时学生自己不能自己走，要在学校校门以内等候，要找老师联系家长。家长接送时不能使用车况不好的车辆，不能有无牌、无证的机动车接送孩子，更不能同时接送多个孩子。 三、常规安全教育： 1、食品卫生安全：不吃变质过期食品，不在学校大门口买零食 2、传染病防治 3、防火、防电安全 4、交通安全 5、社会生活安全 6、在家活动安全 7、防自然灾害等极端天气安全 四、法制纪律教育 五、关于学生学习及教育管理问题：家长作为学生监护人，要学会以高姿态正确处理学生在学校里发生的各种矛盾。 六、结合本班学生实际，班主任要补充的教育内容。