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初级专业技术职务呈报表(交)

初级专业技术职务呈报表(交)
初级专业技术职务呈报表(交)

最新专业技术职务系列名称和等级一览表

专业技术职务系列名称和等级一览表

备注:1、群众文化专业人员靠用图书、文物博物系列; 2、法医技术人员靠用卫生技术系列; 3、审计专业人员靠用会计系列; 4、计量检定技术人员靠用工程系列; 5、专利技术人员靠用自然科学系列; 6、电影电视部分专业人员、文学创作人员靠用艺术系列; 7、2001年起我省开评高级工程师(教授级)资格; 8、2008年起我省开展小学高级教师资格(副高)评审试点; 9、2009年起我省开展中学正高级教师资格评审试点。 混元八景真经卷之一 混元真人曰:夫天地以前,混沌之初,万汇未萌,空而无洞,只是虚无。虚无之中有景气,景气极而生杳冥,杳冥极方有润湿,润显之极,始结成雾露,

雾露之极,方变水,水流雾下,其水满。流水者,阴气,阴极始生阳气。阳气渐上,炎热方结为火。火从水生,水火相交,即渐相霍。二物交泰,各生积气,积气所生,阴阳相炼,其数满足,始结为混沌。混沌既就,方为一气,一气所萌,方为天地之母。混沌者,从虚气而生也,方立阴阳,产五行,立四象。混元气极,混沌始分,便生元始。元始既生,便分积清之气为天,积浊之气为地。天地既立,乃轻清上为天,重浊下为地。其轻清虽然属阳,却内生阴气,阴气下降为地;其重浊虽然属阴,却内生阳气,阳气上腾为天。始天降地腾,水火相交,阴阳相战。交气极足,方结就太丹,太阳是也。其阳被天地运转,至有金气,金气属阴,运转气足,始生太阴,月是也。自后日月交泰,阴阳相炼,其数满足,渐生星辰。自上古至今,不离天降地腾,阴阳相交,日月相合,真气生产万物。万物之中,惟人最灵最贵。所以一生二,二生三,三生万物,其人并万物,须禀阴阳五行运转数足,方可成就。学道者,若不知下手于根源来处,怎得道成?人若依元本修行,一依天地阴阳、五行水火交泰运转修养,内外相应,真气满足,何愁不至神至圣,至神仙也。神仙之道,亦有三等,每等又分三等,三三始九,故有九等神仙。且上三等神仙者,要行观天之道,则一依天地初生之行度,气候满足,方可命长也。其功为是难,谓此道须得不犯破三奇者,可依天地行度,内外相应,大功了毕,得成上等真人之位也。如少年曾犯破三奇者,却采夺离龙元宫阳精,补之如旧,却修观天大功之道满足,方为中等真人之位。如更不用采夺,只将见在精气神候满足,方为下三等地仙矣!以上三品九等神仙之外,且有自然金丹。金丹者,是天地所生,其金丹满世皆有,但世人不晓上天秘隐之术。学道者万万人俱难遇此,乃是内金液大还丹也。更有丹药之中,最为上丹也。夫内金丹是金液还丹也,不出古文诸丹中,最为第一,遇此然后从无入有,不用人修。若所遇,则采之服食,便可得真人之位也。内金丹者,先采日魂月魄,合阴阳养用而成。凡内金丹者,自有五行四象相克,抽添否泰,七十二候,二十四气,四时八节,天地运动相炼,方得成就内金液还丹也。其丹亦如烂樱桃,在离龙金堂内成之,三千六百时,天符数足,方可成熟。采取有日有时,此丹上天隐秘,最为难遇。自轩辕之后,得道神仙,皆服此丹,得离嚣尘,名为真仙也。后若有知命学道之人,遇至人指诀,得成此丹,更加修功炼德造善,一切虚事勿行,功行满足,得遇此丹。若不除旧乖,立有祸生,前功尽毁。遇此丹者,上有三清上圣及诸洞神仙,立便知闻,须是万般舍弃,去除三毒。先以洁今肠胃,采得将来,用争室一问,四面烧香,不住拜求志告,发誓上清,并无外意,方可服之,点化凡躯。服一粒,万病消除,服二粒,散入遍体;服三粒,行如奔马;服四粒,发白变黑;服五粒,老者还童;服六粒,颜貌如婴儿;服七粒,意去便到,百神来迎;服至八粒,身有红光,足下云生;服至九粒,羽化为上等真人,万般无碍。如金液还丹者,内外有两般,外还丹者,是日魂月魄为首,束方木精为根,西方金精为本,两般生就黄芽。若立炉鼎,择地筑坛,采得真气入鼎中,从无入有,气候无差,五日一候,三候一气,一月两气,十二月二十四气中气,晦朔弦望,之法,丹成为妙之,不见成就者修养,之人阴阳交泰化之功,夺气候满足,长生也。此是外丹之验也。诸丹药中,盖其为法功大所以千万人中也。唯有内丹者采日时用机,心志求在目前不得退心至人不远道心不退指诀天机也显露至七分迹,先用三机三乘,三乘者丹有三四

专业技术职务任职资格推荐表

专业技术职务任职资格推荐表 姓名XXX 主要业绩(任现职以来的论文、著作及译著、获奖情况、成果鉴定及经济和社会效益) 性别男 本人自2012年毕业于河南省平顶山工业职业技术学院矿井建设专业。2012年8月到阜康市西沟煤焦有限责任公司煤矿掘进队从事技术管理工作,2014年4月调至生产技术科担任技术主,经过3年多的工作,以及对相关专业的学习,现已有一定的专业知识和实践经验,为以后得技术工作打下了很好的基础,现将本人工作三年以来工作总结如下: 1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。 能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。 2、专业知识、工作能力和具体工作。 我是2012年8月份来到阜康市西沟煤焦有限责任公司煤矿工作,为了搞好工作,我不怕吃苦,向领导请教、向同事学习,在很短的时间内便熟悉了工作的业务及流程,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。 在这三年多,我本着“可做可不做的事,做。可将就、可优秀的事,把它做优秀。”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:(1)认真编制了2012年至2014年的年度《灾害预防处理计划》及《安全生产事故应急救援预案》。(2)按要求认真编制了各个掘进工作面的《掘进作业规程》、各项安全措施等相关技术资料的编制。(3)认真负责,态度端正、头脑清晰。我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。(4)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。(5)认真、按时、高效率地做好公司领导交办的其它工作。 为了工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。我和公司同事们早起晚归,经常加班加点儿,努力提前保质保量的完成相应的工作。在施工中,我每一道工序亲自检查,发现问题及时纠正,把质量隐患消灭在萌芽状态,做到工程变更合理,措施落实到位。 刚刚进入煤矿时,由于工作经验匮乏。一方面我努力在工作,提高实际业务技能,另外我还自学煤矿井下测量及计算机绘图等知识,积极参加各类技术培训,提高理论水平。使自己业务上不断走向成熟。 3、工作态度和勤奋敬业方面。 热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。 4、工作质量成绩、效益和贡献。 在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,2012年本人负责矿井掘进安全质量标准化实施工作,为该年矿井被评为“国家二级级安全质量标准化矿井”做出相应的贡献。2013年,本人推荐引进巷道顶板离层监测技术,采用托盘式顶板离层仪,在西沟一矿试验成功并推广。完成了巷道顶板离层监测技术改革,托盘式顶板离层监测仪取代了原有的T字型顶板离层监测仪,提高了顶板离层监测的准确性。 总结三年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还是不足,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为矿井的发展做出更大更多的贡献。作为一名煤矿的技术人员,我知道应该具有朴实平淡的本色,努力让自己做到朴实不虚妄,热情不虚假,处事不急躁。心中始终要有规章制度,能够准确严谨的处理每一项工作,特别是井下技术管理工作。 在工作方面,不怕困难,始终提醒自己要有顽强的拼搏精神,虽然煤矿的加班比较多,但我深知井下的煤矿工作更没有假期,所以我们不能有怨言。对于难度大的工作,要敢于迎难而上,以自己诚恳的态度和虚心的工作作风赢得了领导的好评。在生活方面,我积极参与公司组织的各项活动,参与组织各种青年职工的活动,这些都使得我保持了比较健康的生活方式。未来的学习和工作之路还很长,我也将以一百分的热情投入到煤矿技术的工作当中,始终保持严谨扎实的态度,积极思考,善于开拓,争取在自己的岗位上为企业和社会贡献力量。 上述实践经验对我在以后的技术工作中进一步提高,提供了实践基础。我想我在以后的工作中要继续努力学习,随着经验的不断丰富,专业技术知识的不断加强,我会成为一名优秀的技术人员。 出生 年月 1989年10月参加工 作时间 2012年3月政治 面貌 团员 何时何校何专业毕业2012年7月毕业于河南省平顶山工业职业技术学院 学制三年 行政 职务 技术主管现从事 专业 煤矿开采现专业 工作年 限 3年 现专业技术职务任职资格资格名称无任职时间 考核 情况 2011年2012年2013年 外(汉) 语成绩 免试 所在单位审核盖章 负责人(签名):年□□月□□日地、州、市、厅、局人事(职称)部门审核盖章 负责人(签名): 年□□月□□日 拟推荐 晋升专 业技术 职务 助理工程师

专业技术职务申报表

专业技术职务申报表(中小学教师职务系列) 单位名称 教师姓名 任教案科 拟报职务 年月日填 辽宁省科学技术干部局制

填表说明 (一)本表至页由本人填写、至页由组织负责填写。 (二)填写的内容要具体、真实、字迹工整、清楚。 (三)如填写内容较多,可加附页。 (四)本表申报中、小学教师职务系列通用,填写一式二份。经审批后,存入本人档案。 (五)《申报表》各栏填写要求。 第页:张贴二寸正面免冠近期照片。各栏内容要填准填全,没有可填写的,要在栏内写上“无”。工资栏填写职务工资加基础工资之和。何时何校何专业毕(肄)业,校、系、专业要写全称。 第页:“从事教案工作主要经历”,主要填写参加工作以来的教案经历,任职期内要详细填写。 第至页:个人总结要实事求是,简明扼要,能反映个人德、识、能、绩、责等方面的情况。按拟报职务任职条件衡量。自己在哪些方面达到了规定的条件,哪些方面还有不足,以及任命后的设想和规划。 第页:“完成教案工作情况”,主要填写任职以来的情况。“批改作业、辅导学生、成绩考核等情况”,填写简要评语。“学生反映”,填写很满意、满意或不满意。“教案显著效果”,指在教案、教改实验成绩卓著,为本校教师、领导所公认,并在市以上范围同学科教师中有较大影响者。 第页:“完成教育工作任务情况”,主要填写任职以来在教书育人,班主任或科任教师对学生进行政治思想教育及取得的成绩和效果。“教育显著效果记录”,指教育成绩卓著,获得省以上模范班主任,优秀教师称号者。 第页:“学校考核小组意见”,以平时考核的材料为基础,对教师从德、识、能、绩、责五个方面逐一进行全面、详细签定。材料要言之有物、数据详实、特点鲜明、重点突出、事实准确、评估恰当,看到材料如见其人,最后写出考核小组评定的职务意见。 第页:“学校职改领导小组推荐意见”,可参考学校考核小组意见简要填写,最后明确写出所推荐的职务。

中级专业技术职务任职资格评定申报表(2017年版)

中级专业技术职务任职资格评定申报表 单位 所属系统 上级单位 姓名 申报资格 上海市人力资源和社会保障局制

填表说明 1.封面“所属系统”指单位所属的部、委、办、局、区。 2.“基本信息”中学历、学位指国内或国外取得的最高学历、学位。 填写此页时,学历应区分全日制或在职,如全日制专科、全日制本科、在职研究生等;硕士学位应区分学术学位和专业学位,如工学硕士、法学硕士、工商管理硕士(MBA)、公共管理专业硕士(MPA)、工程硕士等。 3.“主要学历和工作经历”中主要学历一般从高中开始填写;“只聘不评”系列填写聘任经历;“岗位”:须注明是中级还是初级岗位。 专业技术工作经历一般从取得专业技术职务任职资格或符合各系列规定的聘任条件后的聘任之日起计算。申报职称时专业技术工作经历截止时间一般为:上半年填报截止到申报当年的6月30日,下半年截至到申报当年的12月31日。其中,因岗位调整、待岗待聘、长病假、参加全日制教育等情况,不在本专业技术岗位工作的时间需相应扣除。 4.“主要论著”中“字数”需注明总字数及本人撰写字数;论文是与人合作的需在备注栏中注明本人承担部分;如有获奖或其他(如是否主编)等情况也可在备注栏中注明。 公开发行的论文一般应发表在省市级及以上专业学术期刊上。提交时须注明期刊的国内统一刊号(CN号)、国际刊号(ISSN 号)、时间、作者排名、字数等(在报纸上发表的专业学术文章参照执行)。在行业内部刊物发表的论文,一般应为独立撰写。网络刊物发表的论文,应注明刊号、时间,明确作者身份。对部分系列(专业)未发表的论文,提交时应说明本人和他人的成果和贡献。 5.“项目完成情况”中获奖情况一般应填报省市(部)级以上政府认定的专业奖项,或行业内公认的权威奖项。集体奖项应说明个人在其中的作用和贡献。

工程系列中、初级专业技术职务任职资格申报、评审条件

工程系列中、初级专业技术职务任职资格 申报、评审条件 总则 一、为科学、客观、公正地评价工程技术人员的工作能力和技术水平,调动广大工程技术人员干事创业的积极性,不断提高自主创新能力,鼓励多出成果、多出人才,培养造就一支高素质、创新型的工程技术人才队伍,更好的为我省经济建设和社会发展服务。根据《工程专业技术职务条例(试行)》,结合职称改革有关精神和我省工程技术人员实际,制定本条件。 二、本条件适用于全省各类企、事业单位现职从事工程技术工作的专业技术人员申报、评审工程师、助理工程师、技术员任职资格。工程系列中已制定申报、评审条件的专业按其申报、评审条件执行。 分则 一、申报条件 (一)基本条件 1.拥护党的路线、方针和政策,遵守国家法律、法规。 2.爱岗敬业,努力进取,团结协作,具备良好的职业道德,身体健康,能够全面履行岗位职责。 3.任现职以来年度及任期考核均为合格以上。 4.外语水平符合国家和我省有关政策规定。

(二)学历、任职和从事本专业工作年限,分别符合下列条件 1.申报工程师任职资格,符合下列条件之一: (1)理工类研究生毕业并获硕士学位,从事本专业技术工作满3年。 (2)理工类研究生毕业并获硕士学位,担任助理工程师职务工作满2年。 (3)理工类大学本(专)科毕业,取得助理工程师任职资格,担任助理工程师职务满4年。 (4)理工类中专毕业,获省辖市(厅)级以上科技拔尖人才等荣誉称号或获省辖市(厅)级科学技术奖励一等奖以上项目的主要完成人,取得助理工程师任职资格,担任助理工程师职务满4年。 2.申报助理工程师任职资格,符合下列条件之一: (1)理工类本科毕业,从事本专业技术工作满一年; (2)理工类大专毕业,从事本专业技术工作满三年; (3)理工类中专毕业,从事本专业技术工作满五年,并担任技术员任职资格满四年; 3.申报技术员任职资格者,须具备下列条件: (1)理工类大专毕业,从事本专业技术工作满一年; (2)中专毕业,从事本专业技术工作满一年; 二、评审条件

《专业技术职务申报表》填表要求

《教育管理研究专业技术职务申报表》填表要求 1、表格各项内容均应认真填写,书写必须准确、工整、统一,内容真实、具体,没有内容的项目写”无”,不得空格。 2、《申报表》填写内容可以本人手写(用黑色签字笔)也可以计算机打印,但个人签字必须由本人手写。 3、教管高级申报表打印或复印必须用A3纸双面打印对折(不装订),中级:A4纸正反打印(须装订);同时注意不能随意更改格式、表格填不下请加页;所交学历、合格证等材料的复印件和到有关部门开具的证明必须用A4纸。 4、表中内容: (1)正高级左上角编号不填写,由学校统一编号;副高级以下,填写职工编号;右上角类别和专业都填写为“教育管理研究”;单位名称正高级填写“首都师范大学某部门或院系”,副高级以下直接填写“某部门或院系”。“现任职务”为目前被聘任专业技术职务,“申报专业技术职务”为将要申报的专业技术职务。 (2)第1页“工资”填写本人工资条中的“岗位工资”数额。 (3)“现职务及任现职务时间”——填写现专业技术职务及开始任职时间,而非党政职务。 (4)“担(兼)任党政职务”填写处级及以上党政职务。 (5)“何时何地受何奖励、处分”填写任现职以来的。 (6)第2页“主要学历及社会经历”——一般从大学学历写起,工作后又取得学历的应从工作前的学历写起,按时间先后,不间断填写。 (7)第5页“参加专业学习、培训情况”,填写近5年的情况,要根据个人继续教育72学时完成情况如实填写,每一栏所填内容均需附结业证、合格证、继续教育手册等证明材料,每年72学时必须要够,学历教育时间不算,如硕士研究生学习时间、博士研究生学习时间均不算在内。 (8)第5页:外语、计算机程度(可选填)。如选填,要注明组织考试单位、考试时间、考试语种、等级和成绩,最好填上合格证书编号,同时附考试合格证及复印件。 (9)第6页“工作成果目录(包括论文、著作及其他科技成果)”——必须注

《初定专业技术资格呈报表》

附件4: 初定专业技术资格呈报表 单位_市市政 姓名_卞阳阳____ 初定资格__助理工程师___ 填表时间:2016年10 月24 日省专业技术人员职称(职业资格)工作领导小组办公室制 页脚

填表说明 1、本表供国家教育行政部门承认的正规全日制院校毕业生,见习期满并考核合格人员初次任定专业技术资格使用。1—3页由本人填写,第4页由人事组织部门填写。填写容应经人事组织部门审核认可。 2、毕业生初定专业技术资格,必须是在专业技术岗位上,且本人所学专业同初定资格系列对口。否则,要通过评委会或参加全国职称资格考试确定其专业技术资格。 3、根据人事部人职发[1991]11号文件精神,大、中专毕业生初定专业技术资格的具体规定:中专毕业,见习一年期满,可初定为“员”级资格;大专毕业,见习期满,再从事本专业技术工作二年,可初定为“助师”级资格;大学本科毕业,见习一年期满,可初定为“助师”级资格;硕士学位获得者,从事本专业技术工作三年可初定中级资格;博士学位获得者,可初定为中级资格。上述各类毕业生都要由单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核,认可合格后方可初定。 4、本表一律用钢笔或毛笔填写,容要具体、真实,字迹要端正、清楚。如填写容较多,可另加附页。

基本情况 卞阳阳性别男出生年月1988.07 出生地省市民族汉 政治面 貌 团员号 1 最高学历毕业时 间 学校专业学制学位2011.7 中国矿业大学工程管理 4 本科 外 语程度英语四级 参加学术团 体及社会兼 职情况 主要学 习经历2004.9—2007.6 省集高级中学2007.9—2011.7 中国矿业大学 个人特长

全国现有专业技术职务系列名称和分级一览表

我国现行三十三个职称系列【转】 (2009-10-30 09:33:36) 转载 (1)新闻专业人员职务:分设记者职务、编辑职务。记者职务设高级记者、主任记者、记者、助理记者;编辑职务设高级编辑、主任编辑、编辑、助理编辑。 (2)高等学校教师职务:设教授、副教授、讲师、助教。 专业技术职务从教受到助教一共分13级 (3)自然科学研究人员职务:设研究员、副研究员、助理研究员、研究实习员。 (4)广播电视播音专业职务:设播音指导、主任播音员、一级播音员、二级播音员、三级播音员。 (5)农业技术人员职务:设高级农艺师、农艺师、助理农艺师、农业技术员。 (6)卫生技术职务:分为医、药、护、技四类: A、医疗、预防、保健人员:设主任医师、副主任医师、主治(主管)医师、医师、医士; B、中药、西药人员:设主任药师、副主任药师、主管药师、药师、药士; C、护理人员:设主任护师、副主任护师、主管护师、护师、护士; D、其他卫生技术人员:设主任技师、副主任技师、主管技师、技师、技士。 (7)档案管理专业职务:设研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、管理员。 (8)文物博物专业职务:设研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、文博管理员。 (9)出版专业人员职务:分设编辑、技术编辑、校对职务。 A、编辑职务(含美术编辑):设编审、副编审、编辑、助理编辑; B、技术编辑职务:设技术编辑、助理技术编辑、技术设计员; C、校对职务:设一级校对、二级校对、三级校对。 (10)翻译专业职务:设译审、副译审、翻译、助理翻译。 (11)艺术专业职务:设编剧、导演、演员、演奏员、指挥、作曲、舞台美术设计,以及各类专业美术创作人员的职务,(艺术等级)定为一级、二级、三级、四级;舞台技术职务定为主任舞台技师、舞台技师、舞台技术员,分别与艺术专业的二、三、四级相对应。 (12)统计专业职务:设高级统计师、统计师、助理统计师、统计员。 (13)图书、资料专业职务:设研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、管理员。 (14)工艺美术专业职务:设高级工艺美术师、工艺美术师、助理工艺美术师、工艺美术员。 (15)技工学校教师职务:分设文化、技术理论课与生产实习课教师职务: A、文化、技术理论课教师职务设高级讲师、讲师、助理讲师、教员; B、生产实习课教师职务设高级实习指导教师、一级实习指导教师、二级实习指导教师、三级实习指导教师。 (16)会计专业职务:设高级会计师、会计师、助理会计师、会计员。 (17)中国社会科学院研究人员职务:设研究员、副研究员、助理研究员、研究实习员。 (18)经济专业职务:设高级经济师、经济师、助理经济师、经济员。 (19)工程技术职务:设研究员级高级工程师、高级工程师、工程师、助理工程师、技术员。 (20)中等专业学校教师职务:设高级讲师、讲师、助理讲师、教员。 (21)中学教师职务:设中学高级教师、中学一级教师、中学二级教师、中学三级教师。

专 业 技 术 职 务 任 职 资 格 推 荐 表

专 业 技 术 职 务 任 职 资 格 推 荐 表 姓名 阿卜杜艾尼.亚森 推荐意见:(政治思想表现,工作态度。2,工作成就,业务能力,学识水平。3,推荐具体意见) 性别 男 阿卜杜艾尼。亚森同志获取中学一级职称以来,业务,思想政治,组织纪律方面严格要求自己,始终与党中央和基层党组织高度保持一致,全面贯彻执行党的各项方针政策,立场坚定,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动,结合教学实际对学生进行五观,进一步提高了学生的思想认识水平和辩别是非的能力,使广大学生自觉地维护祖国统一,加强民族大团结,反对民族分裂,民族团结方面为人师表。 十七年来,我认真遵守学校的有关规章制度,积极参加集体活动,按时到校,认真授课,没有迟到早退的现象,认真完成了上级赋予的各项任务,受到了大家的一律好评。 在教育教学工作中热爱,珍惜本职专业,认真学习和落实党的教育方针,努力学习科学知识,刻苦钻研,不断更新知识水平,积极响应课程改革,改善教学法,积累教学经验,精心,系统地进行备课,为提高学生知识水平,做出努力,得到了师生的好评。在教学过程中对课程和教学法进行研究。努力做好各项工作,年年超额完成国内工作量及教学指标,在教学工作中年里先后获得了被评州级学员,乡级“先进工作者”“优秀教师”,校级“先进班主任”,“优秀教师”“优秀治安主任”等荣誉称号。 总而言之,近十七年以来 我在政治思想,教学工作,专业学习,遵守纪律等各方面一 直严格要求自己,积极参加学校的各项活动,努力提高自己的业务水平和专业技术, 工作表现很出色,受到了广大师生们的好评。 因此,同意普升中学高级教师专业技术职称资格。 所在单位审核盖章 负责人(签名): 2014 年 10 月 31 日 出生年月 1975年8月6日 参加工作时间 1998年12月 政治面貌 党员 何时何校何专业毕业 2005年6月毕业于新大本科语文专业 学制 自考 行政职务 无 现从事专业 中学语文 现专业工作年限 17年 现专业技术职务任 职资格 资格名称 中学一级 任职时间 2010年12月 考核 情况 2011年 2012年 2013年 称职 称职 称职 外(汉)语成绩 汉语水平考试等级5级 拟推荐晋升专业 技术职务 中学高级

初级专业技术职务任职条件.doc

谢谢欣赏 谢谢欣赏初级专业技术职务任职条件 一、农业系列 农业(农经、畜牧、兽医)技术员 1、农业大学专科毕业生和中等农业学校毕业,见习一年期满; 2、从事农业技术工作三年以上并取得农业中专毕业学历。 助理农艺(农经、畜牧、兽医)师 1、获得农业硕士学位研究生; 2、高等农业院校本科毕业生,见习一年期满; 3、农业大学专科毕业生,任农业(畜牧、兽医)技术员工作二年以上; 4、任农业(农经、畜牧、兽医)技术员工作四年以上。 二、工程系列 技术员 大学专科、中等专业学校毕业,在工程技术岗位上见习一年期满。 助理工程师 1、获得硕士学位或取得第二学士学位; 2、获得学士学位或大学本科毕业在工程技术岗位上见习一年期满; 3、大学专科毕业,见习一年期满后,从事专业技术工作二年以上; 4、中等专业学校毕业,从事技术员工作四年以上。 三、公证员系列 公证员助理 高等院校(系)法律专科毕业生和中等法律学校毕业生见习一年期满。 四级公证员 1、获得法学硕士学位或第二学士学位; 2、获研究生班结业证书; 3、高等院校(系)法律本科毕业生见习一年期满; 4、高等院校(系)法律专科毕业生担任公证员助理二年以上。 四、律师系列 律师助理 高等院校(系)法律专科毕业生和中等法律学校毕业生见习一年期满。 四级律师 1、获得法学硕士学位或第二学士学位; 2、获研究生班结业证书; 3、高等院校(系)法律本科毕业生见习一年期满; 4、高等院校(系)法律专科毕业生担任律师助理二年以上。 五、中小学教师系列 二级教师 1、具备硕士学位; 2、具备学士学位或高等教育本科毕业学历,见习一年期满并考核合格; 3、具备高等教育专科毕业学历,并在初中或小学(幼儿园)三级教师岗位从事教学工作2年以上; 4、具备中等师范学校毕业学历,并在小学(幼儿园)三级教师岗位从事教学工作3年以上; 三级教师

专业技术职务资格推荐表(徐道勇)

专业技术职务任职资格推荐评审表 职 务 系 列 中学 现 任 专 业 技 术 职 务 中学二级教师 申报何职务 任 职 资 格 中学一级教师 工 作 单 位 昭通市鲁甸县小寨中学 主 管 部 门 昭通市鲁甸县教育局 姓 名 徐道勇 填 表 时 间 2013〃05 云南省 制 人事厅 职称改革工作领导小组办公室

目录 表一、基本情况 表二、主要学历、经历 表三、业务自传 表四、任现职以来担任过的主要专业技术工作 表五、任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动情况 表六、任现职以来专业技术工作受奖登记 表七、任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记 表八、任现职以来培养人才情况登记 表九、任现职以来历年考核登记 表十、自我鉴定 表十一、基层单位意见 表十二、表十三、表十四、表十五评审委员会评审意见 表十六、推荐资格审查意见和任职资格审批意见 填表说明 一、专业技术职务任职资格推荐评审表主要记载专业技术干部的现实表现、工作成就、技术水平、业务能力和单位有关部门的推荐审查及审批意见,共有十六种独立表格。 二、本表一律用钢笔认真填写,内容要具体、真实,字迹要求端正、清楚。 三、本表既适用初、中、高级专业技术职务任职资格申报人填写,又适用正常、破格(含中青年破格)申报人填写。初级职务填表一式二份,中级职务填表一式三份,高级职务填表一式四份。高级职务评审表须送省人事厅一份备案存档。 1

基本情况 2

主要学历、经历 3

业务自传 表三 业务工作、组织管理工作的经验和体会,以及今后努力方向、措施等。 4

初级专业技术职务任职条件

初级专业技术职务任职条件 一、农业系列 农业(农经、畜牧、兽医)技术员 1、农业大学专科毕业生和中等农业学校毕业,见习一年期满; 2、从事农业技术工作三年以上并取得农业中专毕业学历。 助理农艺(农经、畜牧、兽医)师 1、获得农业硕士学位研究生; 2、高等农业院校本科毕业生,见习一年期满; 3、农业大学专科毕业生,任农业(畜牧、兽医)技术员工作二年以上; 4、任农业(农经、畜牧、兽医)技术员工作四年以上。 二、工程系列 技术员 大学专科、中等专业学校毕业,在工程技术岗位上见习一年期满。 助理工程师 1、获得硕士学位或取得第二学士学位; 2、获得学士学位或大学本科毕业在工程技术岗位上见习一年期满; 3、大学专科毕业,见习一年期满后,从事专业技术工作二年以上; 4、中等专业学校毕业,从事技术员工作四年以上。 三、公证员系列 公证员助理 高等院校(系)法律专科毕业生和中等法律学校毕业生见习一年期满。四级公证员

1、获得法学硕士学位或第二学士学位; 2、获研究生班结业证书; 3、高等院校(系)法律本科毕业生见习一年期满; 4、高等院校(系)法律专科毕业生担任公证员助理二年以上。 四、律师系列 律师助理 高等院校(系)法律专科毕业生和中等法律学校毕业生见习一年期满。 四级律师 1、获得法学硕士学位或第二学士学位; 2、获研究生班结业证书; 3、高等院校(系)法律本科毕业生见习一年期满; 4、高等院校(系)法律专科毕业生担任律师助理二年以上。 五、中小学教师系列 二级教师 1、具备硕士学位; 2、具备学士学位或高等教育本科毕业学历,见习一年期满并考核合格; 3、具备高等教育专科毕业学历,并在初中或小学(幼儿园)三级教师岗位从事教学工作2年以上; 4、具备中等师范学校毕业学历,并在小学(幼儿园)三级教师岗位从事教学工作3年以上; 三级教师 1、具备高等教育专科毕业学历在初中、小学(幼儿园)从事教学工作,或者具备中等师范学校毕业学历在小学(幼儿园)从事教学工作,见习1年期满并考核合格。

初定专业技术资格呈报表(A4,正反面打印)

初定专业技术资格呈报表 单位_______ 姓名_______ 初定资格_______ 填表时间:年月日 江苏省专业技术人员职称(职业资格)工作领导小组办公室制

填表说明 1、本表供国家教育行政部门承认的正规全日制院校毕业生,见习期满并考核合格人员初次任定专业技术资格使用。1—3页由本人填写,第4页由人事组织部门填写。填写内容应经人事组织部门审核认可。 2、毕业生初定专业技术资格,必须是在专业技术岗位上,且本人所学专业同初定资格系列对口。否则,要通过评委会或参加全国职称资格考试确定其专业技术资格。 3、根据人事部人职发[1991]11号文件精神,大、中专毕业生初定专业技术资格的具体规定:中专毕业,见习一年期满,可初定为“员”级资格;大专毕业,见习一年期满,再从事本专业技术工作二年,可初定为“助师”级资格;大学本科毕业,见习一年期满,可初定为“助师”级资格;硕士学位获得者,从事本专业技术工作三年可初定中级资格;博士学位获得者,可初定为中级资格。上述各类毕业生都要由单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核,认可合格后方可初定。 4、本表一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。如填写内容较多,可另加附页。

基 本 情 况 姓名 性别 出生年月 相 片 出生地 民 族 政治面貌 标准工资 身体状况 最 高 学 历 毕业时间 学 校 专 业 学 制 学 位 外 语 程 度 参加学术团体及社会兼职情况 主 要 学 习 经 历 个人特长

起止时间工作部门及岗位主要工作内容 主 要 工 作 成 绩 及 奖 惩 情 况

初级专业技术职务任职资格直接认定

初级专业技术职务任职资格直接认定 材料要求及有关事项 一、时间安排 每季度进行一次,每季度第三月20日前报送资料,季度末发证,年底一次性下发文件。 二、材料要求 1、电子版信息 第一步,登陆“河南职称网”——“软件下载”,下载并安装《河南省职称工作信息系统个人版》,同时下载“个人申报版操作手册”。请各单位职称工作负责同志认真学习操作方法,根据具体申报类别准确录入个人申报信息。 第二步,向主管部门或市职改办领取单位代码。(此项内容为录入电子信息的必填项) 第三步,根据文件规定及个人具体情况,按要求填写信息。打开《个人版》软件,点击“录入其他评价信息”,在“取得资格方式”选项中,只在“初聘”和“考核认定”中选择,不再选择“初级评审”。其他录入信息根据申报情况自行录入。 全日制毕业生,且所学专业与申报专业不相同(不相近)者或通过成人教育方式取得国家承认学历人员,录入相关数据时,取得资格方式须选择“考核认定”,再录入其他申报信息。 全日制毕业生,且所学专业与申报专业相同(相近)者,录入相关数据时,取得资格方式须选择“初聘”,再录入其他申报信息。 特别注明:在选择系列时,如果是工程系列的,不论是机械还是交通等专业,均只选择“工程”系列录入。 2、纸制材料

1、以“河南省职称工作信息系统个人版“生成的《河南省考核认定专业技术职务呈报表》或《年度河南省初聘专业技术职务呈报表》一式2份(A3或A4规格正反两面打印),加盖单位及主管部门公章。 2、申报人与用人单位签订的《劳动合同》或人事关系原件。 3、毕业证书、身份证原件及复印件 4、资格证书、聘任证书原件及复印件。(如没有可不提供) 5、专业技术人员继续教育审验合格证原件。 6、通过成人教育方式取得国家承认学历人员须提供“学信网”出具的《学历认证报告》一分,加盖单位公章(可在有效期内查询的)。 7、年度考核表或工作以来的考核材料。 三、费用要求 初聘和考核认定费用均为80元/人。 四、其他要求 1、各单位必须指定一人为职称工作具体负责人,集中报送申报材料,市职改办不受理个人申报材料。 2、各单位上报的电子版信息请尽量发送到市职改办电子信箱,不要通过U盘上报。 3、每个单位都有专用职称代码,无单位职称代码的由单位人事负责同志携带单位印章到市职改办领取单位代码。 其他详细信息请登陆以下网址: 河南职称网:https://www.doczj.com/doc/f02474241.html,/ “学信网”https://www.doczj.com/doc/f02474241.html,/ 人力资源和社会保障局:https://www.doczj.com/doc/f02474241.html,/jyrbj/ 专技科:https://www.doczj.com/doc/f02474241.html,/jyrbj/ywzl/zjgz/index.html

《初定专业技术资格呈报表》

《初定专业技术资格呈报表》

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

附件4: 初定专业技术资格呈报表 单位_徐州市市政设计院有限公司 姓名_卞阳阳____ 初定资格__助理工程师___ 填表时间:2016年10 月24 日江苏省专业技术人员职称(职业资格)工作领导小组办公室制

填表说明 1、本表供国家教育行政部门承认的正规全日制院校毕业生,见习期满并考核合格人员初次任定专业技术资格使用。1—3页由本人填写,第4页由人事组织部门填写。填写内容应经人事组织部门审核认可。 2、毕业生初定专业技术资格,必须是在专业技术岗位上,且本人所学专业同初定资格系列对口。否则,要通过评委会或参加全国职称资格考试确定其专业技术资格。 3、根据人事部人职发[1991]11号文件精神,大、中专毕业生初定专业技术资格的具体规定:中专毕业,见习一年期满,可初定为“员”级资格;大专毕业,见习期满,再从事本专业技术工作二年,可初定为“助师”级资格;大学本科毕业,见习一年期满,可初定为“助师”级资格;硕士学位获得者,从事本专业技术工作三年可初定中级资格;博士学位获得者,可初定为中级资格。上述各类毕业生都要由单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核,认可合格后方可初定。 4、本表一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。如填写内容较多,可另加附页。

基本情况 姓名卞阳 阳 性 别 男 出生 年月 1988.07 出生地江苏省徐州市民 族 汉 政治面貌团员 身份 证号 320323************ 最高学历 毕业 时间 学校 专 业 学制学位2011.7 中国矿业大 学 工程 管 理 4 本科 外 语程度英语四级 参加学 术团体 及社会 兼职情 况 主要学 习经历2004.9—2007.6 江苏省郑集高级中学2007.9—2011.7 中国矿业大学

申报专业技术职务任职资格情况一览表

申报评审系列专业技术职务任职资格情况一览表市(厅)县(区)单位: 姓名性 别 出生 日期 参加工 作时间2寸免冠照片 (压盖用人单 位公章) 身体状况行政 职务 现从事 专业 现专业资格名称 XX系列 XX专业 资格名称 取得 时间 年月日 申报评审专业技术职务 任职资格 类别是否引进是否破格 量化评分推荐排名 得分:XX分 得分排名:XX名 推荐排序:XX名 单位共推荐XX人 单位 性质 事业 所在单位 人事 部门电话 符合申报评审条件情况 序号 内容 项目 内容 1 学历资历 (第一学历 和最高学历) 毕业时间学校专业学历程度学位取得现任资格年限年月通过评审取得;满年。 2 职称外语 计算机应用能 力考试 外语:年月取得级分 计算机应用能力:年月取得级分。 参考、免试理由: 3 年度考核取得现有任职资格后,年度考核共次,其中优秀次,合格次,基本合格及以下次,何年度优秀: 4 专业技术工作 经历 (能力) 从事专业技术工作年限 获现职后基层工作年限 专业技术工作经历情况

5 业绩成果 荣誉称号荣誉称号[称号名称、本人排序、时间、发证部门等,卷宗页码] 科研成果科研及奖励[具体说明科研项目(课题)名称、本人排序、立项时间、立项机关、完成及鉴定情况,卷宗页码;获奖名称、本人排序、时间、等级等,卷宗页码] 6 论文着作论文(作品)[具体说明论文及刊物名称、是否核心期刊论文、发表时间、第几作者,与自己从事专业相同(相近或无关),卷宗页码]。 着作教材[具体说明论着及出版社名称书(刊)号、出版时间,完成人数量,本人的排序、本人撰写字数,与自己从事专业相同(相近或无关),卷宗页码]。 7 破格条件情况 8 基层单位 推荐意见 审核人: 负责人: 年月日 9 设区市、省直 部门职改 办意见审核人: 负责人: 年月日 10 省职改办 意见 审核人: 负责人: 年月日 填表说明: 1、此表由本人按照申报相应专业资格条件填写并经组织审核后,逐步上报。 2、一律正反打印,一式两份。 3、行政职务包括股、科、处级其以上职务。有行政职务的必须填写,否则视为弄虚作假。 4、表中2、3、4、 5、 6、7项均指取得现专业资格后的情况 5、属正常晋升人员《符合破格条件情况》栏不再填写。

【职称评审】专业技术职务任职资格情况一览表(模板)

申报评审XX系列XX专业技术职务任职资格情况一览表(模板)市(厅)县(区)单位: 姓名性 别 出生 日期 参加工作 时间 2寸免冠照片 (压盖用人 单位公章) 身体状况行政 职务 现从事 专业 现专业技术职务任职资 格取得 时间 申报评审专业技术职务 任职资格 类别是否引进是否破格 量化评分推荐排名 单位 性质 事业 所在单位 人事 部门电话申报人符合申报评审条件情况 序号内容 项目 内容 1 学历资历 (第一学历 和最高学 历) 毕业时间学校专业学历程度学位取得现任职资格年限年月通过评审取得;满年 2 职称外语 计算机应用 能力考试 外语:年月取得级分 计算机应用能力:年月取得级分 参考、免考理由: 3 年度考核取得现任职资格后,年度考核共次,其中优秀次,合格次,基本合格及以下次。 年度、年度、年度优秀: 4 专业技术工 作经历(能 力) 从事专业技术工作年限年月至年月,满年 取得现任资格后 基层工作年限 年月至年月,满年 专业技术工作经历 (能力)情况 5 业绩成果荣誉称号

科研成果 6 论文著作 7 破格条件 8 推荐单位 意见 意见: 审核人签名:负责人签名: 年月日 9 主管部门 意见 意见: 审核人签名:负责人签名: 年月日 10 县(市、区) 职改办 意见 意见: 审核人签名:负责人签名: 年月日 11 设区市、 省直管县 (市)、省直 部门职改办 意见 意见: 审核人签名:负责人签名: 年月日 12 省职改办 意见 意见: 审核人签名:负责人签名: 年月日 填表说明: 1、此表由申报人员本人按照申报相应专业资格条件填写并经组织审核后,逐级上报。 2、一律正反打印,高级一式四份、中级一式四份,其中一份在单位公示使用,其余装袋供省、市职改办存档和高级评委会使用。 3、行政职务包括股、科、处级及其以上职务。有行政职务的必须填写,否则视为弄虚作假。 4、表中2、3、4、 5、 6、7项均指取得现专业资格后的情况。 5、“取得现任职资格后基层工作年限”栏,仅教育、卫生专业申报人员填写。 6、属正常晋升人员“破格条件”栏不再填写。 7、表中8—12项填写明确意见:××同志所有申报材料是否真实、有效,是否符合任职条件,是否准予申报。

中学教师专业技术职称推荐表范例

推荐资格审查意见和任职资格审批意见 推荐资格审查情况本单位对破格推荐公认情况(征询人数、推荐人数须分别占实有人数、征徇人数2/3以上)专业技术人员专业评议(学术)组织领导人员 实 有 人 数 征见 询人 意数 同格的 意推人 破荐数 实 有 人 数 征见 询人 意数 同格的 意推人 破荐数 实 有 人 数 征见 询人 意数 同格的 意推人 破荐数单位审查意见(若破格推荐必须写明符合破格条件的文号和条款): (公章)年月日单位主管部门 或系列主管部 门审查意见 经办人:(公章)年月日 县职改办 审查意见 经办人:(公章)年月日 地(州、市)职 改办审查意见 经办人:(公章)年月日 省职改办 审查意见 经办人:(公章)年月日 任 职 资 格 审 批 意 见 审批部门(章)年月日18 专业技术职务任职资格推荐评审表 职务系列中学 现任专业 技术职务中学二级教师 申报何职务 任职资格中学一级教师 工作单位 --------------------- 主管部门 ---------------------- 姓名 ------------- 填表时间 ------------------

云南省人事厅制 职称改革工作领导小组办公室 目录 表一、基本情况 表二、主要学历、经历 表三、业务自传 表四、任现职以来担任过的主要专业技术工作 表五、任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动情况 表六、任现职以来专业技术工作受奖登记 表七、任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记 表八、任现职以来培养人才情况登记 表九、任现职以来历年考核登记 表十、自我鉴定 表十一、基层单位意见 表十二、表十三、表十四、表十五评审委员会评审意见 表十六、推荐资格审查意见和任职资格审批意见 填表说明 一、专业技术职务任职资格推荐评审表主要记载专业技术干部的现实表现、工作成就、技术 水平、业务能力和单位有关部门的推荐审查及审批意见,共有十六种独立表格。 二、本表一律用钢笔认真填写,内容要具体、真实,字迹要求端正、清楚。 三、本表既适用初、中、高级专业技术职务任职资格申报人填写,又适用正常、破格(含中青年破格)申报人填写。初级职务填表一式二份,中级职务填表一式三份,高级职务填表一式 四份。高级职务评审表须送省人事厅一份备案存档。 正高级职务评委会评审意见 表十五 评审委员会名称: 本次例会召集人: 年月日参加人数总票数 法定通 过票数 投票结果备注 1

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