人教版四年级上册第七单元知识梳理
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第七单元知识梳理
402专用易读错的字:
崛juã蕴 yùn 删shān 惬qiâ辑jí昧mâi 曳yâ漱shù惩chãng 铿kēng 锵qiāng 褴lán 褛lǚ
易写错的字:
融昏漱楷武荐巡嚷褴褛添惬
多音字:
喝hâ(喝彩)hē(喝水)
塞 sāi(瓶塞)sài(塞外)sâ(堵塞)
挣zhâng(挣脱)zhēng(挣扎)
肖xiāo(姓肖)xiào(肖像)
担dān(承担)(担心)dàn(重担)
便biàn(便利)pián(便宜)
形近字组词:
伯(伯父)帝(皇帝)嚷(吵嚷)震(震惊)燥(燥热)泊(停泊)蒂(瓜蒂)壤(土壤)振(振作)躁(急躁)恰(恰好)福(福气)存(存款)飘(飘落)租(租借)洽(融洽)幅(篇幅)荐(推荐)漂(漂泊)祖(祖国)四字词积累:
帝国主义振兴中华灯红酒绿耀武扬威铿锵有力
左顾右盼衣衫褴褛得意洋洋春风拂面意义非凡
筋疲力尽和睦相处年少气盛患难与共受益匪浅
年逾古稀形单影只尺有所短寸有所长风和日丽
词语理解:
打破砂锅问到底:比喻对事情的原委追问到底。
融洽:彼此感情很好,没有抵触。
楷模:榜样,模范。
蒙眬:快要睡着时,两眼半开半闭,看东西模糊的样子。语塞:(sâ):指不知道怎样回答对方的问题。
逻辑:指事物客观的规律性。
反驳:说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。
惬意:满意,舒服。
褴褛:(衣服)破烂。
筋疲力尽:形容非常疲劳,一点力气也没有了。
莫名其妙:表示事情很奇怪,使人不明白。
嫉妒:对比自己过得好,比自己优秀的人心怀怨恨。
红眼病:课文指别人看到他取得好成绩非常羡慕、嫉妒。反义词:
热闹—冷清惩处—宽容繁华—荒凉清晰—模糊
训斥—表扬简短—冗长温柔—粗暴非凡—平凡
疲惫—精神反驳—赞同疏远—亲近风和日丽—风雨交加近义词:
惩处—惩罚欺凌—欺侮踊跃—积极训斥—斥责
蕴含—包括楷模—模范疲倦—疲惫反驳—反对
充足—充分惬意—舒服蒙眬—模糊左顾右盼—东张西望单元重点语用知识:双重否定、修改病句
双重否定
是什么:一句话用两个否定性词语,表达肯定的意思。
例句:没有人不被他的故事感动。
我不得不承认那是我的东西。
我今天非把任务完成不可。
作用:双重否定句语气比肯定句更为强烈。起到不容置疑的进一步的肯定。加强了肯定的效果。
修改病句
病句是什么:在内容和结构上有毛病的句子,就叫做病句。病句的常见病因:
①语序颠倒②搭配不当
③成分残缺④重复罗嗦
⑤自相矛盾⑥用词不当
⑦指代不明⑧分类不当
⑨不合事理⑩含糊不清
病句修改符号:
成分残缺:句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。
用词不当
由于对词义理解不清,容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。
例如:他做事很冷静、武断。
“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。
前后矛盾
在同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语意不明。
例如:我估计他这道题目肯定做错了。
前半句估计是不够肯定的意思,而后半句又肯定他错了,便出现了矛盾,到底情况如何呢?使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”
词序颠倒
在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。
例如:语文对我很感兴趣。
“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。”
概念不清
指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。例如:万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。”
不合逻辑不合事理
句子中某些词语概念不清,使用错误,或表达的意思不符合事理,也易造成病句。
例如:稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。
稻子成熟时是一片金黄色,而本句中形容一片碧绿,不合事理。
指代不明
指句子中出现多个人或状物时,指代不明确,含混不清。
代词分为人称代词[我、你、他(她、它)、我们……],指示代词[这、那、这里、那儿……]和疑问代词[谁、哪里]三种,指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有二类。一类是一个代词同时代替几个人或物,造成指代混乱。二类指示代词和疑问代词误用。
例如:刘明和陈庆是好朋友,他经常约他去打球。
应将“他经常约他去打球”改为“刘明经常约陈庆去打球”。