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老鼠搬家歇后语

老鼠搬家歇后语
老鼠搬家歇后语

关于动物的歇后语

关于动物的歇后语 1.猫捉老鼠狗看门——本分事 2、贵州驴子学马叫——南腔北调 3、麻雀飞进烟囱里——有命也没毛 4、蚂蚁搬家——大家动口 5、王八吃秤砣——铁了心 6、屎壳郎戴花——丑美 7、骑驴看唱本——走着瞧 8、萤火虫的屁股——没多大亮(量) 9、苍蝇飞进花园里——装蜂(疯) 10、回民赶集——(诸)猪事不问 11、公鸡戴帽子——冠上加冠(官) 12、王八肚子插鸡毛——(归)龟心似箭 13、山鸡吃着黄连子——苦在心窝不敢啼(提) 14、河里的螃蟹——都有夹(家) 15、夜猫子进屋——准没有好事 16、泥鳅黄鳝交朋友——滑头对滑头 17、鹰飞蓝天狐走夜道——各走各的道 18、秤砣掉在鸡窝里——捣蛋 19、犬守夜,鸡司晨——各守本分 20、牵牛要牵牛鼻子——抓主要矛盾 21、蚍蜉撼大树——可笑不自量 22、秋后的蚂蚱——蹦达不了几天

23、热锅上的蚂蚁——急得团团转 24、鳄鱼的眼泪——假慈悲 25、兔子的尾巴——长不了 26、铁公鸡——一毛不拔 27、属蚂蝗的——吸血鬼 28、天下乌鸦——一般黑 29、鳗鲤合蟹洞——各贪一头 30、蟛蜞上洞——自叹自落 31、蟛蜞脚裹馄饨——里戳出 32、三只指头撮个田螺——稳拿 33、乌龟不咬人——吃相难看 34、蜻蜓吃尾巴——白吃自 35、牛吃稻柴鸭吃谷——各自福 36、脚炉盖当镜子——看穿 37、床底下放鹞子——大高而不妙 38、猢狲屁股——坐不定 39、大象屁股——推不动 40、橄榄屁股——坐不牢 41、猪八戒照镜子——里外不是人 42、兔子尾巴——长不了 43、癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想 44、老鼠钻在风箱里——两头受气

综合实践活动案例小学生早餐情况的调查

活动主题:小学生早餐情况调查 一、课题研究的背景、目的和意义 俗话说:"一年之计在于春,一日之计在于晨".量足质优的早餐使学生有充沛的精力迎接新一天的学习,工作。相反,胡吃乱吃不吃早餐则会对青少年儿童的身心造成不可弥补的损害。儿童少年时期不仅是孩子生长发育的重要阶段,也是各种行为形成的关键时期,其中饮食行为对孩子身体,智力和健康都起着重要作用,早餐行为尤为突出.良好的早餐行为,不仅利于当前的健康,而且对成年后一些慢性病的预防也起着重要作用.我国目前身体发育较快的中小学生营养失衡现象十分严重,一方面缺钙,缺铁,缺锌,营养不良的人居高不下,另一方面肥胖儿童的比例迅速增加。针对早餐对我们小学生的重要性,我们应改变传统的早餐观念,大力提倡科学合理的营养早餐,普及营养知识,培养青少年儿童良好的早餐饮食习惯,建立终生的良好早餐行为,每天都准备丰富的早餐,使我们小学生拥有一个健康的体魄,这样才能更好地学习. 二、活动目标: 知识目标: 1、能有目的地,具体地了解小学生早餐与健康的重要性. 2、学习烹饪几种科学而又有利于健康的早餐. 能力目标: 1、学生学会请教,合作,收集处理信息,语言表达能力得到培养. 2、提高学生发现问题与解决问题的能力. 情感目标: 1、通过小组活动,学生学会分享共同的劳动成果,学会相互合作,学生团结互助的精神得到培养. 2、学生的审美能力和科学态度得到培养.

活动内容: 1、调查三年级小学生早餐用食情况. 2、收集有关小学生早餐的资料. 3、当一次小厨师,学会烹饪营养的早餐. 4、学习写此次活动的收获. 三、时间安排:2课时 四、实施进程: (一)了解早餐与健康的重要性 1、以统计表的形式调查四年级小学生早餐食用情况. 2、以小组为单位(全班分五个组),利用请教,查阅资料等方法了解早餐对人体的重要性. 3、交流调查结果并将调查结果作统计,并学习用表格的方式表达统计结果. (二)当一次小厨师 讨论: (1)厨师的工作是怎样的 (2)厨师在烹饪的时候应注意些什么 (3)怎样才能成为一名合格的小厨师 以调查的营养早餐食谱为材料,在家长的指导下当一回小厨师.烹调一份有益健康的早餐. (三)展示美味佳肴 1、学习写自己烹调的早餐的名称及其解说词.

十四只老鼠解读

14只老鼠是一套在日本家喻户晓的大图画书 为什么说它大呢?第一,它的开本足够大,第二,他的册数足够多,是一个大系列,一共有12本,第三,它的发行量足够大,在出版这套书的出版社和同心社的宣传手册上,高调的写上了他的发行量800万,整个系列中发行最大的一本是第二本,14只老鼠吃早餐,卖了一百万册,第四,他的寿命足够长,第一本14只老鼠大搬家是1983年问世的,到现在已经快过去十三十年了。 这本书的魅力在哪里呢?其实就是两句话,一个是温暖的大家庭,而是美丽的大自然。 既然这个系列叫做14只老鼠,当然故事里就真的有14只老鼠啦,这个大家庭真的很大,三代同堂,他们分别是,爷爷奶奶,爸爸妈妈和老大,老二,老三老四老五老六老七老八老九和老十,这是一个非常传统的家庭,尊老爱幼,相亲相爱,一家人,生活得非常和睦美满,每天爷爷和奶奶总是起的很早,生火烧饭,爸爸妈妈更是忙个不停,而十个孩子也不闲着,都会抢着帮家里做事,一个家庭有十个孩子,当然会变得非常热闹了,如果你看过这个系列,就会发现这十个孩子不光是年龄不同,性格还都不一样,有的胆大,有的胆小,有的能干,有的淘气,有的贪吃,有

的爱哭…… 他们一家人自给自足的生活在大自然里,你们看他们住的地方可真羡慕啊,一出门就有大森林,就有小溪,就有园,木桥,就有各种各样的动物,就能采到树莓,就能挖到山药…… 孩子们喜欢看14只老鼠,是因为它的画面非常大,每一个画面都是一个跨页图,而且画面里的内容非常多,他的文字极少,少到只有下边短短一行字,对于不识字的幼儿来说,这就足够了,因为作者把要讲的故事都花在了图画里,孩子们只需看图,就能够充分的享受故事的魅力了,例如这本14只老鼠吃早餐,每个画面都有说不完看不够的故事,你看他的第二个画面,这是他们的树洞之家的一个幅蓝图,二楼有一排床,三楼有一排床,文字只是一个提醒,妈妈起来了,懒得起来了,孩子们也都起来了,可是你看画面里的老鼠多逗乐啊,有的还在呼呼大睡,推都推不醒,有的睡都滚到了地上,有的在揉眼睛,有的在告状,妈妈她还赖在床。你在看第七个画面,七只小老鼠去树林里面采树莓,正走在路上,多有趣啊,一只小老鼠坐在哥哥们抬着篮子里,还有一只小老鼠,走着走着,一不小心摔倒了,摔了一个嘴啃泥,还有两只小老鼠在树底下站住了,他们分别在看什么呢?

[关于鼠和牛的歇后语]关于鼠和牛的歇后语

[关于鼠和牛的歇后语]关于鼠和牛的 歇后语 【--十二生肖祝福语】 鼠和牛都是十二生肖之一,也是大家十分了解的动物,下面是关于鼠和牛的歇后语,欢迎阅读了解。 关于鼠的歇后语老猫守鼠洞——蹲着瞧 老母鸡跟黄鼠狼结交——没好下场 老鼠扒屎盆——替狗忙 老鼠背上生疮——发不大 老鼠吃猫饭——偷偷干 老鼠打摆子——窜里战 老鼠掉进醋缸——一身酸气 老鼠掉进粪坑里——越闹越臭 老鼠给猫拜年——全体奉送 老鼠管仓——越管越光 老鼠嫁女——小打小闹 老鼠见猫——不敢吱声 老鼠进棺材——咬住不放 老鼠进猫窝——白送礼

老鼠进书房——咬文嚼字 老鼠嗑瓜子——张巧嘴 老鼠啃皮球——客(嗑)气 老鼠留不得隔夜粮——好吃(比喻嘴馋手懒) 老鼠爬横竿——爱走极端 老鼠爬香炉——碰了一鼻灰 老鼠碰见猫——不敢想(响) 老鼠骑在猫身上——好大的胆子 老鼠娶媳妇——小打小闹 老鼠睡猫窝——送来一口肉 老鼠睡猫窝——送来一口肉(比喻没费力气,得来意外的收获) 老鼠替猫刮胡子——拼命的巴结 老鼠同猫睡——练胆子 老鼠偷秤砣——倒贴(盗铁) 老鼠拖木锨——大头在后头 老鼠窝里的食物——全是偷来的 老鼠响满了三斗六——恶贯满盈 老鼠咬猫——无法无天 老鼠找大枪——窝里逞能 老鼠钻风箱——两头受气(比喻受多两方面的抱怨或责难。或两头不讨好)

老鼠钻进了牛角——越往后越紧(比喻越来越不宽裕)老鼠钻进人堆里——找死 老鼠钻进入堆里——找死 老鼠钻进书堆里——咬文嚼字 开水泼老鼠——不死也要脱层皮 老鼠管仓——越管越光 老鼠嫁女——小打小闹 老鼠见猫——不敢吱声 老鼠进书房——咬文嚼字 老鼠碰见猫——不敢想(响) 老鼠骑在猫身上——好大的胆子 老鼠钻进了牛角——越往后越紧(比喻越来越不宽裕)猫儿抓老鼠——祖传手艺 老鼠磕瓜子——一张巧嘴 老鼠进粮仓——稳吃稳坐 老鼠过街——人人喊打 老鼠啃瓷盆——口口是词(瓷) 老鼠出洞门——东张西望 老鼠咬旗杆——吃不倒 老鼠嫁女——小打小闹 开水泼老鼠——不死也要脱层皮 小猫碰到死老鼠——拣得吃的

肚子里的肚子里的肚子里有老鼠

肚子里的肚子里的肚子里有老鼠 小老鼠奇奇是个大贪吃鬼,他总是不停地吃呀吃呀,可肚子还是很快就会饿,今天早上奇奇吃了一个西瓜,十个饭团,一百根香蕉,一千个曲奇,然后还嗑了一万颗瓜子。“肚子好饿好饿呀,出去找点吃的吧~”吃了这么多东西奇奇还是这样说到。奇奇悄悄的找呀找呀,咦,从哪飘来一阵诱人的香味。哇~好多好多的草莓。那我就不客气了,巴叽巴叽,巴叽巴叽。谁知道,正巧有一只猫从那经过,发现了奇奇,偷偷地笑了起来:“嘿嘿嘿来得正好,我正想来点饭后点心呢,那我就不客气了~”巴叽巴叽,巴叽巴叽,说着他一口把奇奇吞进了肚子里。 奇奇吓了一跳,他只觉得眼前一黑,咕噜咕噜咚~他尽然跑进了猫的肚子里。“哎呀~吓死我了~咦,什么东西这么香,”当然当然,猫刚刚吃过早餐,香喷喷的煎饼和黄油还在他的肚子里呢,“呃,我的肚子已经饿得咕咕叫了。”奇奇说着张开嘴巴大口大口的吃了起来,巴叽巴叽,巴叽巴叽,就这样猫的肚子马上就扁了下来。“奇怪~奇怪~”猫摸着咕咕叫的肚子,歪着脑袋嘀咕着“我刚刚吃完早饭又吃了点心,怎么还是饿得头晕眼花呢,”他摇摇晃晃的朝前走去。 咦,从哪飘来一阵诱人的香味,“哇~好多苹果呀~那我就不客气了”谁知道正巧有一只狮子从那里经过,他发现了猫,暗暗开心着“嘻嘻嘻看来我今天运气不错嘛~刚刚吃了午饭就有甜点送上门来,那我就不客气了”,狮子冲出来一口把猫吞了下去,巴叽巴叽,巴叽巴叽,咕噜咕噜咚,一眨眼猫就掉进了狮子的肚子里。这是什么地方呀,哇~有香味,就在猫的眼前出现了一个好大好大 的汉堡,没错,那就是狮子刚刚吃过的午餐。“看起来太美味了,我己经忍不住了。”巴叽巴叽,巴叽巴叽猫大口大口的吃着,转眼就吃完了,狮子的肚子一下子就扁了下来。小老鼠奇奇可高兴坏了,“刚吃了煎饼黄油和苹果,这会又来了个大汉堡,这里可真是个好地方,那我就不客气。”巴叽巴叽,巴叽巴叽,很快狮子

《伊索寓言》试题-(2)

《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传伊索是公元前6世纪古希腊人,善于讲_动物故事_。现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。 二年级课外知识《伊索寓言》测试题 一、填空 1、《伊索寓言》是一部著名的流传千古的书,具有很高的思想性和文学价值,在世界文学史上有着巨大的影响。 2、《农夫和蛇》的故事告诉我们道理。 3、我读过的《伊索寓言》故事有、 4、狐狸请仙鹤吃饭,请的是 5、小刺猬吓退了大老虎,为此欺负小伙伴,教训了他,小刺猬很惭愧。 二、选择 1、《狮子和老鼠》中狮子捉住老鼠后,把老鼠()。 A、吃了 B、放了 C、杀死 2、《龟兔赛跑》中()。 A、龟赢了 B、兔赢了 C、双方打了个平手 3、《农夫和蛇》中蛇醒后()。 A、把农夫咬死了 B、逃走了 C、报答农夫 4、《丧失警惕的老鹰和乌鸦》中老鹰被()吃掉了。 A、乌鸦 B、狐狸 C、蛇 5、《梭子鱼和猫》中梭子鱼在粮仓差点被()吃掉了。 A、猫 B、老鼠 C、鲈鱼 6、《车轱辘上的蚂蚁》中,车子是()拉动的。 A、蚂蚁 B、车轱辘 C、老牛 7、《狮子、蚊子和蜘蛛》中,蚊子输在了()的手中。 A、狮子 B、蜘蛛 C、鸟 8、《偷东西的小孩儿和他的母亲》中这个故事告诉我们()。 A、勿以恶小而为之B父母应该鼓励孩子偷东西 9、《乌鸦和狐狸》中,狐狸想得到乌鸦的()而献殷勤。

A水B肉C老牛 10、狼老老实实地跟随着羊群,一点坏事也没干。牧羊人开始一直把他当作敌人一样小心防范,提心吊胆,十分警惕地看护着羊。狼却一声不吭地跟着走,丝毫没有想抢羊的迹象。后来牧羊人不再提防狼,反而认为这是一头老实的护羊犬。一次,牧羊人因事须进城一趟,便把羊留下交给狼守护。狼吃羊了没有?() A、吃了 B、没吃 11、《蚯蚓与蟒蛇》中蚯蚓想变成()。 A蟒蛇B大蚯蚓C公鸡 12、《吃你没商量》这个故事是说()之间发生的事。 A乌鸦和狐狸B猫和公鸡C狼和老鼠 13、《青蛙搬家》中青蛙的好邻居是() A、两只大雁 B、一只老虎 C、两只老鼠 14、《四位朋友》中,当熊向大家扑来时,是()英勇的冲上去。 A、猫 B、鹰 C、狗 15、《蚯蚓和蟒蛇》这个故事中蚯蚓差点被()吃掉了。 A、大公鸡 B、小老鼠 C、老虎 三、判断题:(每题3分,共15分。) 1、《梭子鱼和猫》中,梭子鱼捉到了老鼠。() 2、《老鼠开会》中是白胡子老鼠把铃铛挂在猫的脖子上。() 3、《农夫与他的儿子们》这个故事告诉我们,没有什么比勤劳更有价值的了。() 4、《孔雀和乌鸦》乌鸦只涂了一种颜料就去找食物去了。() 5、农夫发现一只鹰被捕兽夹夹住了,他见鹰十分美丽,惊讶不已,于是便把鹰放了。鹰表示永不忘他的恩德。() 三、将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来。

关于老鼠的歇后语大全

关于老鼠的歇后语大全 1、老鼠咬猫——无法无天 2、过街老鼠——人人喊打 3、老鼠进缸——好进难出 4、老鼠捣粮仓——吃住都不愁 5、老鼠钻到烟囱里——两眼墨黑;两眼一墨黑;两眼一抹黑 6、老鼠钻在书箱里——咬文嚼字;吃老本 7、灶火膛里的老鼠——到处乱窜 8、满身油的老鼠往火里跑——哪还有它的好 9、小老鼠顶栗子蓬——充小刺猬 10、老鼠戴铃铛——丁当不起 11、老鼠跌进烟囱里——死路一条 12、老鼠子爬到案板上——猝溜过来,猝溜过去 13、属老鼠的——能吃不能拿 14、老鼠跌落天秤上——自称自 15、老鼠进炕洞——憋气又窝火 16、老鼠钻进食盒里——捉住礼了;捉住理了 17、老鼠吃荷箬——譬如空嚼 18、小老鼠爬秤钩——不知自己有多重 19、背后背个死老鼠——冒充打猎的 20、老鼠掉进醋缸里——一身酸气 21、烧饼铺里的老鼠——吃货;次货

22、老鼠做道场——哪有正经 23、老鼠搬生姜——劳而无功;有劳无功;劳而无用 24、地老鼠跑江南——走路不少,见天不多 25、臼间老鼠——嘴尖牙利 26、老鼠掉进面瓮里——瞪白眼;又喜又忧 27、小老鼠掉进铁桶里——无缝可钻;再也无缝可钻了 28、猫戏老鼠——哄着玩 29、老鼠拖木锨——大头在后头 30、老鼠钻在书堆里——咬文嚼字 31、老鼠嫁女——小打小闹 32、老鼠跌进白米囤——眉开眼笑 33、老鼠精转生的——心里有七十二个转轴 34、老鼠见猫——不敢吱声 35、老鼠掉到油缸里——脱身不得 36、老鼠出洞门——东张西望 37、老鼠的家——常搬 38、苏州老鼠走过杭州偷吃——走也走瘦了 39、背心头背个死老鼠——假充个打猎的 40、老鼠进猫窝——白送礼 41、猫捉老鼠狗看门——本分事 42、金丹瓮老鼠——喫骨 43、米仓里的老鼠——不愁没吃的

关于风箱里的老鼠歇后语

关于风箱里的老鼠歇后语 导读:风箱,用来产生风力的设备,由一个木箱、一个推拉的木制把手和活动木箱构成。下面要为大家分享的就是关于风箱里的老鼠歇后语,希望你会喜欢! 风箱里的老鼠歇后语 两头受气 因为:风箱是从两边拉扯进风来点火助燃的设施,,如果有老鼠钻进了风箱内部,它必然是两面受风的;所以人们用风箱里的老鼠来比喻夹在矛盾双方之间两边受气的可怜人。 风箱里的老鼠歇后语的接龙 两头受气→气壮如牛→牛衣岁月→月下风前→前庭悬鱼→鱼尾雁行→行浊言清→清廉正直→直捣黄龙→龙马精神→神怒人弃→弃其余鱼→鱼贯而行→行满功成→成一家言→言为心声→声气相求→求死不得→得月较先→先言往行→行不逾方→方刚血气→气吞湖海→海涵地负→负才使气→气得志满→满面含春→春光如海→海阔天高→高躅大年→年谊世好→好梦难成→成人之善→善门难开→开国济民→民胞物与→与日俱积→积甲如山→山阴乘兴→兴致勃发→发愤忘食→食方于前→前庭悬鱼→鱼贯而进→进退裕如→如风过耳→耳鬓斯磨→磨砺自强→强兵富国→国泰民安→安心乐意→意在笔前→前功皆弃→弃逆归顺→顺天应人→人莫予毒→毒手尊前→前因后果→果于自信→信赏必罚→罚不当罪→罪恶昭彰→彰善瘅恶→恶贯满盈→盈科后进→进退两难→难分难解→解甲归田→田月桑时→时

和年丰→丰取刻与→与世偃仰→仰人鼻息→息息相通→通权达变→变化无穷→穷途末路→路不拾遗→遗臭万年→年深日久→久悬不决→决一死战→战天斗地→地利人和→和而不唱→唱筹量沙→沙里淘金→金屋藏娇→娇生惯养→养精畜锐→锐不可当→当头棒喝→喝西北风→风雨同舟→舟中敌国→国色天香→香火因缘→缘木求鱼→鱼龙混杂→杂七杂八→八拜之交→交头接耳→耳鬓斯磨→磨砖成镜→镜花水月→月旦春秋→秋高气爽→爽然若失→失惊打怪→怪诞不经→经久不息→息事宁人→人言啧啧→啧有烦言→言必有中→中庸之道→道路以目→目瞪口呆→呆头呆脑→脑满肠肥→肥马轻裘→裘弊金尽→尽力而为→为富不仁→仁至义尽→尽心竭力→力透纸背→背道而驰 风箱里的老鼠歇后语的拓展 老鼠同猫睡——练胆子 老鼠响满了三斗六——恶贯满盈 老鼠娶媳妇——小打小闹 老鼠爬香炉——碰了一鼻灰 老鼠睡猫窝——送来一口肉(比喻没费力气,得来意外的收获) 老鼠钻风箱——两头受气(比喻受两方面的抱怨或责难。或两头不讨好) 老鼠钻进了牛角——越往后越紧(比喻越来越不宽裕) 老鼠留不得隔夜粮——好吃(比喻嘴馋手懒) 一百只老鼠咬猫——没有一个敢下口

儿童绘本图书

第一名是明天出版社的《你睡不着吗?》 上榜理由: 寒冷的夜晚,小小熊睡不着,因为他怕黑。大大熊为他一次次点上灯,最后连灯王都点上了,但小小熊还是害怕-熊熊洞外很黑啊,洞里的灯可照不亮外面世界的黑。怎么办呢?大大熊带着小小熊到熊熊洞外,一起面对外头漆黑的夜晚…… 大大熊的耐心和长久的关注与陪伴,是小小熊赶走害怕的力量所在。一本非常经典的睡前故事读本,简简单单的生活片段中酝酿的是亲子间的亲密和关怀,非常适合帮助孩子建立安全感。 并列第一名是接力出版社的《14只老鼠系列》 上榜理由: 吃早餐的时候,数一数家里有几个人?爸爸、妈妈、宝宝、奶奶……有14 个人吗?《14 只老鼠吃早餐》的书中可真的是14 个成员围着一张大大的圆桌在吃早餐。10 个老鼠兄弟姐妹一起采了树莓,爷爷、奶奶做着橡树面包,爸爸煮了一锅蘑菇汤,好热闹! 这套系列书还有《14 只老鼠赏月》《14 只老鼠挖山药》《14 只老鼠大搬家》《14 只老鼠过冬天》《14 只老鼠去春游》。精美的图案刻画了每一只小老鼠的模样,配有不同色彩的情境,让你感受到大家庭的温暖和乐趣。 第三名是明天出版社的《棕色的熊、棕色的熊,你在看什么?》 上榜理由

一本双语的图画书,在不断重复的句式中,宝宝渐渐感知到中文和英文两种语言的韵律,随着那节奏可以轻松、欢快地唱起来!同时配有大大的、色彩鲜艳的画面,让宝宝在即使不懂所听的语言是什么意思的情况下,也一样知道妈妈在讲什么。 第四名是连环画出版社的《野孩子图画书系列》 上榜理由: 这一套原创图画书共6 本:《我的理想》《我们要第一》《看不见的马》《蛐蛐和蝈蝈》《什么猫都有用》《一园青菜成了精》。 你可以把它们看作"野孩子们"的6 道召集令:来,一起走向乡野户外,邂逅小圆石子儿、蛐蛐、蝈蝈、蚂蚁、蔬菜、瓜果……用心体味这一份来自乡村童年的"野劲儿"和活力。 第五名是湖北少年儿童出版社的《世界为谁存在?》 上榜理由: "世界为谁存在?"狮子宝宝问爸爸。"呃,看看你的四周,"爸爸回答,"这个世界有那么多绿油油的草原,让你跑跳奔放,每一只斑马、羚羊与大象,帮助你成长茁壮,每一块耸立平滑的岩石,让你享受阳光。你应该相信,世界为你存在!" 一本美好而大气的书,透过不同物种的亲子对话,和孩子分享我们的世界观:世界因为所有存在的生命而生生不息,你也是其中最宝贵的。当世界需要你的时候,付出你自己的力量,让世界更美好。 第六名是河北教育出版社的《让路给小鸭子》

元宵节趣味灯谜大全及答案

元宵节趣味灯谜大全及答案 1、一物生来身穿三百多件衣,每天脱一件,年底剩张皮。(打一日常用品) 2、年纪并不大,胡子一大把,不论遇见谁,总爱喊妈妈。(打一动物) 3、金箍桶,银箍桶,打开来,箍不拢。(打一动物) 4、一位游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,大时有脚没尾巴(打一动物) 5、皮黑肉儿白,肚里墨样黑,从不偷东西,硬说它是贼。(打一动物) 6、名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走。(打一动物) 7、生在山中,颜色相同,来到人间,有绿有红(猜植物一) 8、小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,阵阵放清香(猜植物一) 9、泥里一条龙,头顶一个蓬,身体一节节,满肚小窟窿(猜植物一) 10、麻壳子,红里子,裹着白胖子。(猜植物一) 11、高高绿骨儿,圆圆金黄脸,最爱向太阳,盈盈笑不停。(猜植物一) 12、一个孩子生的好,衣服穿了七八套,头上戴着红缨帽,身上装着珍珠宝。(猜植物一) 13、白如玉,穿黄袍,只有一点大,都是宝中宝。(猜植物一) 14、小时能吃味道鲜,老是能用有人砍,虽说不是刚和铁,浑身骨节压不湾。(猜植物一) 15、说他是棵草,为何有知觉,轻轻一碰他,害羞低下头。(猜植物一) 16、头上青丝如针刺,皮肤厚裂像龟甲,越是寒冷越昂扬,一年四季精神好。(猜植物一) 17、生根不落地,有夜不开花,市场有得卖,园里不种他。(猜蔬菜) 18、黄金布,包银条,中间弯弯两头翘(猜水果) 19、红关公,白刘备,张飞,叁结义。(猜水果) 20、脱下红黄衣,七八个兄弟,紧紧抱一起,酸甜各有味,大家都喜欢。(猜水果) 21、小小飞贼,武器是针,抽别人血,养自己身。(猜昆虫) 22、口吐白云白沫,手拿两把利刀,走路大摇大摆,真是横行霸道。(猜动物) 23、小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。(猜昆虫) 24、两撇小胡子,油嘴小牙齿,贼头又贼脑,喜欢偷油吃。(猜动物) 25、脸上长勾子,头边绑扇子,四根粗柱子,一条小辩子。(猜动物) 26、坐也是坐,立也是坐,行也是坐,卧也是坐。(猜动物) 27、坐也是立,立也是立,行也是立,卧也是立。(猜动物) 28、坐也是行,立也是行,行也是行,卧也是行。(猜动物) 29、坐也是卧,立也是卧,行也是卧,卧也是卧。(猜动物) 30、一条小小虫,自己做灯笼,躲在灯笼里,变个飞仙女。(猜昆虫) 31、白天草里住,晚上空中游,金光闪闪动,见尾不见头。(猜昆虫) 32、尖嘴尖耳尖下巴,细腿细角细小腰,生性狡猾多猜疑,尾后拖着一丛毛。(猜陆上动物) 33、小小年纪,却有胡子一把,不论谁见,总是大喊妈妈。(猜动物) 34、不管翻地或打洞,天生爱动到处钻,松松土来施点肥,人人称我为地龙。(猜陆上动物) 35、椎子尾,橄榄头,最爱头尾壳内收,走起路来慢又慢,有谁比他更长寿。(猜水中动物) 36、任劳又任怨,田里活猛干,生产万顿粮,只把草当饭。(猜陆上动物) 37、此物生的怪,肚下长口袋,宝宝带中养,跳起来真快。(猜陆上动物) 38、小小娃娃兵,四处寻猎物,物虽比己大,团结便解决。(猜陆上动物) 39、全身片片银假亮,瞧来神气又威武,有翅寸步飞不起,无脚五湖四海行。(猜水中动物) 40、一身白袍衣,两只红眼睛,是和平化身,人人都喜欢。(猜空中动物) 41、远瞧犹如岛一座,总有水柱向上喷,模样向鱼不是鱼,哺乳幼儿有一手。(猜水中动物) 42、上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。(猜器官) 43、左一片,右一片,两片东西不见面。(猜器官) 44、绿衣汉,街上站,光吃纸,不吃饭。(猜一物)

与老鼠有关的歇后语

与老鼠有关的歇后语 歇后语大全 与老鼠有关的歇后语 1、老鼠睡猫窝送来一口肉 2、老鼠吃猫饭偷偷干 3、老鼠子跑到书柜里咬文嚼字 4、小老鼠钻竹筒节节受气;不知死在哪节里 5、老鼠找大枪窝里逞能 6、老鼠出洞门东张西望 7、粮店里的老鼠有损无益 8、老鼠钻书箱子咬文嚼字 9、猫嘴里的老鼠剩不下啥 10、老鼠进炕洞憋气又窝火 11、老鼠跌在米囤里再好没有了 12、老鼠掉到饭坛里闷死了 13、老鼠掉进醋缸里一身酸气 14、老鼠跌入米缸碰好运 15、老鼠背上生疮发不大 16、苏州老鼠走过杭州偷吃走也走瘦了

17、老鼠响满了三斗六恶贯满盈 18、小老鼠爬秤钩不知自己有多重 19、金丹瓮老鼠喫骨 20、地老鼠跑江湖走路不少,见天不多 21、老鼠吃麦粉糊张嘴 22、老鼠娶媳妇小打小闹 23、老鼠做道场哪有正经 24、老鼠钻进书箱咬文嚼字 25、小老鼠掉进铁桶里无缝可钻;再也无缝可钻了 26、裤腰里挂个死老鼠混充打猎人 27、老鼠钻在书箱里咬文嚼字;吃老本 28、腰里别个死老鼠假装打猎的;冒充打猎的;假充打猎的; 诈称打铁的 29、猫嘴里的老鼠跑不了 30、老鼠跌落天秤上自称自 31、老鼠的住所洞穴 32、骑老鼠耍线轴戳戳唧唧 33、猫戏老鼠哄着玩 34、老鼠爬香炉碰了一鼻灰 35、老鼠掉缸底跌跌爬爬 36、背上背个死老鼠假充打猎的

37、老鼠嫁女小打小闹 38、老鼠掉到饭甑里挨闷

、老鼠窝里的食物全是偷来的 、老鼠拄拐杖强支撑 、老鼠掉得面缸里糊嘴;糊口 、老鼠吃稻穗顺杆爬;顺秆爬;顺杆上;顺秆上 、大眼贼碰上仓老鼠大眼瞪小眼 、老鼠钻进人堆里找死 、洞里的老鼠晚上害人 、猫捉老鼠靠自己的本事 、老鼠作道场哪有正经;那有正经 、老鼠进风箱两头受气 、烧饼铺里的老鼠吃货;次货 、小老鼠躺在谷囤里不知吃哪颗 、老鼠掉在面缸里又是喜又是忧;干瞪白眼 、老鼠偷秤砣倒贴(盗铁) 、属老鼠的能吃不能拿 、老鼠仔食油目睭金 、老鼠骑在猫身上好大的胆子 、背心头背个死老鼠假充个打猎的 、老鼠搬生姜劳而无功;有劳无功;劳而无用 、老鼠掉进书箱里咬文嚼字 、老鼠子爬秤钩自称自;自称 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

《夏洛的网》测试题一

《夏洛的网》阅读复习题(一) 一、填空题: 1、小猪威尔伯从小被_弗恩___抚养。(P2) 2、当弗恩的哥哥想捉夏洛时,__老鼠__救了它。(P73) 3、夏洛第一次为威尔伯织的字是__王牌猪__。(P79) 4、夏洛第二次为威尔伯织的字是__了不起__。(P92) 5、夏洛第三次为威尔伯织的字是__光彩照人__。(P97) 6、夏洛和__坦普尔顿__陪威尔伯到集市去的。(P148) 7、夏洛第四次为威尔伯织的字是__谦卑__。(P152) 8、夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯,他们是:__快乐__、阿拉妮、内莉。(P174) 9、夏洛的卵袋里有_五百一十四个___个卵。(P140) 10、在威尔伯几乎绝望时,夏洛对他说:“_我救你___。”(P51) 11、《夏洛的网》作者是_E·B·怀特___,是__美__国人。 12、《夏洛的网》这本书中,向我们展示了一只神奇的猪,这只猪的名字叫__威尔伯__。(P7) 13、夏洛在网上为威尔伯编制的词语有__王牌猪__、了不起__、光彩照人_和谦卑_。 14、威尔伯出生时是一只__落脚__猪,它一直受到小姑娘_弗恩_的照顾,在她家居住。( P2) 15、在__朱克曼__家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪__威尔伯__和蜘蛛_夏洛___建立了最真挚的友谊。(P13 P33) 16、一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为_熏肉火腿_。(P50) 17、夏洛织出了被人类视为奇迹的网上文字,让威尔伯在集市的大赛中的赢得__特别__奖。(P152) 18、在集市大赛中获奖的威尔伯_晕过去了,__老鼠__咬他的尾巴,把它咬醒了。(P154) 19、威尔伯出生时又小又弱将要被杀,是__弗恩__救了它。(P2) 威尔伯长大后将要被杀,是__夏洛__救了它。(P51) 20、霍默舅舅的小鹅孵出了__七__只。(P53) 21、母鹅有__8__个蛋,其中__1__个没孵出小鹅来。(P53) 22、母鹅把没有孵出小鹅的那只蛋送给了__坦普尔顿__。(P53) 23、坦普尔顿是_一只老鼠___。(P53) 24、一只鹅蛋孵出小鹅来大概要__三十__天。(P33) 25、蜘蛛的腿毛茸茸,夏洛说它的每条腿都有__七__个节。(P57) 26、夏洛要把它的卵袋称为“magnum opus”,在拉丁语中,它的意思是“伟大

元宵节灯谜谜面

1、超级好牙刷(打一成语)。一毛不拔 2、猫狗像什么(打一成语)。如狼似虎 3、电锯开木头(打一成语)。当机立断 4、空对空导弹(打一成语)。见机行事 5、二三四五六七八九(打一成语)。缺衣少食 6、爱好旅游(打一成语)。喜出望外 7、黯(打一成语)。有声有色 8、太阳灶(打一成语)。热火朝天 9、电梯(打一成语)。能上能下 10、全面开荒(打一成语)。不留余地 11、给家捎个话(打一成语)。言而无信 12、皇(打一成语)。白玉无暇 13、禾(打一歌名)。暗香 14、怒不可遏(打一天文用语)。大气 15、红娘子,上高楼。心里疼,眼泪流(打一日常用品)。蜡烛 16、中间火山,四边大海。海里宝贝多,快快捞上来(打一日常用品)。火锅 17、身穿红衣,常年哨放,遇紧急事,往火里闯(打一日常用品)。灭火器 18、站着百分高,躺着十寸长。裁衣做数学,它会帮你忙(打一日常用品)。尺

19、一物三口,有腿无手。谁要没它,难见亲友(打一日常用品)。裤子 20、左手五个,右手五个。拿去十个,还剩十个(打一日常用品)。手套 21、一群黄鸡娘,生蛋进船舱。烤后一声响,个个大过娘(打一日常用品)。爆米花 22、驼背老公公,胡子乱蓬蓬。生前没有血,死后满身红(打一动物名)。虾 23、到了长城放声唱(打一歌曲名)。好汉歌 24、屡试屡成(打一动物名)。百灵 25、“一道道水来一道道山”(歌手)。汪峰 26、在首都邂逅欧洲经典油画(电影)。遇上西雅图 27、一对小两口,实行AA制(聊天用语)。哈哈 28、嫦娥三号去哪了(流行歌曲)。月亮之上 29、“我请求你做我的妻子”(影视界称谓)。谋女郎 30、探望同窗(歌手)。学友 31、南方比较小(高校简称)。北大 32、大脚皇后有喜(外地名)。马六甲 33、欧洲见闻录(文学名著)。西游记 34、海产品(商业用语)。水货 35、“夫妻双双把家还”(曲艺形式)。二人转 36、红墙一角(古代史名词)。赤壁之战

PISA小学四年级阅读试题

PISA小学四年级阅读试题 (一) 倒立的老鼠 从前,有一位87岁名叫罗伯的老先生,他的一生过着宁静祥和的生活,他虽然贫穷但却非常快乐。 当他发现家中有老鼠的时候,起初他并不以为意。但是老鼠开始繁殖。他开始感到困扰。它们不断大量繁殖,罗伯终于再也无法忍受。 “太过份了!”罗伯说道。“这真是太过份了!”他拖着步子走出屋外,走向街上一家商店,他买了一些捕鼠器、一片乳酪和一些强力胶。 回到家,他将强力胶涂在捕鼠器的底部,并将捕鼠器黏在天花板上。然后再小心翼翼地将乳酪放在上头作饵,希望能够赶走它们。 当天晚上,老鼠们从它们的巢穴出来,看到了天花板上的捕鼠器,它们认为这真是天大的笑话。它们在地上走着,用手肘轻碰彼此,并且用前爪指着天花板笑得东倒西歪。毕竟,将捕鼠器放在天花板上,真是太愚蠢了。 当罗伯隔天早晨下楼,看到捕鼠器上没有抓到老鼠,他笑一笑不发一语。 他拿了一张椅子,将强力胶粘在椅脚上,并将它倒过来粘在捕鼠器旁的天花板上。他用同样的方式将桌子、电视机和台灯粘了上去。他将地板上的所有东西都倒置粘在天花板上。他甚至放了一块小地毯在那上头。 隔天晚上,当老鼠们走出巢穴时取笑前一晚所看到的景象。但是现在,当抬头看到天花板时,它们突然笑不出来了。 “哎呀!”有一只老鼠大喊着。“看看上头!地板在那边!”

“我的天哪!”另一只叫着。“我们一定是站在天花板上了!” “我开始觉得有点头晕。”另一只老鼠说道。 “我的脑充血了!”又一只老鼠说。 “这太糟糕了!”一只长胡须非常年长的老鼠说道。“这真是太糟糕了!我们必须立刻想想办法。” “如果我继续这样倒立着,我一定会昏倒的!”一只年幼的老鼠大叫着。 “我也是!” “我受不了了!” “救救我们吧!谁来想想办法呀,快!” 现在它们开始紧张兮兮的。“我知道我们该怎么做了。”那只年长的老鼠说。“我们通通倒立过来,这样就正常了。” 老鼠们非常听话的,通通倒立过来。过了一段时间之后,它们一只只都因为血液快速流到脑袋里而晕倒了。 当罗伯隔天早晨下楼时,地板上遍布着老鼠。他快速地将它们全部集中,并且丢入垃圾桶中。 这个故事要我们记取的是:当世界看起来是如此严重的颠倒混乱时,你要确定自己是脚踏实地的。 请你回答问题: 1.罗伯为什么想摆脱老鼠们? ( ) (1)他一直很讨厌老鼠。(2)它们实在太多了。(3)它们笑得太大声了。(4)它们把他的乳酪都吃光了。 2.罗伯把捕鼠器放在哪里? ( )

第6周中班语言领域:14只老鼠去春游

中班语言领域:14只老鼠去春游 活动目标:1、跟着小老鼠一家去春游,知道春游要准备些什么,清楚地表 达自己的想法,体会春游的乐趣。 2、认识百合、紫罗兰等花卉,感受春天的美好。 3、感受一家人和睦友好、幸福的家庭生活。 活动准备:1、绘本图片2、各种花卉图片以及春天的图片 活动过程:(1)谈话活动导入,感受春天的美好,激发去春游的兴趣。 1、说一说假期里跟家人春游的经历,出示图片,与孩子们分享 自己春游的经历,引入故事 教师提问:小朋友们,春天来了,放假的时候,你有没有跟爸爸妈妈爷爷奶奶出去春游啊?你看见了什么?玩了些什么?老师也跟老师的爸爸妈妈出去春游了,你们看! (2)看封面认识老鼠的一家,跟随教师一起阅读绘本,边看边讲述自己的发现,教师适时抛出问题,引发幼儿思考。 1、认识老鼠一家。 昨天啊,老师要给小朋友们讲一个故事,是有关春游的故事。是有关什么的故事?你们看,他们是谁?对啦,老师讲的故事的名字就叫《14只老鼠去春游》故事的名字叫什么?我们来认识一下小老鼠的一家。这位啊是老鼠爸爸,谁来找一找妈妈在哪里?爷爷奶奶呢? 2、讲述故事,提出问题。 我们来看看他们去春游遇见了什么好玩的事呢? 绘本p2: 他们带了些什么东西? P3:他们遇见了谁? P4:这次他们又遇见了谁?小朋友们见过紫萁,这种植物吗?老师,这里有紫萁的图片,你想不想看? P5:老九发现了什么花?小朋友们你们在现实生活中有没有见过这些花,我们来看一看。 P8:这一次他们看见了谁? P10:这个植物像什么?它想毛笔的头,所以叫笔头菜 3、回忆故事并提问 小朋友们,14只老鼠在去春游之前,准备了些什么啊?他们遇见 了那些动物和植物?来到原野之后他们干了些什么? 4、讨论:你在春游时玩了些什么?有哪些游戏? 5、鼓励几个小朋友一起相约,跟家长们去春游. 活动延伸:把图书放在阅读区,让孩子进步阅读,发现书中的细节并分享。

关于动物的歇后语

关于动物的歇后语 比喻式的动物歇后语,它的前半部分是打比方;后半部分是对比喻义的解释,是歇后语的主旨所在。例如:1、猫捉老鼠狗看门——本分事2、贵州驴子学马叫——南腔北调3、麻雀飞进烟囱里——有命也没毛4、蚂蚁搬家——大家动口5、王八吃秤砣——铁了心6、屎壳郎戴花——丑美7、骑驴看唱本——走着瞧谐音式的动物歇后语,它的前半部分是个引子;后半部分是对引子的解释。这种解释利用同音字造成的双关语,表示两层意思:一层是表面的;另一层是内涵的,这是歇后语的本意所在。例如:1、萤火虫的屁股——没多大亮(量)2、苍蝇飞进花园里——装蜂(疯)3、回民赶集——(诸)猪事不问4、公鸡戴帽子——冠上加冠(官)5、王八肚子插鸡毛——(归)龟心似箭6、山鸡吃着黄连子——苦在心窝不敢啼(提)7、河里的螃蟹——都有夹(家)上述例子中,表面是叙述动物的行为,而括号中的字才是它的本意。在文章中运用这类歇后语,通常不写明括号中的字;在口头表达中,需要我们根据发言者的上下语来判断其意义。从语法结构来分析,一般而言,动物歇后语的引子部分,主要也有两种形式:一种是主谓短语,另一种是名词式偏正短语。有的动物歇后语的前半部分,是主谓或主谓宾成分齐备的短语,可以视为有简要的情节。它是歇后语具有形象性、生动性、趣味性的主要来源。例如:1、夜猫子进屋——准没有好事2、泥鳅黄鳝交朋友——滑头对滑头3、鹰飞蓝天狐走夜道——各走各的道4、秤砣掉在鸡窝里——捣蛋5、犬守夜,鸡司晨——各守本分6、牵牛要牵牛鼻子——抓主要矛盾7、蚍蜉撼大树——可笑不自量有的动物歇后语的前半部分,只是一个名词或偏正短语,提供了动物主角或动物的某种处境,留给读者广阔的想象空间,引人发生联想或思考。例如:1、秋后的蚂蚱——蹦达不了几天2、热锅上的蚂蚁——急得团团转3、鳄鱼的眼泪——假慈悲4、兔子的尾巴——长不了5、铁公鸡——一毛不拔6、属蚂蝗的——吸血鬼7、天下乌鸦——一般黑动物歇后语,有的有褒扬意义,有的有贬斥意味,也有的是中性词。鸭背上泼水——一点不粘,比喻人的廉洁品质;瓮中捉鳖——十拿九稳,比喻人对某种事充满信心;老母鸡下蛋——呱呱叫,表扬人有好本事、好成绩;老虎头上找虱子——不怕死,赞扬人的勇敢精神;十五蜘蛛结夜网——团圆无份暗中丝,形容人们相互思念的美好感情,等等,都是褒义的。贬义的则有:猫头鹰吃娘——忘恩负义,比喻没有良心的人;老鼠替猪刮胡子——拼命巴结,比喻无耻之徒的谄媚行为;啄木鸟翻跟斗——卖弄花屁股,比喻那些喜欢自吹自擂自我炫耀的人;猪鼻子插葱——装象,比喻弄虚作假的欺骗行为;黄牛过河——各顾各,比喻人的自私品质,等等。词义不偏不倚的也很多:虾公掉进油锅里——闹个大红脸;麻雀回家——叽叽喳喳;耗子掉到书箱里——咬文嚼字;乌龟笑鳖——彼此彼此,等等。很有趣的是,同一种动物在歇后语中,可以表示不同的内容和不同的词义色彩;相反,不同的动物也可以表示相同的含义和相同的态度。属于前者的有:狗咬吕洞宾——不识好人心,狗抓耗子——多管闲事,狗吃青草——长着一副驴心肠,肉包子打狗——有去无回,狗咬乌龟——无从下口。老鼠过街——人人喊打,老鼠钻进风箱里——两头受气,老鼠爬称钩——自称自,老鼠掉进米缸里——一半喜一半忧,老鼠同猫睡——练练胆子。属于后者的有:老虎头上打苍蝇——好大的胆子,洞庭湖里的老麻雀——胆子不小。狗赶鸭子——呱呱叫,老鸦站树头——呱呱叫,鸭子下水——呱呱叫。麦田捉龟——十拿九稳,笼里抓鸡——十拿九稳,三个手指捏田螺——十拿九稳,荞麦地里抓王八——十拿九稳。这种情况显然是生产、生活环境造成的。像猪鼻子插葱——装象,应该是南方的作品;骑毛驴不用赶——道熟,肯定不是沿海地区产生的;塞翁失马——安知非福,来源于北方;山猪嘴里的龅牙——包不住,不可能在平原地区流行;看见骆驼说是马背肿——少见多怪,跟沙漠地区关系更密切。了解一点动物歇后语的知识,可以使我们在写作或说话时,化平淡为生动,变抽象为具体,化深奥为通俗,达到以情感人,以理服人的目的。

新人教版七年级生物第一二单元测试题汇编

七年级生物第一、二章测试题 一、单项选择题(每小题只有一个选项最符合题目意思;每题2分,共计30分)1.类人猿与人类的是() A.猕猴 B.老鼠 C.长臂猿 D.猪 2.女性生殖系统中,产生卵细胞的结构和受精的场所分别是() A.卵巢子宫 B.卵巢输卵管 C.子宫输卵管 D.子宫阴道3.下列器官不属于生殖系统的是() ①肛门②子宫③附睾④卵巢⑤膀胱⑥阴茎 A.①③⑤ B.②③④⑥ C.①⑤ D.②④ 4.食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是( ) A.水、脂肪、糖类 B. C.水、无机盐、维生素 D. 5.当人在过度劳累晕倒时,需要尽快补充的是( )。 A.蛋白质 B.葡萄糖 C.无机盐 D.维生素 6.下列消化器官中不与食物直接接触的是( )。 A.胃 B.小肠 C.口腔 D.肝脏 7.不完全属于消化后最终产物的是( )。 A.甘油、脂肪酸 B.氨基酸、葡萄糖 C.麦芽糖、葡萄糖 D.甘油、氨基酸 8.下列不含消化酶的消化液是() A.胆汁 B.胃液 C.肠液 D.唾液 9.人体消化食物和吸收营养最主要的场所是() A.口腔 B.大肠 C.胃 D.小肠 10.下列哪种消化液能将淀粉彻底消化成葡萄糖() A.唾液 B.胃液 C.肠液 D.胆汁 11. 饮食结构不合理又可能引起维生素缺乏症。如果某成年人的体内长期缺乏维生素A和维生素D,那么此人就会患() A.角膜炎,坏血病 B.脚气病,坏血病 C.夜盲症,骨质疏松症 D.夜盲症,角膜炎 12.下列各图中,能正确表示健康成年人合理膳食中各种食物配置比例的是()() A B C D 13.食品安全越来越被人们所重视。如果我们要购买无污染、安全、优质的食品(即绿色食品),需要关注的产品标志是()

关于动物的歇后语大全精选

关于动物的歇后语大全精选 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 关于动物的歇后语大全精选 1.猫捉老鼠狗看门——本分事 2、贵州驴子学马叫——南腔北调 3、麻雀飞进烟囱里——有命也没毛 4、蚂蚁搬家——大家动口 5、王八吃秤砣——铁了心 6、屎壳郎戴花——丑美 7、骑驴看唱本——走着瞧 8、萤火虫的屁股——没多大亮(量) 9、苍蝇飞进花园里——装蜂(疯) 10、回民赶集——(诸)猪事不问 11、公鸡戴帽子——冠上加冠(官) 12、王八肚子插鸡毛——(归)龟心似箭 13、山鸡吃着黄连子——苦在心窝不敢啼(提) 14、河里的螃蟹——都有夹(家) 15、夜猫子进屋——准没有好事 16、泥鳅黄鳝交朋友——滑头对滑头 17、鹰飞蓝天狐走夜道——各走各的道

18、秤砣掉在鸡窝里——捣蛋 19、犬守夜,鸡司晨——各守本分 20、牵牛要牵牛鼻子——抓主要矛盾 21、蚍蜉撼大树——可笑不自量 22、秋后的蚂蚱——蹦达不了几天 23、热锅上的蚂蚁——急得团团转 24、鳄鱼的眼泪——假慈悲 25、兔子的尾巴——长不了 26、铁公鸡——一毛不拔 27、属蚂蝗的——吸血鬼 28、天下乌鸦——一般黑 29、鳗鲤合蟹洞——各贪一头 30、蟛蜞上洞——自叹自落 31、蟛蜞脚裹馄饨——里戳出 32、三只指头撮个田螺——稳拿 33、乌龟不咬人——吃相难看 34、蜻蜓吃尾巴——白吃自 35、牛吃稻柴鸭吃谷——各自福 36、脚炉盖当镜子——看穿 37、床底下放鹞子——大高而不妙 38、猢狲屁股——坐不定 39、大象屁股——推不动

40、橄榄屁股——坐不牢 41、猪八戒照镜子——里外不是人 42、兔子尾巴——长不了 43、癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想 44、老鼠钻在风箱里——两头受气感谢阅读,希望能帮助您!

中班绘本-《14只老鼠吃早餐》

中班绘本-《14只老鼠吃早餐》 XX课件中班绘本《只老鼠吃早餐》内容简介:《只老鼠吃早餐》在这个由爷爷奶奶爸爸妈妈和十个孩子组成大家庭中,十四只老鼠团结合作,其乐融融。 它们年龄个性能力都不同。 为了生活他们团结合作,发挥特长互相照顾,齐心协力克服种种困难,过着和谐美满的家庭生活。 天亮了,这是森林里的早晨。 住在树洞里的,是十四只老鼠一家,第一个起来的是谁哪。 接着,妈妈起来了,奶奶起来了,可是还有的孩子在睡懒觉。 最后是谁做的早餐那?早餐准备好啦,有面包蘑菇汤树莓果汁和果酱。 大家一起吃着丰盛的早餐高兴极了。 设计意图《只老鼠吃早餐》这本绘本生动形象,故事情节有趣,大班幼儿对于应用题的创编是一个难点,在本节教学活动中,我根据故事情节让幼儿进行了计算活动的练习,让每一个幼儿通过情景表演身临其境地感受到计算活动的乐趣。 活动目标:仔细观察图画,认识不同角色,发展幼儿的观察能力。 通过图画中画面的内容,让幼儿学会自编应用题,复习巩固以内的加减法。 活动准备:只小老鼠头饰只小老鼠大图片食物(面包果汁果酱)

活动过程(一)引发兴趣,介绍主角,导入故事出现只小老鼠的图片,老师一一介绍他们的名字,并请幼儿点数。 再出现食物,果汁面包果酱,请小朋友说说这些食物会在那一顿饭中出现(早餐),告诉幼儿故事的名字。 (二)讲述故事(用进行故事讲述)第一页——第四页:教师通过讲述进行提问起床。 提问幼儿谁是第一个起床的?起床以后它们都做了些什么?在你的家中谁是第一个起床的呢?找食物:请幼儿通过看书观察有几只小老鼠出去找食物(只),它们都是谁呢?家里还有几只小老鼠呢?你是怎么算出来的呢?(-=)第五页——第八页:请幼儿根据书上的故事情节创编应用题例:树林里有只小老鼠,有只小老鼠手里拿到了树莓,还有几只小老鼠没拿到树莓呢?第八页——最后:教师根据把故事进行完整地讲述。 教师提问:小老鼠一家都分别做了什么丰盛的早餐情景表演(将幼儿分成若干小组进行)要求:每组有一名幼儿进行记录请小朋友戴上只小老鼠的头饰,分别扮演爸爸,妈妈,爷爷,奶奶和个孩子表演内容:起床后个小老鼠去摘果子,个小老鼠去做早餐的情景。 老师可通过幼儿表演的内容让孩子编出应用题,请其他幼儿解答。 例:小老鼠一家有爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,那家里有多少孩子呢?(-=)例:早晨爷爷,奶奶,妈妈起床了,家里还有谁没起来呢?(-=)例:只小老鼠高兴地采果子去了,家里有只小老鼠在做早餐,它

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