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学艺之路(600字)作文

学艺之路(600字)作文
学艺之路(600字)作文

精选作文:学艺之路(600字)作文

艺术,它离我们都并不怎么遥远,只要你用心去感受,就可以感受到它的魅力与吸引力。题记如果一个人有了一种让自己说不感觉的兴趣爱好,那么你就一定会为它去奋斗到底的。因为天才并不是一出生就样样全能,我们根本就不知道,这天才两个字后面的艰苦与劳累。我也有喜欢的爱好者,我来和你说一说吧!小时候,我对美术就有一种说不出来的感觉。我的父母似乎也看出来了,便找了一个时间,问我:宝贝,我们呢,觉得你好像很喜欢画画,正好附近有一个美术培训班,如果你想学美术的话,我去帮你报名。我想也不想就答应了妈妈。原来,我以为学这一门艺术是十分简单的事情,却没有想到,如果想学好它的话,可以算得上是困难重重。一次,老师让我们模仿画一张图,当我第一眼看这一张画的时候,脑海中迅速地浮现出了一个大大的字难&& 此时,我急得是满头大汗,别人都已经画了大半张了,而我呢,整张纸可以算得上是洁白无暇怎么办?怎么办?这时,我脑海一片空白,根本就不知道老师在我身后。她似看出了我的着急的原因,便蹲下来,用低沉的声音对着我说:你呀,画画时呢要细心,你看看这线条,这边呢要重一点,才能突出主题,这里要&&老师温和的声音,让我觉得像冬日中的一缕阳光。听完了老师的话后,我又开始画了。通过这一次的培训,让我明白了,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。六年级:陈雅晶

篇一:学艺之路

学艺之路

小学部六年级语文教师:陈海晖

回到家时,我时常会从抽屉里拿出一张已褪色的相片。捧着这张相片,耳旁仿佛听到了优美的旋律、脑海中浮现出了一幅五彩灯光的画面,有一个身影在舞台上焕发光彩。

正好,我阅读了六年级

趣,也没有了渴望。但我却又发现妈妈更加迷恋上对我的教育了,见我稍有进步便不顾一切地疯狂地教我学唱。我心里想,如果不配合妈妈的工作,那我一定会被妈妈打得皮开肉绽。于是我就想到了一个两全其美的方法,既不会让妈妈发觉我对学歌失去了信心,也可以让妈妈不断地表扬我。于是每天清晨我依然很兴奋地站在阳台上认真的练声,妈妈没在家的时候就跑到阳台上随便嘶吼几声草草了事。过了一段时间,我的计划被揭穿了,妈妈很伤心,教育了我一番,之后妈妈再也不叫我起床了,再也没有叫我随她聆听乐曲,因为我知道妈妈不喜欢我装腔作势。我知道了妈妈的良苦用心后,也作了一个较大的反思,我向她承认了错误,因为我明白了失去后才懂得珍惜为时已晚。从此,我不再装模作样,在妈妈的鼓励下,我参加了许多比赛并多次获奖。

通过这件事我明白了,做任何事我们都应该认真对待,不应粗心了事。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在我们人生的道路上,还有许许多多的事需要我们去面对,我们不应一时的判定而妄下结论,做任何事情不能遇到困难或失去兴趣就轻易放弃,要时刻提醒自己只有用心了、努力了就能攀上成功的高峰。

简评:

作者通过回忆儿时练歌的经历向我们讲述了童年时期的淘气,从这件事中领悟到了做人做事的道理,同时能感受到妈妈的用心良苦,明白了做事一定要认真对待才有成效。语句通顺,流露出真情实感。

(本文获小学部师生下水文比赛教师组三等奖)

篇二:我的学艺之路

我的学艺之路

音乐声在舞台上响起,在五彩缤纷的灯光下,一个孩子正踩着音乐的节奏翩翩起舞,这个孩子就是我了! (以“五彩缤纷的舞台“开篇,将读者引入到轻歌曼舞的美妙情景中,烘托了气氛。)

从我在娘胎里的时候起,妈妈就刻意培养我的艺术天分??在妈妈肚子里的我,一听到这时快时慢、时高时低,令人如痴如醉的音乐,就会“翩翩起舞”、“伸臂踢腿”。(在娘胎里,“我“就受到艺术的熏陶,爱上舞蹈。)

刚学会走路,为了继续训练“舞技”,我不顾妈妈的阻拦,兴致勃勃地从屋子的这头跌跌撞撞地秀到那头。妈妈看得心惊肉跳,便让保姆拿一条毛巾拴住我的腰,让我放慢前行的脚步,可是这一做法却让我苦恼不已。这样固然让我远离了危险,却同时使我丧失了表演的机会。我便故意与保姆作对,妈妈前脚刚迈出家门,我后脚便“大闹天宫”,挣脱毛巾的约束,在屋子里自由穿梭,继续执着于我的艺术之旅。(刚学会走路,“我“就迫不及待地训练舞技,即使有跌倒磕头的危险也执着追求。)

七岁时,为了锻炼我的气质,也为了一圆我成为舞台上那颗耀眼明星的梦想。妈妈经过深思熟虑为我选择了很有绅士风度的国际标准舞,之后我便拜师学艺,从此走上了艰辛而快乐的习舞之路。毕竟我是男儿之身,起初在清一色的女孩子中间跳舞着实让我郁闷了许久,但是为了实现我的舞台梦,值得!跟我一起学舞的都是女生,她们都有过三到四年的舞蹈基础,每一个动作都是那么规范,令人痴迷。而作为初学者的我,举手投足怎么看怎么像个“大扁担”,爱面子的我可受不了这样的落差。(七岁时,为了一圆梦想,“我“踏上了艰辛并快乐的习舞之路。)

逃避不是我的个性,从意识到自己的差距那一天起,我便下定决心一定要在短时间内超过她们。因此每到周末,我的身影便出现在了练功房的镜子前。我成为了老师身旁最勤奋的学生,紧随老师的舞步穿梭在练功房的每个角落,地板上洒下的是我的汗水,练功房的灯光见证了我的点滴进步。经过一段时间魔鬼似的训练,我在班上迅速崭露头角。

几年后,为了让我有一个更高的提升空间,老师为我报名参加了中国舞蹈家协会的国际标准舞考牌,并前往观摩了首场考牌。在考场外,我才发现自己的微不足道,真是“人外有人,天外有天”。在了解了考牌要求后,我不禁呆住了,天哪!考到金牌需要学会12种套路,而我当时仅学过其中的几种,还不足半数。两天后就是我上考场的限期,要在2天内学会8种套路,还要练熟,对于一向自信的我来说也是一个莫大的挑战!接下来的几天,我便开始了“魔鬼训练”。时值夏日,每天要在30多度的高温下练习8个小时,流下的汗珠随着一个接一个的“螺旋转”飞溅出去,晚上洗脚的时候才发现双脚和双腿都肿了,这真可谓是我的学舞生涯中最艰辛的一段历程了。功夫不负有心人,我获得了梦寐以求的金牌。当从榜单上查到我的名字的那一刻,我心中的激动无以言喻。(几年后的国际标准考牌经历,对于“我“来说,这是一次莫大的挑战,也是一场痛苦的历练。)

习舞的艰辛磨练了我,使我有勇气去面对生活和学习中的任何挫折和失败,我学会了执著,学会了坚强。

艺术的历程是艰辛的,同样也充满了收获的快乐。它将成为我一生中最美好的回忆!(结尾深化主旨,水到渠成地表达了自己对习舞的独特体验和情感。)

(点评:习作以时间顺序为线索,将自己的一段学习舞蹈的艰辛并快乐的历程清晰地展现在读者面前。“在娘胎理”翩翩起舞——“刚学会走路”训练舞技——“七岁时”拜师学艺——“几年后”连连夺冠。)

学书法的滋味

在我家的相册内,还保留着一张照片,上面有一个小男孩怀里抱着一张大奖状。那是我照的一张令人难忘的获奖照片。每当我看到它,“学书法”那一幕幕难忘的镜头就浮现在眼前。酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上心头。我在学书法过程中,就尝遍这些滋味。(由“我”家相册内珍藏的一张获奖照片,勾起了“学书法”的一幕幕;以“学书法的滋味”——“苦、酸、辣、甜”为小标题,醒目新颖,耐人寻味。)

暑假来临了,爸爸带我参加书法培训班学习书法。因为是初学,所以老师就教我们学写“一”。老师在黑板上写了一个刚劲有力的“一”。哟,还真漂亮!“原来书法这么简单!”我小声嘀咕着,胸有成竹地挥毫就写。啊,怎么是波浪形的!我又看了看老师写的,嗨,它怎么就那么直呢?我又写了几遍,还是一样。老师走过来检查,看见我的字,严肃地说:“你怎么写得弯弯曲曲的,重写!”??在老师一遍又一遍的“重写”呵斥下,我的手酸得抬都抬不起来了。真苦啊!(低估学书法的难度,被罚一遍又一遍重写,苦不堪言,这谓一“味”——苦。)

放学后,老师布置了四张书法作业,哇噻,四张!无奈,我只得毛毛草草地应付了事。

我啧啧称赞,向我投来羡慕的目光。我心理甜滋滋的。(日复一日,刻苦联系,终有所获,同学们啧啧称赞,心里乐开了花,这谓四“味”——甜。)

学书法的滋味,使我记忆犹新。我永远忘不了这段难忘的经历。(结尾总结全文,首尾呼应。)

(点评:习作构思巧妙,井然有序,以“学书法的滋味”为题,以“学书法的情感体验”为线索,巧妙地将学书法的四个小故事串联起来)

篇三:六年级学艺作文范例

跳动的音符

我热爱艺术,我喜欢剪纸中丝丝缕缕刻画出的生动细腻;我喜欢书法中一撇一捺写下的气势磅礴;我喜欢舞蹈中轻盈舞动出的妖娆迷人;更喜欢乐曲中黑白音符谱写出的“精神乐章”……

小时候,我觉得会弹电子琴的人都很神气。看他们在光耀绚丽的舞台上,双手在键盘上尽情地自由跃动,奏出了一首又一首的优美乐曲,真让人羡慕啊!于是在我再三鼓动之下,妈妈给我报了电子琴班。刚上

从此以后,我每

天认真听讲,不懂就问,坚持练习弹琴,不知不觉一个月过去了。又到了上课时间,没想到老师来了个突击检查,让每个同学独奏,我立刻就慌了。看到前面的同学胸有成竹地演奏着,我的心里像揣了只兔子,手心直冒汗。终于——到我了,我战战兢兢地站起来,长吸一口气,手搭在键盘上,轻轻按动白色琴键。顷刻间,我就像着了魔似得沉浸在了音乐的世界,双手是那么轻盈那么自由,脚不经意地打着拍子,陶醉其中。一曲落下,雷鸣般的掌声骤然响起。“啊!这么小居然弹得这么好!”“是啊……”我回过神来发现全班同学都在为我喝彩。经过两年多的努力,我已经在班上小有名气了,经常能弹一些高难度的曲子,让班上的同学佩服不已。

黑白的琴键——让我感受辛苦努力后的成功,跳动的音符——让我明白坚持不懈、有始有终的精神!

我的学艺之路

古筝对我有着神奇的吸引力。三年级时,我只听音乐胡老师弹了一首曲子,立马就喜欢上了古筝。经过回家与爸爸妈妈的软磨硬泡,我终于如愿以偿地学起了古筝。

报完名后的几天,因为新古筝不能马上运过来,所以我只能在胡老师的表演琴上先找弦、认弦。那一阵子,那二十一根琴弦,在我眼里都成了我的二十一个敌人。最开始,我按顺序记忆,过了一会儿,我认为自己练得差不多了。就兴冲冲的让胡老师检测,谁知刚开始还好说,因为没有打乱顺序。可越往后,胡

老师的要求难度太大。一会儿高音,一会儿低音。把我搞得七荤八素的,自然也没有通过测试。回到家,我大哭了一场。但后来,我想我不能认输。于是我一骨碌从床上爬起来继续记弦位,直到我把所有弦位记下来为止。

后来我在胡老师家弹琴,本来我们的练习曲目是“快四点”。(右手的一种练习曲)但是到胡老师家以后,胡老师却让我弹左右手都弹的,而且左右手的音色要完全相同。手型只要稍微不对,特别是那各种各样繁多的手法,只要错一个。胡老师就会用她的教育工具——一根教棍,打我的手背,简直是让我痛不欲生。但是我并不气馁,认真地看胡老如何弹,再和自己比较。不断发现,不断比较,不断学习。终于,我的手再也没让胡老师打过。

现在,我已经会弹很多首曲子了。“功夫不负有心人”,我的付出得到了回报。前年,我获得了“星星火炬”全国决赛的银奖。我现在还记得,妈妈祝贺我时的开心表情。那一刻,我十分骄傲。

现如今,古筝已经成了我不可割舍的一项爱好。古筝练习如同一把火,练就了我的勇气和毅力。

国画乐

人的一生要学许多东西,就像俗语中说的:“活到老,学到老。”我从幼儿园起就开始学习

美丽的画少则数十天,多则几个月,但我不怕困难,开始了学画过程。

笑容立刻漾上面庞,她将我的作品在全班展示,我心里甭提多高兴了。

又经过了几个月,我已经在班上小有名气了,我心里甜滋滋的。

现在,我已经拿过许多奖了,全市金奖、全国铜奖等等,每次看到那些奖牌,我的成就感也油然而生。

学习国画练就了我的耐心和毅力,也使我有了自信心,真是一举多得呀!

不离不弃的朋友

我有一个好朋友,它有与众不同的外形。一米七几的长度,右边有一个琴盒,里面装着“指甲”、调音器,胶布等一些东西。琴由二十一根琴弦组成,中间竖着有一排码子,是用于撑弦的,它就是古筝。记得一年级时,音乐老师办了一个古筝班。那次,老师弹了一首曲子,我立刻被美妙的琴声迷住了,那优美的琴声,优雅的动作,啊,太美了!我想:只要在琴上弹一弹,就能出现美妙的声音,真是很简单。回到家,我急急忙忙的对爸爸妈妈说了我想弹琴的事,他们很爽快的答应了。我心里高兴的不得了。

开始学琴的

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学艺作文800字

学艺作文800字 篇一:学艺作文 同学们,你们会绣花吗?我猜大部分同学都不会,而我绣花却非常拿手。 有一天,我放学回家,看见妈妈坐在沙发上,身旁放着针线盒和各种彩线。在认认真真地绣花,我坐在妈妈身旁,伸长脖子,眼睛看得发呆。瞧,妈妈绣得多快,修长的手指捏着细细的绣花针,上下飞舞着。不一会儿,洁白的丝绸上就留下了一朵朵色泽鲜艳的小花。我越看手越痒,我吵着也要绣花,妈妈却说:“绣什么花呀?好好学习就行了。”可是,我并不服气,索性拿起一块布料,捏起绣花针,背着妈妈悄悄地干起来。我想绣一只小花狗,好在妈妈面前夸耀夸耀。可没扎几针,白布就皱成了一个团,针也不听使唤了。忽然我的手指像什么刺了一样,非常疼痛,几滴血染在了白布上,我叫了起来:“妈妈,救命呀!”妈妈跑到了我的房间为我包扎好伤口,亲切地对我说:“绣花不是这样绣的。首先把白布用木圈绷的紧紧的。刚学的人,要把图案画在白布上,知道了吗?” 我真急,心急吃不了热豆腐呀!妈妈对我说:“绣花是个细致活,不能性急。”从此,每次放学,我都飞奔回家,让妈妈教我绣花。我跟妈妈学了一天又一天,心渐渐变细了,手慢慢变巧了,甚至作业也不像以前那样毛糙了。不出1个月,我可以好端端地飞针走线,在洁白

的绸布上魔术般地飞出一朵美丽的花,一片嫩绿的叶,一只可爱的鸟。“出师”那天,一大早,我就坐在房间书桌前,左手轻抚绸布,右手捏着针,迎着金色的朝阳,绣了一个可爱的女孩儿,还用金线绣了几 个字—“太阳底下的安琪儿”,她手上滴着鲜红的血。 我望着她出神,我想,那就是我吧! 要学习舞蹈,先学习基本功,即要学习拱桥和“一字脚”。对于我来说,一字脚是最难的。我们把腿放在横杠上,人站直,腿伸直、绷直,然后还要把两只手搭在膝盖上,下巴碰到手,然后起来,再碰,这样连续做了很多遍,腿都绷痛了。接着,换一只脚,再做。过了一会儿,再换,侧身站直,右手跨过头,掂到脚,身子随着向左边弯,起来,再掂。这样,练了几天基本功,开始学习跳舞。 老师先让我们看录像。看完以后,老师开始教我们。我们跟着老师动作练,老师要我们把双脚分开,即要学习横叉和“一字脚”我们把腿放在横杠上,人站直,腿伸直、绷直,然后还要把两只手搭在膝盖上,下巴碰到手,然后起来,再碰,这样连续做了很多遍,腿都绷痛了,那巨大的疼痛让我难以忍受。但是想到要学会跳舞,我又咬紧了牙关。但这巨大的疼痛让我把肩头上的衣服都咬了个洞。 我回到家,连忙叫正在做饭的爸爸妈妈来看一看我学会的动作。我坐在地上,双腿分开,,不料却做了八字形,我便伤心地哭了起来。爸爸妈妈安慰我说:“孩子,心急吃不了热豆腐,慢慢练吧。”于是,我又心平气和的练了起来。 第二天,我一去,老师就说:“小杰,做了横叉才能进去。”我胸有成

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未来的学校优秀作文500字(精选3篇) 未来的学校优秀作文1 时光飞逝,一转眼,来到了2050年,我成为了一名发明家。我发明建造了一所神奇的学校,接下来我就带大家参观一下这所学校吧! 早上,同学们走进校门,映入眼帘的便是很多传送门。传送门会把每位学生直接传送到各个学科的教室里。教室里的每个桌子上都有一个小型的电脑屏幕,如果你不认真听课,屏幕会发出警告的声音提醒你。老师的讲台上也有一个很大的’屏幕,连接着同学们的电脑屏幕,可以把同学们的一举一动看得一清二楚。 这所神奇的学校里还有一个特别的图书馆。图书馆中的书架有五层楼那么高,书架前面有一把会飞的椅子。你想看哪本书,只要按一下椅子上的按钮,椅子就会飞到那本书面前。看完书后,在书的背面有一个平板电脑,可以写自己的心得体会,平板电脑会把心得自动上传到数据库中。这样,你可以和全世界正在看这本书的人一起讨论问题。如果你累了,书上会有一个耳机,播放优美的音乐,放松心情。 操场也特别的奇妙。在同学们跑步,快要摔倒时,跑道

会立刻弹出气垫。如果天气太热或者太冷,操场上会有一个大大的恒温系统,控制操场上的温度。让我们运动的时候也能保持一个好状态。 我为我创造的学校而骄傲自豪,因为这所学校为同学们带来了快乐的生活和安全的保障。 未来的学校优秀作文2 2040年,我已经读完博士,回家乡创业了。这时,我来到我的母校城关一小参观,看到了一幅与以前截然不同的景象。 来到校门口,机器人保安把我拦住了,他说:“你不是这里的老师,请你马上离开。”这时,我看到一个熟悉的面庞,那不是我昔日的同学—张志伟吗?此时,他也看见了我,连忙来到校门口示意保安把门打开。我向他表明来意后,他陪着我来到了操场。 来到了操场,张志伟给我介绍操场上的各个场馆,如:智能篮球训练馆、飞行滑板训练馆、魔法练习馆等。我们先来到了智能篮球训练馆,发现一个个正在上智能篮球课的同学们正一人在带着一个头盔在地板上坐着,我感到很奇怪,张志伟给我解释到:这里现在的最新科技可以让自己的意识进入虚拟世界里,在那里他们每个人都会有一个私人的篮球教练教他们打篮球。我们又来到了飞行滑板训练场,领略了这神奇的训练方式,场馆里放置着许多障碍物,同学们穿梭

关于读书带给我的乐趣作文600字

关于读书带给我的乐趣作文600字 古人说:“三日不读书,面目可憎。”人不可不读书,读书可以使我们从文字中体会文学的博大精深。以下是由聘才网小编为大家整理的相关范文,欢迎阅读。 如果问我最忠实的朋友是谁?那非“书”莫属了! 书陪伴着我走过每个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到了社会各个领域,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标。 一本《安徒生童话》——让我在书中,和白雪公主相见,与海的女儿相聚;和7个小矮人玩耍,与快乐的王子嬉戏;我就像一个涉世未深的小精灵,在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。 书,让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑…… 一本《十万个为什么》——让我知道了为什么太阳是个大大的火球?为什么月亮有时缺、有时圆?为什么星星在天空中永远都不会掉下来? 书,如镜子般的万能,让我增长知识、使我茁壮成长。 一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史:从盘古开天地的美丽神话到钻木取火的传说;从大禹治水到姜太公钓鱼;从官渡大战到陆逊烧连营。

书,使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。 一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动,更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。 书,像一个充满智慧的老人,不断启迪我 朋友,你不得不相信:有了书籍,就有了美丽的梦想,有了梦想,就有了今后人生。 来吧!让我们多读书,读好书,吸取书中的营养,树立伟大理想! 来吧!让我们一起步入书的海洋,共同走向美好的人生! 书籍是人类进步的阶梯,是人类智慧的源泉,我每读一本书,就像交了一个朋友,同时也带给我无穷的快乐。 每当翻开书,里面人物的悲欢离合都使我牵肠挂肚。读到高兴时,我会情不自禁的笑起来,为他们流下高兴的眼泪;读到悲伤时,我会黯然神伤,为主人公的不幸遭遇感到伤心不已;读到有趣时,常常忍不住哈哈大笑,觉得好玩极了;读到不懂时,总要皱起眉头,冥思苦想。 读《西游记》让我兴奋不已;读《十万个为什么》让我懂得了许多知识;读《哈利?;波特》让我懂得怎样面对生活…… 书不仅丰富了我的知识,增长了见识,提高了能力,更让我的心茁壮起来,它让我知道了外边的大千世界,让我懂

初二作文:成长路上的点灯人作文800字

成长路上的点灯人 树叶筛下阳光的碎影,撒落一地芬芳;轻风吹起洁白的蒲公英,飘散在梦的角落。寒冷而迷茫的路上,总有人为我点亮一盏灯,给我温暖,为我指引方向。还记得,刚上一年级时,我们这群小豆包有的哭着要找妈妈,有的不敢自己去卫生间。您没有表现出丝毫的不耐烦,课间领着我们分成2队一起去卫生间,有高年级的同学从我们身边迅速经过时,您会把我们挡在身后,怕他们不小心撞到我们。您告诉我们,在学校,老师就是妈妈,会像妈妈一样爱我们。午餐的时候,您总是先看着我们吃,有的同学喜欢吃肉菜,喜欢吃配餐里面的小面点,您就把自己那份分给他们,等所有同学都吃完了,您才开始吃您那份已经凉了、只剩一点青菜的午餐。有一次,我问您,“老师,您把好吃的都分给我们同学,自己只吃剩下的米饭和青菜,能吃饱吗?”,您笑着对我说:“没事,老师正好减减肥,你们正在长身体,要多吃点”,后来我才知道,那时您刚刚休完产假,儿子还没有断奶。 还记得,那一年古筝刚过完业余十级、对学习不太感兴趣的我异想天开地非要休学去北京学艺,考音乐学院的附中。面对我的固执和任性,爸爸妈妈一筹莫展。您知道这件事后,不顾一天工作的劳累,每天晚上陪我聊天,帮我分析,用亲身经历不厌其烦地开导我,劝慰我,您对我说:“音乐这条路孤注一掷,你还小,现在就选择走专业风险太大,老师不能看着你冒这么大的风险不管”。您说您对我有信心,只要我能安心学习,成绩肯定不会比别人差,一定会有更好的前程。在您的耐心劝导下,我终于放弃了不切实际的想法,恢复了正常

的学习生活,成绩有了明显的提高,视野变得更加开阔,也体会到了学习带给我的收获与快乐。 还记得,升入初中后,由于基础差,我们在语文学习中遇到了瓶颈,平均分一直在及格线以下。您看在眼里急在心上,在繁忙的校务和管理工作中挤出时间,承担起了我们学年的语文教学工作。为此,您变得更加忙碌,经常是清晨早早地来到学校,晚上最后一个离开,有时忙得一天都吃不上饭。回到家里还要为给我们批改作业、修改作文和筛选练习题,工作到深夜。您顾不上长期劳累和睡眠不足导致的身体不适,顾不上感冒高烧,顾不上已经读初三、学业紧张同样需要您陪伴的儿子,把精力和心血都倾注在了我们身上。课堂上您对我们要求十分严格,不允许我们有一丝懈怠;课下您又非常和蔼可亲,关心我们每个人的成长。在您的辛勤努力下,短短几个月的时间,我们的语文成绩迅速提升,在期末统考中,平均分竟然接近了优秀线,让我们重新找回了自信,收获了成功的喜悦。 你们是我成长路上不同阶段的点灯人,你们有一个共同的名字--老师! 是你们,用爱诠释着生命的华丽;是你们,倾洒了自己的全部,点亮了我的夜空。 你们的付出,你们的话语,将永远激励我,给我力量,伴我走到更远的前方!

畅想未来小学作文500字

畅想未来小学作文500字 篇1 有一天晚上,我做了一个梦,梦见了未来的学校。学校漂浮在太空中,是一座流动的城堡。 学校修建在一个大圆盘上面,周围栽的许多鲜花和果树。一年四季开满了鲜花,结满了果子。水果是绿色食品,同学们一年四季都能尝到新鲜香甜的果子。在太空中氧气非常少,植物还可以给我们提供氧气。同学们从来不会乱扔垃圾,我们把垃圾分类,有用的还可以回收利用,既环保,又不浪费有限的。学校里有教学楼、图书馆、体育馆、餐厅、商店……简直就是一个流动的城市。 你一定要问,这座流动中的城市是使用什么动力的呢?告诉你吧!是利用风能和太阳能发电,这样就不会对地球造成污染,也不会排出对人体有害的气体。这么美丽的校园,也是人们度假旅游、观光休闲的好去处。 同学们自己驾驶飞行器上学,自己有自己的路线,不会出现交通堵塞。课桌上没有了书本,每名学生都有一台智能电脑,在电脑上学习,做作业,做完题后,电脑就会像老师一样来为你批改作业,再也没有了沉重的书包。老师面前也有一台电脑,能看到全班同学的作业情况。同时老师的电脑又会显示出你得了多少分,有哪些错题,你改正了没有,改对了没有。智能电脑还代替了老师改作业,老师上课也轻松多了。老师还带我们在到花园里、果园里学习,偶尔几声鸟叫,我们学习更有兴趣了,这正是我们向往的,美丽的校园。 我醒来一看,原来我是在做梦。我想只要我们认真学习,将来我的梦一定会成为现实。为了这个梦,大家一起努力吧! 篇2 转眼间,50年就到了,未来的学校是怎样的。你们想知道吗?那我就告诉你吧!未来的学校是这样的: 在一个美丽富饶的城市——潮州,有一所闪烁着金色未来的名牌学校——湘

桥区实验学校。这所全市一流的学校,教学设备都是现代化的,就连学生的学习用品等也是现代化的,全都是用高科技制造的。比如说:桌子,桌子就是像一台电脑,安装了许多功能,学生写字或做作业不用笔来写,而是对桌子说一声,我要写字,桌面就会变成一个液晶显示屏,还有一支像笔一样的小木棒,你只要在液晶显示屏里写出你要写的字,它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能键,说我要打印材料,桌子就变成了打印机,你装好纸就可以打印了,你说神不神奇? 这所学校有100多米高,学生上课或下课都是坐电梯,这里的老师都是智能型机器人,而且个个都是神奇的老师,无论是哪国的文化样样都精通。在这所学校里,并不是用分数来衡量学生学习好或坏,而是用鼓励性评语来评价学生,所以,在这所学校学习的学生都很轻松,也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为…… 未来的这所学校还是一个电子厂呢!学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术,人人都可以自己动手做自己想要的东西,自己的学习用品。如:电子美术作品、生物标本、……在电子厂里可以用你聪明的大脑,发挥你的聪明才智,创造出更多丰富多彩的作品。在这所学校里,学校的各门学科都是全开放的,学生想学习哪国语言,就可以自由选择,也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料,并且有机会还会到月球上去考查呢!转眼间,50年后的学校是多么美呀!,如果我还是一个小孩,我肯定会到这所未来的学校去读书。 篇3 未来50年中,发生了巨大的改变。人们渐渐进入了绿色世界。 清晨,我漫步在街上,四周的空气清新,绿树遍满周围。马路上,汽车十分稀少,代替它的是不会排除烟气的自行车。一座座高楼大厦并没有让空气受到一丝丝污染,反而让空气更清新,因为楼房的材料是树木,天然没有加工的数木做成的楼房不失壮观的外表,还美化了环境。 回到家里,墙上的图案是用:口香糖纸、废纸、彩纸等东西制作而成。仔细一望,家中的装修只要以绿色为主,桌子、椅子、衣柜、筷子、书橱、床都是木制品。

读书使我快乐作文600字小学

读书使我快乐作文600字小学 读书使我快乐作文600字小学 书就是一把钥匙,为我们打开知识宝库的大门;书就是一位向导,帮我们找到智慧的源泉;书就是一架梯子,让我们登得更高看得更远;书就是一座灯塔,为我们照亮走向书城的路;书就是……书可以使人进步,古今中外,书又引导了多少个原本普普通通的人走向成功的彼岸,变成远近闻名的成功人士! 毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读。”小时候,我便与书结下了不解之缘。用比喻来写便是:书是海,我是鱼,我在书海中自由遨游;书是天空,我是雏鸟,我在天空中快乐飞翔。 记得我看的第一本书便是我国古典四大名著之一《西游记》,那是在我很小的时候,那时,吸引我的只是那些紧张动人的故事情节,而现在我更深一层地体会到了唐僧和他的徒弟们那深深的师徒之情,也让我懂得了正义一定能战胜邪恶。接着,我又看了《安徒生童话》,那书上五彩的图案就像磁

铁一样将我牢牢地吸住了,里面那些美好的故事令我向往:如果我是一个小公主该多好!在豪华的皇宫里……但那些感人的故事却使我掉下了“金豆豆”,也许,这就是书的魔力吧。一下子我童年的天真全爆发了,这本也让我爱不释手。我对于我的藏书如数家珍,读起书来可是废寝忘食。有时看了书,我心中的有些疑问便会一下子茅塞顿开,有时看完了一本书还好像意犹未尽、流连忘返。 上学后,学习负担越来越重,读书反而成了我的一种享受:走进春秋战国时期,认识了桃园结义中的三位豪杰,刘备也因此成了我的偶像;走进美丽的现代世界,看了《我要当班长》,让我懂得了欧皮皮想要当班长的信心和决心;看了《雾都孤儿》这本书,书中小男孩的遭遇让我替他悲伤、抱不平;《爱的教育》里的母子之情、师生之情、朋友之情让我感动......,渐渐地,我发现自己的作文水平逐步提高了,各科的成绩也有了明显的提高,这就是我最大的收获。不断的阅读也是我知道,在同一片蓝天下有人快乐,有人悲伤,有人富贵,有人贫穷,也让我从课余时间中汲取了知识、精神和感悟。 我爱阅读,因为书能让人了解知识;我爱阅读,

初中有关读书的作文600字

三一文库(https://www.doczj.com/doc/f64843899.html,) 〔初中有关读书的作文600字〕 导语:书给我心灵的慰籍,给了我精神的寄托。书是一把打开成功之门的钥匙,是一曲谱写美好生活的赞歌。下面是yjbys作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。 ▲读书的作文_第1篇: 高尔基曾经说过一句至理名言“书是人类进步的阶梯。”我很喜欢这句话,当然,我也是一个爱读书的人,从小到大,我都不知道读了多少本书。

小时候,我刚认识了字,便阅读了我生活中的第一本书——《西游记》。我彻底被吴承恩笔下的孙悟空、唐僧、猪八戒和沙和尚所征服。坚定、机智、勇敢的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠厚老实的沙和尚,是非不分的唐僧,还有极其贪婪的妖怪,一切都那么诱人。拿着这本书,我爱不释手。看到唐僧被妖怪捉住,我心里非常紧张。但看到孙悟空打败妖怪,救出了师傅,我又不由得拍手称快。有一次,为了看这本《西游记》,我连饭都没吃,妈妈说我“走火入魔”了。 此后,我又阅读了《三国演义》。同样,我再次被“卷”到了书里。忠诚善良的关羽,生性耿直的张飞,喜贤爱材的刘备,勇武干练的赵云,老奸巨猾的曹操,嫉贤妒能而又聪明绝顶的周瑜,神机妙算的诸葛亮……。罗贯中把他们写的栩栩如生,活灵活现,我很喜欢。每看完一个故事,我都会给爸爸讲,什么“七擒孟获”啦,“三顾茅庐”啦,“草船借箭”啦……,我看着连爸爸妈妈都听入迷了。 有很多书还可以告诉我不少道理。《鲁滨逊漂流记》告诉我要学会生存,学会坚强。《爱的教育》告诉我要怀着感

恩的心面对世界,《科学家的故事》告诉我要多观察,多思索……。 这就是我的读书生活,我爱这种生活。 ▲读书的作文_第2篇: 高尔基说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”可见读书的作用之大,对他而言,读书就是一剂良药,这不正好验证了我过汉代刘向所说的“书犹药也,善读可以医愚”的道理吗? 我完全支持他们的说法,但是对于我而言,读书,更是一种享受。 在你休闲的时候,不防坐在公园的凳子上或是庭院里,

我的绘画之路作文800字

我的绘画之路作文800字 导读:我的绘画之路800字作文篇1 从刚出生那时候,我便对画画很感兴趣,是因为白纸之间荡漾着独一无二的美图,使我产生如此强烈的感觉。 从刚读幼儿园的时候我已经爱上了绘画。当时妈妈为了不让我在墙上乱涂乱画,便给我买了图画本和水彩笔。我高兴极了,颈上搭着一条粉红色的口水巾,一直胖乎乎的手抓紧着彩色笔,我可不是乱涂乱画的。就在我家的窗前有一盆菊花,我天天对着他,我最熟悉他了,便画他。我抓起笔来,专心致志的描绘着。“恩,不错!”妈妈边点头边对我说,我拿着我第一件作品给妈妈“鉴赏”。虽然画得很糟糕,但还剩几分神似。 后来,我上幼儿园大班的时候,用水彩在宣纸上画了一幅荷花,妈妈感到很满意,就带着我给幼儿园的美术老师看,美术老师一见我的画,就不停地赞扬,还对妈妈说这个小孩挺有天赋的,我心里美滋滋的。 到了7岁时,父母为了培养我的绘画兴趣,给我报了一对一的绘画班,当我第一次上课的时候,心情很紧张,老师让我画一幅秋叶的风景画,我望了望窗外秋风掠过的树叶,一片片秋叶飘洒在大地上。我开始画了,“这片树叶不自然。”老师指给我看,我又重新画。“这个秋风不够好,太假!”我再重新画。“这里……”老师不停的说,直到下课,我还没完成,老师将这个作业布置成家庭作业。我在家里

画了许多次也不满意,一股放弃的念头涌上了我的心,妈妈见我那么烦躁,走过来问我:“学得怎样?”“妈妈,我,我不想学了。”我难过的说。这是我心想:反正也画不出来了,不要在这里浪费时间,干脆早点放弃吧!但妈妈却说:“女儿,学艺术不是一朝一日的事,你要有毅力,坚持才能学好》”我听了妈妈的话,恍然大悟。我又踏入绘画的旅程,我仿佛看见了在阳光的照耀下微波粼粼的湖面,一片片金黄的秋叶在空中翩翩起舞,婀娜多姿的舞姿令人陶醉万分。我的画笔也有源源不断流水般的画面呈现出来,美不胜收的秋天美景,一只栩栩如生的蝴蝶跃然纸上,生动逼真的秋叶会动似的,一幅惟妙惟肖的秋叶就送到老师手里,老师加以称赞。我又回到甜蜜的世界里。从此,我的绘画水平一天比一天有进步! 只要有毅力,敢于克服困难,即使再大的困难也会迎刃而解,这就是我的学艺之路。 我的绘画之路800字作文篇2 如果要学习一门艺术,可真是一件不容易的事,需要付出许多的艰辛和努力,对此我深有感触,因为我正在学习我喜爱的`线描画。 初学线描画,给我最大的感觉就是枯燥乏味,我原以为线描画就是拿铅笔画几笔,再用记号笔勾线再涂颜色就行了,压根儿就没有什么好玩的。但实际上并不是那么简单。 记得学习一段时间后,有一次,我把我辛辛苦苦画好的《蘑菇图》给爸爸看,希望爸爸能夸奖我一次,可是,爸爸不但没有表扬我,而

读书是快乐的作文600字_叙事作文

读书是一门艺术_话题作文 你愿意在闲暇时间里,不去玩电子游戏、不去同学家、不看电视,而是坐在沙发上静静地看书吗?而这本书的内容满是密密麻麻的文字,而不是我们小学生喜欢看的漫画书,你愿意吗? 如果问一百个人,起码有九十个人的回答是不愿意(据我了解,我周围的看书的同学越来越少了),但在我看来,读书不仅能学到很多知识、有所收获,而且经常沉迷于其中,就一定会享受快乐的,因此说,读书绝对是一门艺术。 为什么说读书时有收获呢?因为在读书过程中,你可以从书中领悟很多知识、道理,“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”,宋皇帝赵恒说的这话一点儿也没错,书中所讲的一切道理都是可贵的,书中所塑造的正义人物或事物本身的品质也非常值得我们学习。还有一些讽刺小说,像马克•吐温的《百万英镑》,就能让你懂得钱乃身外之物,没那么重要,只有那些不是为钱而和你真心交往的朋友,才是你人生中最值得珍惜的人。 那么又为什么说读书会乐在其中呢?因为好书似山不喜平,书中的故事情节一定是引人入胜的,因此读者的心也会随着书中的故事情节的改变而上下跳动、跌宕起伏,比如看《水浒传》吧,每读到一个人物,都会跟着人物不平静的故事和个性而发出感慨,或者叫屈发怒,或者鼓掌叹息,一百单八将的故事就像108个感情因子,不时地撞击着读者的内心世界,给人产生震撼的效果。 如果读书既能有所收获,又能乐在其中,那自然是最好不过了,读书需要细细品味,品味得好,自然就能达到以上两种境界,如果品味得不好,也没有关系,“书读百遍、其义自现”嘛,只要多读几遍就没问题了。 所以说读书是一门艺术,同学们,请你们多多读书吧!书能丰富你的知识阅历,能武装你的大脑,更能充实你的内心世界,让你永远立于不败之地! 读书是快乐的作文600字_叙事作文 在蔚蓝的天空之上,谁最快乐?是鸟儿,因为天空给了它们自由的空间;在苍茫的大海中,谁最快乐?是鱼儿,因为大海给了它们广阔的水域;在浩瀚的书海中,谁最快乐?是我们,因为书籍是人类智慧的源泉,进步的阶梯。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”一书在手,我们就能领略山川的秀丽、体验人生的悲欢、感受世界的变化。读书是快乐的! 读书是快乐的,因为读书让我拥有了美丽的梦。很小的时候,我就与美丽的公主、勤劳的农夫、可爱的小矮人、法力无边的金鱼…… 交上了朋友。我每天沉浸在一个个有趣的童话故事中,做着彩虹似的梦。梦想着自己也能拥有一双美丽的水晶鞋,一座金碧辉煌的城堡,以及神奇的法术。我曾经被皇帝的新装逗得前仰后合,被卖火柴的小女孩感动得热泪盈眶,为多萝茜在银鞋的魔力帮助下,回到了堪萨斯农场、回到了叔叔、婶婶的身边而欣慰。五彩斑斓的梦中,充满快乐。 读书是快乐的,因为读书可以让我足不出户而了解千年历史,知晓生活百科。《中华上下五千年》为我打开了进入中国历史宏伟殿堂的大门,在这里我认识了开天辟地的盘古,为了治水“三过家门而不入”的大禹,学不厌、教不倦的孔子,为了

我的路作文

我的路作文 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 我的路作文(一) 任何事物,只要赋予它美的心灵,它就可能成为你最知心的朋友。 ——题记 我住在这座城池东边,上学的路都是向西的这一条。小学是,初中是,到了高中也会是。 这条路上,满载我童年的记忆,有我一生中最宝贵的财富,不信?你听。这里还隐隐约约回荡着我开心时的笑声、不满时的窃窃低语、哭泣时的抽泣声。你不信再向它打听打听,我曾向它倾诉我的心事、倾吐我的烦恼。它是我在这个世界上的一位密友,由于我想不到更合适它的称呼,就叫它本来的名字,“路”吧。 和同学一起上学,总是并肩行驶,在一起说说笑笑,完全不顾了主行道上的车辆,任它们怎么滴滴的按喇叭,笛声就像是撞在了石头上,我们左耳进右耳出,没有任何反映。司机们急的焦头烂额,破口大骂时,路就好象宽敞了许多,鸣笛的车辆安静下来,绕过我们,陆续通过。哦!我知道,是路啊,是我的朋友啊! 一次在路上,偶然路另一侧商店的东西吸引了我,我着急地想过去一饱眼福,可路上来来往往的车辆好像记仇似的,我越等车反而越多了而且开的也越快了,但是对面的商品好像故意吸引我似的,一直

对我眨巴着眼睛。我心里的那束火苗开始燃烧起来,最终升级为熊熊烈火,本以为它会像火山爆发一样喷发出来,可它却矫情得化作泪水,从我的眼里涌出。此时一阵柔和的风儿拂过我的脸颊,吹干了我眼角的泪。哦!是路啊!是我的朋友啊!这定是它平日里用来吹掉身上污垢清洁用品吧!它真好呢! 那天,我好像听到它对我倾诉,说:你们人类拆了我最喜爱的一件衣服,我感到很伤心。我用心对它说:其实他们拆掉你一件衣服,是为了给你做更好的衣服呢!你能听到我的答复吗?我的朋友啊!我的路啊! 路啊!它是最懂我的朋友了!我在向你炫耀呢!因为很少有人会像它一样,不论我说什么都耐心倾听的朋友了!我的好朋友路啊! 我的路作文(二) 我是一个活泼可爱的小男孩,我想长大当个科学家。虽然我经常被日常生活中的一些科学小问题难住,但我就是不喜欢看书。父母都批评过我,可我总是屡教不改。 一个星期天的中午,我闲着没事,便坐在电视前看电视,看着看着,我就进入了梦乡:我来到了一个荒野上,看见前面有扇门,我就匆匆忙忙地进去了。这时,一个非常古怪的人出来了,问:“小朋友,你想要什么?”“我想……我……”“别害怕,大胆说!”我鼓起勇气说:“我想要一辆摇控赛车,爸爸总是不给我买,看到别人去玩,我每次羡慕得流口水!”“好,那你只要闯过三关,就能得到它。”霎时,我看见那个人手里拿了一辆精美的赛车,我马上“闯劲十足”了。

我的学艺之路作文

我的学艺之路作文 古筝对我有着神奇的吸引力。三年级时,我只听音乐胡老师弹了一首曲子,立马就喜 欢上了古筝。经过回家与爸爸妈妈的软磨硬泡,我终于如愿以偿地学起了古筝。 报完名后的几天,因为新古筝不能马上运过来,所以我只能在胡老师的表演琴上先找弦、认弦。那一阵子,那二十一根琴弦,在我眼里都成了我的二十一个敌人。最开始,我 按顺序记忆,过了一会儿,我认为自己练得差不多了。就兴冲冲的让胡老师检测,谁知刚 开始还好说,因为没有打乱顺序。可越往后,胡老师的要求难度太大。一会儿高音,一会 儿低音。把我搞得七荤八素的,自然也没有通过测试。 回到家,我大哭了一场。但后来,我想我不能认输。于是我一骨碌从床上爬起来继续 记弦位,直到我把所有弦位记下来为止。 后来我在胡老师家弹琴,本来我们的练习曲目是“快四点”。右手的一种练习曲但是 到胡老师家以后,胡老师却让我弹左右手都弹的,而且左右手的音色要完全相同。手型只 要稍微不对,特别是那各种各样繁多的手法,只要错一个。胡老师就会用她的教育工具——一根教棍,打我的手背,简直是让我痛不欲生。但是我并不气馁,认真地看胡老如何弹,再和自己比较。不断发现,不断比较,不断学习。终于,我的手再也没让胡老师打过。 现在,我已经会弹很多首曲子了。“功夫不负有心人”,我的付出得到了回报。前年,我获得了“星星火炬”全国决赛的银奖。我现在还记得,妈妈祝贺我时的开心表情。那一刻,我十分骄傲。 现如今,古筝已经成了我不可割舍的一项爱好。古筝练习如同一把火,练就了我的勇 气和毅力。 学二胡,是我人生历史上最漫长、最痛苦的一页,但同样也是稍有成就的一页。 有一次,我和妈妈在去外婆家的路上听见一阵悠扬悦耳的琴声。我陶醉在琴声中,不 知不觉停下了脚步。妈妈说:“这是二胡声,你想学拉二胡吗?”于是妈妈给我在二胡班 报了名。 妈妈给我买了二胡和松香,送我去二胡班。老师先教我把二胡放在左边的大腿和腹部上,右手拿弓,左手拿着柄。老师让我用弓中速拉外弦和内弦,等我拉得准了,就教我最 简单的1 5调。1和5是空弦,1 2 3 4是在内弦,5 6 7ⅰ在外弦,内弦和外弦小拇指分 别是5和ⅰ。我断断续续地拉出了几个音符,午夜凶铃似的音符从二胡中涌出来,声音杂 乱无章。老师却耐心地教我,一次又一次地纠正我的指法,我学得更认真投入了。 回到家,我自觉地拉二胡。经过几天的刻苦练习,我拉的音比较准了。老师让我拉一 个小曲,我一个音符一个音符地把一个小曲拉完了,老师帮我纠正了几个错误。我非常兴奋,在家里兴味盎然地练习着。

未来的学校作文500字_想象作文

未来的学校作文500字_想象作文 【第1篇】 2025年的一天,早晨,阳光明媚,鸟语花香,我开着奔驰车送儿子来学校上课。我陪儿子来到学校门口,指纹识别后,学校前那扇透明无形的玻璃门自动开了,我们走进学校,儿子去上课了,我在学校里自由参观。进入学校,一幢橙黄色高耸入云的教学楼拔地而起,这座教学楼是用高科技材料所造,冬暖夏凉。冬天,教学楼里会产生夏天里太阳的功效,使人感到暖洋洋的;夏天,教学楼又会产生出制冷的空气,使人感到冷冰冰的,舒服极了!在阳光的照射下,教学楼的窗户闪闪发光,熠熠生辉。 在教学楼的两边更是绿树成荫,花红柳绿,左边是一排排五颜六色的郁金香,一只只蝴蝶、一群群蜜蜂勤劳地采着花蜜,一阵微风吹来,郁金香芳香扑鼻。再看教学楼右侧,一棵棵大树映入眼帘,几只美丽的百灵鸟在枝头歌唱,宛转的歌声好不动听呀! 教学楼的第一层楼是室内活动室,同学们有的在打球,有的在健身,半个小时后,同学们一个个汗流浃背,口干舌燥,这时,即可启动开关,活动室便随着“嗞”的一声,平面分成了两半,各自向两边退去,哇!好大的游泳池啊!同学们一个个换好泳装,跳入游泳池内,尽情地嬉戏玩耍,好不快活啊! 教学楼的第二层楼上全是一台台电脑,每一台电脑都用五颜六色的玻璃隔着,学生们有的在听英语单词,有的在上网查资料,有的在听老师做讲座,还有的在向老师请教问题呢…… 我继续走到第三层楼,这是一个图书馆,书架上摆满了从古到今的作文名著,若你想要某种书籍,只需向电子机器人管理员说一下书名,机器人管理员便会以最快的速度取出书籍,交入你手。若你想要一本书时,因书架的高度够不着,机器人管理员又会主动来到你门前,增加手的长度,轻手轻脚、小心翼翼地取下书递给你,你便可安心读书啦! 我又走进了第四层楼,这是一个幽雅地餐厅,哇!金壁辉煌。这里人群拥挤,人们个个摩肩接踵,一位位同学排着整齐的队伍陆续领着饭菜,我看到了机器人给同学们的每一份配菜都完全符合小学生的营养搭配,他们个个狼吞虎咽,好似饿虎吞羊地吃饭。哇!孩子们的食欲那么好,盘子中的饭菜全吃光了,真不可思议! 我又来到了顶楼,这是一个露天大操场,操场上万物俱备,只欠东风。瞧,“东风”来了!一群群孩子涌上操场,他们个个选出自己喜爱的游戏器具,有的荡秋千,有的踢毽子,有的在滑冰,还有的在跳高,他们个个生龙活虎,满头大汗,操场两边各有一个巨大的口子,那便是地下停车场,这停车场精致小巧,却能停许多车辆,真厉害!

读书的快乐作文600字六年级

读书的快乐作文600字六年级 读书的快乐作文600字六年级 读一本书就如同品一杯甘甜的茶,使我回味无穷。每一次品读,带来的都是不一样的快乐。 ——题记 俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”对于这句话,我感受颇深。因为读书的确让我感受到了不一般的快乐。请闭上你的眼睛,此时此刻,你正坐在一间没人的小屋里,手里正拿着一本你爱不释手的书,细细地品味着。我想,你一定感受到了书的魔力吧!你瞧!书上的每一个标点,每一个汉字都在和你招手呢!大家想不想知道我与书的快乐故事?我来和你分享一下吧! 在一个阳光明媚的下午,我独自坐在我的卧室里,和书一起“约会”。我打开一本叫《波丽安娜》的书,细细地品味着。通过第一章我可以知道波丽安娜是一个12岁的小女孩,她和她的姑妈住在一起。我认真地品味着每一句话、每一个字、每一个标点,思考人物的特点。此时的我如同坐在一艘船上,在汹涌澎湃的书海上航行。一会儿平面如镜,一会儿波涛汹涌……作家的写作手法令我啧啧称赞。经过

不断地品味,我渐渐地领悟到了波丽安娜的特点:她是一个饱经苦难的小姑娘,总是在寻找乌云的金边——那就是希望。她不断地帮助别人,大家都被她乐观的心感化了,也变得开朗起来。在这个故事中,我感受颇深:连一个小女孩儿都知道要以一颗乐观的心去面对生活,而我却不能呢?它是我明白了永远不要抱怨苦难,而是要学习用宽容的态度去面对它,正像波丽安娜说的——只要你愿意寻找生活中美好的一面,你一定会找到。从此,我变得开朗、快乐,这都是读书带来的乐趣。 因为读了很多书,我的作文也“步步高升”,变得越来越优美,常常引用书中的名言。我真切地体会到了读书带来的快乐——那如同蜂蜜一般的滋味。 朋友,这就是我与书的快乐故事。相信读了这篇文章,你一定收获很多,迫不及待要尝尝读书那快乐的滋味吧?不过,请你一定要记住:一本书就如同一杯香醇的茶,只有细细品味,才能品出它的香甜。 读书的快乐作文600字六年级

小学生想象作文500字未来的校园

小学生想象作文500字未来的校园 小学生想象作文500字未来的校园 你想见识28世纪的校园吗?它有非常多的功能哦!让我来带你参观参观吧! 在未来的学校,门前有一道墙,有一些方块,你随意按一块,它就会问你姓名、班别的老师或者校长是谁?比如:你的姓名是什么?你的语、数、英的老师是谁?......如果你通过了就可以进入学校,反而,如果你答错了,就要再仔细想一下。如果,你的校卡和红领巾不见了,它就会立刻弹出红领巾,然后询问你姓名、班别、学号,再拍下你的样子,就不到一分钟校卡就出来了,因此,同学们再也不怕不见红领巾和校卡了。 一进入大门,一阵清香到你的鼻子面前,这些是什么呢?原来是花朵儿的香味。为了给我们一个学习的好环境,到处是花草树木、鸟语花香。上课铃声响了,所有同学都被一层膜送回你的教室。老师进来了,如果你的坐姿不整齐,桌椅就会提醒你:“要坐整齐啦!”你一定吓了一跳吧!现在我们正上

着28课《中国国际救援队,真棒!》,电脑屏幕就把教室变成了地震灾区,让你了解地震时是怎样的......,老师们就不用做课件了。清洁时根本不需要同学清洁,只要门一吹,就能把垃圾吹到花草树木里,而且变成了肥料,那么园丁阿姨就不用那么辛苦了。坐校车的同学常常说校车开得太慢了,不用怕,到了28世纪,那些车已经out了,校车变成了飞车,1分钟就到了你的家,神奇吧! 不久的将来,就等着我的跨世纪之作吧! 小学生想象作文500字未来的校园 你想见识28世纪的校园吗?它有非常多的功能哦!让我来带你参观参观吧! 在未来的学校,门前有一道墙,有一些方块,你随意按一块,它就会问你姓名、班别的老师或者校长是谁?比如:你的姓名是什么?你的语、数、英的老师是谁?......如果你通过了就可以进入学校,反而,如果你答错了,就要再仔细想一下。如果,你的校卡和红领巾不见了,它就会立刻弹出红

读书的快乐优秀作文600字

读书的快乐优秀作文600字 从小到大,我的快乐有许多:爸爸妈妈给我买玩具、零食,我快乐;和同 学们一起去郊游,我也快乐;受到老师表扬,我还是很快乐……但是,这只是 暂时的,兴奋会很快消逝,只有读书才是我人生的最大快乐。 在我还没有上幼儿园时,家里曾藏着一些小人书。那时,我也只把它们当 做“画画”用的练习本,从不知道珍惜和爱护它们。上了幼儿园,我才知道这 些被我当成练习本的一页页的东西叫书。听老师讲,书里有很多有意思的.东西。爷爷也曾意味深长地对我讲:“书中自有黄金屋。”我那时候虽不晓得是什么 意思,但也知道书很有用处,书中会有许多我想知道的东西。渐渐地我喜欢上 了读书。 小学的生活很快乐,这时我更爱加喜欢阅读了。每天,做完作业,我准会 从书架上取下书来看。刚开始读“杨红樱系列”的时候,觉得很好玩,慢慢地,我不再只是关注可笑的情节,开始学会思考:现在的应试教育已经不适合孩子 发展了,我们需要米兰那样的老师。我喜欢那个捣蛋鬼马小跳,他是一个特别 单纯的孩子,纯洁善良,他不断犯错,不断改过自新,一直处于自我更新地状态。这个可爱的小男孩在我心头划过了一道波痕,让我学会了边阅读边思考。 我的阅读视野很广,我还喜欢《查理九世》,买下了整套书,每天几乎不 想吃饭不想睡觉,疯啃书本,几乎达到了痴迷的程度。四大名著《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》,这些我都喜欢。每次课堂上老师讲 到相关的内容,总会让我来补充一些资料,我可是信手拈来,滔滔不绝,同学 们都会以惊讶地眼神看着我,那一刻,我真的是感受到了读书带给我的满足与 自豪。还有各种科幻杂志、历史类的等我都不会错过。 阅读让我着迷,我可以站着读、走着读,坐在自行车后座还能读,甚至连 上厕所坐在马桶上我都照读不误,而边听音乐边读书那是我享受的读书方式。 碰到一些我喜欢的书那真是爱不释手,会抱着它睡觉。一次,我正看得入迷, 妈妈叫我去吃饭,我“嗯”了一声,可身子却纹丝不动。这时,妈妈又叫了一声,我还是没动,我猛然抬头,发现妈妈的表情由晴转阴。没办法,母命难违呀! 我喜欢阅读,我喜欢“悦在其中”的那种感觉。我希望阅读和快乐永远与 我同行。

学艺故事作文600字完美版

学艺故事作文600字 一连串优美、亲切的口琴声回荡在校园里的角角落落,那声音犹如抖动的丝绸那样飘逸、轻柔。那时还在上二年级的我们,听到这悠悠的旋律,心里非常羡慕,巴不得也能去吹上一曲。 进入三年级了,我们终于可以拿到我们梦寐以求的口琴了!我轻轻地捏紧口琴,生怕把它摔坏了,弄脏了。细细地端详着:只见口琴的铝片闪闪发亮,上面刻着一个个音符,像一个个调皮可爱的小精灵。一条红彩带似的胶片围绕着四条边。又扁又长的形状像一块威化饼,好想一口咬下去。 “好了,同学们,现在,我们开始学习吹音阶!”简单地学好如何拿口琴后,音乐老师终于开始教我们学习吹口琴了!大家都坐得端端正正,翘首以待!音乐老师先指导我们认识各个音符都在口琴的什么位置,并且还做了范吹。大家摩拳擦掌,个个都跃跃欲试,一副志在必得的样子。我也迫不及待地把嘴巴对准一个孔,轻轻地吹了一下,咦,怎么没有声音?哦!原来这是“2”,“2”是吸的。我重新找到一个写有“1”的孔,满怀信心地吹了下去,一个清晰而完整的音阶终于出现了!我顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢。我信心十足地往下吹。可接下来我找不到音了,胡乱地吹了一通,五音不全,声音就像在锯床腿那样难听,刚刚那股欣喜若狂的心情也消失得无影无踪。哎!看来吹口琴不是件容易事啊!我望了望周围,同学们也像我一样,垂头丧气地坐在座位上,像一个个泄了气的气球似的,气喘吁吁,脸红彤彤,像一个熟透了的大番茄。 老师见了,会心一笑,叫我们停下来,又拿起口琴,一个音一个音地教我们。功夫不负有心人,一节课下来,我们都能清楚地吹出“1,2,3,4,5”了!可腮帮子酸溜溜的,额头上的汗珠也密密麻麻的,像一颗颗晶莹剔透的小珍珠。接下来的几天里,我们又学习了完整的优美动听的口琴曲,虽然嘴唇都磨破了,舌头也起泡了,但我们并不气馁,都咬紧牙齿,坚持吹了下来。“有志者,事竟成”!终于,从我们的口琴里也能传出悦耳的声音了! 在艺术的长廊里,在学口琴的这条路上,我感到我在成长。冰心说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉。”是的,想要成功就必须要付出,想要收获就必须洒下辛勤的汗水!

文化自信作文600字.doc

文化自信作文600字 文化曾经的缺失是中国难以治愈的疤,在那个闭关锁国的年代,中国这头曾经吼一吼都会令世界为之胆寒的雄狮,却一度沉睡不醒。下面是我为大家带来的文化自信作文,希望能帮助到大家! 文化自信作文篇一 文化有共性有个性,但对于民族文化来说,正如鲁迅所说“只有民族的,才是世界的”。是的,一个民族要立足于世界之林,文化是基石,是一个国家实力强盛的标志,是每一个国人的自信之源。 面对日趋激烈的经济竞争和那些渐渐被取代的传统文化,很多人对此都感叹不已。 近些年来,许多国家的母语都渐渐被英语所代替。就拿中国来说吧,上小学的娃娃,自己的母语还没有学利索,便学习英语,让中国人从起跑线上就丢失了自己国家的文化,持续到初中到高中到大学,英语各种考试等同于母语,甚至超越母语。就拿大学来说吧,好些专业没有了大学语文,但却先要有英语过级考试,才能获得文凭。如果细心地作一下调查,不知道有多少学子因为学英语困难而产生了厌学情绪,或考不上理想的大学。可是,毕业之后,又有多少人真正运用上了英语呢?能不能将已经成为“规矩”的英语过级考试改为选考呢?又能不能将大学语文纳入

必学科目,将母语的考试列入过级必考而成为“规矩”呢? 在这个充满竞争的世界,重拾文化自信显得就犹为重要了。 不久前,网友陆续把一些中华民族的传统老规矩搬上了网络,希望它能重新走上文化舞台,有人说这是封建思想在作祟,在这个人人平等的世界,那些老掉牙的思想早应该被淘汰掉了。而有的人又说,中国的文化古老而又死板,不像外国文化先进。如果说前者的思想有激进之处,那么后者却是一种极度缺乏文化自信的表现。 一个人,一个民族,一个国家如果只觉得异族的文化更优秀,于是放弃自己的文化而依附在别人的文化下度日,那是典型的失去了文化自信。如此,迟早有一天,这个国家会像它的文化一样,从此消失在世间。因此,不管是好是坏,只要是自己的,都应该保留。对于那些过时了的,可以陈列在博物馆,对于那些还适应时代需要的就好好发扬。 如果说“笑不露齿,话不高声”过于拘束,但我们可以在特定场合不要目中无人地放肆,让言行举止午休总该可以吧?如果在公开场合“站有站相,坐有坐相”实在太累,你可以在家里随意放松。因此,不要说这些“老规矩”是死板的文化,我们是可以通过自己的努力将它变得更加灵活,更加的富有时代内涵的。 记住,民族要有自信心,必须要有文化自信;要有文化自

未来的学校作文500字四年级

未来的学校作文500字四年级 未来的学校作文500字四年级 未来的学校是什么样子呢?随着科学的发展,我们的学校也焕然一新。 20年后,我们的学校会在宇宙上,学校占地面积是600公顷,环境非常优美,像一个美丽的大花园。 我们学校有非常奇特的功能,学校的玻璃是用塑料做的,但它比海绵还要轻,令人心旷神怡,这样同学们上课便能集中注意力认真听讲了,每个教室的黑板都像一块神奇的屏幕,它和电脑是一体的。老师讲课的时候只要在电脑上打出要上课的资料,黑板上就会自动出现电脑上的内容。只要把电脑上的字删了,黑板上的字会跟着消失的无影无踪了,这样子,老师和同学们就不必要再为粉笔灰而烦恼了,遇到难题不会解决怎么办?放心,有智能电脑呢。每位同学的桌子上都放着一台电脑,如果有什么不会的问题或遇到什么困难保正要在电脑上输入你的“疑难杂症”,智能电脑便会立马自动帮你解决。在讲台上,还有一台监视器,考试的时候,有人在

作弊的话就会发出红光表示警告;上课时,如果有人在玩电脑上的游戏,它就会发出蓝光提醒那个玩游戏的同学立即自动关闭游戏端口。 下课的时候,我们可以去地下操场玩。为什么操场不在上面造呢?因为为了能让地方更宽阔。你会惊奇的发现,下课时我们的教室是蓝色的,像一片海洋,无边无际。这样能让孩子们有更好的心境去玩耍。去休息。有些人在地上操场玩不亦乐乎,忘了上课时间,不能及时到教室怎么昵?只要按一下操场的红色按钮就能一下子将你带到教室。瞧这就是我们未来的高科技学校。 这样的学校,你满意吗? 四年级:李敬秋 未来的学校作文500字四年级 未来的学校是什么样子呢?随着科学的发展,我们的学校也焕然一新。 20年后,我们的学校会在宇宙上,学校占地面积是600公顷,环境非常优美,像一个美丽的大花

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