教育局网络远程集中监控方案(seegle)

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目录

目录 (1)

教育系统网络数字监控系统方案 (2)

一、概述 (2)

二、需求分析 (3)

2.1 校园网络监控的主要作用 (3)

2.2功能需求分析 (3)

三、方案设计原则 (6)

3.1、标准化 (6)

3.2、可扩展性 (6)

3.3、易用性 (7)

3.4、可靠性 (7)

3.5、完善性 (7)

四、总体方案设计 (8)

4.1 基本思路 (8)

4.2系统拓扑结构 (8)

4.3监控中心结构 (10)

五、视高远程监控系统主要功能 (12)

5.1、实时图像监看 (12)

5.2、报警联动机制 (13)

5.3、电子地图定位 (14)

5.4、远程控制功能 (15)

5.5、设备在线管理 (15)

5.6、通过先进的压缩方式降低对带宽需求 (15)

5.7、视频影像存储 (15)

5.8、图像回放 (16)

5.10、虚拟矩阵 (16)

5.11、图像输出 (16)

5.12、图像远程传输 (16)

5.13系统用户管理平台 (17)

六、视高远程监控系统优势 (18)

七、设备选型 (19)

四路D1网络视频服务器 (19)

网络摄像机 (21)

教育系统网络数字监控系统方案

一、概述

我国正处在一个高速发展的历史时期,教育兴国是我国的一项基本国策,全社会都对教育事业投入了极大关注和巨大的人力物力,教育由原来的学分教育、知识教育向素质教育转变。这些都对教学工作提出了更高的要求,学校等教育业者采取了很多措施改进教学手段。近年来,随着电子技术的不断发展,信息技术的浪潮正在冲击和改变着人们传统的思维方式、工作方式及当今社会的各个领域。随着人们对现代化安全防范系统需求的不断增长,建设一套安全、高效、配置合理的安全防范及电视监控系统已经成为教育系统建设不可缺少的组成部分。强化教育管理,加强领导对老师的有效监督,有效防范重大案件发生,在重要位置设置全天候监控点,建立教育系统本地视频监控和系统远程联网监控系统,实时了解教育系统的各个重要位置的工作状况,在全教育系统内形成统一协调的动态视频监控网络和录像回放系统,利用现代数字化、网络化的视频监控技术来保障教育系统的监管环境。对重要场所、重要通道监控录像,杜绝校园不文明现象的蔓延,给学校一个纯净的发展空间,提供一个良好的学术氛围提供了现代化的保障。

我们本着高水准、高质量,提高产品的性能价格比,在设计上充分体现建设者的意图,并考虑到今后使用者的维护、使用、保养的方便性,结合教育系统监控的具体需要,设计了本系统解决方案。

教育系统视频监控工程主要是在各个教育系统的主要位置安装监控摄像机,通过摄像机实现全方位的监控,便于及时了解学校安全情况,为事后查证提供证据保障。实现全教育系统视频监控系统的网络化、数字化、智能化,形成统一协调的动态视频监控系统和安全保障系统。

二、需求分析

2.1 校园网络监控的主要作用

(1) 门岗监控:对进出校门的人员、车辆进行记录和统计,便于事后追踪和查

询。

(2) 教学区监控:对教学区的教学秩序以及进出教学区的人员、物流进行记录和

监控,通过突发事件的录像,提高处置突发事件的能力。

(3) 宿舍区监控:对进出宿舍区的人流、物流进行记录和统计,保护学生的人身、

财产不受侵害。

(4) 图书馆监控:对进出图书馆的人流、物流进行监控和记录,夜间无人时实施

布防。

(5)活动场所监控:对篮球场、足球场等各种运动场的活动情况进行监控,预防突发事件。

(6) 通过对以前的模拟监控系统进行网络化改造,使之能够方便地进行全网管

理。

2.2功能需求分析

2.2.1 信息采集功能

监控系统前端信号包括视频、音频、报警等多种输入,前端设备上来说可能是报警器、摄像头、视频编码器、IP摄像机、流媒体服务器,信息采集就是完成能这些设备的数据采集和标准化,其中视频数据采集是本系统中最复杂工作,视频数据又是监控系统最重数据。

2.2.2 信息传输功能

控制信息、巡查信息、报警信息和视频信息等,按照工作流程在网络系统各级传输;通过有线或无线等传输媒介,经编码解码、调制解调、光/ 电或数/模

2.2.6 历史图像的检索和回放

按照指定设备、通道、时间、报警信息等要素检索历史图像文件并回放;回放应支持正常播放、快速播放、慢速播放、逐帧进退、画面暂停、图像抓帧等;支持回放图像的无级播放。

2.2.7 用户与权限管理

监控中心应具有对接入的用户进行授权和认证的功能。用户及权限管理可由各级监控中心独立执行,也可集中执行。用户及权限管理模块应定义用户对设备的操作权限、访问数据的权限和使用程序的权限。监控中心的用户应有权限获取所辖范围内的历史图像和实时监视图像,当需要获取非管辖范围内的历史图像和实时图像时,需要获得有效授权。用户可提供对前端设备进行独占性控制的锁定及解锁功能,锁定和解锁方式可设定。

2.2.8系统的人机交互

系统应具有直观、友好、简洁的人机交互界面,具有视频画面分割显示、字幕叠加等处理,能反映自身的运行情况,对下列状态给出指示:正常状态、报警状态、故障状态。

2.2.9 网络信息安全管理

网上监控系统应具备保证信息安全的各项措施,包括身份认证、设备认证、前端设备和社会监控中心的接入安全、移动监控系统的接入和传输安全、图像信息的防篡改等。

2.2.11 与其它系统的数据接口

系统提供与其它信息系统的互联接口。作为系统扩展考虑,平按校园监控系统宜能与应急指挥系统(包括视频会系统)、GIS 地理信息系统、GPS 定位系统、门禁系统、巡更系统、110 /119 报警系统等相互集成。