主题：学习交通安全知识
一、授课班级：二年级2班
二、授课人：黄晓欣
三、授课时间：2013.11.27
四、教学目的：（1）认知目标：知道有关的交通标志和交通规则；
（2）情感目标：感受到遵守交通规则、注意交通安全的重要，珍惜生命，不拿自身安全当儿戏；
（3）行为目标：遵守交通规则，注意交通安全；遵守交通规则，行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在马路上追跑打闹.
五、教学重点：认识遵守交通法规的必要性；了解相关的交通法规知识，自觉遵守交通法规。
六、教学难点：把知识转化成为一种自觉遵守并维护交通法规的行为。
七、教学方法：提问，分组讨论，视频教学，PPT教学.
八、教学过程：(一)通过几组我国共发生道路交通事故的数据，引起学生的注意和思考;
（二）提出问题：为什么会发生这么可怕的事故呢？
主要就是因为人们的交通安全意识较低、行车秩序混乱、大家不遵守交通规则等原因造成的。
其实刚才那些悲剧如果提高安全意识，防患于未然，大多都是可以避免的。我们往往是平时不注意，一旦出事后才悔恨莫及，但已经没有办法补救了。大家都看过Ｎ遍的《猫和老鼠》吧，汤姆经常被车
轧扁，然后又晃晃悠悠地被吹起来，恢复原状。看到这里，大家都会哈哈大笑，但实际上这只是动画片，真实生活中小猫被轧了后绝对就OVER了，人同样如此。
（三）为了避免这些危险，小学生应该怎么做呢？
1、我们在横穿马路时，一定要“左瞧瞧、右望望”，始终做到“宁停三分、不抢一秒”，要知道，与疾驶的机动车赶时间就等于是在“与死神共舞”。
2、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道的道路上行驶，就尽量靠右边行驶。
3、不要在马路中间行驶，不要互相追逐或曲折竞驶，不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物，更不能逆向（在路左边）行驶。车速不要过快。
4、骑车至路口，如无红绿灯的路口，应主动地让机动车先行，待无车时再通过路口。遇到（红灯）停止信号时，应停在停止线以外，严禁越线闯红灯，过马路时最好下车推行。
5、乘车须在站台或指定地点依次候车，待车辆停稳后先下后上。
6、机动车在行驶中要坐稳扶牢。
7、保护道路上的安全防护设施
8、坚决制止损坏交通标志行为
9、不与同学在公路上逗打，不向行驶中的车辆弹弓或投掷杂物
10、必须在人行道内行走，没有人行道时靠路边行走
11、横过车行道，必须走人行横道
12不得突然横穿马路，也不要走在路中突然回头走
13、与朋友在街道或公路上行走时，须要父母带领
（四）通过一个交通安全教育视频，一边讲述里面事故发生的原因，一边提出不同的问题，让学生思考该如何遵守交通规则。
（五）展示交通安全标志，解释它们的意思和作用，了解完毕之后，以抢答的方式认标志。
(六)学习交通安全歌，加强巩固本节课内容.
九、教学总结：人的生命只有一次，不可能重来！生命是最为宝贵的。自觉遵守道路交通安全法律法规，是我们每个公民的义务，更是我们每个公民的责任。让我们携起手来共同呵护生命之花，愿我们都能远离交通事故、远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！
