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通信与信息系统学科研究方向、课程设置

通信与信息系统学科研究方向、课程设置
通信与信息系统学科研究方向、课程设置

通信与信息系统学科研究方向、课程设置

沈阳理工大学“通信与信息系统”学科为“信息与通信工程”一级学科的具有硕士授予权的二级学科,于2003年获得硕士学位授予权。

该学科本着“突出特色、协调发展”的思路,进行建设;在学术队伍、人才培养,科学研究和学术交流等领域取得了长足的进展,不仅形成了扩频通信技术及应用、移动无线网络组网技术、数字信号处理技术三个特色学科方向,而且在与计算机应用技术等相关学科有机融合、积极协作的基础上,成功申请了国家863重点实验室1个,省级工程中心2个,省级重点实验室1个,成为重要的研究生培养基地。本学科主要研究方向有:

1.扩频通信技术及应用

扩频通信是现代通信技术发展的一个重要方向,由于采用了伪随机编码作为扩频调制的基本信号,其具有抗干扰性强、截获率低、码分多址、信号隐蔽、保密和易于组网等许多独特的优点,目前不仅广泛应用于军事通信、电子对抗、导航及测量中,而且也愈发成为包含CDMA、微波通信、遥测遥控等民用通信领域的重要技术支撑。本方向的主要研究内容有:DS/FH通信机理及应用,PN码的产生及特性,信号的检测与估计,扩频通信干扰与抗干扰技术,计算机仿真、基于FPGA/DSP的设计与实现等。

2.移动无线网络组网技术

近年来,由蜂窝移动通信网络、无线局域网等组成的有中心结构网络和由Ad hoc网络、传感器网络等组成的无中心结构网络,以及基于综合体系的卫星网络已成为移动无线网络技术在民用通信和军事战场环境下的重要信息传输平台,并具有十分广阔的发展空间。为进一步保证该类网络的可靠和有效运行,本方向的研究重点主要有:网络规划设计与互连,通信协议与接入技术,路由选择,QoS 保障机制,网络管理与重构,网络与信息安全技术等

3.数字信号处理技术

数字信号处理技术作为现代电子信息系统的关键技术,逐渐成为高效信息获取、存储、处理、传输及应用的核心技术。本方向的研究重点围绕以下内容展开:随机数字信号分析、处理与模式识别,数字图像信号处理与识别,交互式多媒体技术,医学信号处理及电子技术在医学上的应用等。

课程设置

说明:对于跨学科研究生,可由导师确定补修本科阶段主干课程的具体科目。

信号与信息处理学科研究方向、课程设置

沈阳理工大学“信号与信息处理”学科为“信息与通信工程”一级学科的具有硕士授予权的二级学科。

该学科依托于本科通信工程专业和电子信息工程专业,2005年获得硕士学位授予权,2007年招收首届硕士研究生。

经过近几年的建设,目前已经发展为从大学本科到硕士教育的完整的学科体系,研究内容逐步扩充,承担了多项国家级课题,是沈阳理工大学国家863重点实验室和省级工程中心及创新团队的重要支撑学科,为研究生的学习和科学研究提供了良好的科研环境。本学科主要研究方向有:

1.移动网络通信与信息处理技术

本方向主要针对空间卫星网络、蜂窝移动通信网络、无中心自组网络等开展先进的网络通信技术、互联互通技术和网络管理技术的研究,包括空间组网通信协议栈的研究,各种异构网络互联互通技术的研究,网络信息交换、处理、分发以及安全防护的研究,移动网络管理体系、协议和管理功能的研究等内容,从而实现网络信息的高效传输和可靠通信以及网络的自主运行和积极控制,提供一定的网络自愈和抗毁能力。

2.高动态超高速智能传输技术

面向尖端和未来需要,采用智能信息处理手段,研究信源和信宿在高速动态情况下的可靠信息传输技术(包含天与地信息传输、天与临近空间信息传输、临近空间与地信息传输、天与作战平台信息传输、临近空间与作战平台信息传输技术),开发智能无线通信产品。

3.自适应信号处理

自适应信号处理是现代信号处理的重要组成部分,其重要特征是各种优化算法在信号处理中的应用,从而使信号处理系统可以根据观测信号的统计特性,自适应地完成对信号的处理。自适应滤波理论、盲信号处理理论(盲信号分离、盲解卷积)及神经网络理论是它的重要组成部分。自适应信号处理的研究对象包括语音信号、通信信号、声纳雷达信号、生物医学信号,以及数字图像等。

课程设置

说明:对于跨学科研究生,可由导师确定补修本科阶段主干课程的具体科目。

控制理论与控制工程学科研究方向、课程设置

沈阳理工大学“控制理论与控制工程”学科为“控制科学与工程”一级学科的具有硕士授予权的二级学科。1986年获得硕士学位授予权,是我校首批获得硕士学位授权的学科之一。

经过几十年的建设和几代人的努力,目前已经发展成为从大学本科到硕士教育的完整的学科体系,成为辽宁省乃至全国培养控制理论与控制工程专业人才的重要基地。本学科主要研究方向有:

1.智能控制理论及应用

智能控制理论的研究包括模糊控制、专家系统、神经元网络控制、进化计算和粗糙集的研究。应用方面主要是将这些方法及这些方法的融合应用到复杂的现代工业系统中来,解决常规控制方法不能取得满意控制效果的问题。

2.复杂系统故障诊断与监控技术

随着现代工业进一步发展,工业系统的复杂程度越来越高,同时也对产品的性能指标提出了更高的要求。对系统故障的处理和质量监控变得越来越重要,用传统的技术手段很难及时准确的确定系统的故障和进行质量监测。基于数据和统计的故障检测和质量监控技术是近年来该领域的研究热点,对该项技术的研究和应用,是解决复杂系统故障诊断和质量监控的一个新的探索途径。

3.先进控制在复杂系统控制中的应用

在诸如化工冶金、电力、制药、造纸等领域存在着大量的复杂系统,这些系统共同的特点是很难建立数学模型,采用传统的控制方法已经很难实现这些复杂大系统的控制问题。利用自适应控制、最优控制以及人工智能的手段实现对这类系统的控制。

课程设置

检测技术与自动化装置学科研究方向、课程设置

沈阳理工大学“检测技术与自动化装置”学科为“控制科学与工程”一级学科的具有硕士授予权的二级学科,于1998年获得硕士学位授予权。

经过多年的建设和几代人的努力,该学科依托测控技术与仪器、自动化等本科专业,形成了自己的研究特色,现已发展为沈阳理工大学信息科学与工程学院的重要学科,成为检测技术与自动化装置专业硕士研究生人才培养的重要基地。目前学科由4名教授、8名副教授和2名讲师构成学科梯队,有2个学科研究综合实验室。本学科主要研究方向有:

1.强流电子技术研究

强流电子技术广泛应用于现代化军事新概念武器研究领域,目前该方向主要从事超宽带高功率电磁武器的研究,有着良好的发展前景。目前主要开展的研究是:超宽带高功率短脉冲的脉冲源的研制、超宽带高功率短脉冲的传输特性的研究及高增益发射天线的设计。同时,利用超宽带高功率短脉冲的脉冲源进行各种电子、电器设备与系统的防护及对于人体及动植物产生的伤害研究。本研究方向的特色在于运用电磁场的基础理论,对已有的超宽带高功率短脉冲源的进行深入研究,从而将超宽带高功率短脉冲用于实践。

2.虚拟仪器与信息处理

本研究方向将开展信息与信号检测、识别、处理及系统控制等方面的研究工作,目前主要开展的研究是:人类语言信息处理、语声识别、综合合成、图文模式识别;结合工程实际,开展噪声抑制、滤波、信号压缩恢复、相干检测、虚拟仪器仪表,工业控制自动化、系统稳定性研究、通信系统等应用课题的研究。本研究方向紧密结合当前国内国民经济实际发展需要,积极开展上述方向应用项目研究。

3.智能仪表与控制装置

本研究方向以单片机应用技术、计算机控制技术、传感器与检测技术等知识为基础,结合计算机网络与通信技术,重点开展工业生产过程中的过程参数采集与检测、故障诊断与识别、智能控制仪表、网络化测控系统等方面技术的研究与应用。目前主要开展的研究内容有:网络化用电控制与管理系统、故障诊断与识别技术、混合气体的浓度检测与配比、微型无线网络传感器的研究等。本研究方向的特色是立足工业生产实际,研究开发出基于计算机网络和通信技术的智能检测与控制装置或仪器仪表。

课程设置

系统工程学科研究方向、课程设置

沈阳理工大学“系统工程”学科为“控制科学与工程”一级学科的具有硕士授予权的二级学科,于2005年获得硕士学位授予权。

本学科立足社会发展、科技进步以及军队和国防现代化建设,以各类系统为主要研究对象,培养面向系统、软硬结合、注重应用、强调集成的高级系统工程技术人才。设立复杂系统的建模与优化、生产计划与调度的理论及应用、电子商务、供应链管理与物流管理、多媒体信息系统与虚拟现实技术等研究方向。目前已完成国家“863”、国家自然基金及省部级科研项目5项,在研省部级项目4项,发表文章近100余篇,其中三大检索收录近20篇。本学科主要研究方向有:

1.复杂系统的建模与优化

本研究方向以严密的数学理论及方法为基础,以计算机为辅助工具,针对复杂系统的特点,将建模与各种优化方法相结合,分析、描述和解决复杂系统的问题。主要研究控制系统、专家系统与决策支持系统、人工智能、模式识别、生产调度和计算机工程等领域的复杂系统问题。

2.生产计划与调度的理论及应用

生产计划与调度是制造过程的核心,也是整个先进生产制造系统实现管理技术、优化技术、自动化与计算机技术发展的核心。本方向研究生产计划与调度理论及如何应用有效的生产计划与调度方法和优化技术、实现先进制造并提高生产效益。

3.电子商务、供应链管理与物流管理

本方向以电子商务、工作流分析、业务流程重构、供应链管理与物流管理的理论和方法为基础,采用运筹学、统计学、控制理论及信息理论,系统分析物流和供应链管理的发展规律、特点和管理模式,主要研究现代物流及供应链的模型与优化、供应链的稳定性、电子商务在线市场的运作等。

课程设置

模式识别与智能系统学科研究方向、课程设置

沈阳理工大学“模式识别与智能系统”学科是“控制科学与工程”一级学科的具有硕士授予权的二级学科。

该学科于2003年获得硕士学位授予权,首届和第二届研究生已经全部顺利毕业。模式识别与智能系统学科目前具有硕士教育的完整学科体系,拥有微小型机器人和传感器网络两个实验室,以跟踪国内外先进模式识别与智能系统技术为主要目标,以军事、交通等军民应用为背景,将智能机器人技术、机器视觉与模式识别、传感器网络技术及应用等作为主要研究方向。

1.智能机器人技术及其应用

智能机器人技术的研究一直是机器人领域的一个重要研究方向,得到了国内外广大研究机构和研究人员的广泛重视。本研究方向主要以足球机器人为平台,从事智能机器人的控制、路径规划、避障、交互、网络控制以及多智能体的协调控制、队形保持、竞争与合作、信息感知与融合、自主导航与定位等方面的研究。

2.机器视觉与模式识别

模式识别与机器视觉的应用涉及机器人,复杂对象的工业视觉检测、图象序列建模及控制,目标检测、跟踪等军民技术的多个领域,其应用正在向着与多学科结合的方向发展。本研究方向主要针对智能交通、机器人、无人车辆及无人炮塔等军、民两方面的研究对象,从事复杂背景下的目标检测技术、目标识别与跟踪技术、抗天气干扰技术的研究以及多传感器信息融合技术的研究等。

3.传感器网络技术及其应用

传感器网络综合了传感器技术、嵌入式技术、分布式信息处理技术、控制技术和通信技术,能够协作地实时监测、感知和采集网络分布区域内的各种环境或监测对象的信息,并对这些信息进行处理。本研究方向主要以传感器网络为研究平台,以军、民两方面的应用为背景,将基于传感器网络的入侵目标检测及定位、跟踪、拦截等方面的研究作为该研究方向的主要研究内容。

课程设置

说明:对于跨学科研究生,可由导师确定补修本科阶段主干课程的具体科目。

导航、制导与控制学科研究方向、课程设置

(由装备学院管理)

沈阳理工大学“导航、制导与控制”学科为“控制科学与工程”一级学科的具有硕士授予权的二级学科。

该学科于2005年获得硕士学位授予权。这是一个新建学科,其发展基础源于沈阳理工大学装备工程学院的探测制导与控制技术专业,该专业是省级教学示范性专业和国家级特色专业建设点。经过多年的建设和几代人的努力,目前这个专业已发展成为从大学本科到硕士教育的完整的学科体系,成为省级培养导航、制导与控制技术人才的重要基地。拥有1个实弹靶场,8个实验室、2个本科教学实验中心,为研究生的科学研究提供更好的硬件条件。本学科主要研究方向有:

1.定位定向导航系统

研究地面车辆定位定向导航系统的理论与应用技术。包括:陆用导航系统的基本理论;平台与捷联导航技术;快速寻北技术;组合导航技术以及导航系统测试技术等;探讨自适应控制技术、专家系统及神经元网络等理论与技术在车辆导航系统中的应用;研究导航系统优化设计与智能控制系统、计算机控制系统设计、容错控制及冗余技术;研究误差测试、建模、补偿与系统仿真技术、地理图象处理技术、光纤传感技术等。

2.特种传感技术

研究特种传感器件的基本理论;数学模型的建立与计算机仿真技术;误差模型及计算机补偿技术;特种传感技术应用等。

3.飞行器建模与姿态控制

研究运动体控制、稳定技术,包括:姿态测量与控制的新型传感器件;快速启动及耐高过载技术;研究新的目标信息探测技术、识别技术、先进的信号处理与信息传输技术等。

课程设置

说明:对于跨学科研究生,可由导师确定补修本科阶段主干课程的具体科目。

计算机系统结构学科研究方向、课程设置

沈阳理工大学“计算机系统结构”学科为计算机科学与技术一级学科的具有硕士学位授予权的二级学科。

该学科由本科计算机科学与技术学科延伸发展而来,2005年获得硕士学位授予权。该学科依托于辽宁省通信与网络工程中心进行学科建设、人才培养和科学研究,并建立计算机系统结构学科综合实验室用于研究生培养。主要研究方向有:

1.并行计算及集群技术

并行计算是高级计算机技术,主要研究并行计算体系结构、串行程序并行化、并行程序设计方法等,集群计算技术是并行计算的一个主要研究方面。通过对并行计算及集群技术的研究,实现具有高可用、高可靠、高性能的并行计算系统,满足军事电子信息系统等大型对高可用、高可靠、高性能计算系统的需求,推动我国相关信息技术的进一步发展。

2.嵌入式系统及应用技术

嵌入式计算机在应用上已经远远超过通用计算机,同时嵌入式产品的设计复杂性和应用的综合程度越来越高,因此,该方向主要研究嵌入式系统设计方法,重点解决嵌入式实时操作系统的设计及相关应用原理及设计方法,从而保证嵌入式系统的实时性和准确性。

3.高速IP网络体系结构及应用技术

高速IP网络是下一代网络技术的关键,是未来计算机网络传输及应用技术的核心问题,本方向的研究重点围绕以下内容展开:IPv6体系结构、Pv6应用技术、Pv6与IPv4结合技术、高速IP网络的体系结构、宽带多媒体网络等。

课程设置

说明:对于跨学科研究生,可由导师确定补修本科阶段主干课程的具体科目。

计算机软件与理论学科研究方向、课程设置

沈阳理工大学“计算机软件与理论”学科为“计算机科学与技术”一级学科的具有硕士授予权的二级学科,于1998年获得硕士学位授予权。该学科本着“突出特色、协调发展”的思路,不仅形成了三维建模技术、动态图像处理及识别技术、数据库理论与信息系统三个特色学科方向,而且在与计算机应用技术、计算机体系结构等相关学科有机融合的基础上,成为重要的研究生培养基地。目前承担的课题主要有:“企业建模体系软件方法”(国家863计划);“动态目标图象跟踪技术研究”;“虚拟产品展厅的增强现实技术研究”;“基于GIS的商业管理信息系统”等课题。本学科主要研究方向有:

1.三维建模技术

研究构成自然景观的植物、地形等三维建模算法及其真实感渲染,为虚拟现实系统、游戏程序、视频应用等提供具有真实感的大场景。

基于二维图象重构三维实体,运用计算机视觉技术的立体视觉原理,提取三维实体的边界特征,设计出精细测量规划,作激光扫描测量,建立三维实体模型,可应用于产品外型快速设计和运动仿真。

2.动态图象处理及识别技术

通过研究动态图象分析、图象分割、图象融合等技术,实现对运动目标的灰度图象、彩色图象的处理及识别。

3.电子政务与电子商务中的数据仓库技术

研究面向主题的、集成的、不可更新(稳定性)随时间不断变化(不同时间)的数据的集合技术,用以支持政务或商务系统中的经营、管理及决策制定。

其主要技术涉及数据的抽取、存储、管理与展现,还包括软件体系结构的研究,资源整合的研究、数据挖掘等。

课程设置

说明:对于跨学科研究生,可由导师确定补修本科阶段主干课程的具体科目。

计算机应用技术学科研究方向、课程设置沈阳理工大学“计算机应用技术”学科为“计算机科学与技术”一级学科的具有硕士授予权的二级学科。本学科于1993年获得硕士学位授予权,1998年被批准成为中国兵器工业部部级重点学科, 2002年被批准为辽宁省重点学科,于2008年顺利通过省重点学科评估。

经过几年发展,计算机应用技术学科形成了一支骨干全部由重点高校博士毕业的稳定学科梯队,并成为辽宁省首批科研创新团队。学科在电子信息系统监控技术、网络管理技术、计算机自动识别技术等方面形成了学科自身的科研特色与优势,取得了一批有代表性的科研成果,获得国家省部级奖项10余项。

依托于计算机应用技术学科所创建的沈阳理工大学通信与网络工程中心,于2004年被辽宁省教育厅批准为“辽宁省高校通信与网络工程中心”,于2005年被辽宁省科技厅批准为“辽宁省通信网络工程技术研究中心”, 2006年与其它学科共同组建了辽宁省“兵器科学与技术重点实验室”。并与沈阳沈工康特机电设备有限公司、沈阳宝石金卡信息技术有限责任公司合作建立了两个成果产业化基地。本学科主要研究方向有:

1.电子信息系统监控技术

电子信息系统是由各种硬件设备、网络互连设备和各种软件组成的电子信息系统。为了保证这类系统能够连续可靠、无故障的运行并发挥应有的效能,就必须实时监测系统的运行状况并对其实施有效的控制。研究系统监控的关键在于:如何有效的收集、处理、存储电子信息系统中各种设备和应用的工作状态,同时监视系统运行的工作环境;从而可以针对影响系统发挥效能的情况,采取相应的措施来重新组织、管理和控制系统,保障系统效能的正常发挥。

2.网络管理技术

网络管理技术研究主要针对卫星信息网的网络特性和管理控制的主要对象,通过对网络管理体系和协议、管理功能域和关键技术上的研究,实现网络的自主运行和积极控制,保证网络的可靠和有效运行,提供网络的自愈和抗毁能力,以获得信息的主控权,推动我国相关信息技术的进一步发展。

3.计算机自动识别输入技术

计算机自动识别技术是计算机科学领域的高新技术。它以电子技术和计算机软硬件技术为研究基础,以条形码、磁卡、光电识别、IC卡及射频识别等技术为研究对象,重点解决计算机数据信息的自动采集和输入问题,从而实现信息采集与输入的快速性和准确性。

课程设置

考研专业介绍:信息与通信工程(新)

随着我国信息化建设步伐的逐渐加快,国内众多高校和研究院所越来越重视有关信息、网络、通信方面的学科建设。信息与通信工程作为其中最主要的分支,被关注的程度越来越高。现在,全国招收信息与通信工程专业硕士研究生的院校有160多所,其中既有以信息与通信专业为主的专门院校,也有综合实力强劲、信息与通信专业实力也不俗的综合性大学,还有信息与通信工程专业实力不错但容易被考生忽视的院校。在名专业和名校的分岔路口,向左走还是向右走,是考生必须面对的问题。 向左走:专精研究造就传统强势 全国以信息与通信专业为主的专门院校有北京邮电大学、西安电子科技大学、电子科技大学、南京邮电大学、重庆邮电大学、杭州电子科技大学、西安邮电学院、桂林电子科技大学等。其中除了北京邮电大学、西安电子科技大学、电子科技大学外,其他院校的综合实力排名并不靠前,但不能因此低估这些院校在信息与通信工程方面的实力。毕竟这些院校在成立之初大多专攻电子信息与通信工程,悠久的历史成就了它们在专业领域的传统强势。 北京邮电大学 光纤通信、宽带通信、移动通信以及信号处理都是北邮的强势专业。学校拥有一个程控交换技术与通信网国家重点实验室,目前国内广泛应用的智能网就是其研究成果,这也是中国互联网研究能与国际先进水平接轨的成果之一。学校还与许多知名通信类企业如华为、中兴、思科(CISCO)、IBM、朗讯等有项目合作。 招生信息:北邮的院系划分较细,有几个院系和科研单位均招收信息与通信工程相关专业的研究生。2011年计划招生数为计算机学院391人,信息与通信工程学院724人,电子工程学院239人,信息光子学与光通信研究院188人,网络技术研究院346人,总计招生1800人左右。除去一些电子专业,估计信息与通信工程类专业招生人数不少于1000人。 报考指南:北邮每年招生人数较多,约有一半以上是外校学生。除了某些实力特别强的实验室或特别有名的导师录取分数较高外,分数线一般都在各院的院线左右。需要强调的是,北邮的初试专业课参考书《通信原理》是由本校教师编写的,不同于大部分学校选用的樊昌兴教授主编的《通信原理》。 西安电子科技大学

信息与通信工程专业论文选题

信息与通信工程专业毕业论文 选题 卷积编码和维特比译码的 FPGA 实现 CVSD 音频编译码算法研究与 FPGA 实现 DQPSK 调制解调技术研究及 FPGA 仿真实现 基于FPGA 的高斯白噪声发生器设计与实现 无线通信系统选择分集技术研究 MIMO 系统空时分组编码的性能研究 基于量子烟花算法的认知无线电频谱分配技术研究 基于量子混沌神经网络的鲁棒多用户检测器 论文写作叩叩舞衣衣期酒吧期玖叁 船载AIS 通信系统调制器的设计与实现 基于FPGA 的QAM 调制器设计与实现 基于多载波通信的信道化技术研究 简易无线通信信号分析与测量装置 DFDTD 时域有限差分matlab 仿真 超宽带多径信道下 Chirp-rate 调制性能研究 超宽带无线传感器网络中低复杂度测距算法研究 基于低轨道编队飞行皮卫星群的空间网络设计与仿真 Lin ux 环境下无线传感器网络分簇路由算法的仿真研究 高速无线局域网 MAC 协议仿真研究 无线紫外光多址通信关键技术研究 认知无线电网络的频谱分配算法1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21.

基于软件无线电的多制式通信信号产生器设计与实现 开关电源EMI 滤波器的设计 反激式电源传导噪声模态分离技术的研究 核电磁脉冲源辐射的数值仿真 基于MATLAB 的扩频通信系统及同步性能仿真 一种多频带缝隙天线的设计 MSK 调制解调器及同步性能的仿真分析 跳频频率合成器的设计 OFDM 系统子载波间干扰性能分析 复合序列扩频通信系统同步方法的研究 基于DDS+ PLL 的频率源设计 基于训练序列的 OFDM 系统同步技术的研究 正交频分复用通信系统设计及性能研究 MIMO_OFDM 技术研究及其性能比较 基于蓝牙的单片机无线通信研究 物联网智能温室控制系统中远程信息无线传输的研究 物联网智能温室控制系统中温湿度光照采集无线传输的研究 基于WiFi 的单片机无线通信研究 FSK 调制的无线数字传输系统编码技术设计与实现 直扩系统中窄带干扰抑制技术的研究 卷积码的编译码设计及单片机实现 频域均衡技术的研究及 MATLAB 仿真 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43.

学科专业名称及代码、研究方向

历史研究所 华中科技大学历史学科创建于2001年初,经过数年发展,已形成结构合理、实力雄厚的学术群体。历史学科现有教师10人,教辅人员1人,9人具有博士学位,其中博士生指导教师1人,硕士研究生指导教师7人。另本学科拥有兼职教授3人,外籍客座教授1人。在职教师中,1人为教育部历史学科教学指导委员会委员,1人为湖北省历史学会副秘书长,2人为湖北省历史学会常务理事。博士生指导教师罗家祥教授曾获选2005~2006年度中美富布莱特学者,并应邀赴哈佛大学东亚语言文明系进行学术交流;刘金华博士曾应邀赴香港浸会大学进行合作研究。 根据学校长远发展战略,历史学科发挥所有指导教师的专业特长,招收国学、两宋学术文化史、中国政治文化史、中国民俗文化史、历史文化与旅游、魏晋南北朝学术文化史、史学思想史等方向的硕士研究生。罗家祥教授同时招收相关专业的博士研究生。 两宋学术文化史、中国政治文化史方向学术带头人罗家祥教授,现为我校国学研究院院长、历史所所长,除担任本校博士生导师外,还兼任武汉大学历史学院中国古代史专业博士生导师。1989年毕业于北京大学历史学系,获历史学博士学位,长期致力于两宋政治史和学术文化史研究,先后独立承担国家社科基金项目《王氏新学与宋代社会》、《从新学到理论—11世纪后半至13世纪初年宋学主流的嬗递》、《两宋学术嬗递与政治变迁》等研究课题,并获教育部优秀青年教师基金资助的研究课题1项,并参与多项重大攻关课题,其《北宋党争研究》、《宋代政治与学术论稿》、《北宋王氏新学的兴衰及其理论价值》、《王氏新学的历史命运及其内在原因》等研究成果获得学术界的好评。 中国民俗文化史、历史文化与旅游方向学术带头人雷家宏教授,现为我校国学研究院副院长、历史所副所长。1987年毕业于华中师范大学,获历史学硕士学位,曾参与承担重大攻关课题、省部级社科研究课题多项,在宋史、中国古代社会史、民俗文化史、湖北地方文化史等方面有较深的研究,所著《宋代社会与文化管窥》、《中国古代乡里生活》、《湖北通史·宋元卷》(合著)等均获得学术界的较高评价,获湖北省社科优秀成果奖一等奖和武汉市社科成果优秀奖各一项,湖北地方文化史相关成果曾被武汉市有关部门采纳,对地方经济发展产生了较重要的作用。 魏晋南北朝学术文化史、史学思想史方向学术带头人李传印教授,现为我校国学研究院副院长,2003年获北京师范大学历史学博士学位,曾参与承担国务院特批项目《中华大典·历史典·史学分典》魏晋南北朝部分、《中国古代史学与政治关系及其现代启示》、教育部人文

电子信息工程与通信工程的区别

电子信息工程与通信工程的区别: 电子信息工程专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 通信工程专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。 职业通路:研发员→研发工程师→高层市场或管理人员 电子信息工程专业是跨学科的复合型专业,口径宽、适应面较广。本专业以就业导向为理念,以培养职业素质优良,具有较高创新能力的人才为目标。本专业强调学科交叉,重在培养宽泛的知识面,加强了电子背景的学生在人机工程、人机交互、界面美学等知识的学习。毕业生应具备的能力有:掌握典型的信息系统、电子产品与系统的工作原理、设计方法、维护与营运技能;掌握信息系统的原理和设计、调试能力;掌握信息获取、处理、传输的基本理论和应用技术;掌握电子产品和信息系统的计算机辅助设计的技能;运用计算机进行信息处理、工程设计和应用软件开发的能力。 本专业毕业生适应面很广,可在电子信息领域相关研究所、设计院、学校从事科研、教学或管理工作;可到机关事业单位、工矿企业、能源交通、电力、家电、智能仪器、计算机应用等领域工作;也可在电子与计算机领域从事电子产品界面设计、外观设计、系统设计、辅助

设计和测试工作;还可以进一步深造攻读相关专业的硕士研究生。 主要课程:电路原理、电子电路基础、数字系统基础、软件基础、电子系统设计、电子产品设计基础、人机工程学、人机界面设计、电子产品设计与案例、电子产品可用性测试等。其中电子产品设计与案例为专业特色课程。 通信工程专业是21世纪高新技术的主体和前沿。本专业的目标是培养具有通信领域内的通信技术、通信系统和通信网等方面的基本理论与专业知识,具备综合的创新实践能力,能在国民经济各部门中从事各类通信电子设备和通信系统的研究、设计、开发、制造、测试和技术维护等方面的高级技术人才。本专业设置数字通信技术和网络通信技术两个专业方向。数字通信技术方向是侧重于通信系统中数字通信、移动通信、光通信等方向的基本理论与实践技能的人才培养,掌握通信设备的研究、设计、开发、测试与维护,熟悉通信的基本方针、政策与法规。通信网络技术方向是侧重于通信网络的构建、通信网络分析与设计方法、网络的运行、安全与维护等方面技术人员的培养。本专业是杭州市首批重点专业,毕业生深受社会的青睐,就业率均在95%以上,并且主要分布在沿海经济发达城市。本专业就业前景十分广阔、就业质量名列各行业前茅,毕业生可在通信企业的各知名公司从事设计与研发工作,如华为、贝尔、东方通信、UT斯达康等;也可以进入电信、移动、铁通、网通、数据交换局、广播电视部门以及相关研究所、设计院、学校从事科研、教学与管理等各方面工作;还

信息与通信工程专业

信息与通信工程是现代高新技术的一个重要组成部分,信息与通信工程专业一直以来都是考研中比较热门的专业。但是,由于信息与通信工程专业不是国家规定的统考专业,故考生在复习的时候,有时候会找不到方向,如何才能对症下药,达到事半功倍的效果呢,我们经过悉心的研究,发现,信息与通信工程专业的考卷也是有一定的规律可循。 信息与通信工程专业由各高校自主命题,参考书参差不齐,统计分析发现:主要考的科目有通信原理和信号与系统,而主要的参考书为:通信原理以樊昌信的《通信原理》和周炯磐的《通信原理》为主,信号与系统主要以郑君里的《信号与系统》和吴大正的《信号与线性系统分析》为主。 下面,就分析一下通信原理和信号与系统的重难点: 一、通信原理: 1.希尔伯特变换、解析信号、频带信号与带通系统、随机信号的功率谱分析、窄带平稳高斯过程。 2.模拟调制:DSB-SC、AM、SSB、VSB、FM的基本原理、频谱分析、抗噪声性能分析。 3.数字基带传输:数字基带基带信号,PAM信号的功率谱密度分析;数字基带信号的接收,匹配滤波器,误码率分析;码间干扰的概念,奈奎斯特准则,升余弦滚降,最佳基带系统,眼图,均衡的基本原理,线路码型的作用和编码规则,部分响应系统,符号同步算法的基本原理 4.数字信号的频带传输:信号空间及最佳接收理论,各类数字调制(包括OOK、2FSK、PSK、2DPSK,QPSK、DQPSK、OQPSK、MASK、MPSK、MQAM)的基本原理、频谱分析、误码性能分析,载波同步的基本原理。 5.信源及信源编码:信息熵、互信息;哈夫曼编码;量化(量化的概念、量化信噪比、均匀量化),对数压扩,A率13折线编码、TDM; 6.信道及信道容量:信道容量(二元无记忆对称信道、AWGN信道)的分析计算,多径衰落方面的概念(平衰落和频率选择性衰落、时延扩展、相干带宽、多普勒扩展、相干时间) 7.信道编码:信道编码的基本概念,纠错检错、汉明距,线性分组码,循环码、CRC,卷积码的编码和Viterbi译码; 8.扩频通信及多址通信:沃尔什码及其性质,m序列的产生及其性质,m序列的自相关特性,扩频通信、DS-CDMA及多址技术、扰码 二、信号与系统: 1.绪论 信号与系统概念,信号的描述、分类和典型信号, 信号运算,奇异信号,信号的分解 系统的模型及其分类,线性时不变系统,系统分析方法。 2.连续时间系统的时域分析 微分方程式的建立、求解,起始点的跳变, 零输入响应和零状态响应, 系统冲激响应求法,利用卷积求系统的零状态响应, 卷积的图解法,卷积的性质。 3.傅里叶变换 周期信号的傅里叶级数,频谱结构和频带宽度, 傅里叶变换---频谱密度函数,

哈工大信息与通信工程培养

学科专业代码:0810 学科专业代码:信息与通信工程 类型:学术研究型 一、研究方向 1. 宽带通信理论与技术 2. 信息传输理论与编码技术 3. 移动通信与卫星通信技术 4. 新体制雷达理论与技术 5. 现代信号处理理论与技术 6. 雷达成像与目标识别技术 7. 数字图象处理理论与技术 8. 信息对抗理论与技术 9. 数据采集理论与应用 10.遥感信息处理与应用技术

说明: 1. 学术研究型硕士研究生必须修满35学分。其中公共学位课(GXW)9学分,学科基础课(XW)8学分,学科专业课(XW)6学分,选修课(X)6.5学分,专题课(ZT)2学分,实践课(ZX)3.5学分,学术活动1学分,外语学术论文1学分。 2. 学生选课应在教师指导下进行,并经过院系主管负责人确认,对于选课人数不超过10人的选修课原则上不允许开设。 3. 学术活动要求在导师的指导下,在课题组范围内进行一次学术报告,或者在研究生论坛活动中进行一次学术报告。 4. 外语学术论文的要求毕业前发表或投稿一篇外文学术论文。

学科专业代码:0810 学科专业代码:信息与通信工程 类型:应用研究型 一、研究方向 1.通信系统设计与优化 2.数字信号传输技术 3.移动通信系统 4.雷达信号处理技术 5.信号处理技术及应用 6.软件无线电技术及应用 7.数字图象处理与应用 8.信息安全与对抗技术 9.高速数据采集与大容量存储技术 10.遥感信息处理与应用技术 二、课程设置

说明: 1. 应用研究型硕士研究生必须修满31学分。其中公共学位课(GXW)9学分,学科基础课(XW) 4学分,学科专业课(XW)4学分,选修课(X)7学分,专题课(ZT)2学分,实践课(ZX)3学分,人文管理课2学分。 2. 学生选课应在教师指导下进行,并经过院系主管负责人确认,对于选课人数不超过10 人的选修课原则上不允许开设。 3. 人文管理类课程由研究生院统一设置,供学生选修。 4. 实践课可以是软件或硬件设计类课程(也可以通过在校外企业及研究所参加实习或论文工作获得实践课学分)。

通信与信息系统学科简介-海南大学

通信与信息系统学科简介 海南大学“通信与信息系统”学科于1997被评为海南大学校级重点学科,1999年被评为海南省首批重点学科, 2005年“通信与信息系统”学科以优秀的成绩通过了海南省教育厅对首批省重点学科的验收, 2008年成为“211工程”三期重点建设的学科, 2010被评为海南省第三批重点学科。 近几年来,通信与信息系统学科紧密跟踪学科发展前沿、满足国家及海南省的重大需求,成为海南省通信产业、海洋产业及信息智能岛和国际旅游岛建设的“智库”。在海洋通信方向、空间通信数据处理与传输、Internet信息检索与传输、网络控制系统等领域进行了研究,取得了有影响的标志性成果,形成了鲜明地学科特色。 1)海洋通信理论与应用方向,在海洋网络与陆地网融合方法和网关设计方面的研究成果填补了通信理论的空白;基于无线自组织网的船舶间宽带移动通信网领域作出了开创性的工作。 2)图像处理与信息检索方向,提出了“基于率失真感兴趣区域编码”和“经验数据分解”算法,有效降低了无失真编码的码率;研制的“高保真大压缩比数据压缩算法”的硬件系统成功地应用在HJ-1号卫星、神州7号载人飞船上;提出了基于多值相关性假设判定的广义信息检索理论,为解决当前网络搜索引擎的主要缺陷奠定了理论基础。 3)网络控制系统方向,提出了两种解决NCS中网络时延“测不

准”的新方法,研究水平处于国内领先水平;提出的“新型网络时延补偿算法”简单实用,且易于实现,引起了国内外的关注。 4)嵌入式系统与无线传感器网络方向,主要研究海洋通信、旅游信息化、热带农业信息采集等应用领域中的嵌入式系统架构、中间件技术、智能检测技术、无线传感器网络理论及关键技术,为无线传感器网络的优化作出了前沿性预研。 本学科现有“海南省Internet信息检索重点实验室”、“海南省海洋通信与网络工程技术研究中心”和“海南省电子教学示范中心”等平台,在“211工程”重点学科建设项目的支持下,近年来取得了迅猛发展,学科水平不断提高,培养了一大批高水平高素质毕业生,取得了许多重要科研成果,目前已成为海南省通信产业、海洋产业及信息智能岛和国际旅游岛建设科学研究和人才培养的重要基地。 本学科拥有一支年富力强、结构合理、科研水平高、创新能力强的师资队伍。现有教授9人,副教授7人、具有博士学位的教师比例为80%。队伍中有“新世纪人才”1人,省级教学名师2人。另外,学科成员中有担任3个国际会议大会主席和程序委员会主席,数十个国际国内学术会议的程序委员会委员和分会主席;担任Invertis J. of Science and Technology等多个学术刊物客座编辑和编委,担任了海南省电子学会理事长、通信学会副理事长、理事等。除此之外,本学科还聘请了一批中国科学院、工程院院士和国际国内通信与信息界著名科学家担任名誉教授、顾问教授和兼职教授。

计算机科学与技术学科各专业

计算机科学与技术学科各专业 攻读硕士学位研究生培养方案 一、培养目标 计算机科学与技术一级学科包含计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术和信息安全4个二级学科、专业。 为适应我国现代化建设的需要,培养德、智、体全面发展的计算机科学与技术学科各专业的硕士学位专业人才。具体目标是: 1.掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,拥护党的基本路线,树立正确的世界观、人生观和价值观,遵纪守法,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养,愿为社会主义现代化建设事业服务。 2.在计算机科学与技术学科相关专业中,掌握扎实的基础理论和系统的专业知识,具有从事科学研究、教学工作或担任专门技术工作的能力。 3.掌握一门外国语,能流利的进行交流,能运用该外语比较熟练地阅读本专业的文献资料。 4.身心健康。 二、研究方向 (一)计算机软件与理论专业主要研究方向 1.软件工程 研究大型软件工程化方法的基本理论、技术与实施策略;自动程序设计、程序变换、软件设计理论、程序正确性理论、面向对象软件开发方法及相关技术; 研究支撑软件开发全过程的各类智能工具及相应环境、智能计算机辅助软件工程及其基础理论方法和技术;软件开发环境。 研究软件规范的形式化的工具、形式语义学、程序逻辑及程序验证以及以上理论在软件工程中的应用和实现; 研究软件可靠性模型与理论、软件的评估与测试、软件工程规范、软件可靠性与安全性保证技术。 2.计算语言学 研究用计算机模拟人类对语言的使用,建立具有自然语言知识的软件系统,包括能理解

自然语言的用于数据库查询的自然语言界面、通用自然语言描述事件或场景的多媒体软件以及进行不同自然语言之间互译的翻译系统。 3.数据库理论与技术 研究数据仓库、数据挖掘、Web数据库、空间数据库、信息安全数据库、多媒体数据库及其数据模型与语言。 4.并行计算 研究各种分布式系统的模型、神经网络计算模型、基于细胞自动机理论的大规模并行计算模型与算法、基于网络分布式系统的并行虚拟机(PVM)及信息传递界面(MPI)的分布式计算与并行计算及软件、分布并行语言的形式语法与语义、数值和非数值计算。 5.演化计算 研究演化计算,包括仿生(演化算法、演化软件和演化硬件)与拟物算法,如遗传算法、演化策略和模拟退火算法等,及其在智能计算中的应用。 6.移动计算 Agent模型、方法、软件系统;分布并行处理模型、方法、软件系统;计算网格、信息网格、服务网格和数据网格技术、软件系统等。 (二)计算机应用技术专业主要研究方向 1.信息系统与电子商务技术 计算机信息管理系统,数据仓库与数据挖掘技术,系统集成技术,办公自动化系统,地理信息系统及应用,智能代理及应用,电子商务技术。 2.计算机决策支持系统 模型库及其管理技术,知识库及其管理技术,智能决策支持系统,群体决策支持系统,决策支持系统工具与生成器,网络化决策支持技术,谈判支持系统。 3.可视化技术及应用 科学计算可视化及应用,多维数据可视化,视频数据库技术,关系结构可视化。 4.多媒体技术及应用 数据压缩技术,图像处理,计算机辅助教学技术,多媒体数据传输技术。 5.计算机网络的应用技术 网络系统工程,网络管理技术,网络安全,宽带网技术及应用,无线移动网络技术,网络计算。 6.数据库技术及应用 7.人工智能与专家系统 包括知识工程,数据挖掘和知识发现,神经网络和机器学习,非规范知识表示和处理。 8.计算机控制与仿真 9.生物信息工程 10.计算机图形学与CAD 计算机图形学,计算机辅助几何设计,VR技术与虚拟空间。机械工程CAD与CAM,土木、水利工程CAD,计算机辅助城市建筑与规划设计。 (三)计算机系统结构专业主要研究方向

考研0810信息与通信工程一级学科简介

0810信息与通信工程一级学科简介 一级学科(中文)名称:信息与通信工程 (英文)名称:Information and Communication Engineering 一、学科概况 从1864年麦克斯韦在理论上预言了电磁波的存在,到1888年赫兹实验验证电磁场理论,再到1896年马可尼发明无线电报,人类进入了电信时代。从20世纪上半叶人类发明电子管、晶体管、雷达、广播、电视等,到20世纪中叶香农提出信息论、维纳提出控制论,再到20世纪后期以来的集成电路、移动通信、互联网、智能终端、社交网络等技术的大规模普及和应用,信息与通信工程学科得到了长足发展,并推动了世界信息科学技术的高速发展以及人类社会的巨大进步。 未来社会将是高度信息化的社会,信息与通信工程的发展前景广阔。进入21世纪以来,随着全球信息化进程的加速,信息与通信工程学科的各个研究分支呈现出相互渗透与融合的趋势,沿着多媒体化、普及化、多样化、个性化和全球化的方向发展,并逐步向网络化﹑融合化、智能化的方向拓展。另一方面,信息与通信科学技术正向生物、纳米、认知等其它传统及新兴学科和领域渗透,成为发展交叉学科的重要纽带,必将促进多个学科的交叉融合发展,孕育诸多重大科学问题的发现和原理性的突破,并且将引发新的信息科技革命。 二、学科内涵 信息与通信工程学科是一个涉及应用数学、物理学、计算机科学等学科的基础知识完整,关联工业、农业、生物、医疗、航空航天、军事、金融业、服务业等行业的应用领域广泛的学科,主要研究对象包括信息的获取、存储、传输、处理和应用,以及信息与通信设备及系统的研究、分析、设计、开发、维护、测试、集成和应用。 信息与通信工程学科一方面以信息传输和交换研究为主体,涉及国民经济和国防应用的电信、广播、电视、声纳、导航、遥感、遥测遥控、互联网等领域,研究各类信息与通信网络及系统的组成原理、体系构架、功能关联、应用协议、性能评估等内容;另一方面以信号与信息处理研究为核心,研究各类信息系统中的信息获取、变换、存储、传输、应用等环节中的信号与信息处理,包括各种形式信号与信息处理的算法与体制、物理实现、性能评估、系统应用等内容。 信息与通信工程学科的主要理论包括:电路与系统、信号处理、电磁场与电磁波、信息理论、控制与优化、通信理论、雷达理论、网络理论、导航定位理论、遥感遥测理论、信息对抗理论、智能信息处理理论、网络安全理论等。 本学科的研究方法包括理论研究与实验研究。理论研究主要是依据理论分析设计目标模型,再通过逻辑推理或实验验证相关的科学结论。实验研究主要通过探测和采集目标数据、以及构建目标物理模型或系统,获得相关实证数据并借助数学与统计方法进行数据分析,由此提出或验证科学结论。理论研究与实验研究过程中均可运用形象思维、逻辑思维等方法,以及系统论、信息论、控制论等蕴涵的基础科学方法。 三、学科范围 信息与通信工程主要包括“通信与信息系统”和“信号与信息处理”两个研究方向。 “通信与信息系统”方向的主要研究内容包括: l 信息理论 l 通信信号处理 l 信源、信道编码以及网络编码 l 通信网络与协议 l 通信与信息系统架构与体系 l 信息安全与通信对抗

电子科技大学通信与信息系统专业硕士培养方案

目录 电子科技大学修订全日制学术型研究生培养方案的要求 (1) 全日制研究生课程编号、课程分级及研究生获取课程学分计算说明 (4) 电子科技大学博、硕士授权点一览表(2011.10) (6) 应用经济学学科硕士研究生培养方案................................................ 错误!未定义书签。金融学学科硕士研究生培养方案........................................................ 错误!未定义书签。金融工程学科硕士研究生培养方案.................................................... 错误!未定义书签。宪法学与行政法学学科硕士研究生培养方案.................................... 错误!未定义书签。政治学学科硕士研究生培养方案........................................................ 错误!未定义书签。国际政治学科硕士研究生培养方案.................................................... 错误!未定义书签。马克思主义理论学科硕士研究生培养方案.......................................... 错误!未定义书签。应用心理学学科硕士研究生培养方案................................................ 错误!未定义书签。英语语言文学学科硕士研究生培养方案.............................................. 错误!未定义书签。外国语言学及应用语言学学科硕士研究生培养方案........................ 错误!未定义书签。传播学学科硕士研究生培养方案........................................................ 错误!未定义书签。数学学科硕士研究生培养方案............................................................ 错误!未定义书签。理论物理学科硕士研究生培养方案.................................................... 错误!未定义书签。等离子体物理学科硕士研究生培养方案............................................ 错误!未定义书签。凝聚态物理学科硕士研究生培养方案................................................ 错误!未定义书签。光学学科硕士研究生培养方案............................................................ 错误!未定义书签。无线电物理学科硕士研究生培养方案................................................ 错误!未定义书签。神经生物学学科硕士研究生培养方案.................................................. 错误!未定义书签。生物化学与分子生物学学科硕士研究生培养方案............................ 错误!未定义书签。生物物理学学科硕士研究生培养方案................................................ 错误!未定义书签。统计学学科硕士研究生培养方案........................................................ 错误!未定义书签。机械制造及其自动化学科硕士研究生培养方案................................ 错误!未定义书签。机械电子工程学科硕士研究生培养方案............................................ 错误!未定义书签。机械设计及理论学科硕士研究生培养方案........................................ 错误!未定义书签。光学工程学科硕士研究生培养方案.................................................... 错误!未定义书签。仪器科学与技术学科硕士研究生培养方案........................................ 错误!未定义书签。精密仪器及机械学科硕士研究生培养方案........................................ 错误!未定义书签。材料科学与工程学科硕士研究生培养方案........................................ 错误!未定义书签。电气工程学科硕士研究生培养方案.................................................... 错误!未定义书签。电力电子与电力传动学科硕士研究生培养方案................................ 错误!未定义书签。 ·1·

信息与通信工程考研介绍

国家“信息高速公路”的基本建成使人们的生活、工作和沟通的方式发生了翻天覆地的变化。随着因特网的普及、通信成本的大幅下降和通信技术的日趋先进,社会对信息与通信工程类人才的需求也大量增加。未来社会将是高度信息化的社会,信息传递工程的发展前景广阔。近几年,越来越多的高校开设了信息与通信工程专业,信息与通信工程专业招生持续升温,研究生报考热度一直居高不下。信息与通信工程作为一级学科,其下属二级学科之间的差异比较大。 二级学科三足鼎立 信号与信息处理 信号与信息处理是一门内容丰富、发展迅速、应用广泛的学科,对学生的数学能力要求较高,要求深刻理解信号处理的常用算法(如三大变换:傅立叶变换、拉普拉斯变换、Z变换)。此外,该学科还偏向于软件设计,熟悉Matlab、C语言或VC++环境下数字信号处理算法实现的同学在深入学习这门学科时会相对轻松一些。硬件方面则主要是基于单片机如A rm7芯片的嵌入式设计。 在信息类专业中,信号与信息处理属于传统专业,分数线与其他信息类专业相比不是太高。该专业的考研专业课一般为信号与系统和数字信号处理,均为电子信息类专业本科生的必修课程。想报考信息与通信工程专业但又不想冒太大风险的考生可以考虑报考这个方向。 该专业研究生毕业后主要在相关机关、科研院所、高等院校、公司从事设计、开发、维修、科研及教学工作。由于其应用的广泛性,就业机会很多,每年的就业情况都比较平稳。 研究方向:信号分析与理论、信号检测与估值、自适应信号处理、阵列信号处理、多维信号处理、智能信号处理、多维数字信号处理、图像处理与计算机视觉研究、语音处理与计算机听觉研究、计算机图形学、CSCW与多媒体通信研究、信号检测及其应用、信息安全与生物特征识别及认证。

学科专业名称及代码研究方向

船舶与海洋工程学院 船舶与海洋工程学院的前身造船系1959年由华中科技大学前身华中工学院朱九思院长受海军委托而创建。学科点分别于1981年、1984年获得硕士学位、博士学位授予权,是全国第一批有学位授予权的学科点,1995年建立船舶与海洋工程博士后流动站,1998年被批准为湖北省重点学科,2000年获得一级学科博士、硕士学位授予权。 在50多年的办学过程中,本学科面向国防及国民经济建设主战场,在学科建设、基地建设、人才培养、基础研究等方面取得了巨大的成绩,获得了包括国家科技进步一等奖、二等奖及教育部科技进步一等奖在内的众多突出的科研成果。 随着经济全球化进程的进一步深化以及海洋资源开发的长远需求,本世纪将成为海洋的世纪,大力发展船舶海洋学科是国家战略发展的需要。为进一步优化学科建设,落实“创新、服务、责任”办学思路,华中科技大学于2008年4月新成立了船舶与海洋工程学院,积极适应船舶与海洋工程高速发展挑战,在更高起点上谋划船舶的研发、海洋的开发。 本学科点目前已形成以下有特色的、处于国内领先水平的研究方向: 1.船舶与海洋工程水动力性能分析与新概念设计理论与方法:主要研究内容包括船舶与海洋工程计算流体力学、船舶阻力、推进、耐波性、操纵性、水质环境监控以及舰船新概念设计理论与方法等。主要特色是将兴波理论研究与船型设计相结合,改进与开发新船型,推出了第一、第二、第三代平头涡尾船型;将船舶运动响应与控制相结合,提高船舶的操纵性能;将流体力学与水质环境监控相结合,研究水动力作用对藻类生长的影响,建立赤潮及水华的预测预报模型。建设了船舶与海洋工程水动力学湖北省重点实验室(筹),完成大量基于计算流体力学的船型优化研究,有力地支持了新船型的工程应用;开发了舰船运动物理仿真系统,解决了舰船操纵系统的陆上联调试验的关键技术,为舰船操纵系统的开发提供了逼真的物理环境。本方向研究工作已获得国防预研基金和国家自然科学基金的资助。完成的科研项目获得了部级一、二等奖。 2.船舶与海洋工程结构力学性能与声性能分析、控制与优化设计:主要研究内容包括船舶与海洋结构物的流固耦合分析,水下爆炸,导弹发射等动载荷作用下的结构响应分析,结构振动的主动、半主动控制,声辐射预测和控制及智能型优化设计方法,新型船用复合夹层结构等。该研究方向获得了多项国家自然科学基金项目、国防预先研究项目。研究人员提出了多种新型抗冲击结构,为新一代舰船的发展构造了具有重要参考价值的新型结构形式;深入开展舰船各种特殊部位的结构振动和声辐射机理和工程应用研究,为总体设计提供重要

通信与信息系统专业研究方向

通信与信息系统专业研究方向 (一)《移动通信与无线技术》针对3G、B3G及无线接入网、协同通信系统、UWB、认知无线电系统和无线自组织网络(ad hoc)等,研究MIMO、OFDM、自适应技术、协同技术、认知理论与技术、现代编码、新型调制技术、信道建模与信道估计技术、多用户检测和干扰消除技术、同步和捕获技术、跨层联合优化理论和设计等。 (二)《无线数据与移动计算网络》研究无线数据通信广域网、无线局域网和个人区域网中的无线数字传输、媒质接入控制、无线资源管理、移动性管理、移动多媒体接入、无线接入Internet、移动IP、无线IP、移动计算网络等理论、协议、技术、实现以及基于移动计算网络的各种应用。 (三)《下一代通信网络技术》研究下一代通信网的协议和控制技术、IP网络可靠传送技术、智能业务和应用技术、QoS和流量工程技术、软交换和IMS技术、SIP协议及应用技术、VoIP系统和终端技术、多媒体通信技术、移动IP技术、固定和移动网络融合技术、通信和计算机网融合技术、异构网络接入和互通技术、自组织网络技术、网络和用户管理技术。 (四)《网络与应用技术》研究宽带通信网的结构、接口、协议、网络仿真和设计技术;网络管理的管理模型、接口标准、网管系统的设计和开发;可编程网络的体系、软件和系统开发;可编程网络的体系、软件和系统开发;TCP/IP网络技术、嵌入式系统设计及应用开发等。 (五)《卫星通信技术》卫星通信是实现远程通信、军事通信、应急通信、海上通信等的重要手段之一。本方向主要致力于:宽带IP卫星通信技术、CDMA体制卫星通信技术、卫星通信高速调制解调技术、卫星抗干扰技术、便携式与车载式应急卫星通信系统、船载、车载、机载卫星通信系统、卫星通信相控阵技术以及新型农村卫星电话技术等方面的研究。 (六) 《光纤通信技术》主要研究高速、密集波分复用光纤传输系统的关键技术和应用,包括新型光纤,码型与调制,宽带光放大和色散调节等技术;新型光纤通信技术和应用,包括光时分复用技术和光码分复用技术等;光网络技术和应用,包括自动交换光网络,光互联网技术和宽带光接入技术。 (七) 《现代通信理论》研究现代通信系统中的信源与信道最佳编译码、数字调

信息与通信工程解析

信息与通信工程 0810 (一级学科:信息与通信工程) “信息与通信工程”一级学科包含4个二级学科:通信与信息系统,信号与信息处理,信息安全与对抗,目标探测与识别。 本一级学科于1956年开始招收二年制研究生,1978年恢复招收硕士研究生。其中“通信与信息系统”和“信号与信息处理”学科分别于1984年和1991年被批准建立博士点,并于1987年和1994年分别被评为国家级重点学科和部级重点学科;1988年建立了博士后流动站;1989年建立“信号采集与处理”国家专业实验室;1998年5月获一级学科博士学位授权。2003年春批准自行增设两个二级学科:信息安全与对抗,目标探测与识别。 本一级学科从事各类电子信息与通信系统的原理、体制与处理方法研究,包括信息获取、变换、存储、传输、交换、处理、识别、对抗等。主要研究方向有: 1.通信系统理论与技术:主要研究军用和民用通信系统理论及其关键技术,包括无线通信、抗干扰通信、卫星通信、通信信号处理、通信网络理论与技术、软件无线电技术等。 2.移动通信理论与技术:主要从事未来移动通信的关键技术(包括信源编码、信道编码、高效调制解调、自适应传输技术和技术体制等)、新型军用移动通信系统的网络结构、传输技术等等方面的研究工作。 3.信号与图像处理:主要研究信号与图像处理在通信、雷达、生物医学工程等领域的应用,包括非平稳、非线性系统处理,时空二维信号处理,阵列信号处理,自适应信号处理,实时图像处理,图像制导,遥感图像处理,图像信息隐含技术,成像理论与技术,生物医学信号处理,实时数字信号处理技术等。 4.信息处理理论与技术:主要包括信息获取技术,信源编码理论与数据压缩技术,语音、视觉、听觉信息处理,多媒体信息处理,数字水印技术,版面分析与文字识别,高速并行信息处理系统设计与软件编程,人工神经网络与智能信息处理,信息处理系统在单片集成等领域的研究。 5.信息安全与对抗理论与技术:主要从事信息与信息系统体系结构及安全、信息科学技术与安全对抗、雷达对抗、通信对抗、网络安全与对抗、信息加密与安全等方面的研究工作。 6.目标探测与识别理论与技术:主要研究利用电、红外或可见光等多种传感器获取目标信息、检测与识别目标的新理论和新技术,包括:雷达与多谱段图象系统等信息系统新体制新方法,各种时空环境下信息获取与处理,雷达对抗,干扰与反干扰,多传感器数据融合、智能信息处理与目标识别等领域的研究。 一、培养目标 热爱祖国,有社会主义觉悟和较高道德修养;掌握坚实宽广的通信科学、信息科学方面的基础理论,系统深入的信息与通信工程领域的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力;在科学或专门技术上做出创造性成果。 ·106·

法律硕士:学科专业及研究方向.doc.doc

法律硕士 (学科代码: 035101、035102授予法律硕士专业学位) 一、学科专业及研究方向 法律硕士专业学位是国务院学位委员会批准设立的以法律职业为背景的专业学位,是为法律实务部门培养具有社会主义法治理念、德才兼备、高层次的复合型、实务型法律人才的专业学位教育。北京交通大学自2009 年成为法律硕士学位授予单位以来,确立了在秉承学 校专业构成特色的基础上,着重培养学生实践能力,提升学生专业素养的原则。 北京交通大学法律硕士培养分为两个方向: 1. 法律(法学):培养对象为接受过系统法学本科教育的学生,具备较为扎实的专业基础。 2.法律(非法学):培养对象为本科阶段所学专业为非法学类,具有跨学科知识结构和复合 型知识背景的专业法律人才。 二、培养目标 本学科以培养复合型、应用型的优秀法律人才为总目标,具体目标如下: 1.思想道德层面:具有良好的政治素质、道德水平和社会主义法治理念,信守并勇于实践 公平正义,具有良好的政治素质和公民素质,深刻把握社会主义法治理念和法律职业伦理 原则,恪守法律职业道德规范。 2.学术水平层面:掌握坚实的法学基础理论和相关的学科知识,熟悉所从事研究方向的法 律现状与研究动态,了解相关学科的学术前沿。 3.能力水平层面:具有良好的法律思维能力和沟通表达能力,能综合运用法律知识,具有独立从事法律实务和研究工作的能力;熟练掌握至少一门外国语并能运用于专业研究与学 术交流;具备较坚实的法学理论基础和较全面的法律实务知识以及法律职业所要求的知识结 构、思维特征和应用能力,具备从事法律职业活动所需的学术水平和职业技能。 4.成果水平层面:毕业答辩前至少公开发表一篇高水平的学术论文,至少参加一次调研或实践,至少参与一个相关领域的研究项目。 本专业毕业生的就业去向主要为国家立法机关、行政机关、司法机关、律师事务所、金融系统、企事业单位、大专院校和科研部门等。 三、培养方式及学习年限 (一)培养方式 1.通过课程教学、实践必修环节训练和学位论文撰写,培养学生理论联系实际解决法 律问题的能力。

通信工程专业论文

摘要 通信工程(Communication Engineering)专业是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域,尤其是数字移动通信、光纤通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。通信工程具有极广阔的发展前景,也是人才严重短缺的专业之一。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究,设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作 Communication Engineering (Communication Engineering major is information and the rapid development of science and technology and a dynamic field, especially digital mobile communications, optical fiber Communication, Internet, network Communication makes people in the passing information and access to information has reached unprecedented convenience degree. Communication engineering has a very broad prospects for development, is also one of the serious shortage of professional talents. This professional learning communication technology, communication system and network knowledge, can in the field of communication research, design, manufacture, operation, and in the departments of national economy and defence industry engaged in the development and application of communication technology and equipment. After graduation can be engaged in wireless communications, television, large scale integrated circuit, intelligent instrument and application in the field of electronic technology research, design and communication engineering research, design, technology import and technology development work。 关键词: 前言: 在现代社会,经济高速发展,社会日益前进,广阔的经济前景离不开通信的发展。近几十年,全球通信迅猛发展,走在时代前沿。目前,现代通信已由原先单纯的信息传递功能逐步深入到对信息进行综合处理,如信息的获取、传递、加工等各个领域。特别是随着通信技术的迅速发展,如卫星通信、光纤通信、数字程控交换技术等的不断进步,以及卫星电视广播网、分组交换网、用户电话网、国际互联网络等通信网的建设,通信作为社会发展的基础设施和发展经济的基本要素,越来越受到世界各国的高度重视和大力发展。 在现代社会,通讯技术起到了关键作用。科学技术是第一生产力,既然是生产力,就会对社会的方方面面有决定作用。当然在强调技术对社会的决定作用时,不能片面地夸大技术的作用。技术不能简单的、直接的、唯一的决定社会生活。技术是整个社会大系统的组成部分,与社会的经济、政治、文化和社会生活紧密相关。特别是当今的高技术,它对社会经济、对社会生活质量、对社会关系的改变、对社会政治和社会文化,都有其决定性的作用和影响。马克思把科学技术首先看成是历史的有力杠杆,看成最高意义上的革命。他在评价近代技术的社会作用时说,蒸汽、电力和纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民,更危险万分的革命家。列宁对科学技术的社会作用也给予了极高的评价,在他看来,技术进步“也是其他一切进步的动力,前进的动因”。 而通信技术在对社会发展及社会生活的方面,也存在着巨大作用。通信技术作为信息技术的重要组成部分,共同使人类进入了虚拟时代、数字时代。虚拟,就其本身来说,是数字化方式的构成,它是人类中介系统的革命。虚拟性激发了人们创造能力的巨大发展。通信技术的进步还改变了人们的某些生活方式。比如:过去人们要上邮局寄信,现在在家发个E-mail

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